校園安全演講稿
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？以下是小編精心整理的校園安全演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
校園安全演講稿1
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
和徐的春風(fēng)吹拂著我們的面旁，鮮果飄香的十一月讓人舒暢，而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。
本周要在學(xué)校開(kāi)展創(chuàng)建安全文明。
這次活動(dòng)將針對(duì)主要薄弱環(huán)節(jié)，落實(shí)和保衛(wèi)、調(diào)解、消防等各項(xiàng)措施，開(kāi)展創(chuàng)建安全財(cái)會(huì)室、安全辦公室、安全計(jì)算機(jī)室、安全實(shí)驗(yàn)室和安全學(xué)生教室活動(dòng)，切實(shí)保障學(xué)校和師生的生命。
今天，結(jié)合我校實(shí)際情況，就交通、學(xué)習(xí)活動(dòng)、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項(xiàng)向大家提出如下要求：
（1）遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路左右看。
年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車。
騎車的同學(xué)要自覺(jué)遵守交通規(guī)則，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。
（2）安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。
適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)。
活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，謹(jǐn)防發(fā)生。
（3）不和生人搭善，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽(tīng)、事不做、路不帶、東西不拿。
（4）不允許玩火、觸電，防止人身傷害，防止意外事故發(fā)生。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。
校園安全演講稿2
老師們，同學(xué)們，大家好！今天借由第29個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日這一特別契機(jī)，我們余慶公安局交警大隊(duì)和禁毒大隊(duì)一起走進(jìn)校園，為同學(xué)們帶來(lái)安全教育的知識(shí)宣講。
自1996年起呢，確定每年3月最后一周的周一為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”今年的3月29日是第26個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。我們知道從國(guó)家的層面一個(gè)日子被命名，其實(shí)不難看出我們?nèi)鐣?huì)對(duì)中小學(xué)生安全教育這一塊的重視。我們縣局通過(guò)多措并舉推進(jìn)各大隊(duì)紛紛走進(jìn)轄區(qū)中小學(xué)校開(kāi)展系列宣傳教育活動(dòng)就是希望能夠營(yíng)造每天都是“3.29”的氛圍。
其實(shí)為了進(jìn)一步增強(qiáng)我縣中小學(xué)生交通安全意識(shí)和自我保護(hù)能力預(yù)防和減少中小學(xué)生交通事故的發(fā)生，我們交警大隊(duì)一直在做努力，我們可以看到只要縣城里的中小學(xué)開(kāi)學(xué)，我們就跟著一起上學(xué)、放學(xué)，每天的護(hù)學(xué)崗上都可以看到我們交警叔叔的身影，同時(shí)從今年的2月份以來(lái)我們就持續(xù)在開(kāi)展對(duì)二三輪摩托車的專項(xiàng)治理行動(dòng)，從一些可能平時(shí)我們都不會(huì)在意的輕微違法抓實(shí)抓牢。去從細(xì)節(jié)防微杜漸，不管是今天到貴校開(kāi)展宣講還是常態(tài)化護(hù)學(xué)崗工作我們其實(shí)只有一個(gè)目的就是希望教育和引導(dǎo)同學(xué)們?cè)谌粘５慕煌ɑ顒?dòng)中能自覺(jué)遵守交通法規(guī)、提高安全防范意識(shí)，規(guī)范交通行為、遠(yuǎn)離交通陋習(xí)，有效避免交通事故，讓你們?cè)诎踩?、和諧的道路交通環(huán)境中努力學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。
今天我所講的內(nèi)容可能在沒(méi)有講出來(lái)之前，同學(xué)們心理都裝得明明白白，許多都是我們大家耳熟能詳?shù)闹R(shí)。但是同學(xué)們只是把這些交通安全規(guī)范和常識(shí)當(dāng)成了一個(gè)“傳說(shuō)”只曾聽(tīng)說(shuō)，從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。從來(lái)沒(méi)有腳踏實(shí)地的去自我踐行，交通安全宣講也不是千篇一律的給大家講各種各樣的法律條款法規(guī)，各種的讓人頭皮發(fā)麻事故案例，其實(shí)我們只要把這些看似簡(jiǎn)單的道理做好，那就是不簡(jiǎn)單。所以今天在這里我再次把這些簡(jiǎn)單樸實(shí)但卻是我們每一個(gè)的護(hù)身符的小常識(shí)小規(guī)范帶給大家。
紅燈短暫而生命長(zhǎng)久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，更好地珍視我們生命，在此，我們余慶縣公安局交警大隊(duì)向全體師生發(fā)出倡議：
一、嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，上學(xué)、放學(xué)、及平時(shí)外出活動(dòng)時(shí)不要在車行道和斑馬線上追逐打鬧，不隨意翻越道路隔離設(shè)施，不亂穿馬路，道路中會(huì)出現(xiàn)各種復(fù)雜和意想不到的情況，發(fā)生在我們中小學(xué)生中的重特大交通事故，有85%以上都是橫穿惹得禍。所以，希望我們的同學(xué)不要玩“穿越”！更不能把沖過(guò)馬路當(dāng)作一種勇敢的行為，發(fā)現(xiàn)別人有這種行為，同學(xué)們要及時(shí)勸阻。
二、嚴(yán)禁乘坐無(wú)牌照、車況差、超員超速、非法營(yíng)運(yùn)的車輛，不乘坐貨運(yùn)車、農(nóng)用車、拖拉機(jī)等非客運(yùn)車輛。乘車時(shí)不要將身體探出車外，不要向車外拋擲物品；乘坐客運(yùn)車輛或小型汽車時(shí)，一定要從車的右側(cè)車門上下。
三、行人橫過(guò)道路時(shí)，要“一停二看三通過(guò)”，通過(guò)有信號(hào)燈控制的路口，必須遵守交通信號(hào)燈的規(guī)定。
