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熱愛學(xué)習(xí)演講稿500字

時(shí)間: 詩(shī)英0 分享

既然我們是學(xué)生就應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任,子曰:“古之學(xué)者為己,今之學(xué)者為人。每個(gè)人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)中度過,以下是小編精心收集整理的關(guān)于熱愛學(xué)習(xí)演講稿,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

熱愛學(xué)習(xí)演講稿1

每天早晨,我們?cè)缭绲钠鸫瞾淼搅诵@,我們坐在教室里,老師的聲音就像一滴滴水珠滋潤(rùn)著我們的心靈。我們要愛學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀冎懒艘粋€(gè)道理,只有文化,才能長(zhǎng)大成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,才能為祖國(guó)效力。

孔子曾經(jīng)說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”記得剛上學(xué)時(shí),我們都不認(rèn)識(shí)漢字這個(gè)朋友,后來,是老師教會(huì)了我們只是,有時(shí)候,還常選一些好的課外書讓我們閱讀。一本好的課外書,就好比打開智慧的一把鑰匙,是它為我們打開知識(shí)的大門。讀書,讓我們知道中國(guó)曾經(jīng)的輝煌和屈辱。

記得有一次,我正在看著一本書,媽媽叫我和她上超市買東西,可我并沒有聽見,繼續(xù)看書,媽媽說:“走吧,媽媽在超市給你買一本新書看,好不好?”聽了這句話,我很快就答應(yīng)了。

一進(jìn)超市我的目光就投向了我最喜歡的東西——書。我拿起一本書,讀了一會(huì)兒,我就完全進(jìn)入了故事的情節(jié)中。過了一會(huì)兒,我媽媽叫我,但我沒聽見,抬頭一看,原來是媽媽。媽媽見我看得入迷,便買下了。

我從小就愛讀書,小的時(shí)候,我的爸爸,給我講上小學(xué)的時(shí)候,媽媽送給我一本作文書。我?guī)滋炀妥x完了它。以后我要堅(jiān)持不懈地為自己的目標(biāo)而努力,向張海迪,向居里夫人學(xué)習(xí)。

書漸漸讀得多了,從書中我學(xué)會(huì)要做一個(gè)善良,懂得如何做一個(gè)志趣高尚,心靈豐富的人,從書中我學(xué)習(xí)做一個(gè)沉著,有毅力的人,學(xué)習(xí)如何看待友誼,學(xué)會(huì)珍惜生命…...

熱愛學(xué)習(xí)演講稿2

讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,自然哲學(xué)使人精邃,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭學(xué)使人善辯“。知識(shí)能夠塑造一個(gè)人的性格,而學(xué)習(xí)恰恰能夠使人獲得更多的知識(shí),可見學(xué)習(xí)尤為重要。

有很多同學(xué)會(huì)說學(xué)習(xí)苦、累,或者我學(xué)不會(huì)我也考不好不想學(xué)了,這兩種說法都是錯(cuò)誤的。

首先,我無(wú)法否認(rèn)學(xué)習(xí)之苦,學(xué)習(xí)之類,但甘守學(xué)習(xí)的苦才能享受學(xué)習(xí)的甜。在校園里,我們快樂地成長(zhǎng),為理想而奮斗!遨游學(xué)海,跋涉書山,知識(shí)上的滿足給我們快樂;山重水復(fù),曲徑通幽,解決難題的柳暗花明給我們快樂;思想境界上的不斷開闊,心靈上的不斷凈化給我們快樂。記得愛因斯坦曾說:千萬(wàn)不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個(gè)任務(wù),而應(yīng)該看成一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)。是的,只要我們不辭勞苦,敢于面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,你會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)中自有情趣,更有快樂。

