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培訓(xùn)的心得體會(huì)

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我們有一些啟發(fā)后,有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來(lái),這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編幫大家整理的培訓(xùn)的心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

培訓(xùn)的心得體會(huì)1

8月21日至8月23日,我校組織了為期三天的校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)。此次培訓(xùn)形式多樣,不僅使我在理論上得到了指導(dǎo),基本技能上得到了提升,而且讓我開(kāi)闊了視野,能更深入的思考問(wèn)題。具體總結(jié)如下:

一、憶往昔,展未來(lái)

田校長(zhǎng)精心準(zhǔn)備的幾張照片展示了我校從1999年辦學(xué)至今整整20年的變化和發(fā)展,不僅讓新入職的30幾位教師了解了西苑,從而有利于他們更好的融入這個(gè)大家庭;同時(shí)也激發(fā)了我們這些老西苑人對(duì)于學(xué)校的熱愛(ài)之情??梢哉f(shuō),我校從最初“寄人籬下”的狀態(tài)和3個(gè)班級(jí)的規(guī)模發(fā)展成為現(xiàn)在擁有兩個(gè)校區(qū)、將近80個(gè)班級(jí)的規(guī)模,這一切成就的取得和我們西苑中學(xué)每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出是密不可分的,我們要用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)為它的再次騰飛貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

二、培養(yǎng)學(xué)生“核心素養(yǎng)”是教育的關(guān)鍵

用核心素養(yǎng)來(lái)梳理培養(yǎng)目標(biāo),可以矯正過(guò)去“重知識(shí)、輕能力、忽略情感態(tài)度價(jià)值觀的教育偏失”。蜀山區(qū)語(yǔ)文教研員劉老師的講座“核心素養(yǎng)下的智慧老師與生本課堂”,讓我明白了如今的教育目的不再是以往的培養(yǎng)學(xué)生的“雙基”能力,即基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力,而是培養(yǎng)他們具備能夠適應(yīng)自身終身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展需要的一些必備品格和關(guān)鍵能力。核心素養(yǎng)的形成具有關(guān)鍵期的特點(diǎn),錯(cuò)過(guò)了關(guān)鍵期就很難彌補(bǔ),所以我要積極培養(yǎng)學(xué)生的品格和能力,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身發(fā)展和個(gè)人價(jià)值,成為學(xué)生“錘煉品格的引路人,學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人,創(chuàng)新思維的引路人,奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人”。

三、不斷學(xué)習(xí),促進(jìn)自我專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)

通過(guò)聆聽(tīng)50中西校程海蘭老師的專(zhuān)家講座,我對(duì)在新時(shí)期環(huán)境下如何實(shí)現(xiàn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。在今天這個(gè)信息時(shí)代,以往教師的絕對(duì)權(quán)威不在,教師的權(quán)力逐漸弱化或虛化,學(xué)生和家長(zhǎng)們能夠接觸到各種教育資源,學(xué)習(xí)資源,而各種電子產(chǎn)品和互聯(lián)網(wǎng)能夠幫助他們解決很多和學(xué)習(xí)有關(guān)的問(wèn)題。事實(shí)證明,教師的作用的確在逐漸減小,學(xué)生和家長(zhǎng)不尊重教師,不理解、不支持教師工作的情況時(shí)常發(fā)生。為此,我們教師如果不能夠?qū)崿F(xiàn)自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,成為不可替代的人,就一定跟不上新時(shí)代對(duì)教師的新要求,就一定會(huì)被淘汰。程老師的講座引發(fā)了我對(duì)于很多問(wèn)題的思考,如“接下來(lái)的教學(xué)生涯中,我如何實(shí)現(xiàn)自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展”,“專(zhuān)業(yè)的教師應(yīng)該具備哪些必備條件”等。帶著這些問(wèn)題,我會(huì)在今后的教學(xué)實(shí)踐中去積極摸索,大膽探索,爭(zhēng)取盡早找到這些問(wèn)題的答案。我深信,尋找答案的過(guò)程就是我實(shí)現(xiàn)自己專(zhuān)業(yè)發(fā)展的重要方式。

四、同伴互助,形成合力

區(qū)教研室李主任的報(bào)告名為“教研組建設(shè)與教研活動(dòng)策劃的建議”,剛開(kāi)始時(shí)讓我提不起來(lái)興趣。原因在于,一是感覺(jué)作為一個(gè)普通老師,教研組建設(shè)和教研活動(dòng)和我關(guān)系不大。二是覺(jué)得基于策劃的校本教研太過(guò)于專(zhuān)業(yè),于我而言“像霧像雨又像風(fēng)”,讓人始終“百思不得其解”。然而,李主任詼諧幽默的語(yǔ)言風(fēng)格、極高的學(xué)科理論素養(yǎng)很快就感染到了我,讓我在接下來(lái)的講座中聽(tīng)得是如癡如醉。通過(guò)他深入淺出的講解,讓我明白了教師只有通過(guò)專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、同伴合作和自我反思的策略,才能真正成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的人民教師。從而讓自己始終保持一個(gè)在自己“能力極限”工作的良好心態(tài),能不斷在別人看不出問(wèn)題的地方看出問(wèn)題,成長(zhǎng)為一名專(zhuān)家型的教師。正如一句非洲諺語(yǔ)所說(shuō):“如果你想走得快,就一個(gè)人走,因?yàn)闆](méi)有人打擾;如果你想走得遠(yuǎn),就一群人走,因?yàn)榇蠹铱梢韵嗷椭??!彼栽诮處煶砷L(zhǎng)的路上我們到底是該“孤獨(dú)上路”還是“結(jié)伴同行”,這都是我們每一個(gè)人自己選擇的結(jié)果。通過(guò)李主任的講座,我想我找到了問(wèn)題的答案。

五、心閱四方,厚積薄發(fā)

50中西校李老師認(rèn)為閱讀對(duì)于教師成長(zhǎng)非常重要,正所謂“積土成山,風(fēng)雨興焉,積水成淵,蛟龍生焉?!?。她強(qiáng)調(diào)只有通過(guò)持續(xù)不斷的閱讀,才能做到“下筆如有神”,才能實(shí)現(xiàn)“厚積而薄發(fā)”。通過(guò)李老師分享自己教育教學(xué)親身經(jīng)歷的故事,班級(jí)管理、教育、轉(zhuǎn)變學(xué)生的實(shí)例,讓我懂得了如何做一個(gè)有教師情懷、學(xué)識(shí)淵博、充滿智慧的教師和班主任。

總之,這次的校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。在以后的個(gè)人教育教學(xué)工作和班級(jí)管理工作中,我一定會(huì)用心籌劃,積極實(shí)踐,不斷反思,始終保持“空杯”的心態(tài),不斷加強(qiáng)教育教學(xué)理論和相關(guān)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)。我深信,在不久的將來(lái),我一定會(huì)在自己的專(zhuān)業(yè)方面取得長(zhǎng)足的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值,成為一個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同行信任,家長(zhǎng)放心,學(xué)生擁護(hù)的好老師。

培訓(xùn)的心得體會(huì)2

轉(zhuǎn)眼之間,距離上一次的培訓(xùn)結(jié)束已經(jīng)快有一個(gè)月的時(shí)間了,在這次培訓(xùn)期間里面學(xué)校里面的那些優(yōu)秀教師,帶給我們了一些非常先進(jìn)的教育理論,這些優(yōu)秀教師將教育理論運(yùn)用到實(shí)際的課堂之中,也給我?guī)?lái)了很多的心得體會(huì)。首先我充分認(rèn)識(shí)到了這次培訓(xùn)的重要意義,因?yàn)槲以谶@次培訓(xùn)里面獲得了很大的收獲。觀念轉(zhuǎn)變是課程改革非常重要的一個(gè)問(wèn)題,因?yàn)檎n程改革的重要目標(biāo)和內(nèi)容主要是為了推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革的重要條件。但是我們也都清楚了,直接到教育教學(xué)觀念的改變,根本不可能一下子就完成的,這是一條非常艱辛的道路,也是一項(xiàng)長(zhǎng)期的艱巨任務(wù)。經(jīng)過(guò)了這次培訓(xùn)之后,主要是和學(xué)校老師的緊密結(jié)合,用來(lái)提高教師的師德修養(yǎng)以及教育教學(xué)的能力,是最基本的目標(biāo)。

和以往比較傳統(tǒng)的太極培訓(xùn)方式相比,這一次的培訓(xùn)更加關(guān)注的是教師在教學(xué)過(guò)程之中的所在的課程和學(xué)校,也更加關(guān)注的是教師自身的教學(xué)實(shí)踐能力的發(fā)展。通過(guò)這一次培訓(xùn),能夠有效地激發(fā)教師自覺(jué)學(xué)習(xí)的意識(shí),也可以提升教師自我培訓(xùn)的責(zé)任感,激發(fā)他們的主觀能動(dòng)性,實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展,從而促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化水平的提高。通過(guò)這一次培訓(xùn),讓我充分的融入到了求學(xué)的氛圍里面也讓我深刻的感受到了逆水行舟,不進(jìn)則退的原理,如果想要在教學(xué)這一片土地里面建設(shè)出自己的樂(lè)園,只有不斷的學(xué)習(xí)才是唯一的道路。

這次培訓(xùn)期間,我努力將學(xué)習(xí)各項(xiàng)理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)踐能力,也可以有效地指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。通過(guò)培訓(xùn),我也學(xué)會(huì)了變化角度去審視自己的教育教學(xué)工作。尤其是在新理念的引領(lǐng)之下,不斷反思,調(diào)整自己。在上每一節(jié)課我都認(rèn)真的準(zhǔn)備設(shè)計(jì)查閱相關(guān)資料,在學(xué)生學(xué)習(xí)的方式上面,倡導(dǎo)自主,合作,探究的學(xué)習(xí)方法,能夠讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出更加充分的自主性。

培訓(xùn)的心得體會(huì)3

我們XX市堯柏水泥特約經(jīng)銷(xiāo)中心從今年5月份成立到現(xiàn)在也已歷經(jīng)8個(gè)月。感謝水泥集團(tuán)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和信任,為我們銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)提供了發(fā)展的平臺(tái),感謝今天參加我們座談會(huì)的各位同仁的厚愛(ài)和支持,才能有今天特約經(jīng)銷(xiāo)中心的成績(jī)。下面我就一下幾個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁做以匯報(bào)

一、努力學(xué)習(xí)全面提升團(tuán)隊(duì)素質(zhì)作為一個(gè)經(jīng)銷(xiāo)水泥已進(jìn)20xx年的我們,深感現(xiàn)今銷(xiāo)售市場(chǎng)的復(fù)雜,艱難,用戶(hù)的挑剔,我們銷(xiāo)售中心從不斷學(xué)習(xí)總結(jié)水泥銷(xiāo)售的渠道、價(jià)格、運(yùn)輸環(huán)節(jié),了解水泥的各種指標(biāo),到客戶(hù)接待,賬項(xiàng)來(lái)往,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。還從法律的角度對(duì)銷(xiāo)售合同進(jìn)行完善,就是有損失也要降低到最小程度。

二、努力工作,順利完成各項(xiàng)任務(wù)

1、進(jìn)行市場(chǎng)開(kāi)發(fā)。走訪了全市85%以上的水泥經(jīng)銷(xiāo)商,使水泥出現(xiàn)在全市各個(gè)角落。

2、做好各類(lèi)顧客的售后服務(wù),絕大多數(shù)客戶(hù)對(duì)我們抱有信心,基本未接到顧客的服務(wù)質(zhì)量投訴。3、8個(gè)月經(jīng)銷(xiāo)pc32、5水泥1、5萬(wàn)噸po42、5水泥0、5萬(wàn)噸,和我們聯(lián)系的客戶(hù)有10家,和12個(gè)運(yùn)輸戶(hù)建立長(zhǎng)期關(guān)系。