四、乘車時(shí)要需系好安全帶，同時(shí)同學(xué)們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)了解汽車燈光語(yǔ)言，如當(dāng)車輛停放在路邊，左轉(zhuǎn)向燈亮起時(shí)，說(shuō)明車輛要起動(dòng)，需注意避讓，不要在汽車盲區(qū)逗留。
五、交通安全法規(guī)定：“駕駛機(jī)動(dòng)車必須年滿18周歲，差一天都不行”。未成年人正處在生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期，雖然學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，但是沒(méi)有相應(yīng)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在操作當(dāng)中會(huì)出現(xiàn)判斷不足或操作錯(cuò)誤，影響自己和他人的安全，未滿16周歲不得駕駛電動(dòng)自行車；未滿12周歲不得駕駛自行車。乘坐機(jī)動(dòng)摩托車時(shí)，一輛二輪摩托車只準(zhǔn)搭乘一人，而且要戴質(zhì)量合格的頭盔，不要側(cè)坐在摩托車上。
最后，我再給大家普及下在我們身邊看似便捷，卻藏著巨大隱患的電動(dòng)車的相關(guān)道路交通法規(guī)，開(kāi)始我就說(shuō)了開(kāi)年以來(lái)我們一直在持續(xù)加大整治二三輪摩托車，電動(dòng)車，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有學(xué)生違規(guī)騎行、乘坐，一律將嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)，并對(duì)相關(guān)事件進(jìn)行曝光，并抄告學(xué)校，實(shí)行學(xué)校共管，會(huì)同家長(zhǎng)，共同加強(qiáng)教育與勸導(dǎo)。
校園安全演講稿3
有一幅對(duì)聯(lián)是這樣寫(xiě)的，上聯(lián)是：“校園安全，你管、我管，大家管才安全，下聯(lián)是：事故隱患，你查、我查，人人查才無(wú)事”。橫批：安全是天！一句“強(qiáng)化安全意識(shí)，進(jìn)步避險(xiǎn)能力”就顯得尤為重要！
安全，對(duì)于我們學(xué)校來(lái)說(shuō)是個(gè)須生常談的話題，也是一個(gè)永恒的主題。安全是大事，是關(guān)系到千家萬(wàn)戶的大事，是利在當(dāng)前，功在千秋的大事。安全是學(xué)校工作的條件，沒(méi)有平安xxx的良好氛圍，就難以有正常的教學(xué)秩序，就難以提升教學(xué)質(zhì)量。因此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深刻體會(huì)安全的重要性，切實(shí)把安全工作落到實(shí)處，讓安全工作取得實(shí)實(shí)在在的效果。
在3。11日本強(qiáng)震海嘯中，宮城縣戶倉(cāng)小學(xué)，間隔海岸僅僅100米，學(xué)校共有108個(gè)學(xué)生，有一個(gè)孩子那天沒(méi)來(lái)上課，在校孩子們?nèi)可€。當(dāng)天海嘯前首先發(fā)生的是地震，孩子們都躲到桌子底下，緊接著，孩子們跑到學(xué)校操場(chǎng)，然后爬到學(xué)校后面的山上。他們是按照日本應(yīng)對(duì)海嘯的標(biāo)準(zhǔn)流程操縱的，這是每一個(gè)人都會(huì)反復(fù)演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進(jìn)行安全逃生演練，并作為法律規(guī)定。強(qiáng)烈的安全意識(shí)和熟練標(biāo)準(zhǔn)的安全演練在關(guān)鍵時(shí)刻能拯救人的生命。
或許，你會(huì)以為安全題目離我們很遠(yuǎn)，有的同學(xué)心里可能會(huì)說(shuō)：“我很安全?。](méi)必要這樣大張旗鼓地教育我吧？”實(shí)在不然。想想自身的行為，不也有很多安全隱患嗎？一至十班的車區(qū)在東面有個(gè)陡坡，可有的同學(xué)騎著車就沖下來(lái)，在你很拉風(fēng)的同時(shí)有沒(méi)有想過(guò)假如先著地的不是車輪會(huì)怎樣？以前看見(jiàn)有同學(xué)在操場(chǎng)上點(diǎn)火玩，難道你還真的以為會(huì)“野火燒不頸嗎？大課間有同學(xué)在排球場(chǎng)里踢球，在你撩大腳的時(shí)候有沒(méi)有想過(guò)球砸到人群里會(huì)是怎么個(gè)后果？有些同學(xué)為了少走幾步路，跨越馬路防護(hù)攔；看到路上車輛未幾，等不住就匆匆橫穿馬路。有些同學(xué)上下樓梯偏靠左邊行走，或在樓層的樓梯、走廊內(nèi)追逐、奔跑、打鬧、玩耍，從而導(dǎo)致相互碰撞而受傷。血的教訓(xùn)不能再有一次，悲劇不能重演，為了預(yù)防此類事件發(fā)生，我們一定要樹(shù)立安全意識(shí)，把握一些必要的衛(wèi)生知識(shí)、安全防衛(wèi)知識(shí)及應(yīng)急避險(xiǎn)技能，從而進(jìn)步自我保護(hù)能力。
20xx年3月28日是第十六個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，文章中心主題是“強(qiáng)化安全意識(shí)，進(jìn)步避險(xiǎn)能力”。在安全日來(lái)臨之際，我們將要開(kāi)展安全知識(shí)宣傳、安全疏散演練、“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動(dòng)，同時(shí)我們更要將安全意識(shí)和行為作為一種習(xí)慣進(jìn)行養(yǎng)成。我們需要養(yǎng)成的安全好習(xí)慣有：遵守交通規(guī)則；不玩火；放學(xué)次序離校；不急追猛跑；上下樓梯右行禮讓；增強(qiáng)安全自護(hù)意識(shí)；不做危險(xiǎn)動(dòng)作、游戲；離家離校要向家長(zhǎng)或老師打招呼。
同學(xué)們：當(dāng)你在謀劃著新的一天的學(xué)習(xí)和生活時(shí)，是否想到了安全？當(dāng)你在聆聽(tīng)勸告時(shí)，是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的？當(dāng)你對(duì)別人提醒或忠告不以為然的時(shí)候，是否想到由于一時(shí)的疏忽，一次的失誤，可能會(huì)給自己帶來(lái)痛苦，給家人蒙上陰影，給社會(huì)帶來(lái)負(fù)擔(dān)，給國(guó)家造成損失？避險(xiǎn)不是辟邪，是需要我們加強(qiáng)留意來(lái)進(jìn)步防患意識(shí)的。
最后，作為讀書(shū)人，讓我們把這句“安全無(wú)小事，隱患就是事故”記在心中。
校園安全演講稿4
各位教師、各位同學(xué)：
大家好！
我演講的題目是《讓安全永駐心中》。
人生對(duì)每個(gè)人都只有一次！我們要珍惜這千載難逢的人生，努力讓它豐富多彩。
有了安全，才能有根本的生活，才能有強(qiáng)健的體魄；有了安全感，才能有堅(jiān)決的意志和高尚的追求。
