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大學(xué)生骨干培訓(xùn)心得體會(huì)10篇【精選】

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大學(xué)生骨干培訓(xùn)心得體會(huì)10篇【精選】

服務(wù)意識(shí)是學(xué)生干部所要具備的最基本素質(zhì)。你們知道有哪些大學(xué)生骨干培訓(xùn)心得體會(huì)嗎?下面就是小編給大家?guī)淼拇髮W(xué)生骨干培訓(xùn)心得體會(huì)10篇【精選】,希望能幫助到大家!

大學(xué)生骨干培訓(xùn)心得體會(huì)10篇【精選】

大學(xué)生骨干培訓(xùn)心得體會(huì)1

經(jīng)過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)。更加清楚地了解了學(xué)生干部所要具備的素質(zhì)以及組織管理能力,人際交流和溝通方法等,從中受益匪淺。下面我就簡單談?wù)劼犃吮敬螆?bào)告會(huì)的心得體會(huì)和我在今后工作當(dāng)中的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)具備兩個(gè)條件:一是具有堅(jiān)定正確的政治方向,德才兼?zhèn)洌穼W(xué)兼優(yōu);二是素質(zhì)拓展,服務(wù)熱情,有很強(qiáng)的工作能力,在同學(xué)中有很大的威信,能主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,積極組織開展各項(xiàng)工作,有突出的工作成績,能起到骨干和帶頭作用。起碼的政治素質(zhì),首先要有堅(jiān)定的政治立場,堅(jiān)持政治為經(jīng)濟(jì)服務(wù);要有高度的政治理念。

還記得剛開課,何書記為我們上的就是共青團(tuán)的歷史與新時(shí)代的使命。對(duì)理想和信念是一個(gè)人的精神支柱和動(dòng)力源泉,還有就是隨著時(shí)代的發(fā)展,涌現(xiàn)出一批又一批的新進(jìn)工作者和模范榜樣。如:雷鋒,王進(jìn)喜,焦裕祿...等等。都是以服務(wù)人民,并且在自己的一生中作出貢獻(xiàn),國家所以興旺,人民所以幸福!班級(jí)發(fā)展亦是如此,團(tuán)結(jié)一心,積極奮進(jìn),班級(jí)才能健康發(fā)展!

在“學(xué)生干部的工作與技巧”這個(gè)主題中,羅蘭英老師也講到了許多重點(diǎn)。作為班級(jí)骨干,積極配合班主任工作,對(duì)班級(jí)凝聚力有著十分厲害的關(guān)系。身為班干,首先自己要帶頭干,率先干,盡早干,高效標(biāo)準(zhǔn)的干,齊心協(xié)力的干。對(duì)待同學(xué)應(yīng)該要具有恒心,信心,包容心,熱心,平常心的基本要求,把握好自己的工作崗位,并且提高自身能力,合理的工作方法,有計(jì)劃,有組織,有控制來完成每一項(xiàng)工作。

隨后,黃老師主講的“如何做好一名學(xué)生干部”讓我感觸頗深。有位學(xué)員說我們這些才華橫溢的青年大學(xué)生骨干聚到一起就是一場群英會(huì),我們這批學(xué)員便是如假包換的“黃埔二期”,當(dāng)時(shí)倒不覺得言過幾何,可后來越琢磨越感到心虛。

試問我們真的可以拍著胸脯向大家承諾“我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,請(qǐng)老師和同學(xué)們放心”么,恐怕每個(gè)參加培訓(xùn)的學(xué)員想要這般豪言壯語都還為時(shí)尚早,眼下值得我們深思的反而應(yīng)該是捫心自問,我們?cè)谀男┑胤阶龅眠€很不夠還需要切實(shí)彌補(bǔ)不足。我們身邊不乏那些整天把“無聊”、“真煩”、“太沒意思了”等話語掛在嘴邊的同學(xué)。每個(gè)人正是通過自身的付出與勞動(dòng)才賦予生活以充實(shí)理想的意義。目標(biāo):做一名稱職的學(xué)生干部!

歡聲笑語和忙碌困頓伴隨著我們度過了本次培訓(xùn)短暫的學(xué)習(xí)過程,為期七天的培訓(xùn)雖然不可能對(duì)我們從思想理論素養(yǎng)上完成脫胎換骨的全新轉(zhuǎn)變,但它所帶來的啟迪我們認(rèn)清歷史使命、堅(jiān)定理想信念,勇敢奮發(fā)有為的導(dǎo)引思路確是極其明晰的!讓我深受鼓舞。所以,我認(rèn)為我們應(yīng)該:“拒絕一時(shí)驚艷,塞滿理想背囊,見證威儀遠(yuǎn)航,乘風(fēng)破浪正適時(shí),當(dāng)掛云帆濟(jì)滄海,相信這顛滅不破的至理:明天是屬于我們年輕一代的!”

 大學(xué)生骨干培訓(xùn)心得體會(huì)2

今天,我很榮欣能夠作為10藥學(xué)班的團(tuán)支書,參加了湖北醫(yī)藥學(xué)院藥護(hù)學(xué)院的大學(xué)生骨干培訓(xùn)會(huì)。學(xué)院為了讓我們更好地了解如何更好得成為優(yōu)秀和拔尖的青年學(xué)生干部,組織了這次大學(xué)生骨干培訓(xùn)。盛逢祖國華誕六十周年,下午三點(diǎn)整,培訓(xùn)會(huì)第一課于八號(hào)教學(xué)樓功能廳舉行,隨著最后一個(gè)音符的消散,本次培訓(xùn)會(huì)正式開始了。首先進(jìn)行了這次骨干培訓(xùn)班的開班典禮,由徐少勇教授為此次大會(huì)致辭,并發(fā)表了重要講話。然后,全體學(xué)員與領(lǐng)導(dǎo)合影,以此結(jié)束了培訓(xùn)會(huì)的開班典禮。

而后,湖北醫(yī)藥學(xué)院黨委書記黃鐵柱教授為我們開展了講座《學(xué)習(xí)“七一”講話》?!皥?jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo),做中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人”是黃教授此次講座的主題。黃教授在講座上主要講到了同志“七一”講話的重大意義、主要內(nèi)容和亮點(diǎn)。

他談到了我國當(dāng)時(shí)的國慶情況,同時(shí),結(jié)合社會(huì)現(xiàn)象與我校的情況談到了,作為醫(yī)學(xué)生的我們應(yīng)該擁有怎樣的道德心,而不是隨波逐流,要做到我校校訓(xùn)“求實(shí)、創(chuàng)新、道德”的要求。最后,黃教授給于我們此次參加培訓(xùn)的同學(xué)很大的厚望,他相信,能夠來參加培訓(xùn)會(huì)的差不多都是院學(xué)生會(huì)或者班級(jí)里的優(yōu)干,都將會(huì)是社會(huì)將來的希望和發(fā)展,因?yàn)辄h始終代表廣大青年,依靠廣大青年。

黃教授的講話持續(xù)了將近一個(gè)半小時(shí),這還是我頭一次聽他的講座,很真切,他的每一句話都讓我記憶深刻,不近在思想上還是學(xué)習(xí)上都激勵(lì)了我們,讓我們知道了作為成長在黨的紅旗下,親身真切享受黨的英明領(lǐng)導(dǎo)所帶來的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)偉大成就的青年一代,我無法昧著良心對(duì)黨的理論路線和方針政策視若無睹。

