不忘初心愛(ài)崗敬業(yè)演講稿5篇
有了責(zé)任心才能敬業(yè)，自覺(jué)把崗位職責(zé)、份內(nèi)之事銘記于心，知道該做什么、怎么去做;有了責(zé)任心才能盡職，一心撲在工作上，有沒(méi)有人看到都一樣;有了責(zé)任心才能進(jìn)取，不因循守舊、墨守陳規(guī)、原地踏步。一起來(lái)看看不忘初心愛(ài)崗敬業(yè)演講稿5篇，歡迎查閱!
不忘初心愛(ài)崗敬業(yè)演講稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好!
也許，我們還在一個(gè)不起眼的角落舞動(dòng)青春;也許，我們還在一堆堆文字材料中敲打歲月，但是，不管我們身處何地，不論我們身居何位，只要我們以擔(dān)當(dāng)為責(zé)任，以落實(shí)去奉獻(xiàn)，敢于擔(dān)當(dāng)、跨越發(fā)展，就能譜寫(xiě)為人民服務(wù)的輝煌樂(lè)章。
機(jī)遇前所未有，挑戰(zhàn)正在當(dāng)前。立足新起點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)新跨越，銳意進(jìn)取求創(chuàng)新，凝心聚力謀發(fā)展。我們工作區(qū)更是各項(xiàng)工作的落實(shí)者，我們始終堅(jiān)持“群眾利益無(wú)小事，服務(wù)群眾是大事，幫助群眾是好事，關(guān)心群眾是正事”，我們?cè)谄椒驳膷徫簧蠄?jiān)持把群眾利益放在首位，堅(jiān)持實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)實(shí)干、吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)，生活上相互關(guān)心、照顧;工作上互相支持、幫助，團(tuán)結(jié)一致，敢于擔(dān)當(dāng)、樂(lè)于奉獻(xiàn)。
是辛苦的，但一人努力換得千萬(wàn)群眾得實(shí)惠再苦也樂(lè);工作是繁雜的，但一人辛苦贏得千萬(wàn)群眾的好評(píng)再難也盡心盡力。領(lǐng)導(dǎo)干部敢于擔(dān)當(dāng)，就是要有與困難、挑戰(zhàn)“狹路相逢勇者勝”的膽魄，在危難面前敢闖敢試、敢為人先，在急難險(xiǎn)重時(shí)刻，為了國(guó)家的利益、人民的利益，不回避，不推諉，理直氣壯，迎難而上。勇于擔(dān)當(dāng)須有真本事、真本領(lǐng)。胸中無(wú)數(shù)，不知所措;舉措有力，事半功倍。沒(méi)有真本事、真本領(lǐng)，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)慕Y(jié)果可能會(huì)事與愿違，忙中出錯(cuò)。
當(dāng)前，我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家，缺少的是精益求精的執(zhí)行者;不缺少逐級(jí)逐層的指示，缺少的是對(duì)指示不折不扣的執(zhí)行。在這么一個(gè)細(xì)節(jié)制勝的時(shí)代，任何一件事情都是做出來(lái)的而不是喊出來(lái)的。我們大多數(shù)人做的大多數(shù)事都是瑣碎的、繁雜的、細(xì)小的，年復(fù)一年、日復(fù)一日，花大量時(shí)間在這些瑣事上，難免會(huì)心浮氣躁，難免
會(huì)心煩意亂，但如果我們用扎實(shí)代替浮躁，用理智折服沖動(dòng)，立足本職、敢于擔(dān)當(dāng)、跨越發(fā)展，從細(xì)節(jié)做起，做好眼前的每一件小事，“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海?！痹谄椒仓凶龀霾黄椒驳膱?jiān)持，那就是平凡中的偉大。既要勇于擔(dān)當(dāng)，又要跨越發(fā)展。我們要展現(xiàn)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的風(fēng)采。愛(ài)崗敬業(yè)是這個(gè)時(shí)代應(yīng)該持之以恒追求的精神。
愛(ài)崗敬業(yè)要對(duì)工作充滿熱情，愛(ài)崗敬業(yè)要追求完美，愛(ài)崗敬業(yè)要講求奉獻(xiàn)，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干。”這一千古絕唱，是奉獻(xiàn)精神的生動(dòng)寫(xiě)照。我們每個(gè)人如果都發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神，讓每個(gè)崗位上的工作都閃亮發(fā)光，我們的工作必將熠熠生輝!
