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關(guān)于醫(yī)師培訓心得體會范文通用

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我們心中有不少心得體會時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編準備的關(guān)于醫(yī)師培訓心得體會范文通用,歡迎借鑒參考。

關(guān)于醫(yī)師培訓心得體會范文通用

關(guān)于醫(yī)師培訓心得體會范文通用篇1

轉(zhuǎn)眼間,一周的崗前培訓以雷鳴般的掌聲結(jié)束,但激動的心情久久不能平復,于是留下了一些文字來記錄這七天七夜。

第一堂培訓課由高等法院院長講授。從醫(yī)院悠久的歷史文化到令人印象深刻的商業(yè)成就,高院長講述了這座城市第一醫(yī)院的輝煌。浙江省首批三甲醫(yī)院已有85年的悠久歷史。這讓我們?yōu)樽约菏且粋€城市人而感到非常自豪,也讓我對未來的醫(yī)療之路充滿了幻想。七年的醫(yī)學生涯終于要用上了,滿滿的醫(yī)學墨水終于可以從今天開始扔掉了。突然,掌聲把我從遐想中驚醒。

專業(yè)學科、醫(yī)德教育、典型投訴案例分析。接下來幾天的講課,讓我漸漸感受到了醫(yī)療的涼意。深圳醫(yī)護人員戴頭盔上班,一名醫(yī)院醫(yī)生在門診被暗殺,一名科室主任因收受巨額回扣被判入獄。觸目驚心的案例,讓我感受到了當醫(yī)生的寒意。原來醫(yī)患關(guān)系惡化到如此程度,以至于醫(yī)療糾紛如此之多,以至于就醫(yī)風險如此之大,我的心瞬間就涼了。在中國當醫(yī)生真的很難。

但是,靜下心來想想,為什么醫(yī)患關(guān)系越來越差,為什么醫(yī)療糾紛這么多。除了社會環(huán)境的客觀因素之外,我們應(yīng)該在醫(yī)生本身尋找原因。用上節(jié)課梁教授的話說就是“醫(yī)學人文的缺失”。態(tài)度沉默,醫(yī)德敗壞,媒體輿論曝光,醫(yī)患關(guān)系惡化。其實除了抱怨醫(yī)療體制的缺陷,我們更應(yīng)該自省?!案袆又袊甓蕊L云人物”華誼偉博士的故事感動得大家熱淚盈眶。都是醫(yī)生。我想大家都明白,為什么有的人被尊重,有的人被唾棄,甚至被毆打。

所以,如何成為一個受到患者尊重的好醫(yī)生是我的目標,從身邊的小事做起,從細節(jié)做起,時刻記住我是治病救人的白衣使者,按良心辦事。

去修遠的路很長,所以我會上上下下。醫(yī)學之路如履薄冰。我想穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)淖呦氯ィ恢弊呦氯ァ?/p>

關(guān)于醫(yī)師培訓心得體會范文通用篇2

鄉(xiāng)村醫(yī)生在我國的醫(yī)療體系中一直處于最末端,他們長期扎根基層,為無數(shù)農(nóng)村患者提供了必需的服務(wù),卻由于各種因素導致整體職業(yè)素養(yǎng)偏低,無法滿足廣大居民日益增長的診療需求,更支撐不起分級診療的網(wǎng)底作用。因此,新醫(yī)改實施以來,各級政府都把提高鄉(xiāng)村醫(yī)生的能力水平作為深化醫(yī)改、推進分級診療的一項重要抓手。

由中心組織開展的“鄉(xiāng)醫(yī)師資培訓”項目,得到了國家衛(wèi)生計生委科教司的全程指導。科教司相關(guān)領(lǐng)導多次親臨培訓現(xiàn)場,傳達黨中央、國務(wù)院關(guān)于深化醫(yī)改的重大戰(zhàn)略部署,指出各地衛(wèi)生行政部門要合理制定鄉(xiāng)村醫(yī)生培養(yǎng)培訓規(guī)劃,采取多種方式加強鄉(xiāng)村醫(yī)生的培訓。同時鼓勵中心與各省衛(wèi)生計生委共同努力,把“衛(wèi)生計生人才強基層工程——鄉(xiāng)村醫(yī)生師資培訓”辦成一個長期持續(xù)的項目,深入開展下去,取得實實在在的效果,讓更廣泛的基層衛(wèi)生計生人員獲益。

各省衛(wèi)計委相關(guān)部門也對培訓給予了高度重視,從人力、物力等多方面支持協(xié)調(diào),積極組織、選拔轄區(qū)內(nèi)各縣、鄉(xiāng)、村優(yōu)秀醫(yī)生參加學習,并妥善安排學員食宿、資料制作、學分登記等一系列工作,保障了培訓的順利進行。