通過堅(jiān)持馬克思主義,思想的理論的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,使我對(duì)學(xué)生干部,學(xué)生干部應(yīng)該具有的素質(zhì)、責(zé)任,以及怎樣做好做好學(xué)生干部有了更加深刻的了解與認(rèn)識(shí)等。作為學(xué)生干部,提高學(xué)生干部素質(zhì),也絕非一日之功,不僅需要我們?cè)陂L期工作中一直鍛煉,不斷磨練。不斷摸索,總結(jié),提高,也同樣需要學(xué)校管理工作者不斷給于更好的指導(dǎo)和培養(yǎng),提高自身素質(zhì)。

大會(huì)總共開展了兩個(gè)多小時(shí),隨著黃教授的講話,此次培訓(xùn)第一課就結(jié)束了。在這兩次短暫的培訓(xùn)中,我收獲了很多?,F(xiàn)在我就期待著培訓(xùn)會(huì)第二課接下來又會(huì)給我們帶來什么新的視聽享受了,總之還是感謝學(xué)院為我們提供的寶貴機(jī)會(huì),也希望在今后我們能有更多的機(jī)會(huì)提升自己。

大學(xué)生骨干培訓(xùn)心得體會(huì)3

過參加新生班干部的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,使自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)步,如怎么去擺在自己的位置,怎么樣去和同學(xué)搞好關(guān)系,去開展工作。同時(shí)也為我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí),生活,處事等方面指明了方向。

在談到學(xué)生干部的意義這個(gè)問題時(shí),老師曾提到這樣一句話:作為一名學(xué)生干部首先要提高自身的素質(zhì),在自身素質(zhì)不斷提高的同時(shí),還要提高各方面的能力。是啊,要想做好一名合格的學(xué)生干部是不容易的,得從多方面做起,首先要有很強(qiáng)的責(zé)任心及責(zé)任感;其次就是在同學(xué)中要充分發(fā)揮發(fā)到橋梁紐帶作用,使同學(xué)之間能夠更好的交往;此外我們這些學(xué)生干部剛開始對(duì)這里的環(huán)境可能還有很多的不適應(yīng)的地方。所以我們要學(xué)會(huì)通過改變自我來適應(yīng)環(huán)境,不要想著讓環(huán)境來適應(yīng)我們,那樣的話你可能會(huì)產(chǎn)生一些來自心理上的壓力,然而我們?cè)谟龅絾栴}時(shí)要能夠冷靜,以平靜的心態(tài)從不同的出發(fā)點(diǎn)來考慮其分析問題的實(shí)質(zhì)性,以恰當(dāng)?shù)姆绞教幚韱栴},在各個(gè)方面都要起到帶頭作用,杜絕不良的風(fēng)氣。

一、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。

丈高樓平地起,知識(shí)就是平地,具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當(dāng)今正是知識(shí)競爭的年代,沒有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)就不能在同學(xué)們中樹立威信。學(xué)習(xí)能力是我們大學(xué)生一個(gè)很重要的能力素質(zhì)。學(xué)生干部從一定程度上說是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎?另外,現(xiàn)在在學(xué)生干部中存在有一些人,只是顧著學(xué)習(xí),把工作晾在一邊,到最后一走了之。這種行為是不負(fù)責(zé)任的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng)是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。

二、思想積極要求上進(jìn),不斷提高同學(xué)們的開拓意思。

作為一名學(xué)生干部,應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。掌握各科文化知識(shí),全面發(fā)展。利用自己的堅(jiān)定意志,勤奮好學(xué)和樂于創(chuàng)新的思維來帶動(dòng)并激勵(lì)同學(xué)們把的精力投入到學(xué)習(xí)中去。“非學(xué)無易廣才”,為此,學(xué)生干部務(wù)必要提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)。在工作上,一定要對(duì)學(xué)生干部這一工作充滿熱情,樹立為同學(xué),老師,學(xué)校服務(wù)的意識(shí),以服務(wù)他人為榮。

要具有良好的個(gè)人品德。

這主要是要有博大的胸懷。身為一個(gè)學(xué)生干部,經(jīng)常要和同學(xué)共處,勿怕別人超越自己;自己有缺點(diǎn)就要有自知之明,當(dāng)別人批評(píng)你的時(shí)候就要虛心聽取而不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長補(bǔ)短,一個(gè)團(tuán)體才有每個(gè)人發(fā)揮的地方,才能發(fā)揮團(tuán)體的作用。

三、要有責(zé)任心和領(lǐng)導(dǎo)能力。

在工作上,做到一絲不茍,認(rèn)真踏實(shí),從不假公濟(jì)私,決不利用學(xué)生會(huì)的職權(quán)為班級(jí)謀利益。也能積極主動(dòng)的協(xié)助其它班干部做好工作,不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作為班干,具有責(zé)任心。在班級(jí)宿舍管理方面難免會(huì)引起一些矛盾沖突,要很好的解決這些問題,做到班級(jí)團(tuán)委工作不耽誤。

在學(xué)習(xí)上,勤學(xué)苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識(shí),參加學(xué)校的外事活動(dòng),從中不斷提高自己的英語口語水平與社交能力,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉自己。

而領(lǐng)導(dǎo)能力具體來說,首先主要是策劃能力。要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手,許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生組織實(shí)施的。學(xué)生干部要思考如何開展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑,因?yàn)檫@樣可能會(huì)受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個(gè)臭皮匠總勝過一個(gè)諸葛亮吧;及時(shí)幫助學(xué)生解決問題,那怕是一件很不起眼的小事,細(xì)微之處總關(guān)情啊!然而責(zé)任心也是最重要的一點(diǎn),沒有責(zé)任心的干部絕對(duì)不會(huì)高效率、高質(zhì)量的完成工作。

四、樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。

服務(wù)意識(shí)是學(xué)生干部所要具備的最基本素質(zhì)。學(xué)生干部就是要實(shí)實(shí)在在,勤勤懇懇地為學(xué)生服務(wù),就要肩負(fù)著一份責(zé)任,既然扛上了肩就要咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底!既然選擇了當(dāng)學(xué)生干部,理所當(dāng)然地要花一定的時(shí)間和精力在工作上,這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學(xué)生干部做了一段時(shí)間后就沒有熱情了,總想把工作推諉給他人,拈輕怕重,撈個(gè)證書了事,因而就影響到總體工作計(jì)劃的運(yùn)行。你為同學(xué)服務(wù)了,讓他們知道你是真心誠意的,也反過來為你服務(wù),體諒你,和你溝通,你的工作也因此可以更順利地進(jìn)行,你也實(shí)現(xiàn)了鍛煉能力的初衷,可以達(dá)到這樣的雙贏效果,何樂而不為呢?