謝謝大家!
不忘初心愛(ài)崗敬業(yè)演講稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)們、同事們：
大家下午好!
我是來(lái)自_x項(xiàng)目的_x。很榮幸能在分公司x周年慶典上演講，感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我這次寶貴的鍛煉機(jī)會(huì)。我演講的主題是《感恩企業(yè)、珍惜工作》。
時(shí)光荏苒，回想起20_年那個(gè)夏日，我被_x公司接納的那一天激動(dòng)之情溢于言表。因?yàn)槲医K于成為了一名_人，能夠去實(shí)現(xiàn)建設(shè)祖國(guó)大好河山的夢(mèng)想，去完成偉大詩(shī)人“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”博愛(ài)情懷!
很幸運(yùn)被派遣到分公司最大的_項(xiàng)目部實(shí)習(xí)。在領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)懷下，在師傅科學(xué)合理的指導(dǎo)下，在前輩熱情大方的幫助下，我很快適應(yīng)了項(xiàng)目生活。專(zhuān)業(yè)技能的培訓(xùn)、實(shí)際工程的演練讓我很快從一個(gè)青澀大學(xué)生蛻變成一名合格的預(yù)算員。項(xiàng)目上舉行的拔河比賽、_一日游、羽毛球比賽等集體活動(dòng)讓我感受到項(xiàng)目大家庭的溫馨。工作將近一年的時(shí)間，經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將成為我人生中寶貴的財(cái)富。
沒(méi)有陽(yáng)光的溫暖，萬(wàn)物就無(wú)法生長(zhǎng);沒(méi)有雨露的滋潤(rùn)，禾苗就不會(huì)茁壯;沒(méi)有企業(yè)環(huán)境的熏陶，就沒(méi)有我們展現(xiàn)的舞臺(tái)……我們每個(gè)人在為企業(yè)奉獻(xiàn)青春和智慧的同時(shí)，企業(yè)也在為我們提供發(fā)展和表現(xiàn)的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上我們豐富著閱歷、充實(shí)著自我;在這個(gè)平臺(tái)上我們用激情點(diǎn)燃著夢(mèng)想，用薪酬支配著生活。因此我們要感恩企業(yè)，感恩企業(yè)培養(yǎng)著我們，感恩企業(yè)讓我們成長(zhǎng)，感恩企業(yè)給我們一片展示自我的天地。
懷著感恩的心，詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫(xiě)到：“為什么我的眼中常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉。”同樣懷著感恩的心，我說(shuō)“我愛(ài)建筑之美，如藍(lán)天白云下的高樓大廈、如落日余輝下的街衢弄巷、如華燈閃爍的萬(wàn)家燈火，我們正是這些美的締造者，我為_(kāi)人自豪!我愛(ài)建筑，它是我的精神火種!”
感恩是一種美德，一種態(tài)度，更是一種責(zé)任，一種使命。在成長(zhǎng)的過(guò)程中取得的成績(jī)不可磨滅，但存在的不足同樣不容小覷。我們只有不斷提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，提高綜合能力，珍惜工作、認(rèn)真完成任務(wù)，才能更好的回報(bào)企業(yè)。我們要用青春為工作增色添彩，用智慧為企業(yè)添磚加瓦。感恩企業(yè)最好的表達(dá)是對(duì)企業(yè)有一種歸宿感、榮譽(yù)感、責(zé)任感。若干年后，當(dāng)我們?cè)倩厥自诜止舅?jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為了我們的理想、為了分公司的榮譽(yù)而努力拼搏的時(shí)刻，相信我們會(huì)以能成為_(kāi)x這個(gè)大家庭中的一員而自豪，為當(dāng)初的選擇而驕傲;當(dāng)別人問(wèn)我在哪里工作時(shí)，我會(huì)自豪地對(duì)他說(shuō)，我來(lái)自_x，在那里，有成千上萬(wàn)來(lái)自五湖四海的、為了_事業(yè)、為了自身理想而努力奮斗的兄弟姐妹。
著名學(xué)者李大釗曾說(shuō)：“以青春之我，創(chuàng)造青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族，青春之人類(lèi)，青春之地球，青春之宇宙，資以樂(lè)其無(wú)涯之生?！蔽覀冇趾螄L不可以青春之我，來(lái)創(chuàng)造青春之_x公司_分公司呢!十年南征北戰(zhàn)、十年開(kāi)疆?dāng)U土、十年經(jīng)營(yíng)建筑我們?nèi)〉昧溯x煌的發(fā)展。成績(jī)代表過(guò)去，理想展望未來(lái)，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越!”朋友們，同事們，拿出我們青春的勇氣，拿出我們青春的熱情讓我們以大地為紙、鋼筋為筆、混凝土為墨、揮灑分公司美好未來(lái)錦繡藍(lán)圖，把蒼茫大地裝點(diǎn)的更加氣壯山河!