一、課程設(shè)計豐富多樣

鄉(xiāng)村醫(yī)生的日常工作比較繁雜,不僅要負責轄區(qū)內(nèi)的基本醫(yī)療、疾病控制和預防保健工作,還要做好公共衛(wèi)生信息的收集報告、常見病的初級診治和轉(zhuǎn)診,以及建立農(nóng)民健康檔案等工作??紤]到以上因素,在課程設(shè)計上,依托國家衛(wèi)生計生委能力建設(shè)和繼續(xù)教育全科醫(yī)學專家委員會的各位專家,重點突出了實用性和廣泛性,確保通過培訓能學有所得、學以致用。

師資方面,除國家及省級三甲醫(yī)院的專家教授外,還邀請了具有代表性的社區(qū)中心全科醫(yī)師,使大家在接收新思維、新方法,開拓視野的同時,也能借鑒優(yōu)秀兄弟單位的一線診療經(jīng)驗。內(nèi)容上,既涵蓋了西醫(yī)對常見病、多發(fā)病等的規(guī)范化診療知識,也有名老中醫(yī)對疾病辨證施治的傳統(tǒng)療法介紹,更有基層醫(yī)務(wù)工作者必須了解的相關(guān)法律法規(guī)解讀。

培訓過程中,很多學員表示,以前只能在電視或課本中見到的名師大家,通過培訓得以近距離溝通交流,不但學到很多專業(yè)知識,更學到他們身上醫(yī)者仁心的職業(yè)精神,收獲頗豐!

二、培訓模式新穎便捷

本次鄉(xiāng)醫(yī)師資培訓,打破了以往面授、遠程互相割裂的教學方式,采取“遠程+面授、項目+基地”的全新模式。一方面,除面授培訓外,在中國繼續(xù)遠程課程,通過免費發(fā)放學習卡的形式鼓勵學員隨時隨地上網(wǎng)學習,保證知識的延續(xù)性;另一方面,在集中培訓結(jié)束后,還會選取部分縣級醫(yī)院設(shè)置基地,利用優(yōu)秀的鄉(xiāng)醫(yī)師資力量,發(fā)揮傳幫帶作用,開展常規(guī)化、持續(xù)性的長期培訓,使更多鄉(xiāng)村醫(yī)生因此受益,切實提高基層醫(yī)療服務(wù)水平。

三、不忘初心砥礪前行

幾場培訓下來,給我個人最大的觸動就是:原來醫(yī)改就在我們身邊。它不是一個只存在于公文中的抽象詞匯,而是扎扎實實地走進基層,走近了鄉(xiāng)村醫(yī)生。政策上的有力支撐,授課老師的精心講授,以及學員們的認真投入、熱情響應(yīng),無不為這場自上而下的公益培訓項目注入了活力與生機,它帶來的不僅是一場場知識盛宴,更標志著廣大鄉(xiāng)醫(yī)群體真正納入到了國家繼續(xù)醫(yī)學教育體系之中。有學員在培訓結(jié)束后表示,以前從未感受到自己的肩上擔負著這么重大的責任,回去以后一定會更加努力的提高自己,將所學知識傳遞下去,使患者受益,使同行受益!

基層醫(yī)療改革絕非一朝一夕可以完成的事業(yè)。未來,還需要更多力量集結(jié)在一起,將培訓持之以恒的深入開展下去。每一位鄉(xiāng)村醫(yī)生,都是一?;鸱N,星星之火,可以燎原,他們的職業(yè)素養(yǎng)的提高,將帶動整個基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平的飛躍,最終實現(xiàn)“大病不出縣、小病不出村”的目標,給廣大農(nóng)村居民帶來真正的健康守護!

關(guān)于醫(yī)師培訓心得體會范文通用篇3

經(jīng)過一周的崗前培訓,我對醫(yī)院有了全面的認識。醫(yī)院的各部門的老師分別從醫(yī)院發(fā)展史、現(xiàn)狀;醫(yī)院的規(guī)章制度和法律法規(guī);醫(yī)療工作者應(yīng)具備的素質(zhì)和醫(yī)德醫(yī)風等方面對我們進行了培訓。我感到非常幸運,能夠加入到彰武縣人民醫(yī)院這個大家庭中,同時也體會到責任重大,明確了今后的工作方向。

作為一名醫(yī)生,首先要有良好的品德,嚴格遵守“九不準”要求,必須懂法和守法。懂法守法不但能保護病人的權(quán)利,而且也是維護自身利益不受損害的必要條件。當前,面對醫(yī)患關(guān)系緊張的狀況,作為一名醫(yī)生必須全面學習相關(guān)法律法規(guī),以法律為準繩,才能更好地做好臨床工作。有責任心,只有這樣,才能對患者負責,對自己負責。

