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全民國(guó)防教育日演講稿10篇

時(shí)間: 劉慧0 分享

國(guó)防事業(yè)是每一個(gè)中國(guó)人都引以為豪的事業(yè),國(guó)防事業(yè)就像一個(gè)強(qiáng)有力的盾,保護(hù)著我們不被暗箭刺殺。下面是小編為大家收集的關(guān)于全民國(guó)防教育演講稿10篇范文。希望可以幫助大家。

全民國(guó)防教育日演講稿1

“國(guó)之興亡,匹夫有責(zé)”。

“前事不忘,后事之師”。

二戰(zhàn)的湮滅,離我們并不遙遠(yuǎn),慘絕人寰的南京大屠殺,死難者35萬(wàn),也仿佛近在咫尺,是我們同胞的尸體留下了悲慘的戰(zhàn)爭(zhēng)見(jiàn)證,八年的抗戰(zhàn),河山破碎,民不聊生,多少無(wú)辜之人成為刀下鬼,民不民,國(guó)不國(guó)矣!憶起民族危亡,百余年的屈辱和血淚,令人無(wú)法忘卻,義憤填膺。事實(shí)證明,一個(gè)落后的國(guó)家,只有任人宰割,而無(wú)還手之力。

今天的神州大地日新月異,綜合國(guó)力飛速發(fā)展,中國(guó)不但站起來(lái)了,更富起來(lái)了。中國(guó)能在聯(lián)合國(guó)上占有一席之地,每位國(guó)人都為之驕傲和自豪。

歷史發(fā)展至今,霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治成為現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)和世界不穩(wěn)定的根源。形形色色的局部戰(zhàn)爭(zhēng)和武裝沖突,沒(méi)有一次不是由于霸權(quán)主義發(fā)動(dòng)、挑撥,或是參與的。我國(guó)承諾在世界上永遠(yuǎn)不稱霸,不欺侮任何國(guó)家,也堅(jiān)決反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治欺侮任何小國(guó)、弱國(guó)。戰(zhàn)爭(zhēng)看似離開(kāi)了我們,其實(shí)并不遙遠(yuǎn),我們不能夜郎自大,坐以待斃,“居安思危,忘戰(zhàn)必?!保澜绮⒉话矊?,并不太平,資本主義國(guó)家對(duì)社會(huì)主義國(guó)家依然虎視眈眈。

“長(zhǎng)江后浪推前浪。一代新人換舊人”。作為新時(shí)代的學(xué)子,我們應(yīng)該繼往開(kāi)來(lái),順應(yīng)時(shí)代要求,走高科技強(qiáng)國(guó)之路,使自己的脈搏與國(guó)家的發(fā)展和-諧一致,為了祖國(guó)和人民,時(shí)刻準(zhǔn)備奔赴“疆潮,保衛(wèi)祖國(guó),保衛(wèi)人民,抵御侵略,為國(guó)爭(zhēng)光。用我們的青春和熱血筑起一道堅(jiān)固的國(guó)防。

全民國(guó)防教育日演講稿2

我們是生長(zhǎng)在新世紀(jì)的一代大學(xué)生,是肩負(fù)祖國(guó)建設(shè)勇往的一代,我們是幸福的,我們?cè)诤推街锌鞓?lè)的成長(zhǎng),父母把我們從天真浪漫的的童年時(shí)代小心翼翼地扶我們走過(guò)來(lái),在溫暖和無(wú)微不至的懷抱中,得到了嚴(yán)父的教誨和慈母的重愛(ài)。對(duì)于我們已踏入青年的行列有了獨(dú)特的思維完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀,正缺乏一種精神的指列,一種“我以我血薦軒轅”的激情。我們是祖國(guó)國(guó)防建設(shè)的后備軍,國(guó)家興亡匹夫有責(zé),縱觀國(guó)際形勢(shì),我們需要培養(yǎng)一種世界的眼光,軍事理論課就是培養(yǎng)我們基本的國(guó)防知識(shí)和積極投身國(guó)防建設(shè)和為國(guó)效力的精神。

現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)告訴我們戰(zhàn)爭(zhēng)就是人民的戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利的關(guān)鍵必須依靠于人民的力量,我們就是未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)而需要的復(fù)合型人才,曾記得一位教官說(shuō)過(guò):“你們是具有高素質(zhì)的一代,如果我們的軍隊(duì)就是你們,那么這支軍隊(duì)此是一個(gè)所向披,不可戰(zhàn)勝的軍人?!? 祖國(guó)的重任肩負(fù)于我們身上,祖國(guó)仍需加強(qiáng)發(fā)展,因此我們必須努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)民族意識(shí)學(xué)成報(bào)效祖國(guó),祖國(guó)明天輝煌關(guān)系于我們相信祖國(guó)明天會(huì)更好!愛(ài)國(guó)主義是指在知祖國(guó)、愛(ài)祖國(guó)的基礎(chǔ)上,立報(bào)國(guó)之志、學(xué)報(bào)國(guó)之才、踐報(bào)國(guó)之行。其有機(jī)統(tǒng)一才是真正的愛(ài)國(guó)主義,因此我們大學(xué)生應(yīng)該知國(guó)、愛(ài)國(guó)、報(bào)國(guó)上下功夫,做到以了解祖國(guó)、學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)主義知識(shí)和有關(guān)理論為基礎(chǔ),以激發(fā)自己的愛(ài)國(guó)主義情感為重點(diǎn)。

