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執(zhí)行力的心得體會(huì)精選

時(shí)間: 燕純0 分享

  執(zhí)行力就是辦事能力,衡量個(gè)人執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn)是按時(shí)按質(zhì)按量完成自己的工作任務(wù).接下來(lái)是小編為大家整理的執(zhí)行力的心得體會(huì)精選,希望大家喜歡!

  執(zhí)行力的心得體會(huì)精選一

  執(zhí)行力就是就是核心競(jìng)爭(zhēng)力,戰(zhàn)略可以復(fù)制,執(zhí)行力很難復(fù)制,對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),執(zhí)行力就是把想法變成現(xiàn)實(shí)的能力;對(duì)組織來(lái)說(shuō),執(zhí)行力就是把戰(zhàn)略變成現(xiàn)實(shí)的能力;如果個(gè)人想獲得成功,一般公式是20%的想法+80%的個(gè)人執(zhí)行力;如果一個(gè)企業(yè)想獲得成功,一般公式是20%的戰(zhàn)略+80%的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力。

  在工作中怎樣提高執(zhí)行力,要做到三點(diǎn):執(zhí)行前定標(biāo)準(zhǔn),執(zhí)行中防偏差,執(zhí)行后達(dá)目標(biāo),這就是我們?cè)趯?shí)際工作的全員定崗、定職、定責(zé),也是績(jī)效考核的重點(diǎn)。

  執(zhí)行力第一步:溝通定標(biāo)準(zhǔn),溝通就是創(chuàng)造條件達(dá)成結(jié)果。高效的溝通是成功的基礎(chǔ),做任何事情都需要良好的溝通,就像人體血液循環(huán)一樣重要。溝通、溝通再溝通,溝通是執(zhí)行力的濃縮,高效溝通三部曲:1、說(shuō)清楚,2、聽(tīng)明白,3、要確定。第一、說(shuō)清楚,講明白,明確目標(biāo),溝通成功了一半,溝通過(guò)程中不帶任何情緒化,同時(shí)要做到有效表達(dá),口頭表達(dá)不清楚的時(shí)候要進(jìn)行書面表達(dá)。第二、聽(tīng)明白,溝通是否達(dá)到效果要取決于對(duì)方的反饋,溝通存在問(wèn)題是想當(dāng)然,我認(rèn)為,溝通不要想當(dāng)然,我認(rèn)為,溝通一定要對(duì)方明白自己的想法,所以,第三、要確定,如果是非常重要的事情,一定要讓對(duì)方重復(fù)一遍。

  執(zhí)行力第二步,檢查防偏差,檢查的目的是促進(jìn)目標(biāo)達(dá)成,干工作不檢查總是會(huì)有偏差,沒(méi)有檢查監(jiān)督,就沒(méi)有執(zhí)行,通過(guò)”檢查“多一點(diǎn),達(dá)到”懶人“少一點(diǎn)。管理是嚴(yán)格的愛(ài),檢查不力執(zhí)行就不力,授權(quán)不是棄權(quán),授權(quán)越大,檢查力度就越大,強(qiáng)調(diào)什么,就檢查什么。不檢查就等于不重視,企業(yè)必須教育職員有責(zé)任感,認(rèn)真檢查職員的工作。要想達(dá)到有效的檢查,就要抓住關(guān)鍵,檢查關(guān)鍵的人,關(guān)鍵的時(shí)間節(jié)點(diǎn),關(guān)鍵的事情。

  執(zhí)行力第三步,改進(jìn)達(dá)成目標(biāo),通過(guò)將工作程序化、流程化,提高工作效率,首先找到問(wèn)題的根本原因,其次找到問(wèn)題的解決方案,其三將解決方案落實(shí)到位,同時(shí)找到長(zhǎng)期改進(jìn)措施將問(wèn)題落實(shí),然后將解決過(guò)程建立檔案,程序化、流程化,即使換新人做這項(xiàng)工作有可學(xué)習(xí)藍(lán)本,可復(fù)制,建立一整套高效的制度體系。通過(guò)以上方法,提高全員執(zhí)行力,讓企業(yè)走向進(jìn)步,走向成功。

  執(zhí)行力的心得體會(huì)精選二

  很榮幸能參加此次《如何打造高執(zhí)行力》的培訓(xùn),以下為我對(duì)此次培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)容的看法和認(rèn)知:

  一、執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)對(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的作用是什么?

