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2020學生上網(wǎng)課心得體會500字范文5篇

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  隨著一段時間的網(wǎng)課后,網(wǎng)絡上出現(xiàn)了很多不同對于“網(wǎng)課”的觀點,有的人覺得在家上課只是一種形式而已,也有人成為黑馬,而你的觀點是什么呢?以下是小編整理了關于2020學生上網(wǎng)課心得體會500字范文5篇,希望你喜歡。

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  學生上網(wǎng)課心得體會500字篇一

  時間悄悄流逝,人間的花朵已緩緩開放。在這本該是令人陶醉的時節(jié),因疫情的原因,我們不得不在家呆著。老師們都放下了手中的粉筆,同學們不得不走進網(wǎng)絡課堂,新學期從“線上”開始。

  這些天從早到晚的學習,徹底改變了我剛放假時的好吃貪睡的不良習慣,讓我充實的度過每一天。從一天的晨讀開始我們的知識遨游,到晚自習我們停下腳步,期待明天的遨游。停課不停學,在家我們可以在線上享受到課程,盡量不會落下功課,網(wǎng)絡課堂可以做到重復聽課,再也不用擔心自己沒聽懂了,或者是筆記沒記完了,可以隨時打開手機看重播。直播間中老師熟悉的聲音,良好的學習氛圍,讓人仿佛就在學校上課一樣。在老師的指導下,我發(fā)現(xiàn)下冊的知識并不是很難學。在語文老師的話語中,我們發(fā)現(xiàn)文言文其實并不很難理解,反而很有趣;在數(shù)學老師的講解下,我們發(fā)現(xiàn)平行四邊形、實數(shù)的概念并不很難理解;在英語老師的朗讀下,我們發(fā)現(xiàn)一篇篇課文如一冊冊小故事般生動有趣……網(wǎng)課的出現(xiàn),讓在家的我們學習有了保障,起碼不再對新知識一無所知了。

  網(wǎng)絡當然有利就有弊。最大的壞處就是費眼,長時間盯著屏幕看,眼睛極易疲勞,手機和電腦的輻射會導致頭疼等。雖然上課有連麥功能,但交流起來還是沒有在學校交流互動好。

  總的來說,我覺得老師用他們寶貴的時間為我們備課學習、網(wǎng)上直播,我們就更應該要珍惜這個來之不易的機會,好好利用時間努力學習,按老師的老要求去做爭取開學后不掉隊,甚至要走在隊伍的最前列。

  學生上網(wǎng)課心得體會500字篇二

  2020年,一場讓人始料未及的疫情襲來,全國封城,所有人留在家中,嚴格管控。

  但是,這一年如同往年一樣,六年級的學生需要小升初,初三的學生需要中考,高三的學生需要高考......而我們,初二在校生,正值初中生涯中關鍵的時刻,要為初三以至終考奠定基礎。

  為了讓學生不懈怠,保持學習進度,我們已經(jīng)進行了2個月的網(wǎng)絡課程。學校也很好地規(guī)定了我們的作息時間,什么時間該起床,什么時間該睡覺,讓我們的一天充實,有意義,如同往日上學一樣,不會讓人松懈。我也收獲了很多。

  老師們每節(jié)課在直播間里以課件的形式向我們授課,整節(jié)課的知識框架變得清晰明朗了起來,十分有利于我們的理解和消化。

  其次,這種方式突破了原有的教學方式。網(wǎng)課是可以回看的,線上直播課與線下面對面上課方式不一樣,我們有時不能及時將重點知識以及難點記錄下來,但網(wǎng)課的回看功能讓我們能夠反復觀看,把每節(jié)課的筆記都認真整理出來,從而加深印象,提高學習質(zhì)量。

  另外,網(wǎng)課的一大半效果都取決于課前準備。我們要做好課前預習,課前做題,課前梳理等一系列工作,這樣才能更好地吸收課上所學。

  網(wǎng)絡課程雖好,收獲也多,但是缺少了與老師和同學的親密接觸與交流。停課不停學,讓我們一起努力學習,共同等待疫情結束,重返校園!

  學生上網(wǎng)課心得體會500字篇三

  疫情肆意,足不出戶成為了我們?yōu)樽鎳畲蟮呢暙I。開學時間不斷延遲,學校紛紛開展網(wǎng)絡教學。因此各大軟件公司抓住時機,開發(fā)出各種線上教學平臺,這些平臺功能齊全,操作方便。

  在家里學習相對學校而言更加自由,但是這是否都對我們學習有利呢?

  有網(wǎng)絡段子打趣道:“沒想到多年前出現(xiàn)在作文上的事,竟然真的實現(xiàn)了”因為國家迅速發(fā)展,在家中一個本子,一臺手機,一支筆就可以學習。沒有了傳統(tǒng)教學的繁瑣,交作業(yè)只需要用手機拍照再釘釘上傳就完成。有些題目甚至系統(tǒng)可以自行更改,并進行排名。這樣就方便了老師,為老師提供便捷。錯誤的地方系統(tǒng)會自動登記,這樣老師就能輕松知道我們的問題所在。正所謂,簡單,方便,快捷。

  而在這些優(yōu)點的背后,也存在著更大的弊端。

  幾乎所有的網(wǎng)上授課功能都是由各大社交軟件推出的,雖然是好意為之,卻顯得心有余而力不足。社交軟件的主題是放松娛樂,學習卻是一-件嚴肅繁重的事。這兩者之間本身就存在矛盾。并且大多數(shù)學生都不能自律,在學校就不缺愛開小差的學生,失去了監(jiān)督之后,恐怕是更加肆無忌憚,聊一下天,刷一下視頻,玩一會游戲。所以,在某種程度上,學習效率不如在校學習。

  不論是優(yōu)點也好,缺點也罷,這都不是主觀原因。學習是修煉性格的一個過程,不完美的我們,所有缺陷都會在其中展現(xiàn)出來。只有不甘平庸,跳出溫水,才能青蛙變王子。

  希望最后我們都通過網(wǎng)課學到最多的知識,愿疫情早點過去,我們早點返校和老師同學們一起學習!

