最新堅持法治的演講稿5篇

依法治國是公平發(fā)展的中國抉擇，深入開展法制宣傳教育提高全民法律意識和法律素質(zhì)，加強法制宣傳教育工作，提升文明城市建設(shè)水平，這里給大家分享一些關(guān)于最新堅持法治的演講稿，供大家參考。

最新堅持法治的演講稿（精選篇1）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、老師們：

大家好!今天我演講的題目是《堅持依法治校，構(gòu)建和諧校園》。

首先，我想告訴大家，我之所以選擇這樣的題目，是因為偉大詩人歌德的一句話，他這樣說過：“能夠帶來安定的無非是兩種力量，一種是道德，而另一種就是法治。”當(dāng)我們談及“法治”這個嚴肅的詞匯時，大家聯(lián)想到的可能是厚厚的法典，或許還有冰冷的達摩克利斯之劍。但我想說，“法治”并非高高在上、遙不可及，它存于無形、溫暖地守候在我們的身邊。它是人類自由翱翔的風(fēng)箏線，是和諧校園的守護神。《義務(wù)教育法》的出臺，讓成千上萬的失學(xué)兒童圓了讀書夢;《婦女權(quán)益保障法》的頒布，使大批被漠視的女童邁進了學(xué)堂;《未成年人保護法》的實施，使廣大青少年觸摸到了法律的溫暖。同樣，作為教育工作者，我們也緊緊握住了法治這雙親切而有力的手，為學(xué)生、家長、老師、學(xué)校系上了一條攜手進步的安全帶。

古人云：“天下從事者，不可無法儀?！比欢陙?，在教育的神圣世界里，陰暗可恥的黑影頻頻閃現(xiàn)，從北航大學(xué)的招生勒索到高考的泄露答案;從厚顏無恥的學(xué)術(shù)腐敗到令人寒心的師德淪喪;從老師體罰學(xué)生到學(xué)生毆打老師，從虐待兒童到對無辜幼兒的殘害，這些嘈雜的聲音時時襲擾著我們正常的教育教學(xué)環(huán)境，學(xué)校、家庭無不從心底呼喚，我們需要用法治的力量，來肅凈學(xué)風(fēng);用法治的力量，來規(guī)范教學(xué);用法治的力量，來創(chuàng)造和諧校園。

今天，當(dāng)“法治”的利器真正掌握在我們自己手中的時候，它那劈荊斬棘、蕩滌腐朽的力量，讓你、讓我、讓關(guān)心教育的每一個人感受到了和諧的光芒。

請看一看我們身邊的事：我有位同事因為學(xué)生問題與家長發(fā)生意見分歧，家長蠻橫無理，出口大罵，甚至還想動手打人，我們的老師只能忍受滿肚子的委屈而無處“伸冤”，全心的付出換來得卻是惡語相加，她那紅腫的雙眼和委屈的淚水，讓我永遠無法忘記。老師們，那是一種痛啊!那是傷及內(nèi)心深處的痛啊!而今天，《中華人民共和國教師法》的出臺，讓這樣的往事不再重現(xiàn)。《教師法》第三十五條已經(jīng)作出明確規(guī)定：“侮辱、毆打教師的，根據(jù)不同情況，分別給予行政處分或者行政處罰”，我們當(dāng)然可以依法疾呼：教師的尊嚴不容侵犯!

當(dāng)然，這一切并不遙遠，就發(fā)生在我們的身邊。作為一名普通教師，我親歷著“堅持依法治校，構(gòu)建和諧校園”帶來的累累碩果，親歷著學(xué)校日新月異的變化——老師們的背影依然那么忙碌，但彰顯了更多自信;學(xué)生們的笑臉仍然那么清純，但增添了更多喜悅

親愛的老師們，我們曾經(jīng)用粉筆塑造過一批又一批學(xué)生的靈魂，我們同樣能用“法治”撐展起一片屬于學(xué)生、屬于你我、屬于整個社會的教育藍天!教育迎盛世，風(fēng)好正揚帆!讓我們繼續(xù)攜起手來，為教育事業(yè)的發(fā)展，為發(fā)展中的偉大祖國，再次寫下濃墨重彩的一筆吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

