向雷鋒學(xué)習(xí)個人收獲例文5篇
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！崩卒h同志一生以“為人民服務(wù)”作為追求的目標(biāo)、奮斗的理想，把自己短暫的一生獻(xiàn)給了黨、獻(xiàn)給了人民，在平凡堅守中實現(xiàn)了自己人生的不凡價值。今天小編為大家?guī)砹讼蚶卒h學(xué)習(xí)個人收獲例文，希望可以幫助到大家。
向雷鋒學(xué)習(xí)個人收獲例文一
蠟燭固然不美，但它在人們陷入黑暗時燃燒著自己，給人們以光明的享受;彩虹固然短暫，但它那雨后天晴瞬間的存在，給人們以美好的回憶。
“鞠躬盡瘁，死而后已”是忠誠謀士們的寫照。自古以來，諸葛亮的事跡被廣為流傳，不僅僅是因為他那出眾的謀略，更是因為他有著奉獻(xiàn)的精神。為了報答劉備三顧茅廬的恩情，他“抗吳聯(lián)曹”，幫助劉備三分天下;為了完成劉備臨終前托付與他的重任，他六出祁山、七擒孟獲，輔佐劉禪興復(fù)漢室.其中，他“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”更體現(xiàn)他是臨危受命，很多人都會有著這樣的想法：奉獻(xiàn)是可做也可不做的事，何必再去拼命地做呢?為何不直接敷衍了事?可是諸葛亮沒有這么做，他不僅奉獻(xiàn)了，而且是盡心盡力地奉獻(xiàn);他不僅奉獻(xiàn)了，更讓奉獻(xiàn)二字在他身上得到了升華!
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是老師們的寫照。還記得那個為救自己學(xué)生而被雙腿截肢的張麗莉老師嗎?僅有29歲的她，是黑龍江佳木斯市第十九中學(xué)的一名普普通通的老師.2013年5月8日晚，一輛失控客車撞向?qū)W生，危急之下，張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁，自己卻被碾到車下，造成雙腿截肢.人們怎么也想不到，一個看起來文弱的女老師，在關(guān)鍵時刻怎會有那么大的勇氣，那是因為，她有一顆無私奉獻(xiàn)的心，她的心在那一刻鼓舞她去做，要求她去做.
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是英雄們的寫照。76秒，多么平凡而又短暫的時間，而一位司機(jī)用這短短的76秒保住了車上所有乘客的生命.這個司機(jī)叫吳斌，48歲，是杭州長運二公司司機(jī).2013年5月29日，在高速公路客運行駛中，吳斌被迎面飛來的鐵塊砸中.他強(qiáng)忍巨痛將車緩緩?fù)Ｏ?，疏散乘?在告訴大家注意安全后，自己倒下了，后因傷勢過重而不幸逝世.在出殯的這一天，全市的人為他送行，“一座城送一個人”，是什么使全市那么多的人為他這么做?那是因為，吳斌那無私奉獻(xiàn)的精神深深打動了他們!
人的生命是有限的，我們無法延長它，無法讓它永存.但是我們可以奉獻(xiàn)自己的一切，若如蠟燭長久付出，或如彩虹展現(xiàn)瞬間的美好.我們可以用奉獻(xiàn)來體現(xiàn)生命的價值，用奉獻(xiàn)來換得生命的永恒.
