做一個(gè)憲法衛(wèi)士主題演講稿
做一個(gè)憲法衛(wèi)士主題演講稿5篇
演講又稱演說、講演，是指一個(gè)人在較為隆重的儀式上和某些公眾場所運(yùn)用有聲語言和態(tài)勢(shì)語言就某些問題、某件事件向聽眾發(fā)表意見、講述見解、講明事理、宣傳主張、抒發(fā)感情的信息交流活動(dòng)。下面小編給大家?guī)碜鲆粋€(gè)憲法衛(wèi)士主題演講稿，希望大家喜歡!
做一個(gè)憲法衛(wèi)士主題演講稿1
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我想演講的主題是憲法—國之重中之重，在開始我的演講前，我想給大家?guī)讉€(gè)問題，希望大家可以帶著幾個(gè)問題來思考有關(guān)憲法的內(nèi)容。憲法是什么，我們的國家性質(zhì)誰規(guī)定的，我們政權(quán)的組織形式是誰規(guī)定的，我們的權(quán)利和義務(wù)又是誰來保障的，我們的經(jīng)濟(jì)制度，政治制度又是誰來規(guī)定的呢。下面開始我們的主題
憲法，相對(duì)與解決現(xiàn)實(shí)問題的，出現(xiàn)頻率比較高的民法，刑法，憲法相對(duì)于我們就顯得有些陌生了。先讓我們了解一下我們的憲法，我們現(xiàn)行憲法是82年憲法，一共四章138條，到現(xiàn)在為止還有31條修正案。憲法分為第一章總章，介紹了我國的基本制度，第二章公民的基本權(quán)利和義務(wù)，介紹了我國公民的權(quán)利和義務(wù)，第三章國家機(jī)構(gòu)，介紹了我們政權(quán)的運(yùn)行機(jī)制，第四章，國旗，國歌，國徽，首都，規(guī)定了我們基本的國家標(biāo)志。
抽最基礎(chǔ)的幾條：憲法第一條：中華人民共和國是由工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的，以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國家。第二條：中華人民共和國一切權(quán)利屬于人民。第三條：中華人民共和國實(shí)行依法治國，建設(shè)社會(huì)主義法制國家。第三十三條：凡具有中華人民共和國國籍的人都是中國公民。中華人民共和國公民在法律面前一律平等。憲法修正案第24條明確規(guī)定國家尊重和保障人權(quán)。等等，憲法規(guī)定了我們生活中大多數(shù)，構(gòu)成我們生產(chǎn)生活的基本要素。然而我們對(duì)憲法了解的甚少，有些許了解也是囫圇吞棗，半知不解。
反觀西方國家，雖然我們一再地批判其個(gè)人主義膨脹，個(gè)人利益至上，對(duì)于個(gè)人的私權(quán)過分保障，但是種種現(xiàn)象表明，西方人的愛國熱情更加團(tuán)結(jié)，更加理性。法國人民在暴恐中展現(xiàn)出的一致的良知與決心，美國人民對(duì)于美國夢(mèng)的不懈追求。其實(shí)都可以說來自于憲法，在美國憲法第一句話：我們美利堅(jiān)合眾國的人民，為了組織一個(gè)更完善的聯(lián)邦，樹立正義，保障國內(nèi)的安寧，建立共同的國防，增進(jìn)全民福利和確保我們自己及我們后代能安享自由帶來的幸福，乃為美利堅(jiān)合眾國制定和確立這一部憲法。美國人們對(duì)于憲法的理解，這一句我們美利堅(jiān)合眾國的人民，就把所有人緊密地聯(lián)系再聊一起，這種對(duì)于國家的愛國熱情可以從憲法中孕育出力量。
生活在我們中國，大家提起憲法，也許是充滿了敬畏，也許是不解與厭惡，認(rèn)為其中有許多呆板教條的成分，那么我就想請(qǐng)問一下在坐的各位，你們真正了解憲法嗎?我們可以自由地生活在960萬平方千米的土地上，是憲法賦予我們國家存在的意義，我們可以在共和國的陽光下享受權(quán)利履行義務(wù)，這也是憲法賦予我們存在的意義。生活在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流，紛繁復(fù)雜，亂花漸欲迷人眼的時(shí)代里，怎樣保持著更加理性，更加堅(jiān)定愛國熱情，憲法也許會(huì)給我們一個(gè)清晰明確的答案。
做一個(gè)憲法衛(wèi)士主題演講稿2
