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中小學紀念一二九運動主題演講稿10篇

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中小學紀念一二九運動主題演講稿【精選10篇】

勿忘國殤是每位中國人的歷史教育。演講稿特別注重結構清楚,層次簡明?,F(xiàn)如今,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編整理的中小學紀念一二九運動主題演講稿,歡迎閱讀與收藏。

中小學紀念一二九運動主題演講稿10篇

中小學紀念一二九運動主題演講稿(精選篇1)

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好,我今天演講的題目是:記念12.9運動,弘揚愛國主義 如果說中國古代的歷史宛如綿繡織成,那么它近代的歲月則是被血淚浸透的?!皽I添九曲黃河溢,恨至三山五岳低”,用這句詩來形容中國近代百余年的屈辱,尤其是在日本法西斯鐵蹄蹂躪下的歲月是再合適不過了。再過兩天,在一二·九運動爆發(fā)80周年的日子里,我們要說:勿忘國恥!

華北事變發(fā)生后,民族危機日益嚴重,中華民族面臨亡國滅種的危險,“中國之大,華北之大,已經放不下一張平靜的書桌了?!痹谶@種嚴峻的形勢下,1935年12月9日,北平學生率先走上街頭,高呼“停止內戰(zhàn),一致對外”、“打倒日本帝國主義”、“反對華北五省自治”等口號游行示威,勇敢地肩負起了“抗日圖存、挽中華民族于危亡”的歷史使命。隨后運動波及全國各大城市,得到全國民眾的有力支持,形成了抗日救亡運動的新高潮,推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。這就是著名的一二·九愛國運動。

她是繼五四運動之后,再一次書寫了青年學生以天下為已任的輝煌篇章。昭示了中國人的本性中有一種不服輸的靈魂。無論是誰,膽敢亡我國家,滅我種族,我們就與它血戰(zhàn)到底!

_年了,歷史的車輪在不經意間前進,然而半個多世紀前,熱血青年的那一聲聲誓死不做亡國奴的吶喊,至今仍在我們耳邊回蕩,那一幕幕,拋頭爐灑熱血的愛國場面,仿佛就在眼前。每到紀念日,我們都會重新回顧這段歷史,體會今日美好生活的來之不易。

同學們,“國家興亡,匹夫有責”,作為當代學生的我們,更應堅信這一點,用理想信念的明燈照亮人生的路,努力奉獻自己的一生,撐起民族的脊梁…… 欲報國何需生于亂世,又何需在戰(zhàn)場上拼殺,我們是祖國未來的棟梁,我們的戰(zhàn)場便是腳步下的這片沃土, 祖國的希望寄托在我們身上.希望我們每個人都能把自身的點滴與民族的榮辱緊緊相融,牢記八榮八恥.樹立文明行為,積累知識,理性愛國,為祖國做貢獻,數風流人物,還看今朝!

戰(zhàn)爭時期,青年學生喊出了,中國不亡,有我;和平年代,我們書寫,中華騰飛,有我!讓我們發(fā)揚129運動的愛國主義精神,盡展青春風彩,為實現(xiàn)偉大的中國夢努力奮斗!

謝謝大家!

中小學紀念一二九運動主題演講稿(精選篇2)

1935年12月9日,一個令人痛心,但永遠值得我們紀念的日子。無數中華兒女倔強地挺著脊梁在寒風中示威游行;他們撞擊著血肉之軀沖出鐵的城門;他們不吝惜鮮血爭取中國人民的勝利。 在這一天,一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發(fā)了,當北平的愛國學生在聽到蔣介石下令“絕對不抵抗”后,他們像雄獅一樣怒吼起來,把“九·一八”以來郁積在心頭的仇恨和對國民黨蔣介石的憤懣都并發(fā)出來,開展了抗日救亡斗爭,掀起了“一二·九”運動。

今天,我們在此聚會紀念,面對他們“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的愛國情操;面對他們“愛祖國高于一切”的愛國熱情;面對他們“國家興亡,匹夫有責”的愛國精神;我們的心能平靜嗎?我們能無動于衷?當然不能!魯迅先生曾說:我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拚命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人。