作為一名有醫(yī)生,必須培養(yǎng)嚴謹認真的工作作風,按照操作規(guī)范進行,確保準確安全,同時在確定診斷時盡可能考慮全面,避免漏診、誤診,這就要求我們必須有足夠的知識儲備和臨床經(jīng)驗,平時要多積累。樹立終生學習的理念,時刻充實自己、完善自己。工作認真負責,不存僥幸的心理,不可疏忽大意,因為疏忽大意會造成患者心靈和軀體的傷害,慘痛的教訓會讓我們一生都銘記。所以要時刻提醒自己謹慎做事。

愛心是醫(yī)療工作者必有的特質(zhì)。仁心仁術(shù),醫(yī)院是救死扶傷為人民服務(wù),保障人民健康的部門,我們要發(fā)揚大愛無疆、心系患者的精神。與患者有良好的溝通,讓患者理解我們,耐心解釋,一個友善的動作,一句溫心的話語都能讓患者感受到我們對他的關(guān)愛,醫(yī)患關(guān)系更和諧,減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生。

我會盡快融入彰武縣人民醫(yī)院這個大家庭中,適應(yīng)新環(huán)境,認真向科室老師們學習,加強對婦科疾病知識的學習,更好的與病人相處,為病人解決問題。

通過這次培訓,我認識到自身的不足,主要對??浦R掌握不夠,同時缺少溝通的耐性,今后,我會以嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,認真負責的工作態(tài)度,友善待人的處事風格面對工作,為患者解除病痛。進一步學習專業(yè)知識和法律知識,專業(yè)知識與臨床實踐結(jié)合,加強服務(wù)意識是我本年度主要學習任務(wù),充實自己,早日成為一名優(yōu)秀醫(yī)生,為縣醫(yī)院的發(fā)展添磚加瓦。

關(guān)于醫(yī)師培訓心得體會范文通用篇4

今天有幸參加了我校研究生伯仲針灸學術(shù)沙龍舉辦的由我國知名中醫(yī)專家,日本廣島大學客座教授程為平老師主講的學術(shù)講座。程老師針對頭項針這一針灸方法引經(jīng)據(jù)典,旁征博引,闡述了叢刺及揚刺的臨床應(yīng)用心得。

程老師博學,思維敏捷,語言詼諧幽默,對針灸治療疾病有自己的獨到的見解,他融合焦氏頭針,頭針標準化方案以及日本三田氏頭針等針灸方法,獨創(chuàng)了程氏針灸。頭針在臨床上應(yīng)用上,療效與刺激量成正比,每位醫(yī)生的手法也很重要。針刺時注重區(qū)域治療,要求針刺患者雙側(cè)以達到更好的治療效果。

頭項針把頭項部分為五個區(qū),分別是:頂區(qū)、額區(qū)、顳區(qū)、枕區(qū)以及項區(qū)。針對不同區(qū)域的功能,治療疾病采用不同的針灸方法,如:“干支扎法”,“王字取穴法”,“倒丁字扎法”,“十字扎法”,“二字扎法”“個子扎法”。針對多發(fā)腔梗以及微小血管病,“干支扎法”有重要作用;混合性神經(jīng)癥一般多采用“王字取穴法”;“個字扎法”多用于顳區(qū)等一系列行之有效的臨床應(yīng)用經(jīng)驗。

程老師的傾囊相授,對我的理論知識儲備以及臨床技能水平的提高,有很大的幫助作用,非常感謝程老師的講座。在追求學術(shù)的道路上,要不懈奮斗,把所學更好的應(yīng)用到臨床實踐中,幫助病人,讓他們更早的遠離病痛的折磨!

關(guān)于醫(yī)師培訓心得體會范文通用篇5

作為婦幼醫(yī)院的新員工,經(jīng)過十天的崗前培訓,他有了更深的理解和更強的使命感。通過這次培訓和學習,我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史和發(fā)展方向、辦醫(yī)院的目的、軟硬件設(shè)施、行為規(guī)范和服務(wù)理念有了深入的了解。同時,我還認真研究了護理相關(guān)規(guī)章制度、醫(yī)院感染爆發(fā)與醫(yī)院感染管理、患者安全與護理質(zhì)量、臨床護士的急救方法、成功法則以及陽光醫(yī)療的新思維等。了解今后工作中會遇到的常見問題及解決方法。

