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《勞動(dòng)最光榮》學(xué)生演講稿7篇

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2022《勞動(dòng)最光榮》學(xué)生演講稿7篇

熱愛勞動(dòng)的人是一個(gè)積極向上的人,應(yīng)為他是知道努力明白加油和奮斗的,更是知道付出汗水去收獲結(jié)果,那么今天小編在這給大家整理一下《勞動(dòng)最光榮》學(xué)生演講稿,我們一起看看吧!

《勞動(dòng)最光榮》學(xué)生演講稿7篇

《勞動(dòng)最光榮》學(xué)生演講稿1

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是四年六班的黃小小,今天我演講的題目是:勞動(dòng)最光榮。

五一是勞動(dòng)節(jié),我也想渡過一個(gè)完美的勞動(dòng)節(jié)。

星期六的中午,我上完英語課回到家,看見爺爺在倒水泥,我一下子就來了興趣。我抓緊吃完飯,趕緊幫爺爺干活,因?yàn)榘惭b空調(diào),把地面截(jie)了一塊,需要重新修補(bǔ)上,所以爺爺準(zhǔn)備了所需的材料,然后我和爸爸都去幫爺爺干活了。

需要水的工作都?xì)w我,我拿著水壹,爺爺一會兒讓我倒水,攪拌水泥;一會兒把水泥運(yùn)到需要的地方;一會兒往需要的地方噴水,干得滿頭大汗,熱火朝天。

下午媽媽下班,看媽媽疲倦的臉,我就給媽媽搬個(gè)椅子,讓媽媽坐下,輕輕的給媽媽捶捶背、揉揉肩,媽媽夸我是個(gè)按摩小能手。

這就是我的一天。

《勞動(dòng)最光榮》學(xué)生演講稿2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是四年三班的張紅,今天我演講的題目是:勞動(dòng)最光榮。

今天是個(gè)太陽高照、烈日炎炎的日子。

下午,我讀完書,看見媽媽的車子臟了,我就拿了塊抹布,出去擦車。我先把抹布打濕,然后把抹布疊成四方塊,先去擦車頭,再擦車子的兩個(gè)車燈,我還照了照,感覺挺亮的,最后去擦車尾,車尾太臟了,上面有好多泥,抹布都黑了,只好去洗了,洗完又去擦,直到把車擦干凈。我站在旁邊一看,哇!好亮啊!跟新的一樣。媽媽夸我擦得干凈,說我是她的小幫手,我心里美滋滋的。

擦完車,媽媽教我洗抹布,我在抹布臟的地方打上香皂,然后兩個(gè)手來回搓,最后用清水洗干凈,晾到了太陽底下。

為了獎(jiǎng)勵(lì)我這次勞動(dòng),媽媽跑過來親了我一口,我好高興啊!沒想到勞動(dòng)這么好。同時(shí),我也感到:父母是多么的辛苦,每天不僅要工作,還要干好多瑣碎事。以后,我要抽時(shí)間幫他們做一些力所能及的事,讓他們也能休息一會兒。

原來勞動(dòng)這么有意思,勞動(dòng)是美的,它不僅能鍛煉人,還能教人很多知識,勞動(dòng)最光榮!

《勞動(dòng)最光榮》學(xué)生演講稿3

親愛的老師,同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是:《勞動(dòng)最光榮》。

高爾基曾說過:我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。農(nóng)民伯伯通過勞動(dòng),使我們不再饑腸轆轆,衣不蔽體;建筑工人通過勞動(dòng),使高樓大廈拔地而起;勘探工人用勞動(dòng),開采沉睡的大地;環(huán)衛(wèi)工人通過勞動(dòng),使城市保持整潔與美麗;科學(xué)家通過勞動(dòng),創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)神奇;藝術(shù)家用自己的勞動(dòng),為我們的生活增添了樂趣正是這些堅(jiān)守崗位的各行各業(yè)的人們,用自己的勞動(dòng),使祖國的變化日新月異。所以,當(dāng)馬克思的女兒燕妮問世界上什么最光榮時(shí),馬克思堅(jiān)決地說:勞動(dòng)最光榮。

