2020《焦裕祿》觀(guān)后感學(xué)習(xí)心得5篇
偉大的事業(yè)呼喚崇高的精神，崇高的精神推動(dòng)偉大的事業(yè)。讓我們高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，大力弘揚(yáng)焦裕祿精神，以堅(jiān)強(qiáng)的黨性、優(yōu)良的作風(fēng)、扎實(shí)的工作，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。接下來(lái)是小編為大家整理的2020《焦裕祿》觀(guān)后感學(xué)習(xí)心得5篇，希望大家喜歡!
2020《焦裕祿》觀(guān)后感學(xué)習(xí)心得1
最近，每天晚上回到家看新聞聯(lián)播，看完了之后就接著看電視劇《焦裕祿》。
說(shuō)到焦裕祿，那時(shí)20世紀(jì)60-70年代，記得看過(guò)報(bào)道，說(shuō)是《人民日?qǐng)?bào)》社總編輯穆青帶隊(duì)到下面去搜集各行各業(yè)典型事例和典型人物素材時(shí)，在河南省蘭考縣知道了有這樣一位縣委書(shū)記，他叫焦裕祿，很典型、很有代表性。于是回來(lái)后，把焦裕祿的事跡整理出來(lái)，在《人民日?qǐng)?bào)》上發(fā)表了他加了標(biāo)題的《縣委書(shū)記的榜樣——焦裕祿》一文，一下子引起了全社會(huì)的轟動(dòng)!
毛澤東看到這則報(bào)道后，覺(jué)得應(yīng)當(dāng)在領(lǐng)導(dǎo)干部中樹(shù)立一個(gè)典型人物，于是就發(fā)出了“向黨的好干部焦裕祿同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。當(dāng)時(shí)，每個(gè)行業(yè)都找個(gè)典型事例和典型人物出來(lái)，樹(shù)立標(biāo)桿，造聲勢(shì)、樹(shù)典型 。
石油方面有大慶油田的“鐵人”王進(jìn)喜，學(xué)習(xí)“鐵人”王進(jìn)喜，他的豪言壯語(yǔ)是：“就是少活二十年，也要拿下大油田!”
農(nóng)業(yè)方面有山西省昔陽(yáng)縣大寨村的陳永貴，毛澤東號(hào)召：“工業(yè)學(xué)大慶，農(nóng)業(yè)學(xué)大寨，全國(guó)人民學(xué)習(xí)解放軍!”
解放軍方面有遼寧省撫順市解放軍汽車(chē)班班長(zhǎng)雷鋒，毛澤東號(hào)召：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”
領(lǐng)導(dǎo)干部方面就是河南省蘭考縣縣委書(shū)記焦裕祿，“縣委書(shū)記的榜樣”
……等等。在這些個(gè)典型事例和典型人物的感召下，全國(guó)、各行各業(yè)又相繼評(píng)選出來(lái)的一大批“勞動(dòng)模范”和“先進(jìn)人物”。
當(dāng)時(shí)的焦裕祿到底是個(gè)什么樣?我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)也不知道。完全是通過(guò)宣傳介紹才知道個(gè)一知半解?？墒请娨晞 督乖５摗房赐曛?，我卻有些不同的看法，試說(shuō)如下：
電視劇中所塑造的焦裕祿，看不懂編劇和導(dǎo)演的主旨意圖和目的是什么?是讓人們看了電視劇中的焦裕祿之后為之去感動(dòng)?還是讓現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)干部們?nèi)ツ７潞蛯W(xué)習(xí)?起碼，我想，這兩個(gè)目的都達(dá)不到。因?yàn)槭裁茨?