因此，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻警覺(jué)生活中的危急，讓自己歡樂(lè)地成長(zhǎng)。我們一個(gè)人在家的時(shí)候，要留意消防和用電的安全；當(dāng)我們?cè)谏蠈W(xué)的路上和放學(xué)后，我們應(yīng)當(dāng)留意交通安全。不要在路上追趕打鬧。過(guò)公路時(shí)，肯定要先環(huán)顧四周，無(wú)車過(guò)公路；我們出去玩的時(shí)候，不要碰生疏人；在學(xué)校不要和同學(xué)追著玩，不要把同學(xué)推到你面前(sm:ng)，不要玩危急的嬉戲。
生命在我們手中，讓我們攜手關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全，讓我們每一個(gè)人珍惜生命，永久把安全放在心中！
我的發(fā)言到此完畢，感謝！
校園安全演講稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我想和大家談?wù)劇鞍踩边@個(gè)話題。安全是一個(gè)我們經(jīng)常談?wù)摰脑掝}，但為什么我們要一直強(qiáng)調(diào)“安全”，講述“安全”，并且努力維護(hù)“安全”呢？
這是因?yàn)榘踩P(guān)系到每個(gè)人的生命安全和切身利益。大家都知道“平安二字值千金”，安全是我們順利完成各項(xiàng)工作的前提和基礎(chǔ)，也是我們保障自身和他人安全的條件。作為學(xué)校的學(xué)生，校園安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)尤為重要。隨著氣溫的下降，嚴(yán)寒的冬季即將到來(lái)。冬季天氣寒冷、氣候干燥，這是火災(zāi)事故、交通事故和人身傷害事故多發(fā)的季節(jié)。為了確保學(xué)校的安全和穩(wěn)定，預(yù)防各類事故的發(fā)生，創(chuàng)造一個(gè)讓師生滿意的安全環(huán)境，我想提醒大家注意以下幾個(gè)方面：
一、消防安全。冬季干燥寒冷，火災(zāi)易發(fā)。寢室嚴(yán)禁使用“熱得快”、熱水壺、電熱毯、暖手寶等大功率電器；嚴(yán)禁在室內(nèi)使用明火；嚴(yán)禁將煙花、爆竹、火柴、氣體打火機(jī)等易燃、易爆物品帶入學(xué)校。希望大家自覺(jué)遵守，并相互監(jiān)督。
二、交通安全。冬季經(jīng)常有霧和結(jié)冰現(xiàn)象，上學(xué)和放學(xué)時(shí)要特別小心。我們要遵守交通規(guī)則，在過(guò)馬路時(shí)要多觀察，外出或返校時(shí)不要乘坐非法營(yíng)運(yùn)車輛。平時(shí)要注意車況和路況，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，雨天要防滑。遇到冰雪天氣要謹(jǐn)慎慢行。回家要按時(shí)，確保安全。
三、課間安全。走路要小心，不要追跑打鬧，防止滑倒受傷，上下樓梯和拐彎時(shí)要特別留意。值日生值日時(shí)要見(jiàn)機(jī)行事，當(dāng)上午氣溫低于零度時(shí)，不要在走廊拖地，以免地面結(jié)冰導(dǎo)致滑倒傷人。節(jié)約用水，用完后要關(guān)緊水龍頭，盡量避免水灑到地上造成滑倒。
四、飲食安全。為了保護(hù)個(gè)人健康，大家應(yīng)該去食堂就餐，不要訂購(gòu)沒(méi)有衛(wèi)生保障的外賣。盡量少吃冷飲、冰凍食品和隔夜食物，切勿在無(wú)證攤點(diǎn)購(gòu)買食物或進(jìn)餐，以免發(fā)生食物中毒或因不潔食品導(dǎo)致的腹瀉等不良情況。
五、預(yù)防流行病和傳染病。冬季溫差大，早晚氣溫較低，人體抵抗力下降，容易出現(xiàn)呼吸道感染、結(jié)核病等疾病。請(qǐng)大家及時(shí)增減衣物，防止感冒發(fā)燒，平時(shí)多喝開(kāi)水，多鍛煉，多通風(fēng)，勤洗手，保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。如果生病了要及時(shí)就醫(yī)，積極做好疾病的防治工作。
生命只有在安全中才能保持活力，幸福只有在安全中才能持久。在安全問(wèn)題上，我們不能有絲毫麻痹和僥幸心理；在安全問(wèn)題上，我們必須提前防范，時(shí)刻保持警惕；在安全問(wèn)題上，我們每個(gè)人都要講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全。只有這樣，我們才能為自己的生命筑起堅(jiān)實(shí)的安全防線。
最后，讓我們牢記“珍惜生命，關(guān)注安全”，希望大家能夠在這個(gè)美麗而可愛(ài)的校園里安全、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
謝謝大家！
校園安全演講稿6
敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
冬季已經(jīng)來(lái)臨，而冬季是各種火災(zāi)的多發(fā)時(shí)期，因此，冬季防火工作是一年之中消防工作的重點(diǎn)。為了進(jìn)一步深化冬季防火安全工作，普及消防法規(guī)和消防知識(shí)，增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)，為建設(shè)“平安蚌二”創(chuàng)造良好的安全環(huán)境，現(xiàn)將有關(guān)注意事項(xiàng)告知如下：
一、全體教師要重視教育學(xué)生養(yǎng)成注意防火的習(xí)慣，教會(huì)消防知識(shí)，對(duì)校園內(nèi)的各種電器開(kāi)關(guān)、電源線都要加以保護(hù)，切勿損壞。
二、在我們?nèi)粘５纳钪?，我們要時(shí)刻保持對(duì)生活用火的高度警惕。在火源附近，絕對(duì)不應(yīng)該放置可燃、易燃的物品，以免引發(fā)火災(zāi)。如果不幸發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，我們要迅速關(guān)閉閥門，并打開(kāi)窗戶進(jìn)行通風(fēng)，切忌觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火，以避免發(fā)生爆炸事故。這是我們?cè)谏钪袘?yīng)該特別注意的安全問(wèn)題。
三、各位教師在離開(kāi)辦公室時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)地關(guān)閉電源，禁止在辦公室內(nèi)使用電飯鍋、電磁爐等大功率電器，吸煙的老師不要亂擲煙蒂和火種，嚴(yán)防火災(zāi)的發(fā)生。
四、在日常生活中，一旦遇到火災(zāi)襲來(lái)時(shí)，應(yīng)當(dāng)撥打“119”電話迅速報(bào)警，有濃煙產(chǎn)生時(shí)，應(yīng)當(dāng)用浸濕的衣服捂著口、鼻貼近地面逃生，千萬(wàn)不要貪戀財(cái)物，因?yàn)樯堑谝晃坏摹?/p>
五、冬季到來(lái)時(shí)，我們需特別關(guān)注室內(nèi)空氣流通的問(wèn)題。在取暖或洗澡時(shí)，務(wù)必及時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)，以確保室內(nèi)空氣清新，同時(shí)有效預(yù)防煤氣及一氧化碳中毒的發(fā)生。歷史上的教訓(xùn)已經(jīng)給我們帶來(lái)了巨大的痛苦與教益，因此我們應(yīng)該倍加警惕。
