關(guān)于高三百日誓師演講稿通用5篇
在快速變化和不斷變革的新時代，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。下面是小編精心給大家整理關(guān)于高三百日誓師演講稿通用，希望大家喜歡！
關(guān)于高三百日誓師演講稿通用1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、各位同學(xué)：
下午好!
今天，我們在這里隆重舉行高三百日誓師大會，這是出征的戰(zhàn)鼓，進軍的號角。100天，我們預(yù)備打一場漂亮的勝仗;100天，我們預(yù)備收獲三年的夢想。這是我們的希望，也是我們的誓言。
三年前，我們播種了希望。
三年來，我們摸爬滾打，與困難斗爭，與時間賽跑?；叵脒^去一千多個日日夜夜，我們閱讀過可以壘成山的書籍，做完了滿天飛的試卷;我們有過成績一步步上升的喜悅，也有過成績滑落的淚水，我們懷揣父母殷切的目光，我們描繪著心中的藍圖。而今，我們也站在上一屆學(xué)長學(xué)姐的加速起跑線上，只等著那一聲槍響，奔赴那高考的戰(zhàn)場。
記得有位哲人曾說過：“如果你想進入天堂，那么請參加高考。如果你想進入地獄，那么請參加高考?！备呖际且粋€人生的分水嶺，高考是一場特殊的成人禮，是一個實力展現(xiàn)的大舞臺，是人生戰(zhàn)場的漫道雄關(guān)!它既是知識、能力、速度、心理、體能、規(guī)范的競爭，又是實力、智力、毅力的檢驗，是精、嚴、細、實的比拼。經(jīng)歷過高考的人，人生的閱歷會變得豐富;經(jīng)歷過高考的人，人生的色彩會變得絢爛;經(jīng)歷過高考的人，未來人生路上的風(fēng)浪會變得渺小;經(jīng)歷過高考的人，整個人生都會因此而變得更富內(nèi)涵。
同學(xué)們，在你匆匆前行的路上，你并不孤單，有學(xué)友同窗的慰藉與共勉，有父母家人的叮嚀與囑托，更有我們師生艱險共擔(dān)，風(fēng)雨同行。作為高三教師的代表，我倍感榮幸，在此莊嚴時刻，我代表高三全體教師鄭重承諾：
我們將精誠合作，集思廣益，不言苦，不言累!潛心備課，精心輔導(dǎo)，幫助每一個同學(xué)進步。我們將大愛盡責(zé)，關(guān)心每一個同學(xué)!有你們的地方就有我們的身影，風(fēng)雨同舟，艱難共濟!
為了這一百天更加充實、更具實效，更能獲得成果，在此簡單我也給大家提出點希望：
一要把準時間，調(diào)整心態(tài)，積極迎戰(zhàn)高考
一百天的時間屈指可數(shù)，因此，我們要科學(xué)地計劃，合理地安排，確保每天，每個時段效益的最大化。要不驕不躁，踏踏實實地面對高考;要把握自己，定位自己，既不要好高騖遠，又不要失去自信;要客觀地看待分數(shù)，對待考試，戰(zhàn)術(shù)上要重視它，戰(zhàn)略上要藐視它，要不斷反思自己，用“我能行”、 “一切皆有可能”來激勵自己，這樣才能不斷地獲得成功的自信，不斷產(chǎn)生新的動力。
二、要處理好學(xué)與思的關(guān)系，要科學(xué)備考
“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，刻苦并不意味著蠻干，不能在大海中迷失自我，因此我們既要刻苦學(xué)習(xí)，又要不斷思考，把握問題的來龍去脈，做到“學(xué)而時習(xí)之”，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成適合自己的高效的學(xué)習(xí)方法，最大限度地提高學(xué)習(xí)效率，通過二輪專題復(fù)習(xí)，強化訓(xùn)練，不斷發(fā)現(xiàn)并及時強化各門學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié)，修補最短的那塊“木板”，促進各學(xué)科平衡，徹底解決短腿現(xiàn)象，要確?！翱磿鴱?fù)習(xí)，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)，習(xí)題訓(xùn)練，發(fā)現(xiàn)問題，糾錯反思，不斷提高”的良性循環(huán)。
三、要以健康的體魄，旺盛的精力迎接高考
拼搏高考，良好的身體是第一要素，在這最后的關(guān)鍵時刻，要注意科學(xué)休息，保持飽滿的精神狀態(tài)，在緊張的復(fù)習(xí)中不斷進行自我調(diào)節(jié)，把自己的身心調(diào)整到臨陣時的最佳狀態(tài)。
同學(xué)們，用你們青春的激情去擁抱每一輪太陽，用你們昂揚的銳氣去挫敗每一個困難，用你們堅毅的斗志去超越每一個極限!讓我們攜起手去戰(zhàn)斗吧!黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。請二中的校園為我們見證：09高考的輝煌必將屬于我們!
