新時(shí)代好少年強(qiáng)國有我演講稿（精選10篇）
新時(shí)代好少年強(qiáng)國有我演講稿（精選10篇）范文
作為青少年的我們,要學(xué)會(huì)爭做時(shí)代的先鋒,那么爭做新時(shí)代好少年強(qiáng)國有我演講稿怎么寫呢?下面小編為大家?guī)硇聲r(shí)代好少年強(qiáng)國有我演講稿，希望大家喜歡!
新時(shí)代好少年強(qiáng)國有我演講稿1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我今天國旗下講話的題目是"學(xué)雷鋒，做文明的好少年"。
同學(xué)們，三月是一年一度的"學(xué)雷鋒活動(dòng)月"，我們感到欣慰的是，時(shí)間總能提醒我們：一個(gè)怎么樣的日子又到了，不要忘記什么人，什么事，不要忘記了做些什么。但我想提醒大家并與大家共勉的是這樣一個(gè)意思：學(xué)習(xí)雷鋒也好，環(huán)保種樹也好，這些都應(yīng)該成為一種品質(zhì)，一種習(xí)慣，融入我們現(xiàn)代人的一言一行中去，成為一個(gè)現(xiàn)代人文明素養(yǎng)的一部分。千萬不能3月5日做好事，3月12日種棵樹，而平時(shí)卻把這些拋諸腦后。
我們經(jīng)?？吹?，社會(huì)上一些人缺少現(xiàn)代公民的起碼修養(yǎng)，不說文明禮貌用語，污染環(huán)境，冷漠自私;我們校園里也經(jīng)?？吹揭恍┩瑢W(xué)有亂踩草坪，亂扔垃圾，逃避值日的行為。這些是對每年"學(xué)雷鋒"每年"講環(huán)保"等等的極大諷刺，也是對現(xiàn)代文明自身形象的一種踐踏。
學(xué)雷鋒，到底學(xué)什么，怎么學(xué)象征性的做件好事就算完成了任務(wù)做好事不錯(cuò)，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，每個(gè)人到處尋找機(jī)會(huì)去做好事這也不太現(xiàn)實(shí)。我覺得，學(xué)雷鋒，重在精神，心中裝有他人，遇事不只想到自己，做…·個(gè)言行文明的人，這/以該就是我們每年學(xué)雷鋒的價(jià)值。你對那些任意侵犯他人利益的行為痛恨嗎你對那些動(dòng)琉辱罵，毆打他人的行為痛恨嗎你對那些在公交車上和老弱婦孺爭搶座位的行為痛恨你對那些在你剛打掃好的教室，環(huán)境區(qū)隨地亂扔垃圾的行為痛恨嗎那么，同學(xué)們，就請從我們自身的一言一行做起，把雷鋒精神融入到我們的日常行為中去，用我們的良好行為去美化社會(huì)風(fēng)氣，讓野蠻愚昧在文明面前更加顯現(xiàn)出它的渺少，讓雷鋒永遠(yuǎn)留在我們身邊，讓我們都成為文明的好少年。
新時(shí)代好少年強(qiáng)國有我演講稿2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：《做新時(shí)代好少年》。
三月，是一個(gè)充滿春意的季節(jié);三月，也是一個(gè)踏滿青春腳步的季節(jié);三月，更是一個(gè)難忘的季節(jié)，因?yàn)樗娮C了一個(gè)平凡但卻不朽的名字——雷鋒!
雷鋒，他擁有古道熱腸;雷鋒，他懷有赤誠火熱的心。在生活中，為人民服務(wù)是他的宗旨;他用他有力的雙手為困難的人們撐起一片天空;他用他溫暖的心給予人民無數(shù)的幫助。他的故事像星星一樣多：他幫同學(xué)改錯(cuò)題、他背伙伴過河、他給戰(zhàn)友家寄錢、他給陌生大嫂買車票、他冒雨送大娘和孩子回家、他到工地去干活、他打掃車站為旅客服務(wù)……
雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去?！边@就是雷鋒一生的演繹!這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)!
