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學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿優(yōu)秀

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學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿優(yōu)秀

  每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),參考學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法有助于提高自己的學(xué)習(xí)。以下是學(xué)習(xí)啦給你整理的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿,希望能幫到你。

  學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好,我是佛山三中的楊麗欣,很榮幸今天能夠在這里發(fā)表我的經(jīng)驗(yàn)介紹,希望我的這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驇椭銈儭?/p>

  初三的生活一定很緊張吧,作業(yè)很多很多,每天很累很累,壓力很大很大,但是我想問(wèn)如果這剩下一百多天的辛苦勞累能挨來(lái)一個(gè)錦繡前程,你說(shuō)劃算不劃算?答案當(dāng)然是劃算啦!那我又問(wèn)一下,什么是革命的本錢?沒(méi)錯(cuò),就是身體,沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)健的體魄,你做什么都是沒(méi)精神的,所以我們需要精神抖擻地迎接每一天,堅(jiān)持每一天鍛煉身體。放學(xué)的時(shí)候,繞著教學(xué)樓跑幾圈,再去吃飯,睡覺(jué)前,做幾個(gè)仰臥起坐,跳幾下繩子,一來(lái)為體育考試作準(zhǔn)備,二來(lái)為鍛煉身體。說(shuō)到體育考試,你們一定要謹(jǐn)記老師教的技巧,認(rèn)真落實(shí)到位,該跑的都跑夠,該做的都做好,我個(gè)人認(rèn)為仰臥起坐是最容易提升的項(xiàng)目,我記得曾有一位同學(xué),她的仰臥起坐做到70多個(gè),還有“身體發(fā)膚,受之父母”,注重你的身體就等于孝敬你的父母。

  接下來(lái),我想講一講學(xué)習(xí)的方法,如果基礎(chǔ)還沒(méi)打?qū)嵉耐瑢W(xué),我建議你們跟著老師的步伐去復(fù)習(xí),老師是過(guò)來(lái)人,經(jīng)驗(yàn)多,方法足,跟住準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。

  問(wèn)問(wèn)問(wèn),問(wèn)不但是學(xué)習(xí)的過(guò)程也是復(fù)習(xí)的過(guò)程,不要覺(jué)得這樣會(huì)很尷尬,這是理所當(dāng)然的。你們想想老師們知識(shí)多么淵博,相當(dāng)于一個(gè)個(gè)知識(shí)庫(kù),問(wèn)他們是多么方便,不管問(wèn)老師,問(wèn)同學(xué)一直問(wèn),問(wèn)到明白為止,相信大家都嘗試過(guò)被問(wèn)題纏繞時(shí)那種不安吧!

  珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)分秒必爭(zhēng)。不久前我知道你們開(kāi)了晚修課,現(xiàn)在我們高中也有晚修,晚修非常重要,我有一個(gè)考上了重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)姐,她呢,講過(guò)一句至理名言“得晚修者,得天下!”晚修的效率就決定你的成績(jī)高低,晚修堅(jiān)決不準(zhǔn)交流、說(shuō)話,只準(zhǔn)有翻書的聲音,做到老師走過(guò)也不抬頭,全心全意把精神投放在作業(yè)之上,晚修是你自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考的時(shí)間,我是把那些思維活躍及要求高的科目先完成,例如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué),而語(yǔ)文、英語(yǔ)、政歷就放在其他時(shí)間完成。

  心理戰(zhàn)術(shù):除了有極好的體魄,還需要有優(yōu)秀的素質(zhì),我知道現(xiàn)在時(shí)間緊迫,壓力也很大,競(jìng)爭(zhēng)也很激烈!但此時(shí)就更加需要一個(gè)好的心態(tài),復(fù)習(xí)期間總有大大小小的考試,成績(jī)的波伏也是平常的事,但要記住,戒驕戒躁,考得不好不要灰心,找出原因,錯(cuò)不是不好,錯(cuò)了便能看出你還有哪還有缺陷。學(xué)習(xí)是一條漫長(zhǎng)的路,誰(shuí)能穩(wěn)中數(shù)勝,誰(shuí)就是贏者。還有一點(diǎn)便是信心,相信自我,你是有實(shí)力的,相信老師,他們是你最得力的助手,相信父母,他們是你有力的后盾。

  成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

  學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿

  同學(xué)們,離開(kāi)了陪伴六年的母校,來(lái)到這嶄新的校園,面對(duì)這新的同學(xué)與老師。你們也許會(huì)興奮,會(huì)好奇,會(huì)緊張甚至不知所措。但無(wú)論如何你們必須快速地適應(yīng)新的環(huán)境,而學(xué)習(xí)則是首當(dāng)其沖的。

