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感恩教育演講稿5分鐘大全

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感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我們要感謝老師和同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我們自己的付出?!「卸?,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心。一起來(lái)看看感恩教育演講稿5分鐘大全,歡迎查閱!

感恩教育演講稿5分鐘1

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?感恩教育就是讓人們懂得做人的道理,特別是在座的各位同學(xué)們,要使大家從小養(yǎng)成良好的個(gè)性和健全的人格,讓大家懂得,感念生命之恩,珍愛(ài)生命;感念父母之恩,孝敬父母;感念祖國(guó)之恩,報(bào)效祖國(guó);感念社會(huì)之恩,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)和不同性格、不同階層、不同文化背景的人相處;感念自然之恩,學(xué)會(huì)和大自然生靈和諧相處。因此,進(jìn)行一次“感恩”教育,讓大家體驗(yàn)到來(lái)自于各方面的關(guān)心與愛(ài)護(hù),以一種感激的心態(tài)更加刻苦地學(xué)習(xí),將來(lái)建設(shè)家鄉(xiāng),報(bào)效祖國(guó)。這顯得非常必要。

今天不想講大道理,希望能和大家一起體驗(yàn)一種“刻骨銘心”的教育。

“我們的一雙眼睛是用來(lái)看的,我們的一雙耳朵是用來(lái)聽(tīng)的,然而,看到的和聽(tīng)到的都會(huì)忘掉。只有一樣?xùn)|西不會(huì)忘掉,那就是親身經(jīng)歷和體驗(yàn),那可以叫做“刻骨銘心”。

那么什么是感恩,為什么要感恩,如何感恩?讓我們一起來(lái)體驗(yàn)、來(lái)行動(dòng)!

一、感恩生命學(xué)會(huì)接納自己

一位盲人曾經(jīng)請(qǐng)人在自己的乞討用的牌子上這樣寫(xiě)道:“春天來(lái)了,而我卻看不到她?!蔽覀兣c這位盲人相比,進(jìn)一步說(shuō)與那些失去生命和自由的人相比,目前能這樣快快樂(lè)樂(lè)地活在世界上,誰(shuí)說(shuō)不是一種命運(yùn)的恩賜,我們還會(huì)時(shí)常憤怒得發(fā)抖而總?cè)ケг姑\(yùn)給自己的不幸和不平嗎?

臺(tái)灣有個(gè)作家林清玄說(shuō)了一番話,給我印象頗深。他說(shuō)活到現(xiàn)在終于發(fā)現(xiàn)什么是活著最有意義的。那就是每天早上醒來(lái),發(fā)現(xiàn)頭還能動(dòng),手也能動(dòng),腳還沒(méi)殘廢,啊,太幸福了。人活著真好。

每個(gè)人都是獨(dú)立的,一個(gè)人接納另一個(gè)人很難,而一個(gè)人接納自己更難。我們時(shí)常對(duì)自己不滿,為自己的缺點(diǎn)懊惱與煩憂,并千方百計(jì)想掩飾。自己面對(duì)自己時(shí),我們常常會(huì)陷入懼怕與悔恨中不能自拔。

對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn),我們不去自己挑明,而千方百計(jì)誘導(dǎo)別人說(shuō)出,雖然只是說(shuō)的人不同,可這其中的奧妙就很深了。自己說(shuō)的,那叫自我吹噓,是逞能;別人說(shuō)的,是“客觀”,是“實(shí)事求是"。聰明的人最善用這一招,臨了還會(huì)讓對(duì)方說(shuō)一句:你真謙虛。

對(duì)于自己的缺點(diǎn),我們難以接受,更不愿意被別人指出,尤其是當(dāng)眾指出。即使外表可以保持不動(dòng)聲色,可內(nèi)心里能不恨他么?

接納自己,是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱苦的過(guò)程,也是一個(gè)人長(zhǎng)大、成熟的過(guò)程。這當(dāng)然是一個(gè)痛苦的經(jīng)歷,因?yàn)槲覀儠?huì)逐漸發(fā)現(xiàn),自己不是那樣完美,也不可能變成理想的自己。接納自己的優(yōu)點(diǎn)也接納自己的缺點(diǎn),直面自己的優(yōu)點(diǎn)需要冷靜,直面自己的缺點(diǎn)更需要勇氣和坦誠(chéng)。

我們學(xué)會(huì)了接納自己,當(dāng)我們接納自己的優(yōu)點(diǎn)時(shí),才不會(huì)驕傲自滿;接納自己的缺點(diǎn)時(shí),才能夠不斷改正過(guò)錯(cuò),從而成為一個(gè)盡可能完美的人。

感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn),一種動(dòng)力!