五、要高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己。

學(xué)會(huì)珍惜這樣一次難得的試錯(cuò)機(jī)會(huì),在鍛煉中成長。我們的重要性和我們的角色,我們是學(xué)生,但又不同于學(xué)生。我們需要注意,人格魅力在管理工作中的作用,同時(shí)注意自身的修養(yǎng)。學(xué)生干部還要有服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,一定得具有高度的責(zé)任感,要妥善處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,集體觀念和集體榮譽(yù)感要強(qiáng)。要及時(shí)反饋信息,要從同學(xué)的角度出發(fā),貼近同學(xué)、做貼心人,注意學(xué)習(xí)、總結(jié)、講究工作的方式方法,提高工作能力,要有模樣和榜樣的作用,樹立全局觀念。

1、樹理念,強(qiáng)意思。

2、有批判,取精華。

3、重實(shí)踐,端品行。

大學(xué)是自由的,是展示我們個(gè)人魅力個(gè)人才能的地方,我們不能讓它荒度,我們要讓它過的精彩,這樣在我們離開學(xué)校,走上工作崗位后就可以有個(gè)美好的回憶!

這次的新生班干部素質(zhì)拓展活動(dòng)有助于高校素質(zhì)教育的提高,所設(shè)置的實(shí)踐活動(dòng)有助于提高人的綜合素質(zhì)能力。在一個(gè)準(zhǔn)社會(huì)化的環(huán)境下,要提高審美觀念,精心組織團(tuán)日活動(dòng)。

這次活動(dòng)有個(gè)重要環(huán)節(jié)——小組合作。這其中又鍛煉到了個(gè)人的語言表達(dá)能力和溝通能力,你的微笑,你的聲調(diào)都會(huì)影響別人對(duì)你的關(guān)注程度。同時(shí)你要有一顆平等的心和真誠的態(tài)度去與人交流?!叭诵斜赜形?guī)煛敝車拿總€(gè)人都有他的特色、優(yōu)點(diǎn),都有值得你去學(xué)得的地方,面對(duì)這些優(yōu)秀的同學(xué)你才更能發(fā)現(xiàn)自身的不足,取人長彌己短,提高自己。

雖然自己在以往擔(dān)任學(xué)生干部的過程中學(xué)習(xí)和積累了部分工作經(jīng)驗(yàn),但參加了這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí),使我更加受益。以后,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,熱情為同學(xué)們和老師服務(wù),努力使自己身上體現(xiàn)了一名當(dāng)代理工學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種為國學(xué)習(xí)的思想態(tài)度,一種身體力行的作風(fēng)。做一名當(dāng)之無愧的優(yōu)秀班干部。

大學(xué)生骨干培訓(xùn)心得體會(huì)4

兩個(gè)周的干部培訓(xùn),還是有收獲的。學(xué)長學(xué)姐們精彩的經(jīng)驗(yàn)傳授,著實(shí)讓我感覺到大學(xué)四年里,還是有很多東西可以學(xué)習(xí),而短短的兩年時(shí)光,足以讓我從青澀的學(xué)生慢慢轉(zhuǎn)變成成熟、有擔(dān)當(dāng)?shù)男虑嗄辍?/p>

第一節(jié)課的學(xué)習(xí),讓我開始反問自己:我為什么參加學(xué)生組織?盡想用以鍛煉自己的能力,讓大家承認(rèn)自己?這似乎太狹隘了。我是一個(gè)有夢(mèng)想的人,我要讓自己的每一步都為夢(mèng)想服務(wù)。我想要通過學(xué)生組織工作而熟悉干部工作,為成為國家棟梁做準(zhǔn)備。那么,首先,我要淡化功利心。像現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)的不正之風(fēng)大都有利欲熏心引起,而這不是我想要的。我知道我擔(dān)任的每一個(gè)職務(wù)都是千萬個(gè)人緊盯著的,都被同學(xué)和老師賦予了厚望,每一份職務(wù)都代表著一份責(zé)任。我更要深刻理解到不是只有班長才能干活,不是一個(gè)班長就可以進(jìn)行所有的班級(jí)活動(dòng)。作為班委的一員,我要充分發(fā)揮自己的作用,為班級(jí)活動(dòng)貢獻(xiàn)一份力量!其次,我要堅(jiān)持正直的塬則,要做到只要有我存在,就要保證任何合理的聲音都要被聽到,任何真正需要的就要有地方申訴,我的存在就要讓學(xué)生組織活動(dòng)有一份公正。總之,我要像自己希望國家領(lǐng)導(dǎo)人所做的一樣來這樣要求自己,我要成為楷模,正直的楷模,我希望自己的存在能促進(jìn)社會(huì)主義體制改革,還社會(huì)一份清涼!

第二節(jié)課是學(xué)長學(xué)姐交流工作經(jīng)驗(yàn)。由讓我感觸良多。兩年的拓荒歲月,也是心靈的拓荒歲月。它可以是豐富的,內(nèi)心的成長尤其可以彌補(bǔ)外界條件的單調(diào)。兩年來,各個(gè)優(yōu)秀班集體都組織過一系列的優(yōu)秀活動(dòng)。我尤其喜歡集體出游活動(dòng),無論是十渡、野叁坡,還是抗戰(zhàn)紀(jì)念館、社區(qū)服務(wù),都讓大家感受到了集體的力量,更讓大家走進(jìn)了社會(huì),將課本知識(shí)真正轉(zhuǎn)變成等了服務(wù)社會(huì)的生產(chǎn)力。這讓我感受到班委的責(zé)任重大。兩年來你可以什么都不干,只等待著搬回中關(guān)村,你也可以大干一番,將整個(gè)班集體強(qiáng)有力的結(jié)合在一起,一起快速成長,批次相相持著前行,讓大家的履歷表精彩紛呈,將來回想起來都會(huì)是一份寶貴的財(cái)富。還有一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),比如集體自習(xí)、講座。班委一定要把學(xué)習(xí)擺在重要的位置,讓同學(xué)們時(shí)刻緊繃這根弦,了解到只有靠學(xué)習(xí)我們才能成才。而黨員一幫一活動(dòng)更是將這一系列活動(dòng)進(jìn)行到底,成為班委和同學(xué)溝通的橋梁,方便了消息傳遞和組織協(xié)調(diào)。我想在良鄉(xiāng)的兩年,我們班也會(huì)搞出一系列精彩的活動(dòng),讓同學(xué)們的生活不枯燥。我有信心,我們可以將班級(jí)活動(dòng)板的更好。

很遺憾的是,因?yàn)闀r(shí)間緊張,我只進(jìn)行了為期一周的干部培訓(xùn)。但除了課堂上的知識(shí)外,我還深切體會(huì)到人際交往的重要性。通過小組活動(dòng)我們彼此加深了了解,相信這將會(huì)對(duì)以后活動(dòng)的開展起到幫助作用。有為重要的是不同專業(yè)間的相互了解,比如說我們這個(gè)小組就有來自文科和理科不同學(xué)術(shù)性質(zhì)的同學(xué),這樣我們就可以了解其他學(xué)部的學(xué)習(xí)日程,有助于全方位審視自己,全面培養(yǎng)自己。同時(shí)我們也可以看到北理有很多優(yōu)秀的人才,我們只不過是滄海一粟。在未來的發(fā)展過程中,我們要忘卻過去的輝煌,以一個(gè)全新的視角,審視自己和周圍的環(huán)境。在自身發(fā)展中,我們尤其要注意謙虛地向別人學(xué)習(xí),這樣才能很快地成長起來,變得越來越成熟、穩(wěn)重。

上完干部培訓(xùn),我對(duì)自己以后的工作做了一個(gè)小小的規(guī)劃。

第一,我要明確自己的職責(zé),是為人民服務(wù)。第二,我要明確大學(xué)和中學(xué)的區(qū)別。大學(xué)要更注重自我管理,作為班委,我要負(fù)起相應(yīng)的責(zé)任。第叁,我要積極開展活動(dòng),多為班級(jí)工作出謀劃策,爭取把班級(jí)搞精彩。第四,我要多向?qū)W長學(xué)姐和周圍的同學(xué)學(xué)習(xí),他們有很多閃光點(diǎn)都可以促成我的質(zhì)變。當(dāng)然,最重要的一點(diǎn)是我要有報(bào)效祖國的熱情,時(shí)刻把國家利益和集體利益擺在第一位,不斷糾正自己的行為方式,爭取在兩年后真的蛻變成一個(gè)全新的自我!