他，像泥土一樣樸實(shí)，即使擦肩而過，也可能感覺不到他的存在;他像小草一樣普通，即使春意盎然，也可能看不到它的色彩。然而，他卻用他的平凡，傳遞著溫暖，讓無數(shù)顆心為他悸動(dòng);他卻用他的平凡，傳遞著愛和奉獻(xiàn)，讓無數(shù)個(gè)靈魂為他感動(dòng)，無法忘卻。
那么，作為新時(shí)代的接班人，我們又該怎樣做呢?讓雷鋒精神開花，不必做什么驚天動(dòng)地的大事!讓雷鋒精神開花，只需做好身邊最平凡的小事就行：不頂撞父母，能接受家長的教誨，你就是孝敬父母之星;不欺負(fù)他人，與同學(xué)友好相處，你就是團(tuán)結(jié)友愛之星;不買“三無”食品，珍惜父母和他人的勞動(dòng)成果，你就是勤儉節(jié)約之星;按時(shí)完成作業(yè)，對老師真誠有禮貌，你就是尊敬師長之星;認(rèn)真值日，做自己力所能及的事，你就是熱愛勞動(dòng)之星;遵守紀(jì)律，不損害班級和學(xué)校的利益，你就是愛護(hù)集體之星;每天堅(jiān)持晨頌、午讀、暮省，你就是閱讀之星;每天堅(jiān)持“兩操”和陽光體育活動(dòng)，你就是運(yùn)動(dòng)之星;每天堅(jiān)持寫日記、讀名言、做好事，你就是進(jìn)取之星……
只要我們時(shí)時(shí)想著別人，處處幫助別人，從現(xiàn)在做起，從今天做起，從我們身邊的每一件小事做起，我們就是雷鋒式的少年!我們就是新時(shí)代好少年!
同學(xué)們，雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了，但雷鋒精神依然存在!
讓我們爭做新時(shí)代的“美德少年”吧!讓雷鋒精神在我們心中開花，讓雷鋒精神放射出更加燦爛的光芒!
我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
新時(shí)代好少年強(qiáng)國有我演講稿3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我演講的題目是《爭做時(shí)代好少年》。作為新時(shí)代的我們，應(yīng)該從小做一個(gè)胸懷大志、品學(xué)兼優(yōu)的好少年，努力使自己成為建設(shè)祖國的合格接班人。
爭當(dāng)一名新世紀(jì)的好少年，猶如路標(biāo)，使我找到自己努力的方向;猶如明燈，永遠(yuǎn)閃爍在我的心中。別看我年紀(jì)小，可大家都夸我是時(shí)代好少年呢!
小時(shí)候，我在家里，只是在媽媽炒菜時(shí)幫她遞遞盤子;掃地時(shí)，幫她拿拿掃把。后來我學(xué)會(huì)了洗碗、洗衣服、整理房間。每天吃過晚飯后，看著勞累了一天的爸爸媽媽，我就主動(dòng)要求去干各種家務(wù)活，他們逢人就夸我是勞動(dòng)小能手。在學(xué)校，我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，主動(dòng)幫助身邊需要幫助的人，這已成為我生活和學(xué)習(xí)中的一大樂事。因此，老師和同學(xué)都夸我是雷鋒式的好少年。每次外出時(shí)，我從不損壞公物，不亂扔垃圾。一次，在科山公園里看見一群年輕人在踐踏草坪，我就連忙上前去勸阻他們。當(dāng)時(shí)，旁邊的游人都伸出大拇指夸我是環(huán)保小衛(wèi)士。
總之，在家中，我是一個(gè)孝順父母、熱愛勞動(dòng)的小幫手;在學(xué)校里，我是一個(gè)樂于助人、學(xué)習(xí)刻苦的好學(xué)生;在社會(huì)里，我是一個(gè)遵紀(jì)守法、保護(hù)環(huán)境的小公民。在生活中，我勤儉節(jié)約、誠實(shí)守信;在獨(dú)處時(shí)，我還是一個(gè)自立自強(qiáng)、勇于創(chuàng)新的人。
同學(xué)們，讓我們從小事做起，努力拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，爭當(dāng)時(shí)代的好少年吧!讓我們愛自己的國家吧!使我們的祖國更加繁榮，更加昌盛，更加美麗!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
新時(shí)代好少年強(qiáng)國有我演講稿4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是六年級一班的蔡永欣。今天我為大家演講的是《弘揚(yáng)民族文化，爭當(dāng)美德少年》。
少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。青少年學(xué)生是祖國的未來，是民族的希望。這次，我校開展?fàn)幃?dāng)“美德少年”的活動(dòng)，全校同學(xué)都要積極參加。爭當(dāng)“美德少年”從我做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起。
