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放風箏的心得感想小學范文600字

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一到公園,只見滿天的風箏在風中飄來飄去,形狀各異,這些風箏有的是燕子形狀的,就像是真的小鳥一樣,在天空中飛來飛去;有的是金魚形狀的,就像小魚一樣在海里游來游去……下面由小編來給大家分享,歡迎大家參閱。

放風箏的心得體會1

春姑娘邁著輕盈的步伐來到了我們的身邊,萬物復蘇,樹木吐出了嫩芽,花草也從泥土里伸出頭來,這時候非常適合放風箏。

星期六,我和同學們,老師們來到了廣場放風箏。放風箏之前,老師給我們普及了關(guān)于風箏的知識。風箏在很久很久以前,風箏叫做木鳶,是一個叫墨子的一個軍事家發(fā)明的。木鳶不是像現(xiàn)在一樣娛樂休閑的東西,而是一種偵查軍事的東西。后來又叫紙鳶,現(xiàn)在才叫做風箏。

開始放風箏了,我一手拿著風箏一手拿著線軸,我把風箏用自己全部的力氣拋到了后面。這時我馬上跑了起來,風箏像一個展翅高飛的老鷹飛了起來,越飛越高,這時我停止了奔跑,線像受了一種無形的力,線軸飛速的轉(zhuǎn)了起來,線軸轉(zhuǎn)了一會停止了轉(zhuǎn)動,剛才還像一個跳著芭蕾舞的小姑娘現(xiàn)在卻像一個一動不動的木頭人。過了一會,風箏像一個喝了酒的醉漢一樣,頭朝地沖了下來,摔了一個倒栽蔥。我一看,怎么回事,于是我又回想了一遍,很快我找到了問題的所在。剛開始放風箏應(yīng)該快速不停的奔跑!

我信心滿滿的開始了第二次放風箏!我找了一個老師幫我拿著風箏,我飛快的一跑,老師一放風箏,風箏搖搖晃晃的還沒升到半空中又栽了下來!心情一下子隨著風箏落到了極點!

看著同學們風箏飛得越來越高,一股不服輸?shù)膭庞钟可衔业男念^。我請教了一位把風箏放的很高的叔叔,叔叔幫我?guī)惋L箏整了一下,又一步步的教我,終于在叔叔的幫助下,我的風箏飛向了藍天,我激動的奔跑著!

風箏代表著希望,希望它承載著我的夢想,越飛越高!

放風箏的心得體會2

今天班隊課,我們要去放風箏,真是高興極了,恨不得跳上去把屋頂給掀翻。

終于上課了,大家紛紛拿起風箏來到教室外排隊,只見每個人的臉上喜氣洋洋,看起來是在為放風箏這件事而感到興奮,我也是這樣子。

跑到操場,我和陸炯便開始放風箏了。我拿著線,和陸炯小跑了一陣,陸炯再把它往上一拋,“呼”的一聲,風箏便被大風高高地托了起來。此時的風是那么得猛,我們不用跑,風箏也能飛在空中不落下。:“再高些,再高些?!蔽乙贿叿啪€,一邊自言自語地說著。風箏好像聽懂了我的話,更加努力地向上升,真是應(yīng)了那句“我要飛得更高,飛得更高……”啊。我的線已經(jīng)放完了,可風箏卻沒有絲毫想落下來的跡象,再看看其他人還在手忙腳亂地解繩子呢!我自豪地向同學們展示著自己的風箏,還讓陳老師把我的風箏拍了照。

漸漸地,我的風箏因“體力不支”,而落了下來??善渌娘L箏則徐徐升了起來,開始了搶奪第一名的“寶座”。

我邊收拾風箏線,邊看其他同學的風箏比賽,只見它們有的昂首挺胸,不斷撞擊在天空中的同伴,似乎還很高興;有的卻畏畏縮縮,風一停,徑直掉了下來;有的則像一位風度翩翩的紳士,用優(yōu)雅的步伐邁上天空,又不失風度地落在地上。

我看見了一對“歡喜冤家”,它們兩個像是在進行拳擊,大的,向?qū)κ謸鋪?,小的,則機靈地躲過。不一會兒,大的因為風力不足而倒下了,小的還在天空中自由飛行,沾沾自喜。這時,來了一只比那只大風箏還魁梧的風箏,它橫沖直撞的,傻頭傻腦地撞到了很多風箏,那只小風箏也不例外。我心里暗暗想:驕傲不僅是人類的天敵,也是風箏的天敵呀!

下課了,我們也心滿意足地回去了。

放風箏的心得體會3

星期天,我和爸爸媽媽來到南通圖書館旁邊的草坪上放風箏。

草坪上,賣風箏的小販們吆喝聲、叫喊聲絡(luò)繹不絕,有的風箏像一只小燕子,有的像一個大三角,上面畫著“爸爸去哪兒2”的集體照的卡通版,還有的“火鳳凰”、“長金龍”、“大鳥”依次排列著。我選了一個風箏,這個風箏“涂”著“彩色的迷彩”,呈一個大三角形,后面“拖”著三條長長的“紫尾巴”,活像一個飛機。我打趣道:“我的F117攻擊機起飛了?!蔽夷弥肮魴C”(風箏)助跑了一段路以后,把“攻擊機”往天上一扔,風箏像受到了什么東西的控制,向天上飛去,爸爸拉著風箏,逆風跑著,不一會兒,風箏便翱翔在廣闊的藍天上。我牽著繩子,一會兒往右,一會兒往左,我看到風箏線彎了,就連忙把線往回收,風箏線繃的直直的,我又把線放了一點兒我高興的跑著,跳著,我的“攻擊機”在天空中飛來飛去,不停做著花式動作,時遠時近。