我的演講到此結(jié)束，謝謝!
不忘初心愛(ài)崗敬業(yè)演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位來(lái)賓：
晚上好!
今天我懷著感恩的心，講述一對(duì)巾幗志愿者夫婦，用愛(ài)心撐起一片留守兒童藍(lán)天的故事，表達(dá)對(duì)她們敬業(yè)精神的欽佩。我演講的題目是《愛(ài)心撐起的天空——好藍(lán)》。
有人曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：“你選擇了哪一行就選擇了奉獻(xiàn)?！币郧翱偸撬贫嵌?，直到這幾年到婦聯(lián)工作，見(jiàn)證了巾幗志愿者們?cè)谥驹腹ぷ髦械母冻雠c奉獻(xiàn)，尤其從留守兒童幫扶志愿者——汪宗全夫婦身上，讓我深刻體會(huì)，什么叫“選擇奉獻(xiàn)”!
汪宗全夫婦是鎮(zhèn)雄“名家居家具城”的老總，20_年在婦聯(lián)的動(dòng)員行動(dòng)中，加入到巾幗志愿隊(duì)。我不想用漂亮的話語(yǔ)來(lái)描繪、贊美她們，我只想向大家講述這兩年來(lái)在“留守兒童幫扶行動(dòng)”中有關(guān)汪宗全夫婦的幾件小事，借此呼吁大家，讓留守兒童幫扶成為一種社會(huì)常態(tài)。
20_年12月，當(dāng)婦聯(lián)調(diào)研了解到花山有很多留守兒童在寒冬臘月還穿著單衣，破爛解放鞋上學(xué)后，汪宗全夫婦作為志愿者，多處奔走，向社會(huì)呼吁捐款捐物。自己毫不猶豫的從原本就不寬裕的周轉(zhuǎn)資金中抽出1萬(wàn)元，親自和我們到花山，把錢(qián)發(fā)到20名特困留守兒童手中。兒童們拿著500元錢(qián)，看著被泥水泡得發(fā)白的腳，如獲珍寶，臉上露出了燦爛的笑容，還有驚喜。此時(shí)的汪宗全，眉頭卻皺得更緊了。我忍不住問(wèn)：“孩子們可以買(mǎi)棉衣棉鞋過(guò)冬了，干嘛還愁眉苦臉的?”汪宗全的回答讓我特別沉重：“我希望對(duì)這些孩子的關(guān)心，成為社會(huì)的一種常態(tài)，孩子們臉上的驚喜，實(shí)在讓我高興不起來(lái)?！笔前?，這種驚喜，是罕見(jiàn)的，對(duì)于生長(zhǎng)在高寒山區(qū)的貧困兒童，急需幫助的又何止這20名!何時(shí)，這種幫扶才能成為常態(tài)呢?
從此，汪宗全一家就陸續(xù)的從生意款中抽出錢(qián)來(lái)，盡力幫助特困留守兒童。在五德，汪宗全夫婦拉著只有一只腳、父親殘疾、母親出走、家庭極為貧困的三好學(xué)生王燕兒說(shuō)：“娃娃，別擔(dān)心，好好讀書(shū)，只要伯伯的家具城還在營(yíng)業(yè)，你就不會(huì)沒(méi)書(shū)讀?！蓖緜?，看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，卻是多么厚重的承諾!承載的那份關(guān)愛(ài)，體現(xiàn)的是一種責(zé)任、一種職業(yè)精神——無(wú)私奉獻(xiàn)的志愿者精神!