一、增強(qiáng)國(guó)防觀念,認(rèn)識(shí)國(guó)防的重要意義。積極學(xué)習(xí)國(guó)防教育理論,理解研究國(guó)防知識(shí)。只有我們具有了一定的國(guó)防觀念,才可能積極學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)和軍事技能,主動(dòng)旅行國(guó)防義務(wù)。無(wú)防不立,民無(wú)防不安,國(guó)防是關(guān)系到國(guó)家和民族生死存亡的根本大計(jì),國(guó)防與中華民族每一個(gè)成員息息相關(guān)。

二、認(rèn)識(shí)歷史,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情操?gòu)慕鷼v史很容易的可以看出,落后就要挨打,不團(tuán)結(jié),不愛(ài)國(guó)就會(huì)面臨亡國(guó)滅種的危險(xiǎn)國(guó)家興亡匹夫有責(zé),作為大學(xué)生,作為華夏子孫,我們要用自己的身軀捍衛(wèi)我們的國(guó)土。

三、認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)多看國(guó)際新聞,了解現(xiàn)實(shí),了解世界形勢(shì),國(guó)家狀況。關(guān)心國(guó)家大事。不難從國(guó)際形勢(shì)中看到雖然表面上和平,但仍然存在危險(xiǎn)。我們應(yīng)該時(shí)刻警惕。

四、努力學(xué)好科學(xué)知識(shí)作為學(xué)生,學(xué)習(xí)才是主業(yè)。只有我們學(xué)好了科學(xué)知識(shí),有了一技之能,才能談得上報(bào)效祖國(guó)。只有學(xué)好了科學(xué)知識(shí)我們才能成為合格的四有新人,成為合格的接班人。

五、掌握國(guó)防知識(shí)我們應(yīng)當(dāng)了解和掌握有關(guān)的國(guó)防基本知識(shí)和基本理論。例如:國(guó)防基礎(chǔ)理論、軍事知識(shí)、國(guó)防歷史、國(guó)防形勢(shì)、國(guó)防法制……

六、積極參加軍事訓(xùn)練軍事訓(xùn)練是我們大學(xué)生必須得學(xué)習(xí)的一種國(guó)防課程,在這些實(shí)踐性的教育環(huán)節(jié)中進(jìn)一步鞏固我們所學(xué)的國(guó)防知識(shí)。軍事訓(xùn)練中我們可以學(xué)會(huì)基本的軍事技術(shù),在突發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)中可以及時(shí)的為國(guó)家增加軍事人員,補(bǔ)充軍力并且我們還可以從中豐富知識(shí),增強(qiáng)體魄;還可以培養(yǎng)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)的責(zé)任意識(shí),令行禁止的紀(jì)律觀念,扎實(shí)奮斗的拼搏精神促進(jìn)我們的全面發(fā)展。

七、自覺(jué)履行國(guó)防義務(wù)。按時(shí),保質(zhì)保量的完成應(yīng)該履行的義務(wù)。自覺(jué)形成“為國(guó)防盡義務(wù)光榮”的良好社會(huì)風(fēng)尚。

八、 積極參加課余國(guó)防教育演講,實(shí)踐。參加和宣傳國(guó)防教育理論和知識(shí),及全民教育,提高全體大學(xué)生以及全民的國(guó)防意識(shí)。

全民國(guó)防教育日演講稿3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

國(guó)防事業(yè)是每一個(gè)中國(guó)人都引以為豪的事業(yè),國(guó)防事業(yè)就像一個(gè)強(qiáng)有力的盾,保護(hù)著我們不被暗箭刺殺,國(guó)防事業(yè)就如山上的大樹,在塵暴襲來(lái)時(shí),它幫我們擋住了重重災(zāi)難。

中國(guó),是一個(gè)歷史悠久的古國(guó),在古代的秦朝,秦王建造了世界奇觀——萬(wàn)里長(zhǎng)城。到了唐宋年間,中國(guó)的國(guó)防更是發(fā)展到了鼎盛時(shí)代,在這兩個(gè)朝代里,英才倍出,有李白、蘇軾等大名人,我國(guó)的國(guó)防在全亞洲算得上最強(qiáng)大的一個(gè),沒(méi)有人敢來(lái)侵犯我國(guó),這一直延續(xù)到了——清朝。

清朝,歷史開(kāi)始走下坡路,經(jīng)濟(jì)衰退,政治,因此國(guó)防減弱,亞洲的帝國(guó)主義者紛紛前來(lái)侵略中國(guó)。八國(guó)聯(lián)軍、火燒圓明園等。他們把我們國(guó)家古代的結(jié)晶搶掠一空,為了毀滅證據(jù),他們用一把大火,將這結(jié)晶燒毀了。

之后,日本又來(lái)侵犯,慈禧沒(méi)兵力,只好憑日本軍大肆進(jìn)攻,可惡的日本人,僅僅一個(gè)星期殺了我們同胞三十幾萬(wàn)人,慘無(wú)人道、血流成河,南京同胞淪陷入了無(wú)邊的苦海之中……

