世界讀書(shū)日演講稿最新6篇
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閱讀書(shū)籍可以使我們獲得知識(shí),獲得更深層次的智慧。讀書(shū)應(yīng)該是被大力倡導(dǎo)的活動(dòng)。為此,聯(lián)合國(guó)教科文組織還專門(mén)設(shè)立了世界讀書(shū)日,以倡導(dǎo)人們積極閱讀。下面小編給大家整理世界讀書(shū)日演講稿最新,希望大家喜歡!
世界讀書(shū)日演講稿最新1
老師、同學(xué)們:
大家知道今天是什么節(jié)日嗎,今天4月23日是世界讀書(shū)節(jié)呢。我今天演講的題目是跟讀書(shū)有關(guān)的:讓我們的一生都充滿書(shū)香吧。
讀書(shū)須趁少年時(shí)。司馬光小時(shí)候是個(gè)貪玩貪睡的孩子,為此他沒(méi)少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑。于是,他決心改掉貪睡的壞毛病。為了早早起床,他睡覺(jué)前喝了滿滿一肚子水,結(jié)果早上沒(méi)有被憋醒,卻尿了床。于是,聰明的司馬光用圓木頭做了一個(gè)警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,便會(huì)被驚醒。從此以后,他天天早早地起床讀書(shū),堅(jiān)持不懈,終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的大文豪,為我們留下了《資治通鑒》等寶貴財(cái)富。
我國(guó)著名的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)家、《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,1933年乘船去歐洲,客輪行至紅海,突然巨浪滔天,船搖晃得讓人無(wú)法站穩(wěn)。這時(shí),戴著眼鏡的王亞南,手上拿著一本書(shū),走進(jìn)餐廳,懇求服務(wù)員說(shuō):“請(qǐng)你把我綁在這根柱子上吧!”服務(wù)員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去,于是遵照王亞南的指示,將他牢牢地綁在了柱子上。綁好后,王亞南翻開(kāi)書(shū),聚精會(huì)神地讀起來(lái)。船上的外國(guó)人看見(jiàn)了,無(wú)不向他投來(lái)驚異的目光,連聲贊嘆說(shuō):“啊,中國(guó)人,真了不起!”
“人生應(yīng)該讀幾本墊底的書(shū)?!边@是人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句名言。今天,我們又迎來(lái)了一個(gè)“世界閱讀日”。同學(xué)們,讓我們和書(shū)籍交朋友吧,讓書(shū)籍成為我們成長(zhǎng)的基石,讓書(shū)香溢滿我們的童年!
世界讀書(shū)日演講稿最新2
親愛(ài)的同學(xué)們:
這個(gè)月是四月份,你們知道嗎?四月可是一個(gè)不同尋常的月份。4月2日,是丹麥童話大師安徒生的誕辰日,1967年國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟把這一天定為“國(guó)際兒童圖書(shū)日”,以喚起人們對(duì)于讀書(shū)的熱愛(ài)和對(duì)兒童圖書(shū)的關(guān)注。而今天,也就是4月23日,又是每年一度的世界圖書(shū)和版權(quán)日,也就是我們常說(shuō)的“世界讀書(shū)日”。
因?yàn)橥?616年4月23日這一天,三位世界級(jí)的文學(xué)大師去世,他們分別是:英國(guó)著名戲劇大師莎士比亞、西班牙作家塞萬(wàn)提斯和另一位劇作家維加。人們?yōu)榱思o(jì)念這些文學(xué)巨匠,1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織就將每年的4月23日正式定為“世界圖書(shū)和版權(quán)日”,并在1996年更名為“世界讀書(shū)日”,以此鼓勵(lì)人們,特別是年輕人去讀書(shū)。