三、來(lái)年打算

1、計(jì)劃全年銷(xiāo)售水泥突破6萬(wàn)噸。

2、完成銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)覆蓋率85%以上。

3、力爭(zhēng)和其他大戶(hù)同價(jià)位運(yùn)行,這還需要水泥集團(tuán)的大力支持和各位同行的鼎力相助。

4、加大獎(jiǎng)勵(lì)力度:今年是我們經(jīng)銷(xiāo)中心試運(yùn)行,對(duì)一如既往參與其中的業(yè)務(wù)經(jīng)理給予微薄獎(jiǎng)勵(lì),明年我們將根據(jù)各自的業(yè)績(jī)按20xx噸、5000噸、8000噸、10000噸標(biāo)準(zhǔn)給予重獎(jiǎng)。

5、要求運(yùn)輸戶(hù)簽訂運(yùn)輸職業(yè)承諾書(shū),并交押金5000元,以防止運(yùn)輸戶(hù)參行擾亂市場(chǎng)價(jià)格。總之:20xx年即將成為過(guò)去,在20xx年的工作中,我們特約經(jīng)銷(xiāo)中心將以服務(wù)各銷(xiāo)售戶(hù)為主要任務(wù),力爭(zhēng)做到讓客戶(hù)滿意,讓XX集團(tuán)放心。

培訓(xùn)的心得體會(huì)4

在人民參加領(lǐng)導(dǎo)力提升專(zhuān)題研修班五天的學(xué)習(xí),獲益匪淺,深有體會(huì)。

基層領(lǐng)導(dǎo)干部,都身處工作生產(chǎn)第一線,平時(shí)工作忙,事務(wù)多,很少有有精力放下來(lái)靜心學(xué)習(xí),也很少有機(jī)會(huì)到人民大學(xué)這樣的高等學(xué)府學(xué)習(xí)培訓(xùn)。培訓(xùn)班采用短期方式,使我們能暫時(shí)放下工作擔(dān)子,安下心來(lái)學(xué)習(xí),遠(yuǎn)離崗位,避免一切干擾,對(duì)基層領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),是一次難得的機(jī)會(huì),我們歡迎今后多舉辦這樣的短期培訓(xùn)班。

這次領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn),盡管培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng),但是安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容涵蓋面廣泛,涉及面深入,很豐富,而且很實(shí)用。尤其是專(zhuān)家老師們的精彩講課,用深入淺出的語(yǔ)言、生動(dòng)濃厚的課堂氛圍、精彩的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)案例分析。讓我從不同角度去體會(huì)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)、有效提升領(lǐng)導(dǎo)力、跟毛澤東學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)代人力資源管理新課題、商務(wù)禮儀、戰(zhàn)略思維、壓力管理與心態(tài)和危機(jī)公關(guān)與媒體等課程,的管理知識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)理念,進(jìn)一步拓寬了視野,升華了心靈,使我在提高管理能力方面開(kāi)闊了思路,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),使我對(duì)企業(yè)管理的思路、觀念與領(lǐng)導(dǎo)力思維方式的認(rèn)識(shí)都得到了一次全面的更新和提升。

通過(guò)這次培訓(xùn),豐富了知識(shí),轉(zhuǎn)變了思想,提升了觀念。

參加培訓(xùn)后,領(lǐng)悟到了一些領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、工作思路和方法。我深深體會(huì)到繁忙的工作,要靠科決策以及用人藝術(shù)、待人藝術(shù)和處事藝術(shù),充分發(fā)揮全體干部、職工的積極性,把自己從繁瑣的事務(wù)中解脫出來(lái),著力抓方向、抓落實(shí)、抓督促,就會(huì)呈現(xiàn)綱舉目張局面。通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),使自己增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)拓了視野。思維方式受到了更多的啟發(fā)。以前比較容易滿足于個(gè)人的業(yè)績(jī)和企業(yè)的成就??紤]問(wèn)題、處理往往是本位主義優(yōu)先。在當(dāng)今市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈和科技創(chuàng)新日新月異的社會(huì)里,各種關(guān)系的調(diào)整也正處于一個(gè)磨合期,誰(shuí)能抓住機(jī)遇,誰(shuí)就能贏得生存發(fā)展的空間,因此必須解放思想,從小處著手,大處著眼,審時(shí)度勢(shì),把握機(jī)遇,不斷超越自我,在實(shí)踐中不斷提升個(gè)人的綜合素質(zhì),敢于走前人沒(méi)有走過(guò)的路,不斷改革創(chuàng)新,扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作持續(xù)穩(wěn)定向前發(fā)展。學(xué)習(xí)培訓(xùn)是提高各方面能力的有效辦法,但是平時(shí)堅(jiān)持自學(xué)、經(jīng)常學(xué)、系統(tǒng)學(xué)更不可缺,我將以這次培訓(xùn)提高為基礎(chǔ),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹(shù)立良好學(xué)風(fēng),不斷在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷提高自己各方面能力。篇五:《課程領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)》學(xué)習(xí)體會(huì)王磊

培訓(xùn)的心得體會(huì)5

這次的服裝商學(xué)院已經(jīng)舉行了32期了,開(kāi)課模式也很有意思,第一天先課室普及服裝基本知識(shí),隨后幾天實(shí)地走訪服裝商圈,拜訪服裝前輩同學(xué),然后車(chē)上總結(jié)。更多的還是同學(xué)們之間的交流為主。最后一天課室總結(jié)和頭腦風(fēng)暴為主。服裝的水太深,能學(xué)到多少取決于自己的態(tài)度和分享精神。

這次的同學(xué)來(lái)源于全國(guó)各地,有開(kāi)服裝超市一年銷(xiāo)售過(guò)億的,有開(kāi)精品女裝零售一年賺一百多萬(wàn)的,也有開(kāi)服裝生產(chǎn)工廠的,還有一些是服裝新手的,過(guò)往的同學(xué)里還有擺地?cái)偰晔杖?00萬(wàn)的,也有服裝批發(fā)大牛,有開(kāi)品牌折扣連鎖的,還有一些是廣州批發(fā)市場(chǎng)的買(mǎi)手和服裝搭配方面的專(zhuān)家等。真正的是魚(yú)龍混雜,呵呵!我發(fā)現(xiàn),越是牛逼的人,越是愿意分享,越是分享,生意就是越好......

我的心情和那些同學(xué)們一樣,每天都給大量的信息猛烈的沖擊著,每天都說(shuō):哇,服裝還有這樣玩的?哇,原來(lái)可以這樣做?我們一致的心得是:以后打死也不去品牌專(zhuān)賣(mài)店買(mǎi)衣服了,哈哈!有時(shí)候了解了內(nèi)幕之后很坑爹的!

幾乎所有的同學(xué)都有慢慢的收獲,外地的同學(xué)們這幾天還順便大量的進(jìn)貨,都說(shuō)起碼的賺回學(xué)費(fèi)了。

我的收獲就是跟三家同學(xué)工廠初步談了一下情侶裝的加工合作。他們都是跟韓都衣舍,以前的檸檬綠茶等品牌直接加工的,對(duì)品質(zhì)的控制以及網(wǎng)絡(luò)的流行因素有比較深的經(jīng)驗(yàn)。這樣對(duì)于我的生產(chǎn)會(huì)有更好的保障!

在這樣的培訓(xùn)中,如果不是一個(gè)創(chuàng)業(yè)老手的話,真的很容易迷失的,因?yàn)槊總€(gè)業(yè)態(tài),每種做法都是很不錯(cuò),都有成功者。

尤其各種貨源例如外貿(mào)尾貨,庫(kù)存原單等,操作的好真的很賺錢(qián)。尤其聽(tīng)那些零售大師說(shuō)的,更讓人打開(kāi)眼界,原來(lái)我們有時(shí)候穿的1000多的品牌服裝,很多時(shí)候就是50塊批來(lái)的外貿(mào)尾貨,真是利潤(rùn)超超大了,暴利中的暴利!

很多新手就在這樣的狀況下不斷的搖擺,我就笑話幾個(gè)新手,問(wèn)他們:暈船了沒(méi)?他們只能報(bào)與微笑和苦笑。

說(shuō)真的,我要是新手創(chuàng)業(yè),我要是不死了心眼一定要搞情侶裝的話,我也會(huì)搖擺的。

畢竟面前的大餅太多了,個(gè)個(gè)都好吃!我的理解是,女裝的水好深,賺錢(qián)不容易,但是容易賺大錢(qián),其他服裝賺錢(qián)容易,但是賺不到大錢(qián)。全世界的衣服,女裝占了70%有多,剩下的30%才是童裝,男裝,老年裝以及其他更細(xì)分的服裝類(lèi)別。

女裝的市場(chǎng)容量大,消費(fèi)量擺在那里,不用去考慮。但是買(mǎi)的多,做的更多,比較難做出差異化和個(gè)性化。定位比較難!任何你能想到的定位和點(diǎn)子幾乎都有數(shù)不清的同行等著你PK,所以要做好真的不容易。

其他的呢,例如男裝,童裝,老人裝,情侶裝,親子裝等因?yàn)槎ㄎ槐容^窄,消費(fèi)熱度也少很多,但是容易突圍而出。但是賺錢(qián)不會(huì)很多。比較難做上一年銷(xiāo)售幾個(gè)億的業(yè)績(jī)。

例如在淘寶上賣(mài)服裝,女裝就是最大的類(lèi)別,初入競(jìng)爭(zhēng)者沒(méi)有很大的優(yōu)勢(shì),幾乎就等于你自己去了火車(chē)站,瞬間淹沒(méi)在了人海里!所以老馬才會(huì)提倡"小而美"。情侶裝就是一個(gè)小而美的品類(lèi),不過(guò)現(xiàn)在相比女裝以及別的類(lèi)目,真的是太小了,但我看到一個(gè)慢慢上升的趨勢(shì)!

很多女裝在網(wǎng)絡(luò)上流量費(fèi)成本太高,而且轉(zhuǎn)化率不高,了不起就是2~3%了。但因?yàn)樗幕鶖?shù)大,所以總體的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)還是很大。我看到女裝網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售的專(zhuān)業(yè)門(mén)檻越來(lái)越高的,沒(méi)有足夠的資金和很專(zhuān)業(yè)的服裝知識(shí)以及品牌傳播和網(wǎng)絡(luò)推廣等知識(shí),很難分到一杯羹吃。

但是情侶裝流量成本沒(méi)那么高,轉(zhuǎn)化率如果做的好的話,估計(jì)能做到5%以上。所以感覺(jué)還不賴(lài),呵呵。對(duì)于能實(shí)施精準(zhǔn)營(yíng)銷(xiāo)的類(lèi)別的話,所需要的專(zhuān)業(yè)知識(shí)不需要那么高,而且我最?lèi)?ài)的是,情侶裝不單單賣(mài)的是衣服,還有一份濃濃的愛(ài)意,我喜歡看到人們穿著情侶裝,濃情蜜意的樣子,覺(jué)得世界很美好......

