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醫(yī)院實習心得體會500字(精選7篇)

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當我們自己在實習的過程積累了新的體會時,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學習。下面小編為大家?guī)磲t(yī)院實習心得體會500字,希望對您有所幫助!

醫(yī)院實習心得體會500字(精選7篇)

醫(yī)院實習心得體會500字篇1

大二下學期,我們算是開始正式學習口腔專業(yè)知識了,雖然只學習了口腔解剖生理和口腔組織病理這兩門最基礎的科目,但我還是迫不及待地想將理論知識轉(zhuǎn)化為臨床實踐了。于是,一放寒假,我就來到來了附院的口腔內(nèi)科,跟著劉教師見習。

一開始,我只能看,教師一邊操作,一邊給我講一些相關知識。有時還會問我基礎知識,可能是緊張或是剛考完試一放松就記不清了,有時回答不上來,教師也不怪我,耐心給我講解,可我自我心里羞愧難當,覺得那些最基礎,最重要的知識怎樣能只會寫在考試卷上,而不會運用,不能牢記在心,做到脫口而出呢所以見習一結(jié)束,我立馬回到宿舍,翻出課本,把知識點再記了一遍。

因為劉教師的專業(yè)方向是正畸,所以見習這幾天,有很多矯正牙齒的患者來復診,教師就根據(jù)患者牙齒矯治的情景,重新?lián)Q上一根鋼絲,調(diào)整牙齒位置??唇處煵痄摻z,扎鋼絲的動作迅速而輕巧,似乎很簡單,所以當教師提出讓我來試一試的時候,我興致勃勃地答應了。可剛一上手,就被難住了,鋼絲圈小了吧,套不上,大了吧,套上又掉下來。由于不能熟練運用鉗子,有時鋼絲尖銳的尾部不細心就扎到了患者的嘴唇上。幸好我的“第一只小白鼠”是一位桂電的同學,他明白我是第一次練手,也很理解,很配合,盡管我總是扎到他,讓他張著嘴巴而我手忙腳亂的忙活半天也沒成功地扎上幾根鋼絲,但他還是一向鼓勵我,讓我別著急,慢點兒,讓我十分感動。等教師寫完病歷,又處理完一個病人回來,我一口鋼絲還是沒扎完。不僅僅沒有完成任務,還因為在拆一個扎失敗了的鋼絲過程中太心急,用力過猛,直接把教師剛粘上的托槽給扯了下來。教師有些無奈,可能還有一些不悅,但他沒有說,接過我手中的器械完成了工作。我站在一邊,臉上火辣辣的,感覺自我一是不夠冷靜,出一點小意外就容易手忙腳亂;二是動手本事實在太差,一緊張連鉗子怎樣拿,口鏡怎樣用都忘得一干二凈了。

從那以后,教師似乎是為了鍛煉我的動手本事,時不時地讓我去給患者拆鋼絲,扎鋼絲。慢慢地,我能比較快的完成任務了。盡管有時候手法還是不太標準,用力也不夠均勻,導致扭鋼絲的時候鋼絲的螺紋大小不一,偶爾還是會扎到患者,但我學會了冷靜地處理,不再像從前那樣只會慌張地道歉而忘記了下一步該做什么。這時候我才發(fā)現(xiàn),僅有經(jīng)過不斷地練習,大膽地去嘗試,多接觸不一樣患病者,才能培養(yǎng)動手本事,而并非原本我想想的“只要學好基本操作技巧,明白了步驟,到了實習的時候就自然會做了”那樣簡單。

見習期間,正好是桂林市小學生免費做窩溝封閉的時間。我們班有很多同學都報了名去幫忙。原本以為我們最多就是幫教師記錄檢查情景,再旁邊傳遞一下器械而已,但出乎我們意料之外的是教師在給我們示范了幾次后,就放手讓我們操作了。剛開始,我在家長懷疑的目光中膽怯了,讓同組的男生先做,我先記錄。同組的男生是個勇于動手的人,爽快地答應了。我在記錄的同時,也在觀察他的操作,大概是所謂的“旁觀者清”吧,每次他操作失誤或是漏了哪個步驟的時候,我能夠立刻指出來。我心想:“看他操作似乎不太難,并且步驟我也記住了,下一個我也要試試!”