經(jīng)歷是短暫的,但影響是遠(yuǎn)大的。本次學(xué)習(xí)將會(huì)滲透到我以后生活工作的方方面面,成為我的引路先鋒。有了本次經(jīng)歷,我成長了不少,我會(huì)為成為新一代領(lǐng)導(dǎo)人而不懈努力,我相信我行!

 大學(xué)生骨干培訓(xùn)心得體會(huì)5

為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì),樹立遠(yuǎn)大的理想,增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí),在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,召開了干部培訓(xùn)大會(huì),作為其中之一的我深感受益匪淺。

當(dāng)今的校園中,學(xué)生干部的素質(zhì)越來越受到關(guān)注,面臨的挑戰(zhàn)日益重大。我們認(rèn)為在新形勢(shì)下,學(xué)生干部應(yīng)該具備以下的素質(zhì):

一、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。

丈高樓平地起,知識(shí)就是平地,具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)才能很好的工作。也是保證工作熱情的基礎(chǔ)所在。當(dāng)今正是知識(shí)競爭的年代,沒有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)就不能在同學(xué)們中樹立威信。學(xué)習(xí)能力是我們大學(xué)生一個(gè)很重要的能力素質(zhì)。學(xué)生干部從一定程度上說是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,成績一塌煳涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎?另外,現(xiàn)在在學(xué)生干部中存在有一些人,只是顧著學(xué)習(xí),把工作晾在一邊,到最后一走了之。這種行為是不負(fù)責(zé)任的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng)是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。

二、樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。

服務(wù)意識(shí)是學(xué)生干部所要具備的最基本素質(zhì)。學(xué)生干部就是要實(shí)實(shí)在在,勤勤懇懇地為學(xué)生服務(wù),就要肩負(fù)著一份責(zé)任,既然扛上了肩就要咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底!既然選擇了當(dāng)學(xué)生干部,理所當(dāng)然地要花一定的時(shí)間和精力在工作上,這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學(xué)生干部做了一段時(shí)間后就沒有熱情了,總想把工作推諉給他人,拈輕怕重,撈個(gè)證書了事,因而就影響到總體工作計(jì)劃的運(yùn)行。你為同學(xué)服務(wù)了,讓他們知道你是真心誠意的,也反過來為你服務(wù),體諒你,和你溝通,你的工作也因此可以更順利地進(jìn)行,你也實(shí)現(xiàn)了鍛煉能力的初衷,可以達(dá)到這樣的雙贏效果,何樂而不為呢?當(dāng)然,我們更應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生干部收集處理信息的能力,作為學(xué)生干部,應(yīng)及時(shí)了解、掌握并反饋各種信息,及時(shí)做到信息的上傳下達(dá)。通過收集信息,分析信息,從中發(fā)現(xiàn)問題,并盡快解決。因此,學(xué)生干部應(yīng)與普通學(xué)生建立良好的溝通,深入同學(xué)當(dāng)中,廣泛聽取同學(xué)意見??梢允杖⊥瑢W(xué)的建議、意見表的形式了解他們的心聲。

叁、要具有良好的個(gè)人品德。

這主要是要有博大的胸懷。身為一個(gè)學(xué)生干部,經(jīng)常要和同學(xué)共處,勿怕別人超越自己;自己有缺點(diǎn)就要有自知之明,當(dāng)別人批評(píng)你的時(shí)候就要虛心聽取而不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長補(bǔ)短,一個(gè)團(tuán)體才有每個(gè)人發(fā)揮的地方,才能發(fā)揮團(tuán)體的作用。同時(shí),也要注意學(xué)校學(xué)風(fēng)的建設(shè),學(xué)生干部歸根到底還是一名學(xué)生,應(yīng)以學(xué)業(yè)為重。在學(xué)生干部中經(jīng)常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:有些人工作很出色,但學(xué)習(xí)一般;有些人成績上去了,但工作又受到影響了。如何正確處理學(xué)習(xí)和工作問題是作為一名學(xué)生干部必須解決的問題。我認(rèn)為,想要在工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系中游刃有余,做到兩不誤、雙豐收,最關(guān)鍵的就是提高效率,善于利用學(xué)習(xí)時(shí)間。

四、有較好的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心。

具體來說,首先主要是策劃能力。要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手,許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生組織實(shí)施的。學(xué)生干部要思考如何開展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑,因?yàn)檫@樣可能會(huì)受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,叁個(gè)臭皮匠總勝過一個(gè)諸葛亮吧;及時(shí)幫助學(xué)生解決問題,那怕是一件很不起眼的小事,細(xì)微之處總關(guān)情啊!然而責(zé)任心也是最重要的一點(diǎn),沒有責(zé)任心的干部絕對(duì)不會(huì)高效率、高質(zhì)量的完成工作。

五、加強(qiáng)各部門之間溝通與合作

一個(gè)團(tuán)隊(duì)是否能運(yùn)作好,不僅僅是每個(gè)人把自己的工作做好,而是自己主動(dòng)思考的結(jié)果。不能造成平行關(guān)系的斷線,每一個(gè)部門都對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)但相互間缺少必要的溝通與合作,這樣會(huì)導(dǎo)致工作效率低下,這是個(gè)很嚴(yán)峻的問題。我們應(yīng)該要重新思考一個(gè)組織、一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作動(dòng)力何在,如何才能優(yōu)化內(nèi)部整體結(jié)構(gòu)使之發(fā)揮功用。我們要引進(jìn)先進(jìn)的管理策略與合作方式,雖然學(xué)生會(huì)是個(gè)服務(wù)性學(xué)生組織,但一樣可以根據(jù)自身情況適當(dāng)引進(jìn)合作策略。不拘一格的創(chuàng)新,腳踏實(shí)地地工作,相互契合的合作才是硬道理。部門的發(fā)展不能只局限在自己,要將眼光轉(zhuǎn)移到整個(gè)學(xué)生會(huì)的發(fā)展與壯大上。

這次的干部培訓(xùn)主要在學(xué)風(fēng)建設(shè)、思想修養(yǎng)及心理素質(zhì)進(jìn)行了主要的學(xué)習(xí),讓我們受益匪淺,為我們以后的工作指導(dǎo)好方向。

大學(xué)生骨干培訓(xùn)心得體會(huì)6

我叫朱國文,是機(jī)械分院__級(jí)中銳汽修2班的團(tuán)支書兼副班長。懷著激動(dòng)興奮的心情,我參加了分院的大學(xué)生骨干培訓(xùn)班。在這里,我學(xué)到了很多,也懂得的了許多。既有關(guān)于對(duì)班級(jí)管理的認(rèn)識(shí)也有關(guān)于人生的啟迪與思考。

感謝大學(xué)生骨干培訓(xùn)班對(duì)我的教育。雖然時(shí)間短暫,但它讓我成長了許多!

