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護理專業(yè)實習心得體會范文

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如何寫專業(yè)實習心得體會才能更有感染力呢?我們可以寫一篇心得體會將其記下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。下面是小編給大家整理的護理專業(yè)實習心得體會范文,僅供參考希望能幫助到大家。

護理專業(yè)實習心得體會范文

護理專業(yè)實習心得體會范文篇1

時光荏苒,歲月如梭。告別校園,懷揣夢想,我很榮幸地成為了重慶市腫瘤醫(yī)院腫瘤內科的一員,開啟了人生的新征程。作為一名新入職人員,新護士培訓的相關內容尤為重要!這個過程讓我們進一步認識護理這個職業(yè),同時也為以后的工作奠定了基礎。

科室護士長精心安排了理論知識及護理操作的學習課程,高年資老師們的細心教學使我受益匪淺,更是增加了我面對繁瑣、復雜臨床工作的信心。

通過這幾次科室培訓學習,我了解到了醫(yī)院的發(fā)展史、醫(yī)院文化、服務理念及發(fā)展方向的概況。就護理核心制度、疼痛與評估等進行了深入的學習。通過對核心制度的講解、危重患者病情觀察等課程的學習,為我能夠勝任臨床護理工作給予了很大的幫助。從老師們的臨床經(jīng)驗分享中我深深地體會到了細心、責任心、耐心的重要性。所以在工作中我們一定要嚴格執(zhí)行三查八對,嚴密觀察病人的病情變化,尤其是危重患者,做到眼勤、手勤、腳勤,做好各項護理記錄及交接班工作,嚴防差錯意外的發(fā)生。

實踐操作課程中,科室操作教員手把手教學操作,通過操作前解析,操作時指導,操作后總結及分組訓練,讓我們從操作的不規(guī)范、概念的不清晰到大家都能夠熟練掌握。我們不僅提高了動手操作能力,同時也鞏固了理論知識。

常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,通過入科以來的培訓及老師們的經(jīng)驗分享告訴我們,應該給予病人親人般的關懷,時刻了解他們的需要,要用我們的愛心去幫助每一個患者,同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,為病人提供從住院到出院全方位的優(yōu)質護理服務。非常感謝老師們這段時間細心全面的指導與教誨,同事們對我們的關愛與理解也讓我非常感動,她們讓我在這個陌生的環(huán)境里感到了溫暖與親切!

靜水流深,滄笙踏歌。轉身后,逝雪淺,幽香遠,春意濃,笑意深。一葉綻放一世界,一花盛開一天堂!護理之路,如履薄冰,因為有了醫(yī)院這個溫暖大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導,我有信心做好護理工作,走自己選擇的路,而且將走穩(wěn)走好,一直走下去,為廣大病患奉獻自己的青春與熱情,做好那一葉,一花的美麗!

護理專業(yè)實習心得體會范文篇2

大學時光猶如白駒過隙,x年衛(wèi)校學習生活很快就要畫上句號。畢業(yè)之即,對過往生活感慨萬千,故對校園生涯作一個自我鑒定。

一、學習方面,能按照學校的有關規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業(yè)。通過x年學習,現(xiàn)已掌握所學知識,并通過有關課程考核。在學習期間,我能自覺將所學知識用于實踐當中,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。

二、思想政治方面,我注重政治理論學習,能在工作和學習中,尊重領導,團結同志,作風嚴謹,為人正派。

三、生活上勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關心同學,樂于助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,并始終保持良好的心態(tài)。

在衛(wèi)校的第x年是我到醫(yī)院實習的時間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。在醫(yī)院里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全部的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。

經(jīng)過x年的專業(yè)技能學習加上一年的實習實踐,我不但有牢固的理論知識而且有豐富的動手能力。我相信這會成為我以后每項工作并不斷取得成功的保障。因此我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,爭取做一名優(yōu)秀的護理工作者。