  執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)對(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)起著決定性的作用,一支好的執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)可以很成功地實(shí)現(xiàn)目標(biāo),相反一支薄弱的執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)只會(huì)讓目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn),最后走向失敗。

  二、如何通過(guò)人性化的方式實(shí)現(xiàn)嚴(yán)格的制度管理?

  作為管理者,在生活中跟下屬可以做朋友,做兄弟,但是在工作中樣該賞罰分明,平時(shí)可以多給予員工關(guān)心、鼓勵(lì),但是員工犯錯(cuò)或是違反了公司的規(guī)章制度時(shí),就必須按照制度進(jìn)行懲罰,當(dāng)然也可以選擇讓員工自己制定合理的懲罰內(nèi)容,最重要的是要達(dá)到引以為戒的效果。但是工作中大部分的管理者往往都會(huì)帶著感情色彩處理某些事務(wù),所以我們必須先約束好自己,做到公私分明,并且做到賞罰分明。例如:公司突然有項(xiàng)緊急事務(wù)要處理,但平時(shí)處理這類事務(wù)的工作人員剛好不在,這時(shí)有人自我舉薦要幫公司解決問(wèn)題,但事后卻讓公司有所損失,按公司制度要求,凡是因個(gè)人原因?qū)е鹿緭p失的事件,必須由該人原額賠償。但是考慮到該員工本著為公司解決問(wèn)題的善意及態(tài)度,我們可以當(dāng)著全公司人員對(duì)其行為進(jìn)行表?yè)P(yáng)及金錢上的嘉獎(jiǎng),但他對(duì)公司造成的損失也必須由他個(gè)人承擔(dān),這樣我相信該工作人員也會(huì)心服口服,同時(shí),公司的規(guī)章制度也得到了維護(hù)。當(dāng)然,我們?cè)谧鋈魏翁幜P之前都要事先對(duì)員工進(jìn)行思想溝通,讓他知道自己所犯的錯(cuò)誤,不能盲目地進(jìn)行制度化管理或是人性化管理,要做到有情領(lǐng)導(dǎo),無(wú)情管理和絕情制度。

  三、如何認(rèn)知執(zhí)行型人才,怎樣鍛煉自己成為執(zhí)行型人才?

  執(zhí)行型人才必須具備信守承諾,結(jié)果導(dǎo)向,永不言敗。要鍛煉自己成為執(zhí)行型人才就要讓自己說(shuō)道做到,拿出結(jié)果,勇于承擔(dān)后果,鎖定目標(biāo),不達(dá)結(jié)果絕不罷休。做任何事情,失敗之后能夠迅速崛起,要做到這些,首先要讓自己學(xué)會(huì)吃苦。良好的執(zhí)行力效果強(qiáng)調(diào)的是后果,而不是任務(wù),更不是過(guò)程,只為成功找方法,不為失敗找理由,對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)而不是對(duì)任務(wù)負(fù)責(zé),才會(huì)有真正的執(zhí)行。工作就是去面對(duì)一堆問(wèn)題,去尋找解決問(wèn)題的方法,然后堅(jiān)決地執(zhí)行。

  四、打造執(zhí)行力人才的途徑和方法有哪些?