法國(guó)著名作家雨果曾說(shuō):“書(shū)籍是改造靈魂的工具,人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料?!弊x一本好書(shū),能讓我們開(kāi)闊視野,豐富閱歷,益于人生。讀書(shū)能升華自己的品德與情操,是一件十分愉悅身心的事情。正所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,當(dāng)你懂得真正的讀書(shū)方法,能將書(shū)中的名言佳句都深深印入腦海,你的寫(xiě)作水平自然也會(huì)提高。
讀書(shū)需要只爭(zhēng)朝夕。一早到校,可以讀書(shū);午間休息,可以讀書(shū);睡覺(jué)之前,可以讀書(shū)。只爭(zhēng)朝夕,就是在你茫然的時(shí)候,可以選擇讀書(shū);只爭(zhēng)朝夕,就是在你沮喪的時(shí)候,可以選擇讀書(shū);只爭(zhēng)朝夕,就是在你懶散的時(shí)候,可以選擇讀書(shū);只爭(zhēng)朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候,趕緊讀書(shū)
四月,正是大地一片欣欣向榮的季節(jié),到處春光明媚,一切令人神清氣爽。而一個(gè)月的時(shí)間里,有兩個(gè)與書(shū)有關(guān)的節(jié)日,讓四月越發(fā)顯得溫文爾雅、才情四溢。為此,我由衷地希望同學(xué)們?cè)谶@美麗的季節(jié)里能親近書(shū)籍,享受讀書(shū)的樂(lè)趣,養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,讓書(shū)香彌漫我們的家庭、校園和人生!
謝謝大家!
世界讀書(shū)日演講稿最新3
老師們、同學(xué)們:
請(qǐng)問(wèn):昨天,也就是4月23日是什么日子?讀書(shū)的人都要知道,每年的4月23日是世界讀書(shū)日!
你知道嗎?讀書(shū)使人優(yōu)美。優(yōu)美在字典上的意思是:美好。做一個(gè)美好的人,我相信是絕大多數(shù)人的心愿。誰(shuí)不愿意美好啊?除了心靈的美好,外表也需美好。為了這份美好,人們使出了萬(wàn)千手段。比如刀兵相見(jiàn)的整容,比如涂脂抹粉的化妝。為了撫平臉上的皺紋,竟然發(fā)明了用肉毒桿菌的毒素在眉眼間注射,讓面部微小神經(jīng)麻痹,換來(lái)皮膚的暫時(shí)平滑……
其實(shí),有一個(gè)最簡(jiǎn)單的美容之法,卻被人們忽視,那就是讀書(shū)啊!讀書(shū)的時(shí)候,人是專注的。因?yàn)槟阍隈雎?tīng)一些高貴的靈魂自言自語(yǔ),不由自主地謙遜和聚精會(huì)神。即使是讀閑書(shū),看到妙處,也會(huì)忍不住拍案叫絕……長(zhǎng)久的讀書(shū)可以使人養(yǎng)成恭敬的習(xí)慣,知道這個(gè)世界上可以為師的人太多了,在生活中也會(huì)沿襲洗耳傾聽(tīng)的姿態(tài)。而傾聽(tīng),是讓人神采倍添的絕好方式。所有的人都渴望被重視,而每一個(gè)生命也都不應(yīng)被忽視。你重視了他人,魅力就降臨在你雙眸。
讀書(shū)的時(shí)候,常常會(huì)會(huì)心一笑。微笑是最好的敷粉和裝點(diǎn),微笑可以傳達(dá)比所有語(yǔ)言更豐富的善意與溫暖。有人覺(jué)得微笑很困難,以為是一個(gè)如何掌控面容的技術(shù)性問(wèn)題,其實(shí)不然。不會(huì)笑的人,我總疑心是因?yàn)樽x書(shū)的不夠廣博和投入。書(shū)是一座快樂(lè)的富礦,儲(chǔ)存了大量濃縮的快樂(lè)因子,當(dāng)你靜靜閱讀的時(shí)候,那些快樂(lè)因子如同香氛蒸騰,迷住了你的雙眼,你眉飛色舞,中了蠱gǔ似的笑起來(lái),獨(dú)享其樂(lè)。也許有人說(shuō),我讀書(shū)的時(shí)候,時(shí)有哭泣呢!哭,其實(shí)也是一種廣義的微笑,因?yàn)殪`魂在這一個(gè)瞬間舒展,盡情宣泄。
你想美好嗎?你就讀書(shū)吧。不需要花費(fèi)很多的金錢(qián),但要花費(fèi)很多的時(shí)間。堅(jiān)持下去,持之以恒,你一定更美!