這些歷史的教訓(xùn)過(guò)去幾千年幾百年了,但我們依然不能忘懷曾經(jīng)所承受的痛苦……

歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,國(guó)防系著我們的心,它保障了我們的未來(lái)。

看!現(xiàn)在的國(guó)防是多么的強(qiáng)大!社會(huì)生活是多么美妙!這一切都來(lái)自于國(guó)防。

全民國(guó)防教育日演講稿4

上個(gè)星期六,上午10點(diǎn)半,尖銳的警報(bào)聲劃破了柳州的上空;晚上9點(diǎn)18分,沈陽(yáng)、天津等全國(guó)上百個(gè)城市,警報(bào)聲同時(shí)響起,馬路上的汽車停車?guó)Q笛。究竟發(fā)生了什么事情?原來(lái),上周六,9月18日,是“九一八”事變77周年紀(jì)念日,也是第4個(gè)“全民-國(guó)防教育日”。

1931年9月18日,日本關(guān)東軍按照預(yù)謀,將沈陽(yáng)北郊柳條湖附近南滿鐵路的一段炸毀,并誣陷是中國(guó)-軍隊(duì)所為,由此挑起“九一八”事變。隨后,日本展開(kāi)了瘋狂的全面侵略,日軍的鐵蹄野蠻地踐踏在華夏土地上。而中華大地,生靈遭涂炭,主權(quán)在呻吟,無(wú)數(shù)人開(kāi)始陷入水深火熱之中,無(wú)數(shù)的家庭開(kāi)始生離死別。

不管過(guò)去了多少年,1931年9月18日,都是銘刻在中華民族心靈上永遠(yuǎn)的傷痛。每年的這一天,負(fù)載了太多屈辱的沈陽(yáng)市總要響起警報(bào),它警示的是勿忘東北民眾的鮮血尸骨,勿忘義勇軍和抗日聯(lián)軍的鐵馬冰河,勿忘中華民族的國(guó)恥。

在中國(guó)近代史上,有著太多“有國(guó)無(wú)防”的屈辱歷史。從1840年的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),到1945年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利,世界上大大小小的帝國(guó)主義國(guó)家都曾把魔爪伸向中國(guó),沙皇俄-國(guó)割去了我們大-片土地;八國(guó)聯(lián)軍打到北京,留下了圓明園的殘?jiān)珨啾?日本軍國(guó)主義的鐵蹄踏進(jìn)南京后,制造了我中國(guó)同胞30萬(wàn)人橫尸街頭的大屠殺……直到1949年新中國(guó)的建立才使中國(guó)人民站了起來(lái)。1960年11月5日,我國(guó)第一枚導(dǎo)彈騰空而起;1964年10月16日,壯觀的蘑菇云在羅布泊上空升起,中國(guó)從此有了自己的原子彈;建國(guó)50年大慶,我們又向世界展示了我海陸空三軍現(xiàn)代化的武器裝備,這些都證明了我國(guó)國(guó)防科技和武器裝備有了很大發(fā)展。

從1980年至今,我國(guó)已經(jīng)有20__年的和平時(shí)期。在“和平與發(fā)展”這個(gè)主題下,世界局部地區(qū)一直沖突不斷,以恐怖主義為代表的威脅成為各個(gè)國(guó)家需要面對(duì)的新敵人。在我國(guó),大陸與臺(tái)灣形勢(shì)嚴(yán)峻。臺(tái)灣自“大選”以來(lái),“臺(tái)-獨(dú)”勢(shì)力氣焰囂張,不斷推出了諸如“公投”、“制憲”、“國(guó)號(hào)簡(jiǎn)稱”等實(shí)際步驟,把瘋狂的“臺(tái)-獨(dú)”活動(dòng)明目張膽擺上了臺(tái)面。

新的形勢(shì)下,我國(guó)的國(guó)防建設(shè)只能加強(qiáng),不能削弱!同學(xué)們,你們是幸福的一代,也是責(zé)任重大的一代,我們的今天決定著中華民族明日的復(fù)興。讓我們從小事做起,愛(ài)惜糧食、節(jié)約用水、節(jié)約用電、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、強(qiáng)健體魄,樹愛(ài)國(guó)之心,立報(bào)國(guó)之志,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為我們偉大祖國(guó)的和平與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!

全民國(guó)防教育日演講稿5

親愛(ài)的同學(xué)們、老師們,大家下午好!

古往今來(lái),世界上一切主權(quán)國(guó)家,都十分重視自己的國(guó)防教育,不斷強(qiáng)化公民的國(guó)防意識(shí)。在當(dāng)今的和平時(shí)代,國(guó)防教育依然是世界的一大戰(zhàn)略問(wèn)題,隨著主權(quán)國(guó)家觀念的強(qiáng)化,現(xiàn)代國(guó)民意識(shí)的確立,國(guó)防教育越來(lái)越受到各國(guó)的普遍重視。不重視國(guó)防教育的國(guó)家是沒(méi)有前途的國(guó)家,沒(méi)有國(guó)防意識(shí)的民族是沒(méi)有希望的民族。因此,一定要加強(qiáng)國(guó)防教育,增強(qiáng)全民族的國(guó)防觀念。

