難忘的兒童節(jié)精選范例5篇
童年是最美妙,充滿(mǎn)自信;童年是最開(kāi)心,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。童年是花朵,童年是種子,充滿(mǎn)生機(jī),富有活力,追憶童年,回味童年,快樂(lè)兒童節(jié)!今天小編為大家?guī)?lái)了難忘的兒童節(jié)精選范例,希望可以幫助到大家。
難忘的兒童節(jié)精選范例一
今年的兒童節(jié)我過(guò)得真開(kāi)心呀!
早上起床,我覺(jué)得似乎同平常沒(méi)有什么兩樣。可到學(xué)校,情況就變了。校園里紅燈高掛、彩旗飄揚(yáng),“慶祝六一兒童節(jié)”的橫幅格外醒目,歡快的兒童歌曲接二連三。
上課的時(shí)候,老師也一改往日的嚴(yán)肅。她首先向我們問(wèn)好,祝大家節(jié)日快樂(lè)。然后,她問(wèn)我們:自己的節(jié)日有什么心愿。我們異口同聲地說(shuō):“不做作業(yè)!上電腦課,玩游戲!”真想不到,老師痛快地答應(yīng)我們的要求。
上午,我們雖然上了一節(jié)語(yǔ)文課,但沒(méi)留任何作業(yè)。下午,我們干脆就不上課了,班主任老師還主動(dòng)帶我們唱歌、跳舞、講故事、即興課本劇,大家玩得可開(kāi)心了。就連我這個(gè)全班公認(rèn)的“左嗓子”也被感染了,情不自禁地上臺(tái)高歌一曲:“猴哥,猴哥,你真了不得……”就是那樣跑調(diào)的歌曲,還贏來(lái)一陣陣熱烈的掌聲,我怎么能不高興呢?
臺(tái)上,大家認(rèn)真投入,盡情表演;臺(tái)下,同學(xué)們開(kāi)心地享用各種零食和水果。雖然看起來(lái)有點(diǎn)亂,但氣氛熱烈。此時(shí)此刻,就連我們的“大朋友”也開(kāi)心大笑,也好像回到快樂(lè)的童年。
放學(xué)時(shí),老師還鄭重地宣布:一是兩天的雙休日,沒(méi)有任何作業(yè)。二是學(xué)校已經(jīng)和家長(zhǎng)溝通好,兩天時(shí)間讓我們玩?zhèn)€痛快?!袄蠋熑f(wàn)歲!”同學(xué)們歡呼著離開(kāi)了校園。接下來(lái)的兩天,情況可想而知。我和小伙伴們捉迷藏、逗小球、看電視、打游戲,玩得不亦樂(lè)乎。
在家長(zhǎng)眼里,我們都玩野了??上?,這種自由、輕松、快樂(lè)的兒童節(jié)每年只有一天。
難忘的兒童節(jié)精選范例二
“六一”兒童節(jié)。今年這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日在久久的期盼中微笑著來(lái)了,我們學(xué)校在這一天舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。早上,我來(lái)到校園環(huán)顧四周,看見(jiàn)到處都是快樂(lè)的氣氛。
看,跑道上運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)身輕如燕,運(yùn)動(dòng)員們像一只只離弦的箭,飛快地沖出起點(diǎn);聽(tīng),看臺(tái)上,“加油、加油”吶喊聲此起彼伏,跑道邊,觀眾揮舞著雙手為運(yùn)動(dòng)員喝彩……和往年不同,今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上不光有香味迷人的燒烤,學(xué)校還和新華書(shū)店協(xié)商,到學(xué)校賣(mài)書(shū)。這個(gè)行動(dòng)受到了同學(xué)們的熱烈追捧。大家爭(zhēng)先恐后地在書(shū)攤上尋找著自己喜愛(ài)的書(shū)籍?!傲弧比藗兛倳?huì)想到“吃”這個(gè)字。
