大四實(shí)習(xí)報(bào)告心得優(yōu)秀5篇
一段難忘的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，這段時(shí)間里，我們一定有不少啟發(fā)，這個(gè)時(shí)候該寫一份實(shí)習(xí)報(bào)告了吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面小編為大家?guī)泶笏膶?shí)習(xí)報(bào)告心得優(yōu)秀，希望大家喜歡!
大四實(shí)習(xí)報(bào)告心得優(yōu)秀篇1
高中畢業(yè)我順利的讀了一個(gè)相對較好的本科大學(xué)，現(xiàn)在我已經(jīng)大四了，也要畢業(yè)了，感慨自己這四年大學(xué)就這么要結(jié)束了，一時(shí)之間還有一些不舍呢，心中也是很多的感受。
我想自己這個(gè)本科大學(xué)讀得也還算不太差，專業(yè)幸好是自己喜歡的，不然堅(jiān)持不到現(xiàn)在。大學(xué)期間，我知道自己高考考得只是一般，所以進(jìn)了大學(xué)，我就開始給自己定了一個(gè)目標(biāo)，現(xiàn)在即將告別大學(xué)，我才覺得當(dāng)初所做決定，我是不后悔的。因?yàn)橛辛四繕?biāo)，才有了前進(jìn)的一個(gè)動(dòng)力。大四我們要實(shí)習(xí)，前期的時(shí)候大家都在準(zhǔn)備找工作，都希望找到自己專業(yè)是對口的才好，我不知道大部分的人的實(shí)習(xí)是怎么樣的，但是我知道自己還是不錯(cuò)的，這會(huì)已經(jīng)實(shí)習(xí)結(jié)束在學(xué)校準(zhǔn)備畢業(yè)了，很慶幸自己這專業(yè)，我沒有辜負(fù)自己將近三年多的學(xué)習(xí)，不敢浪費(fèi)自己絲毫的時(shí)間，我這大學(xué)的青春很美好。
大學(xué)亦是有苦惱的，中間也會(huì)遇到困難，那個(gè)時(shí)候我是有想退縮是我，也想要去放棄，險(xiǎn)些就墮落了，可我竟然堅(jiān)持了，所以我如今才能夠有這樣的時(shí)光，不會(huì)為自己畢業(yè)找不到工作而難過，因?yàn)槲覍W(xué)的專業(yè)也沒有辜負(fù)我，實(shí)習(xí)結(jié)束我沒有在實(shí)習(xí)的公司留下，而是投了簡歷給別的公司，我都順利的被錄用了，這便是我的資本?，F(xiàn)在我在回顧我過往上課的時(shí)光，真真覺著是那么美妙，每天都按時(shí)到達(dá)教室上課，獲得老師們的青睞，學(xué)習(xí)亦是不差，跟老師們討論問題，那樣的時(shí)光以后都不會(huì)再有了，越靠近畢業(yè)，我擔(dān)心的不是未來會(huì)如何，而是與大家要分別，可能以后都不會(huì)有時(shí)間相聚了，心中很舍不得。
一畢業(yè)就要告別老師和同學(xué)，告別這個(gè)待了四年的大學(xué)，這里的一草一木在我腦海里是那樣的鮮明生動(dòng)，將來踏足的機(jī)會(huì)也很少很少了。一時(shí)也是難以接受的，只能待時(shí)間去消散這不舍了。畢業(yè)了，希望大家能夠找到自己喜歡的工作，也希望大家每天都過得開心。今時(shí)分別，待未來相聚。我想聚會(huì)的那天，大家一定都有自己美好的前程，定是不會(huì)辜負(fù)在大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)光的。最后就是我們能夠在大學(xué)里相遇，就是一種難得的緣分，相信未來的我們同樣有緣分聚集的。
大四實(shí)習(xí)報(bào)告心得優(yōu)秀篇2
今年我大四了，畢業(yè)已經(jīng)臨近眼前，而我也在這個(gè)時(shí)間段里進(jìn)行了一次畢業(yè)實(shí)習(xí)。其實(shí)很早之前就已經(jīng)想過了實(shí)習(xí)這個(gè)問題，由于自己大學(xué)中安排比較滿當(dāng)?shù)脑?，我也很少有機(jī)會(huì)出去實(shí)習(xí)，我更多的是放在各種考試，各種培訓(xùn)之中。所以總體來說，這次是我第一次進(jìn)入實(shí)習(xí)，也是我真正意義上第一次走進(jìn)社會(huì)。