  首先要做到一對(duì)一的責(zé)任制,對(duì)好的事物要進(jìn)行及時(shí)的激勵(lì)和表?yè)P(yáng),在工作中不管對(duì)待任何事件都得黑白分明,該獎(jiǎng)的要獎(jiǎng)得心花怒放,該罰的要罰得膽顫心驚,對(duì)團(tuán)體的獎(jiǎng)勵(lì)要自下而上,相反懲罰則要自上而下。

  其次,抓住四個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié):

  1、設(shè)定目標(biāo)清晰:清晰的目標(biāo)是獲得強(qiáng)大執(zhí)行力的前提。

  2、計(jì)劃和方法:計(jì)劃和方法要簡(jiǎn)單。

  3、監(jiān)督和評(píng)估:事分輕重緩急,做到“要事”第一,做好檢查工作,必須把自己了解到的情況與下級(jí)匯報(bào)的結(jié)合起來(lái),搞清楚真實(shí)的情況,檢查才有力度。

  4、獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰。

  這次對(duì)《如何打造高執(zhí)行力》課程的學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,特別是講師在課程中所提到的一些案例,讓我們?cè)诠ぷ髦兴龅降膯?wèn)題有了新的認(rèn)識(shí),也讓我們學(xué)會(huì)了一些比較適用的管理方法,讓我們?cè)谒枷肷嫌辛撕艽蟮奶嵘瑸榇撕芨兄x領(lǐng)導(dǎo)給了我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也希望以后能夠多參加此類的培訓(xùn),從而提升自身的管理能力,為公司創(chuàng)造更多的效益。

  執(zhí)行力的心得體會(huì)精選三

  10月15日,聽(tīng)了_大學(xué)_教授《關(guān)于政府執(zhí)行力的若干問(wèn)題》講座后,現(xiàn)結(jié)合自己工作實(shí)際,就本單位和個(gè)人如何提高行政執(zhí)行力談幾點(diǎn)感受。

  執(zhí)行力是指組織和個(gè)人在執(zhí)行各種事務(wù)所具有的資格、能力和才能。行政執(zhí)行力就是提高執(zhí)行命令、完成任務(wù)、達(dá)到目標(biāo)的能力,也就是我們常說(shuō)的“抓落實(shí)”。行政執(zhí)行力是實(shí)現(xiàn)行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的行政管理體制的具體體現(xiàn)。如何提高行政執(zhí)行力,我認(rèn)為應(yīng)該在以下幾個(gè)方面體現(xiàn)。

  一、提高履職水平

  執(zhí)行力不強(qiáng)很_度在于執(zhí)行者所具備的才能和能力與解決事情所需要的能力不匹配造成的。

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。公務(wù)員自身要加強(qiáng)理論及各種業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),要通過(guò)學(xué)習(xí),增強(qiáng)任務(wù)領(lǐng)悟力。即在接受任務(wù)后有足夠的知識(shí)作依托,為解決問(wèn)題、執(zhí)行任務(wù)打好基礎(chǔ)。單位要為機(jī)關(guān)干部營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,有組織、有計(jì)劃安排機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí),要將學(xué)習(xí)放在重要位置來(lái)抓。

  2、開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。近期開(kāi)展的創(chuàng)先進(jìn)基層黨組織、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的活動(dòng),其目的也是提高行政執(zhí)行力,活動(dòng)力爭(zhēng)在全黨形成強(qiáng)烈的爭(zhēng)先氛圍,黨組織和黨員都應(yīng)以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以整體提高達(dá)到執(zhí)行力提高的目的。

  二、制定履職紀(jì)律

  沒(méi)有紀(jì)律性就沒(méi)有執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力,缺乏組織紀(jì)律性的單位是一盤散沙。

  1、明確目標(biāo)。完善的制度是機(jī)構(gòu)良性運(yùn)轉(zhuǎn)的前提條件。一個(gè)單位、一名機(jī)關(guān)干部都應(yīng)該清楚的知道自己想要達(dá)到什么目標(biāo),然后單位應(yīng)該制定相應(yīng)的操作性制度,以規(guī)范辦事程序,使所有科室和個(gè)人為達(dá)到目標(biāo)有條不紊的奮斗。