各位老師、同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，時(shí)刻保持警惕，增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)，從而能夠在一個(gè)安全、舒適、和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)和工作。讓我們共同努力，確保我們的學(xué)習(xí)和工作場(chǎng)所始終充滿著平安與安寧。
謝謝大家！
校園安全演講稿7
你是否會(huì)感嘆，感嘆生命的來(lái)之不易？可是，生命是寶貴的，生命是脆弱的！
今年的4月26日，在安徽省老畀河發(fā)生了一起學(xué)生溺水事件，5名小學(xué)生結(jié)伴到老畀河游玩，其中1名五班級(jí)女生在河邊洗手時(shí)，不小心踩空滑落水中，其他同伴伸手去救落水學(xué)生，結(jié)果這5名同學(xué)相繼墜入水中，溺水身亡。5條鮮活的生命瞬間就消失了，不僅給他們的家庭帶來(lái)巨大悲痛，也為我們敲響了警鐘。他們的生命就如初開(kāi)的蓓蕾，前程無(wú)限，然而卻被無(wú)情的河水所吞噬，難道不令人痛心嗎？也許有人覺(jué)得這些事情離我們很遙遠(yuǎn)，但我們身邊也確確實(shí)實(shí)有過(guò)這樣殘酷的實(shí)例。據(jù)省教育廳去年的統(tǒng)計(jì)，溺水已成為廣大中小學(xué)生尤其是農(nóng)村小學(xué)生非正常死亡的主要原因。20xx年永嘉縣學(xué)生非正常死亡20人，其中溺水死亡的就達(dá)13人。正因?yàn)橛辛诉@些慘痛的例子，我倡議全體同學(xué)做到“五不”：
1、不私自下水游泳；
2、不擅自和同學(xué)結(jié)伴游泳；
3、不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳；
4、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳；
5、不到不熟悉的水域游泳。而在游泳之前，學(xué)習(xí)一些預(yù)防溺水的知識(shí)是不可或缺的。
人不能像野草那樣，“春風(fēng)吹又生”，人的生命只有一次，而且生命要靠自己掌握。身邊處處有安全，我們平時(shí)就要做到“安全學(xué)習(xí)，安全生活”，杜絕危險(xiǎn)的行為，讓甌北中心小學(xué)變成一個(gè)安全和諧的校園。
校園安全演講稿8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
今日下午第一節(jié)課，教師讓我們到四樓看電影。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”悅耳的上課鈴聲把同學(xué)們的奇怪心分散在了一起，所以他們都爭(zhēng)先恐后地上了四樓。到了四樓，同學(xué)們更是非常擁擠，有的坐在別人的椅子上，有的坐在走道里，還有的直接坐在了地上，真是人山人海呀!
電影播放了，剛剛還吵鬧不休的同學(xué)們馬上抱手做好，用心致志的觀看著，仿佛一切都寂然靜止了。首先映入我們眼簾的是“安全伴我成長(zhǎng)”這六個(gè)醒目的字眼，只見(jiàn)同學(xué)們都瞪大了自己的一雙眼睛，懷著打破沙鍋問(wèn)究竟的心態(tài)。又過(guò)了非常鐘，同學(xué)們又做出若有所思的樣子，這次又是為什么呢?原來(lái)是電影中放映了一個(gè)例子：電影中的兩位小同學(xué)由于來(lái)晚了，所以在聽(tīng)教師講安全學(xué)問(wèn)時(shí)都只聽(tīng)了一半，細(xì)心的教師發(fā)覺(jué)了，下課后，把他們叫到了自己的辦公室詢問(wèn)兩人，原來(lái)是由于他們覺(jué)得沒(méi)有必要聽(tīng)，所以才有意來(lái)晚的。教師聽(tīng)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育他們，并給他們說(shuō)出了自己和女兒的故事：以前的教師也不注意安全學(xué)問(wèn)，后來(lái)深陷火海，是由于女兒熟知安全學(xué)問(wèn)，自己才化險(xiǎn)為夷。那兩位同學(xué)聽(tīng)完后，都若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像懂了。天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。放學(xué)后，那兩位同學(xué)像平常一樣，結(jié)伴坐公交車回家。在途中，車漏油了，因此著了火，正值司機(jī)和乘客一籌莫展之時(shí)，剛剛那兩位同學(xué)其中的一位牢牢記住了教師的話，準(zhǔn)時(shí)制止了這場(chǎng)火災(zāi)，才沒(méi)有釀成大禍。
時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。這一節(jié)課雖然過(guò)得很快，去令我受益匪淺。至少年幼的我已經(jīng)牢牢的記住了預(yù)防火災(zāi)和怎樣解決的方法。那么究竟怎樣預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生呢?首先，我們?cè)诩业臅r(shí)候須防火。比方當(dāng)自己的爸爸吸完煙后，我們要提示他，必需等煙頭滅掉之后才能放入垃圾桶中;當(dāng)大人們使用液化石油氣的灶之后需要馬上通風(fēng);還有，爐灶不能靠近易燃物?，F(xiàn)在讓我們?cè)賮?lái)說(shuō)一說(shuō)怎樣解決火災(zāi)吧!1遇到火后，不能驚慌，要捂住口鼻;2在公共場(chǎng)所時(shí)，大家不能擁擠，應(yīng)拿起旁邊的滅火器滅火;3無(wú)論在什么時(shí)候遇到火災(zāi)，都應(yīng)當(dāng)馬上打火警119。
俗話說(shuō)得好：十災(zāi)九大意。所以，請(qǐng)大家當(dāng)心用火，防止火災(zāi)入侵。
校園安全演講稿9
各位老師，各位同學(xué)，上午好：
為了增加全民的消防安全意識(shí)，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國(guó)消防日，而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同，這既是對(duì)消防工作的警示，也是對(duì)火警電話的宣傳。
在消防安全日即將到來(lái)之際，我們今天成功地組織了一——六年級(jí)同學(xué)進(jìn)行了消防演練活動(dòng)。學(xué)校組織這樣的活動(dòng)，目的是為了增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)，提高師生的自救、自護(hù)能力。在剛才的演練中，同學(xué)們能按照要求認(rèn)真對(duì)待，從火警警報(bào)響起到同學(xué)們?nèi)繌慕淌页冯x到校園安全區(qū)域，歷時(shí)一分鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
這得力于老師們平時(shí)的培訓(xùn)與組織，老師們及時(shí)到位，保障有力，保證了這次演練的成功。