但我了解到大部分在淘寶買(mǎi)情侶裝的人,他們也有自己的困惑,市面上主流的情侶裝大多數(shù)是同款不同碼的,尤其在夏裝的T恤上,幾乎都是如此的多,而且看來(lái)看去就是圖案的不同!質(zhì)量都比較低檔,這樣造成選擇很迷亂和暴力。我問(wèn)過(guò)一些情侶,他們都表示,他們希望有一些質(zhì)量更好的情侶裝,情侶穿起來(lái)像情侶,自個(gè)穿起來(lái)也很時(shí)尚的衣服,貴點(diǎn)都不怕。

但現(xiàn)在淘寶上把情侶裝的客戶(hù)都定位于以大學(xué)生和剛出社會(huì)的小白領(lǐng)為主。好像他們都還是窮學(xué)生一樣,但是你沒(méi)看到,現(xiàn)在主流的蘋(píng)果手機(jī)以及三星手機(jī)都是在他們手上握著呢?現(xiàn)在淘寶上銷(xiāo)售的情侶裝都很便宜。夏裝的t恤都是39~59為主,秋裝也不過(guò)69~99之間的多。

其實(shí)情侶們都很愿意買(mǎi)好一點(diǎn)的,但是確實(shí)沒(méi)有太多的選擇。如果有一些質(zhì)量更好的,款式更新的,估計(jì)情侶們咬咬牙,買(mǎi)貴一點(diǎn)的還是可以的。情侶們難得買(mǎi)一套情侶裝出去玩一下,結(jié)果質(zhì)量太差,跟自己平時(shí)那些衣服檔次都不對(duì)應(yīng),有幾個(gè)愿意穿出去炫愛(ài)情呢?難道我們的愛(ài)情就這么廉價(jià)?女孩子們最怕撞衫了,如果一對(duì)情侶都撞衫了,那多尷尬呀!

我也問(wèn)過(guò)一些經(jīng)營(yíng)淘寶的店主,他們其實(shí)做的也很累,賣(mài)的那么便宜,客單價(jià)不高,本來(lái)就沒(méi)有女裝那么大的量,女裝一天出個(gè)1000單也是常有的事,但是情侶裝好難好難。這樣搞下來(lái),好像做情侶裝淘寶的都沒(méi)賺到幾個(gè)錢(qián),搞的跟個(gè)搬運(yùn)工一樣,付出與收獲不成正比。淘寶店主因?yàn)殇N(xiāo)量不高,也很難像女裝那樣動(dòng)不動(dòng)的就搞淘品牌。附加值很難上去!他們的難處我都知道!

淘寶店主的貨源也很痛苦,天貓和淘寶大賣(mài)家那些貨源很難搞到手,他們都是自己搞定的。線下那些加盟類(lèi)的廠家都要收加盟費(fèi)什么的,而且一些還不走線上,只進(jìn)超市,做品牌連鎖。所以他們幾乎只能去服裝批發(fā)市場(chǎng),但服裝批發(fā)市場(chǎng)批發(fā)情侶裝的極少數(shù),因?yàn)榕l(fā)檔口很貴,情侶裝的拿貨量比較少,所以不劃算,都去做女裝和童裝了。只能一窩蜂的去阿里巴巴,所以淘寶上同質(zhì)同款的特別多,根本賣(mài)不起附加值!

其實(shí)情侶裝應(yīng)該很好賣(mài)的,因?yàn)橛幸环N情感銷(xiāo)售在里面,做促銷(xiāo)活動(dòng),寫(xiě)文案都很容易有很多的東西可搞!所以情侶裝能不能做起來(lái),關(guān)鍵就靠供應(yīng)鏈。一般來(lái)說(shuō),淘寶店主最渴望的是:款多,量少,現(xiàn)貨!還有就是能打自己的商標(biāo)品牌,這樣可以容易和別的錯(cuò)開(kāi),進(jìn)行差異化促銷(xiāo)和營(yíng)銷(xiāo),提高附加值!

培訓(xùn)的心得體會(huì)6

教學(xué)是教師最本職的工作,校本培訓(xùn)的根本著力點(diǎn)就是提高受培訓(xùn)教師的師德素養(yǎng)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力,為提高學(xué)校教育工作質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。新課程走到今天,課堂教學(xué)有了很大的改觀,但在作業(yè)設(shè)計(jì)上,教師還是隨意為之的比較多,有的是機(jī)械重復(fù)的抄寫(xiě),有的是現(xiàn)成習(xí)題的挪用,精心設(shè)計(jì)的并不多見(jiàn)。本學(xué)年,學(xué)校組織了“優(yōu)化教師作業(yè)設(shè)計(jì)能力”的校本培訓(xùn),在這一年里,通過(guò)專(zhuān)家點(diǎn)撥、小組研討、評(píng)比交流、個(gè)人實(shí)踐,我對(duì)如何提高自己設(shè)計(jì)作業(yè)的能力,提高作業(yè)的有效性有了很多感受。

一、重視理論學(xué)習(xí),更新了教學(xué)理念。

學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)收集了許多作業(yè)改革的背景資料,也開(kāi)展了優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)座談會(huì),這些讓我知道了在課堂教學(xué)改革開(kāi)展得轟轟烈烈的今天,主宰著學(xué)生課余生活時(shí)空的作業(yè)在新課標(biāo)下發(fā)生了變化,形式的設(shè)計(jì)從整體劃一走向自由發(fā)展,從封閉走向開(kāi)放,從獨(dú)立完成走向協(xié)同合作;內(nèi)容的設(shè)計(jì)實(shí)行向生活、思維、個(gè)性開(kāi)放;在評(píng)價(jià)的主體、溝通、結(jié)果上由教師評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)向?qū)W生評(píng)價(jià)、由靜態(tài)評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)向動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)、由只關(guān)注評(píng)價(jià)結(jié)果的準(zhǔn)確、科學(xué)轉(zhuǎn)向關(guān)注評(píng)價(jià)結(jié)果的反饋、認(rèn)同和改進(jìn)。如果學(xué)生作業(yè)內(nèi)容、方式還是依照老樣子的話,最終,學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)與實(shí)踐能力還是得不到應(yīng)有的培養(yǎng),學(xué)生的自主意識(shí)還是得不到應(yīng)有的提高。這些新理念使我受益匪淺,讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)生作業(yè)的改革是課堂教學(xué)改革的必然延伸,也應(yīng)順應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)改革的要求,我也必須改革我的作業(yè)設(shè)計(jì)。

二、開(kāi)展創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計(jì),提高了實(shí)際操作能力。

有了先進(jìn)的教學(xué)理念,最終的目的還是要落實(shí)到實(shí)際的教學(xué)中,來(lái)更新我們的教學(xué),使學(xué)生能更好地發(fā)展。為加快我們教師課改理念的內(nèi)化和實(shí)踐的步伐,本著理論與實(shí)踐相結(jié)合的培訓(xùn)原則,學(xué)校開(kāi)展了一系列優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)的教學(xué)研究活動(dòng)。本人在活動(dòng)的參與過(guò)程中,得到了不少收獲。

1、教研組活動(dòng):集體備課,結(jié)合課例談作業(yè)設(shè)計(jì)

我們語(yǔ)文組研訓(xùn)時(shí)間為每周三下午。每次教研,我們都根據(jù)一個(gè)專(zhuān)題通過(guò)備課組討論,特別針對(duì)課堂中的作業(yè)設(shè)計(jì)交流各自的看法,確定合適的作業(yè)形式、作業(yè)層次、作業(yè)量等。再由教師進(jìn)行課堂展示,教研組或備課組成員帶著目標(biāo),帶著問(wèn)題研討。展示后又進(jìn)行集體反思,由于事先定好了主持人、主評(píng)人,反思討論作業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)效性,進(jìn)一步改進(jìn)的方法。在這個(gè)過(guò)程中,使本人感受到了團(tuán)隊(duì)的精神與智慧,也漸漸了解到怎樣設(shè)計(jì)一份好的作業(yè)。

2、全校性活動(dòng):“綠葉杯”課堂教學(xué)展示活動(dòng)

在教研組上課的基礎(chǔ)上,各組又選出了教學(xué)能力強(qiáng),作業(yè)設(shè)計(jì)有新意的教師,進(jìn)行了“綠葉杯”課堂教學(xué)展示活動(dòng)。共有四位教師給我們帶來(lái)了精彩的示范,學(xué)生們?cè)凇耙匀藶楸尽?、“發(fā)展為本”、“協(xié)調(diào)發(fā)展”的作業(yè)幫助下很好地掌握了教學(xué)的內(nèi)容,并且學(xué)得輕松學(xué)得愉快。這次活動(dòng)使我感受到了優(yōu)秀的課堂作業(yè)設(shè)計(jì)在課堂作業(yè)中所發(fā)揮的作用,也讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了怎樣設(shè)計(jì)好的作業(yè)。

3、個(gè)人活動(dòng):作業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)比

在進(jìn)行了一系列的實(shí)踐操作后,學(xué)校又為每位教師創(chuàng)造了一個(gè)展示的平臺(tái),進(jìn)行了各學(xué)科作業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)比。我要求學(xué)生完成《閱讀記錄卡》,并完成老師設(shè)計(jì)的有關(guān)書(shū)中人物、性格、最感動(dòng)的情節(jié)等問(wèn)題的練習(xí)……這次培養(yǎng)也讓我們更大限度地凝結(jié)了團(tuán)隊(duì)的力量,實(shí)現(xiàn)了資源共享。我們年級(jí)二位老師通力合作,一起針對(duì)第十冊(cè)課文設(shè)計(jì)了10份練習(xí)。在設(shè)計(jì)作業(yè)前,我們先根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際,選擇一些典型性、針對(duì)性的材料,將學(xué)科問(wèn)題與生活情景相聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí)、應(yīng)用意識(shí)、自主能力和合作意識(shí),讓學(xué)生在情趣盎然的學(xué)習(xí)體驗(yàn)中學(xué)習(xí)語(yǔ)文。除常規(guī)性的作業(yè)外,我們還根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況創(chuàng)編一些新型作業(yè),而這些作業(yè)往往都是綜合性、應(yīng)用性、研究性比較強(qiáng)的作業(yè),側(cè)重與學(xué)生生活的聯(lián)系,鼓勵(lì)孩子走出校園,走向社會(huì)。

培訓(xùn)的心得體會(huì)7

x月xx日,我有幸參加了縣教研室舉行的初中數(shù)學(xué)教師培訓(xùn)會(huì)。培訓(xùn)會(huì)上午聽(tīng)了來(lái)自xx中學(xué)的韓老師和來(lái)自實(shí)驗(yàn)中學(xué)xx老師的兩節(jié)課,下午進(jìn)行了評(píng)課活動(dòng)和兩個(gè)學(xué)校的教研工作匯報(bào),最后劉克光老師說(shuō)了試題培訓(xùn)的事情并且做了最后的總結(jié)。

通過(guò)這次培訓(xùn)會(huì)的聽(tīng)課、評(píng)課等活動(dòng),我收獲了很多,也有很多體會(huì)。作為一名青年教師,要學(xué)習(xí)的東西有很多很多,通過(guò)一系列的這樣的培訓(xùn)能夠使得我們從很多方面得到啟發(fā):

一、數(shù)學(xué)中基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的重要性。

就像劉老師說(shuō)的:“基礎(chǔ)知識(shí)是根,基礎(chǔ)知識(shí)是本。”只有首先掌握好了基礎(chǔ)之后,才能夠在此基礎(chǔ)上往上攀登。在以后的教學(xué)過(guò)程中,我一定要先從基礎(chǔ)知識(shí)入手,讓學(xué)生把基礎(chǔ)打牢。

二、培訓(xùn)中還有一點(diǎn)印象很深刻就是要以問(wèn)題為載體教會(huì)學(xué)生解題的方法。

劉老師教了我們復(fù)習(xí)的一種方法:先出示問(wèn)題再聯(lián)系知識(shí)點(diǎn)最后解決問(wèn)題,要多題一解。我認(rèn)為這種解題方法非常好,不僅聯(lián)系了知識(shí)點(diǎn)而且教會(huì)了學(xué)生解題的一些方法。

三、教學(xué)過(guò)程中要降低難度,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

對(duì)知識(shí)還要溫故而知新;抓住“味精”和“大餐”的關(guān)系;在做解答題時(shí),教師先做一遍讓學(xué)生抓住解體框架等等這些知識(shí)都是值得我們學(xué)習(xí)和思考的。

總之,通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)到了很多東西。在以后的教學(xué)過(guò)程中,一定多應(yīng)用學(xué)到的知識(shí),提高自己的教學(xué)水平,使得學(xué)生更好更多的掌握知識(shí)!