21世紀已然到來,就在這個新的世紀來臨之時,我國的駐外使館無端被炸,它國的偵察機公然侵入我國的領空,直接導致了我海軍航空兵王偉同志的犧牲。一個泱泱大國的主權為何一再受到挑釁?這,就是國力的差距。

日本人現(xiàn)在已經達到了他們在“二戰(zhàn)”中沒有達到的目的?!岸?zhàn)”中他們用飛機、用大炮無非是想從中國人那里掠奪財富?,F(xiàn)在,他們可以笑嘻嘻地,通過經濟市場把大量的中國財富掠奪到日本去!這,就是技術差距。

“人的生命似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁難以激起美麗的浪花?!比缃?,我們作為新世紀的一代,面對中國的入世,我們真切地感受到了來自各方面的機遇和挑戰(zhàn),面對和平與發(fā)展的當今世界,我們面臨的不再是戰(zhàn)爭的洗禮,而是就業(yè)的競爭。我們的報國之舉也不再是拋頭顱、灑熱血,而是學知識、建家鄉(xiāng)。其實,無論是戰(zhàn)爭還是競爭,我們都需要一顆愛國之心,只有高尚的愛國情操才能架起我們心中的一桿利益之稱。

是的,我們不能停歇,時代的馬達正全速運轉。但那些崢嶸歲月,永遠值得炎黃子孫銘記。歷史不是一頁書簽,可以供我們輕佻地把玩;歷史不是已經成為化石的過去;歷史不是時間長河中一段孤立的截取場景,和中國的現(xiàn)在與未來毫無瓜葛;歷史是祖先的腳印,一行行、一代代的努力才把中華民族自身發(fā)展的道路前仆后繼鋪到了今天;歷史是是一艘擺渡的巨輪,不斷地把我們賴以生存和發(fā)展的社會往前擺渡;歷史是一個民族曾經精神符號的記憶,它們曾經在竭蹶的背景、風雨交加的時代下彰顯出和平時代所不能目睹的絢爛;歷史是一段段螺旋上升的樓梯,我們靠著它不斷抵達一個又一個高度。

樓梯并沒有抽掉,歷史不容忘卻?,F(xiàn)代社會是以全球經濟一體化和資源配置國際化為基本特征的。在這場與共同擠乘物質快車的地球村村民展開的艱苦精彩并呈的長時間博弈中,我們必須洞見其中的隱患、兇兆。中華民族曾經面臨亡國滅種的危機,現(xiàn)在如果我們一著不慎的話,同樣有可能被吞噬掉寶貴的國家利益,掏空身子。一些民族和國度早就環(huán)伺周圍,饞涎欲滴。既然歷史是并沒有抽掉的樓梯,我們何不利用這筆財富和教訓,在民族精神符號的記憶中找尋我們尚未完全記取的英勇姿勢.

大江東去,浪淘盡,千古風流人物。但是“”,這些民族的脊梁是光陰的侵蝕所不能淘去的!“一雨縱橫亙二洲,浪淘天地入東流。卻余人物淘難盡,又挾風雷作遠游”,這是戊戌變法失敗﹑劫后尚存的梁啟超流亡海外時的一首詩作.他實際上是在不經意間完成了對新民主主義革命時期愛國英雄的超前描述.鴉片戰(zhàn)爭以來,國事日降.一代又一代的志士仁人拍案而起,橫眉冷對乖戾兇狠的侵略者,這等于是把個人的生命毅然放入絞肉機.“知我者,謂我心憂,不知我者,謂我何求”。但在那段歷史,民眾也逐漸覺醒,理解并支持先輩們以珠玉之身參與的救國事業(yè).瞿秋白“早夭”了,因為以他的天分﹑才情,是絕對可以成為與朱生豪、梁實秋功悉力敵的大家.他沒有后悔,千千萬萬的投筆從戎者也沒有后悔,拋家棄子的“林覺民”們也沒有后悔!!

是誰?奔走在時代前端,為我中華民族振臂高呼?

是誰?穿梭于槍林彈雨,為我中華民族嘶聲吶喊?

是誰?勞累與燈前月下,為我中華民族出謀劃策?