謝謝!
關(guān)于高三百日誓師演講稿通用2
老師們，同學(xué)們：
大家辛苦了。高中階段，在人的一生中，就象我們的腰一樣，不一定有具體的功能，但卻起著承上啟下的作用。更重要的是，我們時刻都得把他挺直了，誰最早彎下，誰就已經(jīng)承認自己失敗了;而且腰只能自己彎下去，因為別人能夠打斷你的腿，卻折不斷你的腰。能不能請同學(xué)都把腰挺一挺!同學(xué)們，辛苦到是辛苦了，但是，辛苦了，又能怎么樣呢?天底下辛苦的人一大把，但因為辛苦而有成就的人卻并不多。因此，要實現(xiàn)我們的理想，肯定是需要辛苦，但只是辛苦卻是遠遠不夠的，我們更需要看到辛苦給我們帶來了什么。同學(xué)們，我們這三年的辛苦，我們這十二年的辛苦，究竟又能怎么樣呢?這得由這最后一百天來決定!可是，大家都會想，不就一百天嗎，在這短短的一百天里，我們又能夠干什么呢?這一百天又應(yīng)該是怎樣的一百天呢?我們又應(yīng)該怎樣去度過這一百天呢?
一百天，我們能夠干什么呢?
一百天，可以把自己的意志磨練得刀槍不入。一個經(jīng)歷過高考的人，和經(jīng)歷過馬拉松的人一樣，都有著堅不可摧的意志。同學(xué)們，劉翔跑一百一十米跨欄，他拿不拿冠軍，由他的天賦決定，也由誰和他一起跑決定;但是，對于那些馬拉松運動員來講，打敗的是自己，戰(zhàn)勝的也是自己。同學(xué)們，你可以通過高考獲得好的成績，但高考卻可以在你的身上贏得一種很好的品質(zhì)，那就是堅不可摧的意志。
一百天，可以把你意想不到的奇跡創(chuàng)造出來。每年高考成績出來，都會有一大批黑馬產(chǎn)生，原本并不入大家法眼的同學(xué)，卻取得了非常優(yōu)秀的成績;也總會有一些大家期待中的公主與王子，經(jīng)歷高考后卻成了灰姑娘。我們往往把這樣的變化歸因于運氣太好或者運氣不好，事實上情況并非如此，在高考復(fù)習(xí)的前期，同學(xué)們的知識是一個量的積累過程;在高考復(fù)習(xí)的后期，同學(xué)們的知識是一個質(zhì)的突變過程。誰能夠把這個從知識的量變向質(zhì)變的過程把握好，誰就是高考奇跡的創(chuàng)造者，運氣救不了我們，但我們可以創(chuàng)造一個好運氣。
一百天，可以讓同學(xué)從朋友而戰(zhàn)友而凝聚起來。平時有班級排名，有年級排名，可是，同學(xué)們，高考只有全省排名;可是誰能夠排到全省前列去呢，不是你，也不是我，而是看哪個班更團結(jié)，哪個年級的同學(xué)更團結(jié)。華二有一年六名同學(xué)參加奧賽，有五名同學(xué)拿了一等獎;校長問沒有拿到一等獎的同學(xué)，是不是后悔集訓(xùn)時和那五位同學(xué)團結(jié)互助;這位同學(xué)說，如果團結(jié)了，六個人有五個人拿，要是不團結(jié)，六個人可能一個都拿不到。同學(xué)們，我們彼此不是敵人和朋友的關(guān)系，而是同一個戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友，有了大家的相互幫助，才可能共同進步。當然，如果我們中間有“漢奸”，有害群之馬，我們必將共同誅之。
一百天，這是怎樣的一百天呢?