我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要熱愛祖國，樹立遠(yuǎn)大的理想，為了振興中華民族而努力、奮斗。我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要品德優(yōu)良，尊老愛幼，擁有一顆感恩的心，擁有中華民族的傳統(tǒng)美德。我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”要學(xué)習(xí)雷鋒精神，要牢記“幫助別人，快樂自己”者亙古不變的真理。同學(xué)之間互相幫助，共同挽起友誼的雙手，向著未來，勇敢攀登。我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要勤奮學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課后好好復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，要知道豐富的知識(shí)才是我們翱翔的翅膀。我們張當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要孝敬父母，在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，自己能做的事情自己做。我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要遵守小學(xué)生守則，時(shí)時(shí)刻刻記住，我是一名少先隊(duì)隊(duì)員，是祖國的未來和希望。我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要體魄強(qiáng)健，活潑開朗，用充沛的經(jīng)歷把建設(shè)祖國的重任扛在雙肩。
同學(xué)們，要真正能做到美德少年是很難的，可有時(shí)很簡單的，只要我們從小做起認(rèn)真做好每件事、就一定能成為優(yōu)秀的“美德少年”，同學(xué)們，行為成就美德，從現(xiàn)在起為自己訂下一個(gè)目標(biāo)，在學(xué)校、在家庭、在社會(huì)，說文明話，行文明事，做文明人。在爭當(dāng)“美德少年”的活動(dòng)中更加全面的發(fā)展。
今天，我們是一棵幼苗，在學(xué)校這片肥沃的土地上茁壯的成長。明天，我們將是根根棟梁，撐起祖國的大廈，讓它更加繁榮富強(qiáng)。
我的演講完畢，謝謝大家!
新時(shí)代好少年強(qiáng)國有我演講稿5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們，是國家精心培養(yǎng)的花朵。幸福地沐浴在祖國和煦的陽光下，高速生長;我們，是祖國八點(diǎn)鐘的太陽，給國家?guī)砹诵碌南Ｍ鷼馀畈?我們，是國家未來的棟梁，肩負(fù)著給國家錦上添花的重任，一往無前。因此，我們應(yīng)該不負(fù)祖國的栽培，爭做新時(shí)代好少年!
什么是新時(shí)代好少年?是在祖國的光芒下無所事事的人嗎?錯(cuò)!真正的新時(shí)代好少年是集禮儀，奮進(jìn)，進(jìn)取于一體的少年!
古人云：“人無禮則不立?！币鲂聲r(shí)代好少年，我們就應(yīng)該講禮儀。面對老師，我們應(yīng)該主動(dòng)鞠躬問好——老師們讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí)，讓我們能更好地報(bào)答祖國;面對父母，我們應(yīng)該早晚問安——父母生育了我們，讓我們沐浴在祖國和煦的陽光下，讓我們能爭做新時(shí)代好少年。歷代講禮儀的人很多，比如漢文帝劉恒，有“親嘗湯藥”的故事，這不就是對父母的禮儀嗎?漢文帝重禮儀，使他與漢景帝的統(tǒng)治被稱為“文景之治”。連一國之君都講禮儀，我們要爭做新時(shí)代好少年，怎么又能不講禮儀呢?禮儀，讓國家有大愛。禮儀，同樣是新時(shí)代好少年的基礎(chǔ)!
但是，有了禮儀，而沒有奮進(jìn)，我們能稱為“新時(shí)代好少年”嗎?答案顯然是否定的!有了奮進(jìn)，才能讓自己給國家奉獻(xiàn)。奮進(jìn)，可以說是成為好少年的屋脊部分。
曹植曰：“翳輕軀而奮進(jìn)兮。”作為新時(shí)代好少年，我們還應(yīng)該奮進(jìn)!以一往無前的氣勢向著知識(shí)的天空飛去?，F(xiàn)在已經(jīng)不是原始社會(huì)了，而是嶄新的知識(shí)的時(shí)代!唯有知識(shí)，才能讓國家更加富強(qiáng)!而這樣重任，就在我們的肩上!為了國家的富強(qiáng)，我們應(yīng)該奮進(jìn)!憑借著這股精神，我們可以像聞一多先生的“讀書成癮”一般，沉浸在書的海洋中，把時(shí)間換為知識(shí);也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變?yōu)橹R(shí)而爛熟于心。這樣才能為國出力。所以，我們應(yīng)該儲(chǔ)蓄知識(shí)，以待到國家需要我們的時(shí)候!作為新時(shí)代好少年，我們更是沒有不奮進(jìn)的理由!