“學(xué)校安全事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定，事關(guān)每個(gè)家庭的幸福與安寧”。多年來(lái)，我校牢固樹(shù)立“生命至上，安全第一，預(yù)防為主”的思想，以創(chuàng)建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機(jī)，從規(guī)范管理，落實(shí)責(zé)任抓起，從重點(diǎn)防范和整改隱患入手，切實(shí)把安全工作放在首位，把安全工作常規(guī)化、制度化。我校還不斷加強(qiáng)安全教育，制訂和落實(shí)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案，充分利用宣傳欄、校園廣播、安全教育課、主題班會(huì)、放學(xué)前一分鐘等載體，宣傳安全教育知識(shí)，定期組織地震、消防安全演練。這一切，都是為了有效地保障全校師生的生命安全，維護(hù)學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)”。老師們，同學(xué)們，我們今天進(jìn)行的消防安全演練，意義重大。通過(guò)剛才的演練，同學(xué)們學(xué)會(huì)了怎樣預(yù)防火災(zāi)和發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法，達(dá)到了我們預(yù)期的目的。
當(dāng)然我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足：
1、學(xué)生出了教室未及時(shí)到指定地點(diǎn)。
2、學(xué)生疏散速度不快，沒(méi)有用“快走”步伐前進(jìn)。
3、沒(méi)用濕毛巾捂住口鼻，緊急時(shí)刻沒(méi)有用手帕、衣角、袖口捂住口鼻。
4、疏散過(guò)程隊(duì)伍比較亂，個(gè)別學(xué)生還勾肩搭背、喧鬧、擁擠、推搡。
5 、撤離到操場(chǎng)后要快速整隊(duì)報(bào)數(shù)。
因而我希望全校師生都要始終繃緊安全意識(shí)弦，高度重視應(yīng)急工作，時(shí)刻牢記安全第一，始終堅(jiān)持“用集隊(duì)過(guò)程模擬緊急疏散、以常規(guī)演練應(yīng)對(duì)緊急事件”的做法，不能單靠一年一兩次緊急疏散演練來(lái)提高我校應(yīng)急疏散工作的水平。同學(xué)們，今后你們還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高自救、自護(hù)能力，掌握在緊急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng)，并向家人、鄰居積極宣傳，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛(ài)生命。
最后，我希望全校師生能以這次消防安全演練為契機(jī)，進(jìn)一步把我校的安全工作做好、做實(shí)，把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，為繼續(xù)推進(jìn)平安校園、和諧校園而不懈努力。
校園安全演講稿10
老師們、同學(xué)們：
大家好！
學(xué)校是少年兒童最為密集的場(chǎng)所，為學(xué)生提供安全的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，使之健康成長(zhǎng)是全社會(huì)的責(zé)任，是學(xué)生家長(zhǎng)的責(zé)任，更是每個(gè)教育工作者的重要職責(zé)。抓好學(xué)生的安全工作是涉及千家萬(wàn)戶，人命關(guān)天的大事，歷來(lái)是黨和政府及教育主管部門非常重視的熱點(diǎn)問(wèn)題，搞好安全工作也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。因此，學(xué)校各班、各科教師，都要從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大局出發(fā)，將安全工作列入重要議事日程，將安全管理滲透到教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，常抓不懈，持之以恒。教育學(xué)生樹(shù)立強(qiáng)烈的安全防范意識(shí)，掌握安全常識(shí)，盡可能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，防止意外傷害事故的發(fā)生，確保學(xué)生有一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧的教育教學(xué)環(huán)境。
近期以來(lái)，市教育局、市委就安全工作召開(kāi)了好幾次會(huì)議，強(qiáng)調(diào)了中小學(xué)安全工作的重要性，要求各校對(duì)學(xué)生集中開(kāi)展一次安全教育講座。為了強(qiáng)化學(xué)校安全穩(wěn)定工作，構(gòu)建和諧的教育環(huán)境，學(xué)校決定在全校廣泛開(kāi)展創(chuàng)建平安和諧校園活動(dòng)。我校為使更多同學(xué)便于學(xué)習(xí)、了解和掌握青少年安全知識(shí)，利用校園廣播的形式，作安全教育講座，希望同學(xué)們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)聽(tīng)講、做好筆記，以積極的態(tài)度將安全防范落實(shí)到日常行動(dòng)中去。
一、交通安全
交通安全意識(shí)是同學(xué)們應(yīng)該隨時(shí)銘記在心的。同學(xué)們要切實(shí)樹(shù)立交通安全意識(shí)，掌握必要的交通安全知識(shí)，確保交通安全。一旦發(fā)生交通事故，要立即撥打“122”急救電話。
(一)行走時(shí)怎樣注意交通安全?
同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。
一、在道路上行走時(shí)要走人行道;沒(méi)有人行道的道路要靠路邊行走。
二、集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí)不要相互追逐、打鬧;行走時(shí)要專心，注意周圍情況。
三、要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。
四、穿越馬路，要遵守交通規(guī)則，做到“紅燈停、綠燈行”，走路要走人行橫道線。
五、注意不要突然橫穿馬路，特別是馬路對(duì)面有熟人或朋友呼喚時(shí)，更不可過(guò)于盲目的橫穿。
(二)騎自行車要注意哪些安全事項(xiàng)
一、要經(jīng)常檢修自行車，保持車況完好。車閘、車鈴都要靈敏。
二、自行車的車型大小要合適，不要騎兒童玩具車，也不要人小騎大型車。
三、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右行駛，不逆行;轉(zhuǎn)彎時(shí)不搶行猛拐，要提前減慢速度，以明確的手勢(shì)示意后再轉(zhuǎn)彎。
四、經(jīng)過(guò)交叉路口，要減速慢行，注意來(lái)往的行人、車輛;不闖紅燈，待綠燈亮?xí)r再繼續(xù)前行。
五、騎車時(shí)不要雙手撒把,不多人并騎,不互相攀扶,不相互追逐、打鬧。
六、騎車時(shí)不攀扶機(jī)動(dòng)車輛，不載過(guò)重的東西，不騎車帶人。
(三)乘坐機(jī)動(dòng)車應(yīng)該注意什么?