四月份,我們重點(diǎn)培養(yǎng)全校同學(xué)養(yǎng)成 "舉止文明"的良好習(xí)慣。在剛剛過(guò)去的幾周中,學(xué)校大隊(duì)部陸續(xù)提出三點(diǎn)具體要求,分別是:1、升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺(jué)肅立。2、禮貌待人,語(yǔ)言文明。3、文明就餐。絕大部分同學(xué)見(jiàn)賢思齊,嚴(yán)格要求自己,實(shí)踐于行動(dòng)中,不斷追求文明的腳步。然而,在這充滿生機(jī)的校園里也不難發(fā)現(xiàn)一些不和諧的現(xiàn)象,比如:在校園里,有些同學(xué)遇到老師時(shí)不敬禮、不問(wèn)好,就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)。還有些同學(xué)進(jìn)老師辦公室不喊報(bào)告……這些問(wèn)題,說(shuō)明我們的文明禮儀規(guī)范還不夠到位。另外,上周提出"文明就餐"的要求部分班級(jí)的同學(xué)做得不夠好。有些同學(xué)就餐時(shí)竊竊私語(yǔ),甚至大聲喧嘩,就餐完畢,桌面、地上一片狼藉,給打掃同學(xué)帶來(lái)不必要麻煩。這些都是因?yàn)槲覀円徊糠秩诉€是"語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子". 孟子曰:"勿以惡小而為之,勿以善小而不為。"希望本周所有同學(xué)繼續(xù)對(duì)照前三點(diǎn)要求,從自己做起,能從身邊的小事做起與文明握手,向陋習(xí)告別,讓我們的校園處處開(kāi)滿文明之花!
世界讀書(shū)日演講稿最新4
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”。這一天是著名作家塞萬(wàn)提斯和莎士比亞的辭世紀(jì)念日。據(jù)資料表明,自“世界讀書(shū)日”宣布以來(lái),已有超過(guò) 100個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。很多國(guó)家在這一天或者前后一周、一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)都會(huì)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),圖書(shū)館、媒體、出版商、學(xué)校、商店、社區(qū)等機(jī)構(gòu)團(tuán)體在這一段時(shí)間里都會(huì)做一些贈(zèng)書(shū)、讀書(shū)、演戲等鼓勵(lì)人們閱讀的事情,把讀書(shū)的宣傳活動(dòng)變成一場(chǎng)熱熱鬧鬧的歡樂(lè)節(jié)慶。
所以今天,我們也為同學(xué)們帶來(lái)許多圖書(shū)。古人云:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。讀書(shū)如同探索真理的旅途,路漫漫其修遠(yuǎn)兮。培根說(shuō):讀書(shū)足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才。其怡情也,最見(jiàn)于獨(dú)處幽居之時(shí);其傅彩也,最見(jiàn)于高談闊論之中;其長(zhǎng)才也,最見(jiàn)于處世判事之際?;仡櫲A夏燦爛的五千年歷史,從蠻荒到文明,從愚鈍到科學(xué),從青澀到成熟,無(wú)處不是書(shū)籍伴隨的身影。書(shū)籍是推進(jìn)文明進(jìn)程的良師,書(shū)籍是醫(yī)療愚鈍的靈藥,書(shū)籍是預(yù)知未來(lái)的眼睛。蘇軾少年立志:發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū);周恩來(lái):為中華之崛起而讀書(shū)。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
希望同學(xué)們能從今天開(kāi)始,勤讀書(shū)、善讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū)、長(zhǎng)讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。只有反復(fù)勤奮的讀書(shū),我們才能理解書(shū)中的天才,才能領(lǐng)會(huì)作者的用心良苦;因?yàn)樽x書(shū)之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思,讀書(shū)需要循序漸進(jìn),智慧不是一日促成,而是千錘百煉始出來(lái),只有經(jīng)過(guò)自己的反復(fù)琢磨思索才能獲得。問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)。希望大家都來(lái)享受讀書(shū)的快樂(lè),聆聽(tīng)心靈的喜悅,這是做學(xué)問(wèn)的原始樂(lè)趣。莊子曾說(shuō):吾生也有涯,而知也無(wú)涯。希望同學(xué)們銘記這種讀書(shū)的態(tài)度,讀書(shū)的精神。
真誠(chéng)地祝愿同學(xué)們能趁著大好年華,收拾起行裝,一起踏上讀書(shū)的征程。真誠(chéng)地祝愿,“__”的校園日日都是讀書(shū)節(jié)!