又是誰?長眠于刀口槍下,為我中華民族死而后已?

是你們,可敬可愛的青年們,你們是雄師,是巨浪,是湍流;是你們,振我民族蓋世威嚴;是你們,昂我民族乾坤正氣;是你們,塑我民族盛世清名!

風,為你們吶喊! 雨,為你們傾瀉!

淚,因你們揮灑! 血,因你們沸騰!

在中國,只要有硝煙,就有勇土;在中國,只要有危難,就有脊梁;在中國,只要有青年,就有希望。我相信,沉睡在中華大地的英雄們可以安息了!我相信,中國在世界的大舞臺會更加的受人矚目! 我相信,中華民族必然順利到達現(xiàn)代化的光輝彼岸!

中小學紀念一二九運動主題演講稿(精選篇3)

_年的今天,那個刻骨銘心的日子!讓我們一起緬懷!

各位來賓,各位領導,大家上午好!很榮幸能夠參加這次演講。今天我演講的題目是:

《憶,那灰色的年輪》

光陰逝水,轉眼間已近年末,在這個肅殺的季節(jié)中,有一個猩紅的日子警醒著我們——12月9日,雖然半個多世紀過去了,但這段歷史從來就沒有被塵封。今天,讓我們懷著景仰的心情,共同回顧_年前那個灰色的年輪,緬懷那些投身民族救亡運動的愛國青年。

_年前,“中華民族到了最危險的時候”無數一二.九運動的兒女們被迫著喊出了愛國學生的共同呼聲“現(xiàn)在,一切幻想都給鐵的事實粉碎了!”“安心讀書嗎?華北之大已經安放不得一張平靜的書桌了!”于是他們趕快行動起來救亡圖存!他們發(fā)出了更強烈的火光照破了政府的虛偽欺詐;他們鍛煉成尖銳的小刀刺破了與工農之間的隔膜;他們燃燒著青春的熱情團結了一切可斗爭的力量;他們倔強地挺著脊梁在寒風中;他們撞擊著血肉之軀沖出鐵的城門;他們不吝惜鮮血爭取中國人民的勝利。

面對日本侵略者瘋狂的擄掠、面對國土一年年的淪喪,國難當頭的中國青年學生在“戰(zhàn)”與“降”的抉擇中,旗幟鮮明地吶喊道:“同學們,大家起來,擔負起天下的興亡,我們要做主人去拼死在疆場,我們不愿做奴隸而青云直上”,這,就是他們的選擇!我相信,也是我們的選擇!

是的,中國曾經落后,但不會永遠落后。也許有人不愿追憶過去,不愿提起所謂的“陳年往事”。試問,你們是否忘記了什么?我們怎能忘記祖國所受的苦難,侵略者的種種罪行讓它失去了多少優(yōu)秀兒女,我們怎能忘記先輩們的名字,他們無私奉獻,用自己的生命為后人創(chuàng)造了一份幸福安康的生活。我們更不能忘了我們肩負著一份責任,建設祖國的責任我們責無旁貸。因為我們是一個青年學生,一個中華民族的青年學生!因為我們是一個中國人,一個不屈不撓、勇往直前的龍的傳人!

“人的生命似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁難以激起美麗的浪花?!泵鎸χ袊胧?,我們真切地感受到了來自各方面的機遇和挑戰(zhàn),面對和平與發(fā)展的當今世界,我們面臨的不再是戰(zhàn)爭的洗禮,而是就業(yè)的競爭。我們的報國之舉也不再是拋頭顱、灑熱血,而是學知識、建家鄉(xiāng)。其實,無論是戰(zhàn)爭還是競爭,我們都需要一顆愛國之心,只有高尚的愛國情操才能架起我們心中的一桿利益之稱,是“人不為己,天株地滅”呢?還是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”呢?答案,不言而喻!

大江東去,浪淘盡,千古風流人物。彈指間,戰(zhàn)爭的硝煙早已散去,烈士的`鮮血已經拂上了時間的薄砂,抗日先輩的那些崢嶸歲月已被輕輕翻了過去,揭開了另外一重人間。新中國的建立后,我們這些中國公民不斷地向時代賦予我們的使命負責。短短半個多世紀,中國就已經沐浴在了現(xiàn)代文明的光輝之下。

此岸,是“一二九”精神對我們的沐浴與洗禮!