汽車、電車等機(jī)動(dòng)車，是人們最常用的交通工具，為保證乘坐安全，應(yīng)注意以下各點(diǎn)：
一、乘坐公共汽(電)車，要排隊(duì)候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭(zhēng)搶。
二、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。
三、在車輛行駛中.不要與駕駛員閑談或妨礙駕駛員操作，不要隨意開(kāi)啟車門、車廂和車內(nèi)的應(yīng)急設(shè)施。不要向車外拋投物品，不要將身體任何部位伸出車外。
動(dòng)、打鬧，也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
五、乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好，沒(méi)有座位時(shí)，要雙腳自然分開(kāi)，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。
六、乘坐小轎車、微型客車時(shí)，在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶。
七、下車后要橫過(guò)馬路的乘客，須待公共汽車離去，能夠看清道路兩邊的情況時(shí)再橫過(guò)馬路。如公共汽車仍然停在站上，要遠(yuǎn)離公共汽車才可橫過(guò)馬路，不要在公共汽車前面橫穿。
二、消防安全
火災(zāi)嚴(yán)重威脅人們的生活，給人民的生命財(cái)產(chǎn)和國(guó)家的建設(shè)造成巨大損失，消防安全十分重要.要求同學(xué)們首先是預(yù)防火災(zāi)，要從日常生活中的小事做起：
一、不玩火，不吸煙，杜絕火種。
二、愛(ài)護(hù)消防設(shè)施，以便及時(shí)使用。
三、實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品，要在老師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按照操作要求去做，嚴(yán)防發(fā)生用火危險(xiǎn)。
四、教室、不能亂接電源，不能自拆卸電教儀器、插座等。
五、不隨意焚燒廢紙。
六、打掃衛(wèi)生時(shí)，要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場(chǎng)，不要采取火燒垃圾的辦法。
七、不在校園內(nèi)外燃放煙花、爆竹，以防砸傷事故。
校園安全演講稿11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
3月18日，在廈門海滄區(qū)，一輛土方車與一輛摩托車相撞，導(dǎo)致摩托車上一男子和一孕婦當(dāng)場(chǎng)死亡。然而在生命的危急時(shí)刻，孕婦腹中一足月男胎兒被外力撞出，隨后被緊急送至醫(yī)院搶救?，F(xiàn)在這名男嬰除臉部、四肢等有擦傷外，竟奇跡般生存。然而他卻不知道爸爸媽媽都已經(jīng)離他遠(yuǎn)去，面對(duì)血淋淋的人生洗禮 ，他的未來(lái)黯然失色。
摩托車、汽車是我們?nèi)粘Ｉ畛Ｓ媒煌üぞ?，它給我們的生活帶來(lái)了許多便利，同時(shí)也因安全意識(shí)的缺乏給我們帶來(lái)了無(wú)盡的傷痛和災(zāi)難，一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這樣消失在飛馳的車輪下，一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼就這樣支離破碎?，F(xiàn)在一年有4000多名小學(xué)生因車禍身亡，也就是說(shuō)一年有4000多戶家庭永遠(yuǎn)蒙上陰影?；蛟S，今天受傷的人不是你，而是她，那明天呢后天呢，明年你是不是那個(gè)受害者呢？誰(shuí)都沒(méi)辦法預(yù)測(cè)未來(lái)，不知道第二天又會(huì)發(fā)生怎樣的悲劇。
當(dāng)一首首關(guān)于交通安全的兒歌在我耳邊響起，當(dāng)一條條交通安全法規(guī)呈現(xiàn)在我們眼前，安全對(duì)我來(lái)說(shuō)安全太重要了，可有的人卻不把安全放在心里記在腦里，那么交通事故就會(huì)像新聞聯(lián)播一樣一天又一天傳播下去?？上驳氖乾F(xiàn)在我們的安全保障越來(lái)越完善了，看政府打擊醉酒駕車的力度，看隨處可見(jiàn)的有關(guān)安全的溫馨提示，看馬路上越來(lái)越多的黃色校車，看各個(gè)校園里的安全演習(xí)。我們作為一名普通的小學(xué)生，我們更應(yīng)該從小遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序，做一名傳遞安全的光明使者。
生命是鮮艷的也是脆弱，而上帝是公平的，他賜予每個(gè)人的生命只有一次，所以我們必須每時(shí)每刻珍惜生命，安全出行為我們撐起了一片藍(lán)天，為我們的生命帶來(lái)了一份保障，為我們的家庭帶來(lái)的卻是永久的幸福。
校園安全演講稿12
各位老師同學(xué)：
大家好!
安全是師生幸福生活的保障，安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提；安全不僅關(guān)系到師生、學(xué)校和家庭，也關(guān)系到我們的整個(gè)社會(huì)、國(guó)家和民族。
為進(jìn)一步做好我校安全教育工作，現(xiàn)提出以下要求，希望全校師生認(rèn)真做好。
首先，全校師生要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。如發(fā)現(xiàn)安全隱患，應(yīng)及時(shí)向?qū)W校報(bào)告，防患于未然。
第二，我們應(yīng)該注意心理安全。學(xué)生應(yīng)該互相理解，互相理解，多看看別人的優(yōu)勢(shì)，尊重學(xué)生不同的個(gè)性；同時(shí)，我們也應(yīng)該以平靜的態(tài)度處理自己處理的困難。
第三，體育課和實(shí)驗(yàn)課必須遵守教師的要求，嚴(yán)格按照要求進(jìn)行，不得擅自行動(dòng)。如有身體不適，應(yīng)提前安排教師，方便教師另行安排。體育課和課外活動(dòng)前應(yīng)做好充分準(zhǔn)備，運(yùn)動(dòng)時(shí)不得劇烈碰撞，以免碰撞或摔倒。
第四，課間活動(dòng)要注意安全。課間游戲不在教學(xué)樓玩，上下樓梯向右走，避免學(xué)生之間的磕磕碰碰。