但是，有了禮儀，有了奮進(jìn)，我們就是新時(shí)代的好少年了嗎?不一定!僅有這兩樣，我們只能說是未來可能會(huì)對國家有幫助的人，要做新時(shí)代好少年，我們還需要最重要的一個(gè)部分：一顆想要不斷完善自己的心。
在課余時(shí)間，我們可以不把一切時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會(huì)讀書，那不免會(huì)成為“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時(shí)代好少年，我們更應(yīng)該“國事家事天下事，事事關(guān)心?！蔽覀兛梢远嗫葱侣劊私鈬业膭?dòng)向;我們還可以多讀讀軍事雜志，跟上國家的步伐。唯有如此，我們才能保證能對國家有用的人，才能成為一名博學(xué)的，進(jìn)取好少年!
曉禮儀，明奮進(jìn)，知進(jìn)取。讓我們集三位為一體，共同爭做新時(shí)代好少年!
新時(shí)代好少年強(qiáng)國有我演講稿6
寒假期間，2022北京冬奧會(huì)如期舉行。2月4日夜晚，隨著煙花的升空，冬奧會(huì)宣布開幕。
與以往不同，這次沒有巨大的火炬，沒有熊熊燃燒的烈焰，小火炬中的火焰在體育館上空堅(jiān)定地燃燒著，似乎很渺小，但絕不會(huì)熄滅。周圍是由許多寫著參賽國家的雪花組成的大雪花，所有雪花緊密地挨在一起，在空中閃閃發(fā)光，這正體現(xiàn)了“更團(tuán)結(jié)”的奧運(yùn)精神。雪花就像你我，被奧運(yùn)吸引而來，共同奔赴未來。
火炬“飛揚(yáng)”，外觀就像飄揚(yáng)的絲帶，飄逸灑脫。交接時(shí)，兩只火炬就像握在一起的雙手，傳遞著堅(jiān)定與信念，數(shù)次交接，到最后在天空中久久燃燒，奧運(yùn)精神也在一代代地傳承中永不熄滅，一直閃耀著。而我們也像是一簇簇火焰，燃燒著，發(fā)光發(fā)熱，也許渺小，也許微弱，但從未熄滅，追逐著自己的夢想。
這次冬奧會(huì)，牽動(dòng)3億人參與冰雪運(yùn)動(dòng)，更多人參加到冰雪運(yùn)動(dòng)中來，讓我認(rèn)識(shí)到，奧運(yùn)，絕不只是運(yùn)動(dòng)員的事，絕不是遙遠(yuǎn)的，而是與每個(gè)人息息相關(guān)的。評價(jià)奧運(yùn)會(huì)成功與否的標(biāo)準(zhǔn)，不只是硬件設(shè)施、開閉幕式的演出效果，還有它是否讓人們參與到運(yùn)動(dòng)中來，讓奧林匹克走入人群。正如口號(hào)“一起向未來”一樣，未來是我們所有人的，而奧林匹克也是，奧林匹克精神也應(yīng)走入人們心中，被傳承。不論是過去、現(xiàn)在，還是未來，奧林匹克精神都是人類文明的一顆明星，在空中閃耀著，被無數(shù)人傳唱，歌頌，紀(jì)念。
一片雪花，貫穿了整屆冬奧會(huì)，而這片雪花，也象征了你我，象征了無數(shù)人，在寒風(fēng)中飛舞著，不畏懼嚴(yán)寒，不畏懼生活的苦難。我們每個(gè)人，都應(yīng)在自己的崗位上，做出自己的貢獻(xiàn)，不負(fù)自己，社會(huì)，國家的期望。
新時(shí)代好少年強(qiáng)國有我演講稿7
殷切期望激蕩人心，青春奮斗不負(fù)韶華
——題記
20_年，在那莊嚴(yán)的天安門城樓前，一群青年滿懷著“復(fù)興”的宏愿，向黨和人民許下“強(qiáng)國有我”的誓言。百年激蕩，見證著青年們的愛國擔(dān)當(dāng);歲月如流，不變的是青年們的報(bào)國熱情。“請黨放心，強(qiáng)國有我!”我們新的一代青年一定會(huì)承擔(dān)起責(zé)任。