二、感恩父母,孝順為責(zé)

讓我們繼續(xù)體驗(yàn)感恩。

對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長(zhǎng),他們的一次次牽扶,讓我在遠(yuǎn)離父母的時(shí)候,放飛理想。

1.游戲:“一日護(hù)蛋”

讓每個(gè)學(xué)生上學(xué)時(shí)帶一個(gè)雞蛋,除上體育課、文體活動(dòng)課以外,必須全天隨身攜帶,放學(xué)前交流“護(hù)蛋”體驗(yàn),通過(guò)這一有趣的游戲體會(huì)媽媽十月懷胎的艱辛

2.游戲活動(dòng):“一百元”的啟示

3.成長(zhǎng)的代價(jià)

計(jì)算出自己成長(zhǎng)所需的成本……父母在我們的成長(zhǎng)中付出了昂貴的代價(jià)―――不僅僅是金錢,還有青春、健康甚至是生命。我們是父母愛(ài)的結(jié)晶和愛(ài)心培育的作品。

4.媽媽和七個(gè)女兒的故事

從前有位母親,她有七個(gè)女兒。母親有事外出一星期后才回家。當(dāng)母親走進(jìn)家門時(shí),女兒們十分親熱地圍了上來(lái)。

大女兒說(shuō):“我思念你,就像種子盼望陽(yáng)光一樣?!?/p>

二女兒說(shuō):“我等你,就像干旱的土地盼望甘霖一樣?!?/p>

老三說(shuō):“我想你都哭了,就像幼小的雛鷹想念老鷹一樣?!?/p>

四女兒搶者說(shuō):“沒(méi)有你我非常痛苦,就像蜜蜂沒(méi)有花兒一樣?!?/p>

老五低聲說(shuō):“我夢(mèng)見(jiàn)了你,就像玫瑰花夢(mèng)見(jiàn)露珠一樣?!?/p>

六女兒說(shuō):“我望眼欲穿地張望你,就像夜鶯張望櫻桃園一般。”

只有小女兒什么也沒(méi)說(shuō),她為母親脫下靴子,并為她端來(lái)一盆洗腳水。

5.家庭愛(ài)心作業(yè)

請(qǐng)同學(xué)們盡可能多的寫(xiě)出感恩父母的名言。

1)孝子之至,莫大乎尊親;尊親之至,莫大乎以天下養(yǎng)?!献?/p>

2)滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。

3)羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。

4)一父養(yǎng)十子,十子養(yǎng)一父。

5)父恩比山高,母恩比海深。

6)不當(dāng)家,不知柴米貴;不養(yǎng)兒,不知報(bào)母恩。——中國(guó)諺語(yǔ)

7)誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

①給父母打一次電話,送去一聲問(wèn)候;②送父母一句溫馨的祝福;③給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事;④給父母捶捶背、揉揉肩、搓搓手;⑤為家里做幾件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被子、洗碗、洗衣物等;⑥開(kāi)展少用父母一分錢活動(dòng)。

請(qǐng)每個(gè)同學(xué)都給父母寫(xiě)一封感謝信,曾經(jīng)無(wú)論我們多么的幼稚頑皮,曾經(jīng)有時(shí)我們那么不顧場(chǎng)合地沖撞父母、傷害父母,但我們的父母始終是那么地包容我們。但其實(shí),在我們的內(nèi)心深處,我們一直想對(duì)你們說(shuō):“爸爸,您好!”“媽媽,您好!”“爸爸媽媽,我們愛(ài)您!我們感謝您!”

三、感恩老師,進(jìn)步為責(zé)

對(duì)老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。父母把我們送入知識(shí)的殿堂,我們沐浴著師恩的陽(yáng)光,我們像小鳥(niǎo)一樣展翅飛翔,無(wú)論暴風(fēng)驟雨,是老師賦予了我們頑強(qiáng)的斗志,鼓勵(lì)我們勇往直前。有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡“老師”這兩個(gè)……這些質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。

1.有一個(gè)聲音:“孩子,好好讀書(shū)吧!將來(lái)會(huì)有用的…….”