可能有的同學(xué)會問:我們小學(xué)生年齡小,可以參加哪些勞動(dòng)呢?同學(xué)們,你們天天在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)本身就是一種艱苦的勞動(dòng)。除了學(xué)習(xí)之外,同學(xué)們還要鍛煉各方面的勞動(dòng)本領(lǐng)。在家里,同學(xué)們要做到自己穿衣洗臉,幫媽媽洗碗掃地,自己鋪床疊被,幫媽媽擇菜洗衣,凡是自己能做的事情要自己做,凡是自己不會做的事情要學(xué)著做,不要當(dāng)小公主小皇帝;在學(xué)校,同學(xué)們要當(dāng)好值日生,主動(dòng)撿起地面的垃圾,掃地、擦桌、擺放桌椅,勞動(dòng)要積極,不要遇到臟活累活就逃避;在社會,同學(xué)們要向雷鋒學(xué)習(xí),爭做好人好事,使自己的人生更有價(jià)值,更有意義!

我們是祖國未來的建設(shè)者,如果我們從小不在勞動(dòng)中得到鍛煉,不掌握扎實(shí)的勞動(dòng)本領(lǐng),那將來怎么能用自己的雙手建設(shè)我們偉大的祖國呢?那么,從今天起,我希望同學(xué)們要以勞動(dòng)為美德,人人爭做勞動(dòng)小能手,自己的事情自己做,家里的事情自覺做,學(xué)校的事情搶著做,養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。將來,用我們的雙手去勞動(dòng)去創(chuàng)造,為祖國的繁榮與富強(qiáng)貢獻(xiàn)一份力量!

《勞動(dòng)最光榮》學(xué)生演講稿4

親愛的老師們,同學(xué)們:

早上好!今天我講話題目是《勞動(dòng)最光榮》。

發(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過親勤勞動(dòng)而能夠得到的。”書記也說過“人世間的一切幸福都需要靠辛勤的勞動(dòng)來創(chuàng)造。勞動(dòng)是一切成功的必經(jīng)之路”。的確,勞動(dòng)是最可靠的財(cái)富。因?yàn)閯趧?dòng),人類社會才不斷進(jìn)步發(fā)展。我們是祖國未來的接班人,祖國的繁榮昌盛要靠我們辛勤的勞動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。

熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該傳承下去。在我們的學(xué)校里每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué)和保潔阿姨的身影,他們認(rèn)真地打掃衛(wèi)生,撿拾地上的垃圾,創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境,讓我們能在清新的校園里快樂學(xué)習(xí)。

但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動(dòng)和不尊重別人勞動(dòng)的行為:有的同學(xué)在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生和保潔阿姨把教室、校園、班級打掃的干干凈凈,有的同學(xué)卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學(xué)卻挑三揀四;老師辛辛苦苦的備課,口干舌燥地講課,可有的同學(xué)卻不認(rèn)真去聽,不認(rèn)真完成作業(yè)等等,這些不熱愛勞動(dòng),不尊重別人勞動(dòng)的行為是非常可恥的。

我想,作為一名小學(xué)生,我們要記住下面幾點(diǎn):

一、學(xué)會尊重每個(gè)人的勞動(dòng)成果。無論是農(nóng)民工,科學(xué)家,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動(dòng)者。都應(yīng)該得到我們的尊重。尊重的重要表現(xiàn)就是珍惜愛護(hù)他們的勞動(dòng)成果。不浪費(fèi)每一粒糧食,不損壞每一件學(xué)習(xí)用具,不破壞校園的設(shè)施,不抹黑校園的美好環(huán)境,遵守交通規(guī)則,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)家長和老師的期望。

