教師廉潔從教演講稿
教師,以教育為生的職業(yè)。這個職業(yè)是人類社會最古老的職業(yè)之一。他受社會的委托對受教育者進行專門的具有建設性的教育,執(zhí)行各項教育政策,維護社會穩(wěn)定,為國家和社會培養(yǎng)各類高素質(zhì)或?qū)嵱萌瞬拧O旅嫘【幗o大家?guī)斫處熈疂崗慕?a href='http://www.yishupeixun.net/fwn/yanjianggaofanwen/' target='_blank'>演講稿,希望大家喜歡!
教師廉潔從教演講稿1
以圣潔的心,教神圣的書。教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),它不是一種可以單純用經(jīng)濟手段來檢驗其效益、用金錢尺度來衡量其價值的職業(yè),對其勞動質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的,對其勞動數(shù)量卻很難做到準確計量。所以,從事教師職業(yè)就不能斤斤計較,而必須具有自覺地把自己的全部知識、才能和愛心奉獻給學生、奉獻給事業(yè)的決心和勇氣。
正因為如此,人們一說起教師這個職業(yè),總是自然而然地把它同奉獻精神聯(lián)系在一起——稱頌他像蠟燭,向世界奉獻光明;像園丁,向生活奉獻美景;像人梯,向人類奉獻進步;像鋪路石,向孩子奉獻坦途。我們的極大多數(shù)教師也確實如此。記得曾經(jīng)看到過一篇這樣的文章:國家模范教師綏化市青岡縣中和鎮(zhèn)小學尹碩老師,從教幾十年如一日,盡職盡責,嘔心瀝血,銳意進取,勇于創(chuàng)新,積極進行教育教學改革,大力推進素質(zhì)教育,取得了顯著的成果;她艱苦奮斗、勵精圖治,堅持不懈地努力工作,她生活簡樸、廉潔從教、身背著家庭沉重的負擔,丈夫失明,孩子重病在身仍克己奉公,言傳身教地培養(yǎng)出了一批又一批素質(zhì)高的學生。把自己全部的精力無私地奉獻給了黨和農(nóng)村人民的教育事業(yè),尹碩同志的崇高品格和師德不僅受到學生和教師的敬仰,而且得到了廣大人民群眾的高度贊譽。
少說空話,多干實事。多琢磨事,少琢磨人。教師的使命在于用人格孵化人格,用智慧點燃智慧,用生命影響生命。這樣的使命要求我們凝心聚力,這樣的使命要求我們傾情奉獻。我們所擁有的教育資源首先是屬于學校的,屬于學生的,應當把它公平地奉獻給自己的每一位學生。我們不能給教育涂上功利化、商業(yè)化的色彩,使師生之間的教學關系蛻變成金錢關系。我們要小心呵護師生關系中純真的感情,忠實履行人民教師的使命。但是,在發(fā)展市場經(jīng)濟的過程中,由于社會上有些人錯誤地大力鼓吹"一切向錢看"的拜金主義思想,也使不少教師受到了影響和侵蝕。我們教師就是要用自己的言行告訴他人也告訴自己:教育是奉獻不是索取,教育是公益不是功利;教師先自重,才能受尊重。
同行們,時代在變,觀念在變,課程在變,我們工作的行為方式也在變。但是,我們的理想信念不能變,宗旨意識不能變,職業(yè)操守不能變,人民教師美好的心靈和高尚的人格不能變。"教育是事業(yè),其意義在于奉獻;教育是科學,其價值在于求真;教育是藝術,其生命在于創(chuàng)新。
為了教育的理想,為了理想的教育,我們以一支粉筆,兩袖清風,三尺講臺,四季詩意為人生準則。為學生一生發(fā)展負責,一生幸福奠基為工作理念,用我們良好的精神風貌、崇高的職業(yè)道德和一流的工作業(yè)績,在校園這塊圣潔的土地上譜寫新時代人民教師的正氣之歌和教育發(fā)展的輝煌樂章!
教師廉潔從教演講稿2
用愛承載希望,用心編織夢想。尊敬的各位領導,親愛的各位老師,今天我演講的題目是《不忘初心方得始終》。
我是一個地理老師,在尺幅千里的地圖上,在海闊天空的世界里,帶領孩子們盡情遨游是我的專長。在三尺講臺妙語連珠,在方寸教室自如應對各種突發(fā)狀況也不如此時心情激動。如何盡快成長為適應時代發(fā)展、符合教育規(guī)律、且有自身特色的優(yōu)秀教師?我想這是每一個像我一樣剛剛踏入教育行業(yè)的青年教師都會認真思考的問題。所幸,為時不久的從教經(jīng)歷給了我想要的答案。
教育是愛的藝術。有人說,孩子是花木,教師是園丁,園丁悉心照料著花木,但需要尊重他們自然地成長。在他們跌跌撞撞的成長過程中,作為教師的我們,要用智慧付出發(fā)自內(nèi)心的愛。
我不是學者,不能用深遂的思想思考我的價值;我也不是詩人,不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè)。我只是一名普普通通的教師,我試著思索、推演心中最奧秘的哲理,我愿把我的青春奉獻給二中這片熱土!
雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”我班里有個孩子叫王月陽,個性十分張揚,做事特立獨行,任課老師提起他都非常頭疼,更是和我數(shù)次發(fā)生沖撞,有次竟然差點動起手來。都說男怕入錯行,女怕嫁錯郎,我這個女漢子是不是選錯職業(yè)了呢?我哭過,懷疑過,抱怨過,后悔過,我問自己:你真的是想放棄了么?不!我不能放棄!在舉步維艱的情況下,我依然用真誠的關愛一點點的融化他的心靈壁壘,我始終堅信“嚴在當嚴時,愛在無聲處”。
誰說教書是一場單戀,最終只能感動自己?冰心老人曾說過,“愛是教育的基礎,是教育的源泉,有愛就有了一切”。在我持久的愛的教育下,他有了很大的轉(zhuǎn)變,今年的藝考也取得了不錯的成績。
這段讓人心酸不已的心路歷程,我相信在座的諸位老師都曾經(jīng)歷過。如今雨過天晴,籠在心頭的陰霾也一掃而空,每天早上看到同事們帶著自信的笑容,邁著從容的腳步,我想,你們一定已找到幸福的所在;而我,像一只初翔天際的小鳥,有時低落,有時高翔,那是我還在尋找;年輕的同事們,請不要讓一時的挫
折蒙蔽了視線,為自己的選擇找一個理直氣壯的理由吧!
如今的我不再為自己在黑夜的漫漫無際中看不見一絲光亮而苦惱,我為自己曾無心單純地對待每一張渴望知識的臉龐而羞愧。當我看到仍然有數(shù)不盡的老師無怨無悔,像春蠶、像蠟燭,用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個圣潔的職業(yè)時,我如夢初醒。他們用自己的行動,用自己生命的痕跡激勵著我們這些后來人,讓我們由不情愿到情愿,由情愿到全身心地熱愛這個工作。
路在腳下延伸,而我剛剛起步!
路在腳下延伸,而我正在鋪路!
不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤,我都一如既往,絕不退縮。
古人云:“一年之計,莫如樹谷:十年之計,莫如樹林;終身之計,莫如樹人”。教師!是我今生無悔的選擇!我愿作紅燭,我甘為人梯,我愿在這個工作崗位上,辛勤耕壇。我們是教師,我們是春天播撒種子的人,我們心中有著秋收的期盼;我們是清晨的一縷陽光,我們有著勇往無懼的精神,任何烏云遮擋不住;我們是夜空中的啟明星,我們有著奔向光明的執(zhí)著!
不忘初心,方得始終!
最后,讓我們用汪國真的《熱愛生命》共勉:
我不去想是否能夠成功
既然選擇了遠方
便只顧風雨兼程
我不去想能否贏得愛情
既然鐘情于玫瑰
就勇敢地吐露真誠
我不去想身后會不會襲來寒風冷雨
既然目標是地平線
留給世界的只能是背影
我不去想未來是平坦還是泥濘
只要熱愛生命
一切,都在意料之中。
謝謝大家!