最終輪到我了,來了一個看起來很乖的小朋友。我戴好手套,定了定心,開始一步步操作起來:檢查口腔及咬合情景、清潔需要做窩溝封閉的牙齒、隔濕、吹干、酸蝕、30秒后沖洗吹干,出現(xiàn)白堊色,說明酸蝕成功了,接下來注入一點點樹脂材料,在窩溝中鋪開,光固化20秒后檢查一下,樹脂凝固變硬,成功了!我的第一次很順利地完成了!做完之后,我叮囑家長要注意孩子的口腔衛(wèi)生,要認真刷牙??粗议L滿意的表情,我開心極了??磥碇灰竽懭プ觯娴木湍軐W會很多,體會很多。

可并不是每次都能那么順利地完成的。有一回就碰上一個異常敏感的小朋友,每次我拿口鏡接觸到他的咽部,甚至只是舌頭的時候,他就犯惡心,非得坐起來干嘔,吐口水。隔濕用的棉花也塞不住,被他的舌頭頂出來。好不容易給他做了一顆牙,他就一向問我:“好了嗎還有多久呀”我一邊給他做,一邊安慰他:“快好了,再堅持一下好嗎你是勇敢的小男子漢!”可是無論我動作如何細心,他依然十分敏感,干嘔的頻率越來越高。他的媽媽在一邊很著急,我也著急,同組的男生又在一邊指揮我,讓我心煩意亂,最終只好請教師來救場??山處熞仓荒苊銖娫僮隽艘活w牙,剩下的兩顆牙小朋友說什么都不肯再配合了,只好作罷。所幸他的窩溝并不太深,教師叮囑他的家長要注意口腔衛(wèi)生,就能夠減小齲齒的發(fā)病率。

見習結(jié)束后,教師找我們開了一個小小的總結(jié)會,先是給我們總結(jié)了一下窩溝封閉的注意事項,操作失敗的原因及后果。之后讓我們談談見習的感想。我覺得我最大的收獲是明白了要成為一名醫(yī)生不光要有扎實的專業(yè)基礎知識,更重要的是要有足夠多的親自動手操作實踐的機會,僅有操作得多了,練習量足了,遇到的情景豐富了,才能做到臨危不懼,冷靜沉著地處理,才能在患者脆弱的時候作為一個強者,讓患者對你充滿信任,才能作為生命的保護者,去挽救患者的生命。這才是一名醫(yī)生該有的品質(zhì)。

短短半個月的見習結(jié)束了,但在我心中,我似乎明白了很多,不止對基礎知識的運用理解得更深刻了,更明白的我今后該努力的方向。

醫(yī)院實習心得體會500字篇2

何為優(yōu)質(zhì)護理服務?“優(yōu)質(zhì)護理服務”是指以病人為中心,強化基礎護理,全面落實護理職責制,深化護理專業(yè)內(nèi)涵,整體提升護理服務水平?!耙圆∪藶橹行摹笔侵冈谒枷胗^念和醫(yī)療行為上,處處為病人著想,一切活動都要把病人放在首位;緊緊圍繞病人的需求,提高服務質(zhì)量,控制服務成本,制定方便措施,簡化工作流程,為病人供給“優(yōu)質(zhì)、高效、低耗、滿意、放心”的醫(yī)療服務。隨著“優(yōu)質(zhì)護理服務”活動在全國范圍內(nèi)的開展,我院各科室都在進取地努力從各方面提高護理質(zhì)量,拓展護理服務項目。鑒于婦產(chǎn)科病房患者護理的特殊性,我們秉著“做就要做好”的信念,堅持一切工作以滿足病人和家屬的需求為出發(fā)點,經(jīng)過不斷思考和努力,牢固根本,推陳出新,全面提升自身的全面素質(zhì),使優(yōu)質(zhì)護理在我們的工作中得到了更好的體現(xiàn),患者的滿意度也在不斷提高?,F(xiàn)就本人的體會總結(jié)如下。