護理專業(yè)實習心得體會范文篇3

在醫(yī)院做實習護士的過程中,我去過很多科室輪轉,基本的了解了各個科室是如何開展工作的,每個科室都是有各自的一個特點,最忙的是急診科的工作,而慢診住院部的工作也是需要我們付出很多的辛苦去做好事情的,在手術室,和醫(yī)生的配合是非常重要的,而在門診為病患服務雖然看起來比較的輕松,但是能學的東西就沒有那么多了,在這次的實習中,感觸最深的一個就是付出多少就得到多少,如果你足夠的努力,那么護士的工作是非常辛苦的,但獲得的也是特別的多,不但是薪水,也是有更多護理的經(jīng)驗和知識。這次的實習,我也是跟隨帶我的老師,積極認真的去做好老師安排的事情,無論是第一次給病患輸液,或者在門診接待病人看病,我都是特別認真積極的去做。

我明白我雖然在學校學了很多,但是其實完全沒有什么護理工作的經(jīng)驗,而且在做護理工作的時候,其實也是積累我的護理工作經(jīng)驗,熟悉護理工作的一個流程,那么以后真的到了崗位上,也不會手足無措,而是能把護理工作去慢慢的做好的。做護理的工作必須要謹慎,三查七對是必要要做到了,同時在跟老師實習中,我也是明白,每一個小的細節(jié),看起來是微不足道的,但是只有去做了,那么你的護理,才能最后做好,每一個工作都是由一個個小的細節(jié),一件件小的事情組成一個大的護理工作。

雖然實習是結束了,但是我在實習中所學的,所經(jīng)歷的,和在學校相比,真的多很多,也是讓我明白,表面光鮮的,讓人羨慕的護士工作,其實做起來真的很不容易,但我也不會打退堂鼓,而是讓我更加堅定了我想去把護士這份工作做好的信心,我也是相信,在我的努力下,我是可以做好護士的工作的,而這次的實習也是讓我明白我距離真正優(yōu)秀的護士還有很多要學的地方,只有自己不斷的努力,學習,進步,認真工作,才能把護理的工作做得更好。

護理專業(yè)實習心得體會范文篇4

隨著畢業(yè)實習的開始,社會在我們這些剛剛離開“高塔”的學生們展露出它真正的面貌。在社會的環(huán)境里,我交到了友善的朋友,遇上了煩惱的事情,感受到工作的辛苦……太多過去我們沒能認識到的社會面貌在這次實習中展現(xiàn)出來!讓我們這些學生能從親身的實習體會中,認識社會,更認識自己在社會中的定位。

如今,我在__醫(yī)院的護理頂崗實習已經(jīng)結束了。雖然一開始的時候我也十分不習慣這份工作和社會。但在經(jīng)歷了這段經(jīng)歷之后,我相信自己已經(jīng)能夠適應在社會的生活,并認真做好自己的崗位工作?,F(xiàn)對自身的實習心得記錄如下:

一、環(huán)境體會

在實習的要求開始后,我也迫不及待的和大家一起走進了社會的環(huán)境里。但比起過去,以一名實習生的身份和角度進入社會,讓我在這個原本“熟悉”的環(huán)境里看到了更多的信息。

實習中,我認識到即使在同屆的實習生中,也有很多自己要出色的人,見識了很多高于自己能力的工作要求……這些都讓我認識到自身的不足以及社會的需求是多么的嚴格。但我也并沒有放棄,道路才剛剛開始,既然沒有的“一蹴而就的捷徑”,那我就要一步步的攀登上去!

終于,在x月x日,我幸運的加入到了__醫(yī)院的護理實習崗位!并在__護士長的教導下,一步步的走進了護理的臨床工作中。

二、工作心得

作為護理,我體會到自己雖然是一名實習生,但既然負責了這個崗位,那么就有了相應的責任。在實習工作期間,我除了認真完成自身工作外,還不忘加強自我的學習,改進自身的能力。

還記得一位家屬向我打聽事情的時候,我因為自己也不熟悉醫(yī)院,結果沒能給出讓家屬滿意的答案??粗覍偈x開的表情我的內心也十分的難過,我很想說這并不是我的錯。但轉念又想到,作為__醫(yī)院的護理,雖然我是新人,但對醫(yī)院工作的不了解,又怎么能說不是我的責任呢?