培訓(xùn)的心得體會(huì)8

20xx年的秋天,對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)特別的時(shí)期,我從柞水中學(xué)來(lái)到了商丹高新學(xué)校。在丹桂飄香的季節(jié),緊張的軍訓(xùn)之后,學(xué)校就組織了扎實(shí)有序的暑期培訓(xùn)。一切都是新的開(kāi)始,在這里給我的感受很多,我也想在此好好反思一下最近的培訓(xùn)以及來(lái)商丹高新學(xué)校的體會(huì)。

在軍訓(xùn)期間,我就感到商丹高新學(xué)校很有特色。首先是學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)放在了學(xué)校工作的重中之重。習(xí)慣的養(yǎng)成是人生最大財(cái)富,這也是國(guó)家提到“立德樹(shù)人”的基本要求。其次,學(xué)校是真正制度管人。從我們拿到的制度手冊(cè)可以看到,學(xué)校的制度是非常詳實(shí)的,而且具有很強(qiáng)的可操作性。第三點(diǎn),學(xué)校的辦事效率是非常高的。從人事調(diào)動(dòng)到體操訓(xùn)練,不管那方面都讓人覺(jué)得這里的速度比別的地方快了很多,就跟一個(gè)人突然坐上快車(chē)有點(diǎn)暈車(chē)的感覺(jué)。第四,校園的干凈整潔。這是好的習(xí)慣帶來(lái)的,也是校園文化做為背景下結(jié)出的成果。

這次培訓(xùn)中學(xué)校師德優(yōu)秀教師典型事跡報(bào)告會(huì)和辛校長(zhǎng)的講話,讓我深受啟發(fā),也讓我下決心去趕超他們,把辛校長(zhǎng)的講話精神認(rèn)真去落實(shí)。下面我先對(duì)辛校長(zhǎng)講話的談感受最深的幾句話:

第一句話是“在膠著狀態(tài)下,要的是內(nèi)力、耐力、意志,所以必須苦練內(nèi)功、真功、硬功,強(qiáng)化耐力、毅力、意志”。我們一直給學(xué)生講要持之一恒,這是最難能可貴的。一件事要做久了,便感到枯燥乏味,甚至逆反心理越來(lái)越強(qiáng)。沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志和耐力,即便是一件沒(méi)有多大難度的事都很難堅(jiān)持到底,更別說(shuō)取得最后的勝利。第二句話,“苦樂(lè)看心志,成敗看毅力,眼界定人生”。苦樂(lè)觀也是一個(gè)人三觀的重要體現(xiàn)。這讓我想到了楊慎的《臨江仙》,更想到了楊慎這人。孟子說(shuō)“天將降大任于斯人也”,要想成就一番事業(yè),就得高遠(yuǎn)的眼界。

第三句,“怕吃苦,莫入此門(mén),圖清閑,另尋他處”。教育是清貧的,更是清靜的。這里被人們稱(chēng)為“最后一片凈土”,老師更被人們稱(chēng)為“人類(lèi)靈魂的工程師”。教育事業(yè)是崇高的,更是關(guān)系到國(guó)家和民族的前途命運(yùn)。教育又是國(guó)家最為浩大的工程,在社會(huì)主義初級(jí)階段的今天,我們需要奉獻(xiàn)精神。而且還需要我們發(fā)揚(yáng)海船學(xué)校那種“苦、嚴(yán)、實(shí)”的精神,把我們還處在創(chuàng)業(yè)階段的商丹高新學(xué)校創(chuàng)出名牌。

第四句,“物競(jìng)天擇,適者生存”。這是達(dá)爾文的進(jìn)化論,更是我們社會(huì)的生存法則。競(jìng)爭(zhēng)不僅存在于自然界,人類(lèi)社會(huì)也充滿競(jìng)爭(zhēng)。從學(xué)生的考學(xué),到就業(yè)、工作等,沒(méi)有一處不存在競(jìng)爭(zhēng)的地方。商丹高新學(xué)校就是為我們搭建了一個(gè)自由競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái),在這個(gè)平臺(tái)上得到公平競(jìng)爭(zhēng)就是人生的一大快事。

第五句,“求快樂(lè)者很難快樂(lè),求奮斗者反倒快樂(lè)”。這是充滿辯證法的話,也反映了實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)。沒(méi)有天上掉餡餅的事,我從來(lái)不相信,只有腳踏實(shí)地去奮斗,我們得到結(jié)果的同時(shí)也感到爭(zhēng)取結(jié)果的過(guò)程中的快樂(lè)。

第六句,“生活最沉重的負(fù)擔(dān)不是工作,而是無(wú)聊”。羅曼·羅蘭的名言道出了人生的意義。我想到給學(xué)生在政治必修四里邊講到的內(nèi)容,勞動(dòng)的人是最幸福的。我們每天都在辛勤勞動(dòng)中渡過(guò),會(huì)感到充實(shí),少一些煩燥。

第七句,正確對(duì)待體制,常懷感恩之心。我們所在的學(xué)校是民辦的,是要按市場(chǎng)機(jī)制運(yùn)行的學(xué)校,是董事會(huì)管理下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。它所看重的是“業(yè)績(jī)、能力、奮斗、競(jìng)爭(zhēng)”,也就是我們要在這些方面去做好的。這里的學(xué)校不是養(yǎng)老的,是需要能做事、會(huì)做事的人,要做出實(shí)實(shí)在在的事情來(lái)的人。

第八句,“不斷自我提升,迅速適應(yīng)工作”。我們來(lái)到商丹高新學(xué)校,一開(kāi)始就得滿負(fù)荷工作的。這就要求我們迅速適應(yīng)工作,還要不斷提升自我以適應(yīng)今后的工作,適應(yīng)不斷變化發(fā)展著的實(shí)際。

培訓(xùn)中的師德報(bào)告會(huì),更使我感受到商丹高新學(xué)校人的敬業(yè)精神。一篇篇感人肺腑的演講,“關(guān)愛(ài)學(xué)生,與老師和睦相處”、“做幸福的老師”、“春風(fēng)化雨育小苗”、“堅(jiān)守一方凈土,付出一份愛(ài)”、“走近學(xué)生”、“不怕苦,不怕累,用愛(ài)澆灌”、“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”、“不忘初心,風(fēng)雨兼程”,他們說(shuō)出了教育的心聲和自己的口號(hào)。他們?cè)谘葜v中給自己也是給我們提出了更高的要求,“不斷刻苦學(xué)習(xí)充實(shí)自己;研究課堂教學(xué),提高自己的教學(xué)技能;與同學(xué)快樂(lè)相處,以禮相待學(xué)生……”。追趕先進(jìn),學(xué)習(xí)模范,也是我來(lái)這既定的任務(wù)。

培訓(xùn)中,我們還聽(tīng)了幾位老師的課,容量大、應(yīng)用新技術(shù)手段,采用新的教學(xué)理念和形式,教師嫻熟的講課環(huán)節(jié)和清晰的思路都給我留下了深刻的印象,大家的評(píng)課都體現(xiàn)出高深的功底。聽(tīng)完他們的課我感到壓力山大,覺(jué)得自己存在著差距,也要盡快適應(yīng)新環(huán)境下的教學(xué)工作。暑期的培訓(xùn)結(jié)束了,馬上就要開(kāi)始新的學(xué)期。我得投入到緊張的工作中去,在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中提高自己,爭(zhēng)取在新的工作中取得更大的輝煌!也祝愿商丹高新學(xué)校開(kāi)足馬力揚(yáng)帆遠(yuǎn)航??!

培訓(xùn)的心得體會(huì)9

首先,感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部及科領(lǐng)導(dǎo)在科室剛剛搬入新大樓、人員緊缺的情況下,給了我這次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。能參加遼寧省第四屆危重癥專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)班,我倍感榮幸。在這兩個(gè)半月的培訓(xùn)中,我從理論知識(shí)到操作技能,乃至我個(gè)人的思想境界,都有所提高?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)的過(guò)程和心得匯報(bào)如下:

我們進(jìn)行了四周的理論學(xué)習(xí),六周的臨床實(shí)踐,最后一周,進(jìn)行成組作業(yè)的準(zhǔn)備和展示。

理論課每天都是八學(xué)時(shí),分3—4個(gè)不同的課程內(nèi)容,這是我大學(xué)畢業(yè)近xx年以來(lái)第一次脫產(chǎn)學(xué)習(xí),而且是歷時(shí)這么長(zhǎng),知識(shí)量這么大的學(xué)習(xí)。剛開(kāi)始真的有一種被“灌注”的感覺(jué),消化起來(lái)很吃力。但是,學(xué)習(xí)的過(guò)程的確是自我沉淀的過(guò)程,心態(tài)沉穩(wěn)不那么浮躁后,再把老師講課的內(nèi)容與自己的臨床實(shí)踐相結(jié)合,漸漸的發(fā)現(xiàn),有些知識(shí)其實(shí)就在我們的日常工作中;還有些知識(shí)沉睡在腦海深處,有種被喚醒的感覺(jué)。但是,仍有大部分的內(nèi)容是我們書(shū)本上找不到,臨床中沒(méi)遇到,是醫(yī)療上的新技術(shù)、新進(jìn)展,醫(yī)大老師將他們所學(xué)的最前沿的知識(shí)傳授給我們,這也大大的拓展了我的知識(shí)面。

臨床實(shí)踐的重癥病房主要有急診、MICU、CCU、ICU、NICU等。在各科室見(jiàn)習(xí)期間,帶教老師針對(duì)本科室的常見(jiàn)疾病,從護(hù)理要點(diǎn)到每項(xiàng)技能的操作,都做了精心的講解。在不同的科室見(jiàn)到了很多以前不曾接觸的儀器、設(shè)備以及我院暫未開(kāi)展的先進(jìn)技術(shù)。我對(duì)這些先進(jìn)設(shè)備、先進(jìn)技術(shù),有了初步的了解。與此同時(shí),各科護(hù)士長(zhǎng)還安排了小講課,使我們有機(jī)會(huì)與老師探討臨床中常見(jiàn)問(wèn)題、護(hù)理難點(diǎn)等。有些臨床上曾困惑我們的事,在老師的指導(dǎo)下迎刃而解。

在學(xué)習(xí)和實(shí)踐的同時(shí),我們還進(jìn)行了工作坊的培訓(xùn);BLS、ACLS的培訓(xùn)及考試;學(xué)習(xí)了如何搜集資料,如何選題來(lái)撰寫(xiě)論文;掌握了制作PPD的要領(lǐng),以及如何講解所學(xué)的知識(shí),讓知識(shí)得到更好的傳播。就像有位老師說(shuō)的,我們?nèi)W(xué)習(xí),不是為了捧回一條魚(yú)并視其為珍寶,而是學(xué)習(xí)一種如何釣魚(yú)的方式。這,也許就是我的收獲。如果說(shuō)拋開(kāi)所學(xué)的知識(shí),再讓我談些學(xué)習(xí)感悟的話,我覺(jué)得我感觸最深的只有兩個(gè)字,那就是“差距”。通過(guò)這次學(xué)習(xí)我感到自身有太多不足,自己與醫(yī)大老師比起來(lái)就是井底之蛙,我從事護(hù)理工作也九年的時(shí)間了,但所看到的卻只是自己的一片狹小的天空。