時(shí)間很快，一轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)期就已經(jīng)過完了，現(xiàn)在回首過去才發(fā)現(xiàn)，原來時(shí)間能改變的，不止在我們的外在表現(xiàn)中，它還改變了我們的內(nèi)心，我們的想法和我們的愿望。之前我一直不太理解自己這個(gè)專業(yè)，我認(rèn)為沒有太大的意義，我也不是很想去從事這樣一份職業(yè)，可是我還是走進(jìn)了這個(gè)行業(yè)，當(dāng)我真正了解到的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)任何一個(gè)行業(yè)都有它的精髓所在。我們還沒有去經(jīng)歷一件事情時(shí)，就不要輕易去否定它，不要輕易的去縱容自己的害怕，不要讓它攔住我們前往的道路。遇到問題的時(shí)候，我要冷靜一點(diǎn)，不要去找別人的問題，而是要在自己的身上找出問題。永遠(yuǎn)的保持低調(diào)學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)的沉著冷靜。這是我對接下來的要求，也是我對接下來道路的寄托。
這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)，讓我們心靈上開始解脫。之前我一直很害怕實(shí)習(xí)，很害怕步入社會(huì)，去和各種事情打交道，去和自己不愿意面對的人交往和溝通。很多時(shí)候我都是一種逃避的狀態(tài)，但逃避并不能解決事情，只會(huì)把我們拖入一個(gè)更加難受的漩渦之中，所以要懂得自救，不管遇到什么問題，首先要做的，就是把自己從泥潭之中拉出來，去做出一個(gè)更好的選擇，去改變自己當(dāng)前的窘迫局面。這一件事情雖然有點(diǎn)難，但是我們只要去嘗試了，只要勇敢去做了，我相信一定會(huì)有一個(gè)我們可以接受的結(jié)果。任何事情，如果你先害怕了，那么就是你輸了。只有堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，勇敢一點(diǎn)，你贏的機(jī)會(huì)才會(huì)更多。
在學(xué)習(xí)上，工作上我也有了一些長進(jìn)。我大學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)還比較好，所以進(jìn)入社會(huì)之后，工作上對于我來說沒有太大的一些問題，就是在一些小方面去注意。這就要求我足夠注重細(xì)節(jié)了，所以這幾個(gè)月里，我對細(xì)節(jié)的把握越來越好。我也在學(xué)習(xí)上找到了不同的方式，去進(jìn)行全方面的學(xué)習(xí)和改進(jìn)。時(shí)間不會(huì)說謊，而我也相信，只要我想做的事情，時(shí)間會(huì)證明我的選擇和努力。
大四實(shí)習(xí)報(bào)告心得優(yōu)秀篇3
這次實(shí)習(xí)，除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了必須了解，并且能進(jìn)行基本操作外，我覺得自我在其他方面的收獲也是挺大的.作為一名一向生活在單純的大學(xué)學(xué)校的我，這次的實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái)，為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ).
首先，我覺得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不一樣就是進(jìn)入社會(huì)以后務(wù)必要有很強(qiáng)的職責(zé)心.在工作崗位上，我們務(wù)必要有強(qiáng)烈的職責(zé)感，要對自我的崗位負(fù)責(zé)，要對自我辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé).如果沒有完成當(dāng)天就應(yīng)完成的工作，那職員務(wù)必得加班;如果不留意出現(xiàn)了錯(cuò)誤，也務(wù)必負(fù)責(zé)糾正。
其次，我覺得工作后每個(gè)人都務(wù)必要堅(jiān)守自我的職業(yè)道德和努力提高自我的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī).在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì).比如，有的事務(wù)辦理需要工作證件，雖然對方可能是自我認(rèn)識(shí)的人，他們也會(huì)要求對方出示證件，而當(dāng)對方有所微詞時(shí)，他們也總是耐心的解釋為什么務(wù)必得這么做.此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理，所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要，這點(diǎn)我有親身感受.