為此,在后來的工作中,我也開始更加主動的去了解醫(yī)院,在學習和鍛煉自身專業(yè)能力的同時,也大大加強了對醫(yī)院的了解和認識。這讓我在后來為別人解答的時候也多了許多底氣。

三、自我感受

通過這次的實習,我不僅掌握到了基本的護理知識,同時也認識到,護理這雖然作為醫(yī)務人員,但其實也有一定服務的性質。在保證自身工作的同時又能滿足病人和家屬的需求,面帶微笑的給大家服務,才能取得更好的結果。

實習已經(jīng)結束,但我會繼續(xù)在這里努力下去,希望通過社會的打磨,我也能在自己的崗位上發(fā)揮出耀眼的光芒!

護理專業(yè)實習心得體會范文篇5

這一整周我在物理治療室實習,這里只有一位技師,從她嫻熟的操作可知她在康復的物理治療方面算是位資深的技師。理療室放置有多種不同的治療儀器,有國產(chǎn)的,也有進口的,各有著不同的治療作用。在操作過程中偶爾一個小小的多余動作也會被老師發(fā)現(xiàn)且給予糾正,可見操作的規(guī)范性不容忽視,也可見帶教老師們嚴肅認真的態(tài)度和扎實的基本功。

下一周我們就要轉科實習了,按要求每個實習同學必須上交一份完整的護理病歷。我把打好的草稿拿給x老師看,她從頭到尾每個細節(jié)都認真看了一遍,并補充了一些評估資料和護理措施,調整了護理診斷的時間、前后順序,讓我受益匪淺:一份完整的護理病歷不應只限于病歷本身,而應是以病人為中心進行護理病歷記錄。

這一周是我們在康復科實習的最后一個周,說起來還真有些舍不得。因為在短短的四個星期里,已不知不覺習慣了這里的氛圍,訓練的口令、治療儀器的聲響仿佛仍環(huán)繞于耳旁。

x月x日,按教學實習要求,我們每個實習生要各自進行一次護理查房,而且護士長要求我們“脫稿”查房。在老師們特意制造的輕松環(huán)境下,我開始進行了護理查房,偶爾思維中斷時,是老師們那鼓勵的眼神讓我順利地完成了我的第一次查房工作。之后,老師們對我這次的護理查房效果給予了肯定,而且護士長還著重強調了疾病護理中的健康教育問題,希望今后揚優(yōu)補缺,表現(xiàn)更出色。

x月__日,那一天的太陽特別猛烈,天氣尤其悶熱,偏不巧病房里的制冷機都出了故障,那里頭熱得更不用說了。我隨護士長和羅老師到病房里給病人做語言訓練和肢體運動訓練,“喳、喳、喳”,“一、二、三”,“伸舌、鼓腮”,“舉手、抬腿”,“好,再來一遍”……病房里充滿了維修制冷機的聲響和訓練病人的口令。當時我看到老師們不厭其煩地幫助病人重復著同樣的動作;看到她們臉上流淌的汗水和被汗水浸濕的護士裝;更看到了病人和其家屬會心的笑容。

在這一周里,我也能給病人做些常用的語言訓練和肢體功能訓練,而且我還發(fā)現(xiàn)了康復科治療和護理的一大特點,那就是愛心與耐心!

先是科護士長給我們實習生講述康復學科的總論,使我們對康復有了大概的了解。隨后的幾天里,護士、老師們手把手地指導和不知疲倦地講解,使我在短短的一周時間里熟悉了科室的環(huán)境和物件擺設;學會了如何接待病人入院;加深了對配制藥液、靜脈滴注、肌注和擺放藥品、發(fā)放藥品嚴格的無菌操作技術和查對制度;能獨立完成生命體征的測量和描繪、記錄;試著書寫了x個病人的交 班報告……

這一周是理論與實踐的“第一次親密接觸”,在實現(xiàn)理論向實踐轉化的同時,我們仍不忘記加強理論學習。x月x日,x老師給我們講授了頸肩腰腿痛的相關知識,她著重闡述了頸椎病和椎間盤突出的發(fā)病機理、臨床表現(xiàn)和康復護理等,豐富了我們的專業(yè)理論知識的同時,讓我切實感受到再學習的重要性。