在基礎(chǔ)知識(shí)的扎實(shí)程度上,無(wú)論是授課老師還是臨床帶教老師,都掌握很扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。有的授課老師不是教授、專(zhuān)家,就是普通的護(hù)士,但是她能把知識(shí)講得既通俗易懂又很深入,把自己的所學(xué)換成一種比書(shū)本更容易接受的方式表達(dá)出來(lái),我覺(jué)得這就是水平,是我值得學(xué)習(xí)的。

在對(duì)人的態(tài)度上,我們?cè)卺t(yī)大能聽(tīng)到最多的字眼就是“老師”,他們幾乎尊稱(chēng)每個(gè)人為老師。是的,三人行,必有我?guī)?。這是一種素質(zhì),一種文化,一種心態(tài)。一聲老師既體現(xiàn)了你對(duì)他人的尊重,又體現(xiàn)了個(gè)人的修養(yǎng)。我覺(jué)得這是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)的不是一個(gè)稱(chēng)呼,而是一種謙虛的態(tài)度。

在對(duì)待科學(xué)的態(tài)度上,醫(yī)大老師可謂精益求精。有時(shí)我對(duì)工作中的很多問(wèn)題是知其然不知其所以然,而醫(yī)大的老師教給我一個(gè)概念,叫做“循證醫(yī)學(xué)”,就是說(shuō)你所做的醫(yī)療護(hù)理行為要有證可循,不能只憑經(jīng)驗(yàn),“某老師告訴我這樣做我就這樣做,為什么?我也不知道?!彼?,很多問(wèn)題我們不知道為什么的情況下,就需要不斷的學(xué)習(xí)。

通過(guò)這兩個(gè)半月的培訓(xùn),我深感學(xué)習(xí)的必要性。記得有句話說(shuō)“延緩速度就是落后,而落后是要挨打的”。的確,醫(yī)療護(hù)理本身就是發(fā)展的學(xué)科,我們只有不斷的學(xué)習(xí),才能跟上快速發(fā)展的科學(xué)。與此同時(shí),學(xué)以致用也是很重要的。在今后的工作中我將運(yùn)用所學(xué)知識(shí)、先進(jìn)理念,把臨床帶教工作做好。在自己不斷的學(xué)習(xí)的同時(shí),將所學(xué)知識(shí)以及學(xué)習(xí)方法傳遞給護(hù)理姐妹們,使大家共同進(jìn)步;在工作中以身作則,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)給我的這個(gè)職位以及同事們對(duì)我“老師”的稱(chēng)呼。

最后,再次感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊眼界,這將是我人生中最寶貴的經(jīng)歷,也將是我的一個(gè)新的起點(diǎn)。

培訓(xùn)的心得體會(huì)10

我進(jìn)入了xx供電公司,在xx參加了為期兩個(gè)月的訓(xùn)練后,通過(guò)考試,我選取了電力修試所。這是一個(gè)人才輩出的群眾,是一個(gè)學(xué)習(xí)電力出產(chǎn)常識(shí)的好場(chǎng)所,更是一個(gè)訓(xùn)練人的部門(mén)。我有幸參加這個(gè)大群眾,更讓我有行進(jìn)的動(dòng)力。20xx年x月,那時(shí)我還正在繼保班輪崗,這時(shí)我接到要來(lái)國(guó)家電網(wǎng)技能學(xué)院訓(xùn)練的告訴,其時(shí)我很激動(dòng),由于我是xx省為數(shù)不多的去參加訓(xùn)練中的一員,而當(dāng)我了解我去那訓(xùn)練的是高壓電氣實(shí)驗(yàn)時(shí),心里又有了那么點(diǎn)緊張,由于我還沒(méi)輪崗過(guò)實(shí)驗(yàn)班,以前也從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)高壓實(shí)驗(yàn)這一塊,怕到那今后跟不上咱們的腳步。x月底我從xx來(lái)到了xx,有幸成為國(guó)家電網(wǎng)技能學(xué)院的一名學(xué)員。轉(zhuǎn)眼間,x個(gè)月已通過(guò)去了。透過(guò)四個(gè)月的脫產(chǎn)學(xué)習(xí),個(gè)人政治思想素養(yǎng)、理論常識(shí)水平、實(shí)際操作潛力得到很大進(jìn)步,為往后立足本職作業(yè),更好地服務(wù)于建造“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司的作業(yè)全局打下了杰出的根底。詳細(xì)有以下幾個(gè)方面的體會(huì)。

一、國(guó)家電網(wǎng)公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新進(jìn)職工的關(guān)懷

訓(xùn)練期間國(guó)家電網(wǎng)公司總經(jīng)理劉振亞親臨國(guó)家電網(wǎng)技能學(xué)院檢查、指導(dǎo)作業(yè),走入新進(jìn)職工的中間,同咱們親切握手,熱切關(guān)懷新進(jìn)職工的訓(xùn)練作業(yè)和日子。

在本次訓(xùn)練班開(kāi)班之際,國(guó)家電網(wǎng)公司人資部方國(guó)元副主任親自參加開(kāi)學(xué)典禮,并做重要講話,講話中對(duì)全體學(xué)員提出了深切的希望和嚴(yán)格的要求,希望職工們刻苦盡力學(xué)習(xí),學(xué)得一身好身手,將來(lái)更好的服務(wù)于社會(huì)和公司。

二、注重企業(yè)文化的學(xué)習(xí)和歸納本質(zhì)的進(jìn)步

x月31日,訓(xùn)練班正式上課,首要給咱們授課的是xx電網(wǎng)公司企業(yè)文化處副處長(zhǎng)xx,他給咱們主講的是國(guó)家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化。透過(guò)引古喻今和一些案例來(lái)說(shuō)明企業(yè)文化的重要性,然后引出了企業(yè)文化的概念和國(guó)家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化,深入詳細(xì)的介紹了國(guó)家電網(wǎng)公司的中心價(jià)值觀、企業(yè)主旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念和斗爭(zhēng)方向等材料,并在最后介紹了助你成功的十個(gè)習(xí)慣和少走彎路的十條勸告。透過(guò)這一天的學(xué)習(xí),咱們得知了先進(jìn)的企業(yè)文化它就如同一根樞紐,樞紐的一頭系著企業(yè),另一頭系著職工,兩者的彼此協(xié)調(diào)統(tǒng)一構(gòu)成了一個(gè)巨大的力氣,可以帶領(lǐng)企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

x月1號(hào),給咱們授課的是xx電力集團(tuán)公司的xx教師,他給咱們主講的是職工職業(yè)生涯的規(guī)劃。剛從大學(xué)畢業(yè)走入社會(huì)的我,對(duì)自己的未來(lái)一片蒼茫。透過(guò)這一節(jié)課,我從頭審視著自己的人生方針和如何完成這個(gè)方針,對(duì)自己進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)略的職業(yè)生涯規(guī)劃。

x號(hào)和x號(hào)這兩天的時(shí)間里,咱們進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)建造與溝通的理論訓(xùn)練和拓寬訓(xùn)練。從這兩天的訓(xùn)練里,我了解了什么是團(tuán)隊(duì)和團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)隊(duì)是一群具有彼此補(bǔ)償才干的人,致力于一起的主旨,盡力途徑的選取與績(jī)效方針的完成,而且樂(lè)意一起承擔(dān)責(zé)任的群體。團(tuán)隊(duì)成員之間有必要彼此信任、彼此了解,這就需求杰出的溝通。杰出的溝通關(guān)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)就如血液關(guān)于生命,杰出的溝通可以增進(jìn)彼此的信任,鼓舞創(chuàng)新,消除懷疑和不安全感,進(jìn)步團(tuán)隊(duì)的績(jī)效。

在接下來(lái)的二十天里,訓(xùn)練的是作為一名國(guó)家電網(wǎng)公司的職工有必要把握的常識(shí)和一些根本的技能,如國(guó)網(wǎng)概況及發(fā)展規(guī)劃、應(yīng)用文寫(xiě)作、電力法律、合同法、安規(guī)學(xué)習(xí)、安全用具使用及緊迫救護(hù)法、新能源發(fā)電技能等等。透過(guò)這二十多天的訓(xùn)練,理論常識(shí)水平、業(yè)務(wù)技能得到了很大的進(jìn)步,也學(xué)習(xí)到了許多以前在課本上學(xué)習(xí)不到的常識(shí),個(gè)人歸納本質(zhì)也得到了有必要的進(jìn)步。

三、注重根底理論常識(shí)和根本技能的把握

x月x日至x月x日,咱們進(jìn)行了電工根本技能、安全根本技能、登高作業(yè)、各種一次設(shè)備的結(jié)構(gòu)和原理、不同實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)辦法和注意事項(xiàng)等方面的訓(xùn)練。開(kāi)端的第一天,咱們就進(jìn)行了登高方面的訓(xùn)練。作為國(guó)家電網(wǎng)公司的一員,登桿是一項(xiàng)最根本的技能。從這一天的訓(xùn)練中,在教師的耐心指導(dǎo)下,咱們都把握了登桿這項(xiàng)最根本的技能。接下來(lái)的兩天是電工根本技能和安全根本技能的訓(xùn)練,咱們學(xué)會(huì)了如何做觸電急救、救活和接線等一些根本的技能。作為電力公司出產(chǎn)線的職工,隨時(shí)都有或許碰到觸電的情況,學(xué)會(huì)觸電急救,不只僅是對(duì)自己擔(dān)任,也是對(duì)他人擔(dān)任。而救活不只僅是在作業(yè)上需求,在日子上也是有必要把握的。

x月初,咱們訓(xùn)練的是電力一次設(shè)備的結(jié)構(gòu)、原理及參數(shù)描述。我學(xué)的是電氣高壓實(shí)驗(yàn),即對(duì)電力一次設(shè)備做各種實(shí)驗(yàn),檢測(cè)設(shè)備的好壞,而把握電力一次設(shè)備的結(jié)構(gòu)和原理,才干透徹的了解實(shí)驗(yàn)的原理和接線等。而隨后訓(xùn)練的是一些根本的實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)辦法、影響因數(shù)和成果分析等,對(duì)之后的實(shí)際操作部分奠定了理論的根底。

四、夯實(shí)理論根底,實(shí)踐中進(jìn)步業(yè)務(wù)本質(zhì)

x月中旬至x月中旬,咱們進(jìn)行了為期一個(gè)月的模仿訓(xùn)練,咱們的模仿訓(xùn)練都是在電腦上進(jìn)行的,電腦上有一個(gè)軟件,里面詳細(xì)了介紹了各種設(shè)備的結(jié)構(gòu),并進(jìn)行拆分解說(shuō)。前幾天,教師讓咱們自己好好看下各種設(shè)備的結(jié)構(gòu),由所以多媒體解說(shuō)的,而且以圖片的形式,之前許多設(shè)備都無(wú)法看到內(nèi)部的結(jié)構(gòu),通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí),愈加清楚了設(shè)備內(nèi)部是什么樣的,以前存在的許多疑問(wèn)也都迎刃而解了。然后咱們又仔細(xì)仔細(xì)的看了各種電力設(shè)備電氣實(shí)驗(yàn)的原理,便是對(duì)之前在教室里學(xué)習(xí)的根本實(shí)驗(yàn)辦法的原理的一次溫習(xí),之后又仔細(xì)仔細(xì)的學(xué)習(xí)了各種設(shè)備的電氣實(shí)驗(yàn)的接線,并在一個(gè)模仿軟件了進(jìn)行了模仿。

通過(guò)了這x月的模仿訓(xùn)練,咱們對(duì)各種實(shí)驗(yàn)的原理和接線都了解的相當(dāng)?shù)耐笍亓?,?dāng)然,光有理論是不行的,實(shí)踐才干出真知,隨后咱們就到電氣實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)大廳對(duì)真實(shí)設(shè)備做各種實(shí)驗(yàn),將之前所學(xué)的理論和實(shí)踐相結(jié)合,彼此彌補(bǔ),在教師們不厭其煩的教訓(xùn)下,將碰到的一些問(wèn)題討教教師,在教師的指點(diǎn)下,所有問(wèn)題都得到了解決,之前的模仿訓(xùn)練簡(jiǎn)單忽視的一些現(xiàn)場(chǎng)注意事項(xiàng),透過(guò)實(shí)際操作也得到了很好的彌補(bǔ)。最后這二個(gè)多月的訓(xùn)練,我體系地把握了各種電力設(shè)備的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、原理和實(shí)驗(yàn)的原理、辦法等有關(guān)高壓實(shí)驗(yàn)方面的常識(shí),使我愈加可以信任將來(lái)的作業(yè)。

合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。回憶x個(gè)月的訓(xùn)練歷程,我感覺(jué)十分地充分,這次訓(xùn)練令我終身難忘。我要從小事做起,從作業(yè)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)端,向著自己的方針而行進(jìn)!