國(guó)防與你、與我、與他、與每一個(gè)公民的利益關(guān)系本來(lái)是十分清楚的。國(guó)強(qiáng)則民安,國(guó)破則家亡。這是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),是人們通過(guò)血與淚換來(lái)的對(duì)國(guó)防與人民的生命、財(cái)產(chǎn)、生產(chǎn)、生活等價(jià)值關(guān)系的深刻認(rèn)識(shí)。我們不能等到敵人把刺刀逼近胸口上,再來(lái)認(rèn)識(shí)它的重要性。因此,在平時(shí)我們享受國(guó)防帶來(lái)的安寧環(huán)境和幸福生活的時(shí)候,一定不要忘記它、輕視它。要通過(guò)經(jīng)常而有效的國(guó)防教育,使人們居安思危,從而積極關(guān)心和參加國(guó)防建設(shè)。

一般地說(shuō),當(dāng)外敵入侵,公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威脅的時(shí)候,對(duì)國(guó)防重要性的認(rèn)識(shí)要深一些,會(huì)覺(jué)得沒(méi)有國(guó)防不得了;而在和平時(shí)期,當(dāng)自己國(guó)家由于已有相當(dāng)強(qiáng)大的國(guó)防力量,外敵不敢貿(mào)然進(jìn)犯,人們過(guò)著安居樂(lè)業(yè)生活的時(shí)候,則容易出現(xiàn)輕視國(guó)防,甚至出現(xiàn)國(guó)防可有可無(wú)的認(rèn)識(shí)和心態(tài)。這好比人們對(duì)待健康一樣,健康對(duì)于每一個(gè)人都是十分寶貴的,有的人當(dāng)自己處于健康狀態(tài)時(shí),卻并不覺(jué)得它的重要和珍貴,當(dāng)健康受到嚴(yán)重威脅甚至將要失去它時(shí),才覺(jué)得健康對(duì)于個(gè)人的生存、生命、生活是多么重要。實(shí)施《國(guó)防教育法》有利于增強(qiáng)全民國(guó)防觀念,激發(fā)全民愛(ài)國(guó)熱情,建設(shè)和鞏固國(guó)防。

回首歷史,中華民族屢遭侵略戰(zhàn)爭(zhēng)之害,飽受列強(qiáng)的欺凌之苦,中華民族不屈不撓,通過(guò)長(zhǎng)期英勇頑強(qiáng),前仆后繼,艱苦卓絕的奮斗。推翻了三坐大山,贏得了國(guó)家的獨(dú)立,使偉大的中華民族屹立于世界民族之林,最終走上了有中國(guó)特色的社會(huì)主義發(fā)展道路?,F(xiàn)在,我國(guó)既面臨難得的發(fā)展機(jī)遇,也面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們?cè)谧プv史機(jī)遇,集中力量進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的時(shí)候,必須清醒地看到,天下還不很太平,國(guó)防力量對(duì)比嚴(yán)重失衡,霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治在國(guó)防政治,經(jīng)濟(jì)和安全領(lǐng)域依然存在并有新的發(fā)展,對(duì)此,我們絕不能放松警惕。《國(guó)防教育法》的制定和貫徹,為深入貫徹黨在國(guó)防教育方面的方針、政策,推動(dòng)國(guó)防教育深入,持久地開(kāi)展,提供了可靠的法律保障。制定國(guó)防教育法對(duì)于提高全民素質(zhì),促進(jìn)國(guó)防 建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展也有重要意義。同時(shí),制定國(guó)防教育法也是貫徹落實(shí)國(guó)防法和教育法的需要,教育法在總則中明確要求,“國(guó)家在受教育者中進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的教育,進(jìn)行理想、道德、紀(jì)律、法制,國(guó)防和民族團(tuán)結(jié)的教育”。通過(guò)宣傳貫徹國(guó)防教育法,可以體現(xiàn)和落實(shí)國(guó)防法和教育法對(duì)國(guó)防教育的原則要求。

實(shí)施《國(guó)防教育法》有利于提高全民族素質(zhì),促進(jìn)國(guó)防建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。法國(guó)作家都德的著名小說(shuō)《最后一課》里描寫的是普法戰(zhàn)爭(zhēng)中戰(zhàn)敗的法國(guó)被迫割讓一部分土地給普魯士。這塊土地上有個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué),因?yàn)樵诩磳㈤_(kāi)始的異國(guó)統(tǒng)治下,再不能學(xué)習(xí)自己祖國(guó)的語(yǔ)言了,學(xué)校這天上的是向祖國(guó)語(yǔ)言告別的最后一堂法語(yǔ)課。作品通過(guò)小學(xué)生弗朗士的自敘,生動(dòng)地表現(xiàn)了法國(guó)人民遭受異國(guó)統(tǒng)治的痛苦和對(duì)自己祖國(guó)的熱愛(ài)。作品的故事是虛構(gòu)的,但它反映一個(gè)國(guó)家在遭到外敵侵略之后,學(xué)校里連自己祖國(guó)的語(yǔ)言也不讓學(xué)習(xí)的情況卻是十分真實(shí)的。我國(guó)過(guò)去在有國(guó)無(wú)防的情況下,國(guó)家淪為帝國(guó)主義的殖民地半殖民地,大塊國(guó)土成了敵戰(zhàn)區(qū)、淪陷區(qū)。這種情況下,青少年只能接受外國(guó)的奴化教育,成為列強(qiáng)的宣傳工具。這就說(shuō)明:如果我們不建設(shè)強(qiáng)大的國(guó)防,如果讓侵略者來(lái)統(tǒng)治我們的教育,就不可能有正常學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的機(jī)會(huì)和條件。實(shí)施《國(guó)防教育法》有利于提高全民族素質(zhì),促進(jìn)國(guó)防建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。增強(qiáng)全民族的國(guó)防觀念,在軍事上可以轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗力,在經(jīng)濟(jì)上可以轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,在政治上可以轉(zhuǎn)化為國(guó)家和民族的凝聚力。