經(jīng)過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)。更加清楚地了解了學(xué)生干部所要具備的素質(zhì)以及組織管理能力,人際交流和溝通方法等,從中受益匪淺。下面我就簡單談?wù)劼犃吮敬螆?bào)告會(huì)的心得體會(huì)和我在今后工作當(dāng)中的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)具備兩個(gè)條件:一是具有堅(jiān)定正確的政治方向,德才兼?zhèn)?,品學(xué)兼優(yōu);二是素質(zhì)拓展,服務(wù)熱情,有很強(qiáng)的工作能力,在同學(xué)中有很大的威信,能主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,積極組織開展各項(xiàng)工作,有突出的工作成績,能起到骨干和帶頭作用。起碼的政治素質(zhì),首先要有堅(jiān)定的政治立場,堅(jiān)持政治為經(jīng)濟(jì)服務(wù);要有高度的政治理念。還記得剛開課,何書記為我們上的就是共青團(tuán)的歷史與新時(shí)代的使命。對(duì)理想和信念是一個(gè)人的精神支柱和動(dòng)力源泉,還有就是隨著時(shí)代的發(fā)展,涌現(xiàn)出一批又一批的新進(jìn)工作者和模范榜樣。如:雷鋒,王進(jìn)喜,焦裕祿。。。等等。都是以服務(wù)人民,并且在自己的一生中作出貢獻(xiàn),國家所以興旺,人民所以幸福!班級(jí)發(fā)展亦是如此,團(tuán)結(jié)一心,積極奮進(jìn),班級(jí)才能健康發(fā)展!

在“學(xué)生干部的工作與技巧”這個(gè)主題中,羅蘭英老師也講到了許多重點(diǎn)。作為班級(jí)骨干,積極配合班主任工作,對(duì)班級(jí)凝聚力有著十分厲害的關(guān)系。身為班干,首先自己要帶頭干,率先干,盡早干,高效標(biāo)準(zhǔn)的干,齊心協(xié)力的干。對(duì)待同學(xué)應(yīng)該要具有恒心,信心,包容心,熱心,平常心的基本要求,把握好自己的工作崗位,并且提高自身能力,合理的工作方法,有計(jì)劃,有組織,有控制來完成每一項(xiàng)工作。

隨后,黃忠春老師主講的“如何做好一名學(xué)生干部”讓我感觸頗深。有位學(xué)員說我們這些才華橫溢的青年大學(xué)生骨干聚到一起就是一場群英會(huì),我們這批學(xué)員便是如假包換的“黃埔二期”,當(dāng)時(shí)倒不覺得言過幾何,可后來越琢磨越感到心虛。試問我們真的可以拍著胸脯向大家承諾“我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,請(qǐng)老師和同學(xué)們放心”么,恐怕每個(gè)參加培訓(xùn)的學(xué)員想要這般豪言壯語都還為時(shí)尚早,眼下值得我們深思的反而應(yīng)該是捫心自問,我們?cè)谀男┑胤阶龅眠€很不夠還需要切實(shí)彌補(bǔ)不足。我們身邊不乏那些整天把“無聊”、“真煩”、“太沒意思了”等話語掛在嘴邊的同學(xué)。每個(gè)人正是通過自身的付出與勞動(dòng)才賦予生活以充實(shí)理想的意義。目標(biāo):做一名稱職的學(xué)生干部!

歡聲笑語和忙碌困頓伴隨著我們度過了本次培訓(xùn)短暫的學(xué)習(xí)過程,為期七天的培訓(xùn)雖然不可能對(duì)我們從思想理論素養(yǎng)上完成脫胎換骨的全新轉(zhuǎn)變,但它所帶來的啟迪我們認(rèn)清歷史使命、堅(jiān)定理想信念,勇敢奮發(fā)有為的導(dǎo)引思路確是極其明晰的!讓我深受鼓舞。所以,我認(rèn)為我們應(yīng)該:

“拒絕一時(shí)驚艷

塞滿理想背囊

見證威儀遠(yuǎn)航

乘風(fēng)破浪正適時(shí),當(dāng)掛云帆濟(jì)滄海,相信這顛滅不破的至理:明天是屬于我們年輕一代的!”

大學(xué)生骨干培訓(xùn)心得體會(huì)7

踏著滿園的青綠和徐徐的微風(fēng),我們?cè)诔瘹馀畈?、春意盎然的季?jié)迎來了第一屆遼寧醫(yī)學(xué)院大學(xué)生骨干培訓(xùn)班的成立。我就像是一名剛剛踏入大學(xué)校園的學(xué)生,充滿著激動(dòng)和一絲絲的緊張,作為一名專升本的學(xué)生,我算是這個(gè)班級(jí)的元老級(jí)人物了,面對(duì)著眼前神采飛揚(yáng)的學(xué)弟學(xué)妹們,又讓我對(duì)這個(gè)學(xué)校更加的依戀和感激。

這次培訓(xùn)班是繼大學(xué)生青馬工程之后,我校團(tuán)委的重大活動(dòng)。20__年5月,團(tuán)中央在北京啟動(dòng)了“青年馬克思培養(yǎng)工程”,旨在通過教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉等行之有效的方式,不斷提高大學(xué)生骨干、團(tuán)干部、青年知識(shí)分子等青年群體的思想政治素質(zhì)、政策理論水平、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和組織協(xié)調(diào)能力,使他們進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走中國特色社會(huì)主義道路的信念,成長為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。我一直擔(dān)任班級(jí)的團(tuán)支書,怎樣把班級(jí)帶領(lǐng)好,一直是困擾我的問題,我自認(rèn)在四年的工作中已經(jīng)慢慢的成熟。但是通過這次的第一次培訓(xùn),聽了張力娟老師語重心長的講課,使我對(duì)這個(gè)職位又有了新的的認(rèn)識(shí)和理解。

一、不斷超越、不斷創(chuàng)新、不斷否定

個(gè)人如何才能不斷地超越自己?如何才能在人格上獨(dú)具魅力?如何到達(dá)生命的最高境界?一言蔽之,每個(gè)存在著的個(gè)人怎樣才能對(duì)抗生活的厚重,用我們的力量去活出自己的最佳狀態(tài)。我記得有人曾經(jīng)說過超越自己就是努力培養(yǎng)自己的興趣愛好,看著別人的長處盡力進(jìn)取自己,靜下心來看看書,聽聽音樂,用一顆慈善的心感恩這個(gè)世界的一草一木,一事一人。若干年后一定會(huì)感受到超越了自己的快樂感。作為干部,不僅要超越自身,還要又示范性的超越別人已做好的工作。張老師說得對(duì),“不是工作需要你,而是你更需要工作”。不是每一個(gè)人做的每件事都是對(duì)的,學(xué)會(huì)否定自己也是超越自己的一種體現(xiàn)。不斷否定才能提高工作質(zhì)量,才能不斷提高自我素質(zhì)。