培訓(xùn)的心得體會(huì)11

七月流火,在這個(gè)酷暑難耐的季節(jié)里,帶著來(lái)自象牙塔的懵懂,我走上了緊張而有序的職業(yè)生涯道路,迎接我的是農(nóng)業(yè)銀行這個(gè)溫暖雄厚的大家庭。剛進(jìn)入單位后,就迎來(lái)了中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行鹽城分行20xx年新入行員工培訓(xùn),在鹽城分行總部將開(kāi)展為期三個(gè)月的培訓(xùn)工作,有78位和我一樣的高校畢業(yè)生參加了本次培訓(xùn)。

7月16日,我們集體參加了由鹽城分行總部人力資源部主辦的開(kāi)班典禮,鹽城分行的領(lǐng)導(dǎo)參加了開(kāi)班典禮,和藹可親的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這些新入行的員工表示熱烈歡迎。非常感謝分行領(lǐng)導(dǎo)及培訓(xùn)老師對(duì)我們的關(guān)懷和厚愛(ài),他們細(xì)致全面的安排給我們營(yíng)造了一個(gè)非常舒適的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們得以在有限的時(shí)間內(nèi)學(xué)到了以后無(wú)限受用的知識(shí)。這次培訓(xùn)的主要內(nèi)容有:總行“40個(gè)嚴(yán)禁”和省分行“92條高壓線”等內(nèi)控規(guī)章制度、銀行卡業(yè)務(wù)、商務(wù)禮儀、陽(yáng)光心態(tài)、人力資源管理、個(gè)人金融業(yè)務(wù)和國(guó)際業(yè)務(wù)等知識(shí),通過(guò)授課老師繪聲繪色的講解,我對(duì)農(nóng)行企業(yè)文化及以后自己將經(jīng)辦的業(yè)務(wù)有了進(jìn)一步的了解。在培訓(xùn)過(guò)程中,老師的關(guān)懷、鼓勵(lì),學(xué)員間的團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助共進(jìn)無(wú)一不感動(dòng)著我。

在學(xué)習(xí)中,我了解了農(nóng)業(yè)銀行的歷史發(fā)展與沿革,農(nóng)業(yè)銀行的前身最早可追溯至1951年成立的農(nóng)業(yè)合作銀行。上世紀(jì)70年代末以來(lái),農(nóng)業(yè)銀行相繼經(jīng)歷了國(guó)家專(zhuān)業(yè)銀行、國(guó)有獨(dú)資商業(yè)銀行和國(guó)有控股商業(yè)銀行等不同發(fā)展階段。20xx年1月,農(nóng)業(yè)銀行整體改制為股份有限公司。20xx年7月,農(nóng)業(yè)銀行分別在上海證券交易所和香港聯(lián)合交易所掛牌上市,完成了向公眾持股銀行的跨越。作為中國(guó)主要的綜合性金融服務(wù)提供商之一,農(nóng)業(yè)銀行致力于建設(shè)面向“三農(nóng)”、城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)、融入國(guó)際、服務(wù)多元的一流現(xiàn)代商業(yè)銀行。中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行鹽城市分行轄屬10個(gè)縣級(jí)支行遍布全市128個(gè)經(jīng)營(yíng)網(wǎng)點(diǎn)的近2200名員工,是服務(wù)區(qū)域三農(nóng)事業(yè)的主力軍。

在培訓(xùn)中,我不僅感受到了來(lái)自集體的溫暖,也感受到了農(nóng)業(yè)銀行朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)文化和勇于進(jìn)取的奮斗精神。在今后的發(fā)展生涯中,我充分認(rèn)識(shí)到了只有將自己融入到集體的懷抱中,才能不斷成就自我,發(fā)展自我,實(shí)現(xiàn)自己。

一、明確職業(yè)生涯規(guī)劃,走上正確的人生道路。

我在培訓(xùn)中聽(tīng)取了培訓(xùn)老師關(guān)于新員工的職業(yè)化培訓(xùn)。簡(jiǎn)單的說(shuō),職業(yè)化就一句話,把必須做的事情做好。有人不禁會(huì)問(wèn),都去做必須要做的事了,我們的興趣,我們的愛(ài)好,我們的夢(mèng)想該如何去完成呢?對(duì),我們不能忘了我們的夢(mèng)想,我們之所以年輕就是因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,夢(mèng)想是督促我們前進(jìn)的最好動(dòng)力。但是我們的夢(mèng)想能輕易實(shí)現(xiàn)嗎?答案是否定的。我們只能把必須要做的事情做好之后,才有機(jī)會(huì)去,才有足夠的時(shí)間做我們想做的事情。

二、不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提升自我發(fā)展實(shí)力。

在如今這個(gè)知識(shí)更新速度飛快的時(shí)代,在不斷發(fā)生變化和發(fā)展的金融行業(yè),我們只有不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己,提高自己,才能更加輕松地應(yīng)對(duì)快速發(fā)展的業(yè)務(wù)與經(jīng)營(yíng)水平。不僅要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),還要學(xué)習(xí)道德文化知識(shí),法律法規(guī)知識(shí)和廣義金融知識(shí),認(rèn)識(shí)到市場(chǎng)的變化,洞察到市場(chǎng)的走勢(shì),只有這樣,才能不斷將自己融入到發(fā)展的洪流中,除此之外,還要將理論知識(shí)聯(lián)系實(shí)踐,不斷提高自己的實(shí)踐能力,為農(nóng)行實(shí)實(shí)在在地做事,在為農(nóng)行做貢獻(xiàn)的同時(shí),凸顯自己的價(jià)值。

三、遵紀(jì)守法,做一個(gè)合格的農(nóng)行人。

中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行是一家網(wǎng)點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)多、客戶(hù)基礎(chǔ)廣泛、城鄉(xiāng)市場(chǎng)綜合經(jīng)營(yíng)的大型商業(yè)銀行。員工應(yīng)熱愛(ài)農(nóng)行事業(yè)和崗位工作,愛(ài)護(hù)農(nóng)業(yè)銀行聲譽(yù),維護(hù)農(nóng)業(yè)銀行的形象和利益,不說(shuō)有損農(nóng)業(yè)銀行聲譽(yù)、形象的話,不做有損農(nóng)業(yè)銀行聲譽(yù)、形象的事。員工應(yīng)有職業(yè)自豪感,珍惜銀行工作崗位,把個(gè)人職業(yè)生涯與銀行發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來(lái),始終保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài),忠于職守,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。不得擅離工作崗位,敷衍塞責(zé)。正由于員工行為守則對(duì)所有員工的基本要求,無(wú)論你是否愿意,也無(wú)論你是否意識(shí)到,責(zé)任心無(wú)時(shí)無(wú)刻都伴隨著你,表現(xiàn)著你。我是農(nóng)業(yè)銀行平凡的一分子,我要求自己愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真嚴(yán)肅對(duì)待自己的職業(yè),忠于自己的事業(yè),勤奮工作,深思慎行,將責(zé)任心融化于血液,蕩漾于情感,體現(xiàn)于行動(dòng),伴隨于身邊。有一分熱,發(fā)一分光。竭盡心力做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的農(nóng)行人。

“大行德廣,伴您成長(zhǎng)”,農(nóng)行的企業(yè)文化在感染著我,激勵(lì)著我,我將砥礪前行,不畏風(fēng)雨,盡快成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的農(nóng)行人。為農(nóng)行的發(fā)展添磚加瓦,創(chuàng)造新的奇跡!

一、與時(shí)俱進(jìn)強(qiáng)素質(zhì)

學(xué)習(xí)可以提升素質(zhì)、學(xué)習(xí)可以開(kāi)啟智慧,學(xué)習(xí)是面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)的需要。

雖然學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,但行長(zhǎng)在課堂上講的話語(yǔ)仍在耳畔回響:“業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),從大的方面講,是為整個(gè)建行的發(fā)展,但關(guān)起門(mén)說(shuō)話,我們都是一家人,學(xué)習(xí)是為你自己,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈、優(yōu)勝劣汰的社會(huì),你不去充實(shí)自己,下一個(gè)淘汰的就是你?!?/p>

多么質(zhì)樸的語(yǔ)言,一語(yǔ)道破學(xué)習(xí)有多么重要。

一方面,只有不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí),才能提高自身素質(zhì),才能對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)有端正的態(tài)度,才能有科學(xué)的人生觀和價(jià)值觀。

另一方面,也要著眼實(shí)際,要緊緊圍繞當(dāng)前我們工作中遇到的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題,開(kāi)展業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),才能使自身素質(zhì)盡快更新,

才能在立足本崗位的同時(shí),認(rèn)真研究和解決崗位工作中遇到的新問(wèn)題,才能有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光、規(guī)劃和創(chuàng)新精神,才能為本部門(mén)的發(fā)展提供好的建議和措施。

也只有不斷的跟進(jìn)業(yè)務(wù)的更新變化,才能在實(shí)際工作中,面對(duì)復(fù)雜的局面,沉著應(yīng)對(duì),用學(xué)過(guò)的業(yè)務(wù)知識(shí)去指導(dǎo)工作,推動(dòng)工作的發(fā)展。

二、創(chuàng)新思維抓服務(wù)

說(shuō)起服務(wù)也許是老生常談,服務(wù)在字典中的講解是為國(guó)家、集體、他人的利益或?yàn)槟撤N事業(yè)而工作。

從建國(guó)到現(xiàn)在,也許人們心中一直都是理解為字典中的表面現(xiàn)象,說(shuō)實(shí)在我本人也一直如此以為,只要有著滿腔熱情,就是周到的服務(wù),但通過(guò)叢主任的一番細(xì)致講解,

使我深刻的領(lǐng)會(huì)到服務(wù)有著更深的含義,服務(wù)有外延和內(nèi)涵,我們平常所理解的只是他的外延,而內(nèi)涵更需要我們?nèi)ネ诰颍@就需要我們有創(chuàng)新的思維。

