車間員工培訓(xùn)心得體會總結(jié)
車間員工培訓(xùn)心得體會總結(jié)5篇
作為一名優(yōu)秀的車間員工,對于自己的工作感想,應(yīng)該書寫心得體會進(jìn)行表達(dá)。那么,一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,下面是小編為大家整理的車間員工培訓(xùn)心得體會總結(jié)5篇,歡迎閱讀。
車間員工培訓(xùn)心得體會總結(jié)【篇1】
經(jīng)過一天的工廠參觀和實踐,我真的是學(xué)到了很多很多課本以外的東西,真的是受益匪淺?。?/p>
在這個過程中呢,我從無知到認(rèn)知,再到深入了解,學(xué)會了很多很多東西,同時開始漸漸喜歡上了這個全新的專業(yè),我感受到學(xué)習(xí)的過程才是最完美的。在實習(xí)生活中,每一天都會有新的體會、新的感觸,感覺自己的各個方面每一天都在不同程度的提高,但最主要的就是工作潛力的提高。
下面就是我自己的一些小結(jié)和收獲。
我一共作結(jié)出以下幾點:
一、要學(xué)會堅持
無論到哪家工廠或者公司實習(xí),開始的時候都不會讓我們做任何工作,而是觀看學(xué)習(xí),時間短的是幾天,時間長的就是幾周。所以這段時間,一般會感覺到無聊,無所事事,可能會萌生出離開的想法。但是這個時間是最重要的階段,這個階段我們會學(xué)到課本以外很多有用的東西,所以我們必須要學(xué)會堅持,堅持就是勝利!
二、要勤做事
我們到工廠或者公司實習(xí),一般不會給我們安排重要的事情去做。所以,此時我們會很閑,但是我們要主動找一些小事去做,無非是一些無關(guān)緊要的打雜,但就是透過勤快做事可能會引起領(lǐng)導(dǎo)的注意,不斷獲得領(lǐng)導(dǎo)的欣賞和信任,漸漸被安排做一些重要的事情,漸漸獲得領(lǐng)導(dǎo)的重用!
三、多聽、多看、多想、多做、多說
由于我們課本學(xué)到的只是一些理論知識,缺乏具體的時間操作,所以我們得虛心學(xué)習(xí)。多聽別人的指導(dǎo),多看別人的操作工序,多想自己如何下手,然后親自動手多做,有不懂的地方向別人請教多說。只有這樣,才會漸漸熟悉自己的工作,學(xué)會一身真正的本領(lǐng)!
四、要調(diào)整好心態(tài)
由于剛到一個新的環(huán)境,可能既不熟悉,又不適應(yīng),同時又可能因為環(huán)境的艱苦抱怨。這不但會影響自己的工作情緒,可能會做不好工作,同時也會增加自己的壓力,甚至?xí)绊懙脚c同事的相處。所以,我們要調(diào)整好心態(tài),處處看好的方面,摒棄壞的一面,這樣才會對工作充滿激情!
五、要虛心學(xué)習(xí)
由于對全新的工作,我們既不熟悉又不了解,所以剛剛開始從事起來有點困難。因此我們要虛心學(xué)習(xí),不會的多多向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教學(xué)習(xí),當(dāng)別人向我們請教的時候,我們也要虛心理解,共同探討!
六、要盡量少犯錯誤
第一次工作的時候,難免會犯一些錯誤,但是我們要透過這次錯誤積累經(jīng)驗,吸取教訓(xùn)。第一次犯錯誤能夠,如果再一次犯同樣的錯誤就是不可取的了。所以,我們要謹(jǐn)慎、留意,盡量少犯錯誤!
接下來,就是我的一些收獲了:
1、實習(xí)生活,學(xué)到了很多實踐知識,同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論知識和實踐知識同時得到提高。
2、提高了自己的工作潛力,為就業(yè)和將來的工作帶給了寶貴的實際經(jīng)驗!