國(guó)防教育的重點(diǎn)在于推動(dòng)和促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。人是生產(chǎn)力諸要素中具有決定作用的因素,而國(guó)防教育正是對(duì)人的教育,它不僅可以培養(yǎng)公民為國(guó)獻(xiàn)身的精神,而且有利于開(kāi)闊人們的思路,通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)知識(shí),可以改善國(guó)民的智能結(jié)構(gòu),可以培養(yǎng)公民高度的組織觀念、嚴(yán)格的法制觀念,最大限度地減少各種違法犯罪活動(dòng),提高全社會(huì)社會(huì)主義精神文明,培養(yǎng)出一批又一批有理想有道德有文化有紀(jì)律的社會(huì)主義新人,在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮生力軍的作用,轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的生產(chǎn)力。

國(guó)民國(guó)防意識(shí)的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國(guó)家的生死存亡,而國(guó)民的國(guó)防意識(shí)必須通過(guò)教育手段來(lái)實(shí)現(xiàn),我們要認(rèn)真加強(qiáng)國(guó)防教育,增強(qiáng)依法參加國(guó)防教育的自覺(jué)性,以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)國(guó)防教育的開(kāi)展,積極為家鄉(xiāng)國(guó)防教育做貢獻(xiàn)。

全民國(guó)防教育日演講稿6

老師們、同學(xué)們:

早上好!今天我講的內(nèi)容有兩個(gè):一是國(guó)防教育,二是甲型H1N1預(yù)防常識(shí)。

今年9月--日,是我國(guó)第--個(gè)“全民國(guó)防教育日”。

全民國(guó)防教育日是國(guó)家設(shè)定的對(duì)全民進(jìn)行大規(guī)模國(guó)防教育的主題活動(dòng)日,目的是弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,普及國(guó)防教育,使全民增強(qiáng)國(guó)防觀念,掌握必要的國(guó)防知識(shí)和軍事技能,自覺(jué)履行國(guó)防義務(wù),關(guān)心、支持、參與國(guó)防建設(shè)。

世界許多國(guó)家都非常重視全民國(guó)防教育的普及,美、英、法、意、匈等國(guó)都設(shè)有與國(guó)防教育日性質(zhì)和功能相類似的“國(guó)防日”。20__年8月31日,中國(guó)第九屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第23次會(huì)議根據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》決定,每年9月的第三個(gè)星期六為全民國(guó)防教育日。這是中國(guó)第一個(gè)以法律形式明確規(guī)定國(guó)防教育的主題節(jié)日。根據(jù)這一決定,20__年9月15日為第一個(gè)全民國(guó)防教育日。之所以選擇這一天,一是這個(gè)日子不同其它節(jié)日重復(fù);二是學(xué)校普遍已經(jīng)開(kāi)學(xué),便于學(xué)校和社會(huì)組織活動(dòng);三是不選擇歷史上的某一國(guó)恥紀(jì)念日,為的是不針對(duì)特定國(guó)家。

每年“全民國(guó)防教育日”的宣傳主題——20__年“關(guān)注國(guó)防,就是關(guān)心自己的家園”,20__年“國(guó)家安全是全社會(huì)的共同責(zé)任”,20__年“國(guó)防連著你我他,安寧維系千萬(wàn)家”,20__年“勿忘國(guó)恥、強(qiáng)我國(guó)防”,20__年“牢記歷史、珍愛(ài)和平、心系國(guó)防”,20__年“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神,共建鋼鐵長(zhǎng)城”,20__年“熱愛(ài)軍隊(duì)、情系國(guó)防”,20__年“維護(hù)國(guó)家安全、共筑和諧家園”。

按照國(guó)家國(guó)防教育辦公室的統(tǒng)一安排,今年“全民國(guó)防教育日”活動(dòng)以“贊頌輝煌成就,建設(shè)大國(guó)防”為主題,集中安排在9月19日前后一周時(shí)間內(nèi)進(jìn)行。具體活動(dòng)安排等教育局通知下來(lái)以后,我們?cè)僮鱿鄳?yīng)的部署。

為進(jìn)一步提高師生的防控意識(shí),普及防控知識(shí),新北區(qū)教育文體局9月11日下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步做好甲型H1N1流感防控工作的緊急通知》,要求做好以下四方面的工作:1、上好一堂健康教育課;2、出好一期防控知識(shí)宣傳板報(bào);3、進(jìn)行一次徹底的大掃除;4、給每位學(xué)生測(cè)量一次體溫。

上面的“四個(gè)一”,我們將一一落實(shí)。本周各班出好一期有關(guān)甲型H1N1的宣傳板報(bào),周二下午三節(jié)課后進(jìn)行大掃除。今天我主要講講有關(guān)甲型H1N1的癥狀和預(yù)防措施。

問(wèn):甲型H1N1流感有哪些癥狀?

