心中有不少心得體會(huì)時(shí)，可以將其記錄在心得體會(huì)中，從而不斷地豐富我們的思想。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎？以下是小編精心整理的報(bào)社實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。

報(bào)社實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文 篇1

今年暑假，懷著期待的心情到我們市里的報(bào)社實(shí)習(xí)，在這寶貴的一個(gè)月的時(shí)間里，通過(guò)老師的幫助，我不僅對(duì)專業(yè)知識(shí)有了更為深刻地了解，同時(shí)也學(xué)到課本外的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這些收獲對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作都起到了很大的指導(dǎo)作用，使我受益匪淺。

第一天到日?qǐng)?bào)要聞部報(bào)到時(shí)，心里有點(diǎn)忐忑不安，看到編輯記者來(lái)來(lái)去去的忙碌身影，不知該從哪里入手。隨手在桌上拿了份報(bào)紙看起來(lái)?？墒菆?bào)紙總有看完的時(shí)候，無(wú)聊加透頂。指導(dǎo)我的老師可能因?yàn)橛悬c(diǎn)親戚的關(guān)系對(duì)我還是比較熱情的，對(duì)我的鼓勵(lì)和幫助?？赡苁且?yàn)樽约盒愿竦脑?，沒(méi)有跟其他老師進(jìn)行很好的交流，其他老師的不冷不熱讓我有些壓不過(guò)氣來(lái)。在這方面，回家后我有過(guò)深刻的反省，但總好像走不出這個(gè)關(guān)卡。

從自身方面，首先，實(shí)習(xí)不是被動(dòng)的學(xué)習(xí)，在實(shí)習(xí)崗位鍛煉自己的實(shí)踐能力，同時(shí)也要注意創(chuàng)造性的發(fā)揮，和實(shí)習(xí)單位多多交流，成功轉(zhuǎn)換角色的方法。二是要給自己定好位，在態(tài)度上要把自己當(dāng)成學(xué)生，虛心求教；在新聞采訪時(shí)要把自己當(dāng)成一個(gè)工作人員，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)于律己，爭(zhēng)取多寫新聞，多發(fā)新聞，維護(hù)新聞的客觀、公正。三是要多動(dòng)手寫，做記者必須腿勤，筆勤，一個(gè)新聞要跑上大半天，和不同的人打交道，然后組織稿件，同時(shí)自己要主動(dòng)動(dòng)鍵盤寫稿。四是工作要認(rèn)真扎實(shí)，做要做到最好，讓讀者能夠更快更易得到最新的消息。

從新聞專業(yè)知識(shí)方面，我有幾點(diǎn)感觸：

一、對(duì)于新聞的敏感性

對(duì)于地方媒體記者而言，生活，在絕大多數(shù)情況下是風(fēng)平浪靜的，缺乏沖突的，在平常甚至庸常的生活中去做新聞，似乎是很多記者不得不面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。在這種情況下，記者的新聞敏感性、新聞發(fā)現(xiàn)力、判斷力顯得特別重要。

新聞源于“發(fā)現(xiàn)”，“發(fā)現(xiàn)”源于“敏感”，沒(méi)有敏感，一切將無(wú)從談起。新聞敏感從何而來(lái)呢？一要提高理論水平和政策水平，掌握各方面的豐富知識(shí)；二要廣泛接觸實(shí)際，了解實(shí)際工作中的情況；三要學(xué)會(huì)比較，有鑒別才有發(fā)現(xiàn)；四要隨時(shí)隨地處于采訪狀態(tài)之中。

二、關(guān)于新聞?lì)}目

簡(jiǎn)練而貼切，要出彩。題目是新聞的臉面，倘若下一番功夫斟酌，推敲出一個(gè)精彩的題目，新聞將會(huì)更吸引人，更加具有傳播效果，每次寫完通訊、消息，最頭疼的一件事就是寫標(biāo)題?？偸窍雽懗鲆粋€(gè)出彩的標(biāo)題，以至于很多時(shí)候普通的題目也在思維之外。遇到這樣的麻煩，總是會(huì)把問(wèn)題丟給老師。盡管已學(xué)過(guò)新聞標(biāo)題的寫法。

為此，我查了一下網(wǎng)上的資料，標(biāo)題的要求第一個(gè)是準(zhǔn)確，第二個(gè)是簡(jiǎn)約，如何做到新聞標(biāo)題的準(zhǔn)確與簡(jiǎn)約呢？現(xiàn)在一般性的標(biāo)題，消息標(biāo)題主要是以主題和輔題。為了方便現(xiàn)在繁忙的人群，消息的主題一般以實(shí)題為主，讓讀者能夠很快的了解消息的主要信息。假若主題為虛題，也會(huì)加上個(gè)輔題，以提高消息標(biāo)題的準(zhǔn)確性。對(duì)于通訊一般也以實(shí)題為主，有時(shí)也會(huì)以虛題為主題。

三、關(guān)于通訊與消息的區(qū)別

在寫人物通訊周漢高時(shí)，經(jīng)老師指點(diǎn)在通訊的開(kāi)頭部分犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，誤將消息的導(dǎo)語(yǔ)強(qiáng)加到通訊上，寫成既不像通訊也不像消息的樣式，使得通訊的特點(diǎn)完全沒(méi)有突出出來(lái)。通訊不需要把它的每個(gè)點(diǎn)都舉出例子，要抓住重點(diǎn)來(lái)寫例子，例子要簡(jiǎn)短而有力，將通訊的點(diǎn)歸納起來(lái)，抓住重點(diǎn)，將不重要的點(diǎn)結(jié)合到其他點(diǎn)上，事例要有針對(duì)性，且將事例簡(jiǎn)要?dú)w納，有些事例可以一筆帶過(guò)，有些事例用典型事例來(lái)寫。

四、 關(guān)于會(huì)議新聞

會(huì)議新聞把握重點(diǎn)，首先將會(huì)議內(nèi)容重點(diǎn)講一下，接著是主要領(lǐng)導(dǎo)的講話，再其次人員的講話。主要領(lǐng)導(dǎo)的講話要比其次人員的講話詳細(xì)，突出重點(diǎn)。其次再會(huì)議內(nèi)容方面，講清楚會(huì)議要求、會(huì)議目的。另外，關(guān)于會(huì)議的參與人員，如果是市領(lǐng)導(dǎo)，要講清楚召開(kāi)會(huì)議的人員，如果不是市領(lǐng)導(dǎo)，可以一筆代過(guò)，甚至省略不寫，只要將出席人員、出席部門講清楚。

對(duì)于地方報(bào)紙報(bào)道省級(jí)電視電話會(huì)議，首先記錄的時(shí)候要抓住重點(diǎn)，誰(shuí)的話比較重要就要主要記誰(shuí)的話，對(duì)講話也要技巧性地記錄，抓住它的核心詞、關(guān)鍵詞。在寫作的時(shí)候，要把地方的內(nèi)容突出出來(lái)，省級(jí)不必重點(diǎn)寫。

記者跑會(huì)議是不可避免的，但“泡會(huì)議”只能的來(lái)呆板的書面材料，“趕場(chǎng)子”也只能是蜻蜓點(diǎn)水，浮光掠影。拿來(lái)材料，鼠標(biāo)一點(diǎn)，新聞一篇，大名一簽，讀者愛(ài)看不看丟在一邊，有人形容這樣的記者為“會(huì)議記者”、“材料記者”，會(huì)議報(bào)道再多，也出不了精品杰作來(lái)。

會(huì)議新聞的報(bào)道既“易”又“難”，容易的是，對(duì)會(huì)議新聞的報(bào)道只要按照“模式”行事：會(huì)議程序+出席會(huì)議的重要人員名單+領(lǐng)導(dǎo)講話+會(huì)議主題的相關(guān)內(nèi)容＝會(huì)議新聞。這類模式會(huì)議新聞，審稿少麻煩，既輕松省事又有把握見(jiàn)報(bào)。然而這樣的會(huì)議新聞“往往千人一面，枯燥無(wú)味”，成為讀者不想看的新聞。要讓會(huì)議新聞的報(bào)道“出彩”，則是老大難問(wèn)題。

報(bào)社實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文 篇2

實(shí)習(xí)真的很快，現(xiàn)在回想起來(lái)好像昨天還在報(bào)社里。還記得我第一天去的樣子，好不容易找到了去的路線，好不容易擠上了擁擠的公交車，好不容易找到了報(bào)社，又好不容易得找到了老師，不過(guò)一切都是順利的。

這可以說(shuō)是我第一次真正的進(jìn)入社會(huì)，當(dāng)我走進(jìn)辦公室的時(shí)候真的很緊張。大家都做自己的事情，當(dāng)我進(jìn)去的時(shí)候只是禮貌性得看我一眼，好一點(diǎn)的給我一個(gè)微笑。我不尷不尬得走到老師面前等候發(fā)落。不出意外得第一天的任務(wù)就是看報(bào)紙。

第二天我有了自己的辦公桌，我以為我也正式成為他們中的一員了，可是我想錯(cuò)了。一連幾天我都是在無(wú)所事事中度過(guò)的，偶爾老師給我一個(gè)任務(wù)，哪怕是很小的任務(wù)我都大動(dòng)干戈，搞的發(fā)生什么重大事件一樣。

第一個(gè)星期真的如噩夢(mèng)一般。在辦公室里你會(huì)感覺(jué)自己完全是多余的，沒(méi)有人會(huì)理你。而且老師們?cè)谀忝媲百┵┒劊侨问菦](méi)有你插嘴的份，第一個(gè)星期就在這么渾渾噩噩中度過(guò)，當(dāng)時(shí)我唯一的想法就是：完了！完了！這個(gè)暑假完了，難道每天在這里做空氣。那還不如回家。說(shuō)真的，我真的有想過(guò)不干了，回家算了。