在場(chǎng)壩，我們來(lái)到梁子村民組郎維祥家。當(dāng)看到60多歲，勾腰駝背的郎維祥和他眼瞎的妻子，特別是穿著異常單薄、破爛的兒童——郎學(xué)杰時(shí)，汪宗全夫婦雙眼含淚，哽咽得說(shuō)不出話。立即掏出1000塊錢(qián)，并叮囑郎維祥說(shuō)：“這錢(qián)盡量花在孩子讀書(shū)上，以后有困難可以再找我們”。
天災(zāi)無(wú)情，人間有愛(ài)!魚(yú)洞“5.10”洪災(zāi)爆發(fā)后，汪宗全一家第一時(shí)間和我們一起，商量如何幫助災(zāi)區(qū)留守兒童度過(guò)難關(guān)。他們是這樣說(shuō)，也是這樣做的：“在我們的能力范圍內(nèi)，要錢(qián)給錢(qián)，要物給物?！边€聯(lián)系生意圈的朋友，組成一個(gè)幫扶團(tuán)隊(duì)。
在近兩年，汪宗全夫婦的足跡遍及15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，30多所學(xué)校，捐資超過(guò)14萬(wàn)元，近300名特困留守兒童獲得她們至少500元的幫扶，其中有121名屬于孤殘兒童。對(duì)于這些生活貧困，衣著單薄的兒童來(lái)說(shuō)，500元錢(qián)無(wú)疑是雪中送炭，即使在寒冷冬季，也是暖意融融。
雷鋒日記寫(xiě)道：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一抹陽(yáng)光，你是否照亮了一線黑暗?如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的崗位?”汪宗全夫婦用行動(dòng)為我們作了最深刻的詮釋?zhuān)核齻儓?jiān)守自己的志愿崗位，為這份慈善事業(yè)，進(jìn)行著愛(ài)的正能量傳遞。
你聽(tīng)，到處傳唱的是《愛(ài)的奉獻(xiàn)》:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。在縣婦聯(lián)的努力協(xié)調(diào)和牽線搭橋中，還有很多像汪宗全夫婦一樣不計(jì)報(bào)酬，專(zhuān)門(mén)奉獻(xiàn)的志愿者。像九天集團(tuán)的沈姣，五年來(lái)幫扶著幾十個(gè)貧困學(xué)生，捐資已達(dá)35萬(wàn)元。
同志們：加入到志愿隊(duì)伍中來(lái)吧，一起為留守兒童關(guān)愛(ài)事業(yè)做奉獻(xiàn)，讓我們的人生在志愿事業(yè)中盡情飛揚(yáng)，撒發(fā)出金子般的光輝。
不忘初心愛(ài)崗敬業(yè)演講稿4
身為一名人民教師，我經(jīng)常問(wèn)自己這樣一個(gè)問(wèn)題：要做一名優(yōu)秀的教師，應(yīng)該具備的最重要的條件是什么?是優(yōu)美的語(yǔ)言?是廣博的知識(shí)?還是豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?在實(shí)踐的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)：作為一名優(yōu)秀的人民教師不僅要有優(yōu)美流暢的語(yǔ)言、廣博的知識(shí)、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，最重要的是要有愛(ài)心。
師愛(ài)是教師對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)，它是師德的核心，它是熊熊的火炬，點(diǎn)燃學(xué)生的夢(mèng)想;它是指路的明燈，照亮學(xué)生前進(jìn)的路程。