  從小學(xué)升到中學(xué),學(xué)習(xí)上有所不同。最明顯的便是課程增多,難度加大。因此,你們得掌握一套新的學(xué)習(xí)方法,可以借鑒自己以前好的方法,去除不好的方法,也可以借鑒別人的方法。只要你們掌握了方法,學(xué)習(xí)便不會(huì)如想象之中的那么困難重重。我在這里,便向大家介紹一下我個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)你們有所幫助。

  磨刀不誤砍柴工,首先保證了課堂上的聽(tīng)課效率,才能節(jié)省出更多的時(shí)間,使自己完成作業(yè)更為輕松。聽(tīng)課要保證自己的注意力高度集中,否則一不小心便“神游于外”,老師講什么你也聽(tīng)不清楚。就需要花費(fèi)更多的課余時(shí)間去補(bǔ)足知識(shí)點(diǎn)。這是不值得的。如果只是聽(tīng)也不行,記筆記也是很重要的,它能在你溫習(xí)的時(shí)候發(fā)揮很好的作用。而記筆記,要有針對(duì)性地記,現(xiàn)在我們還并不需要一股腦地全部記下來(lái)。你可以盡情發(fā)揮自己的小聰明來(lái)“偷工減料”,比如用特殊符號(hào)之類的。只要能記住最精華的部分即可。像地理生物一類的學(xué)科,只需跟緊老師的步伐,弄清主要知識(shí)點(diǎn),課后再適當(dāng)復(fù)習(xí)就能掌握。又或者數(shù)學(xué)一類難度較大的科目,就要去了解各種題型的解題思路與方法,有了方法就等于有了鑰匙,再難的題也能一步步解出來(lái)。但如果是語(yǔ)文與英語(yǔ)的基礎(chǔ),如文言文,單詞等,就只能死記硬背將其牢牢掌握。當(dāng)然,如果有好的記憶方法,盡管使用。在做練習(xí)的時(shí)候,也同樣選擇有代表性,有特點(diǎn)的題來(lái)做,已掌握的便無(wú)須反復(fù)練習(xí)。不推薦“題海戰(zhàn)術(shù)”,那只會(huì)浪費(fèi)大把的時(shí)間。

  有了聽(tīng)課效率,還需要作業(yè)的鞏固練習(xí)。雖然大家都不太喜歡作業(yè),我也一樣。但是這是一定得有的。首先,不管每日作業(yè)有多少,都要盡力將其全部完成。如果實(shí)在認(rèn)為如此多的作業(yè)不適合自己,也可以跟老師商量,換一種作業(yè)方式。若是作業(yè)布置較早,可以選擇在學(xué)校完成,這樣不但可以和同學(xué)探討,還能節(jié)省時(shí)間。所以每日的自習(xí)課要利用好。作業(yè)有很多種,像語(yǔ)文的作文就令許多人苦惱。經(jīng)常是干坐很久卻寫不出一個(gè)字來(lái)。這種情況多半是不知道寫什么,此時(shí)可以多想想最近有什么令你感到開(kāi)心或者難過(guò)的事,敘事作文便可以直接取材,其余作文也能從中關(guān)聯(lián)到一些靈感。而完成數(shù)學(xué)作業(yè)的過(guò)程之中,遇到難題了,怎么都沒(méi)思路了,別慌。先將所有有關(guān)知識(shí)點(diǎn)過(guò)一遍,看看有沒(méi)有漏掉的地方。還是不行,便向老師同學(xué)請(qǐng)教,或者參考答案之后,再自己重新做一遍,確認(rèn)掌握。有時(shí)候一直寫同一種作業(yè),覺(jué)得枯燥了,不妨先換另一種不同的作業(yè)來(lái)寫,活躍下思路,放松下心情。只要完成了作業(yè),必定有所收獲。

  最后,學(xué)習(xí)勞逸結(jié)合。注重心情的放松,不要過(guò)于壓抑、緊張。被學(xué)習(xí)壓得喘不過(guò)氣來(lái)了,那就去好好地玩吧,說(shuō)不定游戲結(jié)束后,難題也迎刃而解了。但是切記,學(xué)習(xí)與游戲井水不犯河水,學(xué)習(xí)不游戲,游戲無(wú)學(xué)習(xí)。

  相信你們一定能適應(yīng)初中的生活,輕松地學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿

  同學(xué)們:

  我很榮幸能擁有這個(gè)機(jī)會(huì)在這里交流一下我的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。說(shuō)起經(jīng)驗(yàn),其實(shí)我們每個(gè)人都走過(guò)了六年半的求學(xué)之路,所以我們每個(gè)人所擁有的學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)的量是相同的。但是,經(jīng)驗(yàn)的不同決定我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)、知識(shí)量、學(xué)習(xí)方法……的不同。下面我就簡(jiǎn)單介紹一些學(xué)習(xí)方法,以供參考。