其實(shí),每個(gè)人都不能絕對(duì)的說自己有多聰明多厲害,也沒有人會(huì)認(rèn)為自己是不聰明的,任何一個(gè)人的成功都是通過自己的努力學(xué)習(xí)獲得的,如果不學(xué)習(xí)即使有天才的智慧也只是浪費(fèi),然而只要你努力了,成績(jī)好壞并沒什么關(guān)系。

方仲永幼時(shí)是天資聰穎的神童,但他最終成為一個(gè)平凡的人,是因?yàn)樗麤]有受到后天良好的教育。像他那樣天生聰明,如此有才智的人,沒有受到后天的教育,尚且要成為平凡的人,那我們呢?如果不學(xué)習(xí),那不就連一個(gè)抬普通人都算不上了嗎?

戰(zhàn)國(guó)時(shí)有位名為蘇秦的好學(xué)者,晝夜勤讀,困倦時(shí)就用錐子扎自己的大腿,清醒后繼續(xù)學(xué)習(xí)。晉代名士孫敬,晝夜苦讀,唯恐困倦,就用繩系發(fā)懸在房梁上,瞌睡時(shí)把自己拽醒,繼續(xù)學(xué)習(xí)。這兩位最后都取得了偉大的成功。由此可見,努力學(xué)習(xí)是一個(gè)人成功的必經(jīng)之路。

一個(gè)人偶爾的失敗并不能說明什么,成績(jī)的好壞更不能說明一個(gè)人的聰明,著名作家瓊瑤,小時(shí)候除了語(yǔ)文外,其他學(xué)科成績(jī)并不好,有一次,數(shù)學(xué)考試他只考了20分,可是他并沒有放棄自己,而是努力拼搏,最終取得了令人羨慕的成就。

期中考試剛結(jié)束不久,或許有的同學(xué)因?yàn)槌煽?jī)不好而放棄了努力,然而成績(jī)單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生,基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功;或許有的同學(xué)也會(huì)因?yàn)榭荚嚱Y(jié)束后可以放松一下了,然而你錯(cuò)了,真正的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)還在后面,期末考試就在眼前了,只有不斷努力不斷拼搏才回去的最終的勝利。

俗話說一年之計(jì)在于春,但冬天才是學(xué)習(xí)最好的時(shí)間,沒有干擾,周圍的一切都很安靜,在這種環(huán)境下更有利于我們的學(xué)習(xí),所以,同學(xué)們不要再抱怨緊張的學(xué)習(xí)中沒有快樂,不要因?yàn)橐淮蔚氖《艞壟Γ屛覀円黄鹛痤^,正好裝,努力學(xué)習(xí)吧!

熱愛學(xué)習(xí)演講稿3

炎熱的暑假像一個(gè)大蒸籠。同學(xué)們有的選擇游泳,有的選擇到他鄉(xiāng)旅游,有的則是呆在家里吹空調(diào)。我選擇了讀書。

對(duì)于讀書的興趣是我上六年級(jí)才有的',記得有一次班級(jí)舉行一場(chǎng)辯論,主題為——外星人是否存。我是正方一辯手。經(jīng)過一番龍爭(zhēng)虎斗,辯論進(jìn)入白熱化,反方辯友的觀念讓我們無(wú)從下手。

最后我站起來向反方辯友反駁道:《科學(xué)大眾》上的一篇關(guān)于“外星人是否存在”的文章,文中種種跡象表明外星人是存在的,但不是像人們想象那樣,但又是非人類。我的觀念提出后,評(píng)委宣布正方勝,辯論賽結(jié)束后,我們高興的拍手叫好,大家還夸我是見多識(shí)廣的好學(xué)生。

這件事到現(xiàn)在回顧起來還是那么津津有味。說來多虧書上那些知識(shí)產(chǎn)幫助了我,使我增長(zhǎng)許多見識(shí)。于是我要說幾句話,也算是我對(duì)書的情有獨(dú)鐘吧!你是我精神的營(yíng)養(yǎng)品,生活中沒有你,就好像沒陽(yáng)光智慧里沒有你就好像沒有了靈魂!

