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安妮日記讀書(shū)筆記優(yōu)質(zhì)作文8篇

時(shí)間: 琳瑜24819 分享

安妮日記這本書(shū),是一部真實(shí)的以書(shū)信為形式的日記體小說(shuō),主要內(nèi) 容是作者安妮·弗蘭克用日記記錄了在兩年多時(shí)間里經(jīng)歷的許多事情。以下是小編整理的安妮日記讀書(shū)筆記優(yōu)質(zhì)作文8篇,歡迎閱讀分享。

安妮日記讀書(shū)筆記優(yōu)質(zhì)作文8篇

安妮日記讀書(shū)筆記作文1

“我希望在我死后,也能夠繼續(xù)活著”這是安妮在日記中寫(xiě)的話(huà)。每當(dāng)我一次又一次地讀完這本書(shū)時(shí),總會(huì)思考:她真的做到了嗎?現(xiàn)實(shí)堅(jiān)定的聲音告訴我:她的確做到了。

這本書(shū)讀起來(lái)是輕松愉快的,不像聞名遐邇的名著那樣枯燥無(wú)味,讓人沒(méi)有讀下去的欲望。每當(dāng)我想起戰(zhàn)后的滿(mǎn)目瘡痍,安妮的悲慘結(jié)局,便會(huì)不由自主地感到失落,情緒的落差就像高高飛起的風(fēng)箏一下子被人扯了下來(lái)。

這本日記記錄了她從十三歲到十五歲的每一個(gè)充滿(mǎn)未知、危險(xiǎn)但又富有情趣的生活細(xì)節(jié),以及激烈的戰(zhàn)況和她內(nèi)心深處的思考與疑問(wèn)。在這兩年時(shí)間里,安妮一家一直居住在一間密室里,每一舉一動(dòng)都受著限制。盡管我與安妮年齡相仿,讀起這本書(shū)來(lái)有著強(qiáng)烈的共鳴感,但我仍然無(wú)法想象,她是怎么在如此與世隔絕、不自在的環(huán)境中生活的?然而安妮似乎并不這么想,有時(shí)甚至把新的戰(zhàn)況當(dāng)成一個(gè)逃離的新希望。她有著一顆無(wú)比樂(lè)觀(guān)的心,就這點(diǎn),讓我無(wú)比欽佩。

我承認(rèn)我總會(huì)被安妮樂(lè)觀(guān)的心態(tài)打動(dòng)?!叭绻麖耐獠靠?,我只是一只沒(méi)有自由又喜歡嬉戲的小羊羔;但在內(nèi)部,指引我的則是美好的那一面的我”她總是向往著美好的自我,美好的未來(lái),而并非自己的悲慘的下落和戰(zhàn)后的慘狀。這不由得引發(fā)我的深思:對(duì)生活感到煩躁厭倦時(shí),難道就一定要一味地抱怨生活嗎?還不如靜下心好好想想解決問(wèn)題的方案,朝著美好生活大步向前。即使遇到困難,也不應(yīng)徹底放下希望,失落只會(huì)讓陽(yáng)光更難透過(guò)緊密的烏云,照耀到我們身上。

的確,安妮早已在七十三年前去世,但她的樂(lè)觀(guān)仍然在影響著全世界。她仍活著,以另一種方式活著。每次在遇到所謂的“人生大起大落”時(shí),想想這個(gè)女孩,我都會(huì)覺(jué)得,一切一定都會(huì)好起來(lái)。

安妮日記讀書(shū)筆記作文2

去年的暑假,我讀了一本名叫《安妮的日記》的書(shū),留給我的印象特別深刻。這本書(shū)是猶太女孩安妮·法蘭克從十三歲到十五歲的真實(shí)紀(jì)錄。

書(shū)中主要講述了一九四零年希特勒開(kāi)始攻打荷蘭,安妮的全家開(kāi)始了提心吊膽的日子。在她十五歲那一年全家不幸被納粹發(fā)現(xiàn)并送入了集中營(yíng)。一九四五年三月死于集中營(yíng),那時(shí)她還不到十六歲。