目的見習各種護理技能,并嘗試用于臨床,為后期的實習作鋪墊。方法見習期間跟著帶教老師上班,從老師早上交 班開始學習,見習查房、宣教、解釋、發(fā)藥、各種注射、各種治療操作。效果基本見習了本科護理要求的各項操作,護理技能。豐富了在校學習,確實提高了對護理興趣,熟悉了醫(yī)院工作環(huán)境、了解護士日常工作,也初步涉足護士多從角色,護士的多從人際關系。

護理專業(yè)實習心得體會范文篇6

帶著些許新鮮與擔憂,我開始了自己的臨床護理實習,呼吸內科是我的第一站。

剛進科室,我像其他所有剛實習的同學一樣,對各項護理操作充滿了期待。當然,剛開始的操作,有過成功,也有過失敗。這并非百分之百的成功率更激發(fā)了我對操作潛心的探索。我開始抓緊每一個機會去嘗試,一遍遍的總結摸索。直到有一天,我突然發(fā)現(xiàn)自己太過沉溺于操作學習,頭腦中似乎把理論知識屏蔽起來了,以至于理論知識和操作技術脫節(jié)。我明白理論和實踐的分離不利于任何一門學問的發(fā)展。于是我開始給每一項護理操作追根溯源,用理論來解釋實踐,在實踐中強化理論知識的記憶。

在這個以前未曾涉及的全新領域,所有的一切都是陌生的,因此它也正是收獲知識的最佳去處。通過自己的努力學習,把未知的變成已知的,把陌生的變成屬于自己的寶貴知識,從中我收獲了很多?!疤幪幜粜慕詫W問”,多看、多聽、多想、多問、多記,一點一滴的積累給自己一份滿足感,增添一份自信心。科室里不管是老師,還是定點實習同學,不厭其煩的講解和手把手的教授讓我由衷地感激,是她們帶我走過了這段特別的日子!謝謝老師們!

臨床實習五周了,親身體驗了護士工作的“忙、雜、累”,偌大一個五十個病人的病區(qū),除去實習和進修人員,每天工作的護士只有五、六個。所有這些人員每天完成病人的各項治療,書寫各種護理文件就已經(jīng)精疲力盡了。護士們想跟病人多待一會,多聊兩句,沒有時間,也沒有那個精力。但所有的人都在竭盡全力的給予病人最好的護理。不管她們多累,她們依然是一張張?zhí)鹈赖男δ槪痪渚錅剀暗膯柡?,可是她們分身乏術啊!整體護理是每個人的期望,病人這么想,護士又何嘗不是!說到底是醫(yī)療體制的問題,國內護理人員配備比太低了!我們也只能盡自己最大的努力解決病人現(xiàn)在的問題,最大程度的預防潛在的問題。

也許所有的醫(yī)院都有這些現(xiàn)象:護士每天除了完成自己的本職工作外,還要負責幫醫(yī)院催款,每天清點病員服、床單、體溫計。這些本不該護士操心的事情占據(jù)了護士太多的時間。護士的天職是給予患者及家屬全方位的護理,她們需要時間與精力。真心希望把“護士還給病人”!護士長是醫(yī)院的基層管理者,承擔著多種角色。她要帶領病房全體護理人員共同完成部門護理任務,處理病房各種危急及突發(fā)事件,協(xié)調醫(yī)護、醫(yī)患關系,在醫(yī)院信息溝通中也有承上啟下的作用。但護士長并不是物品保管員,護士長辦公室也并不是儲藏室。讓給護士長一些時間和空間,把“護士長還給護士和病人”! 這些問題也許所有的人都愛莫能助,都只能嘆一句無奈。說出來只是希望護理的明天會更好,天使的臉上永遠有笑容!

呼吸科是一個很認真很努力的科室,護士長____老師對任何事情都認認真真地態(tài)度感染著整個科室的氛圍,感染著每一名護理人員,也感染著我們這些護生。呼吸科所有老師耐心的講解讓我邁好了踏入護理學的第一步!我衷心地感謝這里!以后的我也會努力做到最好!