向雷鋒學(xué)習(xí)個人收獲例文二
陽春三月，萬物復(fù)蘇，今年的春天來的雖然晚點兒，但我們中學(xué)生年輕、活潑的青春氣息在三月里愈顯朝氣與活力。眾所周知，每年的三月五日是“學(xué)習(xí)雷鋒日”，我校每年三月份都會舉行“學(xué)雷鋒月”活動，加上三月十二日植樹節(jié)，我們校團(tuán)委本著弘揚(yáng)雷鋒精神，樹立校園勤學(xué)、愛學(xué)、團(tuán)結(jié)、助人、奉獻(xiàn)的新風(fēng)，于三月一日啟動了20__年三月份以“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”為主題的系列活動。在這個月的活動中，校團(tuán)委緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展組織各項活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了當(dāng)代中學(xué)生的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。具體來說我們是這樣開展工作的：
首先、營造氛圍，深入宣傳。
二月底，校團(tuán)委就制定了學(xué)雷鋒飛行動方案，做到行動有計劃、安排有部署、并利用“校園之音”廣播、升旗儀式向全體師生發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，積極參加青年志愿者活動”的倡議，各團(tuán)支部利用黑板報等宣傳陣地進(jìn)行了雷鋒精神宣講，雷鋒故事宣傳等，使廣大同學(xué)耳濡目染，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
其次、開展活動。
通過一系列的活動，同學(xué)們對于雷鋒精神有了一個新的認(rèn)識，不只是像以往那樣認(rèn)為學(xué)習(xí)雷鋒就只是做好事情這樣一個概念，我們要學(xué)習(xí)雷鋒的“傻子”精神，更要學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神。
當(dāng)然，在活動的同時也存在著一些問題，比如有的班級參加的人員比較少，活動前的準(zhǔn)備工作不夠充分，擺花架子，活動開展的不實在。這只是本項活動的開始，今后我們要本著這一主題把此項活動長期開展下去，希望在今后的活動中，各團(tuán)支部能夠更好的組織，把活動開展的更具有創(chuàng)造性和實效性。
在本次活動中，我們也進(jìn)行了團(tuán)支部之間的評比活動，根據(jù)我們的計劃，在各年級中要評選出一個“學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體”，根據(jù)積分情況，在今年的“三月學(xué)雷鋒月”活動中，下面三個班集體被評為“學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體”：102班，092班，085班。每班選出的十名“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的名單將在我們學(xué)校的宣傳櫥窗里展示。
雖然三月已經(jīng)過去了，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在今后的日子里將雷鋒淡忘，等待來年的三月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活中，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活中的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信：只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!
向雷鋒學(xué)習(xí)個人收獲例文三
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨……”這是伴隨許多人長大的歌曲?？墒牵谶@個社會上，有多少人能像上邊的歌曲一樣，做一個有道德的人?
幾年前一個烈日炎炎的夏天，我在廣州乘坐公共汽車。車?yán)镞吶巳何跞?，一個座位都沒有。坐在我身旁的一個年輕人顯得格外突出：他把腳放在前面的座位上，手里吊著香煙。旁邊還站著一位年歲已高，汗流浹背的老爺爺。更讓人氣憤的是，我和周圍站著的人用鄙視的眼神看著他，他還是無動于衷。一個年輕的小伙子難道不應(yīng)該給老年人讓座嗎?
有人說：“現(xiàn)在是21世紀(jì)，人人都想著怎樣讓自己獲得更高的利益，雷鋒精神早已不存在了!”我卻不以為然，這個世界要是沒有了雷鋒精神，將一片混亂
災(zāi)難面前，人人自己顧自己，沒人幫助災(zāi)民;對待殘疾人士，不但不幫忙，還一味的嘲笑……
雷鋒精神，是必不可少的，就像西方人說的一樣：“雷鋒精神與上帝共存!”但丁說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補(bǔ)?！?/p>
如果人人都能像雷鋒叔叔那樣，做一個有道德的人，世界該多美好，多和諧啊!只要你有一顆道德的心，請不要說出來，因為我們要用行動去表現(xiàn)。
讓我們用實際行動去領(lǐng)悟“雷鋒精神”，讓著無私的奉獻(xiàn)精神傳承下去，讓社會變得有溫度，有愛心的溫馨家園，讓事態(tài)炎涼消失的無影無蹤!