你看,同學(xué)們都是大包小包的來(lái),滿(mǎn)嘴不停的吃。不過(guò),吃的時(shí)候我們也不忘環(huán)境衛(wèi)生。大家都很自覺(jué),沒(méi)人亂扔垃圾。
常言道“玩是孩子的天性”。更何況是兒童節(jié)。你看,有的同學(xué)在玩搖控汽車(chē),有的同學(xué)在吹泡泡,還有的同學(xué)在捉迷藏。哎呀,我這記性真不好,忘了開(kāi)幕式了,那我就來(lái)個(gè)亡羊補(bǔ)牢——為時(shí)不晚吧。
今年開(kāi)幕式上,最耀眼的星星,當(dāng)然歸屬我們這支新組成的鼓號(hào)隊(duì)了。雖然我們苦練了很久,但是出場(chǎng)卻很短暫,真是應(yīng)了那名古話“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”。
聽(tīng)到觀眾的掌聲,平時(shí)的勞累早被忘的一干二凈了。歷經(jīng)兩天,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)落下帷幕,在評(píng)比活動(dòng)中,我們班雖沒(méi)評(píng)上年組總分第一,但我們賽出了水平,賽出了風(fēng)格,大家也很高興。天氣熱,熱不過(guò)我們的熱情。我們渡過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。
難忘的兒童節(jié)精選范例三
哇!六一兒童節(jié)來(lái)到了。這是一個(gè)盛大的節(jié)日。我想一定要有自己的節(jié)目。我經(jīng)過(guò)老師的“審合”之后,老師同意讓我演節(jié)目,讓我演了兩個(gè)的節(jié)目他們分別是小品。歌伴舞《開(kāi)心的感覺(jué)真好》我在小品中演的的小玲。
我們的小品是在第九個(gè)節(jié)目。再演第六個(gè)節(jié)目是我們便做好了準(zhǔn)備。我說(shuō)“我們?cè)诩由蠋拙?a href='http://www.yishupeixun.net/liyizhishi/zhufuyu/' target='_blank'>祝福語(yǔ)吧”經(jīng)過(guò)我們的商量同意了。我們?cè)谂_(tái)上有聲有色抑揚(yáng)頓挫得演,臺(tái)下的小朋友們紛紛捧腹大笑,可能是我們的小品太搞笑了吧。在最后的時(shí)刻我?guī)缀醯四蔷渑_(tái)詞我們說(shuō)的是一人一個(gè)樣,最后鞠躬也是如此。
我們的歌伴舞是在第十八個(gè)節(jié)目出場(chǎng),我一點(diǎn)兒都不緊張,因?yàn)槲乙彩煜ち诉@緊張的氣氛。所以表演得很順利,在這一次活動(dòng)中正因?yàn)槲覀兊耐怀鲆驗(yàn)槲覀兊呐榘嗉?jí)爭(zhēng)得最佳獎(jiǎng)的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),我們?nèi)嗤瑢W(xué)及老師的非常高興。
除此之外還有眾多節(jié)目,如果你去了,肯定是久久回味,終身難忘。讓我印象最最深刻的是的:五年級(jí)一班的《泵一束鮮花獻(xiàn)給你》五四的用扇子表演的《歌聲與微笑》校長(zhǎng)親自唱的《讓我們蕩起雙槳》等等等等。這一次六一兒童節(jié)是我終生難忘的日子,最后給全世界的兒童們一句話:六一兒童節(jié)快樂(lè)!