第五，注意食品衛(wèi)生安全。不要去無(wú)證商店買食物。
學(xué)生們，我們熱愛(ài)生活，我們?cè)谛@里詮釋活力，期待明天；我們珍惜生命，我們關(guān)注生活，拒絕傷害。讓安全意識(shí)永遠(yuǎn)留在我們的心中，讓生命的輝煌閃耀在我們周圍！
謝謝。
校園安全演講稿13
敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓：
大家好！
今日我要演講的主題是《安全用電，總分值》。醫(yī)院是人們看病就醫(yī)的重要場(chǎng)所，它在整個(gè)社會(huì)的進(jìn)展過(guò)程中占有重要的地位。隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展和社會(huì)的進(jìn)步，醫(yī)院也不斷的進(jìn)展改革，不斷完善自身的醫(yī)療環(huán)境，為了落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，堅(jiān)固樹(shù)立安全進(jìn)展理念，提高安全生產(chǎn)水平，預(yù)防和削減各類事故特殊是重特大生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，醫(yī)院總分值用電是必不行缺的，同時(shí)也是我們電工人員和醫(yī)院全體人員共同追求和不懈奮斗的目標(biāo)。
眾所周知，醫(yī)院是一個(gè)公共場(chǎng)所，用電設(shè)備比擬特別，對(duì)供電的質(zhì)量和牢靠性要求也比擬高。假如不能保證供電的牢靠性，將會(huì)直接影響到患者的治療安全。同時(shí)醫(yī)院是一個(gè)特別的用電部門，能否做到安全用電，會(huì)直接影響到醫(yī)患人員的生命安全。
醫(yī)院用電設(shè)備數(shù)量繁多、種類簡(jiǎn)單。日常的工作中，一旦醫(yī)療人員違反操作規(guī)程，使用和操作不當(dāng)，就會(huì)導(dǎo)致電器、設(shè)備的損壞，甚至?xí)频结t(yī)患人員的生命安全。故而做好醫(yī)院安全用電工作，是一項(xiàng)特別重要的任務(wù)。
手術(shù)室、重癥監(jiān)護(hù)室（ICU）、血透室、病區(qū)搶救室等，這些重要科室是完全不能離開(kāi)用電的，所以為了保證這些科室的用電，提高供電的牢靠性，我們醫(yī)院采納雙路高壓供電。
另外我們還有自己的發(fā)電機(jī)。假如兩個(gè)變電站都消失故障，無(wú)法正常供電時(shí)，我們將采納發(fā)電機(jī)進(jìn)展發(fā)電、并準(zhǔn)時(shí)把電送上去。
切實(shí)做好供用電線路設(shè)施的維護(hù)和治理工作，這是一項(xiàng)常常性、準(zhǔn)時(shí)性、長(zhǎng)久性的工作，職能部門人員應(yīng)當(dāng)要定期分析用電安全治理存在的薄弱環(huán)節(jié)，制定加強(qiáng)治理和消退用電安全隱患的措施。而我們電工修理人員要盡最大力量把安全隱患降小到最低限度。
安全，肯定不是我們口頭上可有可無(wú)的俏皮，遺忘安全、無(wú)視安全，安全就會(huì)棄我們而去，只留下血淋淋的傷痛刺激著我們的神經(jīng)！莫非說(shuō)，只有面對(duì)著血淋淋的事實(shí)，只有親身體驗(yàn)著苦痛，只有目睹著親人患病煎熬，只有自己
付出了慘痛的代價(jià)，在那撕心裂肺的呼喊，苦痛不堪的呻吟中，我們，才會(huì)刺激記憶的神經(jīng)，才會(huì)覺(jué)醒嗎？不，假如我們能時(shí)時(shí)刻刻重視安全、做到安全，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，我們就能一生平安，幸?？祵帯?/p>
醫(yī)院用電安全是一項(xiàng)系統(tǒng)、簡(jiǎn)單的工作，要保證醫(yī)院的安全用電，不僅需要專業(yè)人員的技術(shù)保障，更需要醫(yī)院不斷加大安全用電學(xué)問(wèn)的宣傳力度，加強(qiáng)安全用電的治理，確保醫(yī)院正常、安全的運(yùn)行。對(duì)于生命不堪一擊的脆弱，我們只有時(shí)時(shí)重視安全，到處重視安全，讓安全為我們保駕護(hù)航，來(lái)維護(hù)這不堪一擊的脆弱。
校園安全演講稿14
尊敬的各位評(píng)委、各位同學(xué)：
大家下午好！我是機(jī)關(guān)一支部的參賽選手，今天我演講的題目是：責(zé)任，為安全撐起一片天。
曾有人向一位著名的希臘思想家提出了這樣一個(gè)問(wèn)題：“什么樣的船只最安全？”這位思想家給出的答案出乎意料卻又合乎情理：“離開(kāi)了大海的船只?！贝_實(shí)，船只從駛?cè)氪蠛５哪且豢唐穑ｋU(xiǎn)就與之相伴。同樣的道理，作為一名企業(yè)的員工，從穿上工作服的那一刻起，我們就要打起十二分的精神，擔(dān)起十二分的責(zé)任，千萬(wàn)別讓人身、設(shè)備、消防及至交通等各類安全事故來(lái)找麻煩。要知道，稍有懈怠，這些在暗處虎視眈眈的事故隱患就會(huì)毫不留情地向你撲來(lái)。也許你會(huì)認(rèn)為這是不是有些夸大其辭、危言聳聽(tīng)？這里既不是礦山，也不需下井，到處是一片平和的生產(chǎn)景象，會(huì)有那么可怕嗎？
確實(shí)，當(dāng)我剛從校門踏入廠門時(shí)，我對(duì)“安全”的理解也僅限于此，只要我老老實(shí)實(shí)地上下班，事故哪能這么輕易發(fā)生、說(shuō)來(lái)就來(lái)？記得剛到動(dòng)力車間工作那會(huì)兒，我對(duì)那縱橫交錯(cuò)的管道充滿了好奇，師傅告訴我，那是從制氧站向奧爐輸送氧氣的管道。在車間的安全學(xué)習(xí)中，我得知，全廠范圍內(nèi)竟有大大小小30多處危險(xiǎn)源點(diǎn)，動(dòng)力制氧站便屬于其中的A級(jí)危險(xiǎn)源點(diǎn)。眾所周知，氧氣的死對(duì)頭便是明火，之后報(bào)紙上一則消息讓我知道了這一對(duì)冤家碰頭時(shí)發(fā)生的可怕場(chǎng)景：上海某汽車修配廠的2名汽車修理工人在工作時(shí)，由于安全責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，操作違規(guī)，導(dǎo)致氧氣瓶發(fā)生爆炸，兩名工人重傷不治，車間所有的門窗及車間頂棚均被炸毀。遠(yuǎn)處的工友們是這樣描述的：“爆炸聲振聾發(fā)聵，像是一顆巨型炸彈，感覺(jué)地在震動(dòng)，這種經(jīng)歷太可怕了?！毙⌒⊙鯕馄勘阌腥绱舜蟮耐?，偌大的制氧站安全管理的難度可想而知。從那時(shí)起，我懂得，維系安全的不僅僅是基本的防范和保護(hù)措施，更重要的是那一份責(zé)任；從那時(shí)起，每每看到車間管理者反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全的重要性時(shí)我多了一份理解，參加安全學(xué)習(xí)時(shí)我多了一份認(rèn)真，目睹煙癮再大的師傅們上班時(shí)堅(jiān)決與香煙斷絕關(guān)系時(shí)我多了一份尊重，看到進(jìn)入制氧站的人員紛紛自覺(jué)掏出打火機(jī)時(shí)我又多了一份欣慰。正是在車間上下共同而強(qiáng)烈的安全責(zé)任意識(shí)，織就了一張堅(jiān)韌的安全防護(hù)網(wǎng)，保障了制氧站從投產(chǎn)至今的安全穩(wěn)定運(yùn)行。