魯迅先生有句話：“教育是植根于愛(ài)的。”愛(ài)是教育的源泉，教師有了愛(ài)，才會(huì)用用伯樂(lè)的眼光去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，對(duì)自己的教育對(duì)象充滿信心和愛(ài)心，才會(huì)有追求卓越和創(chuàng)新的精神。全國(guó)勞模、北師大林崇德教授認(rèn)為，“疼愛(ài)自己的孩子是本能，而熱愛(ài)別人的孩子是神圣!”教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，從本質(zhì)上說(shuō)是一種只講付出不求回報(bào)、無(wú)私的、沒(méi)有血緣關(guān)系的愛(ài)，是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛(ài)。這種愛(ài)是極其神圣純真的。這種圣潔的愛(ài)是教師培桃育李的感情基礎(chǔ)，學(xué)生一旦體會(huì)到這種真情友誼，就會(huì)“親其師、敬其師”，從而“信其道”，也正是在這個(gè)過(guò)程中，教書(shū)育人就實(shí)現(xiàn)了其根本功能。
愛(ài)心不是教育的全部，但愛(ài)心是教育的最基本的前提條件，“如果每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧，你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅?！闭?yàn)閻?ài)，所以會(huì)有創(chuàng)造的喜悅，正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅，所以對(duì)教育、對(duì)學(xué)生更加充滿愛(ài)的情感。真正的教育，正是這種愛(ài)與創(chuàng)造永無(wú)止境的良性循環(huán)。
教師的愛(ài)與尊重是照亮學(xué)生心靈窗戶的燭光，學(xué)生美好人生的開(kāi)端掌握在教師手中，教師只有用自已的愛(ài)，才能與學(xué)生產(chǎn)生心靈的碰撞，才能超越人的自然屬性而達(dá)到完美的境界。只有以愛(ài)心才能教會(huì)學(xué)生去愛(ài)身邊的每個(gè)人，愛(ài)身邊的一草一木。教育家馬卡連柯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“愛(ài)是一種偉大的感情，它總在創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造新的人?！比绻业膶W(xué)生是蜜蜂，我甘當(dāng)采蜜的花朵;如果我的學(xué)生是花朵呢，我一定做好護(hù)花的綠葉;如果我的學(xué)生是幼苗，我一定當(dāng)好稱(chēng)職的園丁;如果我的學(xué)生是衛(wèi)星，我一定當(dāng)好把他們送上萬(wàn)里征程的火箭;如果我的學(xué)生是火箭呢?我一定當(dāng)好一名火箭兵，用我堅(jiān)實(shí)的肩膀，頂著他們踏上輝煌的前程。別為了讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)你，別為了讓老師認(rèn)識(shí)你，最美的發(fā)現(xiàn)在孩子們的眼睛里。當(dāng)我望著孩子百雙渴求的眼睛，就像置身于燦爛的星空之中，在這片閃爍的星光里，我將找到清澈如山泉的真、善、美。老師們，為了太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，讓我們攜手并肩，不回顧，不彷徨，風(fēng)雨兼程，勇往直前吧。
不忘初心愛(ài)崗敬業(yè)演講稿5
有人說(shuō)：“教師的事業(yè)是太陽(yáng)底下最光輝、最神圣、最值得驕傲的事業(yè)?！笔堑?，因?yàn)槲覀兗缲?fù)著培養(yǎng)跨世紀(jì)共產(chǎn)主義事業(yè)接班人的艱巨重任，我們是孩子們理想風(fēng)范的導(dǎo)航者，是美好心靈的締造者，是智慧和技能的傳播者。今天，我要用凝重的情感唱出我心中最美的頌歌——我愛(ài)我的教師職業(yè)，我衷情黨的教育事業(yè)。
記得讀師范時(shí)，我也曾用浪漫的情懷去設(shè)計(jì)美好的未來(lái)，用火一樣的熱情去描繪絢麗的事業(yè)，可當(dāng)真正走上工作崗位以后，我切實(shí)體會(huì)到了教師平凡而煩瑣的生活，體會(huì)到了工作的艱辛和巨大的壓力。我苦惱、迷茫、動(dòng)搖，但領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨激勵(lì)著我，周?chē)聜兊墓ぷ骶窀谢遥M一位有著30年黨齡的老教師案頭的一句“生命的意義遠(yuǎn)不止于功利”震撼著我，早晨5：30來(lái)到沸騰的操場(chǎng)，晚上10：00離開(kāi)喧囂的校園，和學(xué)生們共同歡笑，共同煩惱，我周?chē)睦蠋焸儫o(wú)怨無(wú)悔的這樣做著，他們像春蠶，象蠟燭，用自己的青春和生命來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的神圣。