  1、提高質(zhì)量。這一點(diǎn)又分為兩個(gè)方面,一是要提高聽(tīng)課的質(zhì)量,每節(jié)課的四十分鐘時(shí)一天中最珍貴的時(shí)間。二是要提高作業(yè)的質(zhì)量,這一點(diǎn)的作用和意義不言而喻。作業(yè)是對(duì)自己一天學(xué)習(xí)成果的檢測(cè),同時(shí)也是對(duì)所學(xué)內(nèi)容的精華部分的提煉,而不認(rèn)真完成作業(yè)就會(huì)導(dǎo)致不能有效地掌握當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,極易遺忘。從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度出發(fā),就會(huì)導(dǎo)致在復(fù)習(xí)時(shí)沒(méi)有針對(duì)性。

  2、提高效率。我認(rèn)為這一點(diǎn)是最重要的。通俗地講,就是要學(xué)會(huì)合理地支配時(shí)間。有許多同學(xué)苦惱于一個(gè)問(wèn)題,那就是他們?cè)谡n后,拼命地背誦、復(fù)習(xí),瘋狂地做課外的試卷,甚至有的同學(xué)會(huì)把老師第二天要默的內(nèi)容先默兩三遍,這樣便導(dǎo)致這些同學(xué)一回家便有一大堆事等著去做,往往到了11、12點(diǎn)和還有許多打算事沒(méi)有能夠完成,只得在父母的催促下帶著遺憾去睡覺(jué)。這些同學(xué)自己覺(jué)得自己很認(rèn)真、很努力、很勤奮,但是成績(jī)卻不見(jiàn)增長(zhǎng),甚至還有下滑的跡象,而且還影響了自己的睡眠質(zhì)量,這些同學(xué)便覺(jué)得自己很吃虧、很倒霉,老天很不公平,不是說(shuō)“一份耕耘,一份收獲”嗎?于是這些同學(xué)便整天向別人哭訴自己努力了卻沒(méi)有得到回報(bào)的悲慘故事。可是實(shí)際上呢?我認(rèn)為,這些同學(xué)能夠做到這樣,并且每天堅(jiān)持,精神可嘉,但是效率很低,或許你會(huì)說(shuō),他們的作業(yè)量是我們的幾倍,多花一些時(shí)間理所當(dāng)然。但是,這些同學(xué)在做每一件事之前有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己:這件事我必須做嗎?如果他們能夠在做大批大批的試卷之前多一步篩選的程序,針對(duì)自己的弱項(xiàng)選擇題目,一定能夠少花許多不必要的時(shí)間。當(dāng)然,不是說(shuō)只有這些同學(xué)存在效率不高的問(wèn)題,其他同學(xué)也應(yīng)該反省一下自己,是不是做過(guò)的每一件事情都有做它的必要性,是否有讓這件事存在的意義。

  3、多積累、多發(fā)現(xiàn)。就以語(yǔ)文為例,在課外,多進(jìn)行一些經(jīng)典名著、優(yōu)美散文、詩(shī)歌的閱讀及評(píng)賞,這樣,不僅增強(qiáng)了語(yǔ)文的閱讀欣賞水平,還可以擴(kuò)大人的知識(shí)面和閱讀量,增加人的文學(xué)素養(yǎng)。而對(duì)于數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō),適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行一些課外的拓展,有利于擴(kuò)大視野,增強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,而學(xué)會(huì)在生活中尋找數(shù)學(xué)的存在,則可以加強(qiáng)數(shù)學(xué)的趣味性。英語(yǔ)更是如此,在課外進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的閱讀,可以提高人的詞匯量和語(yǔ)感。

  以上三點(diǎn)就是我交流的內(nèi)容,希望能給大家一些啟示。

  學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼期中考試已經(jīng)結(jié)束。這次考試我成為我們班級(jí)的狀元,但我們班級(jí)只是一個(gè)很小的集體,跟尖子班的成績(jī)比起來(lái),我還有很大的差距。我要戒驕戒躁奮起直追敢上尖子班的同學(xué),這是我下一個(gè)目標(biāo)。下面我來(lái)介紹一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):

  在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為上課注意聽(tīng)講是最重要的,老師講的每一句話都要記在心里,課后老師留的每一個(gè)作業(yè)都要認(rèn)真完成。每天早上只要我一起床,我就打開(kāi)錄音機(jī)放英語(yǔ)磁帶,跟磁帶一起朗讀15分鐘,然后吃早飯的時(shí)候邊吃邊聽(tīng)。每天晚上復(fù)習(xí)當(dāng)天的課文和聽(tīng)寫單詞。然后堅(jiān)持每星期做短文閱讀和兩套卷子。這樣你的英語(yǔ)成績(jī)就肯定錯(cuò)不了。