在培訓開始時,潘老師不僅介紹了醫(yī)院的概況和十幾年的發(fā)展歷史和成就,還深情的講述了自己的工作成長之路,讓我深深的感受到,所有的成就都是來之不易的,都來自于腳踏實地的努力和樂觀向上的精神力量。每一個單位都是團結(jié)奮斗的集體,是由精神理念維系和支撐的。這是一筆無形的財富,激勵著每一個成員為之努力。因此,我們應(yīng)該像照顧家人一樣維護她的榮譽,努力在提高運營技術(shù)水平的同時提供最好的服務(wù)。志存高遠是我們這一代人的通病。一年多的實習經(jīng)歷,辛酸,疲憊,挫折,才能看清社會,看清現(xiàn)實,回想自己經(jīng)歷過的路,才知道腳踏實地才是真的。天下大事一定要做細,古今事業(yè)一定要實現(xiàn)。我覺得應(yīng)該學會感恩,學會珍惜,提高自己的理論水平,發(fā)揚吃苦精神,積極參加各種培訓。學會在喧囂中靜下心來,腳踏實地,腳踏實地,每天進步一點點。

謝老師講手衛(wèi)生的時候,護士手的放大照片全是蟲子!我永遠不會忘記給我留下深刻印象的事!我完全理解洗手的重要性!洗手是減少醫(yī)院感染的有效措施。未來的護理練習作中,我一定勤洗手!值得反復思考的還有這一節(jié)課—目標、計劃、執(zhí)行力,老師講述了如何制定目標、要遵循的原則以及如何達成目標、如何制定計劃和提升執(zhí)行力。記得孔子教育學生說:“取法其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,則無所得矣”。我也該好好思考自己的目標了,規(guī)劃下人生中要做的重要的事情,然后為之努力。

想想自己來到醫(yī)院上班已經(jīng)一個多月了,對醫(yī)院的環(huán)境基本了解了,工作上也已適應(yīng),領(lǐng)導的真心關(guān)心和幫助,帶教老師的耐心指導,還為我們能盡快獨立頂班提供培訓,這一切都讓我感動于醫(yī)院的細心真誠。對于我們這些剛從學校步入工作崗位上的學生來說,身上一定還有很多要學習和改進的地方,希望老師前輩們對我們多加教導。

關(guān)于醫(yī)師培訓心得體會范文通用篇6

當我還在直達的快速列車上的時候,腦海中就在勾勒的樣子。時隔五年之后我又一次與重逢,神圣而又神秘的醫(yī)院將要伸出她的雙臂把我攬入懷中。在我的人生歷程中,我將此次之行作為我的一個重要的轉(zhuǎn)折。

從下車見到嚴謹而又平易近人的_主任與_大夫時,您二位就讓我心里有股暖流在涌動,有一種家的感覺,在這樣的現(xiàn)代化大都市中沒有一絲漂泊的感覺。

隨后醫(yī)院又為我們安排了內(nèi)容詳實的崗前培訓,讓我們對馬上要投入的臨床實習工作有了大致的了解和心理準備。各主要科室主任百忙抽出一忙對我們實習中可能遇到的各種問題進行了較為詳盡的闡述,使我們受益匪淺。培訓中,每個領(lǐng)導與主任都能深入淺出跟我們講解有關(guān)注意事項,氣氛也很活躍,我們并未有絲毫的拘束,院領(lǐng)導們的談笑風生與平易近人給我們留下了非常深刻的印象,他們每個人都散發(fā)著一種獨特的人格魅力,是我們今后學習和工作的榜樣。

特別是我們可愛的_老師與_老師從我們踏上的那一刻起就對我們的方方面面進行了無微不至的關(guān)懷與照顧,讓我們有種賓至如歸的感覺,醫(yī)院給予了我們大家高規(guī)格的接待,我們都很感激,有醫(yī)院的大力支持,我們理應(yīng)加倍努力積極配合醫(yī)院在自己崗位上好好做好自己的工作,讓醫(yī)院以我們?yōu)樽院?,讓母校以我們?yōu)闃s耀。

無論怎么說,行動都將證明一切,事實將決定一切,通過今后我們大家在各自崗位上的表現(xiàn),相信我們會得到醫(yī)院的肯定的,不會讓醫(yī)院和母校失望。培訓中,我們對醫(yī)療過程中會遇到的各種情況,尤其是醫(yī)院糾紛方面,真的讓我們有了很真切的感受,也給了我們很強震撼,我們強烈意識到要面臨的壓力與挑戰(zhàn),深深體會到醫(yī)學的確是一門藝術(shù)。