當我的“攻擊機”開在一塊沒有風箏的地方時,一架“敵機”(另一個風箏)闖入了我的領(lǐng)地,我很有“紳士風度”的讓了讓,可“敵機”還是不“善罷甘休”,我,哦不,是我的“攻擊機”被“激怒”了,它不聽使喚的向“敵機”飛去,兩只風箏在空中“搏斗”著。忽然,“敵機”的“機尾”向上來了個90度的翻轉(zhuǎn),頭向下,尾向上,像“倒栽蔥”一樣“俯沖”下去,結(jié)結(jié)實實的撞向了地球,再看那風箏的主人,神情恍惚,呆站在那兒半天,才回過神來跑去撿風箏。

我的風箏開始變猛了,向比我大或者小的風箏發(fā)起攻擊,兩分鐘內(nèi),我就擊落了三架“敵機”。我的風箏在天空中橫沖直撞,所向披靡,在我激動的心情中,又不由自主又加上了一些快樂,嘿,笑看風箏,笑看人生,難道不是嗎?如果每周都能這樣快快樂樂玩該多好呀!

放風箏的心得體會4 

 清明節(jié)到了,“忙趁東風放紙鳶”的時節(jié)也到了,我們拿著風箏來到了江北的市ZF廣場上放風箏。車一過江橋,遠遠地我就看見天空中飛舞著各式各樣的風箏,我的心情也隨著風箏的飛舞激動起來。

廣場上人很多,有的人在騎自行車,有的人在滑輪滑,有的人在騎滑板車,還有的人在放風箏,這里真是兒童的樂園呀!天空中的`風箏五花八門、栩栩如生,有色彩鮮艷的章魚,有小巧玲瓏的蝴蝶,有五顏六色的蜜蜂,還有能發(fā)出嗡嗡聲的飛機,最有趣的是天空中還有一個色彩斑斕的降落傘形的風箏……看,一只可愛的機器貓在向我揮手。我迫不及待地拿著我的蝴蝶風箏和爸爸放了起來。

我想用雙手高高地把風箏舉起,但可惜的是我個子太矮,風箏飛不起來。這時爸爸叫我用一只手牽著風箏的線,另一手拿著線轱轆,讓我一邊迎著風跑,一邊慢慢地放線。爸爸教我要感覺手中的線被拉緊了,就快一點放線;如果手中的線變松了,就收一些線。我按照爸爸教的方法一手拿線,一手拿線轱轆,迎著風放起風箏。風娃娃鼓起他的小嘴巴幫我吹起風箏,我高興地牽著線向后跑著,我感到線被拉的緊緊的,于是我就快快的放線。但是,風娃娃很淘氣,他似乎是在故意逗我,突然不吹了,我感到手中的線一下子就松了,還沒等我反應(yīng)過來收線,我的蝴蝶風箏就直直的掉了下來。哎,我急忙跑過去撿起了我的風箏。

我又拿起風箏,借著風力輕輕地放起了風箏。這次我不再心急了,認真地體會手中線的松緊變化,風箏被我高高地放飛了。我的小蝴蝶在天空中自由地翱翔,像是在花叢中翩翩起舞,我的心也隨著它飛上了藍天……

放風箏的心得體會5

中午放學,老師告訴我們一個好消息,下午,我們?nèi)嗤瑢W一起去世紀廣場放風箏。話音剛落,教室里一片沸騰,同學們有的拍手歡呼:有的嘰嘰喳喳:還有的興奮地跳了起來。下午,我們早早就拿著風箏到校了,一大上課鈴,同學們迅速的跑下樓,站好了隊,出發(fā)了。

一路上,同學們排著整齊的隊伍,唱著歌兒向世紀廣場進發(fā)。

一到世紀廣場,我們都急不可待地拿出自己的風箏,讓風箏飛上了天空。哇!好美的風箏啊!蔚藍的天空下,風箏五顏六色,有機器貓、米老鼠、飛機、還有海豚、小魚、蝴蝶……讓我看得眼花繚亂。

我們小組急忙讓小老鼠風箏“飛”上了天空,剛開始,它一會兒飄飄悠悠直上云霄,一會兒東躥西跳,記得我們直跳。放了一會兒,我們才掌握技巧,如果想讓風箏飛得更高,只要用手拉拉線就0K了!我們的風箏越飛越高。

正在我們洋洋得意時,我們的“小老鼠”和“蝴蝶”纏在了一起,我們急忙拉線,飛了九牛二虎之力終于讓它們分開了,一會兒,我們的風箏有飛上了藍藍的天空,仿佛在對其他的風箏說:“你們看,我飛得多高呀!”

時間過得可真快!當我們還意猶未盡時,老師說:“今天到此結(jié)束,我們打道回府?!?/p>

同學們臨走時遙望風中的風箏,戀戀不舍的離開了廣場。

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