因?yàn)椋湟?，我覺(jué)得，劇中的焦裕祿并不感人，甚至有些走極端。他當(dāng)了縣委書(shū)記，他的家里生活上難道就不應(yīng)當(dāng)有一點(diǎn)改善嗎?他的子女們就不能自己隨意就業(yè)，哪怕不是憑借他的關(guān)系走后門(mén)，自己考上的也不行嗎!蘭考縣固然是個(gè)窮縣，可焦裕祿畢竟也是個(gè)縣委書(shū)記。作為一級(jí)地方最高領(lǐng)導(dǎo)，按照級(jí)別政府是給他相應(yīng)的待遇的，總不至于家中一副窮困潦倒、活不起的樣子吧!有點(diǎn)令人不可信。
其二，劇中的他，幫助農(nóng)民植樹(shù)造林、挖溝排水、瀉洪固沙、走貧訪(fǎng)困這些都可以。但是，作為一個(gè)縣的首腦，一個(gè)縣委書(shū)記，下屬有多少個(gè)局和部門(mén)啊，何必大事小事都要一個(gè)縣委書(shū)記親力親為?劇中只看到了焦裕祿一個(gè)人忙上忙下、跑前跑后，天天一腳泥水扎在生產(chǎn)隊(duì)的農(nóng)田里，竟然看不到他下屬的那些職能部門(mén)的人員在做什么?我看劇中的焦裕祿倒不像個(gè)縣委書(shū)記，而是充其量是個(gè)生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)或是大隊(duì)書(shū)記!
作為一個(gè)縣委書(shū)記，要把一個(gè)縣的事情做好，更重要的工作是制定規(guī)劃藍(lán)圖，然后調(diào)動(dòng)縣委縣政府所有職能部門(mén)來(lái)貫徹落實(shí)，同時(shí)發(fā)動(dòng)全縣36萬(wàn)群眾一起來(lái)通過(guò)大干來(lái)徹底改變落后面貌!縣委書(shū)記重要的工作重心是決策，是領(lǐng)路人，把具體的工作和任務(wù)制定出來(lái)后一層一層落實(shí)到各鄉(xiāng)、各公社，告訴大家應(yīng)當(dāng)怎樣去干才能不受窮、怎樣干才能吃得上飯，帶領(lǐng)全縣人民怎樣做才能夠?qū)崿F(xiàn)脫貧致富。而不是讓我們看到一個(gè)縣委書(shū)記每天給張大娘送點(diǎn)藥，給王大叔送點(diǎn)米……等等這類(lèi)吩咐下屬都能去做的事情。這樣的縣委書(shū)記按現(xiàn)在的話(huà)來(lái)講，那是缺乏領(lǐng)導(dǎo)能力，不勝任縣委書(shū)記這的職位。所以，在劇中我們看不到焦書(shū)記的工作能力、領(lǐng)導(dǎo)才干和智慧，只能知道他吃不好、睡不好、每天拖著個(gè)病身體，很累、很辛苦，僅此而已。
再有，劇中的焦裕祿，本來(lái)知道自己有病，卻堅(jiān)持不看，最后非得到了肝硬化癌癥晚期丟了性命。如果讓我們今天的縣委書(shū)記們都學(xué)習(xí)劇中的焦裕祿，不相信別人，不會(huì)調(diào)動(dòng)和科學(xué)合理地用人，不會(huì)把縣里所有的工作按照部門(mén)分工安排得井井有條、一絲不亂，相反卻凡事都自己親歷親為，說(shuō)句不好聽(tīng)的話(huà)，我看倒不是什么榜樣，倒像個(gè)二百五!
今天的縣委書(shū)記，是在高樓大廈里辦公，下面幾十個(gè)職能部門(mén)，還用得著縣委書(shū)記大人親自下地挖泥挑土?他只要坐在屋里指手畫(huà)腳就行啦!