  學生上網(wǎng)課心得體會500字篇四

  曾經(jīng)看到有一名學生在他的本子上這樣寫:“我希望2020年我們可以在家里上課,不用去學校?!边@樣的愿望是誰都會笑笑說不可能吧,可是在2020年這個不平凡的年度里,我們真的實現(xiàn)了在家上課的夢想。

  今年一月份的時候,突然來了一個消息,讓全國人民恐慌,那就是武漢那邊有人感染了新冠病毒,其傳播的速度堪比十幾年前的“非典”,本來以為疫情可以很快得到控制,直到開學,它感染的人數(shù)還是穩(wěn)增不減,沒辦法,只好延期開學。當宣布這個消息時,大多數(shù)學生肯定一副“表面沒辦法,內(nèi)心很開心,嘴上還說著不得已而為之”吧,真的,內(nèi)心多少是有些開心的。畢竟在學校沒有在家那么輕松,也不可以玩手機,也不可以吃零食,也不可以每天可以看到自己的家人。但是開學啦,在家也是要上網(wǎng)課的。

  上網(wǎng)課不比在學校里,很難做到“兩耳不聞窗外事,一心只有上網(wǎng)課。”在家上課注意力很難集中,但是學習之心不可無,懶惰之心不可有,還是得早晨逼自己起床上網(wǎng)課,晚上努力保持清醒。上網(wǎng)課時可以和老師更進一步的交流,但是也有時候網(wǎng)很卡;可以不像學校里那么緊張,但是手機電腦看多了眼睛也會壞??偠灾?,就是上網(wǎng)課有好也有壞。在家穿著睡衣聽老師講課好玩又好累。這個假期有點長,我想要快點回學校。

  聽老師說離開學應該還要上三個星期的課,那么,在這三個星期內(nèi)也不能懈怠,要鼓足干勁,努力向前,不要讓上網(wǎng)課成為你成績下降的理由。現(xiàn)在疫情已經(jīng)傳播到了國外,也希望我對著超級月亮許的愿能夠?qū)崿F(xiàn),讓疫情早點結束,讓我們都回到學校去上課吧!我想,老師們也不想做主播了吧?

  加油吧,在剩下的時間里!拼,困難向我們低頭;再拼,成功向我們招手!

  學生上網(wǎng)課心得體會篇五

  停課不停學,延期開學阻擋不住同學們邁向成功之門的腳步,每位同學都拿出了百分之兩百的勁頭,加入到與時間賽跑的行列中!

  在家中,我們按照作息表調(diào)整自己的生物鐘,晨讀、晚自習、習題、作業(yè)……把家當成學校,生怕自己掉隊。每節(jié)課同學們按照老師的要求在規(guī)定時間去完成一定的任務,之后把自己的勞動成果在班級群里與大家分享,小小的成就感油然而生。有時,老師會提前錄好課程視頻,在上課時同學們看視頻記好自己的筆記,即是完成了自己本節(jié)課的學習任務。在這里我要談談我上直播課的深刻感受!

  上課前,老師會提醒同學們提前進入教室,課前三分鐘我們還要進行點名,直播過程中同學們還可以在對話框中與老師交流學習問題。那感覺真是像在學校,又把我們一個班的同學聚在一起,每位同學在手機或者電腦屏幕前默默地充實著自己的知識庫,增加了許多新的認知,積淀著知識精華,仿佛到了開學要讓同學們刮目相看!另外,希沃課堂上有一個舉手的功能,可以和老師連麥,老師也可以提問同學,如今發(fā)達的科技真是縮小了人們的距離啊,每位同學在家中也能感受到集體的力量!在每節(jié)課下課之前,老師會布置一個小作業(yè),比如:把筆記發(fā)到群里,錄一個小視頻發(fā)到群里,同學們也積極配合,班級群不一會兒就被熱情的同學們刷屏了。而老師也會仔細地檢查同學們的學習成果,對于有些同學們犯的小錯誤老師也會耐心地一一給予糾正。有時候一個課件可能會花費老師們好幾個小時的時間,有些老師甚至半夜十二點左右還在看著課件的某一處苦想:這里到底怎樣改才能讓同學們更容易理解呢?然而一個課件一個小時左右就可以講完。老師們辛苦了!我相信同學們和老師一起努力,最后一定可以取得驕人的成績!

  這當中也有些同學在渾水摸魚,當別人發(fā)早讀視頻時,他卻還在被窩里呼呼大睡;當別人上直播課時,課程開始20多分鐘后他才匆忙趕到;對于老師布置的作業(yè)也只是應付應付。這個假期淘汰的就是這樣的同學,自律的人越來越好,自律性差的人可能因為這個超長假期而從此荒廢……

  這正是網(wǎng)課的弊端所在,老師們不能像在學校那樣做到時時刻刻監(jiān)督同學們。但是網(wǎng)絡也有好的一面,比如:網(wǎng)絡上學習資源豐富,同學們可以隨時上網(wǎng)查閱學習資料;同學們聽過的那些直播課會生成回放,每當同學們有聽不明白的時候可以反復觀看;老師整理出來并且分享給同學們的重要知識點同學們可以收藏在文件夾里……

  任何事物都有兩面性,關鍵看人們?nèi)绾芜x擇,相信通過一段時間的網(wǎng)課讓同學們充實了不少,讓老師們體驗了當“網(wǎng)絡主播”的感覺。相信開學后我們每個人都會大放異彩!


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