但是所謂絕處逢生，壞到了極點(diǎn)就不可能再壞下去。第二個(gè)星期因?yàn)閳?bào)社的活動(dòng)較多，慢慢得和老師們熟絡(luò)起來(lái)，但是一般來(lái)說(shuō)我還是大氣不敢出的那種。說(shuō)到我的老師那可不得了啊，在我進(jìn)去以后不久她們?nèi)齻€(gè)就組成了太太理財(cái)團(tuán)，有了一檔專欄叫太太理財(cái)經(jīng)。在這么強(qiáng)大的老師團(tuán)里沃的壓力可想而知啊。最后還是小l老師開(kāi)口了：你多看看基金的東西啊。熟了以后可以幫我寫基金的文章。聽(tīng)到這個(gè)消息真的是煎熬了多年的農(nóng)民聽(tīng)到了解放的消息般振奮人心啊。我終于可以有事情做了！

但是天下哪有天上掉餡餅的美事啊。那必須了解基金的基本常識(shí)啊。我這個(gè)人沒(méi)有什么耐心，而且那些名詞解釋解釋得又老長(zhǎng)老長(zhǎng)的?，F(xiàn)在我懂了以后看，我覺(jué)得它們講的很多都是廢話，明明很簡(jiǎn)單的意思被他們解釋得像愛(ài)因斯坦的相對(duì)論。

忽然有一天，老師問(wèn)我看得怎么樣了啊。我這個(gè)人膽子也大了，說(shuō)：看懂了。結(jié)果老師就說(shuō)：今天要寫重點(diǎn)啊，你看看有什么好的題材沒(méi)有？像我這種對(duì)概念都一知半解的人，一聽(tīng)到老師的問(wèn)題我就蒙了。我當(dāng)時(shí)說(shuō)：我們可以寫寫投資者的后市的操作。現(xiàn)在想起來(lái)我一個(gè)汗啊。樓老師也沒(méi)有多說(shuō)我，只是笑了笑說(shuō)：你跟我來(lái)的時(shí)候一樣一點(diǎn)都不懂。你現(xiàn)在還是要多看看。

因?yàn)槟翘炱渌蠋熞膊辉?，我就和樓老師聊了起?lái)。聊天后我才知道原來(lái)樓老師也是城院畢業(yè)的，而且她通過(guò)自己的努力考到了浙大的研究生。經(jīng)過(guò)那個(gè)下午的聊天我和樓老師也漸漸熟了起來(lái)。我也暗暗下決心一定要把基金的知識(shí)學(xué)好，至少不能給城院的人丟臉。經(jīng)過(guò)不懈的努力，還有一些講座，對(duì)基金的大概有了一個(gè)把握。至少基金有哪些分類，不同基金之間有哪些區(qū)別，我都搞清楚了。

在接下來(lái)的幾周里，我不僅完成了老師布置的任務(wù)，還被委以重任，要負(fù)責(zé)寫一篇封底報(bào)道。老師對(duì)我說(shuō)：“你可以慢慢寫，寫得好寫不好都沒(méi)關(guān)系，我會(huì)幫你修改?！逼鸪?，我興致勃勃地開(kāi)始寫，但很快就遇到了困難。我發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)面太窄，而且整個(gè)寫作流程也不清晰，導(dǎo)致我寫得十分吃力。最終呈現(xiàn)出來(lái)的效果也很不理想。我感到非常尷尬，不好意思把作品交給老師。然而，老師看過(guò)后并沒(méi)有批評(píng)我，反而說(shuō)：“你已經(jīng)抓住了重點(diǎn)，但新聞結(jié)構(gòu)和表達(dá)措辭有待改進(jìn)，總體來(lái)說(shuō)還不錯(cuò)。”這番話讓我開(kāi)心極了！我從未想過(guò)，自己這個(gè)文筆平平的人也能受到老師的贊揚(yáng)。

以后的每個(gè)周五我都會(huì)寫封底報(bào)道，而且越寫到后面我越駕輕就熟。收盤后看各個(gè)財(cái)經(jīng)網(wǎng)站的收評(píng)，然后打電話給各大證券機(jī)構(gòu)采訪相關(guān)人士關(guān)于大盤走勢(shì)的分析，還有對(duì)后世的預(yù)測(cè)和操作建議。老師也是一次比一次滿意。

這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我收獲了很多，不僅是新聞寫作上的經(jīng)驗(yàn)，還有如何與人溝通的能力上，而且還收獲了幾個(gè)很好的老師能為我以后的新聞寫作提出建議。這個(gè)暑假的實(shí)習(xí)真的過(guò)的很有意義。

報(bào)社實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文 篇3

這短短一個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，讓我認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)生該有“的精神。實(shí)習(xí)是一個(gè)學(xué)生走進(jìn)社會(huì)的過(guò)渡階段和必經(jīng)階段。一個(gè)成功的實(shí)習(xí)生，應(yīng)要牢記實(shí)習(xí)生的身份，也要忘卻實(shí)習(xí)生的身份。之所以要牢記，如上邊講到的，目的是學(xué)習(xí)，這也職責(zé)之在。必須要主動(dòng)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，多做，多思考。而忘卻則是因?yàn)橹挥邪炎约寒?dāng)作是正職人員來(lái)看待。

無(wú)可否認(rèn)的是，有不少人實(shí)習(xí)的目的并非單純想實(shí)踐體驗(yàn)，更多的是想要賺錢或獲得實(shí)習(xí)憑證。這樣的人只會(huì)把自己局限在實(shí)習(xí)生的身份之下，缺乏應(yīng)有的集體意識(shí)和主人翁態(tài)度，故不能主動(dòng)承擔(dān)工作。事不關(guān)己，高高掛起的作風(fēng)甚至?xí)躺鰧?shí)習(xí)生好逸懶做、得過(guò)且過(guò)的不良影響。

作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，既然投入了時(shí)間與精力，就要爭(zhēng)取收獲更多。常常會(huì)聽(tīng)到前輩們的告誡：“把握好實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，要好好表現(xiàn)?！痹谶@次實(shí)習(xí)前的見(jiàn)面會(huì)上，老師也再三強(qiáng)調(diào)要虛心學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)。如今一個(gè)活生生的例子放在眼前，告訴我們，不管就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)有多大，只要我們充分做好準(zhǔn)備，把握好每一次機(jī)會(huì)，決不會(huì)沒(méi)有我們的立身之地。

報(bào)社實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文 篇4

在團(tuán)省委組織部實(shí)習(xí)期間，我深刻感受到了這個(gè)嚴(yán)肅而又活潑的部門的氛圍，也收獲了很多關(guān)懷。通過(guò)學(xué)習(xí)和工作中的實(shí)踐，我逐漸明白了做事要持之以恒，要不斷創(chuàng)新工作方法，思考問(wèn)題更加深入。同時(shí)，我也養(yǎng)成了良好的工作習(xí)慣，每件事情都盡心盡力去完成。在生活中，我謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁，注重溝通交流，以自己的力量去推動(dòng)實(shí)事求是。

在之后的學(xué)習(xí)和生活中，我更要豐富自己的閱歷，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。實(shí)習(xí)期至今已有1月，同窗好友也都在彼此看不見(jiàn)的地方各自成長(zhǎng)。我很感謝團(tuán)省委提供給我的這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝一路上遇見(jiàn)和結(jié)識(shí)到的很多朋友，感謝實(shí)習(xí)期耐心為我解惑助我成長(zhǎng)的老師和前輩。我將帶著這份來(lái)之不易的緣分，且行且珍惜。

報(bào)社實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文 篇5

“十年樹(shù)木，“百年樹(shù)人”是我始終追求的目標(biāo)。在過(guò)去的三年里，我一直努力著成為一名高素質(zhì)優(yōu)秀的師范大學(xué)生。我時(shí)刻要求自己，不斷進(jìn)步、完善和超越自己。我相信只有這樣，我才能成為具有豐富知識(shí)、高超技能和深厚情感的棟梁之才，為社會(huì)、為國(guó)家作出更多的貢獻(xiàn)。

三個(gè)月的實(shí)踐讓我體會(huì)到了當(dāng)老師的快樂(lè)。同時(shí)也把我的教學(xué)理論變成了教學(xué)實(shí)踐，把虛擬教學(xué)變成了真實(shí)的面對(duì)面教學(xué)。三個(gè)月實(shí)習(xí)，現(xiàn)在回想起來(lái)，短暫的實(shí)習(xí)生活，感覺(jué)可以說(shuō)是不錯(cuò)，真的不錯(cuò)。我走在實(shí)習(xí)校園里，同學(xué)們說(shuō)：好老師。

三個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我感觸良多。我的實(shí)習(xí)班是四年級(jí)，一大群少年可愛(ài)活潑好動(dòng)調(diào)皮搗蛋。記得第一天上教室，下午有同學(xué)送我自己的畫，我很感動(dòng)。

聽(tīng)了一周的課，終于走上講臺(tái)，開(kāi)始了我的第一次“出道”。當(dāng)然，一開(kāi)始的心情。

報(bào)社實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文 篇6

為了響應(yīng)學(xué)校的實(shí)習(xí)動(dòng)員，同時(shí)也為了讓我們學(xué)生能夠更好地將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，深入理解并掌握所學(xué)知識(shí)，并逐步培養(yǎng)自身的管理能力和素養(yǎng)。根據(jù)管理學(xué)院的安排，我和幾位同學(xué)于某年的暑假期間前往軟件（中國(guó)）有限公司深圳總部進(jìn)行了為期21天的專業(yè)實(shí)習(xí)。在這21天的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們得到了較為全面、系統(tǒng)的鍛煉，也學(xué)到了許多書本上所沒(méi)有的知識(shí)和技能。