2.守望你們成長(zhǎng),是一種溫暖的幸福。

我們感謝老師的辛勤教育,感恩于他們的諄諄教誨。然而,再多贊美的言語(yǔ),美麗的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

請(qǐng)我們同學(xué)一起來(lái)說(shuō)說(shuō)老師使你感動(dòng)的故事,有哪位同學(xué)愿意來(lái)談?wù)?,讓我們和你一起分享你的故事?/p>

感恩老師,其實(shí)并不需要我們的同學(xué)去做什么驚天動(dòng)地的大事。它可以表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽(tīng)課,這便是感恩;

下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;

課后作業(yè),認(rèn)認(rèn)真真地做,仔仔細(xì)細(xì)地查,決不拖拉,保質(zhì)保量地完成,這仍然是感恩;

放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這依然是對(duì)老師的感恩;

畢業(yè)了,道一聲“謝謝母校,我會(huì)回來(lái)看你的”,這也是對(duì)學(xué)校的感恩。

你可以給老師寫(xiě)一封信、與老師談一次心、為老師做一張賀卡、向老師獻(xiàn)一束鮮花、送老師一句感謝的話等真摯樸實(shí)的方式表達(dá)對(duì)老師辛勤耕耘的感激之情,努力學(xué)習(xí)以優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)感謝老師的教誨之恩。

四、友誼永存

對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài),讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴,看到希望和陽(yáng)光。感謝曾幫助過(guò)我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。感謝肯接受我?guī)椭娜?,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。

友誼是人間的春風(fēng),是沙漠中的綠洲,因?yàn)橛辛擞颜x,我們學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解和友善,也學(xué)會(huì)了感動(dòng)。

1.游戲―――啞巴盲人走路

2.詩(shī)歌朗誦:《讓我怎樣感謝你》

我們要感謝所有的伙伴幫我們度過(guò)的困難、挫折,感謝他人給予我們的無(wú)私幫助。

五、感恩祖國(guó)和社會(huì),奉獻(xiàn)為責(zé)

六、感恩自然,環(huán)保為責(zé)

心存感恩,會(huì)讓一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)充滿了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無(wú)比親切起來(lái)。感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種充滿愛(ài)意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心,就是一顆和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。每一個(gè)有愛(ài)心的人,都應(yīng)該是個(gè)懂得感恩的人,人生也正因有了愛(ài)心、孝心和感恩而精彩起來(lái),生動(dòng)起來(lái)。心存感恩,回報(bào)他人。

同學(xué)們,愿你們心存感恩度過(guò)精彩的三年,成就精彩的人生!

感恩教育演講稿5分鐘2

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!

首先,我代表魏家地學(xué)校全體師生對(duì)孟祥輝老師精彩、情激的演講表示衷心的感謝!對(duì)在百忙中光臨我校的各位家長(zhǎng)表示真誠(chéng)的謝意!

孟祥輝老師從熱愛(ài)祖國(guó)、感恩父母、尊重老師、自立自強(qiáng)幾個(gè)方面給在座的1600余位師生和家長(zhǎng)闡述了愛(ài)的真諦,演講事例豐富,深情動(dòng)人,高潮迭起,發(fā)人深省。使大家認(rèn)識(shí)到只有懂得感恩,才能贏得別人的理解和包容;只有懂得感恩,才能贏得別人的關(guān)心和支持;只有懂得感恩,才能贏得別人的尊重和愛(ài)護(hù)。我相信這次觸動(dòng)靈魂的演講,會(huì)讓每一位同學(xué)產(chǎn)生共鳴,翻然醒悟,樹(shù)立起自愛(ài)博愛(ài)的品格,樹(shù)立起奮發(fā)圖強(qiáng)的精神。

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位同學(xué),魏家地學(xué)校始終堅(jiān)持“以德立校、科研興校、師資強(qiáng)校、特色亮校”的治校理念,致力于創(chuàng)辦讓家長(zhǎng)滿意、讓社會(huì)贊譽(yù)、讓學(xué)生喜愛(ài)的學(xué)校。那么如何創(chuàng)建呢?我們認(rèn)為就是要讓“愛(ài)”在我校遍地開(kāi)花,讓互敬互愛(ài)、理解寬容、關(guān)心支持成為校園語(yǔ)言!