20xx年，我從基層班組來(lái)到了機(jī)關(guān)，成為機(jī)關(guān)的一名工作人員。到了機(jī)關(guān)，我緊繃著的安全弦頓時(shí)松懈下來(lái)了，難不成在機(jī)關(guān)里還能發(fā)生安全事故？然而不久前同事的親身經(jīng)歷又一次給我上了一堂真實(shí)的安全教育課。
去年底，我的同事被抽調(diào)參加廠里的跳繩比賽。在一天下午的訓(xùn)練中，她不慎被跳繩絆倒，當(dāng)她痛苦地捂著腳蹲下時(shí)，同事們都認(rèn)為只是小小的扭傷，無(wú)傷大礙。然而拍片檢查的結(jié)果讓所有人大吃一驚，她的踝骨竟然骨折，需要二次開(kāi)刀手術(shù)治療。傷筋動(dòng)骨一百天，骨折既影響了同事的工作，同時(shí)也給她的生活帶來(lái)了莫大的痛苦和不便，腳背上那一條蜈蚣般的傷疤將成為她終身難以磨滅的記憶；無(wú)獨(dú)有偶，過(guò)年期間，由于天雪地滑，一位機(jī)關(guān)工作人員在辦事途中摔傷，造成鎖骨骨折。這兩起突如其來(lái)的意外事件最終均被認(rèn)定為工傷，給我們的當(dāng)事人和企業(yè)都帶來(lái)了一定的損失。反思這兩起事故，雖有不可抗拒的外因，但追根究底，還在于當(dāng)事人安全責(zé)任意識(shí)的疏漏和自我保護(hù)意識(shí)的淡泊。機(jī)關(guān)里接連發(fā)生的工傷事件，既給我們安全管理部門帶來(lái)了如何防范安全盲點(diǎn)的思考，也著實(shí)給我們機(jī)關(guān)工作人員敲響了一記警鐘，更促使我開(kāi)始關(guān)注機(jī)關(guān)安全，看到辦公室里遍布的電源插頭、旋轉(zhuǎn)的吊扇、各類辦公電器，甚至是女同胞們腳上那漂亮的高跟鞋，我在想，如果我們?nèi)鄙僖环輰?duì)企業(yè)、對(duì)自己的安全責(zé)任意識(shí)，那么它們都有可能是各類安全事故的起點(diǎn)。從基層到機(jī)關(guān)，十二年的工作經(jīng)歷讓我對(duì)于安全責(zé)任的理解由淺入深、由窄變寬，讓我成長(zhǎng)為一名甘為安全奮力鼓與呼的宣傳員。當(dāng)看到今年安全生產(chǎn)月的活動(dòng)主題“安全責(zé)任，重在落實(shí)”時(shí)，不由更激起我強(qiáng)烈的共鳴。
安全，需要的不是空洞的口號(hào)和吶喊，需要的不是鮮血的擦拭和警醒，安全，需要的是我們的各級(jí)安全管理部門和我們的全體員工切切實(shí)實(shí)地把擔(dān)負(fù)起屬于自己的那一份責(zé)任，并且扎扎實(shí)實(shí)地把這份責(zé)任落實(shí)下去，落實(shí)在思想中，落實(shí)在行動(dòng)中，只有落實(shí)責(zé)任，方能撐起企業(yè)安全這片天！我的演講完了，謝謝大家。
校園安全演講稿15
尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我演講的主題是《珍愛(ài)生命，安全第一》。
校園安全是我們青少年生活和學(xué)習(xí)中面臨的一個(gè)重要問(wèn)題，涉及到了多達(dá)20種不同的安全隱患，包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些安全隱患時(shí)刻威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。同學(xué)們，一人的安全關(guān)系到全家的幸福，生命至上，安全為天，安全第一，預(yù)防為主，安全責(zé)任，重于泰山。為了讓學(xué)校安全警鐘長(zhǎng)鳴，為了我們能夠擁有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議：
一、加強(qiáng)宣傳教育。
各級(jí)各班要充分利用班會(huì)、晨會(huì)，認(rèn)真組織開(kāi)展安全教育主題班會(huì)，提高我們的安全、文明意識(shí)。我們要時(shí)刻想到安全，事事講究安全，樹(shù)立自我安全意識(shí)，讓安全走進(jìn)我們的生活，走進(jìn)我們的心中。
二、做好秋季流感等防病工作。
雖然秋季不是多種傳染病流行的季節(jié)，但我們?nèi)匀灰訌?qiáng)預(yù)防工作。尤其是最近一段時(shí)間內(nèi)，甲型流感在省、市的一些學(xué)校已經(jīng)出現(xiàn)，我們必須保持警惕。各班一定要按照學(xué)校要求做好每日晨、午檢，及時(shí)填寫(xiě)相關(guān)表格。一旦發(fā)現(xiàn)有甲型流感或傳染病發(fā)生，要在半小時(shí)內(nèi)向校醫(yī)室報(bào)告，并立即采取正確的防控措施，不能任其蔓延。同時(shí)，我們還要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤鍛煉，不暴飲暴食。室內(nèi)要勤通風(fēng)，勤打掃，勤消毒。
三、注意課間活動(dòng)安全。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不要在樓道或操場(chǎng)上進(jìn)行劇烈、過(guò)激、過(guò)猛的運(yùn)動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故。上下樓梯要講究禮讓，不要追逐嬉戲，不要打鬧，不要攀爬門窗、欄桿或雕塑，不要擁擠，不要搶道。在教學(xué)樓內(nèi)不要打球、踢球等。尤其是課外活動(dòng)期間，各班一定要按照學(xué)校要求的場(chǎng)地，有組織地、文明地活動(dòng)，千萬(wàn)不要在校園里窮追亂撞。