護理專業(yè)實習心得體會范文篇7

實習已經(jīng)開始了有快四個月了,我經(jīng)歷了消化內科,內分泌科,神經(jīng)內科重癥監(jiān)護室,腎內科,總的來說,實習生活還是很豐富多彩的,相對于學校,我更喜歡在科室里待著,如果沒有考研,我想我會天天泡在科室里吧。

通過這幾個月的實習,我發(fā)現(xiàn)我喜歡在醫(yī)院里待著,我喜歡老師們讓我去做這樣那樣的事情!也許在別人看來,老師指使你干活,是他有多懶或者是他有多聰明,但是我不這樣認為。我喜歡讓我干活的老師,也許是因為存在感吧,也許是因為我真的厭倦了當學生,更或許是我從小受到的教育和經(jīng)歷以及環(huán)境因素的關系吧。

消化內科,是我實習的第一個科室,__老師是我跟的第一個帶教老師。他們都說,__老師很懶,什么都讓你干,但是這種“懶老師”卻恰恰是我喜歡的類型,在我看來,幫老師干活并不是什么丟人的事。我喜歡老師讓我干各種各樣的工作,包括寫病歷,打病歷,帶病人做檢查,送血,打化驗單以及找病人簽字這樣簡單的工作,因為我認為我有能力干好這些工作,而且老師讓我干,說明她也信任我可以擔當這份工作,試問,有誰愿意把工作交給你不信任的人去做呢!而且通過這些事情,我覺得我的存在是有價值的,我找到了自己的存在感。事實證明,這一切都是值得的,老師在讓你干活的同時,她也會教你一些東西,比如__老師,她雖然讓我去做各種工作,但是她也會給我講解東西。有典型的病人,她會告訴我,然后讓我去學習這個病人的病歷,遇到病人有典型的體征,她也會主動讓我去看,去給病人檢查加深我的印象。有穿刺的操作,也會主動帶我去,讓我當助手,實習的同學不僅僅是我一個,但是她愿意帶著我,說明了什么,說明她愿意教我!雖然是助手,但是要想真正接觸病人,不正是要從基礎學起么,可能,很多住院醫(yī)都沒有真正給病人穿刺過呢!不僅僅是教你東西,而且她也會關心我,比如我在一直干活,她也會讓我停下來休息休息,也會時不時的給我送塊糖吃,這些也許好多人都瞧不上眼,可是對于我來說,這些都是使我更加愿意去努力的小因素!我的這些經(jīng)歷也許很多人都看不上,覺得沒什么,但是每個人有每個人的追求,每個人看重的東西不一樣,我所經(jīng)歷的你也許看不上,但是我的內心的快樂你也許永遠也體會不到,我人生的豐富你也許永遠也無法體會!現(xiàn)在我也加了__老師的微信,我們倆時不時的也會聊聊天,所以說她即是我的臨床的啟蒙老師,更像是一個朋友!對她,我真的是喜歡的不得了。

內分泌,說實話我這樣的性格就不適合待著,太閑,太沒有存在感,太沒有成就感了!老師都不讓我們動手,沒有機會和病人接觸。唉,我就不提她們了!