俗話說壓力產(chǎn)生動力,雖然我們面臨的挑戰(zhàn)是巨大的,但這些絕不能成為阻礙我們提升自己能力的絆腳石,知難而進是我們唯一的.選擇,我們會做好時刻與困難相斗爭的準備,視挑戰(zhàn)為快樂,就像_主任那樣將醫(yī)學提升到一個高的境界,視它為一門藝術(shù),就會其樂無窮。在實習生活中,我們也會積極發(fā)展和提升其他相關(guān)的素質(zhì)能力,加強人文修養(yǎng),并使之融入我們的工作生活的理念中,必須有一個高的目標,才會有個高的成績,嚴格律己,方能取得成功。

我相信經(jīng)過在醫(yī)院的實習生活,我的各方面素質(zhì)將會得到提高。我會在各科室老師與_主任、_大夫的指導和幫助下,積極挖掘能力,拓寬視野,圓滿完成實習事務(wù),給醫(yī)院給母校一份滿意的答卷。

最后我想說的是,我們作為一個團隊,現(xiàn)在要融入醫(yī)院,將來給自己和醫(yī)院爭光。我們會好好珍惜在醫(yī)院的寶貴實習機會,給自己的人生寫上光輝的一頁,相信醫(yī)院將會給我們帶來受益終生的回憶,醫(yī)院選擇我們是正確的,也衷心祝愿醫(yī)院和我們都更上一層樓。

關(guān)于醫(yī)師培訓心得體會范文通用篇7

光陰荏苒,轉(zhuǎn)瞬間,我從祁陽縣人民醫(yī)院來湘雅二醫(yī)院培訓四個月余?;叵肫疬@120多個日日夜夜,讓我無盡的感動,它與今后的培訓歲月必將成為我漫長從醫(yī)歷程中彌足珍貴的記憶,受益終生。

作為一個從醫(yī)者能到自己心儀已久的圣地培訓學習,該是一件多么愉快高興的事呀,從踏進湘雅二醫(yī)的那一刻起,我的身心便融進湘雅。院領(lǐng)導的親切關(guān)懷和鞭策,堅定了我們這些來自地方基層醫(yī)院醫(yī)務(wù)工作者的學習培訓決心,醫(yī)院定期組織我們開展學習培訓,不斷提高了大家的醫(yī)德修養(yǎng)和醫(yī)術(shù)水平,使我們進一步明白了醫(yī)德與醫(yī)術(shù)的高尚應(yīng)是一個醫(yī)生矢志不渝追求的目標。在與湘雅醫(yī)務(wù)工作者相處的分分秒秒中,我時刻感受到的是他們那種嚴謹、求實、科學的從醫(yī)態(tài)度和對病人尊重、關(guān)心、體貼的仁者之心,特別是導師們誨人不倦地指導我們這些來自基層醫(yī)院的培訓者,不僅教給我們高超的醫(yī)術(shù),還教給我們高尚的`醫(yī)德。正是這樣的熏陶,必定會教我以導師們?yōu)閺尼t(yī)的榜樣,在地方基層醫(yī)院把導師們高尚的醫(yī)德醫(yī)術(shù)之風發(fā)揚光大。目前,我經(jīng)歷了風濕免疫科、ICU科、心血管內(nèi)科的培訓學習,讓我初曉了現(xiàn)代醫(yī)療設(shè)施在診病、治病中的重要作用同時讓我初曉了一些醫(yī)療器械的使用方法和性能。盡管湘雅二醫(yī)現(xiàn)代化的醫(yī)療設(shè)施輔助醫(yī)生診病治病是地方基層醫(yī)院無可比擬的,但對我來說是一筆寶貴的從醫(yī)財富。

平心而論,來湘雅二醫(yī)培訓學習有許多困難,諸如吃住不方便、生活費用大、很難做到事業(yè)、學習、家庭相協(xié)調(diào),然而,比起在湘雅二醫(yī)培訓學習的收獲來說,任何困難都是不屑一顧的。我一定十分珍惜在湘雅二醫(yī)的三年培訓學習時間,決不讓一日虛度,為做一個地方基層醫(yī)院德術(shù)雙馨的醫(yī)務(wù)工作者打下堅實的基礎(chǔ)。

關(guān)于醫(yī)師培訓心得體會范文通用篇8

為了提高我院中層管理干部的管理意識、管理方法,院領(lǐng)導精心安排了這次學習培訓課程,,課程內(nèi)容涉及到醫(yī)院文化、服務(wù)技巧、科室建設(shè)、醫(yī)患溝通、績效考評、管理藝術(shù)、服務(wù)質(zhì)量等方面,雖然學習時間不長,但內(nèi)容精干,涵蓋面廣,我覺得受益匪淺。

在參加學習班前,本人對科主任的職責所在認識不清,片面地認為我們主要是搞業(yè)務(wù)的,做好自己的本質(zhì)工作、做好領(lǐng)導與同事間的上傳下達、避免科室發(fā)生醫(yī)療糾紛就是盡到科主任的責任了,管理課程視乎沒有必要。