教師廉潔從教演講稿3
尊敬的各位領導、老師:
教育事業(yè)是一份葉的事業(yè),為的是襯托出一片花的天地。教師,陽光下最崇高的職業(yè),人類靈魂的工程師。我為自己能成為一名小學教師而感到光榮和自豪。我深知這不是一份輕松的工作。 教書育人,為人師表是教師最起碼的職業(yè)道德。教書是為了更好的育人,那么,如何才能真正成為一名稱職的教師,做到為人師表呢?這就要求老師們要做到:
首先,用自己的愛心去感化學生,使學生能具備同樣的愛心回報社會。愛學生才能教育好學生。教師要從心底里去愛學生,真正地去了解他們,知他們所想,把每一個學生視為自己的弟子。愛學生還要和他們平等相處,教師不要高高在上,要俯下身來聽聽孩子的心聲。為孩子創(chuàng)造每一個展示自己的機會,給他們提供更大的舞臺。使他們在學習中健全人格,養(yǎng)成良好的品質(zhì)。
其次,廉潔從教是為師立教之本。教育的目的是為了更好地育人。教師是學生模仿學習的對象,教師的一言一行會對學生的為人、處事、學習和生活等諸多方面都具有熏陶作用,會潛移默化地影響學生的方方面面。所謂己不正焉能正人.一身執(zhí)教,持儉守節(jié),是我們終生要達到的目標。捧著一顆心來,不帶半根草去教師要時刻提醒自己。嚴格要求自己,要求學生做到的,自己要首先做到。教師要清廉,公正,有愛心,唯有如此,學生才能敬其師,信其道。
我們要始終保持廉潔從教的作風,使學生在敬仰中,默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵、自我修養(yǎng)和自我改造。為師不廉,師道必壞,師道壞則必誤學子。因此,為人師必須要修身慎行,敦方正直,清廉潔白,恬淡無為,這是為師立教之根本。
孩子是祖國的未來、民族的希望,看看他們的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那樣的純潔那樣的堅定。在這樣的純潔面前,哪怕說錯一句話都是對他們的褻瀆;在這樣的堅定里,更多的是對老師的執(zhí)著和無比的信任。孩子是未來社會的建設者,也是今后各條戰(zhàn)線的主力軍,提前對他們進行廉潔教育十分必要,也非常重要。我們要通過廉潔教育進校園進課堂這樣一種有效的形式,使我們每一位教師,都能廉潔從教,為人師表,以自己高尚品行和聰明智慧,教書育人,提高學生全面素質(zhì),將自己的美好形象永遠留在學生的心坎里;使青少年兒童從小就懂得什么是真善美,什么是假惡丑,從而逐步懂得做什么樣的人,怎樣做人,真正確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。親愛的老師們,孟子曰:路雖邇,不行不至;事雖小,不為不成。就讓我們從每一件小事做起,立足自己的本職崗位,以務實的態(tài)度,勤奮的精神,廉潔的作風投入教育事業(yè)中去!
謝謝大家!
教師廉潔從教演講稿4
尊敬的評委老師,親愛的同學們:
大家好!
我們都知道,廉潔就是清廉,清白之意,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們應該懂得“廉潔”就是勤儉節(jié)約,潔身自好,自律自強,更應該弘揚“敬廉崇潔”的精神。在我的心中,廉潔就是一朵美麗的花。今天,我演講的題目是《廉潔之花綻滿園》。
翻開歷史的畫卷,廉潔之花自古以來長開不衰,一串串偉人的名字在天地間熠熠閃耀,一代清史包拯,剛正不阿,執(zhí)法如山的高尚品質(zhì),深受人民的崇敬與贊揚;人民公仆孔繁森,廉潔從政,鞠躬盡瘁的工作作風,贏得了廣大群眾的贊譽;我們的好警察任長霞,工作中始終堅持無私無畏,甘于奉獻,在百姓心中樹立了一道不朽的豐碑。他們清政廉潔,務實為民,把“廉潔”二字牢記在心中,踐行在言行中。他們甘為廉潔奉獻終生,既留下了廉潔正直,勤政為民的美名,也留下了“兩袖清風”“高風亮節(jié)”的高尚品德。正因為如此,他們受到了百姓的崇敬和愛戴。是 他們,使我明白了做人的崇高境界;是他們,讓我有了做人的更高追求;是他們,讓我感受到了廉潔花的嬌艷和幽香。是的,無論歷史如何變遷,時代怎樣發(fā)展,廉潔,永遠是社會的呼喚,人民的期盼。
廉潔之花不僅開在我們的歷史長河中,當今的黨政領導中,更開在我們美麗的校園中。
中國素來有尊師重教的傳統(tǒng)。教師的職業(yè)是神圣而光榮的,擔負著培育下一代的艱巨任務。作為教師的我們,更應廉潔自律,淡泊名利,讓廉潔之花綻滿校園。因為教師是人類靈魂的工程師,古老的智慧從我們口中延續(xù),教師是太陽底下最光榮的職業(yè),現(xiàn)代的文明從文明手中升起。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這就是教師獻身精神的生動寫照。