在過(guò)去的兩年里,我校以素質(zhì)教育為目標(biāo),教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)風(fēng)濃厚,“書(shū)香型”校園初具成效,__年小學(xué)質(zhì)檢排名平川區(qū)城區(qū)學(xué)校第一名,學(xué)校獲得了“甘肅省遠(yuǎn)程教育先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)。我校能取得這一系列的優(yōu)異成績(jī),離不開(kāi)魏家地學(xué)校全體師生的艱辛努力,也凝聚著在座的各位家長(zhǎng)的關(guān)心與厚愛(ài),今天孟祥輝老師的演講,將進(jìn)一步推動(dòng)我校的健康發(fā)展。

為鞏固今天演講的效果,我真誠(chéng)地希望老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們會(huì)后認(rèn)真反思,身體力行,讓“感恩”之花開(kāi)遍校園、開(kāi)遍每一個(gè)家庭!讓我們共同配合,共同創(chuàng)建平安健康的校園,共同營(yíng)造文明和諧的家庭,讓每一個(gè)孩子健康幸福地成長(zhǎng)!

最后讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)孟祥輝老師表示衷心的感謝!對(duì)演講團(tuán)的全體同志表示誠(chéng)摯的謝意!敬祝各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們:身體健康、萬(wàn)事如意!

感恩教育演講稿5分鐘3

有些人對(duì)感恩教育還不大明白。那么,究竟什么是感恩教育呢?我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過(guò)呢?我想起以前看過(guò)的一個(gè)真實(shí)的故事:1976年唐山大地震,幾十萬(wàn)活潑的生命,隨房屋的轟然倒塌,霎時(shí)歸為沉寂。在清理廢墟中,人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事:許多年輕的母親,都把孩子緊緊護(hù)在懷中,僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)頭,她們最先想到的是孩子,幾乎在同一時(shí)間,用同一種方式,以自己的血肉之軀來(lái)保護(hù)小生命,想抵擋死神堅(jiān)硬的打擊。孩子們?cè)谀赣H的懷里雖然永遠(yuǎn)閉上了眼睛,身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊!她們永遠(yuǎn)把孩子放在第一位,因?yàn)閻?ài)孩子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的父母在遇到這種情況時(shí),也會(huì)這樣做的,因?yàn)槲覀兪撬麄兊暮⒆?,他們關(guān)心我們勝過(guò)關(guān)心自己。

可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的父母做過(guò)什么呢?如果什么也沒(méi)做過(guò)的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對(duì)待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國(guó)家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號(hào)是沒(méi)有任何用處的,我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母!同學(xué)們,我想說(shuō),假如今天是我生命中的最后一天,首先我們應(yīng)該懷著感恩的心,感謝父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,為他們盡自己的一份孝心;感謝那些曾有恩于我們卻不求回報(bào)的人。常懷感恩之心,我們對(duì)人對(duì)環(huán)境就會(huì)多一份欣賞,少一份挑剔。

當(dāng)每天早晨睜開(kāi)雙眼,你應(yīng)該慶幸,今天我還活著;活著是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,卻沒(méi)有一件落在我的頭上,我活得很快樂(lè)。什么是幸福?想起世界上有那么多的難民,你應(yīng)該懂得吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾的人,我們?yōu)樽约簱碛薪∪闹w和聰明的大腦感到,幸福。那些天生殘疾的人尚且沒(méi)有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?

感恩是五彩畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”同學(xué)們,讓我們象這首歌詞里所寫(xiě)的,學(xué)會(huì)珍惜你的幸福吧!學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切吧!因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久……

努力吧,同學(xué)們,為了我們國(guó)家的更加繁榮和富強(qiáng),為了我們的母親的強(qiáng)健和安康,努力吧!讓我們懷著感恩的心一路走來(lái),讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧!

為了弘揚(yáng)中華民族美德,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),讓學(xué)生學(xué)會(huì)“感恩”,懂得尊重他人,以感恩的心面對(duì)生活,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)關(guān)心自己的父母、回報(bào)社會(huì),報(bào)效祖國(guó)。5月27日上午,北史家務(wù)鄉(xiāng)王莊小學(xué)舉行了以感恩教育為主題的演講稿比賽活動(dòng)。

由于期末將近,學(xué)習(xí)任務(wù)較緊,因此比賽在4—6年級(jí)以演講稿形式舉行。要求參賽選手的演講稿,確保主題突出,內(nèi)容充實(shí)。在活動(dòng)前,各班通過(guò)班隊(duì)會(huì)的方式,讓每個(gè)學(xué)生參與感恩事件搜集,討論感恩的內(nèi)涵,從自己的親身經(jīng)歷出發(fā),結(jié)合自己的生活感受,從不同側(cè)面寫(xiě)出感恩之心對(duì)自己學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的巨大作用。經(jīng)語(yǔ)文組老師評(píng)定,評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名和優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。

通過(guò)活動(dòng)的參與,學(xué)生懂得了自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、家長(zhǎng)的付出,社會(huì)的關(guān)愛(ài)與扶持,懂得了人與人之間要相互扶持,知道感恩。大大推動(dòng)了學(xué)校感恩教育的向前發(fā)展,相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中,王莊小學(xué)的所有師生一定會(huì)把感恩的心付諸于行動(dòng)當(dāng)中,使自己成為一個(gè)有道德、有素質(zhì)、有文化的現(xiàn)代社會(huì)的文明人。

感恩教育演講稿5分鐘4

各位尊敬的家長(zhǎng)、敬愛(ài)的老師:

大家好!