1、加強了護士的職責心。自開展優(yōu)質(zhì)護理服務以來,科室對醫(yī)護人員進行規(guī)范化的技術培訓,轉(zhuǎn)變思想,深化以“患者為中心”的服務理念,切實轉(zhuǎn)變臨床護理工作模式,加強基礎護理的落實,全面落實護理職責制,實行整體護理職責包干制,實行包床到護,職責到人。讓護士明確自我的職責,進取﹑主動履行對患者的護理職責,從而加強了護士的職責心。我們不再像以前一樣做完護理操作之后就坐在護士站聊天,等著呼叫鈴聲的響起,我們會主動想著所分管的患者此刻的病情怎樣樣?恢復得怎樣樣?心境又如何?還需要什么樣的幫忙?大家都期望自我所分管的患者經(jīng)過自我精心的護理能早日康復出院,誰都不甘落后,都會主動下到病房,把對患者的關心切實轉(zhuǎn)化為實際行動,為進行生活上的照顧,陪患者聊天以了解患者的心理狀態(tài),進行健康宣教,為患者做好基礎護理﹑??谱o理﹑病情觀察等等,使患者切實體會到優(yōu)質(zhì)﹑貼心的護理服務。

2、拉近了護士與患者間的距離,患者滿意度明顯提高。之前患者從入院到出院他們都不明白他的主管醫(yī)生、職責護士是誰,我們也不會主動去向患者介紹自我,更別提換位思考、急患者所急、想患者所想了,但自從實行優(yōu)質(zhì)護理服務以后,我們秉著“熱心接﹑耐心講﹑細心觀﹑誠心幫﹑溫馨送﹑愛心訪”的服務理理念,從患者入院那一刻起,我們便微笑地接待,主動地介紹自我,介紹住院環(huán)境,站在患者的角度去思考問題,想在患者需要之前,做在患者開口之前,幫忙他們解決實際問題。彼此變得不再陌生,護患之間的距離也不再遙遠,我們臉上笑容多了,說話的語氣柔和了,為患者進行護理時也不再那么機械,我們是帶著感情去為他們服務,患者回報給我們的不再是冷臉,滿意的微笑爬上了他們的臉龐。記得有一次科室的一位年輕護士去幫一位婦科患者洗頭時,患者拉著年輕護士的手說"姑娘辛苦你了,多謝!”那一刻我覺得我們的付出是值得的,我們的工作是有價值的。還有一次一位術后的患者吐了一床,當我們?nèi)ジ鼡Q床單元時,看著患者及家屬那抱歉的眼神和不知所措的舉動時,我們回以微笑,讓他們不要在意,這是我們應當做的,當看到他們贊賞的眼神時我們的內(nèi)心無比開心。其實很多時候我們得到的遠遠比付出的多得多,從患者那里我們收獲了感動,收獲了信心,也收獲了他們給予的肯定。人和人之間都是相互的,只要你真心對待別人,別人也會真心的對待你,當我們把每一位患者都當做我們的親人來對待時,我們之間的關系也不再是普通的護患關系,我們之間帶有親情,我們之間的距離也就變得像親人似的那么近了,患者的滿意度也大大地提高了,從原先的百分之九十到此刻的百分之九十九,甚至百分之百。

3、減少了護理差錯事故的發(fā)生。自從實行優(yōu)質(zhì)護理服務以來,科室采取職責包干制,落實護士長--職責組長--職責護士三級質(zhì)量控制體系,每組職責護士由高年資、低年資護士組成,新老搭配合理,目標明確、職責到人,每個職責護士承包必須數(shù)量的病人,做到分層不分等,人人參與護理。每一天對病人進行治療護理的同時,經(jīng)常巡視,與病人進行溝通交流。實行分組排班,婦科組管婦科病人,產(chǎn)科組管產(chǎn)科病人,治療和護理分組管理,不再像以前那么亂,婦產(chǎn)科病人的所有治療、護理都一齊做,容易出差錯,職責不到人,有時候一項治療你以為她做了,她又以為你做了,結(jié)果都沒做,但實行了職責包干后就不會了,每個人的工作職責分工明確,各項治療、護理措施由相對固定的人連續(xù)負責,有高年資護士帶低年資護士,大大地減少了護理差錯事故的發(fā)生,并且新護士成長得更快。

4、激發(fā)了護士學習的進取性。實行優(yōu)質(zhì)護理服務模式以來才明白,你想與患者很好的交流溝通,做好健康宣教,首先你自我必須了解患者所患疾病的病理、生理、發(fā)病原因、治療方法及護理常規(guī),還得明白患者治療期間的飲食,注意事項,患者的心理狀況,以及怎樣去解除患者的心理問題,所以我們就必須不斷地去學習、查資料,請教醫(yī)生及經(jīng)驗豐富的同事,這樣才不會在做健康宣教時被問得回答不上來,我們也就能更好地服務患者,同時提升自我。而當我們遇到危重患者或平時少見的病種時,我們不再像以前一樣過了就了事,我們會在職責組長的帶領下開總結(jié)會,共同分享各自的體會,我們會討論“如果我遇上這類病人該怎樣處理?”,我們還學會了做課件,輪流講課,大家相互學習,共同提高。