最終，我覺得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷并不顯得最重要，主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)潛力和交際潛力.任何工作，做得時(shí)間久了是誰都會(huì)做的，在實(shí)際工作中動(dòng)手潛力更重要.
所以，我體會(huì)到，如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一齊，用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的潛力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的.
很感激實(shí)習(xí)單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我學(xué)習(xí)很多、成長很多、收獲很多。
大四實(shí)習(xí)報(bào)告心得優(yōu)秀篇4
實(shí)習(xí)是大學(xué)生步入工作崗位前的緩沖期、過渡期，也是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作本事的磨刀石，作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生，能否在實(shí)習(xí)過程中掌握好實(shí)習(xí)資料，培養(yǎng)好工作本事，顯的尤為重要。半年里，我嚴(yán)格按照廠人事部下發(fā)的采油隊(duì)實(shí)習(xí)大綱，認(rèn)真研讀，逐一學(xué)習(xí)，在思想行動(dòng)上，努力做到“想實(shí)習(xí)，會(huì)實(shí)習(xí)，實(shí)好習(xí)”，把培養(yǎng)工作本事，提高自身素質(zhì)作為己任，圓滿的完成了本階段實(shí)習(xí)任務(wù)，下頭就是實(shí)習(xí)報(bào)告。
一是加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)，主動(dòng)與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通，努力提高思想水平。
思想是人的靈魂，是人的內(nèi)在力，要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好，首先要把思想調(diào)整好。四礦領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長，為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制度”。雙導(dǎo)師，顧名思義，就是兩位導(dǎo)師，工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的，而礦領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生，為其排憂解疑，指引方向的。在此優(yōu)勢下，我主動(dòng)與任礦長進(jìn)行了溝通，在任礦長的尊尊教導(dǎo)下，我對實(shí)習(xí)有了更為深層次的理解，更明確了我的工作目標(biāo)，在思想上使我對未來的工作有了新的認(rèn)識(shí)，在行動(dòng)上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。
二是注重聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)踐相結(jié)合，努力提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。
在實(shí)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)，大學(xué)里所學(xué)專業(yè)知識(shí)和現(xiàn)場實(shí)際生產(chǎn)是分離的，它們各有側(cè)重點(diǎn)，一個(gè)偏向于理論，一個(gè)偏向于實(shí)際，但它們之間卻又存在著聯(lián)系，比如說抽油機(jī)：在課堂上我學(xué)過抽油機(jī)是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的，以及抽油機(jī)運(yùn)行的理論模型公式。而現(xiàn)場上，我們看到的是抽油機(jī)的各個(gè)零部件，以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無關(guān)，但仔細(xì)分析，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，抽油機(jī)的各個(gè)零部件正是按照理論模型原理在運(yùn)行著，公式中的相應(yīng)參數(shù)正對應(yīng)著抽油機(jī)中各個(gè)部件實(shí)現(xiàn)的功能，他們之間存在著因與果的聯(lián)系。所以，實(shí)習(xí)中，我們在重溫課本上知識(shí)同時(shí)，將書本中的理論與實(shí)際生產(chǎn)部件相對應(yīng)，將課上公式與實(shí)際生產(chǎn)數(shù)據(jù)相對應(yīng)，這樣不僅僅能夠使理論知識(shí)記得更為牢固，還能夠在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設(shè)備、器件的作用、原理，為今后工作中的技術(shù)革新，改善發(fā)明打下了良好的基礎(chǔ)，極大的提高了實(shí)習(xí)質(zhì)量。