答:這一疾病的早期癥狀與普通人流感相似,包括發(fā)熱、咳嗽、喉痛、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和疲勞等,有些還會(huì)出現(xiàn)腹瀉或嘔吐、肌肉痛或疲倦、眼睛發(fā)紅等。部分患者病情可迅速進(jìn)展,來(lái)勢(shì)兇猛、突然高熱、體溫超過(guò)39℃,甚至繼發(fā)嚴(yán)重肺炎、急性呼吸窘迫綜合征、肺出血、胸腔積液、腎功能衰竭及多器官損傷,導(dǎo)致死亡。

問(wèn):如何使自己遠(yuǎn)離甲型H1N1流感?

答:①經(jīng)常洗手,包括你的鼻子和嘴巴。如果生病了,留在家里和限制與其他人接觸。

②居室勤通風(fēng)換氣,衣被多晾曬,吃熟食,盡量少去人流聚集的地方。

③避免身體接觸,包括握手共餐等。

④出現(xiàn)流感征兆或病癥者應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。

⑤注意適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,避免劇烈運(yùn)動(dòng),做好預(yù)防感冒工作。

全民國(guó)防教育日演講稿7

老師們、同學(xué)們:

在這秋高氣爽,金桂飄香的季節(jié)里,我們已度過(guò)了一個(gè)半多月的高中生活。中考,仿佛是一個(gè)離別的車站,讓我們告別了初中,迎來(lái)了高中生活,登上新的一列班車前進(jìn)。進(jìn)入高中,面對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)內(nèi)容的變化,許多同學(xué)都一時(shí)適應(yīng)不了,以致這一個(gè)多月的學(xué)習(xí)效果不慶理想,高一是高中學(xué)習(xí)階段的第一步,也是關(guān)鍵的一步,只有在高一將基礎(chǔ)打勞了,到了高二、高三才不會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)太困難,良好的基礎(chǔ)可以助我們更上一層樓,這就好比建房,根基不扎實(shí),再高再大的樓也會(huì)塌。所以,我們涉足這第一步,就必須踏實(shí),穩(wěn)重,讓成功從一個(gè)好的開(kāi)始發(fā)展下去。

經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)高中課程相對(duì)初中來(lái)說(shuō)更深,更難,學(xué)起來(lái)有一定的壓力,作為初來(lái)乍到者,我們也學(xué)會(huì)遇到諸如找不到合理有效學(xué)習(xí)方法,擺脫不了成績(jī)不理想的陰影,難以和同學(xué)和睦相處等問(wèn)題。如果處理不好這些問(wèn)題,就容易導(dǎo)致情緒的不穩(wěn)定,喪失學(xué)習(xí)的信心,被困于一個(gè)大圈中難以從中擺脫出來(lái)。那么我們?cè)撊绾尾拍芴幚砗眠@些問(wèn)題呢?如何才能邁好這第一步呢?

在生活中,我們要善于與人相片。對(duì)待別人,要用心去理解,去寬容,做到“嚴(yán)于律已,寬以待人?!辈灰獮榱四承┬∈露锝镉?jì)較,懷恨在心。只有這樣,你才不會(huì)覺(jué)得自己是孤單的,寂寞的。自然規(guī)律支配著人類,因此,我們要合理安排時(shí)間,時(shí)間就是生命?!蔽覀儜?yīng)當(dāng)牢記這句話。我們還應(yīng)主動(dòng)云適應(yīng)新環(huán)境,學(xué)會(huì)去建立和適應(yīng)新的人際關(guān)系,盡快進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的正常軌道。

在學(xué)習(xí)上,重要的是心態(tài)的調(diào)整。面對(duì)課程的深與難,不要畏懼、退縮。只要掌握了正確的學(xué)習(xí)方法,我想,再深再難的知識(shí)學(xué)起來(lái)也會(huì)不變樂(lè)乎。要掌握正確的方法,首先要做到課前預(yù)習(xí)。這不能提高我們的自學(xué)能力,還能讓我們上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng),使得我們集中精力,提高聽(tīng)課效率。其次要善于思,勤于問(wèn)。遇到問(wèn)題,先要自己思考,注意聯(lián)系新舊知識(shí),培養(yǎng)自己獨(dú)立思考的能力。實(shí)在弄不明白時(shí),再及時(shí)去問(wèn),去解決,這樣學(xué)起來(lái)就覺(jué)得輕松、自如。而反之,如果問(wèn)題積多不去問(wèn),就如同一團(tuán)亂麻,剪不斷,理還亂”,課后,一定要復(fù)習(xí),鞏固所學(xué)內(nèi)容,記憶總是會(huì)遺忘的,而要減少遺忘的機(jī)率就必須及時(shí)復(fù)習(xí)。相信大家都知道著名的艾濱浩斯遺忘曲線。我想這大家也知道,可真正能做到的又有幾人呢?學(xué)習(xí)上,我們必須要有恒心,耐心信心決心……