神經(jīng)內科重癥監(jiān)護室,哎呀,這里有一個我很喜歡的老師-周亞飛,雖然他只是一個住院醫(yī)師,但是能力和魅力與他職位大小是掛不上鉤的,有一次我和好朋友啟明聊其他,真的喜歡的不得了呢!在神經(jīng)內科重癥監(jiān)護室,我真的學到了好多東西,而且周亞飛老師也很愿意教我們東西,每次有什么問題我都會問他,但每次他都反過來回問我,然后讓我去查資料,給他匯報,然后他才會給我具體講解,即使是這樣,我還是愿意問他問題,有的時候他特別忙我問了問題他沒給我講解,但是等他有時間了,也會再專門給我講解!每次寫病程,他總是讓我這那些病情有變化的病人,記得有一次,劉__老師都分好誰寫哪個病床的病人了,但是他還專門交待了讓我把病情變化較大的病人的病程都寫了,寫完還給我批改,講解!平時也是對我們實習生特別好,總是很耐心也很愿意教我們。你說遇到這樣的老師,你會不愿意跟著他嗎?而且我覺得他能力強,氣管插管,纖支鏡吸痰,介入等都會做,完全符合我喜歡的標準呀!而且,在神經(jīng)內科重癥監(jiān)護室,我覺得我學到了好多東西,我見到了很多急救的操作,而且我聽到了許多病人的肺里的異常音,知道早博病人的心電圖怎么看,學會了看胸片,看腦的CT和MRI片子,學會了腦的血管怎么看以及怎么看梗阻等等,而且我漸漸學會了與病人家屬如何交流,以前我最怕帶病人做檢查,尤其是重癥的病人,因為家屬會問好多問題,但是我都不知道怎么回答,但是在這里,每天下午3點都是病人家屬探視的時間,你必須的在病房里待著,并且和不同的家屬溝通一下,所以漸漸的和病人家屬交流病情也就不那么害怕了。周老師也說,在重癥,你只要往病人床旁一站,無論是病人還是家屬,都是把你當做醫(yī)生來看待,沒有實習生這一說。我覺得實習這個科室非常的值得。甚至說有那么一個時刻,我都想考研就考神經(jīng)內科了。哈哈,偷偷的,我添加了周亞飛老師的微信好友,但是我從來不敢和他聊天,用路小賤的話說這算是越喜歡,越不敢靠近吧!所以我覺得真的挺好的,神經(jīng)內科重癥監(jiān)護室,棒棒噠!

腎內科,怎么說呢,很幸運,我們抽到了同學傳言比較好的那一組,也和他們說的一樣,的確非常好,可以說,這個組的每個老師都非常好,有耐心,還愿意給你講解,雖然也會讓我們寫病歷,寫病程等,但是這不都是實習生該做的么!兩個主任查房的時候都會給我們講解各種關于腎內科的疾病,有時候還提問一下,這樣的感覺挺好的!還有陳凱老師,叫老師我覺得都把他叫老了,他才27歲。也許是他剛上臨床吧,一點架子都沒有,非常的平易近人。你問他問題,他都會給你講解的非常詳細,而且還很樂意給你講!寫的病程他也會給你批改并告訴你哪里需要改動!最讓我感動的一次是他帶著我給病人換腹膜透析的管,我犯了一個小小的錯誤,主任問的時候,他說是他做的,當時我就感動的不行了,在跟著病人做造瘺小手術時,我?guī)退f東西不小心碰到了他無菌的手套,他沒有沖我發(fā)脾氣,只是說了一聲然后換了一個,要是我們主任,肯定會像上次吳曉那樣被他批評的!今天早上查房,我頭一不小心就碰到了電視,他下意識的就輕輕撫摸了一下我腦袋被碰到的地方,沒有任何的尷尬,感覺人與人之間就是要這么和諧的相處,突然間讓我覺得這個老師是真的太暖了!通過這些事,我對他的好感上升了好幾顆星星,如果滿分是10,那我得打9.5分,無論是敬業(yè)還是做人,都是值得稱贊的可是,很遺憾,他今天就去轉科了,去了消化內科,真心有點舍不得呀!不過呢,該走的始終要走的,而且我發(fā)現(xiàn)我內心的失落感也不強烈,走了兩個好老師,還會來更好的嘛!可以認識到不同的人,就是可惜了,我本來說讓他幫我給周主任說帶著我做造瘺手術呢,這下也沒戲了!嘿嘿,看來我還是比較喜歡神經(jīng)內科重癥監(jiān)護室里的周老師!嘿嘿嘿嘿嘿嘿

都說學生時代好,實習時光也挺好,和老師們也不會有利益沖突和關系,期望自己會遇到好的老師,單純,善良的一直實習下去!

現(xiàn)在我還在腎內科實習,這就是我之前實習的一些新的體會,我會一直秉承著我自己的風格,我自己的意愿,去實習就好好工作,時刻以自己的意愿,不要在乎別人的眼光和做法,做最終忠實的自己!

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