向雷鋒學(xué)習(xí)個人收獲例文四
雷鋒是一個普通的人，一位普通的戰(zhàn)士，一名熱愛生活、熱愛人民的好軍人。他的一生不為自己，而是為了幫助他人，為社會主義增磚添瓦。有人認(rèn)為雷鋒很偉大，其實他也是一個平凡的人，踏實做著平凡的事，所以我們?nèi)巳硕伎梢允抢卒h，做一個有道德的人。
孝老愛親。雷鋒不麻煩鄉(xiāng)親，還幫大家犁地，把烈屬當(dāng)做自己的母親。如果我們能在別人需要幫助時伸出援助之手，就會收獲快樂受到尊重。如果我們把所有人都當(dāng)作親人對待，心與心之間的距離才會拉近。百善孝為先，作為青少年的我們要孝敬父母，當(dāng)親人老了，我們依然要給與關(guān)懷和幫助?！案改钢鶒垡鄲壑?，父母之所敬亦敬之”我們應(yīng)學(xué)會感恩并付諸行動，從生活中的點滴做起，感恩社會、感恩幫助過我們的人，為社會注入一份愛，一份孝心，人人都能是雷鋒。
助人為樂——“贈人玫瑰，手有余香?！比嘶钪鲆粋€對人民有用的人。雷鋒“好事做了一火車”，郭明義的愛心之旅，肉串慈善家……無不讓我們深受感動。他們的行動讓我們認(rèn)識到這個世界需要我們，人的價值在于奉獻(xiàn)。助人為樂是正直善良的人懷著道德義務(wù)感，主動對他人的幫助。這種精神人絕望的人看到了曙光，讓無助的人倍感溫暖。我們應(yīng)幫助身邊每一位需要我們的人，向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個有道德的人。
誠實守信——“人無信不立，業(yè)無信不精。踐信守諾的“信義兄弟”為按時發(fā)放農(nóng)民工工資進(jìn)行生死接力，這讓我深受感觸。誠信是金，真誠待人才能取信于人。
在生死面前仍把誠信放在第一位用生命譜寫了一首誠信壯歌。我認(rèn)識到我們做人要誠實，對人不欺不騙不食言。勇于承認(rèn)錯誤，修正錯誤，做事要光明磊落，重信任、講道德。為人要坦誠、嚴(yán)于律己，寬以待人，勇于自我批評，把遵守諾言像榮譽(yù)一樣珍惜。
正直勇敢。雷鋒在小時候就已懂得維護(hù)集體的利益。吳媽媽用雙手托起了一個生命，自己卻受了重傷。一念之差就可能讓這個下墜的生命永遠(yuǎn)在世上消失，而她卻挺身而出留住了這小生命，留下了正直與勇敢?！罢笔堑赖轮尽保绻俏覀冇龅竭@種事也應(yīng)該去幫助他們。用我們的雙手留住這屬于世界的一切。勤儉節(jié)約。我們應(yīng)有周總理艱苦奮斗的作風(fēng)，提倡節(jié)儉，反對鋪張浪費。節(jié)約，是對幸福的盤算，也是一份
社會義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約要從點滴小事做起，從自身做起。節(jié)約是一種態(tài)度，是對社會、國家負(fù)責(zé)任的做法。持之以恒，為國家的環(huán)保事業(yè)出一份力，為地球留下一點財富。
做一個有道德的人是祖國對我們的期望，是每個人人生道路上的指示標(biāo)。積跬步，以至千里。匯小溪以成江海。從身邊的小事做起，從我做起!
向雷鋒學(xué)習(xí)個人收獲例文五
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌，相信大家都不陌生。每當(dāng)我們聽到這熟悉的歌詞，是否會有一種心靈上的觸動呢?
雷鋒，一位普普通通的士兵，他的事跡卻被世人傳頌;平平靜靜的活著，卻成為后人學(xué)習(xí)的榜樣。只有22年的生命，不知道蘊(yùn)含著多少光輝!水滋潤世間萬物，陽光照亮萬頃土地，植物裝點世界各地，雷鋒這顆“螺絲釘“只是盡自己所能堅守著自己的崗位。雖然，我們沒有滋潤萬物的清泉，沒有照亮土地的陽光，也沒有布滿世界各地的綠蔭。但是，雷鋒有的責(zé)任感和道德，我們應(yīng)該有，也必須有。
雷鋒叔叔毫不利己，專門利人。他經(jīng)常出去做報告，走到哪里就把好事做到哪里。有這樣一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”有一天，雷鋒叔叔坐火車出差。車上人很多，他就把自己的座位主動讓給了老人。看見列車員辛苦，他便也不顧自己的勞累忙活了起來，忙的大汗淋漓。出了站口，雷鋒叔叔遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見一位婦人帶著一個小孩站在那里，上前去問得知原來是車票弄丟了。他二話沒說，用自己的津貼給這位婦人補(bǔ)了一張車票。大嫂激動萬分，連問他叫什么名字，雷鋒笑著回答說：“我的名字叫解放軍!”