車間員工培訓(xùn)心得體會總結(jié)【篇2】
今年__月開始,我在車輛公司沖壓車間進(jìn)行了為期兩個月的實習(xí)工作。在實習(xí)中,我在車間有37年工齡的孫海超孫師傅的熱心指導(dǎo)下,積極參與車間日常管理相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的汽車與機(jī)械等理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認(rèn)識,用實踐驗證所學(xué)的汽車與機(jī)械理論,探求車間沖壓機(jī)械工作的原理與沖壓技術(shù)。簡短的實習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習(xí),使我對沖壓車間的工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識。
我所實習(xí)的沖壓二組是車間的主要生產(chǎn)線之一,有6臺千噸級德國進(jìn)口液壓四柱式?jīng)_壓機(jī)。車間現(xiàn)有正式職工400余名,先進(jìn)的工程技術(shù)裝備近百臺。該線主要沖壓本廠的沖壓件、中華轎車車及金客的沖壓件,生產(chǎn)任務(wù)重,工作條件艱苦,噪音大,工人三班倒,周六周日經(jīng)常加班,去年有段時間2個月沒有放假。車間去年贏利__萬不能不說我們的工人和干部是多么的辛苦。
回顧我的實習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習(xí)中,我采用了學(xué)、看、問,想等方式,對車間的日常工作的和技術(shù)知識有了進(jìn)一步的了解,協(xié)助了孫師傅寫完中體車的模具設(shè)計任務(wù)書,和相關(guān)工序的cad畫圖再線設(shè)備檢測,還幫助庫房搬運零件,幫工人去毛刺修零件等工作。同時還積極向辦公室其他師哥師姐請教學(xué)習(xí)。同時,對車間的服務(wù)品牌以及文化精神都有了初步了解,有一句話我記憶尤深“成功者找方法,失敗者找理由”。車間徐主任的管理藝術(shù)和平易近人的為人給我很大的感染,車間開展文明教育座談會,會上徐主任的講話極具教育意義。每一名沖壓車間的員工都自覺站隊進(jìn)食堂,廠內(nèi)走路走人行橫道,為廠內(nèi)其他員工作出積極表率,使車間在精神文明也走在全長的前面,同時無形中也使每名員工在文明素養(yǎng)得到提高。
很珍惜在沖壓實習(xí)的日子,更期待下一個崗位的挑戰(zhàn),我們將虛心學(xué)習(xí),腳踏實地的作好工作,將來為金杯輕卡注入新的青春與活力。
車間員工培訓(xùn)心得體會總結(jié)【篇3】
日期為期一個多月的RP車間實習(xí)終于結(jié)束,從最開始的定子繞線到最后的電機(jī)總裝,雖然每個工序我們做的時間都不是很長,但是實習(xí)的每一天我們都有不同的收獲,這是在學(xué)校在辦公室都學(xué)不到的。在分到工廠之前,我們還憧憬著車間的實習(xí)應(yīng)該是比較輕松的,想象著了解一下各個工序的要點是很簡單的一件事。如果我們一直抱著這種想法,那我們這個月學(xué)到的東西肯定沒有現(xiàn)在實際上學(xué)到的東西多。我們之所以抱著那樣的想法,是因為我們在學(xué)校的時候?qū)嵙?xí)就是這樣的,在車間里到處看看,抄抄工藝要求,回去寫一篇總結(jié)應(yīng)付老師就完成任務(wù)了。