通過學習,增強了我的責任感,使命感與緊迫感。我認識到科主任不僅僅是上傳下達的傳聲筒,科室是醫(yī)院的基本經(jīng)營單位,科主任是組織序列中的中堅力量,兼有領(lǐng)導者和下屬的雙重身份。科主任需要獨當一面地負責計劃、組織、協(xié)調(diào)等相關(guān)事宜,工作千頭萬緒,紛繁復雜,而且是處在組織序列的“上擠下壓”的'環(huán)境中。如何游刃有余地開展工作,營造良好地工作環(huán)境,處理好方方面面的關(guān)系,則是每一個中層管理干部面對的現(xiàn)實課題。實踐證明,醫(yī)院發(fā)展的動力源于中層管理干部,同時,醫(yī)院發(fā)展的阻力也來自中層管理干部,我們自身素質(zhì)、思想觀念、工作方法、人際關(guān)系、團隊建設(shè)技巧、適應(yīng)環(huán)境變化能力等都會影響科室的改革和發(fā)展。

幾位老師生動、富有感染力的授課,使我感到既自豪又有壓力,使我看到了工作上的不足,我認為作為一個科主任,打鐵必須自身硬,要具備以下能力:

1, 過硬的專業(yè)技術(shù)能力,在專業(yè)技術(shù)上要成為“名醫(yī)、名師、名家”。

2, 較強的組織管理能力。

3, 一定的政治思想工作能力。

4, 科室內(nèi)外的協(xié)調(diào)能力。

5, 認識和控制自己的能力,要有自信心,要揚長避短。

6, 要有為目標奮斗的能力,不斷的汲取知識豐富自己,持之以恒,堅持不懈。

同時要樹立以下風氣:

1, 勇于創(chuàng)新,在自己的專業(yè)上要努力進取。做到“人無我有,人有我精”。帶領(lǐng)科室走在領(lǐng)域前沿。

2, 提高自身素質(zhì),勤于學習、善于思考,表率他人。

3, 團結(jié)協(xié)作,只有科室所有成員努力協(xié)作,共同進步,才能發(fā)揮巨大的作用,才能獲得團體的最大利益。

4, 實事求是,真抓實干,求真務(wù)實。

5, 樂于奉獻,不求回報,一分耕耘一份收獲。

6, 廉潔自律,在物質(zhì)橫流、誘惑無處不在的時代,做到奉公守法、遵規(guī)守紀。

我愿向著這個方向努力邁進,學以致用,切實將學到的知識應(yīng)用到具體的工作之中,扎實將本科室的工作做好,促進工作業(yè)績的提升。

關(guān)于醫(yī)師培訓心得體會范文通用篇9

隨著踏進__醫(yī)院的時間勢流,我漸而漸之成長了。我無形學到了在我以往無法學到的社會知識,在此先感謝__醫(yī)院給我一個這樣的機會。一周培訓結(jié)束完成后,休息兩天。緊接著又一周培訓旅程,只能說些許期待,又略帶緊張。不外乎第一周早晨六點半起來跑步,見到清晨溫馨陽光,回來之后沖洗個澡吃早餐,大家精神斗擻。表面乍看如此簡單生活,其實質(zhì)更重要是充實美好。

這所__集團在大陸的__醫(yī)院,系與__有限公司共同投資興建,處于__美麗__,__工業(yè)去北面,總建筑面積__萬平方米,占地面積__萬平方米,醫(yī)院規(guī)劃床位__張,首期__張投入使用。此醫(yī)學中心設(shè)立主旨在使一般民眾在病痛時能得到良好的醫(yī)療及照顧。在醫(yī)院團隊合作下,不斷追求經(jīng)營合理化,使機構(gòu)達永續(xù)經(jīng)營目標。透過盈余轉(zhuǎn)投入方式不斷提升醫(yī)療設(shè)備及病患服務(wù)。使其達到國際一流水平這確實遠非夸大其詞…

通過第二周更詳細了解,可以發(fā)現(xiàn)對這剛成立不久的醫(yī)院,有引進64排螺CT.數(shù)字化攝片機,全自動免疫分析儀等相關(guān)大型設(shè)備為使患者得到更好服務(wù)。這所醫(yī)院有被著稱人性化是有依據(jù)所在。譬如,大家有到__醫(yī)院細心關(guān)察會看見:門診大廳入口處可借用輪椅,住院期間每個床位均提供電動病床,病患可舒適調(diào)整坐臥的角度以增加舒適度,提供營養(yǎng)調(diào)理,配膳室設(shè)有引水機及制冰機供用,可謂是貼心服務(wù)。