最新堅持法治的演講稿（精選篇2）

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我演講的題目是《法在我心中》。法律，給人一種神秘，莊嚴，崇高的感覺，但它對于年少的我們來說，那是抽象太模糊了，是學(xué)校的普法教育，讓我懂得了許多法律知識，讓我明白了學(xué)法，守法的重要性，更知道遵紀守法，要從點滴做起。

“勿以惡小而為之”，意思是說，不要以為是微小的壞事就可以做，現(xiàn)在社會很多犯罪分子都是從小惡開始的，一步一步走向犯罪道路的，它就如一只小白蟻在船板上咬一個小洞，起初是很不起眼的，但如果任期發(fā)展下去，船就會沉沒于大海。它是告誡少年預(yù)防犯罪要從預(yù)防不良行為做起。

再看看社會上的違法現(xiàn)象，不法商人為牟取暴利，將法拋于腦后，大肆造假售假，損害國家和人民的利益，有的人不勞而獲，把法置之度外，打架斗毆，偷竊，闖交通信號燈等，這些行為都是對社會遺害無窮?！盁o規(guī)矩不成方圓”，試想假若人人都輕視法律，那么，社會將變成行尸走肉，戰(zhàn)亂四起，我們和平幸福美好的生活，將一去不復(fù)返！

現(xiàn)在少年犯罪的案例不勝枚舉，我們小學(xué)生要堅決抵制不良誘惑，學(xué)法知法，學(xué)會用法律武器保護自己，遠離犯罪，做一名遵守學(xué)校規(guī)章制度的好學(xué)生，做一名守法的小公民。

要增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，深入貫徹落實黨中央關(guān)于全面依法治國的決策部署，緊緊圍繞新疆工作總目標，聚焦兵團職責(zé)使命，加快法治九師建設(shè)。

要抓好《憲法》等法律知識學(xué)習(xí)宣傳貫徹，不斷增強爺爺奶奶、叔叔阿姨和廣大青少年的憲法意識，堅決做到心中有法、心中有戒。增強依法行政意識，弘揚憲法精神，維護憲法尊嚴。規(guī)范依法行政行為，堅持依法依規(guī)辦事，不斷推進法治九師建設(shè)向縱深發(fā)展。

通過此次法治宣傳教育月活動，維護法律的尊嚴，維護發(fā)展環(huán)境，維護廣大群眾和中小學(xué)生的根本利益；要通過此次法治宣傳教育月活動，使全校廣大教職工、學(xué)生進一步增強學(xué)法、懂法、守法、用法、護法的意識，在今后學(xué)習(xí)、生活中，提高運用法律武器，嚴格依法辦事、依法行政的能力。

_爺爺曾說，法制教育要從娃娃抓起，的確我們少年兒童是祖國的未來和希望，應(yīng)該從小培養(yǎng)法律意識，從我做起，從小事做起，將法銘記于心，養(yǎng)成守法的好習(xí)慣，以小手拉大手，為家庭，學(xué)校和社會創(chuàng)造平安和諧的法制環(huán)境！

謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。

最新堅持法治的演講稿（精選篇3）

老師們、同學(xué)們：

早上好！

今天我要講的題目是《學(xué)法、守法、共建和諧社會》。

法治作為人類創(chuàng)造的政治文明成果，在社會發(fā)展中越來越顯示出不可或缺的重要作用。古希臘時期著名哲學(xué)家亞里士多德就提出了“法治應(yīng)當(dāng)優(yōu)于一人之治”的思想。春秋時期著名政治家管仲在其思想中也提出了“君臣上下不分貴賤都要遵從法令”的思想，戰(zhàn)國時期的商鞅、韓非等人又在此基礎(chǔ)上發(fā)展了“法治”思想。歷經(jīng)千年，法制思想越來越受到人們的關(guān)注，各國的法制體系也越來越完善。

回首新中國跨越半個世紀的發(fā)展歷程，以_為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體制定了我國第一部社會主義類型的成文憲法。從此，無數(shù)中國人開始認識法律、關(guān)心法律。以_為核心第二代領(lǐng)導(dǎo)集體確定了發(fā)展、健全社會主義法制的方針，為開創(chuàng)普法工程奠定了堅實的基礎(chǔ)。以_為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體繼往開來，與時俱進，確立了依法治國的基本方略，并將這一方略載入國家的根本大法。以_同志為_的黨中央提出“依法執(zhí)政”、“樹立社會主義法治理念，”、“弘揚法治精神”加速了我國依法治國的進程，使我國走上了中國特色社會主義的法治道路。