在高中,大家似乎都很看重成績(jī)。成績(jī)不如已意造成心理上的自卑與苦惱使學(xué)習(xí)的信心減弱,其實(shí),我們不必為某次考試失敗而感傷,而應(yīng)去尋找失敗的原因,正確認(rèn)識(shí)和反省自己將每次考試勝敗看得輕些淡些,只當(dāng)作它是一次挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)失敗了,要保持一顆平常心,將心理調(diào)節(jié)到最佳狀態(tài),歸納失敗原因,千萬(wàn)不要給自己施加太大的心理壓力,有句人盡皆知的道理“失敗是成功之母”,而后,做好充足的準(zhǔn)備,去面對(duì)下一次的挑戰(zhàn),我們應(yīng)切記“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人”。

步入高一不久,我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都已決定將來(lái)學(xué)文科還是理科。他們往往將主要精力放在自己感興趣的科目上,導(dǎo)致偏科。我覺(jué)得這很不好。高考,是要看我們的總成績(jī),綜合能力素質(zhì)。偏科是不能適應(yīng)當(dāng)前高考形式的。在高一,我們應(yīng)學(xué)好每一門攻課,均衡發(fā)展。即使你某門科學(xué)得再怎么不好,也應(yīng)踏實(shí)地去學(xué),這樣在高考中才能發(fā)揮優(yōu)勢(shì),取得質(zhì)的飛躍。

初中到高中是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。高一階段的學(xué)習(xí),對(duì)我們整個(gè)高中的學(xué)習(xí)影響很大。因此,我們要好好把握,邁好這主關(guān)重要的一步!

全民國(guó)防教育日演講稿8

尊敬的各位教官、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天,我們?cè)谶@里隆重舉行級(jí)新生國(guó)防教育總結(jié)表彰大會(huì),檢閱我們軍訓(xùn)匯報(bào)表演成果。此次軍訓(xùn)進(jìn)展迅速,成效顯著,得益于武警張家界市支隊(duì)第一中隊(duì)的大力支持,得益于全體班主任老師強(qiáng)烈的事業(yè)心,高度的責(zé)任感和全身心的投入,也得益于全體新生的密切配合。為此,我謹(jǐn)代表學(xué)校行政和黨總支向各位教官、所有的參訓(xùn)人員表示衷心的感謝!并向各位刻苦訓(xùn)練、嚴(yán)于自律的同學(xué)們表示親切的慰問(wèn)!

1天來(lái),教官們言傳身教,教得認(rèn)真、細(xì)致、耐心,對(duì)每一個(gè)動(dòng)作都一絲不茍地做好示范,受到了同學(xué)和老師們的稱贊,成為全體新同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。第五、第六、第十、第十三中隊(duì)的教官還帶病堅(jiān)持工作,所有的教官聲音都嘶啞了,都很疲憊,但是從來(lái)都不叫苦叫累,這種敬業(yè)的精神是值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的。

12天來(lái),我們參訓(xùn)的老師們克服了重重困難,以校為家,以服務(wù)軍訓(xùn)為榮,以正確引導(dǎo)、教育學(xué)生為己任,他們的盡職盡責(zé)的辛勤工作,同樣得到了同學(xué)們的尊敬和愛(ài)戴。

特別是象劉仁、張友佳、向紅英、屈林伸、甘衛(wèi)東等老師發(fā)著39度的高燒,頂著烈日帶病堅(jiān)持工作。從西溪坪中學(xué)選派的優(yōu)秀班主任老師覃俊、屈林伸、潘永勝三位老師,虛心向老班主任學(xué)習(xí),迅速適應(yīng)并融入職業(yè)學(xué)校的管理。老師們與學(xué)生們同頂烈日訓(xùn)練,經(jīng)常深入中隊(duì)和寢室,與學(xué)生打成一片,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,確保了軍訓(xùn)的順利進(jìn)行。

通過(guò)軍訓(xùn),同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì),磨練了意志,鍛煉了抗挫品質(zhì),培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,形成了良好紀(jì)律觀念,學(xué)會(huì)了用紀(jì)律來(lái)約束自己,用修養(yǎng)來(lái)規(guī)范自己。通過(guò)軍訓(xùn),我們還增進(jìn)了師生之間的了解和情感的溝通,較快地形成了一種積極向上的良好班風(fēng)。

軍訓(xùn)即將結(jié)束,留給我們的是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng),是堅(jiān)強(qiáng)的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心和報(bào)效祖國(guó)的理想。它的影響是深遠(yuǎn)的。因此,在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中,我希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn),做到以下幾點(diǎn):

1、把軍訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的優(yōu)良的軍人作風(fēng)保持下去。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,特別是寢室規(guī)范和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,一定要高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,克服懶散、做事拖沓的不良習(xí)慣。

2、發(fā)揚(yáng)部隊(duì)優(yōu)良的傳統(tǒng),自覺(jué)遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。樹立集體觀念,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明班級(jí),建文明校園。

3、珍惜這次軍訓(xùn)經(jīng)歷,銘記所學(xué)到的知識(shí)和做人的道理,珍惜以后兩年的生活,珍惜青春的大好時(shí)光,努力拼博、奮發(fā)進(jìn)取,在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己。

4、感受軍人的愛(ài)國(guó)之情,培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,勇往直前,百折不撓。樹立遠(yuǎn)大理想,為張家界旅游事業(yè)做貢獻(xiàn)。

在軍訓(xùn)即將結(jié)束的時(shí)刻,我們有一個(gè)共同的感受,那就是難忘軍訓(xùn)生活,難忘教官風(fēng)采。在此,讓我再一次代表學(xué)校對(duì)擔(dān)任軍訓(xùn)的各位教官表示深深的敬意、誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮!預(yù)祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)到一技之長(zhǎng)!