世界讀書(shū)日演講稿最新5
今天是世界讀書(shū)日,請(qǐng)讓我們一起來(lái)紀(jì)念這個(gè)讀書(shū)人的節(jié)日。4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年的這一天定為世界讀書(shū)日,鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。
人從書(shū)里乖。從知事開(kāi)始,父母就經(jīng)常用這句話來(lái)教育我,鼓勵(lì)我。后隨著年齡的增長(zhǎng),我才真正領(lǐng)悟到了這句話的含義,那就是只有知識(shí)才能讓自己變得強(qiáng)大,才能成為有用的人,也才能為國(guó)家為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
從那時(shí)到現(xiàn)在,幾十年過(guò)去了,我每天堅(jiān)持閱讀,除業(yè)務(wù)書(shū)籍外,世界形勢(shì),國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等,只要有空就要拿來(lái)瀏覽、閱讀。讀書(shū)就像吃飯一樣,成了我每天必做的功課。由于自己喜歡讀書(shū),知識(shí)積累得多了,工作起來(lái)就能得心應(yīng)手,就會(huì)游刃有余,而且很快的適應(yīng)了社會(huì)的發(fā)展,無(wú)論形勢(shì)怎么發(fā)展變換,我都能船崴人不動(dòng),都能找到自己的位置,盡最大可能地體現(xiàn)和展示自己的人生價(jià)值。
上世紀(jì)七十年代末,由于閱讀,我從大量的信息中知曉國(guó)家改革開(kāi)放的大好形勢(shì),率先在--商業(yè)系統(tǒng)提出了提高隊(duì)伍素質(zhì),迎接社會(huì)挑戰(zhàn)的理念。從我接手照相業(yè)開(kāi)始到九十年代初,--照相業(yè)價(jià)值翻了三十倍,一躍成為省商業(yè)系統(tǒng)照相業(yè)的領(lǐng)頭羊,獲省優(yōu)勝流動(dòng)紅旗。以后我又不甘做井底之蛙,率先走出--,將婚紗影樓開(kāi)到了--。我所創(chuàng)辦的羅丹婚紗,當(dāng)時(shí)雄霸--三鎮(zhèn)。本世紀(jì)初,由于緊跟改革的政治經(jīng)濟(jì)脈搏,我投資工業(yè)和工業(yè)地產(chǎn),再次獲得了成功。
目前,我除了--的產(chǎn)業(yè)外,還有兩家產(chǎn)業(yè)分設(shè)在--、天門(mén)。20__年開(kāi)始,我在搞好企業(yè)的同時(shí),緊跟形勢(shì)建設(shè)網(wǎng)球之鄉(xiāng),(應(yīng)將為--網(wǎng)球之鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻(xiàn)的情況介紹一下)為--的發(fā)展盡了一份力。
20__年,我代表--參加省運(yùn)會(huì),收獲了一枚銅牌,并入選湖北省老年網(wǎng)球隊(duì),多次代表省隊(duì)參加國(guó)內(nèi)比賽,為省隊(duì)爭(zhēng)了光,為--爭(zhēng)了光,別人問(wèn)我是哪里人,我總是驕傲的說(shuō)我是--人。
回顧我所走過(guò)的里程,總結(jié)我的人生得失,內(nèi)心是充實(shí)的,也感到比較欣慰。因?yàn)樽约罕韧g人在工作生活之余更喜歡閱讀,喜歡閱讀所帶給人的思考,所以,我在多次人生的轉(zhuǎn)折時(shí)期,把握住了方向。事業(yè)、生活及養(yǎng)生、運(yùn)動(dòng)帶給了我很多的榮譽(yù)。因此,我要說(shuō),閱讀改變?nèi)松?/p>
活到老學(xué)到老。我將繼續(xù)不遺余力,遨游于知識(shí)的海洋,讓閱讀來(lái)使我的人生履歷更加富有,生命的篇章更加輝煌!