我曾經(jīng)在天津的武清縣開(kāi)發(fā)區(qū)工作，武清縣的縣委縣政府大樓跟天津市的凱悅飯店差不多，天津市和平區(qū)區(qū)委區(qū)政府的辦公大樓也是幾十層星級(jí)配置的。一個(gè)縣委書(shū)記這個(gè)級(jí)別的干部，當(dāng)今一年能撈多少錢(qián)?我想大家都能想得到。固然跟當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的蘭考縣和焦裕祿根本沒(méi)辦法做比較，也根本沒(méi)有可比性!但是，這都是走兩個(gè)極端!但是，作為編劇和導(dǎo)演要想拍一部感人的電視劇其實(shí)也很難。在當(dāng)今滿(mǎn)是貪官中要想樹(shù)立起一個(gè)清官形象來(lái)好象不容易，但不管怎樣，記住千萬(wàn)別作秀，應(yīng)當(dāng)如實(shí)地來(lái)反映和表現(xiàn)事實(shí)，人們或許還給予首肯。否則，沒(méi)人會(huì)買(mǎi)帳的。
2020《焦裕祿》觀(guān)后感學(xué)習(xí)心得2
懷著深切的緬懷和欽敬之情，我飽含熱淚觀(guān)看了電影《焦裕祿》，看的我淚流滿(mǎn)面，熱血沸騰，感到世界是那么精彩，人性是那么美好!焦書(shū)記那高大的形象依然縈繞在我的腦海中……
40年風(fēng)雨變遷，40年滄海桑田，中華大地卻依然記著焦裕祿這樣一位共產(chǎn)黨人的名字，他的故事，已經(jīng)深深地烙進(jìn)了人們的心中，他的事跡感動(dòng)了整整兩代人! 片中患有嚴(yán)重肝病的焦裕祿憑著一個(gè)共產(chǎn)黨員堅(jiān)定的信念，一心為偏僻窮苦的山區(qū)蘭考，為蘭考人民過(guò)上好日子，鞠躬盡瘁的工作。忘記了妻子、兒女更忘記了自己.強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，使焦裕祿心甘情愿地犧牲自己和幸福的家庭。吳縣長(zhǎng)派人分給他二斤大米，這在當(dāng)時(shí)來(lái)說(shuō)相當(dāng)?shù)恼滟F，可以讓家里人吃上幾頓香噴噴的飯。可他卻一點(diǎn)也沒(méi)動(dòng)，讓家人原物奉還。他帶頭廢除了干部生活調(diào)節(jié)費(fèi)，為補(bǔ)助一些一輩子任勞任愿而犯所謂的“錯(cuò)誤”去別的縣買(mǎi)米。因此遭到了無(wú)所事事之人的誹謗和中傷。但困難并沒(méi)有嚇倒他，反到增強(qiáng)了改變蘭考窮困面貌的決心。每當(dāng)他的肝病發(fā)作，疼痛難忍時(shí)，他就采取了獨(dú)特的治療方法“壓迫止痛法”用茶缸、抽屜或者桌角頂住腹部來(lái)減輕分散身體上的疼痛。在一次考察中，他的舊病復(fù)發(fā)，一陣一陣的肝痛使豆大的汗珠不斷的從額頭冒出，承受著巨大病痛的卻不哼一聲。
這是多么剛強(qiáng)的性格，多么頑強(qiáng)的意志，多么韌拔的氣節(jié)。
他是艱苦樸素的典范。身為縣委書(shū)記,身上沒(méi)有官氣、闊氣，一件舊大衣是他御寒的唯一之物，他吃的是窩窩頭，小咸菜，他的兒女和老百姓一樣挨餓受窮。
他是群眾利益的代表，他堅(jiān)持生活在群眾之中，和群眾同甘共苦，哪里最艱苦，哪里就有他的身影他是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的典范，他從沒(méi)有考慮過(guò)個(gè)人的成敗，從沒(méi)有考慮過(guò)自己的得失，更沒(méi)有為求什么政績(jī)而去弄虛作假。在他身上體現(xiàn)出了一個(gè)共產(chǎn)黨員的風(fēng)采和不怕艱難困苦，不畏流血犧牲的，銳意進(jìn)取，廉潔奉公的高貴品質(zhì)!
焦裕祿同志的事跡給予我新的感受，新的啟迪和新的振奮，使我再一次認(rèn)真思索著人生的真諦，人當(dāng)怎樣活著?我們要做一個(gè)怎樣的人? 作為一個(gè)生于80年代的獨(dú)生子女，我生活在優(yōu)裕的環(huán)境中，從來(lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)貧窮和饑餓，但今天 我感謝革命先輩為我們指明了生活的航向，樹(shù)立了前進(jìn)的路標(biāo)，讓我明白了人生的意義和自己所追求的目標(biāo)。為此，我將以焦裕祿同志為學(xué)習(xí)的榜我們當(dāng)不畏困難，艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)、實(shí)事求是，腳踏實(shí)地做好每一件事。我們要以強(qiáng)烈的時(shí)代責(zé)任感和歷史使命感，發(fā)揚(yáng)焦裕祿精神全心全意為人民服務(wù)，不向困難低頭，不斷開(kāi)拓進(jìn)取，在任何環(huán)境下，都要做一個(gè)高尚的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有利于人民的人。
2020《焦裕祿》觀(guān)后感學(xué)習(xí)心得3
四月十七日下午，村黨支部組織全村黨員觀(guān)看電影《焦裕祿》，對(duì)于年近七十的我，看完這部片子，我的感想只有四個(gè)字：震撼和愧疚。
當(dāng)我看到片頭蘭考萬(wàn)人為焦書(shū)記送葬，老百姓齊刷刷跪倒一片，再加上動(dòng)情的撕心裂肺的哭聲，在場(chǎng)的黨員(當(dāng)然也包括我)的眼淚再也止不住了……因?yàn)槲业男撵`受到了撞擊，受到了震撼。焦裕祿到蘭考任書(shū)記才一年四個(gè)月，就受到蘭考人民這樣的擁戴，給予這樣高的待遇，這不得不引起我們深深地思考。他到蘭考都看到了什么?