初讀“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”時(shí)，我并沒(méi)有深刻理解其中的意義。但是通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我終于領(lǐng)悟到了它所傳達(dá)的含義。對(duì)我而言，社會(huì)和單位才是大學(xué)，理論知識(shí)的學(xué)習(xí)需要與公司工作實(shí)踐相結(jié)合才不會(huì)顯得太過(guò)膚淺。在公司中，每個(gè)人都可以成為我的導(dǎo)師，我需要學(xué)習(xí)的東西非常多，不僅僅是專業(yè)技能，還有職業(yè)精神和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。回想起剛開(kāi)始實(shí)習(xí)時(shí)的心情，我迫不及待地想離開(kāi)單調(diào)的學(xué)生生活，進(jìn)入充滿活力的社會(huì)舞臺(tái)。但實(shí)際上，在x公司實(shí)習(xí)的不到一個(gè)月時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到的東西還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。這也讓我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí)，而不只是聽(tīng)課。從課堂到企業(yè)，學(xué)習(xí)永無(wú)止境。從這個(gè)角度出發(fā)，我愿意永遠(yuǎn)當(dāng)一個(gè)學(xué)生。雖然這次實(shí)習(xí)時(shí)間很短，但我學(xué)到的內(nèi)容比在學(xué)校一個(gè)學(xué)期還要豐富。我認(rèn)識(shí)到自身的不足，例如在細(xì)節(jié)上時(shí)常疏忽，導(dǎo)致行動(dòng)結(jié)果與期望不符等問(wèn)題。這些問(wèn)題促使我深刻反省，發(fā)現(xiàn)自身的不足，并且下定決心努力改正，不斷提升自己。

報(bào)社實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文 篇7

北京闡明平面設(shè)計(jì)有限公司雖然是一個(gè)小規(guī)模，民營(yíng)性質(zhì)的廣告公司，麻雀雖小，五臟具全。它是以品牌策劃與包裝為主體的設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)。闡明設(shè)計(jì)力求幫助中國(guó)企業(yè)走出一條健康的發(fā)展道路。闡明設(shè)計(jì)重視挖掘和培養(yǎng)人才，尋找出設(shè)計(jì)師發(fā)展的正確方向。

我們是一家專業(yè)從事設(shè)計(jì)服務(wù)的公司，致力于為各類企業(yè)和項(xiàng)目提供高質(zhì)量的設(shè)計(jì)方案。我們擁有一支充滿干勁的團(tuán)隊(duì)，注重合作精神，每一位成員都秉持著精益求精的態(tài)度去創(chuàng)作。在我們的眼里，設(shè)計(jì)不只是工作，更是一種追求卓越的生活態(tài)度。

在此，我進(jìn)行了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)。我在闡明設(shè)計(jì)公司設(shè)計(jì)部門中擔(dān)任平面設(shè)計(jì)人員。其主要內(nèi)容是針對(duì)各個(gè)畫冊(cè)項(xiàng)目進(jìn)行輔助設(shè)計(jì)工作，根據(jù)總設(shè)計(jì)師的理念，開(kāi)展各方面的具體事務(wù)，如：材料搜集、針對(duì)項(xiàng)目的資料整合、提供設(shè)計(jì)方案等。并且按照總設(shè)計(jì)師給予的工作量準(zhǔn)確、按時(shí)的完成，并能夠以最快的速度交給總設(shè)計(jì)師，按照他的要求進(jìn)行進(jìn)一步更改。

我們是一家專注于畫冊(cè)設(shè)計(jì)等平面設(shè)計(jì)工作的上海闡明平面設(shè)計(jì)有限公司。雖然公司規(guī)模較小，但我們擁有一個(gè)穩(wěn)定的團(tuán)隊(duì)，員工總數(shù)為6人左右。目前我們服務(wù)的廣告客戶不超過(guò)8個(gè)，其中5個(gè)是長(zhǎng)期合作伙伴，同時(shí)也會(huì)接待一些新的客戶。我們?cè)趦?nèi)部設(shè)置了業(yè)務(wù)部、設(shè)計(jì)部等部門，以確保各項(xiàng)工作能夠高效地運(yùn)轉(zhuǎn)。我們的老板兼總經(jīng)理負(fù)責(zé)整個(gè)公司的運(yùn)營(yíng)和管理。由于公司規(guī)模相對(duì)較小，我們的員工可以靈活地交叉運(yùn)作。我作為其中一員，參與了數(shù)個(gè)客戶的創(chuàng)意、制作、印刷等方面的流程，從中獲得了很多難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。

很幸運(yùn)的是，一進(jìn)公司便能參與的設(shè)計(jì)項(xiàng)目之中，正好鍛煉一下自己。于是，我學(xué)以致用，很快在一天之內(nèi)做出四五個(gè)頁(yè)面設(shè)計(jì)，總設(shè)計(jì)師看后比較滿意，便可以放心的將其余的設(shè)計(jì)頁(yè)面交給我。由于經(jīng)驗(yàn)不足，我在開(kāi)始的時(shí)候，主要還是負(fù)責(zé)一些比較瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)。還沒(méi)有真正地參與到比較完整的活動(dòng)策劃之中。經(jīng)過(guò)兩、三天的磨合，自己有哪些缺點(diǎn)和不足，便知道得一清二楚，在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)比較少，在軟件操作上還是不夠純熟。而且對(duì)于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)，缺少與其他員工的交流。

通過(guò)前兩天的工作實(shí)踐，基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶提出要求，然后總設(shè)計(jì)師根據(jù)客戶的需求程度，結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn)，合理的分配任務(wù)，盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn)，讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會(huì)盯著設(shè)計(jì)師把設(shè)計(jì)任務(wù)做完，往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來(lái)，設(shè)計(jì)師們最不喜歡的就是這類的客戶，很容易造成設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新，因?yàn)榇蟛糠值目蛻暨€是不了解設(shè)計(jì)的，他們更多地追求設(shè)計(jì)時(shí)效性，明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣會(huì)更加吸引消費(fèi)者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好，就會(huì)造成設(shè)計(jì)的庸俗化。這也正是設(shè)計(jì)工作的難處之一。

經(jīng)過(guò)幾天的設(shè)計(jì)任務(wù)，我深刻認(rèn)識(shí)到了工作中與客戶之間的溝通至關(guān)重要。我們的目標(biāo)是讓客戶滿意，同時(shí)兼顧市場(chǎng)時(shí)效性和創(chuàng)意。創(chuàng)意并不一定適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，因此設(shè)計(jì)的營(yíng)銷和管理也非常重要。要達(dá)到預(yù)期的市場(chǎng)效果，必須進(jìn)行市場(chǎng)分析，并找到最合適的目標(biāo)消費(fèi)群體來(lái)定位項(xiàng)目并確定核心概念。所有設(shè)計(jì)行為都必須圍繞核心展開(kāi)，以避免偏離客戶的想法。這也鍛煉了與他人溝通的能力，只有通過(guò)良好的溝通才能了解客戶的根本需求，設(shè)計(jì)出令客戶滿意并自己也滿意的設(shè)計(jì)方案。

報(bào)社實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文 篇8

經(jīng)過(guò)四個(gè)月的實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到教師這一職業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)。作為一名教師，必須具備包容的心態(tài)，用愛(ài)心去關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)。就像一個(gè)笑話所說(shuō)的那樣：教書就是一種暗戀，你用心去愛(ài)卻只能感動(dòng)自己；教書就是一種苦戀，費(fèi)盡心思愛(ài)的學(xué)生總會(huì)離你而去；教學(xué)就是一種單戀，雖然學(xué)生會(huì)讓你失望，但你總要像初戀一樣對(duì)待他們。只有真心關(guān)愛(ài)學(xué)生，他們才會(huì)理解、信任并喜歡上你的教學(xué)方法。只有有了“愛(ài)”，教師才會(huì)充滿工作的熱情，擔(dān)負(fù)起對(duì)教育事業(yè)的責(zé)任，從始至終認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，迎接人生中的挑戰(zhàn)，不留下任何遺憾。

經(jīng)過(guò)這四個(gè)多月的頂崗實(shí)習(xí)生活，我的教師水平提升了，思想成熟了許多，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力也有了提高，考慮事情更加周密了，我想實(shí)習(xí)生活雖然短暫，但必將是我人生中最寶貴的回憶，因?yàn)樗且欢纬錆M艱辛的收獲的經(jīng)歷，是一段充滿挫折與反思的人生，是一個(gè)不老的故事，是教師和學(xué)生用情感書寫的傳奇。

希望我和學(xué)生相處的這幾個(gè)月能夠讓他們對(duì)我留下積極正面的印象，也希望我的言行能夠給予他們良好的影響。同時(shí)，期末考試即將到來(lái)，我希望學(xué)生們?cè)诳荚囍杏兴M(jìn)步。雖然我會(huì)舍不得他們，但也必須面對(duì)分別。

報(bào)社實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文 篇9

我有一個(gè)電大三的同學(xué)，他在進(jìn)行為期一周的電工實(shí)習(xí)后制作出了一臺(tái)綠色外殼的收音機(jī)。雖然看起來(lái)平凡無(wú)奇，但這臺(tái)收音機(jī)背后蘊(yùn)含了許多同學(xué)的心血和汗水。