三是熱愛實(shí)習(xí)崗位，進(jìn)取承擔(dān)崗位職責(zé)，不斷提升實(shí)習(xí)效率。
“愛崗才能敬業(yè)”，熱愛實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過程中，我努力培養(yǎng)自我對實(shí)習(xí)崗位的熱情，珍惜在崗上的每一分鐘，努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識(shí)，進(jìn)取承擔(dān)崗位上的職責(zé)義務(wù)，努力做到能夠獨(dú)立頂崗，能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作，對崗位技能知識(shí)做到“懂，會(huì)，做”。
在聯(lián)合站的實(shí)習(xí)中，我制定了“每一天都上崗，上崗不離崗，崗上活都干”的實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位上每項(xiàng)技能知識(shí)，并向有經(jīng)驗(yàn)的師傅學(xué)習(xí)事故處理方法，積累經(jīng)驗(yàn)，提升自身處理問題的本事，進(jìn)一步提升了實(shí)習(xí)效率。
“千里之行，始于足下”。在未來的實(shí)習(xí)、工作中，我會(huì)更加努力得完成好各項(xiàng)任務(wù)，認(rèn)真、踏實(shí)的做好自我的工作，努力為我廠的原油穩(wěn)產(chǎn)出力。
大四實(shí)習(xí)報(bào)告心得優(yōu)秀篇5
在實(shí)習(xí)學(xué)校待了快兩周了，這幾天也講了幾堂課，我發(fā)此刻備課的時(shí)候感覺備的很充足，可是給學(xué)生們講的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，有的感覺很簡單的問題，在講起來的時(shí)候并沒有想像中的簡單。其他教師說這個(gè)問題她們也有過，原因還是自我備課并不充分，有的問題沒有深入的去思考，所以在講課的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)這個(gè)問題。在吸取了這個(gè)教訓(xùn)之后，在每次講課之前我都很認(rèn)真的備課，每個(gè)問題都認(rèn)真的思考，在腦海中過一遍上課時(shí)的情景，在備課前會(huì)認(rèn)真的翻閱資料，將要講的知識(shí)點(diǎn)一個(gè)不露的講給學(xué)生，我會(huì)盡我自我最大的努力去備課、教學(xué)，并及時(shí)的反思自我，隨講隨改。
我們實(shí)習(xí)的這些日子，教師說的最多的就是，先把學(xué)生管理好，才能把他們教好。的確，就算你教的再好，倘若學(xué)生沒人聽也是白瞎。而初中的孩子，自制力很差，又處在青春叛逆期，處處以標(biāo)新立異、調(diào)皮搗蛋為榮，學(xué)生都明白我們是實(shí)習(xí)教師，更不怕我們了，在課堂上，紀(jì)律可想而知。那么如何進(jìn)行課堂管理呢這就需要我們實(shí)習(xí)生好好動(dòng)動(dòng)腦筋想想法子了。
我們經(jīng)過討論外加請教經(jīng)驗(yàn)豐富的教師后，最終找到了一些方法：首先，管理學(xué)生切忌語速過快，說完之后不要立刻進(jìn)行下一個(gè)動(dòng)作，要用眼睛環(huán)視全班學(xué)生，待所有學(xué)生安靜后，再組織教學(xué)。其次，學(xué)生會(huì)觀察教師的性情，所以不能讓學(xué)生摸清你的門路你的脾氣，要做到不按常理出牌，讓學(xué)生明白自我也不是好惹的，不是能夠隨便欺負(fù)的。最終，對那些實(shí)在是調(diào)皮的學(xué)生，盡量少跟他們發(fā)生正面沖突，也不要因?yàn)閭€(gè)別問題影響全班學(xué)生的學(xué)習(xí)，況且，青春期的學(xué)生又沖動(dòng)，真的惹毛了，也不是什么好事，物極必反嘛
在課堂上我學(xué)會(huì)了與學(xué)生交流，有的學(xué)生不愛說話，在課上的時(shí)候一向在悶不做聲，不管你在課上怎樣問，他都不回答，這時(shí)候你就要叫他站起來回答問題，讓他跟著你的思路，多多鍛煉他?？墒?，還有的學(xué)生是那種異常能咋呼，不管你說什么他都能接你，都能跟著你的話題往下說，我覺得對待這種學(xué)生，不能不管，也不能總管他們，能夠適當(dāng)?shù)奶釂査麄冏屗麄冋酒饋砘卮?，讓他們學(xué)會(huì)尊重課堂。
總之，在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，我學(xué)到了很多，以后我會(huì)繼續(xù)努力，讓自我的本事有所提高。
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