——他上任的當(dāng)天就在火車(chē)站看到了大批的災(zāi)民背井離鄉(xiāng)逃往外地;
——他看到內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三害給黃河古道上的蘭考人民帶來(lái)的災(zāi)難和貧困;
——他看到縣里的干部人心不穩(wěn)、思想混亂、作風(fēng)渙散、缺乏斗志，紛紛要求調(diào)走的場(chǎng)面;…… 他在蘭考都干了些什么?
——面對(duì)這些困難，他沒(méi)有退縮，沒(méi)有彷徨，不顧外界對(duì)他的非議，拖著病體，帶著縣里一些還有良知的干部，從解決群眾如何度過(guò)災(zāi)荒入手，頂著風(fēng)沙，冒著大雨，和群眾同呼吸共命運(yùn)，為改變蘭考落后面貌奔走在鄉(xiāng)間田里，而伴隨他的是一輛馱著打了四十六個(gè)補(bǔ)丁的被子和有著三十五個(gè)補(bǔ)丁的褥子的自行車(chē)。
這樣的干部他會(huì)犯形式主義的錯(cuò)誤嗎?他會(huì)高高在上成為一個(gè)官僚嗎?他會(huì)不顧群眾疾苦自己去享受嗎?他會(huì)整天出入高檔會(huì)館和一幫富豪花天酒地盡享奢靡嗎?焦裕祿同志他完全踐行了自己的入黨誓言，他是一個(gè)“高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人?！?/p>
當(dāng)今黨內(nèi)“四風(fēng)”問(wèn)題已經(jīng)嚴(yán)重地影響了黨和群眾的關(guān)系，動(dòng)搖了黨的執(zhí)政根基。黨章“總綱”中關(guān)于黨的建設(shè)必須堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)四項(xiàng)基本要求中的第三項(xiàng)早就提醒我們：我們黨的最大政治優(yōu)勢(shì)是密切聯(lián)系群眾，黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)是脫離群眾。黨風(fēng)問(wèn)題、黨同人民群眾聯(lián)系問(wèn)題是關(guān)系黨生死存亡的問(wèn)題。所以在群眾路線(xiàn)教育中把焦裕祿做為實(shí)踐群眾路線(xiàn)的榜樣和正能量是非常必要也是非常切合實(shí)際的。
人都是要死的。當(dāng)我們的干部走到人生終點(diǎn)時(shí)，能受到像焦裕祿那樣的待遇，即就是千分之一，那也就含笑九泉了。雖然重比不了泰山，起碼不至于輕于鴻毛。
再就是對(duì)照焦裕祿回想起過(guò)去我非常愧疚。我六八年高中畢業(yè)抱著改變家鄉(xiāng)落后面貌的決心返鄉(xiāng)當(dāng)農(nóng)民。一回家就被選為隊(duì)長(zhǎng)，也干了一些事情。把一個(gè)勞動(dòng)日值只有四毛五分錢(qián)的窮隊(duì)用了一年時(shí)間提高到九毛五分錢(qián);重修了生產(chǎn)隊(duì)的飼養(yǎng)室;聯(lián)合南頭三個(gè)隊(duì)給旱地打了深水井;給集體買(mǎi)了拖拉機(jī)添了牲口等等。然而我被困難嚇倒了，沒(méi)有頂住錯(cuò)誤路線(xiàn)錯(cuò)誤政策帶來(lái)的壓力，沒(méi)有抵擋住城市優(yōu)越生活對(duì)我的誘惑，三年后我還是離開(kāi)了家鄉(xiāng)到了工廠(chǎng)，當(dāng)了一名改變家鄉(xiāng)面貌的逃兵。盡管我在工廠(chǎng)入了黨，但最終沒(méi)有實(shí)現(xiàn)我改變家鄉(xiāng)面貌的人生理想，這將成為我終生的遺憾。如今我已告老還鄉(xiāng)，然而時(shí)過(guò)境遷，已經(jīng)為家鄉(xiāng)出不了什么力了。對(duì)照焦裕祿，我更是無(wú)地自容。誰(shuí)要我是一個(gè)逃兵呢?