這一百天，應(yīng)該是把高中三年知識總結(jié)出來的一百天。同學(xué)們，從幼兒園到高中教育，都叫做基礎(chǔ)教育;高考的全稱是高等學(xué)校入學(xué)考試，進入高校以后的教育叫作高等教育。這意味著高考是對基礎(chǔ)教育，尤其是對高中教育的盤點。同學(xué)們，高考題是一道一道的，但在出題人看來，總是一套一套的試卷，而試卷的背后是一個一個的學(xué)科。所以，大家在這一百天里，要做題目，但千萬不要陷入一道一道的題目之中，要善于把學(xué)科結(jié)構(gòu)整理出來，要做到心中有算，才能夠在具體的題目中數(shù)數(shù)。同學(xué)們，你不可能背著幾百幾千道題目上考場，但你至少在上考場前，要能夠把這個學(xué)科的知識結(jié)構(gòu)默寫出來，這時候你再上考場，那才是真正的成竹在胸。
這一百天，應(yīng)該是把高中三年知識提取出來的一百天。同學(xué)們，老師天天都會問你學(xué)到了什么，家長也會天天問你學(xué)到了什么，但我今天想告訴你們，學(xué)到了什么對你很重要，但對別人一點都不重要。高考并不是考你學(xué)到了什么，而是考你能夠告訴我你學(xué)到了什么。兩者的差別在于，前者是你儲存了多少知識，后者是你能夠多少知識出來。當然，沒有足夠的儲存自然提取不了多少出來;但是，在這一百天里，我們的重點是鞏固已經(jīng)儲存的知識;但更重要的是，是要想辦法把已經(jīng)儲存出來的知識提取出來。同學(xué)們，你現(xiàn)在背的每一個知識點，每一個公式，每一個單詞，你都得想，要是你是命題的，會用什么方式來考這個知識點。如此，才是知己知彼，百戰(zhàn)不殆，就是百戰(zhàn)不敗哈。
這一百天，應(yīng)該是把所有精神和精力用足了的一百天。同學(xué)們，上帝在我們生下來的時候，就讓我們有著各種各樣的不公平，有人富貴，有人貧窮;有人聰明，有人愚笨。但也有公平的地方，那就是每個人每天都是二十四小時。同學(xué)們，對于不公平的，我們只能接受;對于公平的，我們需要努力。所以，在這一百天里，在這兩千四百個小時里，在這十四萬四千分鐘里，我們要把我們的青春，把我們的活力都散發(fā)出來，要把每天都當清晨那樣過，只有這樣我們才能夠迎著朝陽，去追逐我們的夢想。當我們在聊天的時候，在我們發(fā)傻的時候，別人正在抓緊這些分分秒秒，悄悄地從我們的身邊跑過去，等到我們醒來的時候，這些分分秒秒就跑得無影無蹤了。
一百天，我們應(yīng)該怎么過呢?
