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教師工作心得總結范文

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我們在一些事情上受到啟發(fā)后,面對自己的教學匯總,為了更好地作出教學總結,可以書寫心得體會來記錄。那么,心得體會到底應該怎么寫呢?以下是小編收集整理的教師工作心得總結范文7篇,歡迎大家分享。

教師工作心得總結范文篇1

7月22日由院__處__老師帶隊一行六人到大石橋、營口、盤錦等地對五名學生進行家訪。隊員由__辦老師、__部兩名老師、__系和__系兩名輔導員組成。途中談起學生的學習和家里情況,每個人的心里都很沉重。

首先要去的是__系__級__班__同學的家里,__同學學習特別好,曾獲得過院特等獎學金,現(xiàn)在正準備考研。__老師與她的母親介紹了__在校的學習和生活情況,提出要嚴格要求自己,并希望她學習上的付出能夠有收獲?;氐杰嚿衔覀冋勂餩_同學,單單學習好是不夠的,還要處處嚴格要求自己的行為。同時也認識到家訪活動的意義所在,我們要與學生家長多溝通交流,以使家長能夠多掌握孩子在校的情況。

下一站是趕往__系__級__班的__同學家,她曾多次想中斷學習。到達后,__同學的母親和兩位哥哥熱情的接待了我們。她母親飽含辛酸的談起孩子的學習和家里的近況,在場老師無不落淚,心靈上都受到了一場洗禮。__老師代表學院獻上我們一點微薄之力,她母親說什么也不要,并握著我們的手,熱情地留我們吃飯。__系輔導員勉勵__同學,付出總會有收獲,希望她努力堅持不要放棄。在車起動她及家人揮手告別的那一瞬間,時間仿佛凝固,我們的心里仿佛被淘空般的不是滋味。

下一站是營口市內的兩名學生的家訪,兩名同學學習上都有掛科。先到的是__同學家,他家住在郊區(qū),當我們爬上破舊的樓房的五樓來到他家,眼前的場景令我們感嘆,不足15平的一居室和母親800元的退休金何以支撐一家三口的日常生活,此外還要支付兒子的學習費用和老人的治病費用。看到頭發(fā)花白年邁的老人生活上的艱難,還拖著病痛的身體,我們都明白了__同學缺課而去打工賺錢并多次有放棄學業(yè)的念頭了。我們心情沉重地告訴他,人生多磨礪,無論如何都要堅持。

__同學是外語系大三的一名學生,曾經掛了八科,但是經過自己的努力,現(xiàn)在已經通過了五科。她的母親對女兒的學習始終放心不下,擔心她畢不了業(yè),還讓我們假期找專業(yè)老師幫著補補課,當得到我們爽快的答應后,她心里踏實了不少。從她的語氣和表情中流露出對女兒學習的著急和牽掛,我們都對母親的偉大有了更深的理解。

最后一站我們來到了位于盤錦市區(qū)的__同學家里,車還離他家挺遠的,就看見全家人都在門外熱情地迎接著我們。意外的是,我們剛一下車,就碰見__同學的表姐,坐下后才知道她與__都在__系,剛畢業(yè),已在市內高中教學物理,她是特意趕來見我們的。我們都非常的高興,有種園丁收獲般的喜悅。__同學父親也是老師,言談中能夠深切感受到他對兒子滿是期望。

通過此次家訪活動,我們每個人都感覺到自己成熟了不少,對學習和生活有了更為深刻的理解。充分認識到了家訪活動的意義所在,以后會更加貼近自己的教學和學生工作。

教師工作心得總結范文篇2

孩子們吃好飯后,被安排在走廊上休息?;旧暇褪墙粨Q玩具和圖書,還有一些安全的小玩意。這個時候是他們最開心的,為什么這么說呢,有兩個原因:因為只有這個時候他們才可以把這些東西拿出來玩,只有在這個時候才允許他們大聲喧嘩。這是我們大(2)班老師和孩子們之間的約定。具體內容就是:允許孩子們帶玩具(安全的)到幼兒園里玩,而且規(guī)定時間讓他們盡情地玩,條件就是在除了這個時間以外的任何時候都不可以拿出來。

大班的孩子,處于學前晚期,即將跨入小學的大門。他們的身心都有了進一步的發(fā)展:他們的觀察力和理解力增強,求知欲和好奇心盛,愛說,好動,而且逐漸變得有情感,有意志要求和獨立個性,自我意識有一定的發(fā)展,喜歡自由活動,渴望參加成人活動,盼望自己快點長大。根據孩子們的身心特點,我抓住了幾個重點:他們求知欲和好奇心盛,愛說,好動,我就安排時間內他們自由交流,自由活動,孩子們有很多知識是在與人交往,與同伴的交往中得到的;他們理解力增強,渴望參加成人活動,我就和他們進行條件交換,也就是孩子們上課的時候乖乖聽話,那么在這個活動時間我也就放寬尺度,讓他們盡情地玩。這是我和孩子們的約定,像成人的約定,我感覺效果蠻好的。如果哪個小朋友不聽話,過分調皮了,我會以剝奪他的活動時間來“懲罰”他,呵呵,孩子們也會稍稍收斂!