彼岸,是“改革開放”給我們的生活帶來的翻天覆地的變化.

同學們,我們是21世紀的天之驕子,我們的人生才剛剛開始,,新的歷史巨輪將有我們這一代青年來掌輪把舵,讓我們發(fā)揚"一二九"精神,描繪時代藍圖,盡展青春風!讓我們以“天下興亡,匹夫有責”為己任,努力學習,報效祖國。

我相信,只要我們志存高遠,刻苦學習,就一定能取得優(yōu)異的成績。

我相信,沉睡在中華大地的英雄們可以安息了!

我堅信,中華民族必然順利到達現(xiàn)代化的光輝彼岸!

我的演講完畢,謝謝大家!

中小學紀念一二九運動主題演講稿(精選篇4)

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!我是xx級xx班的一名學生,我叫xxx。我今天演講的題目是《一二九永遠在我們心中》

大家都知道,在_年前的12月9日,北平爆發(fā)了由中國共產黨領導的學生抗日救亡運動,在這次運動中,數千名學生冒著生命的危險,舉行了大規(guī)模的游行,發(fā)出了停止內戰(zhàn)一致對外的吶喊。他們明知道勝算寥寥,但為了祖國的尊嚴,不惜拋棄自己的生命。

歷史的車輪在緩緩的移動著,在經歷了無數次痛苦與磨難后,祖國兒女依然不屈不撓!我,一個跨世紀的弄潮兒,深深感到了天下興亡,匹夫有責的重任!

一二九運動到底是怎么一回事,同志們都知道,然而,我們應該進一步了解:它是在什么政治環(huán)境下產生的呢?它有什么政治意義呢?它給中國政治上一個什么樣的影響呢?明白了這些問題,就會知道現(xiàn)在中國的情況跟過去大大地不同了,現(xiàn)在的事情不是比過去難辦,而是比過去好辦多了。

紅軍經過了萬里長征,在一九三五年十月到達陜北吳起鎮(zhèn)。當時敵人還在進攻我們,那年的十一月下旬,在富縣我們還打了三個勝仗。在祝捷聲中,在十二月十日,一聽到北平一二九運動的消息,我們心里好不歡喜!紅軍同志完成了這么偉大的長征,學生同志在北平發(fā)動了這樣偉大的救亡運動,兩者都是為解放民族和解放人民而斗爭,其直接意義都是推動抗日戰(zhàn)爭。所以,一二九運動在歷史上講,是抗日戰(zhàn)爭準備的一個非常重要的方面。

有些人說,一二九運動不如五四運動,就是說,前者不及后者的政治意義偉大。這對不對呢?不對。我們認為這兩者的意義是同樣偉大的。

秉承著一二九運動的精神。正如一位偉人說的那樣:“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。這樣在他臨死的時侯就能夠說:”我的整個的生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為了人類的解放而斗爭!“這也是一代又一代職專人的人生信條,于是,才創(chuàng)造出了一次又一次感動,一次又一次榮耀。

祖國的未來需要每個人去奉獻,社會主義精神文明建設需要每個人身先士卒。也正是有了一代又一代學子,前仆后繼的投入工作崗位,克盡職守,始終保持職專精神,猶如在祖國大地上播撒的文明花朵,顯得光彩奪目,異樣芬芳!

同學們,讓我們銘記歷史,讓我們?yōu)樽鎳拿魈於?。相信和諧與我們同在,文明與我們同步!