5、鍛煉護士口才及溝通本事。在臨床護理工作中,恰當?shù)恼Z言溝通能夠使患者感到被關愛﹑被尊重,從心理上﹑精神上得到滿足,是建立良好護患關系的一種手段,是開展優(yōu)質(zhì)護理服務的前提,是獲得患者滿意度的有力保障,所以作為護士我們必須提高自我的口才及溝通本事,而一個人的口才與溝通本事如何,并不是天生的,是需要不斷的鍛煉和提高的。自從實行優(yōu)質(zhì)護理服務模式以來,我們有了一個發(fā)展的平臺,我們經(jīng)過不斷地與患者溝通交流,以及向同事學習,不僅僅鍛煉了口才,我們還掌握了溝通技巧,學會了靈活多變的交流方式,加強了與患者的心理及語言溝通,增強了患者對護理人員的信任,患者的滿意度提高了,使患者能進取配合治療,減少了許多不必要的護患糾紛,我們的工作進行得更加順暢,既保證了護理安全,提高護理質(zhì)量,也樹立了白衣天使的形象。

6、鍛煉了護士的膽量。這是我體會最深的,可能對于性格活潑開朗的人來說,主動去向患者介紹自我,主動去跟患者交流并不難,可是對于有些性格內(nèi)向,平時不愛說話、害怕與人交流的人來說,那就成了最大的難題,沒實行優(yōu)質(zhì)護理服務之前要求不高,自我也就隨遇而安,沒想到要去改變自我,可是自實行優(yōu)質(zhì)護理服務以來,與患者溝通、交流是我們每一天工作的主要資料,給我們也造成了很大的壓力,可是在護士長和其他教師的指導鼓勵下,一些內(nèi)向膽小的護士慢慢地學會了怎樣介紹自我,怎樣與患者溝通,自我的性格也變得開朗了起來,此刻的我不再害怕跟別人交流了,膽量也越來越大了,很快適應了新的護理模式。

以上就是開展優(yōu)質(zhì)護理服務以來我的一點體會,學到了很多,我們都深有感觸,以病人為中心不只是一種形式,也許在我們看來只是舉手之勞,多一聲問候,多一句解釋,一次輕輕的握持,都會讓病人感動,病人滿意讓我們感到莫大的欣慰。我們從最初的抱怨、反感漸漸地變成了理解、理解和喜歡,雖然我們付出了很多,也較之前更加忙碌了,但當我們看到患者病愈滿意出院時,我們明白所有的付出沒有白費,從他們身上我們收獲了感激﹑感動和感激。我們?nèi)詴^續(xù)努力,將“優(yōu)質(zhì)護理服務”活動持之以恒的開展,真正實現(xiàn)生活護理到位,治療護理安全,心理護理主動。讓患者得到實惠,取得讓社會滿意,患者滿意的效果。

醫(yī)院實習心得體會500字篇3

時代在不斷進步,醫(yī)療技術也在飛躍的發(fā)展,作為新一代護理工作者,我們應實行人性化的護理理念,而人性化護理理念是21世紀護理工作發(fā)展的必然趨勢。南丁格爾曾這樣說:“護理是一門藝術”。沒有關懷就沒有護理,當護理工作浸透在人文關懷下,護士的一舉手、一投足都會散發(fā)出美的光芒。

那么何為護理人文關懷?護理人文關懷,即是人文護理,是我們除了為患者提供必須的診療技術以外,還要為患者提供精神的、文化的、情感的服務,以滿足患者身心健康的需求,體現(xiàn)出對生命的關愛,這是實踐人類人文精神信仰的具體過程。