2020《焦裕祿》觀(guān)后感學(xué)習(xí)心得4
透過(guò)再次觀(guān)看《焦裕祿》電影，認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記在蘭考縣考察時(shí)：結(jié)合新的實(shí)際，大力弘楊焦裕祿精神，思想深受教育和感動(dòng)，焦裕祿同志是人民的好公仆、干部的好榜樣。直到生命的最后一刻，他始終持續(xù)人民公仆的本色，想的仍然是人民群眾的幸福安康，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人立黨為公、執(zhí)政為民的崇高風(fēng)范。焦裕祿同志用自己的實(shí)際行動(dòng)，塑造了一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀縣委書(shū)記的光輝形象，鑄就了親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神。永久鼓舞我們艱苦奮斗、執(zhí)政為民的強(qiáng)大思想動(dòng)力，永久是激勵(lì)我們求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取的寶貴精神財(cái)富。
一、結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)有和弘楊焦裕祿精神
學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志牢記宗旨、心系群眾的公仆精神，大興服務(wù)群眾之風(fēng)。作為衛(wèi)生人，我們要堅(jiān)持黨的衛(wèi)生工作方針、政策，堅(jiān)持為人民服務(wù)，為患者服務(wù)，急病人之所急，痛病人為所痛，把人民群眾的健康放在首位，大力實(shí)施好公共衛(wèi)生服務(wù)均等化等一系列黨和政府在衛(wèi)生的民生工程，堅(jiān)持群眾路線(xiàn)，做好特殊群眾的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)問(wèn)題。
學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神，大興艱苦奮斗之風(fēng)。艱苦奮斗是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是我們黨的立業(yè)之本、取勝之道、傳家之寶，也是焦裕祿精神的精髓，隨著現(xiàn)代生活水平的不斷提高，社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的種.種誘惑，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部務(wù)必自覺(jué)強(qiáng)化內(nèi)心定力，持續(xù)淡泊與情懷，持續(xù)平和之心，練就一種清風(fēng)徐來(lái)，水波不興的心態(tài)，學(xué)會(huì)以平靜之心對(duì)已，以平穩(wěn)之心處事，以平常之心對(duì)名，以平淡之心對(duì)利。堅(jiān)持勤儉節(jié)約、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗作風(fēng)，牢固樹(shù)立過(guò)緊日子的觀(guān)念，堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)、大手大腳，堅(jiān)決抵制享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)。
學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志實(shí)事求是、調(diào)查研究，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)的求實(shí)精神，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)。實(shí)事求是是黨的思想路線(xiàn)的核心資料，也是焦裕祿精神的靈魂，應(yīng)對(duì)衛(wèi)生工作中的各種不同的環(huán)境和條件，社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，工作中要實(shí)事求是，大力開(kāi)展調(diào)查研究，從實(shí)際出發(fā)，對(duì)我們基層衛(wèi)生工作的重點(diǎn)，結(jié)合我們的實(shí)際，以公共衛(wèi)生服務(wù)和保障人民群眾基本醫(yī)療為重點(diǎn)，在建設(shè)中不應(yīng)把以開(kāi)展專(zhuān)科和難度大的病種上下功夫，不就應(yīng)一味追求科室的高級(jí)建設(shè)，應(yīng)開(kāi)展轄區(qū)內(nèi)調(diào)查研究，用心開(kāi)展適合本區(qū)內(nèi)常見(jiàn)病，多發(fā)病的特色科室，大力弘楊祖國(guó)醫(yī)學(xué)，提升中醫(yī)服務(wù)潛力建設(shè)。