那是一段令我終生難忘的往事，那是一段令我刻骨銘心的記憶，那是對(duì)我靈魂深處的最嚴(yán)厲的觸及。而今，我諦聽(tīng)著自己踩踏的足音，搖搖晃晃地在這條路上已走了將近十年，我被自己周?chē)娜烁袆?dòng)著：我喜歡走在路上，聽(tīng)孩子們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地叫我“老師好”;我喜歡坐在案前，拆啟一個(gè)個(gè)裝滿祝愿的信封;我喜歡登上講臺(tái)，看臺(tái)下幾十雙期待和信任的目光;我喜歡拿起粉筆，為年輕的航船導(dǎo)航……我可以改造人群，幫他們開(kāi)啟智慧之門(mén)，幫他們點(diǎn)燃理想之燈，而他們也在影響著我，他們豐富著我的生活，他們美麗著我的人生……
當(dāng)在一個(gè)課間，我從一個(gè)對(duì)我“防范甚嚴(yán)”的學(xué)生的臉上讀到笑臉，當(dāng)在一個(gè)夏日，我從一個(gè)曾看武俠小說(shuō)入了迷的學(xué)生手里接到他的大學(xué)錄取通知書(shū)，當(dāng)在一個(gè)清晨，我聽(tīng)到學(xué)生說(shuō)“我錯(cuò)了”，當(dāng)在一個(gè)黃昏，我聽(tīng)到學(xué)生說(shuō)“我會(huì)努力”，那真的是一種幸福。雖然，曾在休息的時(shí)間里，和他們一遍一遍地交談;雖然，曾在大雪的日子里，去找遍每一個(gè)書(shū)攤，雖然，曾在沒(méi)人的夜里，讓自己波浪滿面……
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就不會(huì)羨慕珠寶商，因?yàn)榧词乖俪錾闹閷毶淘趯ふ抑幸膊辉试S有些許的瑕疵，這似乎無(wú)可厚非，但期間自然就有了選擇的偏狹與不公，我希望我是培育珍珠的人，不輕易說(shuō)“在”，不輕易否定，因?yàn)槲疑钌疃?，不是所有的笑容，都只綻放一次，不是所有尚未出池的珍貝受過(guò)挫傷就從此不再有奪目光華。傾盡所有的愛(ài)和期望，培育出一顆顆奪目耀眼的珍珠，這樣的工作是多么有意義呀!當(dāng)在教師的節(jié)日里，我收到學(xué)生們給我的一支花，一張賀卡;當(dāng)在中秋團(tuán)圓的日子里，接到學(xué)生打來(lái)的電話，發(fā)來(lái)的短信;當(dāng)在靜靜的夜里，讀著這樣的話“老師，您是我們永遠(yuǎn)的老師和朋友。請(qǐng)您相信，即使參天大樹(shù)也忘不了細(xì)細(xì)根須;即使浩蕩大海也會(huì)銘記那小小源泉?！∶慨?dāng)這個(gè)時(shí)候，我就不會(huì)羨慕建筑師，因?yàn)榧词乖俪錾慕ㄖ熞灿肋h(yuǎn)不能從他的作品里得到愛(ài)的回音。我希望我是心靈的雕刻家，永遠(yuǎn)也展不出作品，卻可以把愛(ài)存起來(lái)，收獲數(shù)也數(shù)不完的利息。
我為什么要做老師?我無(wú)數(shù)次地問(wèn)自己：是因?yàn)槲铱匆?jiàn)過(guò)我的老師在深夜孤燈下認(rèn)真批發(fā)我們不認(rèn)真的作文!是因?yàn)槲铱匆?jiàn)過(guò)我的老師臉色蒼白地在講臺(tái)上深情地講我們祖國(guó)!
是因?yàn)槲铱吹搅艘活w顆純潔的心在對(duì)我純潔地訴說(shuō);是因?yàn)槲依斫饬宋业睦蠋煘槭裁锤试讣拍?是因?yàn)槲依斫饬宋业睦蠋煘槭裁醋巫螆?zhí)著。
我不是共產(chǎn)黨員，但我會(huì)不斷縮小這中間的距離，為振興唐山，建設(shè)和諧社會(huì)，奉獻(xiàn)自己的青春;我會(huì)在揮灑五彩汗水的辛勤付出中，帶著希望上路，懷著憧憬登程，不管風(fēng)雨，不管泥濘，去展現(xiàn)人生最燦爛的風(fēng)景。
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