中小學紀念一二九運動主題演講稿(精選篇5)

各位老師們,同學們:

早上好!1935年12月9日,一個令人痛心,但永遠值得我們紀念的日子。在這一天,一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發(fā)了。

xx年前,中國局勢已是萬分危機,東北淪陷,華北告急,日本侵略者占領了大半個中國,到處燒殺搶掠,千百萬中國人民被殺害,成百上千的村鎮(zhèn)被胰為廢墟,一座又一座城市被狂轟爛炸。1935年12月9日,在中國共產黨的組織和領導下,北平市學生聯(lián)合會率領北平市6000多名學生舉行游行。他們高呼著“停止內戰(zhàn)、一致對外”、“打倒日本帝國主義”、“打倒?jié)h奸走狗”的口號,迎著國民X反動派的刺刀、警棍,奮勇前行,他們用自己的青春和熱血掀起了全國抗日救亡運動新高潮。

12.9運動是在中國共產黨組織和領導下的一次偉大的抗日救國運動,也是一次偉大的學生愛國運動.它永垂青史,刻在中國歷史的豐碑上。

今天,我們在這里緬懷12.9先輩們的功績,心潮澎湃,不能自已。作為新時代的青少年,作為xx的每名學子,同學們,我們又應該做些什么?抗戰(zhàn)時期的大學生,他們把自己的生命和國家的命運、民族的興亡,緊緊的聯(lián)系在了一起。而我們,是否也應該象他們一樣呢?答案當然是肯定的,但現(xiàn)實又如何呢?

同學們,當你在課堂上無精打采的聽課時,當你將青春耗廢在虛擬的網絡時空時,當你沉溺追逐流行和崇拜明星時,當你盲目的“耍酷”“裝帥”張揚你所謂的“個性”時。不知你是否想到了作為當代少年那肩頭沉重的使命感。也許有很多同學,會因自己生長在這個時代而感到幸福。但是,是否因為幸福,我們就可以迷失前進的方向、失去奮斗的目標?我們是否能盲目的滿足于眼前的幸福,而去放棄為我們自己,為我們的后輩子孫,為我們的祖國和人民謀更多的幸福?

今天,我在這里不是為了向大家傳揚愛國主義,也不是為了對大家進行什么說服教育,而是為了那些為新中國的建立而鞠躬盡瘁的革命家,是為了那些孤獨的向我們證明歷史的紀念碑,更是為了那些曾在我們的記憶中“被忘卻了的紀念?!?/p>

這一天,我們應該永遠不會忘卻!每紀念一次這樣的日子,就應意味著我們成長一分,肩上的責任多一分,背上的任務重一分。愿同學們回望歷史的天空,不忘國恥;愿同學們牢記肩上的責任,勤奮學習,掌握過硬的本領,為建設我們美好的祖國而貢獻自己的青春和智慧!

維新志士梁啟超說過:“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!”

同學們,讓我們永遠銘記12.9這個神圣而又偉大的日子,牢記國恥,永遠不忘日本對中華民族的侵略;永遠學習那xx年前,將自己的生命牢牢地與祖國命運相連的披荊斬棘,浴血前行的先輩們——拒絕享受和慵懶,告別頹廢與荒唐;要牢記自身的使命,珍惜時光,努力學習,樹立目標,立志成才,為中華巨龍的再次騰飛貢獻力量!

同學們,我們是國家未來的棟梁,祖國明天的希望,我們肩負著中華民族復興和發(fā)展的'使命。讓我們踏著先輩的足跡,秉承xx的優(yōu)良傳統(tǒng),胸懷“責任創(chuàng)造”的使命感,努力學習,用我們的智慧,讓xx更加活力奔放;用我們的雙手把的祖國建設的更加美麗和昌盛。

我的講話完了,謝謝大家。

中小學紀念一二九運動主題演講稿(精選篇6)

一九三五年,十二月九日,那是一個寒風凜冽、滴水成冰的冬天,但是北平的上空卻籠罩著火紅的彩霞。那就是朝氣勃發(fā)的青年學生們愛國情懷的凝聚和象征,是我們的民族之魂,是我們的愛國情操! 現(xiàn)在,雖然沒有戰(zhàn)爭,但是我們的民族之魂卻在另外的領域繼續(xù)傳承。

愛國,不是單單的一個口號,要實現(xiàn)到實際行動中去。在我們的能力范圍內愛國。我們也許不用去上陣殺敵,也許再也不用面對強大敵人的入侵,但是我們要牢記歷史,不忘使命。