午餐后至午睡前的這段時間也是很重要的,因為它是消化和休息的一個過渡,既要讓孩子們健康地消化,又要讓他們在情緒上,心理上得到平靜,為午睡做好準備。所以臨午睡前10分鐘左右,我就會要求小朋友們收起玩具,做在小板凳上小聲地聊聊天,主要是怕他們玩得太興奮,睡不著覺。通過幾分鐘的過渡,等他們基本上安靜了,也有點倦意了,接下來組織他們排隊上廁所,然后進入午睡室。

孩子們的一日常規(guī)的建立,是一點一滴積累起來的,他們行為上的反復較多,所以在建立初期,老師還要進行督促檢查,做到持之以恒,也就是要我們經?!八樗槟睢?。久而久之,等他們習慣了,成了一種生理時鐘了,那么在常規(guī)管理上也就不那么累了。

教師工作心得總結范文篇3

5月10日,我有幸參加了在興福中學舉行的全縣初中數學教師培訓會。在培訓會上,觀摩了九年級教師的試卷講評與復習課各一節(jié),然后是兩位執(zhí)教課教師談自己的備課過程以及教學的心得體會,從中我收獲了許多:

一、在教學過程中要注意數學思想的滲透和學習方法的引導。

我們教學不能是機械的教學,應該通過一個題的講解,教師從中提煉出題中蘊含的思想、規(guī)律和方法。要讓學生通過我們的講解能融會貫通,舉一反三。

二、學生是學習活動的主體,教師在教學過程中只是起“畫龍點睛”的作用。

把課堂教給學生,給學生一個展示自我的機會,這樣不僅可以激發(fā)學生的學習興趣,更重要的是提高了學生的能力,而且有時候學生會有更好、更適合學生的解題方法,何樂而不為呢?

三、處理問題要找準突破口,基礎知識要抓牢。

復習一個知識點要把它放到一個問題中,以問題為載體,讓學生在解決應用的基礎上理解體會,達到復習的目的。

四、講評試卷要按一定的流程:

1、對試卷分析。

2、自我改錯。

3、訂正答案后學生進一步改錯。

4、對重點題和錯題的講評。

5、提煉方法。

6、學生提出疑問。

7、總結、整理所學知識和方法。

總之,通過這次學習,我學到了很多,我也會努力把所學應用到自己的教學中,不斷提高自己的教學水平。

教師工作心得總結范文篇4

端午節(jié)前夕,我們一幼、當湖、林埭幼兒園的全體教師在一幼的多功能廳一齊觀看了上海紅黃蘭幼兒園的特級教師蔣靜的大班科學活動《我的體重我知道》的錄象。這一天,大伙來得早早的,靜靜地看著錄象,領略著特級教師的教學風采與教學魅力。在這國定假期的第一個早晨,我們著實享受到了一份精神上的大餐。

雖然,我發(fā)著高燒;雖然,我曾經在現(xiàn)場看過蔣老師的這一堂精彩的教學活動。可是,當我看完錄象后,在心中涌起的是對蔣老師深深地折服。因為身體關系,沒能在活動后及時寫下點滴感受。今天,我還是決定寫一點吧,雖然有點晚。

我們在教學活動中,常常覺得難于回應孩子,當孩子有什么突發(fā)異想,我們要么就不切要點地回答一番,要么不予理睬,要么……,為此,我還做了一個課題《幼兒課堂問題生成的教師回應策略》,課題雖然已經結題。說實在的,在實際的課堂中,對于這一方面,我還是不得要領。

看蔣老師面對孩子輕松地應答,她毫不阻止孩子有什么新的想法,她也樂于幫助孩子解決問題。在活動中,她以幽默、輕松的語言營造了一個寬松的學習氛圍,讓孩子感到親切、感到快樂,使孩子樂在其中。我想:這就是她的魅力所在。