在將近五個月的實習時間里,在千醫(yī)老師的帶教下,我學到的不僅僅是如何熟練的掌握護理操作技術,還有如何構(gòu)建工作中的人文護理。記得有一次,科室收治一位干性壞疽的病人,散發(fā)出惡臭味的病人。所有人都對他避而遠之,然而我們的護士老師沒有退卻,她們主動向前。病人因為進食困難,長期沒有清潔口腔,張開口發(fā)出陣陣難聞的氣味,但老師毫不猶豫,認真細致的為病人做好口腔護理工作。后來病人逐漸好轉(zhuǎn),家屬一再表示感謝。老師們一舉一動中體現(xiàn)出的人文護理,讓病人體會到了護患之間的平等和親切,也使得護患之間架起了一座心靈的橋梁。

“護理是技術和人文相結(jié)合的一門學科,”我們應該將這一服務理念滲透到我們的每一個工作細節(jié)中。白求恩就曾留下這樣的名言:“一名優(yōu)秀的醫(yī)務工作者,應以心靈去面對我們的每一位病人,而不僅僅依靠技術?!蔽覀兦пt(yī)在山東省內(nèi)率先提出人文醫(yī)院建設,確立了“崇尚醫(yī)學人文精神,做山東的人文醫(yī)院”的發(fā)展目標,我們實習生也緊隨并踐行這一目標。

在兩腺外科實習時,我上夜班巡視病房,發(fā)現(xiàn)一位患者的媽媽在偷偷哭泣,仔細詢問才得知,原來是因為患者被化療藥的副作用折磨的兩天吃不下東西,而這位母親除了心疼更多的是無能為力,我深感這位母親的焦慮情緒。于是第二天,我和我們組的同學根據(jù)患者的病情和家庭的實際情況,在老師們的幫助下,為患者量身定制了色香味俱全的一周食譜,這樣既勾起了患者的食欲保證了他的營養(yǎng)供給,又替這位母親解決了一大難題。

醫(yī)學是人文滋養(yǎng)的科學,是人性牽引的技術。醫(yī)學也不應是冰冷的技術主義,而應該是注入良心的溫暖。因此,我院開展了“優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程”,以“夯實基礎護理,提供滿意服務”為目標,充實護理服務內(nèi)容,真正落實護理服務內(nèi)涵,最終達到“患者滿意、社會滿意、政府滿意”的服務標準。“勿以善小而不為”,從很小的細節(jié)上就能看到護理加上“人文”二字后發(fā)生的變化,比如在核對時根據(jù)患者的年齡,在床號姓名后加上爺爺奶奶、叔叔阿姨等稱謂;比如制作醫(yī)患聯(lián)系卡,正面寫有科室名稱及溫馨的祝福語,反面寫有醫(yī)生、護士工作站的號碼;比如為方便患者就醫(yī),盡快熟悉就診環(huán)境,科室護理人員編寫、制作了患者就醫(yī)指南,裝訂成冊放在每間病房供患者及家屬閱讀,其內(nèi)容涵蓋醫(yī)院及科室介紹、交通、探視制度、疾病知識宣教等多方面內(nèi)容;比如我們親切的微笑,溫暖的語言,細致的護理,飽滿的工作熱情,對生命的敬畏和尊重。這些都使我們每一步護理工作化作潺潺溪流,澆灌每個患者的心田。

說到這里,我想,如果有人問我,你是如何理解創(chuàng)辦人文千醫(yī)這一理念的?我想我的回答是:“尊重患者,敬畏生命,用心做事,精益求精?!蔽覀兯茏龅木褪前压ぷ骷氈禄梦覀兊膼坌?、耐心、責任心,限度地為患者做好護理工作。

作為山東省千佛山醫(yī)院實習總隊長,我一定會帶領好同學們,努力完成醫(yī)院及科室安排的各項任務,求真務實,學習經(jīng)驗、總結(jié)經(jīng)驗不斷完善自己,以備今后更好的完成工作。

最后,我想借鑒冰心奶奶的一句話來總結(jié):“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途點綴的花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺痛苦,有淚可揮,不覺悲涼?!?/p>

醫(yī)院實習心得體會500字篇4

臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

對于臨床醫(yī)學生來說,剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責等,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習和工作打下了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的一個收獲:學會適應,學會在新的環(huán)境中成長和生存。

在醫(yī)院實習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內(nèi)、外、婦、兒各個科室里,都是認真細心的做好各項工作,在帶教老師的指導下,對各種常見病,多發(fā)病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。