因?yàn)槲覀兊耐庋邮椒?wù),如微笑服務(wù)、三聲服務(wù)、幽靜的環(huán)境等等,已經(jīng)無(wú)法滿足客戶(hù)的需求,只有加強(qiáng)內(nèi)涵式服務(wù),

如對(duì)客戶(hù)細(xì)分實(shí)行差別化服務(wù)、針對(duì)不同客戶(hù)實(shí)行量身定做理財(cái)產(chǎn)品、使客戶(hù)在我行的產(chǎn)品有單一變成多種、實(shí)行親情式服務(wù)、幫助客戶(hù)提高產(chǎn)品收益等等,才能留住客戶(hù),才可以打動(dòng)客戶(hù)的心,重而挖掘更多客戶(hù)資源,才能有同他行抗衡的資本。

其實(shí)只要我們能創(chuàng)新思維去搞服務(wù),去抓服務(wù),才能使我們的服務(wù)水準(zhǔn)上升為一個(gè)新的水平。

在這次培訓(xùn)班中,每課同事們都很早來(lái)到教室,講課時(shí)認(rèn)真的聽(tīng),仔細(xì)的記筆記。

從大家的身上我也感到了一種活力,一種動(dòng)力。

我會(huì)將這次學(xué)習(xí)所獲運(yùn)用于工作,更會(huì)以這次學(xué)習(xí)為契機(jī),強(qiáng)化學(xué)習(xí),盡職盡責(zé)做好本職工作。

為期十天的省行培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼即逝,這里留下了我們靜靜聆聽(tīng)前輩教導(dǎo)的身影,這里留下了我們最真最燦爛的笑容。

暮然回首,這樣歡聚一堂的機(jī)會(huì)已然不多,我們即將浩浩蕩蕩的奔赴工作崗位,以全新的精神面貌迎接新的挑戰(zhàn),內(nèi)心誠(chéng)惶誠(chéng)恐,卻又滿心歡喜和期待。

如果有人問(wèn)我,培訓(xùn)期間給你留下印象最深刻的是什么?我想說(shuō),是榜樣的力量。

每一位為我們授課的省行領(lǐng)導(dǎo),他們的做人準(zhǔn)則、工作經(jīng)歷和體會(huì)都深深的感染著我們,他們博學(xué)多才,他們經(jīng)歷豐富,他們謙遜有禮,

他們勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),甚至連培訓(xùn)班每天與我們朝夕相處的老師,他們無(wú)微不至的關(guān)懷和服務(wù)精神,都令人為之動(dòng)容。

感謝培訓(xùn)班的老師為我們真誠(chéng)而溫馨的付出,感謝省行提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì),帶給我們?nèi)碌木裣炊Y。

如果有人問(wèn)我,培訓(xùn)期間你最大的收獲是什么?我想說(shuō),是實(shí)現(xiàn)了由菁菁校園的學(xué)生走向職業(yè)人的心態(tài)轉(zhuǎn)變。

在這里,我們了解了中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行的發(fā)展歷程、基本概況、業(yè)務(wù)模塊、風(fēng)險(xiǎn)管理、公文規(guī)范、服務(wù)禮儀、薪酬管理體系,人才培養(yǎng)和晉升制度。

通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),學(xué)員們明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向,規(guī)劃人生藍(lán)圖,躊躇滿志。

“違規(guī)就是風(fēng)險(xiǎn),安全就是效益,合規(guī)創(chuàng)造價(jià)值……”,依法合規(guī)的觀念已經(jīng)深入人心,銀行業(yè)是個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的行業(yè),在金融創(chuàng)新浪潮的推動(dòng)下,金融業(yè)逐漸發(fā)展成為主要提供風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移策略的銀行,從某種意義上講,商業(yè)銀行就是“經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)”的金融機(jī)構(gòu),以“經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)”為其盈利的根本手段,健全的風(fēng)險(xiǎn)管理體系能夠?yàn)樯虡I(yè)銀行創(chuàng)造附加價(jià)值,在市場(chǎng)上獲取盈利機(jī)會(huì)的風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)能力,是現(xiàn)代商業(yè)銀行核心競(jìng)爭(zhēng)力之所在,風(fēng)險(xiǎn)存在于商業(yè)銀行的每一個(gè)業(yè)務(wù)環(huán)節(jié),全面的風(fēng)險(xiǎn)管理體現(xiàn)為每一個(gè)員工的習(xí)慣行為,因此,作為一名銀行從業(yè)人員,我們應(yīng)該時(shí)刻具有風(fēng)險(xiǎn)管理的意識(shí)和自覺(jué)性,主動(dòng)預(yù)防工作中可能潛在的風(fēng)險(xiǎn)因素,同時(shí),注意保護(hù)自己。

“歡迎加入農(nóng)行大家庭!”這句溫馨的話語(yǔ)不斷地在每一位前輩的發(fā)言中得以重復(fù),確實(shí)如此,培訓(xùn)期間,培訓(xùn)班通過(guò)組織各種文體活動(dòng),增進(jìn)學(xué)員之間的溝通交流,其樂(lè)融融。

每天的行程都安排得很充實(shí),上課學(xué)習(xí),體育比賽,演講比賽,文藝匯演排練等豐富多彩的活動(dòng),為新學(xué)員提供了一個(gè)展現(xiàn)自我,融入農(nóng)行大家庭的舞臺(tái)。

特別是文藝匯演的排練,加深了學(xué)員們彼此的了解,我們肆意的揮灑青春的汗水,綻放最炫麗的青春,在文藝匯演這個(gè)活躍的大舞臺(tái)上,充分地展現(xiàn)農(nóng)行新一代員工的亮麗風(fēng)采!在此,預(yù)祝XX年中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行廣東省分行第三期新員工培訓(xùn)班文藝匯演取得圓滿成功!

中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行在成功上市之后,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以客戶(hù)為中心,以效益為目標(biāo),努力把農(nóng)業(yè)銀行建設(shè)成一家面向“三農(nóng)”、城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)、融入國(guó)際、綜合經(jīng)營(yíng)、致力為最廣大客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)金融服務(wù)的現(xiàn)代化全能型銀行。

我們作為農(nóng)行的新員工,本著愛(ài)崗敬業(yè),勤勉盡職,依法合規(guī)的職業(yè)心態(tài),踏上征途,追求卓越,共創(chuàng)輝煌!

培訓(xùn)的心得體會(huì)12

我很榮幸的參加了xx市婦幼保健院兩個(gè)星期的脫產(chǎn)培訓(xùn)。在此期間獲益良多,得到的不僅僅是知識(shí),還有為人處事,還交得了良師益友。短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,可是在培訓(xùn)中的體會(huì)卻深深的影響著我,為我今后的工作和生活點(diǎn)燃了引路的明燈。經(jīng)過(guò)此次的培訓(xùn)我對(duì)xx的文化、發(fā)展歷史及xx的概況、xx的辦院宗旨、服務(wù)理念及愿景,都有了一個(gè)深入的了解。

在培訓(xùn)期間,護(hù)理部教師們將課程為我們分為了兩部分,理論課程和技術(shù)操作課程,使我們更好的掌握知識(shí),能更好的將理論和操作相結(jié)合。

理論課程讓我們對(duì)護(hù)理工作的泛泛認(rèn)識(shí)深入到我們?nèi)粘9ぷ鞯南到y(tǒng)流程,加強(qiáng)了我們的理論基礎(chǔ),理論課程不僅僅讓我增加了各項(xiàng)應(yīng)急情景的處理措施,也讓我們了解了各項(xiàng)工作的操作程序、護(hù)理核心制度、護(hù)理質(zhì)量管理、護(hù)理糾紛的防范和處理、護(hù)理文書(shū)的書(shū)寫(xiě)規(guī)范、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)等。為我們明確了護(hù)士工作的職責(zé),有利于提高我們的職責(zé)心和我們的執(zhí)行力。作為一名護(hù)士不僅僅要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),也要腦勤、眼勤、口勤、手勤,更要細(xì)心、有愛(ài)心、有耐心、職責(zé)心,這樣不僅僅能夠提升自我的專(zhuān)業(yè)水平,也能全面的提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),更能夠更好地服務(wù)與患者。

操作課程使我們從操作的不規(guī)范、概念不清、無(wú)菌觀念不強(qiáng)到大家都能夠掌握。教師放操作視頻和讓我們寫(xiě)操作流程讓我們提前預(yù)習(xí),教師們手把手的教學(xué),分步驟的講解,大家分組練習(xí)和同學(xué)們一一操作,教師們一一點(diǎn)評(píng),及時(shí)的指出我們操作的不足之處,規(guī)范我們的操作步驟,加強(qiáng)我們的無(wú)菌觀念,讓我們真正的體會(huì)到課前有預(yù)習(xí),操作有指導(dǎo),課后有總結(jié)。各位教師用他們嫻熟與優(yōu)雅的操作手法,讓我看到了不一樣的的操作理念,了解到了護(hù)士是一個(gè)優(yōu)雅與智慧、果斷與堅(jiān)毅并存的職業(yè)。讓我意識(shí)到,自我還需奮斗,學(xué)習(xí)和工作都應(yīng)堅(jiān)持有緊迫感。

這次的培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了很大的提高,為我們能夠快速的成長(zhǎng)為一名有修養(yǎng)、有素質(zhì)、有本事、有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),幫忙我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最為密切,應(yīng)當(dāng)給與病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需求,滿足他們的需求,要用我們的愛(ài)心去幫忙每一位患者。這不僅僅能提高xx的護(hù)理質(zhì)量,同時(shí)給患者戰(zhàn)勝病魔的信心,也提高了患者的配合度,將醫(yī)囑和護(hù)理的執(zhí)行到達(dá)更好的治療效果,也將護(hù)理優(yōu)質(zhì)服務(wù)提升到更高的境界。所以,建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們的個(gè)人專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識(shí)的提高有重要的意義。很多時(shí)候必須的量變會(huì)發(fā)生質(zhì)變,所以我們看問(wèn)題的角度必須要多元化,才能更好預(yù)防與患者的矛盾和解決我們?cè)诨颊邷辖?jīng)過(guò)程中所發(fā)生的問(wèn)題。

我們中國(guó)泱泱大國(guó),禮儀之邦,所以禮儀在我們的生活和工作中顯現(xiàn)的更為明確。禮儀在我們護(hù)士工作中是不可缺少的一部分,禮儀作為一種特殊的溝通語(yǔ)言,在我們與患者接觸的很多時(shí)候,禮儀不僅僅使病人感覺(jué)到賞心悅目,也使病人感到尊重和體諒,這也是我們護(hù)士素質(zhì)的體現(xiàn),所以我們要將禮儀融入到生活的方方面面,舉手投足皆為禮。

教師們將他們的知識(shí)與臨床經(jīng)驗(yàn)都傳授給了我們,那我們就是站在巨人肩上的人,應(yīng)當(dāng)看得更遠(yuǎn),做得更好,將教師們的精華吸收轉(zhuǎn)為自我的能量,這樣我們才能在護(hù)理的這條道路上走的更好更遠(yuǎn)。人生的路上充滿坎坷,這次的培訓(xùn)猶如強(qiáng)有力的跳板,會(huì)使我們?cè)竭^(guò)一個(gè)又一個(gè)阻礙。我很榮幸能夠參加到這次培訓(xùn),其中的教師傳授給我們的一切,會(huì)避免我們走很多的彎路。