20_年5月12日,國殤日,地震突襲祖國內陸,給人民帶來了不可估量的災難和損失。在這時,舉國上下,大家或自覺組織成自愿者隊伍前往災區(qū),我們雖然小,但是我們也有一腔愛國熱血,我們捐出自己的壓歲錢,將自己舍不得的新衣服拿出來,拿出自己珍藏的課外書,拿出自己心愛的玩具,這些都裝進了一個個愛心包裹送到了災區(qū)。我們的力量雖小,但是每個人竭盡所能為災區(qū)人民做事,無怨無悔。

在日常的生活中,我們要從一點一滴的小事做起。愛國家可以先愛護校園這個小一點的家,保護校園的環(huán)境,愛護公共設施,不隨地亂扔垃圾,我們能掃得了一個小家,就能治得了一個天下。

少年強則國強,為了使祖國更加強大,我們要好好學習,掌握各門功課知識,只有我們真正的強大起來,祖國才不會再受到任何的欺凌。

如今,我們作為新世紀的一代,祖國的希望和未來,21世紀的接班人,那崇高的愛國主義精神更是我們每個人所不可或缺的品性。我們這崛起的一代必將創(chuàng)造出更美好的明天,使中華民族更加繁榮昌盛,讓民族之魂永世相傳!

中小學紀念一二九運動主題演講稿(精選篇7)

如果說中國古代的歷史宛如綿繡織成,那么它近代的歲月則是被血淚浸透的.“淚添九曲黃河溢,恨至三山五岳低”,用這句詩來形容中國近代百余年的屈辱,尤其是在日本法西斯鐵蹄蹂躪下的歲月是再合適不過了.今天,在一二·九運動爆發(fā)_周年的日子里,我們要說:

不要忘記1935年月12月9日那天,寒風凜冽,草木凋零,北平五六千名學生沖破國民黨軍警的阻攔,舉行示威游行,他們喊出了時代的呼聲,喚醒了沉睡著的中國人民。

不要忘記_年前發(fā)生在南京的那一幕,我們中國歷史上最為恥辱最為傷痛的一頁——1937年的南京如人間地獄:日本鬼子進行著殺人比賽,沾滿鮮血的軍刀砍下一顆顆中國同胞的頭顱,在他們野獸般的獰笑中聲,一具具尸體在蠕動;隨著刺刀的揮動,一個個嬰兒永遠停止了啼哭,慘死在母親的身旁;無數的中國婦女受盡日寇的凌辱,含冤而死……30萬死不瞑目的亡魂吶!他們都是中華兒女呀!任何一個有血性的中國人,只要他還承認自己是炎黃子孫,就不會忘了那最為慘絕人寰的一幕,就不會忘了這中華民族的奇恥大辱!

而現(xiàn)在,一些無賴的日本人根本就不承認日本侵略過中國!無知的日本年輕人很少有人知道日本曾經侵略過中國!日本首相一邊大談中日友好,一邊照樣肆無忌憚地公然參拜靖國神社里的甲級戰(zhàn)犯;日本政府在把扭曲了史實的歷史教科書發(fā)給日本學生;日本商人在向中國孩子傾銷內容不健康的漫畫……而我們的一些同胞卻在以擁有“索尼”、“松下”等品牌的商品和“豐田”汽車為榮,實在讓人痛心!

現(xiàn)在的德國人為什么對猶太人那么好?因為他們怕——怕猶太人團結起來.猶太人曾集體拒買一家德國企業(yè)的產品而導致這家知名企業(yè)破產,起因就是這家企業(yè)的總裁說了一些表示“理解_”的話。

當然,對待今日的中日關系,我們應該“以史為鑒,面向未來”。但倘若日本人不這么想,甚至野心不死怎么辦?我們的答案只能有一個:炎黃子孫決不會再讓歷史重演。

不讓歷史重演,這需要每一個中國人自覺行動起來,進而所有中國人團結起來,一起為了祖國的繁榮富強而發(fā)奮圖強.只有這樣,我們才能以事實向歷史證明一切!

同學們,所有的中國青年,讓我們:不忘一二·九,共圖中華強!