陶行知的“捧著一顆心來,不帶半根草去”時刻鞭策著我們廉潔從教,廉潔從教就是斯是陋室,惟吾德馨的豪邁;就是淡泊名利,不圖回報的淡然;就是一支粉筆,兩袖清風,三尺講臺的超脫;就是兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨的無私奉獻。你瞧!老年教師額頭的皺紋是披星戴月的印記,他們送走了多少個明月,又迎來了多少個晨曦。劉全喜老師近花甲,卻還在一線忘我的工作,不但勇挑重擔,而且成績名列前茅。你聽,中年教師那沙啞的嗓音,陪伴著多少孩子,走向一個個碩果累累的秋季。身患疾病的小芳老師硬是堅持為學生上課,直到暈倒在講臺上,才去醫(yī)院做手術。
像這樣廉潔從教,無私奉獻的教師數(shù)不勝數(shù)!多少年來,一代又一代的“孺子?!痹诮虝说膷徫簧献V寫了一曲又一曲壯麗的奉獻者之歌。作為教師,雖然只有一疊本子,卻能把學生知識的長城壘起;雖然只有一支筆,卻能糾正學生迷途中的過錯;雖然只有一張辦公桌,卻是播種陽光的開闊地。小小的黑板檫去落后,愚昧和貧窮,短短的教鞭驅(qū)逐著庸俗,自私與丑惡,十公分的粉筆卻敲開了科學的殿堂,描繪了人生的意義。啊!教師,我們平凡,但我們的脊梁卻支撐著祖
國的未來;我們清貧,但我們的雙手卻托舉著明天的太陽。
“儉以養(yǎng)德,廉以養(yǎng)教”,作為教師,“心底無私天地寬”。我將時時刻刻提醒自己以廉潔奉獻的紅燭精神教書育人,努力修養(yǎng)身心,提高自己的學識水平,關心學生的可持續(xù)發(fā)展,真心愛心如子,獻身教育,做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師,用博愛為學生撐起廣闊的藍天。既然選擇了教師,我們義無反顧,風雨兼程,在教育這片沃土上,辛勤耕耘,為學生播撒愛的陽光雨露。做一名廉潔的施教者讓廉潔之花綻滿園!親愛的朋友們,快快行動起來吧,讓廉潔花在我們心中生根,發(fā)芽,讓廉潔花永遠盛開在美麗的校園中,綻放在和諧的社會中,怒放在有著五千年燦爛文化的文明古國中!
我的演講完了,謝謝大家!
教師廉潔從教演講稿5
九華山上有一副對聯(lián),給我留下深刻的印象:“非名山不留仙住,是真佛只說家常?!狈鹫f的是家常,我不是佛,也不是圣賢,說不出驚天動地的話來,不會講仁義道德,我告訴學生的,是平常而真實的生活。
這不是一個英雄主義盛行的時代,我們愛自己的祖國,愛自己的家,尊重身邊的人,就好,不要去見義勇為。當危難發(fā)生的時候,老師不會當范跑跑,棄你們于不顧。但你們也不要當童世強,小小年紀,冒著生命危險去救人。把自己保護好,就是最大的成就。因為,對別人來說,你的生命,并不寶貴,只有你的父母,把你看得如同珍寶。那些失去孩子的母親,說為孩子見義勇為驕傲的時候,心里淌血,眼里流淚。實現(xiàn)人生價值的方式很多,不要急著證明自己的強大。
我告訴孩子們,要有一顆感恩之心。別人對你好,不是應該的,爸爸媽媽并不欠你的。跟何況沒有血緣關系的人呢?老師不要求你們滴水之恩,當涌泉相報,那樣太累,也太強求。只要求你們記得,關心是相互的,因為互相關心,你才會感到溫暖,不那么寂寞。至少,滴水之恩,要滴水相報。雖然真正為你好的人,從未想過要你的回報。懂得回報,才顯得真情的可貴。
我告訴孩子們,在我的生命中,你們并不是最重要的。也許,這的確殘忍,但你也要想想,誰對你來說是最重要的。如果,我的爸爸媽媽生病,我要回去照顧他們,如果我的家庭遇到困難,我也會四處奔波。因為,每個人,都有一個家,要用心經(jīng)營和愛護。如果老師請假,那你們要明白,不是老是偷懶,是老師有重要的事情要做。家庭,永遠是第一位的。
我告訴我的學生,要學會贊美別人。贊美別人,并不代表貶低了自己。你贊美了別人,會獲得好心情,別人因為你的贊美,如沐春風,那你周圍的人,都快樂了,你的煩惱,也會少很多??鞓泛捅瘋紩魅荆俏覀兙投喽嘀圃炜鞓?。
我還想我的學生,多一點點自戀,少一點點自我懷疑。男孩子堅強樂觀,百折不撓;女孩子自信優(yōu)雅,學會欣賞。要愛自己,好好培養(yǎng)自己。阿瑪尼能自戀到把自己做的衣服,臉不紅氣不喘的要百萬美金,我們?yōu)槭裁床荒艽┲7?,走出普拉達的感覺呢?你對生活的態(tài)度,決定了別人對你的態(tài)度。我們要愛自己。
我是一名尋常的老師,用自己的德行,影響我的學生。
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