讀完這本書(shū),我的第一感覺(jué)就是十分的震驚,想不到希特勒是如此的殘暴,在他身上找不到一點(diǎn)人性。在現(xiàn)在這個(gè)和平的年代里,我就連美國(guó)攻打伊拉克都覺(jué)得已經(jīng)很血腥了。換個(gè)角度來(lái)說(shuō),希特勒的身上充滿(mǎn)了暴力,整天把所謂的不優(yōu)秀的人種是不應(yīng)該存在的這種思想往人的腦子里灌。人與人之間是平等的,不存在誰(shuí)優(yōu)誰(shuí)劣,希特勒那種思想我真正恨透了。希特勒還把抓來(lái)的男人當(dāng)苦力,那些幸存的苦力出來(lái)后就像是骷髏一樣,皮包骨頭。女人和孩子就把他們殺死后燒掉,用他們的脂肪作肥皂什么的。讓人看了都覺(jué)的十分震撼。

再來(lái)想想我們的現(xiàn)在,整天只用學(xué)習(xí)什么都不用想,是不是比安妮整天在提心吊膽下過(guò)日子好多了呢?我們還整天抱怨作業(yè)太多,學(xué)習(xí)太累,放假太少,真是"身在福中"啊!

安妮的日記里雖然都寫(xiě)了當(dāng)時(shí)的社會(huì)黑暗,但在文字中還是能發(fā)現(xiàn)她也是十分細(xì)心地觀(guān)察,體會(huì)生活的美好。我十分佩服她,我們需要的就是她的這種精神。生活是美好的,用心去體會(huì)生活,你就會(huì)獲得很快樂(lè)。即使像安妮一樣很小就死去了,但是能在快樂(lè)中生活,你一定是個(gè)幸福的人。

我佩服安妮,痛恨希特勒,是他扼殺了無(wú)數(shù)個(gè)家庭的幸福。如果世界上多一些像安妮這樣樂(lè)觀(guān)的人,世界將會(huì)變得更加美好。

安妮日記讀書(shū)筆記作文3

女兒今年10歲,最近她在圖書(shū)館借了一本《安妮日記》回來(lái)讀,我沒(méi)有讀過(guò)這部作品,只知道他是反映二戰(zhàn)題材的,于是問(wèn)女兒能不能看的懂,女兒說(shuō):“看得懂,語(yǔ)言很直白,”沒(méi)想到女兒看的很入神,都不愿意丟開(kāi)這本書(shū),于是我像他倡議,既然如此好的書(shū),就寫(xiě)一篇讀后感吧!女兒說(shuō):“媽媽?zhuān)阋部纯催@本書(shū)吧!”我說(shuō),“好的,我們各寫(xiě)一篇讀后感!掛在自己的博客上?!?/p>

小安妮確實(shí)是個(gè)與眾不同的女孩,13歲生日之后,由于納粹對(duì)猶太人的清剿,隨著家人開(kāi)始了躲藏的生活,一開(kāi)始,躲藏是令人興奮地,就像是冒險(xiǎn),隨著時(shí)間的推移,物質(zhì)的匱乏,精神的緊張,戰(zhàn)爭(zhēng)的深入,躲藏變得岌岌可危,隨時(shí)有著被發(fā)現(xiàn)的可能,發(fā)現(xiàn)也就意味著死亡……

躲藏的時(shí)間太久了,小安妮在一天天長(zhǎng)大,裙子、鞋子的變小,思維的成熟,感情的豐富,小安妮用她犀利的筆調(diào)描述了躲藏生活的每一個(gè)人的形象,使我們從他們情緒的變化上感受到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘忍和無(wú)奈……

雖然日記中沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的場(chǎng)面,卻從一次次的轟炸,電臺(tái)里的播報(bào)中我們感受到當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)的慘烈,和人民在水生火熱中的生活。

安妮是偉大的,安妮是真實(shí)的,雖然安妮最后也難逃納粹的魔掌,但是她的精神永遠(yuǎn)留在了人們的心里!

其實(shí)從日記里,還可以看出,戰(zhàn)前的猶太人還是很有生活品質(zhì)的,不像同一時(shí)期的中國(guó)人,可能很多東西都還是可望而不可及的,就是如今的中國(guó)人,也還有很多人沒(méi)有達(dá)到他們當(dāng)時(shí)的生活水準(zhǔn),真的是汗顏啊!

同時(shí)我們也要感恩那些保護(hù)人,他們的精神境界真的是太崇高了,難道僅僅因?yàn)樗麄兪?-嗎?我們的生活中好像少了這樣一些崇高的人!