  在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為同樣上課注意聽(tīng)講很重要,語(yǔ)文需要閱讀大量書籍,媽媽從不規(guī)定我必須看什么樣的書,這樣我有很自由的空間,我最喜歡看意林少年版,這樣會(huì)提高我的寫作能力。其次多聽(tīng)多讀多寫,提高自己的知識(shí)水平。

  在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上,我是一個(gè)大馬虎,這讓老師和媽媽很頭疼,今后我一定改掉自己的壞毛病,戰(zhàn)勝自己,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后多做習(xí)題,遇到難題決不放過(guò),不懂的向老師虛心請(qǐng)教。努力提高自己的數(shù)學(xué)成績(jī)。

  在副科的學(xué)習(xí)上,上課不溜號(hào)把老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)記住,課后只要稍微復(fù)習(xí)一下,就沒(méi)問(wèn)題了。

  以上是我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),好成績(jī)不代表永遠(yuǎn),我要繼續(xù)努力,為中考而努力!

  學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  首先非常榮幸,能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),與同學(xué)們一起交流學(xué)習(xí)的心得與見(jiàn)解。

  在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,如何才能做到完全理解與消化知識(shí)呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,上課認(rèn)真聽(tīng)講就行了。其實(shí)說(shuō)簡(jiǎn)單卻又不簡(jiǎn)單,課堂上又有哪幾個(gè)人能真正做到一節(jié)課四十五分鐘,不開(kāi)小差,用腦子,用心去聆聽(tīng)老師所傳授的知識(shí)呢?上課,必須“寸步不離”地跟著老師的思路走,可能你一走神,一個(gè)新的知識(shí)點(diǎn)可能已與你擦肩而過(guò)了。

  至于復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),我反倒認(rèn)為是次要的了,但并不是不重要?!皽毓识隆甭铮鋵?shí)我們每天在做家庭作業(yè)時(shí),就是對(duì)知識(shí)很好的復(fù)習(xí)與運(yùn)用。所以我建議,每天回家先把各科知識(shí)看一遍,把書拿出來(lái)讀,然后在做作業(yè)。最后可以預(yù)習(xí)一下明天要學(xué)得知識(shí)。同時(shí),我也想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),讀死書是沒(méi)用的,我想沒(méi)人想讓自己變成書呆子。要注意勞逸結(jié)合,壓力可以化為動(dòng)力,但不能太大,適當(dāng)給自己減減壓??梢远ㄒ恍╆P(guān)于學(xué)習(xí)的趣味報(bào)刊,讓自己多笑笑,別整天塌著臉,心情好,學(xué)習(xí)效率自然高。前不久,學(xué)校舉行了一場(chǎng)期中測(cè)驗(yàn),相信還有很多人對(duì)這次的成績(jī)耿耿于懷。我認(rèn)為,考試分?jǐn)?shù)、名次固然重要。但自己對(duì)錯(cuò)誤的發(fā)現(xiàn)與糾正更重要。在你還在為某些細(xì)節(jié)扣了分而懊惱不已時(shí),別人可能已經(jīng)開(kāi)始認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,努力學(xué)習(xí)了。這樣,你已經(jīng)被甩在后面了。我們必須要知錯(cuò)就改,不要一直糾結(jié)在卷面分?jǐn)?shù)上。

  每一次的考試,我們可以不和別人比,就和我們自己比,看看進(jìn)步了沒(méi)有,如果退步了,得想想錯(cuò)在哪里,下次要注意。學(xué)習(xí)本來(lái)就是一個(gè)發(fā)現(xiàn)自己潛能,不斷超越自己的過(guò)程。雖然很漫長(zhǎng),但不能急躁,要認(rèn)真走好每一步,步子不要邁太大,不然反倒會(huì)摔跤。寧可一小步一小步,穩(wěn)穩(wěn)地,腳踏實(shí)地地走。只要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,總會(huì)成功的。

  學(xué)習(xí)有苦,更有樂(lè),是一個(gè)苦樂(lè)交織的過(guò)程。學(xué)習(xí)固然枯燥,但我們要學(xué)會(huì)尋找學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣。希望大家能多看到學(xué)習(xí)快樂(lè)、有趣的一面,拋開(kāi)煩惱和不愉快,真心投入到學(xué)習(xí)中。

  這些是我對(duì)學(xué)習(xí)的個(gè)人見(jiàn)解和建議,希望對(duì)同學(xué)們有幫助,畢竟每個(gè)人的思維都不同,只要每個(gè)人找到屬于自己的學(xué)習(xí)方式,認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)。我相信,天道酬勤,只要付出辛勤的汗水就一定能收獲肥碩的果實(shí)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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