醫(yī)院實習心得體會500字篇5

時間過得很快,我已經(jīng)實習四個月了?;仡櫸覀兊娜粘嵙暎覀儗W到了很多課本上學不到的東西,也遇到了很多困難和挫折,看到我們有很多問題。以前一直以為液相色譜分析很簡單,樣品制備和進樣都做完了,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)沒那么簡單了。在實際工作中,樣品、流動相、儀器、溫度、濕度等外界因素對其影響很大,任何一個出現(xiàn)問題都無法得到合格的圖譜。前期遇到了很多困難,但在老師的幫助和指導下,我們能夠克服各種困難,順利完成任務。由此我們學會了發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,體會到醫(yī)學研究的科學性和嚴謹性。所以,不要單純的向老師要知識,要多思考,多分析,不要拘泥于書本的規(guī)律,要學點有用的東西。經(jīng)過幾個月的實踐,我們已經(jīng)能夠熟練操作各種儀器,獨立完成各種測試,綜合素質(zhì)得到全面提高。

下班后,我們利用公司的網(wǎng)絡系統(tǒng)收集和整理論文材料。在大家的幫助下,經(jīng)過幾個月的努力,我們的開題報告和題目總結(jié)已經(jīng)完成。在此期間,陳總和進行了多次修改,提出了寶貴意見。根據(jù)我們的實際表現(xiàn),兩位領導如期完成了期中考核,通過不懈的努力,我們相信可以完成一篇優(yōu)秀的畢業(yè)論文。

再過一個月,我們的實習就要結(jié)束了,我們四年的大學生涯也將圓滿結(jié)束。在這樣的大蕭條時期,很多人都在為找工作發(fā)愁。但是公司領導很負責,為我們的未來規(guī)劃藍圖,為我們安排合適的工作。我們感到非常幸運。憑借豐富的實踐經(jīng)驗和崇高的人生目標,我們對未來充滿信心和希望。

我們永遠不會忘記,在我們獲得寶貴經(jīng)驗的背后,是各級領導的熱切關注和教師的諄諄教誨。因此,我再次向您表示最誠摯的感謝和最崇高的敬意。

醫(yī)院實習心得體會500字篇6

在今年下半年我和同學們一起走進了向往已久的醫(yī)院,走向了臨床,在激動和期待中開始了這學期的學習和工作。我是和大家一起分到了五附院,這個歷史悠久的醫(yī)院,足以讓我們體會到醫(yī)務工作者的神圣與光榮。在這里,不僅增進了自己的醫(yī)學知識,同時使自己在醫(yī)學人文方面有了新的認識。

我走進的第一個科室——心內(nèi)一科

心內(nèi)科最常見的疾病就是高血壓和冠心病,并且病人基本上全是老年人。這就要求我在實習的同時要注意對病人心理和生活的關注,盡量更好的與病人與家屬溝通,也更有利于我們在醫(yī)患關系如此緊張的今天更好的保護自己。在關李華老師的悉心指導下,我逐漸的習慣了以一個臨床醫(yī)生的角度去思考,也習慣了自己的實習生活。在心內(nèi)實習期間,不僅完成了大病例的書寫工作,還掌握了心內(nèi)科常見病、多發(fā)病的基本診斷思路和方法以及用藥原則,學會了解讀心電圖及心肺聽診要點,旁觀了冠狀動脈造影術,圓滿的完成了實習任務。當然由于時間短暫,對一些異常心電圖的判斷和定性還不是很熟練,希望以后可以通過自己的努力慢慢提高自己。

最考驗人的科室——神經(jīng)內(nèi)一科

由于在上學期的臨床課上,神經(jīng)病學并不是作為主要的課程,所以在這次實習中也是難度最大、最考驗人的一個科室。在這里,使我在課堂上沒有明白的東西逐漸清晰了起來,同時慢慢的明白了神經(jīng)系統(tǒng)疾病的發(fā)生、發(fā)展、轉(zhuǎn)歸及結(jié)局。掌握了椎基底動脈供血不足、急性腦梗、癡呆等常見病多發(fā)病的診斷,也學會了神經(jīng)系統(tǒng)的基本查體特點。旁觀了腰穿、腦脊液置換術等臨床技能操作,并向老師討教了頭顱影像學的觀察方法和臨床意義。這是一個充滿挑戰(zhàn)、富有意義的一段時光,讓我進步很快!