首先十分高興各位在座的家長(zhǎng)能夠在百忙之中抽出時(shí)間硬要參加本次家長(zhǎng)會(huì),謝謝大家。然后也要感謝唐老師能夠給我此次站在這個(gè)講臺(tái)的機(jī)會(huì),謝謝老師。

好,各位家長(zhǎng),其他的客套話在此我也就不多說(shuō)什么,這次我發(fā)言的主要內(nèi)容是感恩的。

是的,首先我要再次感謝大家能參加本次家長(zhǎng)會(huì),然后要代表各位在座家長(zhǎng)的孩子們,感謝你們,是你們給了我們的生命,是你們給了我們這么好的生活與學(xué)習(xí)的環(huán)境;也是你們讓我們懂得了什么是愛(ài),體驗(yàn)了什么叫做幸福。

母親,一位母親,她十月懷胎,是她們,用乳汁把我們喂養(yǎng)大,是她們用百般的呵護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)到今天,又是她們,給了我們最無(wú)私的愛(ài),感謝母親,感謝在座的所有母親,也感謝全天下所有的母親,謝謝你們!謝謝你們對(duì)我們的無(wú)私關(guān)愛(ài),謝謝你們!

父親,一位父親,他是家庭的頂梁柱,忍受著所有的生活壓力,為家庭創(chuàng)造了美好的物質(zhì)生活環(huán)境,父愛(ài)如山,是父親那嚴(yán)厲的愛(ài)讓我們不會(huì)無(wú)法無(wú)天。不知天高地厚的在生活中活下去,是父親那高大的背影,讓我們感受到在外,無(wú)論受到多大挫折都不會(huì)倒下去的信念。父愛(ài)是偉大的,父親也是偉大的,父親們,謝謝你們!

父親,母親,正是因?yàn)橛辛四銈?,在加上我們,才有了一個(gè)美好的,叫做“家”的東西。父母?jìng)?,感謝你們,謝謝你們。你們放心,你們相信,以后的我們,一定會(huì)更好,以后的你們,一定會(huì)有一個(gè)出息的孩子。以后,堅(jiān)信我們,以后,一定會(huì)更好,等到我們輝煌的一天,讓你們做一個(gè)輝煌的父親與母親。

老師,一輩子的親人,是你們這群老師,給了我們出去血緣關(guān)系外的親人所給的關(guān)愛(ài),自古以來(lái),都把老師們當(dāng)做是辛勤的園丁,無(wú)私奉獻(xiàn)自我的蠟燭,是你們不畏辛苦,日復(fù)一日的照顧,付出。教予了我們知識(shí),做人,給予了我們?cè)趯W(xué)校里的愛(ài)。老師,是出去父母,在學(xué)校里最親的人,你們是我們的另一個(gè)爸爸與媽媽,所以,感謝你們,我們這群還懵懂的孩子的另一個(gè)爸爸、媽媽,謝謝你們。等我們學(xué)業(yè)有成,功成名就的那天,你們是功臣,是我們一輩子的老師,一日為師,終生為父,感謝我們的所有老師,感謝全天下所有辛苦工作中的老師。老師,謝謝您!

高中,我選擇了新建一中,她給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)的天地,一個(gè)能夠展現(xiàn)自己的舞臺(tái),所以,在我感謝完父親與母親,感謝完老師之后,我還要感謝這所給了我美好的青春記憶的地方。在這里,我有收獲到知識(shí),我也有收獲到友誼,我更學(xué)到了如何去做人,做一個(gè)對(duì)祖國(guó),對(duì)社會(huì)有利的人,謝謝這所學(xué)校,新建一中,謝謝你!