安妮日記讀書(shū)筆記作文4

你一定可以想像,我們經(jīng)常滿(mǎn)懷絕望地問(wèn):戰(zhàn)爭(zhēng)有什么不能和平相處?這一切破壞到底是為了什么?會(huì)問(wèn)這問(wèn)題,是可以理解的,但目前為止沒(méi)有人拿得出滿(mǎn)意的答案。為什么英國(guó)人的飛機(jī)愈造愈大,愈造愈精,同時(shí)又一直弄出一大堆要重建的新房子?為什么每天花幾百萬(wàn)打仗,卻拿不出一分錢(qián)給醫(yī)學(xué)研究,藝術(shù)家或窮人?為什么有些人挨餓,世界其他地方卻有堆積如山的食物在腐爛?哦!人為什么這么瘋?

——《安妮日記》

散發(fā)著單純和安靜氣息的文字,安妮用最樸實(shí)的方式在我們面前解剖了戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有所謂的正義,沒(méi)有所謂的利益,沒(méi)有所謂的分歧,只有人性中深深的瘋狂……讓文字,圖片,錄象帶我們回到寂靜中。

荒風(fēng)從沙漠躍起,伴隨著裝甲履帶的轟鳴聲,是一陣陣婦女兒童的哭泣,是一次次士兵冷漠的臉,一顆顆難名破碎的心。從非洲的熱帶雨林到中東貧瘠的沙漠之地,從極北荒地的苔原到哥倫比亞荒蕪的山地,戰(zhàn)火不熄,烽煙難滅。

從遙遠(yuǎn)的時(shí)代,人們就不斷的發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。但人們?yōu)槭裁炊鴳?zhàn)?膨脹的權(quán)力欲?極端的霸權(quán)?還是為了追求財(cái)富和土地?為什么?要以他人生命為代價(jià)?

為什么要破壞別國(guó)幸福的家園,為什么讓男人嘆息,讓女人哭泣…

--年西班牙一次知名的攝影展上,一張照片吸引了人們的目光。照片是一個(gè)女孩,十二三歲,身上穿著補(bǔ)丁的衣服,戴著翠綠的頭巾,手中捧著一只和平鴿,可眼神卻一片迷茫,一片彷徨,那是對(duì)生命的無(wú)奈,還是對(duì)和平的渴望?

照片下有標(biāo)題:攝于巴基斯坦加沙地區(qū)。

這幅照片我端詳了一遍又一遍,我忽然感到自己的心仿佛糾結(jié)起來(lái)。她同安妮一樣,無(wú)辜地被卷入戰(zhàn)火,驚懼每天折磨著他們脆弱的神經(jīng),而世界上,仍有許多人,在承受著戰(zhàn)火的煎熬,而我們卻無(wú)能為力。

--年,烽火在巴比倫上空燃燒,敢于挑戰(zhàn)美國(guó)權(quán)威的伊拉克很快被擊敗。但戰(zhàn)爭(zhēng)的災(zāi)難并非只青睞戰(zhàn)敗--x的反抗與襲擊,依然迫使美國(guó)駐軍于此,時(shí)至今日,有多少美國(guó)大兵血撒異域!三年戰(zhàn)爭(zhēng),兩個(gè)輸家!

死去的士兵們,他們之前可能是跳街物的嘻哈男孩,有的有了心愛(ài)的女孩,有的已經(jīng)結(jié)婚,他們本該在家鄉(xiāng)的酒吧與朋友喝著啤酒聊天,牽著愛(ài)人的手漫步于林蔭小道??墒牵\(yùn)卻被定格在了瞬間,僵硬的身軀,彷徨的眼神,迷離的淚水,沖突的雙方,血與淚的過(guò)揚(yáng),你既無(wú)怨,我亦無(wú)悔,當(dāng)伊拉克人用生命捍衛(wèi)尊嚴(yán)時(shí),美國(guó)士兵也在用生命捍衛(wèi)著大國(guó)的霸權(quán)。

何時(shí),何地,你我的眼中能沒(méi)有仇恨,手執(zhí)橄欖枝屹立夕陽(yáng)下,讓夕陽(yáng)將彼此身影拉長(zhǎng),讓微風(fēng)拂亂彼此的頭發(fā)…

安妮日記讀書(shū)筆記作文5

安妮·弗蘭克本是一名普通的猶太少女,與父母,姐姐一家四口過(guò)著富裕的生活。但這寧?kù)o 的一切很快就被一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)打破。1933年,希特勒法西斯政權(quán)執(zhí)政后,開(kāi)始了對(duì)猶太人慘無(wú)人 道的迫害。為了家人的安全,安妮的父親不得不帶著家人來(lái)到了荷蘭的阿姆斯特丹躲避危險(xiǎn) 。在這里的生活雖然不如從前自在,但在這里,安妮仍然度過(guò)了一段愉快的學(xué)校生活。