最溫馨的一個科室——老年病科

在老年病的這一段時間里,我充分的認識到了醫(yī)生對于一個病人的作用,那種對病人的關心和體貼才是病人最想要的,體會到醫(yī)患關系中溫馨的一面,讓人羨慕,讓人感動。在楊默老師的帶領下我順利的完成了實習任務。這個綜合的科室里,時刻都要求我們要有大內(nèi)科的整體思維,不能像心內(nèi)、神內(nèi)那樣分的很細,也是現(xiàn)在醫(yī)學分科越來越細大背景下的“逆行”,個人感覺只有專科與這種綜合大內(nèi)科甚至全科的有序搭配才能找到未來醫(yī)學發(fā)展之路。

與外科的第一次親密接觸——泌尿外科

這里第一次接觸到手術室,第一次跟著邢__老師上手術,第一給病人換藥、拆線……

當我懷著激動和期待走進泌尿外科,這里并沒有讓我失望,我得到了大量的實踐機會,同時老師對待病歷的認真態(tài)度也讓“外科不管病歷”的謠言不攻自破,在這里我學到了很多老師多年來總結(jié)的“經(jīng)驗”,科室老師的敬業(yè)精神也讓我佩服,感謝老師的悉心指導。

還有普外科(肝膽胰脾、乳腺外科)、兒科、婦產(chǎn)科……。實習期間,收獲的不僅僅是臨床技能和經(jīng)驗,更多的是了解醫(yī)院的運行流程,醫(yī)患環(huán)境、醫(yī)生的工作狀態(tài)、敬業(yè)精神……。對我們將來要從事的工作及工作環(huán)境。在這段時間里,老師們體現(xiàn)出的高尚醫(yī)德醫(yī)風和精湛的醫(yī)術讓人佩服,這就是我們的未來,心中充滿的神圣感,不禁讓我想起當初的宣誓。

健康所系、性命相托。當我步入神圣醫(yī)學學府的時刻,謹莊嚴宣誓:我志愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!

醫(yī)院實習心得體會500字篇7

著一顆興奮而又忐忑不安的心結(jié)束了兩年的理論學習后,來到深圳市人民醫(yī)院實習。

開始了我新的起點,實習剛剛開始的時候,是我第一次面對患者、第一次面對臨床技能操作。心里難免會有些束手無策,總感覺到書本上的知識與臨床實踐距離很大,于是我就非常仔細觀察老師們是如何操作。如何與患者溝通,詢問老師處理問題的方法技巧等等;并且護士長、老師們都十分耐心地指導我們各項技能操作,給我們講解各項操作的要點,帶著我們分析一些病例知識。還有護理部與各科室隔周三會進行教學講課,這不僅讓我們見識到了正規(guī)的臨床操作;還給我們增添了新的理論知識,與此同時也加深了我對護理專心的認同及整體護理觀的認識,在各科的輪轉(zhuǎn)過程中,使我體會到了護生的不容易與艱辛,雖然有苦有樂,但也卻很充實,一開始還有很多不適應,一個男生做一些護理操作,患者不予理解,特別是我們在婦產(chǎn)科時,去做一些婦科操作時,一部分人會拒絕讓你操作,那個時候真的好無助,覺得很委屈。促使我認為護士這個行業(yè)根本不適合我,但此后隨著時間的推移,卻能讓你慢慢的發(fā)現(xiàn)它的美妙之處,因為這些不單單對以后的臨床工作打基礎。也可影響之后的人生。

就這樣,一次一次,一天天,慢慢的我掌握部分護理操作技能,不過這是跟老師們的鼓勵與幫助是分不開的,如今我已可以根據(jù)一些簡單的病情作出相應的處理,而面對一些臨床操作我的手已不再顫抖,反而鼓勵患者不要緊張,要放松心情,這種種的變化,都在點點滴滴的成長中,我溫暖的感受著老師們對嗯的關懷,不管是工作上的還是生活上的。

在人民醫(yī)院實習的這段日子里,我受益匪淺,是我從一名護生到“護理人員”過渡的重要過程,也為我們今后的護理生涯打下更好的基礎,好讓我這剛剛出海的魚船能早日順利到達“實踐”的彼岸。在這段時間里,我得到患者的第一次稱贊,同時也接受了患者的第一次批評,第一次體會到了救死扶傷的神圣,也是第一次眼睜睜的看著生命從身邊流逝,這些快樂的,悲傷的,激動的,感動的點點滴滴將會在我生命中留下深刻的一道。