中小學紀念一二九運動主題演講稿(精選篇8)

今天12月9日是偉大的一二九運動_周年。當時中國在風中飄搖不定,而日本帝國主義和西方資本主義卻加快了侵華步伐,中華民已到最危險的時刻。為了挽救垂危的民族,勇敢的人民拿起了武器。

1935年,日本帝國主義企圖建立地第二個偽滿洲國傀儡政權。而當時統(tǒng)治中國的南京國民政府一再妥協(xié)退讓,是中國大地籠罩在黑暗當中。

嚴重的民族危機,使北平的學生們感到“華北之大,已經安放不得一張平靜的書桌了!”12月9日,六七千名大、中學生不顧國民黨的禁令,沖上街頭同使用水龍、警棍的反動軍警搏斗,向國民黨當局請愿,反對“華北自治”,要求“停止內戰(zhàn)、一致抗日”。一場震驚中外、名垂青史的“一二?九”愛國學生運動就這樣爆發(fā)了。這次運動轟動了全國,打擊了日本帝國主義的侵略氣焰,沖破了國民黨反動政府的恐怖統(tǒng)治,配合了紅軍北上抗日的戰(zhàn)略決策,掀起了全民族抗戰(zhàn)的狂瀾。

回故歷史,今天12月9日是偉大的一二九運動_周年。當時中國在風中飄搖不定,而日本帝國主義和西方資本主義卻加快了侵華步伐,中華民已到最危險的時刻。為了挽救垂危的民族,勇敢的人民拿起了武器,投入抗戰(zhàn)的洪流中。12月9日,中國人民受盡壓迫,沉默無聲的北平城怒吼了愛國學高舉義旗一聲吶喊,喊出了全國青年和人民的心聲。

21世紀的今天,戰(zhàn)爭的硝煙早已散去。同學們,我們現(xiàn)在是幸福的,這幸福是無數革命烈士用鮮血換來的。如今,作為我跨世紀的一代,面對祖國未來前途無限光輝燦爛,我們更應該具有愛國之心,因為歷史的鐘聲一在激勵我們?yōu)樽鎳慕ㄔO不懈努力。

同學們,讓我們已為一二九運動做出貢獻的人為,以剛鐵般的意志,火一樣情,為祖國做出奉獻,熱愛祖國從現(xiàn)起,好好學習吧!

中小學紀念一二九運動主題演講稿(精選篇9)

12月9日,中國共產黨在北京,也就是當時的北平,領導了一場轟轟烈烈的學生愛國運動,這就是著名的一二九運動。

1935年5月,日寇向國民黨政府提出了對華北統(tǒng)治權的無理要求,并以武力相要挾。國民黨政府與日簽訂了喪權辱國的《何梅協(xié)定》,使中國在河北、察哈爾的主權大部喪失。同年10月,日寇策動河北香河等縣的漢奸舉行暴動,由此開始了以漢奸、毒犯為主體的華北五省自治運動。國民黨政府繼續(xù)堅持不抵抗政策,準備成立冀察政務委員會以適應日寇華北政權特殊化的要求。在嚴重的民族危機面前,中國共產黨于8月1日發(fā)表宣言,號召全國人民團結起來,停止內戰(zhàn),一致抗日。

一二九學生愛國運動就是在這樣的背景下開始的。12月9日,北平學生6000余人舉行示威游行,高呼停止內戰(zhàn),一致抗日等口號。反動軍警進行鎮(zhèn)壓,許多學生受傷或被捕。第二天北平各校學生宣布罷課以示抗議。北平學生的愛國行動迫使冀察政務委員會不得不延期成立。全國各地學生相繼舉行示威游行,各界愛國人士也紛紛成立救國會,要求國民黨政府停止內戰(zhàn),實現(xiàn)抗日,形成了全國人民愛國民主運動的新高潮,推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。一二九運動成了抗日救亡運動走向高漲的起點。

1935年10月,紅軍戰(zhàn)士完成了偉大的長征,12月,青年學生又在北平發(fā)動了這樣偉大的救亡運動。一二九運動,它是偉大抗日戰(zhàn)爭的準備,這同五四運動是第一次大革命的準備一樣。一二九推動了七七抗戰(zhàn),準備了七七抗戰(zhàn)。