這款收音機(jī)，讓我們這些同學(xué)們愛(ài)不釋手。即使有些人買了收音機(jī)自己都聽(tīng)不懂，但對(duì)于這個(gè)小玩意兒，它卻能引領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)全新的世界。我也是其中之一，通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目，我學(xué)到了很多，尤其是工作制度和時(shí)間管理方面的經(jīng)驗(yàn)。在校園里呆久了，我們可能會(huì)變得與外界疏離，而這個(gè)項(xiàng)目讓我重新認(rèn)識(shí)到工作的重要性和安排工作時(shí)間的技巧。

而這次，我們不出校門就體會(huì)到了上班族的感受，我們是工人，老師是車間師傅，體驗(yàn)工作生活了一周的，知道了以后該怎么做了。就是這小小的一個(gè)收音機(jī)把我們帶回了真正的大學(xué)生活。

報(bào)社實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文 篇10

我收獲了業(yè)務(wù)知識(shí)。本次實(shí)習(xí)，人力部做了細(xì)致的安排，各部門領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)骨干就云改數(shù)轉(zhuǎn)、IT上云、云電腦等各方面基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識(shí)為我們做了深入淺出的講解。我是一名計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生，通信工程知識(shí)上的匱乏使我對(duì)未來(lái)的工作很不自信。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我對(duì)各項(xiàng)電信業(yè)務(wù)有了概念性的了解，對(duì)各部門的崗位職責(zé)也有了一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。

我收獲了精神食糧。為了這次實(shí)習(xí)，公司的各位領(lǐng)導(dǎo)做了精心準(zhǔn)備，實(shí)習(xí)中學(xué)到的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，每一個(gè)案例都凝聚著他們多年的工作經(jīng)驗(yàn)，體現(xiàn)著一種嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度，他們的熱情感染著每一個(gè)新入職的我們。令我感觸較深的是的業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)和IT支撐中心部門的段主任授課。她給我們講授的不僅僅是業(yè)務(wù)層面的知識(shí)。

最后，我收獲了團(tuán)隊(duì)和友誼。為了豐富實(shí)習(xí)內(nèi)容，增進(jìn)新員工的溝通交流，公司在本次實(shí)習(xí)中組織豐富多彩的文體活動(dòng)。為了能夠有出色的表現(xiàn)，我們小組的每個(gè)成員都就自己的特點(diǎn)做出了的貢獻(xiàn)。實(shí)習(xí)中我們能夠發(fā)揮自己的專業(yè)特點(diǎn)，互相討論，共同學(xué)習(xí)；籃球賽場(chǎng)上會(huì)打的人拼搏，不會(huì)打的人鼓勁，同進(jìn)退；文藝表演中我們集思廣益，相互鼓舞排練，共同綻放。通過(guò)實(shí)習(xí)我更加體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的重要性，也更明白在以后的工作中我們只有注重團(tuán)隊(duì)精神互相配合才能更快更好的取得成功。

實(shí)習(xí)時(shí)間是短暫的，影響卻是深遠(yuǎn)的。實(shí)習(xí)中的收獲感悟已深深烙印在我的心中：

不要停止學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)中幾乎每一個(gè)老師都提到學(xué)習(xí)的重要性，他們能取得如今的成就，無(wú)一不是自身不斷努力學(xué)習(xí)不斷提高自身業(yè)務(wù)水平的結(jié)果。不進(jìn)則退”一個(gè)人不進(jìn)取就會(huì)被淘汰，我雖然已經(jīng)走出校門。走上工作崗位。

態(tài)度決定高度。作為新入職的電信員工，我就像一張白紙，不管以前在學(xué)校取得過(guò)什么成績(jī)，現(xiàn)在都應(yīng)該懷著一顆空杯的心，去對(duì)待每一件事，去做好每一件事。

勇于承擔(dān)責(zé)任。俗話說(shuō)“把責(zé)任推給別人等于把機(jī)會(huì)推給別人”。職場(chǎng)中沒(méi)有做不好的工作，只有不愿承擔(dān)的工作。責(zé)任是一名合格員工的基本準(zhǔn)則，勇于承擔(dān)責(zé)任能夠讓我們戰(zhàn)勝懦弱，迎難而上。在今后的工作中，要在榮耀面前退一步、在困難面前進(jìn)一步，以責(zé)任鞭策自己，把握更多機(jī)會(huì)。

輪崗實(shí)習(xí)是一個(gè)新的開(kāi)始，未來(lái)的工作，我們要面對(duì)更多的考驗(yàn)和困難，讓我們一起解纜啟航，抒寫自己亮麗的人生新篇章。

報(bào)社實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文 篇11

關(guān)于實(shí)習(xí)的收獲主要有以下幾個(gè)方面。一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高，圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是我在實(shí)習(xí)單位受到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)積累了大量的素材和資料。

經(jīng)歷了市場(chǎng)營(yíng)銷工作后，我深刻體會(huì)到了人生的道理和社會(huì)現(xiàn)實(shí)。在當(dāng)今社會(huì)，僅有能力是不夠的。要想在社會(huì)上立足，必須擁有強(qiáng)大的人際交往圈和雄厚的資金支持，并且需要有一個(gè)好的項(xiàng)目。這才是關(guān)鍵。同時(shí)，我也懂得了失意時(shí)不要?dú)怵H，得意時(shí)不要忘形。在市場(chǎng)營(yíng)銷工作中，失敗者總是找借口，而成功者則尋求方法和路徑。做銷售的時(shí)候，正確的心態(tài)比能力更為重要。積極樂(lè)觀、自信、包容并常懷平常心，能夠幫助我們走向成功。

實(shí)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到打好基礎(chǔ)對(duì)于工作非常關(guān)鍵，因?yàn)榉€(wěn)固的基礎(chǔ)是工作的前提條件。同時(shí)，實(shí)際工作與書本知識(shí)之間存在著一定距離，需要在工作中不斷學(xué)習(xí)，以獲取更多的新知識(shí)。即使所從事的工作與所學(xué)專業(yè)一致，仍會(huì)面臨到很多專業(yè)知識(shí)之外的全新挑戰(zhàn)，因此只有不斷學(xué)習(xí)才能勝任工作。我們應(yīng)該擁有拼搏的精神，人生充滿起伏，就像運(yùn)動(dòng)比賽一樣，充滿了喜怒哀樂(lè)，需要經(jīng)得起考驗(yàn)，勇往直前。同時(shí)，學(xué)校也要積極進(jìn)行教學(xué)改革，以社會(huì)需求為導(dǎo)向，調(diào)整課程設(shè)置，確保培養(yǎng)出符合市場(chǎng)需求的人才。例如，現(xiàn)在市場(chǎng)上需要大量的市場(chǎng)營(yíng)銷人才，但是學(xué)生很難找到合適的崗位，企業(yè)一般都要求有幾年的工作經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校不能改變企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)，只能通過(guò)提升學(xué)生自身素質(zhì)來(lái)讓學(xué)生成為優(yōu)秀的人才。因此，學(xué)校應(yīng)該研究營(yíng)銷人才的內(nèi)涵，調(diào)整培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃、學(xué)生知識(shí)和素質(zhì)要求等。另外，學(xué)校也應(yīng)該加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作，重視就業(yè)率，但不能只是為了提高就業(yè)率而草率推薦工作，應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的專業(yè)背景和個(gè)人情況，給予合適的職業(yè)規(guī)劃和指導(dǎo)。

感謝學(xué)校和實(shí)習(xí)單位給予我寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，也讓我度過(guò)了愉快的大學(xué)生活。通過(guò)實(shí)習(xí)，我不僅深刻認(rèn)識(shí)到自己的職業(yè)發(fā)展方向，還學(xué)習(xí)到了許多職場(chǎng)技能和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，這些都將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)生涯起到很大的幫助作用。畢業(yè)實(shí)習(xí)的結(jié)束，并不是人生旅途的終點(diǎn)，而是新的起點(diǎn)。今后，我將繼續(xù)努力，把實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到未來(lái)的工作和生活中，迎接新的挑戰(zhàn)。

報(bào)社實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文 篇12

為期二周的鉗工實(shí)習(xí)結(jié)束了，在實(shí)習(xí)期間雖然很累，但我們很快樂(lè)，因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了很多很有用的東西的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。雖然實(shí)習(xí)期只有短短的兩周，在我們?nèi)甑拇髮W(xué)生活中它只是小小的一部分，卻是非常重要的一部分，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，它是很難忘記的，畢竟是一次真正的體驗(yàn)社會(huì)、體驗(yàn)生活。要進(jìn)行鉗工實(shí)習(xí)，安全問(wèn)題肯定是擺在第一位的。通過(guò)師傅的講解，我們了解了實(shí)習(xí)中同學(xué)們易犯的危險(xiǎn)的操作動(dòng)作。比如在車間里打鬧嬉戲，不經(jīng)師傅的許可便私自操作機(jī)床，以及操作時(shí)方法、姿勢(shì)不正確等。一個(gè)無(wú)意的動(dòng)作或是一個(gè)小小的疏忽，都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故。

通過(guò)這次鉗工實(shí)習(xí)，我了解了金屬加工的基本知識(shí)、基本操作方法。主要學(xué)習(xí)了以下幾方面的知識(shí)：金屬加工基本工種包括鉗工、車工、鑄焊工等的操作。