但是事實上我們現(xiàn)在工作了,所謂實習(xí)的要求跟學(xué)校已經(jīng)完全不一樣,現(xiàn)在我們在車間里學(xué)到的東西將來要直接運用到實際的生產(chǎn)上去,所以這次為期半年的車間實習(xí),我們必須端正態(tài)度,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)厝プ龊媚呐率呛芎唵蔚囊粋€動作。胡部長在我們實習(xí)的第一天就開會跟我們說明,我們?nèi)ボ囬g不是了解這么簡單,而是要實實在在地掌握整個車間各個工序的工序要求、該工序?qū)η昂蠊ば虻挠绊?、對電機(jī)性能和合格率的影響等。剛開始的時候我沒能完全明白部長的意思,覺得就算是實習(xí)也沒必要搞得這么嚴(yán)格,一個工序也沒必要做那么長時間吧。但是在實習(xí)的過程中越做得多就發(fā)現(xiàn)自己了解得越少,就算是做同一個工序,只要你細(xì)心的去發(fā)掘,每天也能發(fā)現(xiàn)一些不同的東西。我們在繞線做了一個星期,剛開始的時候只是不斷地重復(fù)合框架、上下鐵芯、收線……但是當(dāng)我們把做的事情跟工藝文件上的要求聯(lián)系起來的時候就會發(fā)現(xiàn)繞線也不是這么簡單的。有時候在工藝文件上只是短短的一兩行字,但是做起來就不是那么簡單了。例如在每天開始繞線或者斷線的時候,我們需要重新將漆包線穿過羊毛氈,導(dǎo)輪等,將又軟又細(xì)的漆包線按要求穿過每一個小孔是一件很困難的事情,師傅教我們把漆包線折一下,這樣兩根漆包線就沒有一根那么軟,穿的時候就比較容易了。把線穿好之后需要根據(jù)漆包線的線徑來調(diào)節(jié)繞線機(jī)的繞線張力,經(jīng)過我們的試驗,發(fā)現(xiàn)如果張力偏大,就很容易出現(xiàn)斷線,而且每個繞組的線繞的更加緊密了,也會使繞組的電阻變大;如果張力偏小,則會容易出現(xiàn)線松等情況,繞組的電阻會變小。工藝文件上的張力要求是經(jīng)過多次的科學(xué)試驗得出來的,如果我們只是看工藝文件而沒有自己實際地去動手,那是不會對這個張力要求有這么深刻的理解的,如果我們以后是從
事電機(jī)研發(fā)設(shè)計方面的工作,設(shè)計電機(jī)的時候就會考慮到采用的漆包線線徑和張力之間的關(guān)系了。每個動作雖然簡單,但是工藝文件上都有要求,例如貼跨綱線膠布就要求把跨綱線完全蓋住。我們自己動手做了幾天之后再看回工藝文件,每看一個步驟,腦海里就會重現(xiàn)自己操作時的情景。實踐出真知!想真正地把東西學(xué)好還是需要自己親自動手去做一做,整天坐在電腦前想問題是想不出結(jié)果來的,只有真正去現(xiàn)場才能了解最真實的情況,只有自己去做,才能了解操作的過程中會出現(xiàn)什么樣的問題,以及出現(xiàn)問題以后應(yīng)該采用什么方法去解決問題。我們在繞線的時候發(fā)現(xiàn)貼工號的時候如果按照工藝文件的要求貼在繞組的縫隙中間是比較容易脫落的,經(jīng)過我們的試驗和向有多年繞線經(jīng)驗的師傅了解情況,發(fā)現(xiàn)把工號豎著貼到繞組最平的地方上去是貼得最牢固的。這是我們第一次主動地去發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題,雖然貼工號是一個很小的細(xì)節(jié),但是從這樣一件小事當(dāng)中,我們懂得了在車間實習(xí)的過程中應(yīng)該怎樣做才能使自己學(xué)到更多更有用的知識。萍姐跟我們說主動積極的去學(xué)跟被動的學(xué)習(xí)所起到的效果是差很遠(yuǎn)的,在解決貼工號這個問題的時候,我們很積極地去思考,去追蹤工號在哪里掉得比較多,那不是車間領(lǐng)導(dǎo)要求我們?nèi)プ?,而是我們自己想去做,覺得要去做的事。