謝謝!
世界讀書(shū)日演講稿最新6
為了迎接4月23日世界讀書(shū)日,我講話的題目為《如何培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣》。高爾基先生說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)還能帶給你許多重要的好處。多讀書(shū),可以讓你覺(jué)得有許多的寫(xiě)作靈感。多讀書(shū),可以讓你知禮儀。讓人感覺(jué)你知書(shū)答禮,頗有風(fēng)度。多讀書(shū),可以讓你多增加一些課外知識(shí)。 多讀書(shū),可以讓你變聰明,變得有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手。多讀書(shū),也能使你的心情變得快樂(lè)。讀書(shū)能陶冶人的情操,給人知識(shí)和智慧。所以,我們應(yīng)該多讀書(shū),為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎(chǔ)!
此次此刻,有同學(xué)肯定在嘀咕,老師我讀了,我博覽了群書(shū),我讀了許多玄幻小說(shuō),故事會(huì),知音等等,此言一出,我很肯定的告訴你,你出名了,你火了。石門(mén)五中的鳳姐來(lái)了。由此說(shuō)來(lái)如何培養(yǎng)讀書(shū)的好習(xí)慣。 首先要學(xué)會(huì)選擇書(shū)。好書(shū)對(duì)人的影響是積極的、巨大的。壞書(shū)所具有的破壞性是難以估量的,尤其對(duì)涉世未深的學(xué)生來(lái)說(shuō),不加分辨地對(duì)所有的書(shū)亂讀一氣,所受的傷害會(huì)比不讀書(shū)更大,因?yàn)樗麄兊男撵`就像是一張白紙,如果不小心涂上黑的顏色,就不好改變了。
有人曾經(jīng)說(shuō):一本讀了使人覺(jué)得心靈充實(shí)的書(shū)是好書(shū);一本讀了使人行為墮落的書(shū)是壞書(shū);一本讀了使人同情,使人產(chǎn)生愛(ài)心的書(shū)是好書(shū);一本讀了使人殘暴,使人狠毒的書(shū)是壞書(shū);一本讀了使人心靈高尚的書(shū)是好書(shū);一本讀了使人思想猥瑣的書(shū)是壞書(shū);一本好書(shū)使人辨別是非,分得出好歹;一本壞書(shū)讀后使人混亂了價(jià)值觀,且自以為是而不知恥。由此可見(jiàn)要選擇好書(shū)來(lái)讀的重要性。
另外學(xué)生有著繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),時(shí)間非常有限,而書(shū)籍之多用浩如煙海來(lái)形容一點(diǎn)也不過(guò)分,在有限的時(shí)間內(nèi)讀書(shū),只能有選擇地去讀,選擇適合自己年齡的、水平的、有價(jià)值的書(shū)去讀,選擇同學(xué)們《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的20種讀物:《論語(yǔ)通譯》《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》《吶喊》《女神》《子夜》《家》《雷雨》《圍城》《哈姆雷特》《堂吉坷德》《歌德談話錄》《巴黎圣母院》《歐也妮葛朗臺(tái)》《復(fù)活》《普希金詩(shī)選》《泰戈?duì)栐?shī)選》《老人與海》《談美書(shū)簡(jiǎn)》《匹克威克外傳》。當(dāng)你用一段寶貴的時(shí)間讀了一本不適合你的書(shū)時(shí),你也同時(shí)失去了在這段時(shí)間讀一本好書(shū)所帶來(lái)的益處。 所以好的讀書(shū)習(xí)慣的開(kāi)端應(yīng)該是養(yǎng)成在書(shū)海中選擇的習(xí)慣。