1942年7月,情況更糟了,在德國(guó)納粹的迫害下,為了避免遭受納粹警察的逮捕和屠 殺,安妮一家與同是猶太人的凡·丹一家以及一名猶太醫(yī)生杜瑟爾,躲進(jìn)了書(shū)中被稱(chēng)作“密 室”的地方。開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)二十五個(gè)月的“秘密”生活。直到1944年8月4日遭人檢舉被送進(jìn)集 中營(yíng)。

這本書(shū)以一個(gè)十幾歲的少女的視角講述了二戰(zhàn)期間密室中的人們的生活實(shí)錄。在白天 ,為了不被別人發(fā)現(xiàn),他們不能隨意走動(dòng),不能大聲說(shuō)話(huà),甚至不能上廁所。每天,安妮都 會(huì)擔(dān)驚受怕,密室外戰(zhàn)火不斷,炸彈就在他們身旁炸開(kāi),死亡的威脅,被發(fā)現(xiàn)的恐懼。因 為戰(zhàn)爭(zhēng),因?yàn)槿诵缘某髳海材葸@個(gè)應(yīng)該在陽(yáng)光下自由奔跑的孩子不得不蜷縮在密室的一角 瑟瑟發(fā)抖。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),讓昔日美好的世界變得滿(mǎn)目瘡痍。死亡的陰云籠罩在密室中的每個(gè)人 身上。在這里,人性被壓抑,甚至開(kāi)始扭曲。人與人之間的矛盾也是不斷,每天能活著醒來(lái) 就是最大的幸運(yùn),就連呼吸一口新鮮空氣也奢侈至極。

但是,即使在這樣的情況下,在安妮的內(nèi)心深處仍保留著人性中最美好最柔軟的一面 ?!拔页3>趩剩珡牟唤^望,我把這段躲藏的生活看作是有趣的冒險(xiǎn),它僅僅是趣味生 活的美麗開(kāi)端。當(dāng)我抬頭凝望天空,我總會(huì)感到事情會(huì)越變?cè)矫篮?,殘酷終將結(jié)束,和平與 寧?kù)o會(huì)重新來(lái)臨。

雖然命運(yùn)帶給了安妮許多苦難,但是依然歷練了安妮的品格,她學(xué)會(huì)了去直面自己 的缺點(diǎn)。在密室生活的兩年多的時(shí)間里安妮逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)心里十分成熟,對(duì)生活有著深刻 感悟的人。她豐富而美好的內(nèi)心世界就像是綻放在戰(zhàn)火中的花朵,盡管眼前是黑暗,但從來(lái) 沒(méi)有放棄對(duì)光明的期盼。

安妮日記讀書(shū)筆記作文6

《安妮日記》是我最喜歡的一本書(shū),它是猶太女孩安妮.弗蘭克于二戰(zhàn)期間藏身密室時(shí),作下的日記,記錄了安妮的生活,安妮在密室里度過(guò)了25個(gè)月,過(guò)著暗無(wú)天日的日子,一次偶然的機(jī)會(huì),他在密室里遇到了知心朋友——彼得.范丹,雖然密室外響著陣陣槍聲,但是他們只能眼睜睜的看著一個(gè)個(gè)無(wú)辜的人死去,讀到這里,我已經(jīng)心驚膽戰(zhàn)了,戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)了痛苦、悲傷和恐懼,戰(zhàn)爭(zhēng)讓一個(gè)幸福的家庭破裂,戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,而人們的堅(jiān)強(qiáng)卻是難以預(yù)測(cè)的,安妮沒(méi)有因?yàn)橛H人的死亡而喪失勇氣,她知道自己時(shí)刻面對(duì)死亡,但她仍然心存希望,他希望戰(zhàn)爭(zhēng)早點(diǎn)結(jié)束!是啊,這也是每一個(gè)人的愿望啊!

安妮用微笑面對(duì)和她在一起的七個(gè)猶太人,把悲傷深深地埋在心底,面對(duì)困難,她會(huì)勇敢的往前沖,這種勇氣不正是我需要的嗎?

每次失敗后,我就退縮,我沒(méi)有勇氣去面對(duì)失敗,獲得成功就是我的目的,現(xiàn)在我終于明白了,做一件事必須堅(jiān)持到底,遇到困難堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)它,你就會(huì)成功!愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):失敗也是我所需要的,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。是啊!想要通向成功就必須面對(duì)失敗!