又有一次出行，雷鋒正在換車時，遇到了一位老大娘。只見老大娘背著一個沉重的包袱正吃力的走著。得知是與自己一路的，雷鋒便把包袱接了過來，扶老大娘上了車。下車后，他還帶著位老大娘東打聽，西打聽的奔走了兩個多小時找到了大娘的兒子家，老大娘感激萬分。雷鋒叔叔總是把“助人”放在第一位，就像他在日記中說道：“為人民服務(wù)是我應(yīng)盡的義務(wù)?！北M管他做的都是很普通的小事，但是一件件，一宗宗，都體現(xiàn)了他助人為樂的高尚品德。
雷鋒，是我們完善人格，凈化心靈的模范?！拔一钪?，只有一個目的，那就是為人民服務(wù)?！薄叭说纳怯邢薜?，可是，為人民服務(wù)是無限的，我愿意把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！崩卒h叔叔是這樣說的，也是這樣做的。有一次，他因為肚子疼從醫(yī)務(wù)室回來，看到附近的工地正在建造小學(xué)，他擼了擼袖子，便和其他工人一起投入到了工作當(dāng)中。工地的記者要問他的名字，他只是微微一笑。問他為什么要這樣做，他只是樸實的說道：“為社會主義添磚加瓦唄!”回到營房后，雷鋒對這件事只字未提，不一會兒，連長和指導(dǎo)員舉著一塊寫著“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的牌子，大家才知道雷鋒又做了一件好事。
一九六二年八月十五日，細(xì)雨霏霏。雷鋒和他的助手小喬從工地駕車回到駐地。發(fā)現(xiàn)車上濺了許多泥水，便不顧天氣阻攔，立即讓小喬駕車去洗車。雷鋒同志就是在指揮小喬駕車的過程中，被倒下來的木桿擊中頭部，就再也沒能醒過來。一個勞動人民的好兒子，共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員，就這樣在這個如花的年齡離開了人世!
人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的。讓我們一起向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個有道德的人吧!
學(xué)雷鋒，做有道德的人
雷鋒，這個每個人都點頭稱贊的名字。雷鋒，像一縷陽光、一滴水、一顆糧食、一本書，滋潤我們每個人的肉體與心靈。雖然他的一生短暫，但他的精神長存。雖然他的一生平凡，但他在我們心中的形象卻無比偉岸。
有人會說：“雷鋒已經(jīng)離開了我們?！彼娴秒x開了我們嗎?不!從來都沒有!他的崇高精神與高尚靈魂永遠(yuǎn)都伴隨著我們左右，激勵著我們……我們要學(xué)習(xí)他的精神。
我們的身邊其實也有許多小雷鋒。學(xué)校要求班級有些小盆栽，美化教室環(huán)境，同學(xué)們爭先恐后地搬來家里最漂亮的花;班上新設(shè)了圖書角，老師讓同學(xué)們帶些書來存放在圖書角互相交換著看，大家紛紛拿來自己最寶貝的書籍。
其實，雷鋒就在我們身邊。一天，我乘公交車去外婆家，車子告近站牌，一個老人挎著大籃子搖搖晃晃上了車，當(dāng)時車上已“座無虛席”，老太太艱難地抓住扶手，這時一位二十來歲的小伙子主動站起身來，扶著老太太在自己的座位上坐下，看著老太太笑了笑，自己抓住扶手，承受著汽車的顛簸。老太太高興地對小伙子說：“如果全社會的人都像你這樣就好嘍!謝謝你啊!”老奶奶的笑容很燦爛!
光陰似箭，雷鋒雖然已離我們遠(yuǎn)去，但數(shù)不清的“活雷鋒”像雨后春筍般拔地而起，讓這個世界披上了五彩的霞光，變得無比溫暖。那跳動的仁心歡呼著、跳躍著，行走在路上，一個個“活雷鋒”隨處可見。
請為自己的一顆心付出吧!仁愛的情感，撥動心中最溫暖的那根弦，發(fā)揚(yáng)、學(xué)習(xí)雷鋒可敬的精神，讓世界充滿無數(shù)個“活雷鋒”吧.
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