第一項(xiàng)：辛苦的鉗工

在我的鉗工實(shí)習(xí)中，我了解到鉗工的核心技能包括刮研、鉆孔、攻絲、鋸割、銼削、裝配和劃線。尤其是銼削技術(shù)，在我的學(xué)習(xí)中，我深入了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用以及正確的使用方法。首先，我們要注意握持銼刀的正確姿勢(shì)，在銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)非常關(guān)鍵。在施加銼削力時(shí)，我們需要分別施加水平推力和垂直壓力兩種方式。具體來(lái)說(shuō)，在銼刀推進(jìn)時(shí)，前手壓力逐漸減小后手壓力變大，當(dāng)銼刀推到中間位置時(shí)，兩手的壓力應(yīng)該相同，繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí)，前手的壓力逐漸減小而后手的壓力逐漸增大。在銼刀返回時(shí)，不需要施加任何壓力。通過(guò)這些技巧，我們可以更好地掌握銼削技術(shù)。同時(shí)，我也意識(shí)到安全技術(shù)在鉗工工作中尤為重要，我們需要嚴(yán)格遵守相關(guān)安全規(guī)定，確保自身和他人的安全。

1、放置工具時(shí)應(yīng)考慮便于操作和光線充足的位置，鉗臺(tái)可放置在操作區(qū)域附近，鉆床和砂輪則最好放在場(chǎng)地邊緣，以確保安全。

2、使用機(jī)床、工具（如鉆床、砂輪、手電鉆等），要經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)損壞不得使用，需要修好再用。

3、臺(tái)虎鉗夾持工具時(shí)，不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力。接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn)，但卻是我們汗水的結(jié)晶，是我們兩天來(lái)奮斗的結(jié)果。

鉗工的實(shí)習(xí)說(shuō)實(shí)話是很枯燥的，可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來(lái)來(lái)回回的銼，銼到中午時(shí)，整個(gè)人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累時(shí)，卻能看見(jiàn)老師在一旁指導(dǎo)，并且親自示范，他也是滿頭的汗水，氣喘呼呼的，看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后，看著自己的加工成果，我們最想說(shuō)的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。

第二項(xiàng)：輕松的車工

車工不是由數(shù)控來(lái)完成的，它要求較高的手工操作能力。首先老師叫我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個(gè)組成部分，車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過(guò)各個(gè)手柄來(lái)進(jìn)行操作的，老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用，然后就讓我們加工一個(gè)主軸兩個(gè)小輪和兩個(gè)大輪。老師先初步示范了一下操作方法，然后就讓我們開(kāi)始加工。

報(bào)社實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文 篇13

轉(zhuǎn)眼之間，緊張而有序的學(xué)習(xí)生活，豐富多姿的校園生活，還有許多今生難以忘懷的良師益友，這一切已是昨日。想想自己雖然已是步入社會(huì)的年齡，但感覺(jué)還是像小朋友一樣稚氣未脫。從而由終感嘆時(shí)間簡(jiǎn)直過(guò)得如箭一般呀！

轉(zhuǎn)眼間我由校門走出，來(lái)到了這家陌生而又向往的xx有限公司。對(duì)這里的一切都感到有種新鮮感。

來(lái)到這里，我剛開(kāi)始工作，才意識(shí)到生活的快節(jié)奏。一進(jìn)入辦公室，電話就不斷地響起來(lái)。我看著老員工們邊工作邊接電話，有時(shí)客戶剛傳真貨物明細(xì)表就要求我們?cè)诎胄r(shí)內(nèi)提供完整的單據(jù)。雖然我只是實(shí)習(xí)生，但有時(shí)候也幫忙制作一些簡(jiǎn)單的文件。但是，有時(shí)候老員工跟客戶談話的時(shí)候我聽(tīng)不懂，深感自己學(xué)習(xí)不夠用心。曾經(jīng)認(rèn)為中職文憑足夠了，但是現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)當(dāng)初自己的眼界太狹窄了。古人說(shuō)得好，“人往高處走，水往低處流”。這句話一點(diǎn)也不假，只有開(kāi)闊的視野才能展現(xiàn)自我，否則只會(huì)被社會(huì)所淘汰。

我知道自己除了理論知識(shí)之外，我的經(jīng)驗(yàn)與閱歷還尚淺。讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，這些還需我在以后的工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高！作為積極樂(lè)觀的新時(shí)代青年，我不會(huì)因?yàn)樽约菏侵新毼膽{而失去自信，反而我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)再充實(shí)，完善完善再完善。我相信，用心一定能贏得精彩！

報(bào)社實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文 篇14

經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的ERP軟件相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，我掌握了ERP軟件的基本操作，從中收獲甚多。我感覺(jué)到學(xué)習(xí)了ERP軟件將對(duì)我畢業(yè)以后的社會(huì)就業(yè)有很大的幫助。就如何進(jìn)行有效和針對(duì)性的學(xué)習(xí)，我得出了自己在學(xué)習(xí)ERP軟件期間的一些感想與體會(huì)。

作為一名大四學(xué)生，我第一次系統(tǒng)地了解了ERP這項(xiàng)技術(shù)。在學(xué)習(xí)初期，老師向我們介紹時(shí)，我突然意識(shí)到自己已經(jīng)很落后了。大四的我，學(xué)校已經(jīng)開(kāi)設(shè)了許多專業(yè)課程，但當(dāng)老師提到ERP時(shí)，只有少數(shù)同學(xué)真正了解它的含義，甚至有些同學(xué)從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我沒(méi)有及時(shí)跟進(jìn)生產(chǎn)生活中流行的新技術(shù)，這是我的損失。事實(shí)上，ERP不僅僅是幾個(gè)深?yuàn)W的字母縮寫，它對(duì)我們的生產(chǎn)生活有著重大的影響。

ERP代表著企業(yè)管理模式的新時(shí)代，其出現(xiàn)再次證明科學(xué)知識(shí)在信息社會(huì)中的重要性。如今，企業(yè)不能僅依靠激情、勇氣和機(jī)遇來(lái)順利運(yùn)營(yíng)，更需要采用科學(xué)的管理方式。然而，財(cái)經(jīng)管理類的學(xué)生在學(xué)習(xí)中很少接觸到真實(shí)企業(yè)運(yùn)作情況，因此ERP課程的開(kāi)設(shè)正好提供了鍛煉和學(xué)習(xí)的最佳機(jī)會(huì)。ERP系統(tǒng)中的會(huì)計(jì)子系統(tǒng)是整合會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)的集合體，其整合和信息供給有助于財(cái)務(wù)部門進(jìn)行前瞻性分析和預(yù)測(cè)。綜上所述，將按照西方管理會(huì)計(jì)理念和方法設(shè)計(jì)的ERP系統(tǒng)中的會(huì)計(jì)信息與我國(guó)現(xiàn)有的會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)融合，形成我國(guó)現(xiàn)行的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算體系，對(duì)實(shí)現(xiàn)ERP系統(tǒng)中的會(huì)計(jì)信息融合具有現(xiàn)實(shí)意義。

在這兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn)課程中，我深刻認(rèn)識(shí)到ERP對(duì)企業(yè)的幫助和作用非常大。ERP應(yīng)該是適應(yīng)企業(yè)，而非企業(yè)去適應(yīng)ERP。我們的實(shí)訓(xùn)課程包括基礎(chǔ)設(shè)置、采購(gòu)管理、銷售管理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和MPS計(jì)劃執(zhí)行等幾個(gè)主要模塊。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深入了解了企業(yè)業(yè)務(wù)的流程。由于資金和技術(shù)問(wèn)題，許多小企業(yè)沒(méi)有使用ERP對(duì)企業(yè)進(jìn)行管理，導(dǎo)致很多問(wèn)題的發(fā)生，如：不能按時(shí)發(fā)貨、需求與預(yù)測(cè)不匹配等。但使用ERP對(duì)企業(yè)進(jìn)行管理的企業(yè)能夠?qū)⑦@幾大模塊通過(guò)管理人員的授權(quán)分工來(lái)完成工作，有利于提高企業(yè)的生產(chǎn)效率和管理水平。下面我將詳細(xì)分享我的對(duì)這幾個(gè)主要模塊的體會(huì)。

一、基礎(chǔ)設(shè)置合理化

企業(yè)的運(yùn)行離不開(kāi)人員的配置，人事管理的核心是做到人崗匹配，任人為賢。錄入基礎(chǔ)數(shù)據(jù)時(shí)必須仔細(xì)，避免因錯(cuò)誤導(dǎo)致后期工作的失誤。

二、采購(gòu)管理與mps相結(jié)合

物料的采購(gòu)對(duì)于生產(chǎn)制造型企業(yè)尤為重要。很多企業(yè)都實(shí)行“零庫(kù)存”管理與JIT生產(chǎn)方式，豐田汽車就是典型的企業(yè)。但是，要想真正的實(shí)現(xiàn)“零庫(kù)存”是很難的，也存在很大風(fēng)險(xiǎn)。ERP就開(kāi)辟一條新的道路，采用采購(gòu)管理與mps相結(jié)合的方法，利用mps計(jì)劃執(zhí)行，對(duì)庫(kù)存與銷售、采購(gòu)進(jìn)行控制，能夠保證企業(yè)有安全的庫(kù)存，又不至于擠壓過(guò)多的原材料在倉(cāng)庫(kù)，又能按時(shí)發(fā)貨給客戶。

三、銷售管理與mps相結(jié)合

企業(yè)在接銷售訂單前都必須對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行預(yù)測(cè)，為了預(yù)測(cè)更加準(zhǔn)確，可以使用與mps相結(jié)合的方法。填制銷售訂單后，可以輸入產(chǎn)品需求表，通過(guò)供需平衡預(yù)算可以了解到企業(yè)未來(lái)的需求，這有利于企業(yè)作采購(gòu)和生產(chǎn)計(jì)劃。

四、會(huì)計(jì)電算化優(yōu)化企業(yè)記賬程序

隨著電子信息化的不斷發(fā)展，企業(yè)運(yùn)用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)軟件進(jìn)行管理。會(huì)計(jì)作為企業(yè)財(cái)務(wù)的重要環(huán)節(jié)，運(yùn)用ERP可以實(shí)現(xiàn)電子記賬，不用手工記賬，大大降低了由于人為疏忽導(dǎo)致錯(cuò)誤的發(fā)生，而且提高了企業(yè)的財(cái)務(wù)核算的效率。