其次,不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò),身邊要永遠(yuǎn)帶著筆記本,讀書(shū)和談話時(shí)碰到一切美好的地方和語(yǔ)言,都把它記下來(lái)。有的學(xué)生聲稱書(shū)讀了很多,但時(shí)間長(zhǎng)了忘了不少。這就涉及到利用有限時(shí)間來(lái)提高讀書(shū)效率的問(wèn)題。從不動(dòng)筆墨不讀書(shū)這句話可以看出做讀書(shū)筆記是很重要的。做讀書(shū)筆記可以有效地提高讀書(shū)質(zhì)量,它能幫助我們記下書(shū)籍中的精華,可以促進(jìn)思維,加深對(duì)書(shū)籍的理解,有利于提高寫(xiě)作能力等。
第三,每天堅(jiān)持讀一點(diǎn)。閱讀會(huì)給人帶來(lái)好處,但并不是每一次的閱讀都能帶來(lái)立竿見(jiàn)影的效果。閱讀所能起到的重要作用是需要時(shí)間的投入和量的積累。持之以恒是非常重要的讀書(shū)習(xí)慣,如果一個(gè)人在閱讀的時(shí)候總是一曝十寒是不會(huì)取得好的效果的。
作為學(xué)生,可利用去讀課外書(shū)的時(shí)間并不多,關(guān)鍵是我們每天能擠出點(diǎn)時(shí)間堅(jiān)持閱讀??梢詳D的時(shí)間如每天臨睡前十來(lái)分鐘,可別小看這點(diǎn)時(shí)間,如果每天都能這樣做,一年下來(lái)能讀到的書(shū)也非常可觀。養(yǎng)成每天閱讀的習(xí)慣,像我們每天吃飯穿衣那樣,日久天長(zhǎng)必然會(huì)有收獲。
第四,好書(shū)要反復(fù)讀。有的學(xué)生拿到一本好書(shū),往往是生吞活剝,特別是對(duì)于那些有著曲折情節(jié)的文學(xué)類書(shū)籍更是這樣,恨不得馬上就知道最后的結(jié)局如何,如果有耐心再看一遍,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多第一遍被我們忽略的妙處。
蘇步青曾經(jīng)說(shuō):我過(guò)去念一本書(shū)或是一篇論著,從來(lái)沒(méi)有念一遍就讓它過(guò)去的,要么不念,要念就念個(gè)透每次念的時(shí)候總覺(jué)得比前一次有新的體會(huì)。可見(jiàn)好書(shū)反復(fù)讀是十分有必要的。它有助于將書(shū)讀懂讀透。 有助于記憶書(shū)中的精華。有助于發(fā)現(xiàn)自己在閱讀上的進(jìn)步或錯(cuò)誤,我們讀第一遍時(shí)會(huì)形成一些想法,但這些想法是對(duì)還是錯(cuò),是有失偏頗還是客觀公正,我們并不知道,而在第二遍或第三遍閱讀時(shí),對(duì)內(nèi)容的深入理解,有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己前一次閱讀中形成的想法不太對(duì)或比較淺薄,這一次有了更深刻的思考,也就是發(fā)現(xiàn)了自己的進(jìn)步,沒(méi)有反復(fù)閱讀是不可能有此收獲的。
當(dāng)然良好閱讀習(xí)慣還有其他。一個(gè)人養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,一輩子不寂寞,養(yǎng)不成讀書(shū)的習(xí)慣,一輩子不知所措??傊B(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣將使我們終生受用,我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣。
英國(guó)的莎士比亞說(shuō):書(shū)籍是人類知識(shí)的總結(jié),是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍就好象沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。同學(xué)們,讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧!
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