二、珍惜機(jī)會(huì)、認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值

學(xué)生干部的職位是老師和同學(xué)們對(duì)我們的信任給予我們的責(zé)任。我們不僅鍛煉了自己,使自己提高了組織能力。我們應(yīng)該珍惜這次機(jī)會(huì),秉著服務(wù)于同學(xué)的理念,來為同學(xué)辦實(shí)事。我們就是老師和同學(xué)們的橋梁和紐帶。也通過培訓(xùn)班這個(gè)平臺(tái)把學(xué)生干部培養(yǎng)成為學(xué)生和社會(huì)的精英?!懊總€(gè)人的時(shí)間都有限,所以不要把時(shí)間浪費(fèi)在別人的生活里。不要被條條框框束縛,否則你就生活在他人思考的結(jié)果里。不要讓他人的觀點(diǎn)所發(fā)出的噪音淹沒你內(nèi)心的聲音。最為重要的是,要有遵從你的內(nèi)心和直覺的勇氣,它們可能已經(jīng)知道你想成為一個(gè)什么樣的人。其他事物都是次要的?!边@是一段來自斯蒂夫。喬布斯的精彩演講。這幾句話很簡單,但卻告訴了所有人一個(gè)最重要的人生道理:不要淹沒在別人的光輝里,要讓自己燦爛奪目。每個(gè)人身上都有最優(yōu)秀而獨(dú)特的地方,這份優(yōu)秀不會(huì)與任何人重復(fù),只屬于你自己,哪怕你與別人的差別只是那么一點(diǎn)點(diǎn),可正是這一點(diǎn)微妙的不同讓人與人之間區(qū)別開,形成獨(dú)特的唯一的自我。只有充分意識(shí)到你的獨(dú)特性和唯一性,你才會(huì)擁有來自內(nèi)心的最真實(shí)的自信,才會(huì)最大限度地發(fā)揮自己的潛能,創(chuàng)造無可估量的社會(huì)財(cái)富,才會(huì)經(jīng)歷一個(gè)有價(jià)值的、沒有遺憾的人生。記得你的身上總有一份光輝是任何人所不具備的,它能夠讓你永遠(yuǎn)與眾不同。發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)它,讓它作為你最大的優(yōu)勢(shì)和你一起發(fā)出燦爛的光芒!你的光輝閃在哪里,能否受到它的恩澤,取決于你自己。諸多事實(shí),積極認(rèn)識(shí)自我價(jià)值,發(fā)掘自己的.潛能,比學(xué)習(xí)一門技能更重要。在指定外界條件的情況下,是否能夠成功,取決于是否可以準(zhǔn)確地找出自己的優(yōu)勢(shì),并全力將它發(fā)揮出來。發(fā)現(xiàn)你的價(jià)值也許并不一定能令你取得絕對(duì)的成功,但可以肯定的是,如果沒有發(fā)現(xiàn)它,就一定不會(huì)成功。

三、學(xué)會(huì)管理、優(yōu)化工作藝術(shù)

管理不是指居高臨下的管住別人,而是讓大家信任你。作為學(xué)生干部,我們應(yīng)該有責(zé)任心,發(fā)揮模范作用,善于發(fā)揮自我管理的作用,采取方法,建立機(jī)制。調(diào)動(dòng)大家的積極性,及時(shí)了解和分析大家的需要,收集資料廣泛聽取同學(xué)們的呼聲。對(duì)工作正確的運(yùn)用技能和方法,提高工作質(zhì)量,增強(qiáng)集體凝聚力。結(jié)合學(xué)校工作適時(shí)的開展工作,培養(yǎng)一個(gè)“主動(dòng)、和諧、勤奮”的團(tuán)隊(duì)。

四、充滿自信、努力學(xué)習(xí)、增加內(nèi)涵

一個(gè)人沒有了自信,就等于喪失了一切。自信是成功的必要因素,發(fā)現(xiàn)自己的長處,不斷嘗試,接受挑戰(zhàn)。學(xué)生干部這個(gè)職位就是我們對(duì)自己的挑戰(zhàn),我們?cè)诠ぷ髦耙嘈盼覀儠?huì)更好的完成這個(gè)任務(wù),我們才會(huì)接近成功,不管這個(gè)工作有多難,我們都要全力以赴為同學(xué)著想。學(xué)習(xí)終究是學(xué)生的職責(zé),學(xué)生干部在做好本職工作的同時(shí),不要忘記學(xué)業(yè),知識(shí)才是未來成功的資本。內(nèi)涵就是主題里的隱魂、氣質(zhì)、個(gè)性、精神被我們情感的概念,創(chuàng)作出來的一切屬性之和。我們其實(shí)在學(xué)習(xí)的同時(shí)也是在充實(shí)自己,增加自己的閱歷,提高自己的素質(zhì),增加自身的內(nèi)涵,社會(huì)是需要真正有內(nèi)涵的人。

以上是我在此次培訓(xùn)的體會(huì),總之,作為學(xué)生干部是要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,全心全意為同學(xué)和老師服務(wù)為己任。培養(yǎng)青年馬克思,是做好各種工作的基石。隨著改革開放和社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展,我國的經(jīng)濟(jì)體制、社會(huì)結(jié)構(gòu)、利益格局和社會(huì)思想觀念正在經(jīng)歷深刻的變化。同時(shí),在各種思想文化相互激蕩的環(huán)境中,廣大青年思想活動(dòng)的自主性、選擇性、多變性、差異性明顯增強(qiáng)。在此背景下,社會(huì)需要培養(yǎng)和造就一大批用馬克思主義中國化的最新成果武裝起來的青年馬克思主義者,是關(guān)系到我國改革開放偉大事業(yè)的成敗。在今后的學(xué)習(xí)中,我們還要不斷的嚴(yán)格要求自己,努力成為祖國的棟梁之才。

大學(xué)生骨干培訓(xùn)心得體會(huì)8

今年的4月份里,我非常榮幸的參加了第十四期大學(xué)生骨干培訓(xùn)班。在培訓(xùn)中,我真的是收益匪淺,可以說得上是大豐收了?,F(xiàn)在我就培訓(xùn)中學(xué)到的談?wù)勛约旱男牡谩?/p>

我是一名__級(jí)的學(xué)員,我的專業(yè)是汽車技術(shù)服務(wù)與營銷。在班上,我有幸的擔(dān)任了我班上紀(jì)檢委員的職位,在學(xué)院中我也榮幸的進(jìn)入了機(jī)械分院學(xué)生會(huì)組織部,是一個(gè)學(xué)生干部,許多人說干部就是好,天天有活動(dòng),好事都有他。但是,他們不知道干部是多么的累,壓力多么的大啊,尤其是我們這種學(xué)生干部,常常就是吃力不討好的,而且一個(gè)學(xué)生干部要做事、要分配、要管理真的好難,都讓我有了“退休”的想法了。自從我上了培訓(xùn)課后,我覺得我看清了什么是學(xué)生干部,更讓我堅(jiān)定了當(dāng)一名好的學(xué)生干部的決心!