  2、明確獎(jiǎng)懲。在制度制定中,要有明確的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰措施,這樣才能激發(fā)個(gè)人干事創(chuàng)業(yè)激情,不能干好干壞一個(gè)樣,干與不干一個(gè)樣。

  三、創(chuàng)造履職環(huán)境

  執(zhí)行力度大、執(zhí)行效果好,必須要有一個(gè)良好的履職環(huán)境。單位要為機(jī)關(guān)干部創(chuàng)造氛圍和諧、人盡其才、激勵(lì)到位的履職環(huán)境,以進(jìn)一步激發(fā)機(jī)關(guān)干部的創(chuàng)造力、凝聚力、向心力。

  1、氛圍和諧。首先要做到以人為本。單位要主動(dòng)關(guān)心機(jī)關(guān)干部,盡力解決機(jī)關(guān)干部工作和生活中的問(wèn)題。通過(guò)關(guān)心、關(guān)懷機(jī)關(guān)干部健康成長(zhǎng),使每一名機(jī)關(guān)干部能夠感覺(jué)到生活在一個(gè)和諧的大家庭中,所有人都要為大家庭榮譽(yù)而努力工作,工作的激情和創(chuàng)造力進(jìn)一步增強(qiáng)。其次要以活動(dòng)為載體增強(qiáng)凝聚力。要通過(guò)各類主題活動(dòng),加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部之間、科室之間的互相了解、增進(jìn)協(xié)作。在我辦通常存在一種情況,就是有些農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線的同志不了解工業(yè)戰(zhàn)線的事情,工業(yè)戰(zhàn)線的不了解城建戰(zhàn)線,精神文明戰(zhàn)線的同志工業(yè)、農(nóng)業(yè)等情況都不夠了解。平時(shí)大家各忙各戰(zhàn)線事務(wù),缺乏交流,遇到某些需要各方面通力協(xié)作的事情時(shí),就出現(xiàn)了配合不到位的現(xiàn)象,甚至造成資源浪費(fèi)的現(xiàn)象。所以需要通過(guò)一些必要的活動(dòng)來(lái)增加交流的機(jī)會(huì),以達(dá)到和諧機(jī)關(guān)建設(shè)的目的。

  2、人盡其才。要充分發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng),建立合理的選人用人機(jī)制,讓優(yōu)秀的人才脫穎而出。同時(shí)也要充分挖掘人的潛能,要通過(guò)輪崗、交流等形式尋找人的多方面能力,激發(fā)人的工作激情。

  3、激勵(lì)到位。從事行政工作時(shí)間越長(zhǎng),工作的激情會(huì)隨著時(shí)間的推移而減退。主要是大家意識(shí)到能夠得到賞識(shí)的人畢竟是少數(shù)。在日復(fù)一日單調(diào)的工作中,如何保證工作的激情呢?我認(rèn)為必須激勵(lì)到位,要有以生活待遇和政治待遇為重點(diǎn)的激勵(lì)措施。要分年齡層次激勵(lì),如年輕人、中年人、年紀(jì)稍大一類人分類制定措施。

  執(zhí)行力的心得體會(huì)精選四

  上周公司組織全體人員學(xué)習(xí)了來(lái)自深圳中旭企業(yè)管理顧問(wèn)有限公司的吳鳴翔老師,關(guān)于“西點(diǎn)執(zhí)行力”的講座,在會(huì)上他針對(duì)企業(yè)管理過(guò)程中的領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、學(xué)習(xí)力、職業(yè)化等五個(gè)方面進(jìn)行了精彩生動(dòng)的演講,借鑒美國(guó)軍事學(xué)院又稱西點(diǎn)軍校的校訓(xùn)“責(zé)任、榮譽(yù)、國(guó)家”等模式嚴(yán)格要求我們,并以友好互動(dòng)的形式深化理解,大家的參與積極性極高,整個(gè)培訓(xùn)會(huì)場(chǎng)氣氛熱烈,掌聲不斷。聽(tīng)后大家想法也挺多。關(guān)于“執(zhí)行力”也算有點(diǎn)自己的想法和見(jiàn)解,寫出來(lái)大家可以一起探討一下。