如果希望有顏色那一定是中國紅，中國共產(chǎn)黨百年以來為了完成中華民族偉大復(fù)興不懈努力，而這其中的主力就是中國的青少年。從扶貧干部到科研工作者再到勞動(dòng)者，都有青少年的身影。我們雖不曾經(jīng)歷戰(zhàn)與火的洗禮，卻深知民族飽經(jīng)的滄桑、歷經(jīng)的磨難，因此我們更將扛起時(shí)代賦予的崇高使命，牢記先輩們的殷殷囑托，在新的征程中，揮灑青春汗水，勇毅拼搏，不負(fù)先輩、不負(fù)黨、不負(fù)人民的深切厚望。
如果生命有顏色那一定是藍(lán)色，20_年汶川地震、20_年新冠疫情……在危難面前，青年一代沒有退縮，他們用自己的辛勞和汗水向長輩們證明了自己。讓人們知道了青少年“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”的惜時(shí)勸學(xué)，千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的執(zhí)著堅(jiān)定，“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡臉酚^豁達(dá)。也正因此我們可以驕傲自豪的說一句“請黨放心，強(qiáng)國有我”。
新時(shí)代好少年強(qiáng)國有我演講稿8
100多名群眾站成兩排，代表人民將國旗手手相傳，最終交到國旗班手中，再由軍人將五星紅旗升起。世界時(shí)間再次調(diào)整為北京時(shí)間，一名護(hù)旗手在此刻流下了一滴熱淚。
在銀幕前欣賞北京冬奧會(huì)的我，不禁被這驚鴻般的一幕幕驚艷。面對這夢幻般的冰雪，不愛運(yùn)動(dòng)的我都躍躍欲試，第二天就來到了滑雪場，體驗(yàn)這項(xiàng)獨(dú)具魅力的冰雪運(yùn)動(dòng)。
腳踏沉重的滑雪板，關(guān)節(jié)被禁錮在護(hù)具之中。我不禁感到疑惑，那些身姿輕盈的運(yùn)動(dòng)員是如何做到在空中旋轉(zhuǎn)數(shù)圈的呢?跟著教練學(xué)習(xí)了一些知識(shí)后，我就迫不及待地開始練習(xí)了。在雪上行走并不像在地面上行走一般輕松，身體好像不受控制一般，無法做出符合自己想法的動(dòng)作。
經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，教練帶我來到了雪道的頂端，我深吸了一口氣，就用力滑了下去。風(fēng)拍打著頭盔，心臟劇烈收縮，高速滑行讓我感到有些不適應(yīng)。但那種想要退縮，卻又包含著無比勇氣的奇妙心理卻讓我體會(huì)到了奧林匹克精神的內(nèi)涵，跨越，飛越，超越。在嶄露頭角，無所畏懼的年輕人身上;在挑戰(zhàn)極限，超越自我的跨界選手上;在克服傷病，追求夢想的老將身上，都體現(xiàn)這種精神。當(dāng)他們創(chuàng)造一個(gè)個(gè)紀(jì)錄時(shí)，同時(shí)，也向世界展示了中國人樂觀，無畏，不服輸?shù)膽B(tài)度。
2008年的北京奧運(yùn)會(huì)，讓世界看到了中華民族的崛起。時(shí)隔14年，中國人民再次以冰雪的浪漫展現(xiàn)了他們不凡的氣度。中國近幾年的進(jìn)步是肉眼可見的，越來越多年輕的力量推動(dòng)了中國的發(fā)展，在不遠(yuǎn)的將來，相信我們可以突破一個(gè)又一個(gè)極限，再度續(xù)寫傳奇。
新時(shí)代好少年強(qiáng)國有我演講稿9
二十年后的___：
你好!我是二十年前的你!