我們大學(xué)生骨干培訓(xùn)課的第一堂課,也是我們的開班課,是由我們所熟悉的機(jī)械分院團(tuán)何新喜何老師來講課。何老師講的內(nèi)容是共青團(tuán)的歷史與新時(shí)代的使命:主要就是說了一下“五四”運(yùn)動(dòng)的由來和歷史;第二堂課是我的班主任黃華老師的講課,內(nèi)容是理想信念與大學(xué)生成長成才;第三堂課是我院校學(xué)生會(huì)執(zhí)行主席李學(xué)長講課,內(nèi)容為“井岡之星”專場學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì);第四堂課為我機(jī)械分院團(tuán)總支副書記羅蘭英老師講學(xué)生干部的工作方法與技巧;然后,是機(jī)械分院數(shù)控黨支部副書記黃忠春老師授課,課題為“如何做好一名學(xué)生干部”;最后為學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席蘇鳳斌學(xué)長的講課,主題為團(tuán)支部活動(dòng)與社團(tuán)活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合。

在培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)到了許多如何做一名學(xué)生干部和什么是學(xué)生干部的方方面面的知識(shí):這讓我更加了解到了學(xué)生干部的職責(zé)和義務(wù),使我能更好的做好一名學(xué)生干部。

學(xué)生干部處于學(xué)生集體中的焦點(diǎn)和核心,使學(xué)生的代表。學(xué)生干部的首要身份是在校學(xué)生,而大學(xué)生在校的首要任務(wù)就是要實(shí)現(xiàn)成長為高素質(zhì)的專門人才這個(gè)目標(biāo),這也需要投入大量的時(shí)間去學(xué)習(xí),完善自己的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)。對(duì)所學(xué)專業(yè)的專業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)掌握是大學(xué)生成才的關(guān)鍵所在,在此基礎(chǔ)上謀求其他知識(shí)的獲得和能力的提升,才能成長為復(fù)合型人才。當(dāng)前,有些學(xué)生干部沒有把專業(yè)知識(shí)放在首位,他們認(rèn)為出任學(xué)生干部能鍛煉出當(dāng)代大學(xué)生的一些必備的素質(zhì),如組織協(xié)調(diào)能力,管理能力和社交能力等就足夠了,忽視了專業(yè)素質(zhì),特別是思維素質(zhì)方面的學(xué)習(xí)和鍛煉,客觀上存在混文憑,混學(xué)位的思想,這樣的學(xué)生干部往往成績平庸,缺乏在學(xué)習(xí)上成為學(xué)生榜樣的“硬實(shí)力”必然導(dǎo)致工作中的在同學(xué)中間影響力和號(hào)召力這樣的“軟實(shí)力”的下降,學(xué)生干部工作的豐富文化內(nèi)涵也因此大打折扣,論為純粹的事務(wù)性工作,大大降低了工作效能的發(fā)揮。

其次,樹立學(xué)生干部良好形象是當(dāng)好一名學(xué)生干部的關(guān)鍵因素。那么,如何樹立學(xué)生干部良好形象呢?主要從三方面入手:

首先,學(xué)生干部就要善于認(rèn)識(shí)自己,提高自身綜合素質(zhì),一個(gè)學(xué)生干部連自身問題都沒有解決,那怎么能服務(wù)同學(xué),管理同學(xué)。大學(xué)之道中說:身修則家齊,家齊則國興。只有搞好自身修養(yǎng)才能帶動(dòng)同學(xué)。所以自身修養(yǎng)是學(xué)生干部的首要條件。其次,一個(gè)學(xué)生干部要注重個(gè)性修養(yǎng),塑造自我形象:學(xué)生干部需要有一定的威信,如果一個(gè)學(xué)生干部沒有威信,如何帶領(lǐng)同學(xué)工作與活動(dòng),所以要塑造一個(gè)好形象;最后,學(xué)生干部要培養(yǎng)健康心理,樹立整體形象,不管哪個(gè)學(xué)生干部都要注意團(tuán)隊(duì)精神和整體風(fēng)范。這樣才能算是一個(gè)好的學(xué)生干部。

經(jīng)過這次培訓(xùn),讓我更加有信心勝任自己的職位,使我真正了解了自我的責(zé)任與義務(wù),我一定會(huì)做好一名學(xué)生干部,做一名合格的學(xué)生干部!

大學(xué)生骨干培訓(xùn)心得體會(huì)9

學(xué)生干部是學(xué)生工作的主力軍,是教育管理者的得力助手,是密切聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的中介,起著橋梁和紐帶作用。所以,做一位合格的學(xué)生干部尤其重要。一個(gè)學(xué)校學(xué)生的精神風(fēng)采的好壞,學(xué)生工作能否順利的展開,均與學(xué)生干部的素質(zhì)息息相干。參加本次大學(xué)生骨干培訓(xùn)班,我覺得很榮幸,究竟不是每位學(xué)生干部都能接受這樣的培訓(xùn),通過這次培訓(xùn)使我收獲頗豐,下面我就簡單談?wù)勥@次干部培訓(xùn)的心得體會(huì)和我在今后工作當(dāng)中的打算。

(一)學(xué)生干部應(yīng)具有和政治素養(yǎng)

學(xué)生干部必須具有堅(jiān)定正確的政治方向和強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,這是學(xué)生干部政治素質(zhì)的體現(xiàn)。學(xué)生干部還必須要有良好的思想品德和高尚的道德情操,這是做好工作的根本條件。社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),要求學(xué)生干部要有一定的文化修養(yǎng)和豐富的知識(shí),這也是勝任工作必備的條件;學(xué)生干部要不斷進(jìn)步思想覺悟,加強(qiáng)綜合素質(zhì)的全面提升,重視理論與實(shí)踐相結(jié)合,堅(jiān)持自我良好形象的塑造與學(xué)生會(huì)整體形象塑造的同一;學(xué)生干部應(yīng)有強(qiáng)烈的豪情,勇于為了校園和社會(huì)的發(fā)展積極地出謀劃策,貢獻(xiàn)自己的氣力,使同學(xué)們的生活更加豐富多彩;學(xué)生干部必須有奉獻(xiàn)精神,勇于犧牲自己的利益,以大局為重,勇于為同學(xué)們服務(wù)。

(二)學(xué)生干部應(yīng)明確自己的身份,擺正自己的位置

做學(xué)生干部的在任甚么時(shí)候候都要把自己看成同學(xué)中的普通一員,不能由于自己是學(xué)生干部就自以為高人一等,那樣只會(huì)讓自己脫離集體;學(xué)生干部更要勇于重視自己的錯(cuò)誤,當(dāng)你做出某個(gè)決定或提議考慮欠妥乃至是錯(cuò)誤的時(shí)候,要及時(shí)檢討自己,重視自己的錯(cuò)誤,有必要時(shí)要勇于在同學(xué)眼前做自我批評(píng);要有博大的胸懷。不是我們做學(xué)生干部作出的每個(gè)正確決定或提議都能為大家所理解和接受,當(dāng)聽到一些迷惑乃至指責(zé)的話語時(shí),切記要保持冷靜的頭腦,用一顆博大寬容的心去包容這一切。