我愛讀書它可以陶冶我們的思想,情操,教育鼓舞我們,我認(rèn)為讀書貴在勤奮。中國(guó)有句俗話叫做‘一勤天下無(wú)難事’。唐代大文學(xué)家韓愈也曾說過:‘業(yè)精于勤’。這就是說學(xué)業(yè)的精深來源于勤奮。

一直我都認(rèn)為讀書是最幸福的。我除了擁有現(xiàn)實(shí)世界外,還擁有另一個(gè)更為精彩的世界!

熱愛學(xué)習(xí)演講稿4

各位同學(xué):

上午好,我今天講話的題目是:讓勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任。有這樣一位青年,10歲時(shí)因觸電意外失去雙臂,傷愈后加入北京市殘疾人游泳隊(duì)練習(xí)游泳。2002年,在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上,一舉奪得了兩金一銀;2005年、2006年連續(xù)兩年獲得了全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽百米蛙泳項(xiàng)目的冠軍;19歲時(shí),開始學(xué)習(xí)用腳彈鋼琴;2008年4月30日,參加北京電視臺(tái)《唱響奧運(yùn)》節(jié)目,演奏鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》并為劉德華伴奏;今年10月10日在中國(guó)達(dá)人秀總決賽中用他的雙腳奏響了他征征不息的生命樂章,從而獲得總冠軍。他的名字叫劉偉。正所謂身殘心不殘,勤奮是關(guān)鍵。我們看到,今天他的成功不僅僅是將自己艱難坎坷的人生道路鋪平,成就了自己,而且他深深地知道自己的勤奮訓(xùn)練肩負(fù)著一種責(zé)任,對(duì)親人的責(zé)任,對(duì)關(guān)心他的人的責(zé)任,對(duì)社會(huì)的責(zé)任。

同學(xué)們,目前 們這些事業(yè)尚未取得成功,對(duì)家庭和社會(huì)尚未做出貢獻(xiàn),勤奮學(xué) 不但是 們走向成功的階梯, 定成功的基石,而且也是一份對(duì)學(xué) 、家庭、社會(huì)的責(zé)任。

什么是責(zé)任?責(zé)任就是使命,是體現(xiàn)生命價(jià)值的力量。擔(dān)負(fù)責(zé)任的精神是一種高貴的精神,擔(dān)負(fù)責(zé)任的人生才是有價(jià)值的人生。 學(xué)生的當(dāng)前責(zé)任就是勤奮學(xué) 。 可以不博學(xué),但 不能 知,勤奮學(xué) 是擺脫 知的鋒利兵器; 可以衣食 憂,但 不可以養(yǎng)尊處優(yōu),勤奮學(xué) 是擺脫懶惰的最佳裝備; 應(yīng)該輕松愉快,但 不可以沒有追求,勤奮學(xué) 是擺脫 所事事的一劑良藥; 可以感覺良好,但 不可以放棄努力,勤奮學(xué) 是擺脫浮躁的有效方法。只有勤奮學(xué) , 才能體會(huì)到生活的百態(tài),學(xué) 的樂趣,做人的道理;只有勤奮學(xué) , 的生命才能得到洗禮與升華。 此,勤奮學(xué) 又不單單是一把兵器,一套裝備,一劑良藥,一個(gè)方法,它更應(yīng)該是我們生命的伴侶。 當(dāng)勤奮學(xué) 成為我們的責(zé)任,我們就會(huì)為自己一次偶然的上課遲到而感到羞愧;就會(huì)為自己在課 上不經(jīng)意的走神而感到難過;就不會(huì)不尊重課 ,而使課 效率低下;就不會(huì)將自己的成長(zhǎng)窄化為學(xué)科學(xué) ,將學(xué)科學(xué) 窄化為做題目,將閱讀窄化為看小報(bào)或漫畫;就不會(huì)認(rèn)為認(rèn)真學(xué) 的人是愚笨、世俗,而不認(rèn)真學(xué) 的人是超凡脫俗;就不會(huì)心氣浮躁,整天飄飄然,接受不健康的誘惑。