謝謝大家!

全民國(guó)防教育日演講稿9

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的主題是國(guó)防教育。

學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),是中華民族的希望,是未來(lái)社會(huì)的開(kāi)拓者,是中華民族幾千年文化的傳承者,也是最廣大人民利益的維護(hù)者,是新世紀(jì)的創(chuàng)造者和接班人。學(xué)生的國(guó)防教育是全民國(guó)防教育的基礎(chǔ),又是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。

持久、深入的開(kāi)展國(guó)防教育是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義和集體主義教育的有效途徑,對(duì)提高學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情、民族自豪感和民族自尊心有著深遠(yuǎn)的意義。中華民族幾千年來(lái)一直保持著的不屈不撓的堅(jiān)韌品格,萬(wàn)里長(zhǎng)城是我們偉大的祖先為保衛(wèi)自己的國(guó)家創(chuàng)造的世界奇跡,天安門外那寬廣的護(hù)城河,八路軍戰(zhàn)士的英勇善戰(zhàn)。

當(dāng)然,我更不會(huì)忘記舊中國(guó)在半殖民地半封建社會(huì)所承受的侮辱,日本帝國(guó)主義的鐵蹄在我們國(guó)土上的隨意踐踏,以及南京大屠殺中無(wú)數(shù)的冤魂?!伴L(zhǎng)江后浪推前浪,一代新人換舊人?!弊鳛樾聲r(shí)代的學(xué)子,我們應(yīng)該繼往開(kāi)來(lái),順應(yīng)時(shí)代要求,走高科技強(qiáng)國(guó)之路,使自己的脈搏與國(guó)家的發(fā)展和諧一致,為了祖國(guó)和人民,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng)。

同學(xué)們,讓我們共同努力吧!讓我們心系祖國(guó)的發(fā)展,關(guān)注祖國(guó)的安危,讓我們奮發(fā)學(xué)習(xí),為祖國(guó)的發(fā)展、強(qiáng)盛全力以赴。

謝謝大家!

全民國(guó)防教育日演講稿10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

提到國(guó)防,我們會(huì)首先想到:什么是國(guó)防?什么叫國(guó)防的建設(shè)?現(xiàn)代國(guó)防的建設(shè)包括哪些方面?國(guó)防主要維護(hù)哪些方面的國(guó)家利益?國(guó)防所要維護(hù)的國(guó)家利益的具體內(nèi)容是什么?等等。國(guó)防,是為捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全,防備外來(lái)侵略和顛覆,所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭(zhēng)。

國(guó)防產(chǎn)生于國(guó)家形成之后,是國(guó)家為抵御外來(lái)侵略與顛覆,捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整,維護(hù)國(guó)家安全、統(tǒng)一和發(fā)展,而進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化、教育、外交等方面的建設(shè)和斗爭(zhēng)。不同歷史時(shí)期、不同社會(huì)制度、奉行不同政策的國(guó)家,其國(guó)防具有不同的特性。當(dāng)代霸權(quán)主義國(guó)家的國(guó)防,無(wú)不具有侵略、擴(kuò)張的性質(zhì)。中國(guó)則一如既往地堅(jiān)持國(guó)防的防衛(wèi)性質(zhì),并不斷加可是國(guó)防現(xiàn)代建設(shè),以維護(hù)國(guó)家生存與發(fā)展的根本利益。

國(guó)家的生存與發(fā)展,歷來(lái)與國(guó)防息息相關(guān)。生存與發(fā)展構(gòu)成國(guó)家的兩大基本利益,二者互為條件,互相依存。生存是人類繁衍延續(xù)的第一需要,是發(fā)展的前提;發(fā)展是國(guó)家繁榮富強(qiáng)的根本途徑,是生存的條件。國(guó)家的生存與發(fā)展,離不開(kāi)國(guó)家的主權(quán)獨(dú)立、領(lǐng)土完整、完全統(tǒng)一和穩(wěn)定。無(wú)論是確保國(guó)家的內(nèi)政不被干涉、主權(quán)不被侵犯、領(lǐng)土不被分裂和占領(lǐng),還是實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一,促進(jìn)國(guó)家的長(zhǎng)治久安和人民的安居樂(lè)業(yè),都不能沒(méi)有強(qiáng)大的國(guó)防。中華民族素有重視國(guó)防的傳統(tǒng)。但是,自近代以來(lái),主要由于清朝政府的腐敗無(wú)能,國(guó)力日衰,鑄成了近代百年“有國(guó)無(wú)防”的屈辱歷史,使得炎黃子孫無(wú)不因此而感到切膚之痛。

我堅(jiān)信,隨著我們的國(guó)防意識(shí)不斷增長(zhǎng),隨著我國(guó)的國(guó)防的建設(shè)不斷加強(qiáng),我們的祖國(guó)一定會(huì)一天比一天變得更加強(qiáng)大。隨著各國(guó)不斷的友好來(lái)往,戰(zhàn)爭(zhēng)也會(huì)越來(lái)越少。最后,我向全世界人民呼吁,讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng)一個(gè)美麗、和平的未來(lái),有一個(gè)溫暖而舒適的家庭。

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