二、樹立勞動(dòng)意識,牢記學(xué)習(xí)使命。勞動(dòng)最光榮,父母有父母的勞動(dòng)方式,掙錢養(yǎng)家;老師有老師的勞動(dòng)方式,教書育人;我們有我們的勞動(dòng)方式,好好學(xué)習(xí)是我們的勞動(dòng)。我們要時(shí)刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。我們只有掌握了豐富的知識,學(xué)會更多的技能,將來才能為祖國,為人民做作出更多的貢獻(xiàn)。

三、我們從小要養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣。在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己理。在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持整潔,不斷提高自己的勞動(dòng)技能和素養(yǎng),培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣,做德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

同學(xué)們,讓我們牢記以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。讓我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起,不浪費(fèi)每一粒米,每一滴水,每一分錢。讓我們一起尊重別人的勞動(dòng),從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣,用我們的行動(dòng)來美化我們的家園校園吧!

《勞動(dòng)最光榮》學(xué)生演講稿5

同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是《為這個(gè)世界而勞動(dòng)》。

我總在想“我們,為什么要?jiǎng)趧?dòng)”“我們?yōu)槭裁矗鴦趧?dòng)”。我是一個(gè)極其懶惰的孩子,房間床鋪凌亂,東西散落在地上,我也不收拾。學(xué)校工區(qū)課室值日,我總怕累,怕臟,每次都隨便搞搞,應(yīng)付一下。周末回到家,就窩在臥室寫作業(yè),看手機(jī),從不幫母親拖拖地,洗洗碗,做做家務(wù)。母親總教育我:一屋不掃何以掃天下,讓我要熱愛勞動(dòng),多幫家里做一些力所能及的事,多參加學(xué)校的勞動(dòng)活動(dòng)。可我未曾感到羞愧,我不明白我們要?jiǎng)趧?dòng),學(xué)習(xí)這么忙,科技那么發(fā)達(dá),勞動(dòng),何必呢?

可是,那一天,我上了一節(jié)政治課,徹底改變了我對勞動(dòng)的定義與態(tài)度……?!叭艘趧趧?dòng)和奉獻(xiàn)中體現(xiàn)和創(chuàng)造價(jià)值。人只有在勞動(dòng)中,才能創(chuàng)造價(jià)值。通過勞動(dòng)實(shí)踐和證明自己的價(jià)值。積極投身于為人民服務(wù)的實(shí)踐,是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必由之路,也是擁有幸福人生的根本途徑。”那一刻,我似乎明白了勞動(dòng)的意義。

我們從小到大,都是在父母的呵護(hù)和疼愛下長大的,他們?yōu)榱俗屛覀冇兄玫纳詈蛯W(xué)習(xí)環(huán)境,去做著勞累的活兒,頂著巨大的壓力,卻從沒在我們面前抱怨過,也從沒有說過自己的苦和累。他們在努力地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,創(chuàng)造自己的價(jià)值。他們堅(jiān)持下去的信念就是希望自己的兒女能不負(fù)眾望,考上好的學(xué)校,將來為國家的發(fā)展作出貢獻(xiàn),成為祖國的棟梁,讓世界變得更加美好。父母們在為這個(gè)世界而勞動(dòng)!

當(dāng)?shù)谝豢|晨曦灑在校園,老師就站在那三尺講臺,拿著粉筆,開始新一天的講課。在堆滿練習(xí)紙,雜亂的辦公室里,埋著老師的頭,埋了他們的皺紋,埋著他們的認(rèn)真。他們像默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿了豐碩的果實(shí),卻未曾求回報(bào)。鄭燮《新竹》里寫道“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持”這一句既暗合了韓愈《師說》中的“弟子不必不如師,師不必賢于弟子”這一理念,又同時(shí)表明,新一代的成長壯大,全靠老師的教育培養(yǎng),贊美了老師的奉獻(xiàn)與博大的胸懷,突出了老師存在的重要性。老師就是人類靈魂的工程師,他們努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,像只小蜜蜂,辛勤勞動(dòng),只為培養(yǎng)國家優(yōu)秀人才,讓世界變得更加美好。老師們在為這個(gè)世界而勞動(dòng)!