敬愛的老師，同學(xué)們：
大家好，我是安慶市健康路小學(xué)六(1)班的朱今語，我演講的主題是：學(xué)憲法，講憲法。
憲法，是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度、具有最高法律效力的根本大法。憲法是國法，所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生。憲法是愛法，就像母親對(duì)待自己的孩子一樣，使我們的人格、人生、財(cái)產(chǎn)受到保護(hù)。有的人經(jīng)常說愛國，那么，遵守憲法規(guī)定，我認(rèn)為就是一種愛國的表現(xiàn)。
費(fèi)爾德曾說過：“法律職業(yè)的社會(huì)地位是一個(gè)民族文明的標(biāo)志”。憲法知識(shí)，是治國之本，它可以使我們安居樂業(yè)，讓人與人之間和平相處，他還可以保護(hù)弱小，讓人們免遭欺凌。它管理著我們，保護(hù)著我們?？梢哉f，憲法與我們的日常生活形影不離。
你看，馬路上，開車不喝酒，喝酒不開車;不逆向行駛;過馬路時(shí)，行人要走斑馬線;不可翻越護(hù)欄……這些都屬于《中華人民共和國道路交通安全法》，這是憲法內(nèi)容之一;
你看，在旅游景區(qū)里，不亂丟垃圾，不亂涂亂畫，文明出游;不亂焚燒塑料;拒絕白色污染;不在公共場所吸煙……這些都屬于《中華人民共和國環(huán)境保障法》，它也寫進(jìn)了憲法;
你看，不吃三無食品;不吃莫名死亡的家禽;不買無營業(yè)執(zhí)照小攤賣的東西……這些屬于《中華人民共和國食品安全法》，還是憲法里的內(nèi)容。
瞧，對(duì)于我們青少年來說，我們不需要做多少大事，我們只要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。在擁擠的公車上，我們讓一讓座位;在紅燈面前，我們停一停腳步;在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙;在家里，我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這都是遵守憲法和道德表現(xiàn)，如果我們每個(gè)人都做到的話，那么，我們的國家，我們的生活，就會(huì)變的更美好。
也許有人會(huì)以為學(xué)法是一件無所謂有也無所謂無的事情。我國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說，無論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩否則就什么也做不成。對(duì)國家，對(duì)社會(huì)來說，這規(guī)矩就是法。當(dāng)今的社會(huì)是法制社會(huì)，作為國家公民和社會(huì)成員，人人都應(yīng)該遵守法律，維護(hù)法律，養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。
我們小學(xué)生作為國家的小公民，社會(huì)的小主人，同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法，以保護(hù)我們自己的權(quán)益，不損害他人和社會(huì)的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，長大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的遵紀(jì)守法的好公民。
歌德說過，法律和禮貌是兩種能夠帶來安定的力量。在中國，自古就有周公制禮，韓非說法。憲法知識(shí)，應(yīng)時(shí)刻記在我們的心尖。未來的社會(huì)必然是法制的社會(huì)，法制的社會(huì)是和諧的，法制的天空是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的，同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同學(xué)法、知法、守法、用法，擺脫沖動(dòng)與魯莽，擁有理智與穩(wěn)重，在與法同行的道路上，描繪和諧美好的明天!
謝謝大家!