學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志不怕困難、不懼風(fēng)險(xiǎn)的大無(wú)畏精神，大興知難而進(jìn)之風(fēng)。知難而進(jìn)、迎難而上是中國(guó)共產(chǎn)黨人的寶貴品格，也是焦裕祿精神的重要資料，做事不講條件，不講工作崗位，自己從事衛(wèi)生工作幾十年，一向鍛練在基層，成長(zhǎng)在基層，基層工作條件不如縣城，生活、工作環(huán)境都比較差，困難多，風(fēng)險(xiǎn)也大，但是要以焦裕祿同志為榜樣，扎根基層，知難而進(jìn)，持續(xù)一個(gè)共產(chǎn)黨員的寶貴品格，焦裕祿精神也是我工作基層的重要精神支柱。
學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志廉潔奉公、勤政為民，為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻(xiàn)精神，大興敬業(yè)奉獻(xiàn)之風(fēng)。學(xué)一行愛(ài)一行，醫(yī)學(xué)之功能使人解除病痛，稱(chēng)之有天使之形象，能夠看出人民群眾對(duì)我們白衣天使的高度贊楊，古代和現(xiàn)代都有很多為了醫(yī)學(xué)事業(yè)，貢獻(xiàn)了自己畢生精力，奉獻(xiàn)了自己的生命。作一個(gè)共產(chǎn)黨員，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性，就務(wù)必在執(zhí)行黨的衛(wèi)生工作中的方針、路線(xiàn)、政策，為了黨和人民的事業(yè)奉獻(xiàn)自己畢生的精力。
二、對(duì)照“四風(fēng)”查不足
透過(guò)學(xué)習(xí)焦裕祿同志以及一系黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)照理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民生、先輩先進(jìn)“四面鏡子”，在“四風(fēng)”問(wèn)題上還存在以下方面的不足：
1、在形式主義方面：存在工作不深入，有時(shí)有以會(huì)議貫徹會(huì)議，以文件落實(shí)文件，照搬，照套，工作不實(shí)，落實(shí)不力，做數(shù)字，寫(xiě)匯報(bào)，做展板，資料不實(shí)以應(yīng)對(duì)上級(jí)檢查，有些工作停在淺層上，浮在表面，如公共衛(wèi)生服務(wù)工作主要還在電子檔案上。
2、在官僚主義方面：存在工作方法簡(jiǎn)單，想法多，實(shí)際做法少，不深入實(shí)際，不了解一線(xiàn)工作實(shí)際狀況，制定切實(shí)可行的管理方案不夠，隨意想象，下指標(biāo)，如績(jī)效考核方案還不算科學(xué)，要多調(diào)查研究，傾聽(tīng)一線(xiàn)呼聲，科學(xué)制定考核方案，充分調(diào)動(dòng)職工用心性;存在一線(xiàn)提出的訴求，拖延難辦，交流不夠，如上班人員緊張問(wèn)題，職工加班超過(guò)四天問(wèn)題。堅(jiān)持專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠。堅(jiān)持專(zhuān)業(yè)坐班診治病人不夠，如堅(jiān)持專(zhuān)業(yè)查房少。
3、享樂(lè)主義方面：存在怕吃苦，多加班有怨言，還報(bào)怨待遇不高，福利不好，報(bào)怨在基層工作，也有遲到早退現(xiàn)象，工作中在辦公室的時(shí)候轉(zhuǎn)多，下到一線(xiàn)的時(shí)候少。
4、在奢靡之風(fēng)方面：在單位接待工作中也存在必須程度的浪費(fèi)，偶爾午后也上酒和煙，也有極少理解吃請(qǐng)的現(xiàn)象，未能堅(jiān)持做到節(jié)約每一張紙，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一滴水，打印材料時(shí)用單面打印，也有離開(kāi)辦公室沒(méi)有及時(shí)隨手關(guān)燈。
三、落實(shí)措施改正作風(fēng)