只有一直抱著發(fā)現(xiàn)問題的心態(tài)去工作,不斷地思考解決問題的方法,才能在實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)問題,在發(fā)現(xiàn)問題后解決問題,在解決問題的過程中對工藝有更深一層的了解。工藝文件雖然是由技術(shù)人員編制出來的,但是事實上有時候一線操作的工人對工藝文件的了解比工藝員還要多。因為他們有的在一個崗位上已經(jīng)工作幾年了,工藝文件上有什么改動的地方他們都很清楚,改動之后會有什么影響他們也知道,所以我們在實習(xí)的時候除了自己多看多做多想之外,還要跟師傅多溝通,從而了解更多工藝文件上沒有的東西。剛開始的時候我們不知道應(yīng)該怎么跟師傅溝通,師傅也不知道我們需要了解什么東西,后來聊得多了才發(fā)現(xiàn)其實車間的每個師傅對我們都十分友好,都很愿意把自己多年的經(jīng)驗跟我們一起分享,有些還提出了自己的一些建議。每個班的班長對我們都十分客氣,我們在溝通的時候發(fā)現(xiàn),工藝文件上的一些要求到了車間里面有時候很難實現(xiàn),例如貼工號,雖然是要求豎著貼,但是有的員工還是亂貼,班長的管理難度大,在編制工藝文件的時候應(yīng)該考慮到員工執(zhí)行難易程度的問題。知易行難不是借口,雖然我們剛開始的時候不一定能做到十全十美,但是也應(yīng)該時刻明確自己實習(xí)的目的嚴(yán)格要求自己,不斷地總結(jié)改進(jìn),逐漸習(xí)慣車間實習(xí)的生活,
使自己更好地融入車間,進(jìn)入時時刻刻都準(zhǔn)備著發(fā)現(xiàn)問題思考問題解決問題的狀態(tài),這樣才能在有限的時間內(nèi)學(xué)到更多。
車間員工培訓(xùn)心得體會總結(jié)【篇4】
在焊接車間實習(xí)完以后,我們又來到了總裝車間。總裝車間給我們的第一印象就是環(huán)境比焊接車間好很多,這讓我們都很高興。進(jìn)行了簡單的分配后,我們便進(jìn)入了室組。班組長并沒有急于給我們分配崗位、分配任務(wù)。班組長把我們領(lǐng)到了休息區(qū),讓我們大家互相認(rèn)識。這一下拉近了我們和總裝車間的距離,頓時有一種親切感。班組長給我們的第一印象就是和藹可親、落落大方。他在歡迎我們來到總裝車間實習(xí)后,和我們聊起了焊接車間和總裝車間的不同。我們都覺得總裝車間不用抱焊槍,應(yīng)該很輕松。但是班長告訴我們,總裝并沒有我們想的那么好。首先總裝車間不用抱焊槍,但是他的工作量比較大,我們所在的車門組要負(fù)責(zé)封裝cv8和b201兩條線的車門。所以任務(wù)也不輕。不過現(xiàn)在是冬季,沒有夏季那么熱,在總裝比焊接還是要輕松一些。這時我們都欣慰的笑了。然后班組長又給我們介紹起了車門組的大概情況以及車間的安全質(zhì)量要求。班組長說,雖然總裝車間沒有焊槍,但還是有很多危險源的,所以勞保用品在上工位之前必須穿戴好。雖然車間一個半月只給我們分配了6雙手套,但是班組長說,如果我們有不夠用的隨時都要向他報告,領(lǐng)取手套。班組長會把這個月多余出來的手套給我們用。這一番話讓我們明白安全生產(chǎn)的重要性之時,還讓我們體會到了工廠、車間還有班組對我們的人文關(guān)懷。這也讓我們更加深入的理解了長安文化。