難忘的兒童節(jié)精選范例四
“六一”兒童節(jié)到了,今天我特別興奮。因?yàn)槲乙蛬寢屢黄鸬讲讲礁呱虉?chǎng)去參加慶“六一”的活動(dòng)。到了那里,我們就馬上向三樓跑去,因?yàn)槟抢镉胁?a href='http://www.yishupeixun.net/yu/miyu/' target='_blank'>謎語(yǔ)的活動(dòng),只見(jiàn)幾根線上吊著一張張謎語(yǔ)字條,知道的人就把它扯下來(lái),交到服務(wù)臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)。我雖然在不停的想,但怎么也猜不出來(lái),還是媽媽歷害,終于猜出了一個(gè)謎語(yǔ)。當(dāng)時(shí)我就心急如焚的跑過(guò)去把這張紙條交給服務(wù)員。服務(wù)員只說(shuō)了一句話:“這個(gè)謎語(yǔ)別人已經(jīng)猜過(guò)了,無(wú)效”。當(dāng)時(shí)我非常失望,幸虧媽媽說(shuō):“只是游戲嗎,不要放在心上”。我聽(tīng)了這句話感覺(jué)好多了。然后我們還玩了猜西瓜重量的游戲。后來(lái)我們又向書(shū)屋走去,到了那里,我迫不及待的跑了進(jìn)去,哇!一排排書(shū)柜上,放著一本本整整齊齊的書(shū),我看見(jiàn)這里看書(shū)的人很多,心想:這書(shū)里的知識(shí)應(yīng)該很豐富,于是我便聚精會(huì)神看起書(shū)來(lái),從書(shū)中我學(xué)到了很多知識(shí)。我還看了我平時(shí)最喜愛(ài)的《迷宮大全》和《找不同》,它們二本書(shū)可以考我們的眼力和機(jī)靈,《哆啦A夢(mèng)》也很好看,因?yàn)檫@篇小說(shuō)發(fā)揮了它的想像力。
在回家的路上,我心想:今天真快樂(lè)!
難忘的兒童節(jié)精選范例五
“六一”兒童節(jié)快到了,我們班決定開(kāi)以班會(huì)的形式共同慶祝六一兒童節(jié)。老師給我的任務(wù)是:詩(shī)歌《為成長(zhǎng)鼓掌》,這是我喜歡的一首詩(shī),很快我就把這首詩(shī)背下來(lái)了。五月三十一日中午,老師說(shuō):“下午我們正式表演了咱們練一遍吧!”可是輪到三句半時(shí),郭文麗突然說(shuō):“老師我背的不熟?!崩蠋熤钡膯?wèn):“誰(shuí)能背下來(lái)?”我悄悄的舉手,老師說(shuō):“張家輝你來(lái)表演三句半?!蔽艺f(shuō):“我還不會(huì)打鼓?!崩蠋熣f(shuō):“沒(méi)事,我教你?!崩蠋熃o我示范了一遍,我按照老師的節(jié)奏打著,很快就學(xué)會(huì)了。老師看我學(xué)會(huì)了。說(shuō):“張家輝到走廊去練?!蔽襾?lái)到走廊認(rèn)真地練著,這時(shí)大隊(duì)輔導(dǎo)員走過(guò)來(lái)生氣的說(shuō):“你干什么呀?這樣不影響別的班級(jí)嗎?”我只好灰溜溜的回到自己的班用手在腿上拍著。
下午三點(diǎn)五十,隊(duì)會(huì)開(kāi)始了,我有感情的朗讀著《為成長(zhǎng)鼓掌》這首詩(shī),迎來(lái)了一陣陣掌聲??墒?,當(dāng)主持人說(shuō):“下面請(qǐng)欣賞三句半。”我整個(gè)人都在抖,真后悔參加這個(gè)節(jié)目。我不知道自己是怎么把鼓放在鼓架上的。我抬頭看看老師,老師面帶微笑沖著我伸出大拇指并點(diǎn)點(diǎn)頭。當(dāng)我的眼睛和老師對(duì)視的那一刻,我渾身有了力量。敲著歡樂(lè)的鼓點(diǎn),表達(dá)著快樂(lè)心情,隨著一陣掌聲節(jié)目結(jié)束了。
班會(huì)結(jié)束了,激動(dòng)的心情讓我久久不能平靜下來(lái)。我深知不去挑戰(zhàn),怎么會(huì)有成功?這次“六一”兒童節(jié)會(huì)永遠(yuǎn)留在記憶里,終身難忘。
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