讀完《安妮日記》后,我很慚愧,安妮,這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩,她只有16歲的生命,她遇到的困難不計(jì)其數(shù),而我,身在福中不知福,我遇到一點(diǎn)困難,父母就會(huì)幫我克服,人生的道路是曲折的,事事難料,我要靠自己,勇敢的往前沖!

安妮日記讀書(shū)筆記作文7

這幾天終于把《安妮日記》這本書(shū)看完了,我被安妮的一則則日記所震撼,無(wú)法想象戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的痛苦與折磨。

因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),原本過(guò)著富裕、安逸生活的一家人和范丹夫婦和他們的兒子彼得,以及杜瑟爾醫(yī)生,這八個(gè)人在狹小的完全封閉的后屋里,膽顫心驚地生活了兩年多。他們完全失去了自由,每天都得輕手輕腳、小心翼翼,甚至失去了說(shuō)話(huà)的自由。他們每天還要忍受著恐懼、饑餓、病痛,這讓我們想都不敢想。

我們是幸福的,生在一個(gè)和平遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)的中國(guó),每天過(guò)著自由自在、幸??鞓?lè)的生活。在家里可以隨心所欲地做任何事情:玩電腦、看電視、畫(huà)畫(huà)……在學(xué)校里,也可以做自己喜歡做的事:看書(shū)、跳繩、踢毽子……雙休日還可以約上小伙伴一起溜冰,看電影、打羽毛球……可是我們卻經(jīng)常身在福中不知福,天天抱怨作業(yè)太多,沒(méi)時(shí)間玩,晚飯一吃好就要寫(xiě)作業(yè)。有時(shí)多做幾道課外題,就會(huì)一百個(gè)不愿意。想想真是不應(yīng)該。

《安妮日記》中我還看到了這樣的畫(huà)面,許多孩子的肚子空空,啃著一根胡蘿卜,從冰冷的家里跑出來(lái),跑到風(fēng)吹雨淋的街上,進(jìn)到一間潮濕的、沒(méi)有生火的教室里。孩子們?yōu)榱艘粔K面包,向街上的行人乞討。多么令人心痛的畫(huà)面。想想這些孩子,再看看我們自己,真感到羞愧。每天我們不是嫌?jì)寢屪龅娘埐缓贸裕褪窍影职肿龅牟瞬缓衔缚?,還挑肥揀瘦。我們真是身在福中不知福啊。

《安妮日記》讓我反省了自己,讓我學(xué)會(huì)了思考。它像一盞明燈,將指引著我們前進(jìn)。

安妮日記讀書(shū)筆記作文8

《安妮日記》的封面上有一行字吸引了我的注意:這是一位女孩寫(xiě)的。這讓我更好奇了,便繼續(xù)看了下去。

這本日記記敘了在種族迫害下的八個(gè)猶太人躲進(jìn)了“秘密小屋”。開(kāi)始了他們28個(gè)月的藏匿生活。 這28可月有數(shù)不清的意外事故,食物和生活用品的稀缺……但即使是在最痛苦恐懼的時(shí)候,安妮也仍然以積極的心態(tài)面對(duì)一切。她在日記中寫(xiě)道“人性本善,混戰(zhàn)和苦難終將結(jié)束。”就是這種樂(lè)觀(guān)的心態(tài)支撐著安妮面對(duì)一切困難,讓她從孤獨(dú)、恐懼中慢慢走出。 安妮還熱愛(ài)寫(xiě)作,夢(mèng)想成為一名科學(xué)家。她總是認(rèn)真地檢討每件事情,找出原因。這些品質(zhì)都值得我去學(xué)習(xí)。

有一次,我正在做一道比較難的思考題。剛看完一遍題目,我完全蒙了!這是什么意思啊?!我又看了一遍,還是沒(méi)有任何頭緒。我有些沒(méi)耐心了:下一次再不會(huì),我就不想了!我有馬馬虎虎地掃了幾眼題目。哼!又不會(huì)!我不寫(xiě)了!可剛要放下筆的我轉(zhuǎn)念一想:安妮生活在艱辛困難的環(huán)境中,她還仍然不忘寫(xiě)作,不玩學(xué)習(xí),不忘讀書(shū)。我怎么能不好好上學(xué)呢?我拿起筆,仔仔細(xì)細(xì)地看了即便題,認(rèn)認(rèn)真真地思考了一會(huì)兒……哦!我知道了!原來(lái)只有像安妮那樣專(zhuān)心致志地思考,才能成功!

看了這本書(shū),我學(xué)會(huì)了認(rèn)真思考。也讓我明白了學(xué)會(huì)善于思考的重要性。

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