在進(jìn)行過安全質(zhì)量培訓(xùn)之后,班組長分配了我們實習(xí)的崗位和師傅。我被分配到了車門組的二工段,負(fù)責(zé)車門密封橡膠的安裝。師傅對我也是熱情歡迎。師傅說;“磨刀不誤砍柴工”先讓我仔細(xì)觀察,然后再動手。這樣可以事倍功半。師傅在接下來的每個車門裝配的環(huán)節(jié),都會耐心的給我講解。遇到重要環(huán)節(jié),師傅都把注意的地方以及巧妙的方法交給我。在我們看了師傅做了一些之后,就躍躍欲試。師傅看我動手心切,就讓我們試一下,第一次師傅在關(guān)鍵部位會手把手的教我。讓我知道如何用力,就能把橡膠皮套裝到位。教會了我皮套要先裝兩面,再裝中間才能把皮套裝到位。一切都要按照規(guī)定的操作步驟慢慢來。熟能生巧,時間長了,就可以做的又快又好。我又裝了幾個,雖然不是每個都裝的到位,但是每次都比前一次裝的錯誤少。師傅對我這種虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度予以了肯定。這讓我對自己充滿了信心。在二工段實習(xí)了一段時間以后,我已經(jīng)能夠熟練地掌握了撞車門密封橡膠的技巧。
又過了一段時間,由于車門組人手短缺,班組長看我已經(jīng)能熟練的掌握一些技巧,就把我調(diào)到了物流c區(qū)實習(xí)。這樣一來既可以解決人手短缺問題,又可以讓我在新的工位上實習(xí)鍛煉。來到物流c區(qū),我和師傅認(rèn)識以后。師傅告訴我物流的工作雖然不重,但是比較繁瑣。師傅先讓我了解了物流c區(qū)的大概工作就是做b201的車門小玻璃的裝配和cv8的車門鎖體裝配。師傅先教我一些簡單的車門鎖體裝配工作。讓我先干一些簡單的,然后再由易到難、由淺入深。不過我學(xué)的很快。很快就把師傅交給的任務(wù)完成了。然后師傅又開始教我如何裝配車門玻璃。車門玻璃分為綠玻和白玻,分別裝在悅翔不同的車型上。其中白玻用的最多。在玻璃裝配的時候,先把玻璃套在橡膠套里,這個工作雖然看起來很簡單,但是做起來比較難。首先要用右手拿玻璃,突出的一端拿在靠里下側(cè)。然后左手拿橡膠套的頸部,在把玻璃插進(jìn)橡膠套夾層時一定要注意玻璃進(jìn)入的方向。左前門和左后門玻璃是從正面插入,而右前門和右后門是從反面插入。如果插入的方向反了,不但費時間,還費力氣,用力過大甚至?xí)p壞零部件。師傅把詳細(xì)的步驟和注意事項交給我后,便和我一起做起了玻璃。我一開始做的很慢,師傅耐心的跟我說,“不要急,慢工出細(xì)活,仔細(xì)做,哪怕做一個,也要保證他是合格的”這番話激勵了我。雖然后來做的饅頭大汗,但心里面很有成就感。當(dāng)看到每個車門都有自己的一份汗水時,我深深地為自己感到自豪。由于師傅經(jīng)常去95工位進(jìn)行車門的調(diào)試。物流c區(qū)的工作常常是我一個人再做,雖然苦點累點,我覺得都是值得的,因為我值得每一輛長安車都是我的作品,這也許就是所謂的勞動最光榮吧。
在閑暇之余我還了解了總裝車間其他工位的情況,當(dāng)我走完汽車每一個工位時,我不禁感慨道,流水線改變了人類的歷史,如果沒有它,真不敢想象每個人都能買到車。在實習(xí)的期間,車間還組織了一些很有意義的活動。如車間合理化建議評選大賽、實習(xí)心得視頻錄制等等。我都積極參與其中,這讓我有了一種集體歸屬感,對于總裝車間,我也有所感悟。生產(chǎn)實習(xí)是為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為企業(yè)骨干打下良好基礎(chǔ)。 在這次生產(chǎn)實習(xí)過程中,不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力。這為我們今后的研發(fā)工作打下了很好的基礎(chǔ)。