蔣老師帶給我們的何止是她在良好的師幼互動上的風采,她在目標的定位、活動內容的選擇、活動過程的把握上均給我們一線的教師以有力的示范與引領。此次活動讓我們收益不少,在教學上我們會進一步改進,形成自己的良好的教學風格。

教師工作心得總結范文篇5

以下我將以這一年的工作經驗,談談我在新教師崗位上的工作體會。

一開始,我主要是做生物實驗員的臨時工作,對實驗室的設備一點都不熟悉,有些實驗的準備工作也不扎實,作為一名新老師,我真的覺得很仿徨,幸好,這時組里的其他老師給了我很多指導和幫助,我在實驗室里添置了許多與新課程理念有關的新設備和藥品,同時又補充了其他消耗較多的設備,修理實驗室桌椅,組織學生打掃衛(wèi)生,積極準備實驗,合理安排實驗時間,較好地完成了實驗室工作,同時,我還統(tǒng)計了實驗室的資產,迎接并順利通過了省領導對實驗室的驗收。

我在第二學期主要從事高儀年齡的生物學教學工作,在教學工作中,我主要做以下工作:

深入細致地備課,熟悉教材,精心設計問題,力圖抓住重點難點,使教學內容簡單易行,同時自己制作或借鑒網上較好的教學課件,將傳統(tǒng)講授教學模式與現(xiàn)代教學模式相結合。

二是認真上好每一堂課,一般第一堂課總覺得不太流暢,我會及時從中得到經驗,在下一堂課講得更好一些。

教師工作心得總結范文篇6

田野里,只有成熟而飽滿的麥穗才是低下頭的,而那些昂頭挺胸的往往是那些不成熟不豐富的穗子,成熟的也應該是這樣,明亮而不刺眼,謙遜而又虛懷若谷。成熟的教師都要虛心,更何況作為新教師的我們。

在本周中,我本著向優(yōu)秀教師進行學習的目的,聽了一節(jié)一年級的圍棋課,受益良多。聆聽優(yōu)秀教師講課,我從中感受到了一股從容不迫的教學風度和深厚豐富的教學語言,使我感受到自身的不足。

在課堂上,教師用“仙鶴”和“小魚”貫穿整個課堂,老師扮演仙鶴媽媽,語言生動幽默,吸引著們的注意力。為了激發(fā)學生的積極性,老師實行了獎勵制度,把班上的學生分為三組,在黑板上畫了三條直線,比作糖葫蘆的棍兒,哪個小組回答,就讓回答問題的小組給自己組畫上一顆糖葫蘆,這樣的方法使得學生回答問題非常積極。為了提高學生的學習興趣與方便記憶圍棋的各種規(guī)則,老師用小學生感興趣的兒歌來學習記憶,并且在學習之后,用各種師生互動、生生互動的方式進行鞏固。整個課堂非常的活躍豐富。

聽完這節(jié)課,不論是在教學方式還是教學語言上,我都學到了很多技巧。使我開闊了眼界,同時也看到了自己的不足,使我更加明確了今后在教育、教學方面具體需要努力的方向。深刻體會到成為一名優(yōu)秀的人民教師任重而道遠,應該不斷學習、完善自我。

教師工作心得總結范文篇7

作為一名教師,最重要的任務就是使的習慣培養(yǎng),搞好也成了我們平日的重頭戲,及時調整教學狀況查漏補缺,讓不僅在課堂教學中有收獲,在輔導中也能拓展思維。

大量的輔導,必然規(guī)律帶來量的增多,尤其是低年級,不批改是根本不行的,低年級必須面批面改,自己也能認真批改學生的作業(yè),在漂亮的字上畫個圓圈,在干凈的本子上畫朵小花或者小五星。班級38名同學,每位同學的本上都留下我認真批改、圈圈點點的痕跡。也正是因為種種原因,學生很愿意把自己的作業(yè)本整理干干凈凈讓我欣賞,讓我評價。在批改輔導中,我特別注重學習有困難的學生,本著上課多叫幾次,批改多圈幾次的原則,把更多的機會送給他們,只要他們肯努力,我愿意這樣去做,不厭其煩。

還記得和學生多種多樣的識字方法,清楚流利地表達,還記得學生清脆悅耳、富有情感韻味的朗讀,讀課文各種不同的表演,識字也很有趣,可以加動作或者表演,如:“躲藏”我躲起來。在教學中我注意培養(yǎng)學生的識字能力、朗讀能力、書寫習慣正在學生身上扎根,這又一次讓我深深體會到在教學中,教師注重,學生就會展現(xiàn)什么,同時也就收獲什么。

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