  吳老師的講座非常生動(dòng)幽默,對(duì)“執(zhí)行力”的定義非常簡(jiǎn)練:執(zhí)行是把目標(biāo)變成結(jié)果的行動(dòng),按質(zhì)按量按時(shí)的完成自己的工作。雖然聽(tīng)起來(lái)很深刻,但這就是執(zhí)行力的根本,在其位必謀其事,很多事聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻未必。按質(zhì)、按量、按時(shí),是完成事務(wù)的三大要素,缺一不可,缺其一則事不成。其實(shí)要貫徹執(zhí)行上述要求并非簡(jiǎn)單,只要各司其職,企業(yè)里每個(gè)個(gè)人都能做好自己的事也就可以。企業(yè)是每個(gè)員工構(gòu)成,大家在企業(yè)中扮演自己的角色,承擔(dān)自己的責(zé)任,都是環(huán)環(huán)相扣從領(lǐng)導(dǎo)到基層員工,只有都做好自己的事,貫徹執(zhí)行,企業(yè)才會(huì)有更好的發(fā)展。

  執(zhí)行力是個(gè)人“執(zhí)行并完成任務(wù)”的能力,對(duì)于企業(yè)中不同的人要完成不同的任務(wù)需要不同的具體能力,我認(rèn)為個(gè)人執(zhí)行力嚴(yán)格說(shuō)來(lái)它包含了戰(zhàn)略分解力、時(shí)間規(guī)劃力、標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定力、崗位行動(dòng)力、過(guò)程控制力與結(jié)果評(píng)估力,是一種合成力,這六種“力”實(shí)際上是六種職業(yè)執(zhí)行技能,對(duì)于企業(yè)中不同位置的個(gè)體所需要的技能需求并不完全一致。如果從管理的角度出發(fā)考慮執(zhí)行力的問(wèn)題,就應(yīng)當(dāng)把自己放在一個(gè)合適的位置上,那就是你自己不去做的前提下如何讓別人去做。

  其實(shí)“執(zhí)行力”還包括一個(gè)“企業(yè)執(zhí)行力”,關(guān)于這點(diǎn)吳老師只是稍微帶過(guò),講了幾個(gè)“萬(wàn)科、蒙?!钡鹊睦?。企業(yè)執(zhí)行力對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)是總的方向,一旦方向錯(cuò)了,個(gè)人做的再好也只是增加更多的損失。一個(gè)企業(yè)的成功與否,也未必全是執(zhí)行力的問(wèn)題,只是加強(qiáng)對(duì)“執(zhí)行力”的貫徹力度,對(duì)于企業(yè)的發(fā)展和管理是肯定有利的。

  如何加強(qiáng)“執(zhí)行力”,吳老師講到執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn)是“結(jié)果”。態(tài)度、職責(zé)、任務(wù)不等于結(jié)果。我認(rèn)為在中國(guó)的企業(yè)的執(zhí)行力不好是有三大原因造成的,主要是“文化、制度、團(tuán)隊(duì)”。企業(yè)要成功必須要有強(qiáng)有執(zhí)行力的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。當(dāng)然從文化角度看,個(gè)人在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中具有明顯的個(gè)人價(jià)值取向,個(gè)人覺(jué)得這個(gè)原因比較根深蒂固,很難去改變。制度方面,主要碰的問(wèn)題是:有章不依、無(wú)章可詢、多頭管理和非人性化,這點(diǎn)可以改變的方向比較明確。主要是簡(jiǎn)化制度,抓住主要矛盾,加強(qiáng)執(zhí)行力度。至于人員方面,隨著企業(yè)的發(fā)展對(duì)人員的管理會(huì)是企業(yè)正常運(yùn)營(yíng)的根本,如果企業(yè)發(fā)展太快而人力資源跟不上對(duì)企業(yè)發(fā)展是個(gè)很大的羈絆,加強(qiáng)對(duì)員工知識(shí)和技能的培訓(xùn),加強(qiáng)其對(duì)職業(yè)的認(rèn)識(shí),健全職業(yè)修養(yǎng)是很重要的。