車間員工培訓(xùn)心得體會總結(jié)【篇5】
在這個月主要工作是參與電解車間的帶負(fù)荷試車工作;參與日本四臺機(jī)組的調(diào)試驗收工作、國產(chǎn)機(jī)組的調(diào)試工作;以及同審計核對電解車間PVC軟板面積。
首先,在電解車間設(shè)備調(diào)試驗收方面。在11月底,日本DM機(jī)組、立模鑄造機(jī)組、陰極制造機(jī)組、陰陽極自動排版機(jī)組基本完成了調(diào)試工作。在調(diào)試過程中,日本機(jī)組出現(xiàn)了在11.28號開始對四臺機(jī)組進(jìn)行驗收,全部合格。另外,殘極洗滌機(jī)組、陰極洗滌機(jī)組、直線鑄錠機(jī)組、陽極泥壓濾機(jī)系統(tǒng)正在調(diào)試中。通過這次參與電解車間機(jī)組的調(diào)試及驗收,我發(fā)現(xiàn)很多以前的數(shù)據(jù)和現(xiàn)在的有些差別,于是我開始整理所有數(shù)據(jù),將所有資料進(jìn)行完善。
其次,對電解車間的生產(chǎn)進(jìn)行跟蹤落實方面。
除銅崗位:由于在某次夜晚加鍋之后,白天出現(xiàn)無法攪拌情況,由此懷疑可能是由于除銅崗位操作人員輔料添加不足導(dǎo)致。為更好的指導(dǎo)生產(chǎn),張部長特地成立了夜間電解車間除銅崗位投料跟蹤調(diào)查小組,以規(guī)范此崗位的輔料添加情況。同時,這對我在第二天進(jìn)行粗鉛的配料提供了依據(jù)。同時,我組織了負(fù)責(zé)取樣,收鉛的人員做好取回樣歸放等。
電解槽面崗位:記錄每天的出裝日期,記錄出裝時間,由此計算出電流密度、電流效率等。每天觀察陰極板的的增長情況,以便以后更好的調(diào)控電解液的溫度,鉛離子濃度,硅氟酸根離子的濃度。在此過程中,師傅給我找了一些關(guān)于鉛電解的一些知識,通過這些資料,我對鉛電解有了一定的了解。漸漸的開始學(xué)習(xí)著做陽極板,精鉛,電解液溫度,以及硅氟酸根離子、鉛離子的變化曲線,逐步了解其中的規(guī)律,以便于更好的生產(chǎn)。
不管是除銅崗位還是槽面電調(diào)崗位,對輔料的添加應(yīng)嚴(yán)格控制,多加或少加都可能對半產(chǎn)品或產(chǎn)品造成巨大影響。
第三,在各種產(chǎn)品、半產(chǎn)品的取樣化驗方面。電解車間需要化驗的物料有:粗鉛,陽極板,除銅收塵灰,電解液,電鉛錠,陽極泥。因為剛開始接觸,<蓮山>程序比較混亂。后來在師傅的幫助下,開始理順這些事情,包括:取樣化驗流程,跟蹤化驗時間,以及統(tǒng)計化驗結(jié)果并進(jìn)行分析等。
第四,在20__年電解車間的生產(chǎn)計劃方面。20__年計劃開96槽,根據(jù)生產(chǎn)周期,計算出每天應(yīng)進(jìn)的粗鉛數(shù)、電解液進(jìn)行補(bǔ)液的循環(huán)時間。將剩余粗鉛中各元素的品位和預(yù)期的粗鉛品位反映給師傅,以便于下一部進(jìn)料的粗鉛成分控制。根據(jù)電解車間工藝,做好粗鉛及各輔料進(jìn)廠,取樣化驗,生產(chǎn)的產(chǎn)品、半產(chǎn)品的生產(chǎn)指導(dǎo)工作。
在這個月里,學(xué)到了很多知識。特別是電解濕法方面有關(guān)極板、電解液調(diào)控以及精鉛除雜方面的知識。另外,還應(yīng)進(jìn)一步提高綜合協(xié)調(diào)能力。在以后得工作中做到及時、高效的完成工作任務(wù),保證20__年電解車間的工作計劃順利完成。