本次見習的第一個科室是針灸科,雖然見習的時間只有短短一周,我卻收獲良多。

首先便是鍛煉了動手能力,這是我第一次跟針灸老師見習,是一個全新的體驗,來做針灸的大多數(shù)為面癱、腦癱、頸肩腰腿痛等。面癱選用陽白、四白、地倉、頰車、翳風、合谷為基本穴,陽白為足少陽、手足陽明之會,可舒調(diào)額部經(jīng)氣,以翳風、合谷祛風散寒,疏經(jīng)通絡,地倉、四白、頰車同用,以疏導面部經(jīng)氣,備用穴以攢竹、地倉透穴為主,增強舒經(jīng)活絡作用,以太陽舒調(diào)經(jīng)氣,加溫針灸時需用紗布保護眼睛,電針取四白、地倉、頰車、瞳子髎等穴,用疏密波15分鐘,以面部肌肉微微跳動為宜。取針后用梅花針扣刺,以皮膚發(fā)紅發(fā)熱,患者可以接受為宜。

頸椎病患者也占了很大一部分,中醫(yī)學認為,頸椎病是年老體衰,肝腎不足,筋骨失養(yǎng),或久坐耗氣,勞損肌肉,或感受外邪,客于經(jīng)絡,或扭挫損傷,氣血瘀滯經(jīng)脈瘀阻不通所致,一般取穴夾脊穴、大椎、曲池、肩中俞等,得氣后接電針加溫針20分鐘。

針灸治療小兒腦癱也是姚主任的擅長領域。小兒腦性癱瘓是指出生后發(fā)育一個月內(nèi)非進行性腦損傷綜合征。因小兒不易留針,所以以頭針留針,體針多為針刺刺激穴位,頭針主要選四神聰、顱息、腦戶、神庭、本神,留針30分鐘,10分鐘行針一次,平補平瀉,體針選用曲池、合谷、外關、風市、伏兔、血海、足三里、三陰交等穴。

第二周見習的科室是肛腸科,因蔡而瑋主任很忙且周三三伏灸導致缺少一天跟診,所以大部分學習都是靠蔡主任給的陳民藩老先生的《陳民藩學術思想和臨證特色一書》,書中總結(jié)了陳老的經(jīng)驗方,清解飲主治肛旁炎,用銀花、黃柏、土茯苓、鬼針草、蒲公英清熱解毒利濕,苧麻根涼血止血,白芷消腫止痛,紫蘇、蒼術理氣健脾。消毒飲主治肛周膿腫,用鬼針草、銀花、土茯苓、連翹、黃柏、白鮮皮清熱解毒利濕,丹皮涼血止血,白芷消腫止痛,蒼術理氣健脾。陳老治療肛腸疾病時常兼顧脾胃。

陳老重視“內(nèi)外并治”,其中外用敷藥最為常見,由于藥物直接作用于患處,起效快,使用方便,易為患者接受。他運用“酸澀收斂”的理論研制了紫白膏,消炎生肌膏,消痔洗劑等一系列外用劑型,應用于不同疾病的不同階段,有獨特療效。

陳老在治療內(nèi)痔長期便血,出現(xiàn)氣血虛弱之證時,在清熱利濕的同時,兼顧滋陰補血。陳老在益氣補血用藥上,主張運用藥性相對平和之品,如桑葚、黃精等。治療內(nèi)痔出血,辨大便情況也很重要,便硬往往加劇內(nèi)痔出血,在通便藥物上以潤通為主,不宜用峻猛的瀉下藥物,避免過度刺激加劇出血。

因痔瘡存在復發(fā)的可能性,所以囑咐病人采取措施進行預防很重要,主要有加強鍛煉、婦女節(jié)制生育、妊娠期注意衛(wèi)生、分娩時注意會陰保護、防止撕裂。做到飲食有節(jié)、不偏食、不過饑過飽。保持良好排便習慣,積極治療便秘等等。

見習的時間只有短短六周,但是老師們嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度給我留下了深刻的印象,同時我也了解到,雖然我們是中醫(yī)院校,但是作為一名新世紀的中醫(yī),必須同時精通西醫(yī)學問,符合這個時代的需求,兩種醫(yī)學完全可以相互扶持,為人類健康謀福利。

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