做一個(gè)憲法衛(wèi)士主題演講稿3
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
每年的12月4日是全國法制宣傳教育日，今年12月4日也是我國第__個(gè)國家憲法日和第__個(gè)全國法制宣傳日。今天我講話的題目是“學(xué)法、知法、守法、護(hù)法，為你、為我、為大家”。為什么要全民學(xué)法呢?俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。是的，我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩，各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為，例如升國旗時(shí)，《國旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求;在回家過馬路時(shí)，《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時(shí)，《環(huán)境保護(hù)法》、《愛國衛(wèi)生條例》、《小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在學(xué)生上網(wǎng)方面，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話，我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法，是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù)，所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容，遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定。
總之，各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的，如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法，那我們的社會(huì)就能更加和諧，人民的生活就能更加美好。同時(shí)，我們要知道：法律是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴(yán)格守法，才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長。
青少年是祖國的未來，民族的希望。你們法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度。那么，讓我們行動(dòng)起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到學(xué)法、知法、守法、護(hù)法，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這是祖國對(duì)同學(xué)們的期望，是人民對(duì)同學(xué)們的期望。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來回應(yīng)祖國和人民的殷切期望吧。我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
做一個(gè)憲法衛(wèi)士主題演講稿4
老師、同學(xué)們：
大家早上好!
歌德說帶來安定的兩種力量是：法律和禮貌!可見“法”和“禮”的重要。今天是憲法日也是我們道德講堂的主要內(nèi)容。那么，什么是“法”!!?法是國家制定、認(rèn)可，并靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的規(guī)范體系。簡單的說，法是調(diào)整我們行為的社會(huì)規(guī)范，它保護(hù)和約束我們。法律，給人一種威嚴(yán)、崇高、敬畏之感。威嚴(yán)在于法律的平等性，何人觸犯法律，都會(huì)受到法律的制裁;崇高在于法律的至高無上，它不關(guān)注人們的生活瑣事，卻保障著人們的基本生活;敬畏在于法律讓一切試圖違法、犯罪之徒心存畏懼，從而減少違法犯罪事件的發(fā)生。隨著依法治國方略的提出，法制的不斷健全，我們的社會(huì)越來越安定。創(chuàng)建法治社會(huì)，我們應(yīng)自覺提高守法意識(shí)，轉(zhuǎn)變法治觀念，對(duì)違法犯罪之事大聲說“不”!
然而，我們要明確的一個(gè)認(rèn)識(shí)就是：并不是只有惡人才犯法。惡人和善人是我們?cè)诘赖陆嵌葘?duì)于人的評(píng)價(jià)，而罪與非罪是法律給予的評(píng)價(jià)。我們不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)人心存善意而殺人就不給于法律上的懲罰，更不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)心存惡意的人就無故的逮捕他。善惡有別，只要他們不違法犯罪，法律都無權(quán)干涉他們的生活，而對(duì)于敢觸犯法律的人，我們絕不姑息!這也正是我們法治國家同古代人治的最大區(qū)別。法治國家的建立，更需要我們轉(zhuǎn)化傳統(tǒng)觀念，一切以法律為準(zhǔn)繩來規(guī)范我們的行為。
仔細(xì)觀察，其實(shí)法律就在我們身邊。試想我們的高考，如果沒有法律條文的約束，國家又怎樣通過、這個(gè)最公平的大眾平臺(tái)選拔人才?公務(wù)員、事業(yè)單位等考試如果沒有法律的保護(hù)，大家任意抄襲作弊，那么誰來保護(hù)我們公平錄取的權(quán)利?又談何維護(hù)公平和正義?法律不僅保護(hù)我們的權(quán)利，還維護(hù)公平和正義。刑法修正案已經(jīng)將考試作弊納入犯罪，公平和正義正在彰顯!
遵法知法守法，從身邊的小事兒做起。工作中，我們經(jīng)常會(huì)使用到各種不同比例的地形圖、地質(zhì)圖，各種文件、報(bào)告，在這個(gè)信息發(fā)達(dá)的時(shí)代，資料數(shù)據(jù)化、電子化已成必然趨勢(shì)，同時(shí)電子網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅猛，工作計(jì)算機(jī)化，因此在工作中很可能會(huì)造成資料流失、數(shù)據(jù)泄露，這也許并非故意人為，但是，行者無意，用者有心。總有部分不法分子竊取保密資料行違法犯罪之事，造成重要文件泄密，損失不可估量。古人云“害人之心不可有，防人之心不可無”，我們?cè)谌粘９ぷ髦袘?yīng)提高法律意識(shí)，對(duì)保密文件嚴(yán)謹(jǐn)使用、妥善管理，做到既不影響正常工作又要做好保密。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。尊法知法守法，從身邊小事兒做起!共建共享和諧、美好法治社會(huì)，你、我有份!