那么，究竟什么是“依法治國”呢？

依法治國，就是依照憲法和法律規(guī)定管理國家事務(wù)、管理經(jīng)濟文化事業(yè)、管理社會事務(wù)，保證國家各項工作都依法進行，逐步實現(xiàn)民主的制度化、法律化，使這種制度和法律不因領(lǐng)導(dǎo)人的改變而改變，也不因領(lǐng)導(dǎo)人看法和注意力的改變而改變。在我國，依法治國首先必須依照憲法治國?！吨腥A人民共和國憲法》以法律的形式確認了全國各族人民奮斗的成果，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)，是國家的根本大法，具有最高的法律效力。全國各族人民、國家機關(guān)和武裝力量等一切組織和團體，都必須以憲法為根本的活動準則，并且負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責(zé)。憲法及其他普通法律的實施都是為了維護國家、社會的穩(wěn)定，保障人民的正常生活。而知法、學(xué)法、守法是依法治國重要環(huán)節(jié)，是我們每一個公民應(yīng)該履行的基本義務(wù)。

十六屆六_，黨中央提出了構(gòu)建社會主義和諧社會的六個要求，即“民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處”，其中依法治國在構(gòu)建和諧社會中發(fā)揮著重要作用，和諧社會的形成離不開健全的法制。

青少年是國家的希望和民族的未來，和諧社會的構(gòu)建同樣離不開我們的參與與付出，作為一名學(xué)生，我們要深深地意識到學(xué)法、守法的重要性。健全的法制系統(tǒng)可以維護國家的穩(wěn)定、保障社會的安寧、提高公民的生活質(zhì)量，但如果有法不依或知法犯法則會破壞社會的和諧，最終害人害己。在我們的日常生活中到處都有法的影子，到處都需要遵守法的制約。早晨到校時同學(xué)們有沒有遵守交通法規(guī)？受到利益誘惑時能不能做到依法作為？等等，這些都能體現(xiàn)我們是否具備高度的法制意識。聯(lián)系我們在學(xué)校的生活，其實學(xué)校的校紀校規(guī)雖說不上法，但同學(xué)們是否能嚴格遵守也體現(xiàn)了同學(xué)們是否具備法律意識。以小見大，只有時時處處都能嚴格要求自己，才能逐步增強自己的法律意識，做一個守法公民。

同學(xué)們，如今我們生活在一個法治的社會，我們不僅要學(xué)法、懂法，更要守法、護法，不斷增強法制觀念，提高對憲法的認識，做一個具有高尚道德和高度法治觀念的合格公民。讓我們一起行動起來，弘揚法治精神，共建和諧社會。

最新堅持法治的演講稿（精選篇4）

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！

今天是12月4日，可大家未必知道今天就是全國的法制宣傳日。我們國家設(shè)定“法制宣傳日”的用意應(yīng)該是：國家依法治國，百姓心中有法。所以，今天我國旗下講話的題目是《法制伴隨我們健康成長》。

大家都知道，我國是一個法制社會，要求每一個公民都要知法、懂法、守法。也許個別同學(xué)會講：我還小呢，法律會保護我！是的，法律保護我們健康成長，而不是保護我們違法犯罪的！由于一些未成年人沒有加強法律知識的學(xué)習(xí)，不知法、不懂法，導(dǎo)致近年來我國未成年人犯罪呈上升趨勢。

同學(xué)們，大家正處在長身體、學(xué)知識的時期，可以說美好的前程就是在這一時期奠基，因此，不但要學(xué)好文化課，還必須要有法律知識，做到心中常有法，大事想到法，小事也要想到法，平靜時想到法，激動時更不能忘記法，必須時時處處用法律法規(guī)來指導(dǎo)自己的行為。做每一件事情之前，都要想一想，這樣做合不合規(guī)定，這樣做違不違法。

生活中許多細小的事情，也會釀成大錯，一失足就會鑄成千古恨，要緊的是大家平心靜氣地認真思考一下，有些事情該不該去做，該怎樣去做，這也是對每個人的文化涵養(yǎng)、道德水平以及法律意識的考驗。當(dāng)你無意中碰了別人一下時，一聲“對不起”就可以化干戈為玉帛；當(dāng)別人妨礙了你的時候，一句“沒有關(guān)系”就可以成為友誼的紐帶。因為，人與人之間有太多的割不斷的聯(lián)系，退一步就會海闊天空，讓一分則會豁然開朗。