  執(zhí)行力的方向,每個(gè)人立場(chǎng)不同,不同的立場(chǎng)看待問(wèn)題自然也不同,但不管是高層領(lǐng)導(dǎo)還是基層員工有一點(diǎn)是相同的,我們都是企業(yè)的一份子,我們的所作所為應(yīng)當(dāng)是站在企業(yè)的根本利益,有益于企業(yè)未來(lái)發(fā)展的立場(chǎng)之上的。不管怎么說(shuō),公司發(fā)展好了,個(gè)人自然也會(huì)得益,個(gè)人利益同企業(yè)的根本利益是相輔相成的。

  有句話老說(shuō),“天下無(wú)不成之事,各守乃業(yè),則業(yè)無(wú)不成”。只要人人都有一顆良好的心態(tài),做好自己的事,每件事都站在企業(yè)根本的立場(chǎng)上出發(fā),企業(yè)中的每個(gè)環(huán)節(jié)都團(tuán)結(jié)協(xié)作,上下一心,和諧發(fā)展,相信我們鼎榮必會(huì)茁壯成長(zhǎng),會(huì)走向更好。這才是真正的執(zhí)行力結(jié)果!

  執(zhí)行力的心得體會(huì)精選五

  很高興能有機(jī)會(huì)參加總公司舉辦的這次團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)。兩天的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,通過(guò)這次培訓(xùn)我對(duì)團(tuán)隊(duì)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)到了工作中存在的一些問(wèn)題,學(xué)到了一些解決問(wèn)題的方法。下面我就談一下我在這次培訓(xùn)中的一些看法和收獲。

  一、創(chuàng)建優(yōu)良團(tuán)隊(duì)

  在我們的日常工作中,很多工作都不是由某一個(gè)人來(lái)獨(dú)立完成的,而是由整個(gè)團(tuán)隊(duì)的所有成員共同協(xié)作來(lái)完成的。一項(xiàng)工作中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題或者任何一個(gè)人工作失誤都有可能導(dǎo)致整個(gè)工作失敗,因此在工作中一定需要一個(gè)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì),只有所有團(tuán)隊(duì)成員齊心協(xié)力才能高效率高質(zhì)量地完成工作。有的團(tuán)隊(duì)中,領(lǐng)導(dǎo)很喜歡那些工作能力很強(qiáng)的隊(duì)員,卻往往忽視了那些工作能力一般的隊(duì)員,在工作中他們以為只要培養(yǎng)幾個(gè)優(yōu)秀的員工就可以了,但是他們卻沒(méi)意識(shí)到,工作不是由某個(gè)成員完成的,而是由整個(gè)團(tuán)隊(duì)完成的,只有所有的成員的能力都提升了,整個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力才能提升。這就像木桶原理,木桶中盛水的多少不是取決于木桶上最長(zhǎng)的木板高度,而是最短的木板高度。因此一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),一定要發(fā)揮所有隊(duì)員的作用,提高所有隊(duì)員的工作能力,這樣才能高效率的完成工作。有的團(tuán)隊(duì)中,可能所有成員的個(gè)人能力都很強(qiáng),但他們?cè)诠餐瓿赡骋豁?xiàng)工作的時(shí)候效率卻不是很高,甚至效率很低,這是因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)成員只注重個(gè)人努力而不注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作,或者有的團(tuán)隊(duì)中可能每一個(gè)成員都很努力,但是每個(gè)人努力的方向不同,這樣大家收獲的也可能只有苦勞。因此,要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),一定要有統(tǒng)一的目標(biāo),統(tǒng)一的思想和統(tǒng)一的行動(dòng)。在工作中大家朝著同一個(gè)目標(biāo),勁往一處使,才能充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。