我們的書記提出建設(shè)“新絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的合作倡議,其目的是不僅不會與上海合作組織、歐亞經(jīng)濟(jì)聯(lián)盟、中國—東盟(10+1)等既有合作機(jī)制產(chǎn)生重疊或競爭,還會為這些機(jī)制注入新的內(nèi)涵和活力,探尋經(jīng)濟(jì)增長之道,實(shí)現(xiàn)全球化再平衡,開創(chuàng)地區(qū)新型合作,帶來世界影響等。他不斷地出訪許多國家,為了增強(qiáng)國際影響力,加強(qiáng)中國與其他國家的友好關(guān)系,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,富國強(qiáng)民。訪問不只是去談如何發(fā)展等問題,更是了解其他國家的真實(shí)國家實(shí)力。主席辛勤的勞動(dòng),為了讓我們的國家變得更強(qiáng),引領(lǐng)中國成為世界發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)者和維護(hù)世界和平的重要力量。主席說過“幸福是奮斗出來的”,而他就在不斷努力。主席在為這個(gè)世界而勞動(dòng)!

是的,同學(xué)們,用我們自己的雙手,創(chuàng)造幸福美好的未來,為自己,為社會,為國家,為世界而勞動(dòng)!謝謝!

《勞動(dòng)最光榮》學(xué)生演講稿6

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

五月,在這春天的季節(jié),是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。

蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。

五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。

水一樣流走的是日子,記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。

勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!

在充滿真情的五月,緊握你因勞動(dòng)而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動(dòng)的贊歌?!伴L亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻(xiàn)”也是一種人生。種。種人生,勞動(dòng)如咖啡里的方糖,把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬丈,血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去,把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔?,為五月高歌,為勞?dòng)者擊掌!

我的演講完畢。

謝謝大家!

《勞動(dòng)最光榮》學(xué)生演講稿7

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。

勞動(dòng)創(chuàng)造人,創(chuàng)造財(cái)富,創(chuàng)造幸福。只有勞動(dòng)是幸福的,只有勞動(dòng)是幸福的,只有勞動(dòng)是最光榮的。身邊的每一點(diǎn)都是勞動(dòng)的結(jié)晶。建筑師用磚瓦搭建了美麗的校園。園丁努力種植每一棵草和樹。晚上老師還在給我們準(zhǔn)備精彩的課。父母一大早就忙起來,就是為了給我們準(zhǔn)備好吃的早餐……他們不是一個(gè)人,卻有一個(gè)光榮的名字——?jiǎng)趧?dòng)者!是他們讓我們的生活豐富多彩!

同學(xué)們,勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們身邊有一群熱愛勞動(dòng)的人。他們每天默默打掃教室和清潔區(qū)域,默默撿地上的垃圾。他們把學(xué)校搞得干干凈凈,但也有人無情地破壞他們的勞動(dòng)成果。在周生如此努力打掃的教室里,一些學(xué)生亂扔垃圾。園丁把校園裝飾成一個(gè)美麗的花園。有同學(xué)隨意踩在上面摘花。老師努力備課,口干舌燥地講課。有些學(xué)生不聽。家長起得早,在黑暗中做早飯,有同學(xué)扔了.那些不尊重他人、破壞他人勞動(dòng)成果的人的行為是可恥的。

密爾說:“一切現(xiàn)存的事物都是勞動(dòng)創(chuàng)造的成果?!笔堑?,沒有勞動(dòng),我們現(xiàn)在就不會有幸福的生活。我們吃的食物,住的房子,穿的衣服,都是勞動(dòng)創(chuàng)造的。是勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福,創(chuàng)造了社會和諧與美好,創(chuàng)造了人類!所以,勞動(dòng)是最光榮的!

同學(xué)們:讓我們行動(dòng)起來,用雙手創(chuàng)造更美好的未來!我的演講結(jié)束了。

謝謝大家!

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