有這樣一句名言：人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步。同學(xué)們還沒有走上社會，前面的道路還很長，一定要走好每一步，學(xué)會分析，學(xué)會辯別，學(xué)會拒絕，才能學(xué)會自我保護，否則一旦觸犯法律，法律是無情的，法律面前人人平等，就會造成一失足成千古恨的遺憾，后悔莫及。

國有國法，校有校規(guī)。我們常常講要遵紀守法，可見，遵紀是守法的基礎(chǔ)。每位同學(xué)從認真聽課做起，從保證每一節(jié)課紀律開始，從杜絕抄襲作業(yè)開始，自覺抵制不良思想，與不良風(fēng)氣作斗爭。

同學(xué)們，讓我們從我做起，從小事做起，學(xué)法、知法、守法，依靠法律這把雙刃劍，在淦中美麗校園內(nèi)平安、健康、茁壯的成長……

下面，我倡議，我們所有的老師和所有的同學(xué)一起宣誓，請舉起我們的右手、握緊我們的右拳，開始：

“我宣誓：忠于憲法、維護憲法權(quán)威，熱愛祖國、熱愛人民、刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強、報效國家、做遵紀守法好公民，為我的夢中國夢而奮斗！”宣誓完畢

最新堅持法治的演講稿（精選篇5）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

今天我國旗下講話的主題是：弘揚憲法精神，建設(shè)法制校園。

黨的_報告中關(guān)于堅持依法治國方面，提出必須把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹落實到依法治國全過程和各方面，堅定不移走中國特色社會主義法治道路，完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，建設(shè)中國特色社會主義法治體系，建設(shè)社會主義法治國家，提高全民族法治素養(yǎng)和道德素質(zhì)。

青少年是祖國的未來，民族的希望，是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育，為青少年成長提供了良好的條件。但是，我們也清醒地看到，近幾年來，侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時有發(fā)生，其中，校園欺凌、盜竊、搶劫、網(wǎng)絡(luò)詐騙為集中表現(xiàn)形式，嚴重破壞了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。這些違法犯罪行為絕不是偶然行為，是長期以來少數(shù)青少年學(xué)生不學(xué)法、不知法、不懂法、不畏法，沒有建立健全的守法心理結(jié)構(gòu)造成的。他們盲目追求個性，標新立異無視法律準繩，又偏執(zhí)沖動不計后果，缺乏社會責(zé)任感，其結(jié)果必然受到法律的制裁。

學(xué)好憲法知識，樹立憲法意識，積極維護憲法，是建設(shè)法治校園的關(guān)鍵。作為青年學(xué)生，弘揚憲法精神，爭做遵紀守法好公民要從守紀開始。

古人云：“不依規(guī)矩，無以成方圓?！庇膶W(xué)家莎士比亞說過：“紀律是達到一切雄圖的階梯”，我們要實現(xiàn)心中的理想，就應(yīng)該時刻不忘記紀律這一“階梯”，做遵守紀律的模范。劉備在臨終前曾諄諄告誡他的兒子：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！边@兩句話千百年來一直是人們道德修養(yǎng)的座右銘。其實，守紀也一樣。我們要時刻注意自己的言行舉止，“不以小紀而不遵”。

其次，要做到學(xué)法、懂法。英國思想家溫斯坦萊說過：“假如有很好的法律，但人民不了解它們，這對共和國來說就像沒有任何法律一樣糟糕?！蔽覀兦嗌倌暾幵谌松氖致房?，要想不走錯路，必須鋪設(shè)好自己的人生軌道，要注意學(xué)習(xí)法律知識，增強法制觀念，否則，便會因為不知法而走上違法犯罪的道路。

同學(xué)們，建設(shè)法制國家、建設(shè)法制校園要求我們每一位同學(xué)知法守法，與法同行。讓我們肩負起國家的歷史使命，學(xué)會用法律的武器維護自身的合法權(quán)益，在紛繁的大千世界里，健康，快樂，平安的成長。讓生命的航船繞過一道道暗礁和險灘，乘風(fēng)破浪，揚帆遠航！