最后,我要對(duì)在座所有的父母,我的所有老師,以及這所懷有我的夢(mèng)想的學(xué)校。我,代表所有的人,代表在座各位家長(zhǎng)們的孩子,說(shuō)一聲:爸爸,媽媽,我愛(ài)你們,代表所有的同學(xué),對(duì)老師說(shuō)一聲:老師,您辛苦了,我愛(ài)你們,代表所有的學(xué)生說(shuō)一聲:一中,我愛(ài)你。

好了,再次感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái),望各位家長(zhǎng)能再今天此時(shí)此刻,有一個(gè)美好的時(shí)光,在此次家長(zhǎng)會(huì)臺(tái)上,能夠更加的了解到您的小孩,謝謝大家!

感恩教育演講稿5分鐘5

是誰(shuí)在嚴(yán)寒酷暑中為我們勞累奔波?

是誰(shuí)在門口望眼欲穿盼兒歸來(lái)?

是誰(shuí)奉獻(xiàn)了一切,自己卻在歲月的流逝中慢慢變老?

是生我們養(yǎng)我們的父母!是父母用無(wú)私大愛(ài)為我們擎起一片藍(lán)天!

定格

過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴定格在照片上。

望著有些泛黃的照片,我永遠(yuǎn)想象不出一個(gè)高大的男人最深情的哭泣。也許我永遠(yuǎn)不知道,一個(gè)男人跪在醫(yī)生面前苦苦哀求母子平安是一種怎樣的無(wú)助,更不會(huì)感受到十月懷胎分娩是一種怎樣的痛苦。從啼哭到牙牙學(xué)語(yǔ),你們顛倒了多少晝夜。你們又費(fèi)了多少心血教會(huì)我叫“媽媽”和“爸爸”,我深知一切太不容易。當(dāng)我搖搖晃晃地一步一步走到你們跟前,你們疲憊的眼睛里總能泛起幸福的漣漪。

見(jiàn)證

深深的印跡見(jiàn)證著歲月的滄桑。

泛起霜花的黑發(fā)、日漸憔悴的容顏是歲月留下的印跡;逐漸佝僂的身軀,絲毫不能影響你們?cè)谖倚闹械母叽蟆4植诘碾p手拂過(guò)生活的艱辛,你們就用那雙平凡的雙手高高地托舉著對(duì)于孩子最真摯的愛(ài)。為了孩子,你們甘愿付出,用大愛(ài)譜寫(xiě)生命中最華麗的樂(lè)章。你們雖不善言辭,卻用行動(dòng)詮釋著愛(ài)的偉大。“我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天;我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個(gè)海洋;我原想擷取一枚紅葉,你卻給了我整個(gè)楓林;我原想親吻一朵雪花,你卻給了我整個(gè)銀色世界?!蹦笎?ài)如水一般深遠(yuǎn),父愛(ài)如山一般的厚重。孩子的羽翼變得豐滿,你們的身軀卻不再挺拔。

牽掛

誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

落葉在空中盤(pán)旋,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。慢慢變老的父母最大的心愿是有孩子陪伴,安享晚年。但那時(shí)也許我會(huì)遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),在外為生活奔波。無(wú)論走到哪里,父母一聲聲愛(ài)的呼喚總會(huì)撫平我初入社會(huì)滿是傷痕的心靈;無(wú)論過(guò)多少年,我的血液里流淌著的是永遠(yuǎn)不變的親情,心里承載的永遠(yuǎn)是父母沉甸甸的愛(ài)?!暗嗡鳎?dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片大海。如果不能在父母勞累后遞上一杯暖茶,至少在他們生日時(shí)寄上一張溫馨的卡片?!皹?shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”該是一種怎樣的悔恨,不要讓悲劇上演。平時(shí)多抽點(diǎn)時(shí)間常回家看看,要知道有孩子陪伴是做父母最大的幸福。?;丶铱纯?,因?yàn)榧沂俏覀兂砷L(zhǎng)的起點(diǎn),同時(shí)也是也是我們歸途的港灣。

常懷感恩之心,感激父母給我們生命。請(qǐng)相信,我們會(huì)有我們的報(bào)答——常伴父母左右,共同守護(hù)愛(ài)的家園。

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感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我們要感謝老師和同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我們自己的付出。 感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心。一起來(lái)看看感恩教育演講稿5分鐘大全,歡迎查閱!感恩教育演講稿5分鐘1各位老師、同學(xué)們:大家好!今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?感恩教育就是讓人們懂得做人的道理,特別是在座的各位同學(xué)們,要使大家從小養(yǎng)成良好的個(gè)性和健全的人格,讓大家懂得,感念生命之恩,
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