時(shí)間的巨輪已經(jīng)走過了二十年之久，有可能很多平淡又緊張的小學(xué)生活已經(jīng)被你淡忘，但我相信那些關(guān)乎祖國的大事，你肯定還記憶猶新。20_年初，一場突如其來的變故席卷中華大地，新冠疫情爆發(fā)了，面對這場災(zāi)難，國家做出了封鎖管控的指令，你乖乖地聽從安排呆在家里，沒有亂跑，堅(jiān)持上網(wǎng)課，每天關(guān)心著疫情的發(fā)展，讓祖國省了一份心。
你可還曾記得在20_年的那一年夏天，你對著攝像頭立下了自己的誓言：“請黨放心，強(qiáng)國有我”。我不知道現(xiàn)在的你有沒有成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，也不知道你有沒有違背自己的誓言，做了一個(gè)碌碌無為的人，但我知道你一定不會(huì)讓我失望，絕對不會(huì)做出傷害別人的事，因?yàn)槟闶且粋€(gè)心中有愛的人。你可曾記得，20_年還發(fā)生了鄭州大暴雨?你跟著俞老師的號(hào)召，用自己辛辛苦苦賺來的一百元零花錢，為河南人民獻(xiàn)上了一份小小的愛心，那時(shí)候你說以后長大了，有能力了，一定幫助更多的人，我相信你一定做得到。當(dāng)時(shí)
d作為小學(xué)生的你，正在努力鍛煉身體，努力學(xué)好知識(shí)，努力增長見識(shí)，去實(shí)現(xiàn)夢想。作為大人的你也不要給我丟臉!要好好工作，做一個(gè)對社會(huì)有用的人;好好生活，過幸福的人生。
這封信寫完了，我只是想把我的期望寄托給你，希望我們都能遵循共產(chǎn)黨的囑托，做一個(gè)文明有禮、智勇雙全的中國人。
祝身體健康，萬事如意!
二十年前的你
20_年10月1日
新時(shí)代好少年強(qiáng)國有我演講稿10
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
從我們的父輩開始，就有“三好學(xué)生”的說法，這“三好”指的是“品德好、學(xué)習(xí)好、身體好”，學(xué)習(xí)好、身體好自然不必說，品德好的含義就很廣了，熱愛祖國、尊重師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、善良勇敢，等等，這些傳統(tǒng)美德，無論任何時(shí)候都應(yīng)該成為我們小學(xué)生的行為準(zhǔn)則。
今天，我要重點(diǎn)說的，是在新時(shí)代下，我們要具備哪些新的品質(zhì)。
首先，新的時(shí)代是一個(gè)強(qiáng)調(diào)合作共贏的時(shí)代。我們要學(xué)會(huì)合作學(xué)會(huì)分享。每一個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，比如張盈雙能歌善舞、郗嘉軒勤學(xué)好問、秦和祎心靈手巧、武澍璟練習(xí)跆拳道不怕苦不怕累……只要我們把自己的長處發(fā)揮出來，互相學(xué)習(xí)、密切配合，我們的班級、我們的學(xué)校就會(huì)取得更好的成績!
第二個(gè)新，指的就是“新知識(shí)”“新技能”，在這個(gè)日新月異的時(shí)代，“納米技術(shù)”“人工智能”已經(jīng)越來越多的出現(xiàn)在我們的生活中。這就要求我們在學(xué)好現(xiàn)有的知識(shí)的同時(shí)，多關(guān)注、多學(xué)習(xí)新的知識(shí)，為將來成為對國家對社會(huì)有用的人才，打好基礎(chǔ)!
第三個(gè)新，其實(shí)是個(gè)老生常談，那就是要在新時(shí)代里多一份堅(jiān)持。我們現(xiàn)在的生活都很優(yōu)越，爸爸媽媽給我們創(chuàng)造了很好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，有時(shí)甚至衣來伸手飯來張口，這也讓我們有些懶惰有些嬌生慣養(yǎng)，做什么事情都出不了苦，堅(jiān)持不下來。但是所有的成功都不可能隨隨便便獲得，都需要付出艱辛的努力!今年，我給自己定下了三個(gè)堅(jiān)持，堅(jiān)持鍛煉—每天跳繩半小時(shí)，堅(jiān)持讀萬卷書—每周去一次圖書館，堅(jiān)持行萬里路—每周和爸爸媽媽去實(shí)地探訪一位歷史名人。相信堅(jiān)持去做，一定會(huì)有意想不到的收獲!
不忘“三好”，讓傳統(tǒng)的“三好學(xué)生”成為我們的標(biāo)桿，
踐行“三新”，為將來的騰飛積蓄力量!
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來，爭做新時(shí)代的好少年!
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