我們有上到很多課程,顏老師這階段為讓我們收獲更多,教了我們很多,也很容幸請到潘總、蔡主任為我們上了很生動的課程,當然不免其她老師了。我們還有參加了一次座談會,同學們勇躍提出她們不懂的問題及建議,臺上老師一一做出回應(yīng),豐富多彩的培訓即將是末潮!這種建立完善實驗室管理系統(tǒng),對操作人員進行了專業(yè)化培訓,同時擁有HIS和LIS系統(tǒng),配合使用條碼作業(yè),提高了標本周轉(zhuǎn)速度并減少,出錯概率。__醫(yī)院的一些管理系統(tǒng)讓我初略懂了做一件事情之前我們要先對這件事情本身進行平估考量,本身要有充分準備才是對提高自己的好辦法。

來到新的環(huán)境,我即將踏上新的工作崗位。對于一個新上崗的員工來說上崗之前有很多情況需要去熟悉,去適應(yīng),所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的培訓機會。__月__日到__日,我參加了醫(yī)院組織進行的為期__天的新員工崗前培訓,受益匪淺。在這次崗前培訓中,我對醫(yī)院有了更進一步的了解。從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況、醫(yī)院的.辦院宗旨、服務(wù)理念、硬件設(shè)施、行為規(guī)范以及醫(yī)院未來發(fā)展等都有了一個深入的認識。同時我還認真學習了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運用、醫(yī)患溝通技巧、醫(yī)療安全及防范、院內(nèi)感染等相關(guān)知識,了解到了以后在工作中會遇到的常見問題以及解決的辦法。

保衛(wèi)科講解了醫(yī)院火災(zāi)的危險性、醫(yī)院在職員工消防培訓的意義、醫(yī)院建筑物起火的燃燒過程知道大家如何使用滅火器、如何撲滅初期火災(zāi)以及相關(guān)逃生自救的方法。通過這次培訓,我還認識到建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識的提高有重要意義。這次的培訓雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起了很大的作用。做任何事要做得最好很難,但我們要力求做得更好。

關(guān)于醫(yī)師培訓心得體會范文通用篇10

在這次崗前培訓中,我對__三院有了更進一步的了解。從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況、醫(yī)院的辦院宗旨、服務(wù)理念、硬件設(shè)施、行為規(guī)范等都有了一個深入的認識。同時我還認真學習了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運用、醫(yī)患溝通技巧、醫(yī)療安全及防范、院內(nèi)感染等相關(guān)知識,了解到了以后在工作中會遇到的常見問題以及解決的辦法。要融人集體,要先了解這個集體的文化。我們醫(yī)院一直堅持“服務(wù)第一、質(zhì)量第一、信譽第一”’的辦院宗旨。今天的規(guī)模是幾代醫(yī)人的努力,今天我們能有機會在這樣的醫(yī)院工作是一個難得的機會,需要釋放激情與創(chuàng)新,堅持走救死扶傷的道路。今年是醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量管理年,我們作為新職工加入,力爭起添磚加瓦的作用,為醫(yī)院發(fā)展作更大的努力。

在培訓中,燕院長要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業(yè)、對待上級要誠信、對待自己要自信。他剖析得非常透徹,發(fā)人深醒,不由地想起大學老師對我說的:作為醫(yī)生,一定要手勤、口勤、眼勤、腦勤,要有細心、愛心、耐心、責任心、忠心,這樣才能提高自己的水平,更好得服務(wù)于病人。做任何事要做得最好很難,但我們要力求做得更好。在今后的從醫(yī)路上,我們要以優(yōu)秀員工,的標準嚴格要求自己,多為三院盡一份力,成為一位當之無愧的醫(yī)務(wù)人員。沒有規(guī)矩,不成方圓,規(guī)章制度與規(guī)程,規(guī)范我們的行為,促進人員的管理。通過各部門領(lǐng)導對各自部門規(guī)章制度、工作程序的介紹,讓我們了解了工作中各部門的操作程序,為以后的相關(guān)工作提供了執(zhí)行依據(jù),為臨床工作帶來便利。醫(yī)生工作職責為我們明確了工作內(nèi)容與責任,有利于提高我們的責任心,做好各自的本職工作,臨床工作中各項基本操作要求的學習,有利于我們進一步提高操作。

通過為次崗前培訓,我還認識到在醫(yī)院醫(yī)護人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑、護囑的執(zhí)行,達到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的,‘微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對病人予以寬容,做到將心比心,設(shè)身處地的為人著想,要好好用所學去實踐,真心地關(guān)心他人,這樣才能做一個受歡迎的人,才能更好的融入社會這個大家庭。