當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,我們就會(huì)倍 珍惜時(shí)間,正如笛卡爾所說的那 ,將時(shí)間進(jìn)行精密分配,使每年、每月、每天和每小時(shí)都有它的特殊任務(wù)。勤奮本身包含時(shí)間的充分付出和時(shí)間的合理安排,包含足夠的精力和專注力。這 我們的中學(xué)時(shí)代就會(huì)過得充實(shí),我們的學(xué) 生活就會(huì)變得有聲有色,多姿多彩。

當(dāng)勤奮學(xué) 成為我們的責(zé)任,我們的人生目 就有了支撐,學(xué) 計(jì)劃就不再是一紙空文,繼而就能產(chǎn)生十年磨一劍的毅力與意志,學(xué) 壓力就會(huì)變?yōu)閷W(xué) 的動(dòng)力,就不會(huì)覺得學(xué) 的辛苦,就能夠做到持之以恒,使刻苦學(xué) 成為一種 慣。 當(dāng)勤奮學(xué) 成為我們的責(zé)任,我們就獲得了一筆巨大的人生財(cái)富。面對(duì)復(fù)雜的社會(huì),激烈的競(jìng)爭(zhēng),人生的壓力,我們都能夠 為勤奮學(xué) 而坦然處之,泰然化之??梢?,勤奮學(xué) 是 立崇高人生理想和遠(yuǎn)大人生目 的需要,是具有創(chuàng) 性人 特征,做得大事,做未來領(lǐng)跑者的需要,是使出色者更出色,平常者不平常的需要。我們?cè)谇趭^學(xué) 中健康成長(zhǎng),而不僅僅是成功;我們?cè)谇趭^學(xué) 中塑 人 ,而不僅僅是成績(jī);我們?cè)谇趭^學(xué) 的過程中創(chuàng)新,而不僅僅是接受;勤奮學(xué) 使我們終身受益,而不僅僅是當(dāng)下。

高一、高二的同學(xué)們 們正處在打基礎(chǔ)的階段,一定要珍惜時(shí)間,勤奮學(xué) 。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書遲。高三的同學(xué)們,還有7個(gè)月 們就要走向決戰(zhàn)人生的高考考場(chǎng)了。書山有路勤為徑, 別 選擇,唯有勤奮學(xué) 才能 愧于心, 愧于自己肩上的責(zé)任。有句名言: 選擇了怎 的行為, 就選擇了怎 的結(jié)果。那么就讓我們選擇勤奮學(xué) 的行為,讓勤奮學(xué) 成為我們的責(zé)任吧!

熱愛學(xué)習(xí)演講稿5

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

古語(yǔ)說:業(yè)精于勤荒于嬉。我們?cè)缭绲赝度肓斯ぷ骱蛯W(xué)習(xí),也應(yīng)該用勤勞和勤奮伴隨我們的今后和將來。

法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)??v觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,就成了習(xí)慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī),成為世界有史以來十大文豪之一。可見,行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對(duì)我們學(xué)生來講,尤為重要。就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,考試常常得不到高分;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這些習(xí)慣不但不能提高效率,而且對(duì)你身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;“好習(xí)慣,受益終身”這樣一來,你就能取得事半功倍的效果了。

“讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路”,中華民族從來就是熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族,它是我們民族精神動(dòng)力不竭的源泉。我們學(xué)生時(shí)期好比是人生的春天,只有從現(xiàn)在起熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,打好各方面素質(zhì)基礎(chǔ),長(zhǎng)大后才能成為對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)的有用之材。

親愛的同學(xué)們:昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)社會(huì)和諧的文明小天使,共同創(chuàng)造輝煌的未來。

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