  二、工作重視工作過(guò)程,更要重視結(jié)果

  工作中,工作過(guò)程反映一個(gè)人的工作態(tài)度,工作結(jié)果反映一個(gè)人的工作能力。傳統(tǒng)的思想告訴我們,在工作中首先要有一個(gè)良好的工作態(tài)度,因?yàn)檫@樣,我們?cè)诠ぷ髦型容^重視工作過(guò)程,好多人往往把工作過(guò)程放在了第一位。但是我們仔細(xì)一想,我們所需要的卻是結(jié)果,而不是過(guò)程。這就好比一個(gè)人打井,他很努力,一天挖了好幾個(gè)井,每個(gè)也都很深,但是么有一個(gè)出水的,這個(gè)人的工作態(tài)度很認(rèn)真,也很努力的去工作,他費(fèi)了很大的氣力,卻是徒勞無(wú)功,因?yàn)橐豢跊](méi)有水的井并不是我們想要的,我們要的是一口水井?,F(xiàn)實(shí)中我們很多人都犯了挖井人犯的錯(cuò)誤,都是為了做任務(wù)而去做任務(wù),這樣看似把該做的都做了,但是卻沒(méi)有得到想要的結(jié)果。我們只有把結(jié)果放在第一位了,那么我們?cè)诠ぷ髦胁拍軟_著結(jié)果這個(gè)終極目標(biāo)去努力,當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦杏龅嚼щy和阻礙的時(shí)候,我們才能努力去想辦法解決,去得到我們想要的結(jié)果,而不是把精力放在工作的過(guò)程上。

  三、堅(jiān)持原則,處理問(wèn)題要及時(shí)

  我們的團(tuán)隊(duì)在工作中可能經(jīng)常出現(xiàn)一些小的問(wèn)題,盡管這些問(wèn)題可能暫時(shí)對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的影響不大,但是我們一定要及時(shí)想辦法解決這些問(wèn)題,因?yàn)檫@些小問(wèn)題可能經(jīng)過(guò)累積,會(huì)形成影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)工作能力的大問(wèn)題,人說(shuō)“千里之堤,潰于蟻穴”,小的問(wèn)題我們不重視,當(dāng)出現(xiàn)大問(wèn)題的時(shí)候,我們想解決已經(jīng)來(lái)不及了。當(dāng)團(tuán)隊(duì)中的某個(gè)成員犯了小錯(cuò)誤,一定要按照原則及時(shí)處理,如果不處理,或者處理不及時(shí),這都有可能給其他團(tuán)隊(duì)成員一個(gè)錯(cuò)誤的信息——這個(gè)錯(cuò)誤不重要。那么其他成員有可能會(huì)效仿,錯(cuò)誤如果蔓延,那么你到時(shí)想處理可能也無(wú)從下手了。由此可見(jiàn),一個(gè)人的小錯(cuò)誤如果處理不及時(shí),也會(huì)給團(tuán)隊(duì)帶來(lái)很大的影響。

  團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的主體是團(tuán)隊(duì),而不是團(tuán)隊(duì)中的某一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),或者某一個(gè)能干的成員,只有我們所有的團(tuán)隊(duì)成員共同努力,一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),在工作中相互幫助,相互協(xié)作,這樣我們團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力才會(huì)提高,我們的團(tuán)隊(duì)才能成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。只要我們整個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)一致,那么我們一定會(huì),所向披靡,戰(zhàn)無(wú)不勝!

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