這個(gè)學(xué)期經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間與ERP的接觸，已經(jīng)對(duì)ERP有了一定的了解，但是感覺(jué)上自己還只是停留在剛剛認(rèn)識(shí)ERP這個(gè)層面上，還沒(méi)能真正的熟練掌握而且靈活的運(yùn)用在實(shí)務(wù)中了，雖然還是有點(diǎn)不足，1、學(xué)好和掌握ERP軟件要多花時(shí)間和精力上機(jī)做實(shí)驗(yàn)與多做上機(jī)練習(xí)。英文有說(shuō)“practices make perfect”，用中文也就是說(shuō)：“熟能生巧”。

2要學(xué)會(huì)總結(jié)?？偨Y(jié)，無(wú)論在什么階段，在處理什么事情都起到很重要的作用。

最后要感謝教育培訓(xùn)中心的老師的悉心指導(dǎo)，在短短兩個(gè)多月的實(shí)訓(xùn)中老師們都能充分將自己的知識(shí)傳授給我們，幫助每位同學(xué)了解企業(yè)的事務(wù)。我認(rèn)為通過(guò)實(shí)踐去驗(yàn)證理論比直接從書本上獲得理論要深刻得多。

報(bào)社實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文 篇15

通過(guò)這次在會(huì)計(jì)師事務(wù)所的實(shí)習(xí)，使我在即將畢業(yè)前學(xué)到了很多東西，很多課本上沒(méi)有而工作以后又必須具備的東西。

我對(duì)事務(wù)所的工作職責(zé)、機(jī)構(gòu)構(gòu)成有了更加深入的認(rèn)識(shí)，同時(shí)學(xué)習(xí)到了如何高效處理辦公室事務(wù)。我還關(guān)注了最近出臺(tái)的會(huì)計(jì)政策法規(guī)，逐漸掌握了審計(jì)業(yè)務(wù)的流程及其關(guān)鍵步驟。

作為一名會(huì)計(jì)師事務(wù)所的工作人員，我深刻體會(huì)到外部審計(jì)職責(zé)的重要性。完善的財(cái)務(wù)制度對(duì)于企業(yè)的生存與發(fā)展至關(guān)重要，而我們作為會(huì)計(jì)師事務(wù)所，肩負(fù)著確保企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)告真實(shí)準(zhǔn)確的重任。因此，我們需要具備良好的個(gè)人品質(zhì)、較高的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì)，才能適應(yīng)并勝任這一重要的工作。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅需要對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行嚴(yán)格審計(jì)，還需要與企業(yè)進(jìn)行有效溝通和合作，共同促進(jìn)企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。

作為事務(wù)所的實(shí)習(xí)人員，在審計(jì)過(guò)程中看到了很多的賬本賬冊(cè)，也體會(huì)到了作為企業(yè)或者單位會(huì)計(jì)人員的工作。會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證，明細(xì)賬，日記賬，多欄式賬，總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的，極具邏輯性，在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中，錯(cuò)賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序，步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提，為基礎(chǔ)體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。對(duì)于登賬：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記賬憑證。根據(jù)記賬憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表，利潤(rùn)表，損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。另外，財(cái)務(wù)，審計(jì)本身就是比較煩瑣的工作。

對(duì)于這次實(shí)習(xí)，同樣存在著一些不足之處。那就是由于所學(xué)知識(shí)有限，不足以對(duì)事務(wù)所所有業(yè)務(wù)都有一完整的了解，對(duì)于審計(jì)業(yè)務(wù)也是淺嘗輒止，沒(méi)能接觸到更多業(yè)務(wù)類型；還有在時(shí)間中，體現(xiàn)出來(lái)我對(duì)所學(xué)的知識(shí)掌握的不牢固，以至于碰到有些問(wèn)題不知該如何解決。對(duì)于以上問(wèn)題，還需要在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程或者工作過(guò)程中注意改進(jìn)和解決。

思考與建議

1、會(huì)計(jì)和審計(jì)的關(guān)系：

審計(jì)是一項(xiàng)重要的工作，需要對(duì)會(huì)計(jì)人員的處理方法進(jìn)行審查，判斷其是否合理。在實(shí)際操作中，審計(jì)人員會(huì)針對(duì)會(huì)計(jì)處理提出疑問(wèn)，如果發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，就必須對(duì)其進(jìn)行調(diào)整和修改。這是一項(xiàng)很麻煩的工作，也是一項(xiàng)需要面子的工作。因此，審計(jì)人員必須與會(huì)計(jì)人員建立良好的關(guān)系，讓他們既要接受修改，又要心服口服。同時(shí)，審計(jì)人員還必須熟悉會(huì)計(jì)知識(shí)，成為會(huì)計(jì)人員的老師。雖然審計(jì)的理論與實(shí)際存在差距，但它仍然是一項(xiàng)非常重要的工作。

2、審計(jì)態(tài)度：

認(rèn)真、細(xì)致是審計(jì)人員的基本素質(zhì)。只有認(rèn)真、細(xì)致才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題。遵守職業(yè)道德，對(duì)于公司的隱私不要問(wèn)得太多。

3、審計(jì)專業(yè)性：

只有在熟悉會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)上，應(yīng)用審計(jì)的思路和方法才能做好審計(jì)。審計(jì)重在實(shí)務(wù)和職業(yè)判斷能力，必須得不斷的實(shí)踐和摸索，才能形成有效的審計(jì)套路。

4、功能由記帳向財(cái)務(wù)分析轉(zhuǎn)變：

目前，公司財(cái)務(wù)部門仍然只是負(fù)責(zé)記錄賬目和提供會(huì)計(jì)信息。然而，缺乏對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表的深入分析，無(wú)法對(duì)公司的財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)成果以及現(xiàn)金流量進(jìn)行評(píng)估。例如，償債能力、抗風(fēng)險(xiǎn)能力等財(cái)務(wù)指標(biāo)都需要得到重視，并給出相應(yīng)的指導(dǎo)性建議。因此，我們需要進(jìn)一步拓展財(cái)務(wù)部門的職責(zé)，提高其在企業(yè)中的地位和作用。

5、特點(diǎn)有針對(duì)性的審計(jì)：

各個(gè)行業(yè)由各個(gè)行業(yè)的特點(diǎn)，主營(yíng)業(yè)務(wù)不同，產(chǎn)品不同，經(jīng)營(yíng)方式的不同，購(gòu)產(chǎn)銷的方式的迥異，銷售方式不同，審計(jì)就要按照這些具體的特點(diǎn)有針對(duì)性的審計(jì)。

6、熟悉系統(tǒng)的審計(jì)流程：

需要經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的系統(tǒng)的審計(jì)流程訓(xùn)練才能對(duì)審計(jì)有所感悟。簡(jiǎn)單的是，資產(chǎn)負(fù)債表項(xiàng)目的分工合作（資產(chǎn)、負(fù)債和所有者權(quán)益），帳賬核對(duì)（日記帳、總帳、明細(xì)帳），帳實(shí)核對(duì)（監(jiān)盤），賬證核對(duì)（憑證和三帳）。復(fù)雜的是企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)控制導(dǎo)向的審計(jì)，抽樣審計(jì)等，具體審計(jì)的策略和重點(diǎn)，需要帶著問(wèn)題去學(xué)習(xí)。去問(wèn)老師，關(guān)注每一個(gè)審計(jì)的細(xì)節(jié)。并問(wèn)為什么這么做，為什么有的項(xiàng)目簡(jiǎn)單審，有的項(xiàng)目復(fù)雜審，而有的項(xiàng)目這樣審，即時(shí)求教。熱心幫助老師解決簡(jiǎn)單問(wèn)題。協(xié)助老師做好審計(jì)工作，對(duì)審計(jì)的整個(gè)流程有所掌握。審計(jì)計(jì)劃、審計(jì)實(shí)施、實(shí)際報(bào)告。

報(bào)社實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文 篇16

在學(xué)校，主要是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，利用每次活動(dòng)的機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己，增長(zhǎng)自己的經(jīng)驗(yàn)。但我深知在學(xué)校學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)不足以將來(lái)在社會(huì)上立足，所以我要利用寒假時(shí)間到社會(huì)中實(shí)習(xí)，積累更多的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高和完善自己。

放假回家，除夕將至。雖然時(shí)間不多，但我不會(huì)浪費(fèi)這些寶貴的時(shí)光。通過(guò)朋友介紹，我來(lái)到了一家當(dāng)?shù)厮饺私?jīng)營(yíng)的機(jī)械廠，他們專門生產(chǎn)小型四輪車。由于春節(jié)即將到來(lái)，工廠的生產(chǎn)基本停滯，想要進(jìn)入生產(chǎn)一線了解工作情況并不容易。而且，我發(fā)現(xiàn)工廠里的員工大都是男性。在負(fù)責(zé)人知道我的來(lái)意后，他為我的精神所感動(dòng)。雖然他無(wú)法安排我下到崗位上體驗(yàn)工人的辛勞，但他可以帶我參觀各個(gè)崗位的工作情況。當(dāng)時(shí)得知不能親自實(shí)踐有些失落，但老板的熱情和幫助又讓我重新振作起來(lái)。