做一個(gè)憲法衛(wèi)士主題演講稿5
老師、同學(xué)們：
大家早上好!
心中有法，與法同行，看似每個(gè)人都能輕易講出來的八個(gè)字，可真正能做到心中有法，時(shí)刻尊法學(xué)法知法守法的人又有多少?講到法，那究竟什么是法?對(duì)于不同的人來說，可能有著截然不同的答案。或許，在普通百姓眼里，法就是法院的判決，槍斃人的告示，就是看守所和監(jiān)獄;而在法律人的眼里，法或許要復(fù)雜深刻的多，它不僅包含著現(xiàn)有的法律制度，而且涵蓋著立法司法執(zhí)法守法的等等諸多的內(nèi)容和領(lǐng)域。
而我，作為一名共青團(tuán)員，在我心中，法就是自由平等，就是公平正義，就是尊重和保障人的價(jià)值和權(quán)利，更是執(zhí)法者依法治國的一種理念、原則和方法。就在今天12月4日，是我國的國家憲法日，而今年，是全面推進(jìn)依法治國的開局之年。在法制觀念如此濃郁的氛圍下，我們更應(yīng)該尊法學(xué)法知法守法。大家都知道，憲法是國家的根本大法，具有最高的法律效力，憲法日的確定更是國家對(duì)依法治國的堅(jiān)強(qiáng)決心。那如何才能做到心中有法，與法同行呢?
第一，只有思想上尊崇法治，才能行動(dòng)上遵守法律。尊崇法治，首先內(nèi)心就要徹底擯棄人治思想，列寧曾就說過“憲法，就是一張寫著人民權(quán)利的紙”。牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等基本法治觀念，面對(duì)觸及違法的行為要及時(shí)制止，并遵守法律。
第二，學(xué)法懂法是守法用法的前提。生活中有很多活生生違法犯罪而受到法律制裁的例子，很多是因?yàn)殚L期不學(xué)法，不懂法。而法律是行使權(quán)力和履行義務(wù)的依據(jù)，不是一個(gè)擺設(shè)，只有把這個(gè)依據(jù)認(rèn)清楚了，才能遵守法律并合理運(yùn)用法律。在這個(gè)信息發(fā)達(dá)的社會(huì)，學(xué)習(xí)法律的途徑有很多，當(dāng)我們?cè)诳措娨?，瀏覽報(bào)紙，用手機(jī)上網(wǎng)時(shí)，多留意社會(huì)動(dòng)態(tài)，從已發(fā)生的事件中了解什么是該做什么是不該做;也可以從自己身邊發(fā)生的一些事例中吸取教訓(xùn);對(duì)待單位組織的普法活動(dòng)不要當(dāng)做無所謂，擺正心態(tài)，認(rèn)真的去學(xué)習(xí)了解，必定獲益良多。中國有很多俗語，“沒有規(guī)矩，不成方圓”“有理走天下，無理寸步難行”等等都是對(duì)立法尊法守法重要性的詮釋，因此我們一定要培養(yǎng)法律意識(shí)，提高我們的法律素質(zhì)，同時(shí)要合理運(yùn)用，才能更好的遵紀(jì)守法，維護(hù)自身的利益。
21世紀(jì)是法治的社會(huì)，而我們正身在其中，因此了解法制，做到心中有法，與法同行是非常重要的。最后，就讓我們共同唱響一曲尊法樂，傳達(dá)一脈思法情，做一個(gè)法律忠實(shí)的守護(hù)者和捍衛(wèi)者吧!
做一個(gè)憲法衛(wèi)士主題演講稿相關(guān)文章：
★ 大學(xué)生關(guān)于學(xué)憲法講憲法主題演講稿
★ 2017關(guān)于學(xué)憲法講憲法主題演講稿范文