(三)學(xué)生干部應(yīng)明確自己的職責(zé),正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。

作為一位合格的學(xué)生干部,工作的績效固然重要,但是這實(shí)在不就是意味著我們可以去放松自己的學(xué)習(xí),究竟我們的本質(zhì)是一位在校大學(xué)生,學(xué)習(xí)對(duì)我們來講才是最重要的,我們要公道的處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系,爭取學(xué)習(xí)工作兩不誤,在二者上都能取得優(yōu)良的成績。

(四)學(xué)生干部應(yīng)有的能力

第一、我們要做的是了解人性。了解所領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)體中每個(gè)個(gè)體的性情及優(yōu)缺點(diǎn),然后找到引導(dǎo)他們找到自己合適的工作,使每個(gè)人的潛能都得到發(fā)揮,在這當(dāng)中就要堅(jiān)持以人為本,以團(tuán)體內(nèi)個(gè)體動(dòng)身了解被領(lǐng)導(dǎo)的每個(gè)人。還有要在團(tuán)體中有一個(gè)共同的目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)不但可使團(tuán)體向前發(fā)展使團(tuán)體的利益最大化還可以是每個(gè)個(gè)體的自我價(jià)值得到實(shí)現(xiàn)。

第二、科學(xué)決策能力。由于人與人之間的信仰或人生觀的不同,面對(duì)各種復(fù)雜的題目,學(xué)生干部要善于及時(shí)做出正確決定,否則就可能會(huì)影響班級(jí)發(fā)展和集體的凝聚力。因此,學(xué)生干部要有決策的魄力,通過科學(xué)的比較,全面的分析,進(jìn)行權(quán)衡利弊得失,作出正確的決策。

第三、綜合調(diào)和能力。作為學(xué)生干部,良好的調(diào)和能力是不可或缺的。一方面要善于團(tuán)結(jié)班級(jí)中各種性情的同學(xué),與其合作共事,為著共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)奮斗,塑造班級(jí)最強(qiáng)大的戰(zhàn)爭力。另外一方面要善于社會(huì)交往,使各種外在因素都能為班集體的發(fā)展服務(wù),創(chuàng)造良好的外部條件。

通過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我也深入的體會(huì)、檢討,熟悉到了自己思想上的題目,我將不斷檢討自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對(duì)待工作,認(rèn)真對(duì)待自己的責(zé)任和義務(wù),進(jìn)步效力,把工作盡快盡好的完成,不斷的尋求完善,在今后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中,我將時(shí)時(shí)刻刻以老師們提出的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己,盡心盡力做好每件事情,勇攀工作和學(xué)習(xí)的高峰。我會(huì)以雁過無痕的心態(tài)繼續(xù)在自己的崗位上振翅翱翔,求真、務(wù)實(shí)地為同學(xué)服務(wù),為學(xué)校的建設(shè)和班級(jí)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己微薄之力!

大學(xué)生骨干培訓(xùn)心得體會(huì)10

學(xué)生干部是學(xué)生工作的主力軍,是教育管理者的得力助手,做一名合格的學(xué)生干部尤為重要。能參加本次大學(xué)生骨干培訓(xùn)班,我覺得很幸運(yùn),畢竟不是每一位學(xué)生干部都能接受這樣的培訓(xùn),通過這次培訓(xùn),真的感覺收獲很多,提高很多。

首先,我想談?wù)勛鳛橐粋€(gè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的基本素質(zhì),即“領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)”的相關(guān)內(nèi)容。資料表明,所謂領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)是指在先天稟賦的生理素質(zhì)基礎(chǔ)上,通過后天的實(shí)踐鍛煉、學(xué)習(xí)而成的,在領(lǐng)導(dǎo)工作中經(jīng)常起作用的那些內(nèi)在要素的總和。修養(yǎng)指的是一個(gè)人在思想道德、知識(shí)、技能方面達(dá)到一定水平所要經(jīng)歷的長期學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程。領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)修養(yǎng),指的是為達(dá)到有效的工作目標(biāo)所要求的水平、素質(zhì)所做的自我努力過程,簡稱為素養(yǎng)。

素質(zhì)修養(yǎng)是學(xué)生干部自我完善的需要,是提高學(xué)生干部的素質(zhì)修養(yǎng)是有效實(shí)施干部職能的重要保證,同時(shí)也是提高干部素質(zhì)修養(yǎng)是加強(qiáng)干部影響力的客觀要求。因此領(lǐng)導(dǎo)者素養(yǎng)對(duì)于我們學(xué)生干部開展學(xué)生工作來說,有著至關(guān)重要的作用。

此外,作為一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo)者,必須具備領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的素質(zhì)與能力。我想主要有一下幾個(gè)方面:

一、科學(xué)決策能力。

決策是領(lǐng)導(dǎo)干部的主要職責(zé)。面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和瞬息萬變的形勢(shì),領(lǐng)導(dǎo)干部要善于及時(shí)作出正確抉擇。抉擇不及時(shí)就會(huì)貽誤戰(zhàn)機(jī),影響事業(yè)發(fā)展。因此,學(xué)生干部要有決策的魄力,通過科學(xué)的比較,全面的分析,進(jìn)行權(quán)衡利弊得失,作出正確的決策。

二、組織管理能力。

每個(gè)部門的工作目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃都要靠領(lǐng)導(dǎo)組織全員來實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)干部要善于把本部門的目標(biāo)同干部理事的實(shí)際狀況結(jié)合起來,統(tǒng)籌兼顧。正確處理各種關(guān)系,合理組織各方力量,恰當(dāng)使用各類人才,實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo),取得良好效果。

三、綜合協(xié)調(diào)能力。

作為領(lǐng)導(dǎo)干部,良好的協(xié)調(diào)能力是不可或缺的。要善于團(tuán)結(jié)各種人,與其合作共事。為著共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)奮斗,塑造單位強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。另一方面要善于社會(huì)交往,使各種外在因素都能為本單位或部門的工作開展服務(wù),為其發(fā)展創(chuàng)造良好的外部條件。

四、開拓創(chuàng)新能力。

開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)也是領(lǐng)導(dǎo)者必備的能力之一,一味墨守成規(guī)是無法取得良好業(yè)績,領(lǐng)導(dǎo)者必須敢于突破,敢于創(chuàng)新。以大無畏的精神,在舊有的基礎(chǔ)上不斷推陳出新,闖出新道路,開辟新領(lǐng)域,促進(jìn)工作不斷發(fā)展。

最后總結(jié)此次上培訓(xùn)班的心得:

1、讓我們學(xué)生干部了解到學(xué)生干部的意義以及角色定位,既起模范帶頭作用,橋梁作用,助手作用,組織凝聚;

2、讓我們懂得學(xué)生干部的工作方法與技巧,“六干”,要干。自己干。率先干。盡早干。高標(biāo)準(zhǔn)的干。齊心協(xié)力的干;“五心”,恒心。信心。包容心。熱心。平常心。

最后期望我們能在今后的工作中不斷努力讓同學(xué)們和老師滿意!

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