歷史值得回味,因為每一段歷史都不是獨立存在的。我們不會忘記他們,不會忘記那個時代可敬的青年們。那么,正值青春年華的我們,該用怎樣的行動詮釋青年的含義呢?人的青春只有一次,所以才要抓緊這大好時光做一些有意義的事情?;蛟S,和平年代沒有給我們更多爆發(fā)愛國運動的機會,但是,我們可以用自己的方式去使青春煥發(fā)出光彩。為自己制定出可行的目標,勇敢而執(zhí)著地向前走吧。談起來或許很空洞,但真正把這些放到行動中,生活就會變得多彩,青春也就有了意義。

我們是青年,是祖國的希望啊!希望是霞,燦爛無比,讓人心馳神往;希望是火,讓人激情飛揚;希望是風,讓生命揚帆遠航;希望是水,讓生命一片綠色……國家需要我們新世紀的青年,建設祖國是我們義不容辭的使命?,F(xiàn)在我們該做什么呢?我們應繼承一二·九精神,不斷加強自身修養(yǎng);用現(xiàn)代科學知識提高自己,腳踏實地地為中華民族的偉大復興而努力學習。

新時代的我們——初升的太陽,祖國的興旺——我們的責任。同學們,努力吧,趁我們還年輕。世界屬于我們,未來屬于我們。

中小學紀念一二九運動主題演講稿(精選篇10)

今天是20__年的12月6日,在__年之前,我們的前輩做出了一件驚天動地的事情,沒錯,就是一二九運動,咱們學過歷史都知道,1935年時中國早已被日本侵略,但是就是因為那些國民黨右派走狗的,“不要抵抗下”中國,被分裂,中國東北的350萬平方千米錦繡河山卻被日本人民踩在其鐵騎之下,國民黨不讓人民抵抗可是人民真的就不會抵抗么?答案當然是否定的,因為我們中國人的尊嚴絕不允許侵犯,不允許侮辱,更不允許踐踏所以“還我河山,還我中華!”這樣的呼聲,從一個個青年的口中喊出,這呼聲傳遍了大街小巷,告訴每一個中國人的靈魂,站起來吧,為我們的尊嚴,反抗吧!!將侵略者趕出中國的土地!中國是不可征服,中國人是不可征服的。這些手無寸鐵的學生在真槍實彈的官兵面前沒有退縮,沒有懼怕,他們屹立在寒風之中,他們的鮮血早已染滿了街頭??墒沁@樣也根本動搖不了他們就國民于水火的決心!改變不了“國家興亡,匹夫有責”的責任,中國人絕不會低頭,也絕對不可能低頭!

往事如煙,過世如塵。過幾天馬上就是12。9運動的__周年了,回首今朝,我們在看看今天的中國,現(xiàn)在的人們追求時尚的,污言穢語的比比皆是,而在1935年時饑寒交迫,憤慨對敵。現(xiàn)在的人們絲毫沒有感覺到原來的忘國恥,亡國恨!

不管多少壯懷慷慨的往事,不管多少憤慨切齒的恥辱,都已成為歷史。我們要懷念昨天,讀懂昨天所犯下的錯誤。憧憬明天,是原來的悲劇不再重演,努力今天,讓所有的慷慨,悔恨,憤怒,都化為學習的力量,讓明天更加精彩。

這篇文章獻給我們同學讓同學們知道昨天前輩的英勇,讓同學們知道我們身上肩負著光耀中華,光耀華夏的重大責任!也獻給那些不知追求上進的人們,讓他們知道今天的生活是何等來之不易,是何等艱辛,讓他們趕快醒悟吧,趕快為祖國,為中華,奮斗吧!還獻給那些在12。9運動中的烈士,讓他們知道,我們大多數人民沒有忘掉亡國的恥辱和悔恨,沒有忘掉我們身上的責任,更沒有忘掉我們中國人身上的深深烙印!

最后我希望未來的中國更加昌盛,更加繁榮,甚至可以屹立在大陸之巔,屹立在世界之巔!!

謝謝大家我的演講完畢。(鞠躬下臺)

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