另外,目前醫(yī)患關(guān)系形勢緊張,要當好醫(yī)生,在現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境中,首先要學會保護自己,醫(yī)患關(guān)系課的培訓為我們提高防范意識,謹慎規(guī)范,依法行醫(yī)作了提醒,醫(yī)患關(guān)系處理程序的學習為我們以后發(fā)生醫(yī)療糾紛提供處理方式,為正確處理發(fā)生的醫(yī)療糾紛作出鋪墊。

這次的培訓雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓不僅使我在短時間內(nèi)了解到了醫(yī)院的有關(guān)信息和服務(wù)技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學習是進步的源泉,文化的根基。崗前培訓只是入院學習的丌始,接下來的工作培訓將是一個不斷的長期學習過程。我將以三院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中,不斷學習實踐,不斷提高自己!20__年08月16日,我有幸參加了__縣第一人民醫(yī)院組織的新員工崗前培訓。此次培訓院方高度重視,院領(lǐng)導就醫(yī)院規(guī)章制度,護士執(zhí)業(yè)道德標準以及行為規(guī)范,護理常規(guī)操作、預防院感等進行了深入的講解,我從中學到的知識終生受益的,我的心得體會如下:

一、通過此次培訓使我的思想覺悟和對護理工作的認識有了進一步的提高,為把我們培養(yǎng)成一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎(chǔ),作為護士一定要細心,有愛心、耐心、有責任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。作為一名護士,我認為應(yīng)該有高度的責任心和主動服務(wù)的意識,在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導的安排,接受批評,還應(yīng)該有良好的協(xié)作精神,工作勤奮,不怕苦和累,有較高的專業(yè)水平。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,加強溝通技巧中,我們應(yīng)該給予親人般的關(guān)懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,為病者分憂。

二、通過此次培訓使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了快速的提高。我們面對的是一個生命,工作時一定要有高度的責任心和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,要做到醫(yī)護配合默契,執(zhí)行各項操作前嚴格執(zhí)行“三查八對”,“無菌技術(shù)操作原則”全心全意為人民服務(wù),一切以病人為中心,在工作中嚴格求自己,工作主動,堅守崗位,勤奮工作,隨時準備投入到工作的前線,不斷提高自己的.業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技術(shù)知識。

三、護士在醫(yī)院感染預防和控制中擔任重要的角色。預防和控制醫(yī)院感染,是保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的一項非常重要的工作。任何主觀、客觀上的差錯、過失和問題,都可能導致感染,給患者帶來重大損失。醫(yī)院感染和醫(yī)療安全與護理專業(yè)息息相關(guān),滲透到護理工作的各個環(huán)節(jié)。而護士與患者接觸最密切,幾乎所有的護理操作都是圍繞患者而進行一旦發(fā)生醫(yī)院感染不僅響延長了患者的住院日,加重其經(jīng)濟負擔而且影響醫(yī)院的社會效益甚至醫(yī)療安全對患者及其家庭和社會都造成危害醫(yī)院感染管理的發(fā)展歷史證明在醫(yī)院感染的預防控制中護理是主力。

四、加強醫(yī)患溝通,如何加強醫(yī)患溝通和建立良好的醫(yī)患關(guān)系,是醫(yī)療服務(wù)中不可回避的重要問題,只有把握好醫(yī)患關(guān)系,加強醫(yī)患溝通,才能建立好的醫(yī)患關(guān)系,把醫(yī)患關(guān)系搞好了才能減少不必要的醫(yī)療糾紛,這不僅僅增強醫(yī)院的信譽,而且能夠提高醫(yī)務(wù)人員的威信。常言道:三分治療,七分護理。我們應(yīng)該和患者多溝通,用微笑為病人服務(wù),在與病人溝通時要講究語言藝術(shù),通過了解病人的文化水平,年齡來把握說話尺寸,讓患者感到關(guān)愛。端正的儀表,我們的護理質(zhì)量,給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,使我們單調(diào)枯燥的工作更加有意義。

今天給我最最深的體會是趙老主任的教導,句句讓我銘記在心,醫(yī)護人員不僅需要較高的專業(yè)技術(shù)水平,還應(yīng)善于和病人交流,做好有關(guān)疾病的健康知識宣傳教育,切實為病人解決實際問題,同時應(yīng)尊重患者,注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。短短兩天的崗前培訓學習,我們不僅學到了很多理論知識,分享了一些保貴的臨床經(jīng)驗,更多的是學到了如何去做好一名護士。我懷著希望,懷著對未來生活的憧憬,懷著對護理工作的無限熱愛,懷著一顆感恩的心,立志成為一名優(yōu)秀的醫(yī)護人員。

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