一是認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨紀(jì)、法規(guī)、政策。學(xué)習(xí)老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家和先進(jìn)人物、典型事跡。認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)。提高自己的思想理論水平;樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，提高自己的綜合素質(zhì)。著實(shí)解決工作中的實(shí)際問(wèn)題，切實(shí)改善自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作效力，持續(xù)黨的先進(jìn)性和純潔性。
二是科學(xué)制定方案，完善工作度，主動(dòng)作為，用心工作，扎實(shí)做事，反對(duì)形式主義，就是做工作有方案，有布署，有分工，有任務(wù)，有結(jié)果，有獎(jiǎng)罰，做實(shí)做好。反對(duì)官僚主義，就要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持深入科室一線(xiàn)，開(kāi)展調(diào)查研究，理論結(jié)合實(shí)際，不搞經(jīng)驗(yàn)主義，不搞主觀(guān)意識(shí)，堅(jiān)持民主集中制，一切從實(shí)際出發(fā)，做出貼合本單位實(shí)際的決定，做工作自己帶頭，吃苦在前，享受在后，當(dāng)好頭，做好表率。反對(duì)享樂(lè)主義，就要加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持正反二方面的思想教育，牢記黨的宗旨，凈化靈魂，在行動(dòng)上自覺(jué)遵守廉潔的各項(xiàng)規(guī)定。反對(duì)奢靡之風(fēng)，就要發(fā)揚(yáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的浩然正氣，自覺(jué)低制各種歪風(fēng)邪氣，堅(jiān)持衛(wèi)生行風(fēng)“九不準(zhǔn)”，認(rèn)真履行衛(wèi)生單位糾風(fēng)工作目標(biāo)，堅(jiān)持勤儉節(jié)約，艱苦樸素的工作作風(fēng)，從不事做起，風(fēng)清氣正，作為單位領(lǐng)頭羊，更應(yīng)經(jīng)常審視自身的思想品德，反思自己的言行舉止，時(shí)刻用“四面鏡子”來(lái)對(duì)照自己，檢查自己，時(shí)刻持續(xù)清醒的頭腦，不斷清除私心雜念，潔身自好，嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定，切實(shí)做到為民務(wù)實(shí)清廉。
2020《焦裕祿》觀(guān)后感學(xué)習(xí)心得5
我們到底應(yīng)向焦裕祿學(xué)習(xí)什么?
學(xué)習(xí)焦裕祿的信念堅(jiān)定。焦裕祿把黨的宗旨牢記心頭，為治理蘭考“三害”，他以高度的革命精神，以身作則、帶病實(shí)干，激發(fā)起全縣黨員干部和人民群眾抗災(zāi)自救的斗志，掀起了除“三害”斗爭(zhēng)的一個(gè)又一個(gè)_。焦裕祿說(shuō)明：“不改變蘭考的面貌，我決不離開(kāi)這里”，言語(yǔ)之間無(wú)不折射出焦裕祿堅(jiān)定的與自然作抗?fàn)幍木瘢〈舱眍^下壓著《論共產(chǎn)黨員修養(yǎng)》，恰恰說(shuō)明他抓住了堅(jiān)定理想信念這一黨員干部安身立命的根本。沒(méi)有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”。而如今一些被查處的干部不信馬列奉鬼神，不問(wèn)蒼生求大帝，把風(fēng)水當(dāng)作精神的支注，試想，沒(méi)有了理想信念的干部怎會(huì)不腐化墮落?
學(xué)習(xí)焦裕祿的為民服務(wù)。焦裕祿始終把為民服務(wù)烙在自己心里，他到蘭考不是為了做官，而是去為人民謀利益。當(dāng)他看到群眾因缺吃少穿冒著大雪準(zhǔn)備外出逃荒時(shí)深感羞恥和痛心，當(dāng)面對(duì)組織上準(zhǔn)備救濟(jì)時(shí)他要求應(yīng)該首先想到群眾。他帶頭到困難村去，與基層干部同甘苦、共患難，為基層干部作出榜樣，做到心不離群眾，身不離災(zāi)區(qū)。熱情幫助人民群眾解決具體困難，始終和廣大人民群眾保持最密切的聯(lián)系，贏(yíng)得了廣大人民群眾的信任和尊敬。
當(dāng)前，全黨正開(kāi)展反“四風(fēng)”，走基層等群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，正需要我們以焦裕祿為榜樣，樹(shù)立群眾觀(guān)點(diǎn)，解決學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的實(shí)際問(wèn)題，讓教育實(shí)踐活動(dòng)善始善終，卓有成效。
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