這次的培訓(xùn)只是開(kāi)始,我期待之后在臨床的每一天,那將是我的教師,實(shí)踐是檢驗(yàn)我們的標(biāo)準(zhǔn)。

培訓(xùn)的心得體會(huì)13

時(shí)光飛逝,xx培訓(xùn)結(jié)束了。這次培訓(xùn)的目的是幫助xx公司新員工盡快完成角色轉(zhuǎn)變,了解公司企業(yè)文化,熟悉公司的管理制度,增強(qiáng)主人翁意識(shí),養(yǎng)成積極主動(dòng)的工作態(tài)度和敬業(yè)精神,拓展良好的人際關(guān)系,確定正確的發(fā)展目標(biāo)。本次培訓(xùn)采用ojt培訓(xùn)模式,在xx電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行規(guī)范化、軍事化、科學(xué)化的全拓展強(qiáng)化培訓(xùn)。使我們的身心得到鍛煉,受益匪淺。

首先是革命傳統(tǒng)與團(tuán)隊(duì)精神的教育,共分成革命傳統(tǒng)教育,軍事訓(xùn)練,團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練三個(gè)部分。在三天短暫而充實(shí)的軍訓(xùn)中,雖然沒(méi)有波瀾壯闊的場(chǎng)面,沒(méi)有驚心動(dòng)魄的情節(jié),但平凡中卻潛移默化的傳遞著軍人的各種氣節(jié),軍人的精神,在每一個(gè)姿勢(shì),每一個(gè)回敬禮,每一次演練中,我們理解了什么是堅(jiān)毅,我們懂得了紀(jì)律的嚴(yán)明。在軍訓(xùn)的日子里,我們都嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真改善自己,更徹底反省自己。響亮的口號(hào)展現(xiàn)了我們對(duì)未來(lái)的信念,嘹亮的軍歌編織著美妙的軍訓(xùn)生活,綠色軍營(yíng)中的種種品質(zhì)與精神將成為我們?nèi)松L(zhǎng)途中的指路燈,拌我們一步步走向成功。

最后的拓展訓(xùn)練,讓我們?cè)谟螒蛑懈形蛉松?,“高壓電網(wǎng),同舟共濟(jì),過(guò)草地”讓我們深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,只要大家齊心協(xié)力,所釋放的力量是如此巨大,變不能為可能。延伸到企業(yè)運(yùn)行中,個(gè)人無(wú)論職位高低,能力強(qiáng)弱都應(yīng)以企業(yè)為本、以公司為念,部門(mén)內(nèi)部、部門(mén)之間應(yīng)講求補(bǔ)位意識(shí),尋求通力合作?!靶湃伪乘ぁ眲t告訴我們不管是個(gè)人還是企業(yè),在發(fā)展過(guò)程中總會(huì)遇到挑戰(zhàn)、困難,這時(shí)我們要信任自己,信任別人,讓別人信任自己,挑戰(zhàn)自我,超越極限,讓挑戰(zhàn)與困難成為志向成功的墊腳石。拓展訓(xùn)練帶給我們的遠(yuǎn)不止這些,它還讓我們認(rèn)識(shí)自身潛能,克服心理惰性,認(rèn)識(shí)群體作用,增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心—它給我們的啟發(fā),對(duì)我們將來(lái)的人生有著巨大的幫助。

其次,第二階段的培訓(xùn),著重企業(yè)文化和企業(yè)精神教育,使我們了解了xx事業(yè)的。企業(yè)文化是一種價(jià)值觀,是企業(yè)全體員工的共識(shí),是企業(yè)的靈魂。當(dāng)今,學(xué)習(xí)型組織是世界上最重要的管理模式之一,是宏觀的管理理論,是企業(yè)文化的核心。學(xué)習(xí)型組織倡導(dǎo)終生學(xué)習(xí)的理念,形成學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化的氛圍,并不斷提高學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新的能力。學(xué)習(xí)型組織是一個(gè)能使全員工全身心投入學(xué)習(xí)、并有能力不斷學(xué)習(xí)的組織,是一個(gè)能使全體員工在工作中體會(huì)到生命意義的組織。如今的xx正大力推行創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,讓全員都加入到學(xué)習(xí)型組織中。xx電力事業(yè)的迅速發(fā)展,正是因?yàn)槭冀K堅(jiān)持“兩手抓”,一手抓企業(yè)硬件設(shè)備的建設(shè),一手抓企業(yè)文化的建設(shè),注意市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),優(yōu)質(zhì)服務(wù),常態(tài)運(yùn)行,確保安全生產(chǎn),預(yù)防為主,注意經(jīng)營(yíng)管理,以人為本,不斷提高員工的綜合素質(zhì),推行“制度下的情感管理”,促進(jìn)管理制度與企業(yè)文化的緊密結(jié)合。

作為一名新員工,應(yīng)積極轉(zhuǎn)變觀念,進(jìn)入角色,融入集體,樹(shù)立充分的責(zé)任感和主人翁意識(shí),謙虛謹(jǐn)慎,找準(zhǔn)理想與現(xiàn)實(shí),機(jī)遇與能力的差距以及自己在不同發(fā)展階段的合適位置,關(guān)注企業(yè)改革與發(fā)展的大局,盡快融入到企業(yè)文化中,牢記xx電力“小利潤(rùn)大市場(chǎng),舍利潤(rùn)求市場(chǎng),銷(xiāo)售電力,首先銷(xiāo)售形象”的營(yíng)銷(xiāo)理念,在xx電力優(yōu)秀的企業(yè)文化熏陶下快速成長(zhǎng),為xx電力的明天努力奮斗。

在xx電力企業(yè)文化的建設(shè)中,給我們印象最深的是“優(yōu)質(zhì)服務(wù)與行風(fēng)建設(shè)”面對(duì)如今日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),除了抓住機(jī)遇,抓住效益,優(yōu)質(zhì)服務(wù)與行風(fēng)建設(shè)是占領(lǐng)市場(chǎng)的一個(gè)不可忽視的環(huán)節(jié)。電力行業(yè)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)是提供優(yōu)質(zhì)、方便、快捷、規(guī)范的電力服務(wù),是電力企業(yè)永恒的主題,行風(fēng)建設(shè)則是企業(yè)的精神追求,責(zé)任意識(shí),價(jià)值觀念及外在狀態(tài)的綜合表現(xiàn),是企業(yè)的靈魂。

對(duì)供電服務(wù)優(yōu)質(zhì)窗口的參觀,用事實(shí)為我們證明了企業(yè)在優(yōu)質(zhì)服務(wù)與行風(fēng)建設(shè)上所做的努力和取得的成績(jī)。因此作為新員工,我們應(yīng)從現(xiàn)在起加強(qiáng)自己的職業(yè)道德、愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信,把客戶(hù)放在第一位,用真情服務(wù)、保證質(zhì)量、抓效益、抓管理贏取客戶(hù)的理解與信任,為xx電力事業(yè)開(kāi)創(chuàng)更寬廣的市場(chǎng),為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)和行風(fēng)建設(shè)革命性跨越而努力。

培訓(xùn)的心得體會(huì)14

7月26日,民航西南空管局通信導(dǎo)航專(zhuān)業(yè)教員在集團(tuán)公司人力資源部的組織下,來(lái)到達(dá)州機(jī)場(chǎng)航務(wù)管理部對(duì)通信導(dǎo)航維護(hù)人員就設(shè)備技術(shù)保障做了一次專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn),培訓(xùn)主要針對(duì)在用設(shè)備(VHF、ILS/DME及DVOR/DME),使參訓(xùn)人員在理論基礎(chǔ)、業(yè)務(wù)提升、職業(yè)修養(yǎng)認(rèn)識(shí)等方面有了比較明顯的收獲和提升。

此次培訓(xùn)主要講解了相應(yīng)設(shè)備的原理、系統(tǒng)和空管局先進(jìn)的維護(hù)維修經(jīng)驗(yàn)。短短的一天培訓(xùn),使參訓(xùn)人員受益良多。首先在甚高頻方面,本場(chǎng)是由5套OTE-GTR100的單機(jī)系統(tǒng)和一套OTE-D100共用系統(tǒng)組成。通過(guò)講解理論,以及一起討論有關(guān)設(shè)備的問(wèn)題、故障處置經(jīng)驗(yàn)和空管局的值班方式、維護(hù)方式等內(nèi)容讓我們明白了甚高頻地空通信的重要性,對(duì)業(yè)務(wù)工作有了一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。我們應(yīng)該向空管局學(xué)習(xí)先進(jìn)的維護(hù)巡視模式,更加規(guī)范我們的運(yùn)行制度。在導(dǎo)航方面,教員給我們講解了ILS/DME的組成,各個(gè)板件模塊,一些經(jīng)典的故障案例分析。通過(guò)和教員的溝通學(xué)習(xí),讓參訓(xùn)人員對(duì)整套儀表著陸系統(tǒng)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。在交流中,我們了解到以往成都在盲降中出現(xiàn)的問(wèn)題大多集中在天線的問(wèn)題,而我們則是在板件上的故障比較多,在天線的維護(hù)維修能力上基本是空白的。教員無(wú)私地給我們講解了很多空管局在天線端的維護(hù)經(jīng)驗(yàn),小竅門(mén)。對(duì)我們以后的維護(hù)工作提供了非常大的幫助。針對(duì)本場(chǎng)全向信標(biāo)即將改造完成的現(xiàn)狀,教員針對(duì)我們即將投入使用的全向信標(biāo)設(shè)備進(jìn)行了系統(tǒng)性的講解,讓我們對(duì)新的設(shè)備有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

感謝空管局教員的無(wú)私講解,通過(guò)這次可貴而精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們學(xué)習(xí)到了先進(jìn)的設(shè)備維護(hù)維修經(jīng)驗(yàn),提高了我們的設(shè)備保障能力。這樣的支教活動(dòng)非常有意義,希望能一直持續(xù)的舉辦下去。

培訓(xùn)的心得體會(huì)15

在學(xué)習(xí)的這幾天中,收獲很多。首先,學(xué)習(xí)到了跟本職工作相關(guān)的知識(shí),這些知識(shí)也正是我所需要的。雖然學(xué)習(xí)的時(shí)間短,但對(duì)所學(xué)內(nèi)容有了深刻的了解和認(rèn)識(shí)。這次的培訓(xùn)課程目標(biāo)是:對(duì)ITIL框架的基本理解、ITIL如何幫助組織加強(qiáng)IT服務(wù)的質(zhì)量、描述和區(qū)分IT服務(wù)管理實(shí)踐的核心指南,包括:服務(wù)戰(zhàn)略,服務(wù)設(shè)計(jì),服務(wù)轉(zhuǎn)換,服務(wù)運(yùn)營(yíng),持續(xù)服務(wù)改進(jìn)。

老師講的很好,在講課中間和我們分享了很多的案例,們分析和講解課程的內(nèi)容,使我們很快就能理解學(xué)習(xí)的內(nèi)容。特別是在課程的最后,通過(guò)一個(gè)設(shè)計(jì)的案例來(lái)進(jìn)行分組演講討論,關(guān)系等知識(shí)都充分的在所設(shè)計(jì)的案例中進(jìn)行運(yùn)用,運(yùn)用到實(shí)際的工作中。作中的一些經(jīng)驗(yàn)和方法,以及各自單位在IT驗(yàn),彼此都獲益匪淺。

有部分是英文或是英文的縮寫(xiě),英文或英文縮寫(xiě)所表示的意思,才能勉強(qiáng)理解。在IT的沒(méi)點(diǎn)英文水平是不行的。 不善于抓緊主觀地自己存在自滿情緒,不愿意下苦功夫去的自覺(jué)意識(shí),無(wú)法快速的提高自我水平和素質(zhì)。 所以,爭(zhēng)取各種的外出只有通過(guò)全面的學(xué)習(xí),才能快速提高自身才能實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)規(guī)劃及適應(yīng)新形勢(shì)下公司高速發(fā)展。

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