來(lái)到生產(chǎn)車間，一眼望去都是清一色的男工，女工寥寥無(wú)幾。而且，車間里都是一股機(jī)油味，工人們都躺在車床下工作，身上的衣服都沾滿了黑漆漆的油漆和機(jī)油。我這下才明白為什么這個(gè)廠里男工居多。他們并沒(méi)注意到我們的到來(lái)，全身心的投入到工作中。聽(tīng)負(fù)責(zé)人說(shuō)，他們都是從離工廠比較遠(yuǎn)的地方來(lái)的，最遠(yuǎn)的有將近100公里。為了養(yǎng)家糊口，他們無(wú)從選擇，早上8點(diǎn)鐘上班，他們5、6點(diǎn)鐘就得從家里出發(fā)，從沒(méi)發(fā)現(xiàn)遲到現(xiàn)象。而晚上大概有8點(diǎn)鐘才回到家，他們從沒(méi)向廠里抱怨過(guò)。他們工作認(rèn)真，不怕苦不怕累，熱愛(ài)自己的職業(yè)、熱愛(ài)自己的崗位。我聽(tīng)完負(fù)責(zé)人的講述不禁對(duì)他們產(chǎn)生敬愛(ài)之情，他們是我學(xué)習(xí)的好榜樣。他們憑借自己勤勞的雙手創(chuàng)造生活，追求自己想要的生活，不畏艱辛，風(fēng)里來(lái)雨里去，堅(jiān)守自己的崗位，也許會(huì)有些迫不得已，但他們從不厭煩這種生活，厭煩這種工作。這正是我需要向他們學(xué)習(xí)的地方，出了社會(huì)以后，一定要吃得苦，從一線開(kāi)始做起，熱愛(ài)自己所從事的職業(yè)。

因?yàn)楣S還是在生產(chǎn)，所以我們不可以停留太久。我們便走出了生產(chǎn)基地，當(dāng)時(shí)，負(fù)責(zé)人的話久久的在我的耳邊回蕩，腦海里浮現(xiàn)出他們風(fēng)里來(lái)與離去的情形，他們給我的啟示實(shí)在很大。在準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，負(fù)責(zé)人語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)了一些話，他叫我努力學(xué)習(xí)，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，有了文化知識(shí)出來(lái)工作就相對(duì)輕松一些，一定要肯吃苦，能放得下自己的架子，勇敢的面對(duì)生活帶給我們的挑戰(zhàn)。

這次實(shí)習(xí)是我在學(xué)校里學(xué)習(xí)學(xué)不到的，我會(huì)牢記這一次實(shí)踐，記住勤勞的工人們，記住負(fù)責(zé)人的話，我會(huì)把他們的這種精神帶到學(xué)習(xí)中來(lái)，努力的提高自己。

報(bào)社實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文 篇17

一個(gè)人，無(wú)論他（她）到哪座城市，只要內(nèi)心很平靜，并且有一種積極勤奮、與時(shí)俱進(jìn)的精神，這就是成功的標(biāo)尺。

昨天早上來(lái)的遂寧，在火車上特別興奮，也特別的期待自己很勇敢地戰(zhàn)勝一次。當(dāng)然，首先我得感謝心地善良、才華出眾的白老師給了我這么一次難得的機(jī)會(huì)，對(duì)于一個(gè)想從事文字的我來(lái)說(shuō)，在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中，有的時(shí)候，并不是你想做什么就能做什么的！

我的語(yǔ)言有的時(shí)候顯得柔情、空洞，走新聞這一塊，就必須懂得怎樣去生存之道。要了解的知識(shí)寬廣，而且要了解的全面性；文字的風(fēng)格要多元化，更要博大精深。我想，這跟見(jiàn)什么樣的人說(shuō)什么樣的話是一樣的道理。

來(lái)到這里，我覺(jué)得有一點(diǎn)，我很想學(xué)到很多東西，然而，這過(guò)程，肯定要慢慢來(lái)。

這是我實(shí)習(xí)的第二天了。這兩天我就學(xué)到了以前從未學(xué)到過(guò)的東西。由此，這些跟我在學(xué)校是不同的，然而，可以這樣說(shuō)，學(xué)校跟社會(huì)是兩個(gè)不同的概念。

昨天跟著白老師和高姐姐去天馬公司采訪，我很白癡的問(wèn)了一個(gè)傻問(wèn)題，給某個(gè)部門的經(jīng)理留下了不好的印象。這我得反思。首先，因?yàn)槲也涣私猓皇且粫r(shí)的頭腦火熱起來(lái)，就問(wèn)了。也許，人都是在錯(cuò)誤中，不斷地成長(zhǎng)。

學(xué)到重要的一點(diǎn)，怎樣去看報(bào)紙。首先，第一，要看筞劃，第二，要看版式，第三看標(biāo)題，第四看照片，第五，看內(nèi)容。可是而知，文字有的時(shí)候沒(méi)有照片這么吸引人，所以，多看不同的報(bào)紙對(duì)比，并鉆究，這是一件非常有意思的事情，白老師說(shuō)。

確實(shí)是這樣的。這讓我受用很多。

我的命運(yùn)是好的，認(rèn)識(shí)這樣有智慧的老師和姐姐。有一句說(shuō)的好，“你是什么樣的人不重要，重要的是你跟什么樣的人在一起學(xué)習(xí)。”

今天去記錄公司優(yōu)秀黨員的頒獎(jiǎng)，學(xué)到很多的東西。還有生活中的一些細(xì)節(jié)方面的，高姐姐也很細(xì)心的教給我，真的很感動(dòng)。喝的8小杯的舍得酒，是長(zhǎng)輩們敬我和高姐姐的，所以，無(wú)論怎樣，我們都得喝。謝天謝地，我喝完還清醒著，并且還和白老師高姐姐去了射洪一趟。

這我寫的雜?，F(xiàn)在我想的是，明天是高姐姐的生日，得和白老師精心地筞劃一下，明天給她一個(gè)驚喜。

因?yàn)槲覀兩屏?，因?yàn)槲覀兦趭^，因?yàn)槲覀儫釔?ài)文字，所以我們的學(xué)習(xí)生活很愉快！

報(bào)社實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文 篇18

我即將畢業(yè)，進(jìn)入實(shí)習(xí)生活。在大學(xué)三年中，我度過(guò)了短暫而充實(shí)的時(shí)光。未來(lái)，我將面對(duì)更加專業(yè)的工作，需要更多的適應(yīng)和應(yīng)對(duì)能力。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是工程造價(jià)專業(yè)課程中的一項(xiàng)重要實(shí)踐環(huán)節(jié)，它不僅檢測(cè)我們?cè)谡n本上所學(xué)知識(shí)的掌握程度，還考驗(yàn)著我們的綜合素質(zhì)和適應(yīng)能力。順利完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)于我們未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有著至關(guān)重要的作用，同時(shí)也是我們積累經(jīng)驗(yàn)、補(bǔ)充知識(shí)的好機(jī)會(huì)。因此，我對(duì)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)付出了極大的努力和熱情。

1、生產(chǎn)實(shí)習(xí)目的

實(shí)習(xí)的重要性在于讓我們將書本上所學(xué)的理論知識(shí)與生活中的實(shí)際相結(jié)合，走出書本上單一的硬性套路，接受實(shí)際生活中的靈活運(yùn)用。實(shí)習(xí)是我走出校門走向工作崗位的第一步，所以我嚴(yán)格要求自己，踏實(shí)努力學(xué)習(xí)，勤奮不懂好問(wèn)。我在建設(shè)有限公司xx項(xiàng)目部完開(kāi)始了我的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，期間我把所掌握的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，突破限制，虛心請(qǐng)教，最后順利完成了生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作，學(xué)到了知識(shí)，也得到了一起共事的前輩們的好評(píng)。

2、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

這次實(shí)習(xí)我有幸來(lái)到了建設(shè)有限公司陽(yáng)江項(xiàng)目部，并進(jìn)入合同部實(shí)習(xí)。

3、實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及內(nèi)容

我的主要工作就是協(xié)助商務(wù)合同工程師和索賠管理責(zé)任工程師完成相應(yīng)工作。我了解到合同部的基本職能如下：負(fù)責(zé)組織本項(xiàng)目部有關(guān)項(xiàng)目的招標(biāo)文件的編制或?qū)徍耍慌浜掀脚_(tái)進(jìn)行合同文本及合同附件編制、合同談判、簽約等工作；組織本項(xiàng)目部范圍內(nèi)的工程索賠及保險(xiǎn)索賠；負(fù)責(zé)與業(yè)主和分包商的相關(guān)部門聯(lián)系協(xié)調(diào)并辦理工程款預(yù)結(jié)算工作；

進(jìn)入部門后，我從最基礎(chǔ)的內(nèi)容開(kāi)始學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)《合同部程序》文件我了解到了：根據(jù)核電項(xiàng)目部根據(jù)核島工程安裝工程需要，必須配備了專職的合同部人員。主要崗位設(shè)置分別為：合同部經(jīng)理、合同管理責(zé)任工程師、費(fèi)用結(jié)算責(zé)任工程師、成本管理責(zé)任工程師、索賠管理責(zé)任工程師、預(yù)結(jié)算責(zé)任工程師和商務(wù)合同工程師。我知道了合同部是與相關(guān)部門專職人員進(jìn)行工作接口進(jìn)行工程成本的控制，處理工程款的結(jié)算，收取所需工程量報(bào)表和有關(guān)的工程款結(jié)算材料，收取所需索賠資料解決相關(guān)爭(zhēng)議問(wèn)題，解決分包合同中出現(xiàn)的問(wèn)題。工程造價(jià)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范本

4、實(shí)習(xí)總結(jié)

我對(duì)于《招投標(biāo)管理程序》有了更深刻的理解，這個(gè)程序是針對(duì)xx公司xx項(xiàng)目部的分包工程和大宗材料采購(gòu)而設(shè)立的。它明確了這些項(xiàng)目的招標(biāo)、評(píng)標(biāo)、合同簽訂等步驟和方法，以及各職能部門在招標(biāo)和評(píng)標(biāo)過(guò)程中的職責(zé)。這個(gè)程序適用于公開(kāi)招標(biāo)、邀請(qǐng)招標(biāo)、議標(biāo)、詢價(jià)發(fā)包等分包工程和大宗材料采購(gòu)項(xiàng)目的管理和簽約活動(dòng)。

本部門負(fù)責(zé)招標(biāo)管理工作，具體包括編制招標(biāo)管理程序、選擇招標(biāo)方式（我們一般采用國(guó)內(nèi)分包工程）、組織服務(wù)商資格預(yù)審，以及必要時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考察。同時(shí)，我們負(fù)責(zé)準(zhǔn)備招標(biāo)文件，評(píng)審標(biāo)書，并形成評(píng)審記錄。最后，我們會(huì)組織合同評(píng)審，對(duì)合同進(jìn)行擬定并形成評(píng)審記錄。

對(duì)于工程招投標(biāo)與合同管理來(lái)說(shuō)，索賠是其中必不可少的步驟之一。只有掌握好索賠的要領(lǐng)，我們才能準(zhǔn)確的處理單位間的各種工程糾紛。

報(bào)社實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文 篇19

有幸在公司領(lǐng)導(dǎo)費(fèi)盡周折安排到區(qū)人民醫(yī)院進(jìn)行為期七天的實(shí)習(xí)。

區(qū)人民醫(yī)院為現(xiàn)代化二級(jí)甲等綜合性人民醫(yī)院。由浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第一醫(yī)院托管。兼具區(qū)多項(xiàng)功能的大型醫(yī)療機(jī)構(gòu)、科室設(shè)置齊全醫(yī)院擁有歐美進(jìn)口大批先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備醫(yī)療人才濟(jì)濟(jì)。醫(yī)院獲有多項(xiàng)科研獲省市醫(yī)學(xué)科技進(jìn)步獎(jiǎng)、聲譽(yù)卓著。

來(lái)到寬敞明亮設(shè)施先進(jìn)的浙一院，遵循學(xué)校老總的教誨，聆聽(tīng)了醫(yī)院護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)熱情的介紹。更加感受到這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的寶貴、學(xué)習(xí)本地區(qū)頂級(jí)醫(yī)院的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為日后從事養(yǎng)老護(hù)理工作打下良好的基礎(chǔ)。

基于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)用心良苦、我們積極爭(zhēng)取到設(shè)備完善的ICU實(shí)習(xí)。重癥監(jiān)護(hù)病房（IntensiveCareUnit，ICU），是危重病人進(jìn)行搶救和嚴(yán)密監(jiān)測(cè)的場(chǎng)所，要求病房環(huán)境合理、簡(jiǎn)潔、方便，利于觀察和搶救，病房的搶救設(shè)施齊全，隨處可見(jiàn)各種進(jìn)口精密的設(shè)施和儀器，心電圖儀，輸液泵，腸內(nèi)營(yíng)養(yǎng)泵以及各種醫(yī)療用品。完善的設(shè)施離不開(kāi)有效的管理。

醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量決定著救治質(zhì)量，在這個(gè)特殊的病區(qū)里必定對(duì)應(yīng)的是優(yōu)質(zhì)護(hù)理。短短一周的實(shí)習(xí)時(shí)間里、本病房的病種復(fù)雜，護(hù)理任務(wù)繁重，我們每天見(jiàn)證了醫(yī)生們忙碌的會(huì)診，查詢病情、相應(yīng)處置病例，護(hù)士們完成各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)，滿足病人多元化的護(hù)理服務(wù)需求，縮短危險(xiǎn)期，提高病人的生存情況，以便接受后續(xù)治療、每每利索能干的年輕護(hù)士們協(xié)同護(hù)工，定時(shí)對(duì)幾乎不能言語(yǔ)表達(dá)的每位病患完成諸如口腔護(hù)理、翻身、擦浴等基礎(chǔ)護(hù)理，尤其是給多位高齡病人做氣管切開(kāi)術(shù)后護(hù)理，鼻飼，嚴(yán)格遵循無(wú)菌原則。從第一次看到護(hù)士幫助上著呼吸機(jī)的病人，吸痰時(shí)，細(xì)細(xì)的管子插入氣管插管里，病人就會(huì)有劇烈的反應(yīng)，克服種種心理因素到后來(lái)慢慢平靜下來(lái)，大到急診送來(lái)的車禍大出血患者，高空墜落開(kāi)顱術(shù)后搶救。

在一天的時(shí)間里，我見(jiàn)習(xí)了護(hù)士們?nèi)绾卧诮唤硬∏?、治療、護(hù)理等方面進(jìn)行重點(diǎn)觀察，以為患者提供全面、全程、無(wú)縫隙的護(hù)理服務(wù)，使優(yōu)質(zhì)護(hù)理貫穿于臨床護(hù)理始終。通過(guò)實(shí)踐，我深刻領(lǐng)會(huì)到理論與實(shí)踐相結(jié)合更有利于我們的理解與掌握。在集中救治危重病人的特殊護(hù)理單元里，專業(yè)醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)素養(yǎng)讓我深深感受到在ICU不僅需要過(guò)硬的操作技術(shù)，還需要具備深厚的護(hù)理知識(shí)及相關(guān)知識(shí)，并且需要細(xì)心、能吃苦耐勞。由于ICU病區(qū)實(shí)行封閉式、無(wú)陪護(hù)的管理模式，而收住的都是病情十分危重的患者，各項(xiàng)制度常規(guī)保證了工作有章可循，從而使ICU秩序井然，忙而不亂，其工作效率得以充分發(fā)揮。這對(duì)于養(yǎng)老專業(yè)同樣至關(guān)重要。

可見(jiàn)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)自身建設(shè)之必要性。雖然養(yǎng)老護(hù)理工作遠(yuǎn)不如ICU來(lái)的沉重，但出發(fā)點(diǎn)是一致的，就是都是為病患及老人提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。專業(yè)以及由衷的奉獻(xiàn)精神。

總之，在這短暫的幾天里，我經(jīng)歷了很多寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，更重要的是塑造了積極向上的工作態(tài)度和精益求精的專業(yè)能力。未來(lái)，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力，并在實(shí)際工作中發(fā)揮所學(xué)，為企業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值。

再次深深感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的付出！

報(bào)社實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文 篇20

在生產(chǎn)車間，我首先在電纜班，所以起初做起來(lái)笨手笨腳的，也挺辛苦的，不過(guò)在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)，也充分感受到公司這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖，于是我決定就算再苦再累我也要堅(jiān)持下去，所以工作起來(lái)反而覺(jué)得輕松了許多。更是通過(guò)虛心請(qǐng)教，在師傅的指導(dǎo)幫忙協(xié)助下，我很快的適應(yīng)了這份工作。

在我進(jìn)行車間實(shí)習(xí)的這段期間，盡管時(shí)常面臨辛苦和疲勞的工作，但是我也從中領(lǐng)悟到了專業(yè)技術(shù)的實(shí)踐應(yīng)用，并不斷汲取著相關(guān)實(shí)踐技能和經(jīng)驗(yàn)。

通過(guò)參加生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我們學(xué)會(huì)了多種電柜的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程，了解了使用的主要工裝設(shè)備、產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料以及生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容。同時(shí)，通過(guò)實(shí)踐操作，我們深入理解了交直流變換的工作原理、設(shè)計(jì)和試驗(yàn)等基本理論，掌握了相關(guān)知識(shí)和技能。這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)讓我們受益匪淺，不僅拓寬了我們的知識(shí)面，還提升了我們的實(shí)際操作能力，為今后的工作和學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我們不僅加深了對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)有些偏差，重新審視了自己的勞動(dòng)觀念。在獨(dú)立完成任務(wù)的過(guò)程中，我們也逐漸提高了自己的工作能力和獨(dú)立思考能力。

最后，我至少還有以下問(wèn)題需要解決。

1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)

因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn)，很多問(wèn)題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn)，隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行，我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。

2、工作態(tài)度仍不夠積極

在工作中僅僅能夠完成布置的工作，但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈，不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí)，這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴?，在今后我要努力克服惰性，沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作。

3、工作上不夠鉆研

我自己選擇的，因?yàn)樵谖铱磥?lái)，只有被市場(chǎng)認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值，同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益，并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷得到印證，我會(huì)繼續(xù)理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái)，充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。

在過(guò)去的一年里，我在老師和同事的關(guān)懷與培養(yǎng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作，能力有了很大的提高，個(gè)人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展，但我知道還存在著一些缺點(diǎn)和不足。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí)。

報(bào)社實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文 篇21

出來(lái)社會(huì)大半年，已經(jīng)是半個(gè)社會(huì)人了。不能再像學(xué)生那樣，校外企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，為我們提供了一個(gè)很好的實(shí)踐機(jī)會(huì)，可以讓我們更好的把理論應(yīng)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論。

而且，這些實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，無(wú)疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼，我們與其他大專生相比，就贏在了起點(diǎn)上！作為一個(gè)成年人，作為一個(gè)社會(huì)職業(yè)人，任何時(shí)候都要守規(guī)矩，做好自己的本分，承擔(dān)起自己所需要承擔(dān)的責(zé)任。經(jīng)歷了2份不同的工作，我漸漸的認(rèn)識(shí)到，每一份工作或每一個(gè)工作環(huán)境都無(wú)法盡善盡美，但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和資源，如失敗的沮喪、自我成長(zhǎng)的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等，這些都是工作成功者必須體驗(yàn)的感受和必備的財(cái)富。