在這一百天里，我們要讓自己每天都保持清醒的頭腦。同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一個腦力活，千萬別把它干成體力活了。與其混混沉沉的學(xué)習(xí)十個小時，還不如清清醒醒的學(xué)習(xí)一個小時，前者可能看得多，但后者學(xué)得多，而且學(xué)得更扎實，學(xué)得更深刻。對具體的知識來說，我們并不是做他們的奴隸，而是要知識成為我們的奴隸;要占有知識，要使用好知識，就意味著我們要比知識本身還要更清醒，只有這樣我們才能駕馭知識;同學(xué)們，知識本身就是被前人梳理出來的，他們是非常有條理的，也是非常清醒的，這就對我們的大腦的清醒提出了更高的要求，要是我們不如知識本身清醒，那我們只能向知識投降了。
在這一百天里，我們要讓自己學(xué)習(xí)因為有方法而高效。同學(xué)們，當大家都在拼體力的時候，我們要和他們拼方法;當大家都在拼方法的時候，我們要和他們拼智慧。與其花十個小時去死記硬背，不如花一個小時想記憶知識的方法，再用一個小時去背那些知識。學(xué)習(xí)本身沒有捷徑，但有了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，我們可以在學(xué)習(xí)過程中創(chuàng)造捷徑。我講的方法其實并不空，這些方法并不在天上吊著，也不在地上長著，就在我們同學(xué)學(xué)習(xí)過程之中。因此，在這一百天里，我們要時刻提醒自己，學(xué)習(xí)是要有方法的;還要提醒自己，要多向身邊的同學(xué)和教師請教方法。而且，需要注意的是，解題方法只對具體的題目負責(zé);只有學(xué)習(xí)方法才能應(yīng)對整張考卷負責(zé)。
在這一百天里，我們要團結(jié)起來在高考中取得好成績。同學(xué)們，學(xué)習(xí)需要努力，但并不需要孤獨。要想在高考這場硬戰(zhàn)中取勝，就必須和身邊的同學(xué)團結(jié)起來，在學(xué)習(xí)上相互交流和幫助;在生活上相互照顧，在精神上相互提醒和支持。在這兒尤其要強調(diào)的是，在同學(xué)間的互相幫助是一件對彼此都好的事情，尤其是對好同學(xué)更好。因為你給沒有懂的同學(xué)講一遍這道路題目怎么做，那位同學(xué)最多因為你的講解多學(xué)了道題目;但對你而言，正因為給他講了一遍這道題目，從而學(xué)會了如何應(yīng)用和提取這題目。另外，我還建議同學(xué)們?nèi)プ鰞杉虑椋皇钦覂扇煌瑢W(xué)，共同組成一個高考攻尖小組，讓彼此在生活上、學(xué)習(xí)上和精神上都能夠得到彼此的支持;另外，還希望我們在這一百天里，能夠在年級組里找一個自己學(xué)習(xí)的標桿同學(xué)，看通過這一百天的努力，自己能不能趕上他，甚至于能不能超越他。當然，這樣的目標是定在自己心上的，而不是落到具體同學(xué)的身上。
最后，祝我們的同學(xué)在一百天后的高考里，取得滿意的成績，讓自己的人生因為這一百天的努力變得無怨無悔;祝我們的老師在一百天后的高考里，能夠收獲自己這三年來的努力和艱辛，能夠把自己的教育理想得以完全的展現(xiàn)。老師們，同學(xué)們，一百天，意味著這一百天的每一天都不能浪費，也意味著人這一生的每一天都不能白過。
大家加油!
關(guān)于高三百日誓師演講稿通用3
尊敬的家長代表、親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，學(xué)校隆重召開20__屆高考迎考誓師大會。
首先，我代表學(xué)校向在高三畢業(yè)班辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表示衷心的感謝和誠摯的敬意!向勤奮學(xué)習(xí)、頑強拼搏、屢創(chuàng)佳績的同學(xué)們致以親切的問候!同時向一直支持我校各項工作的家長同志們表示衷心的感謝!
今天，是距離高考百天的特殊日子，回想三年來一千多個日子，同學(xué)們已經(jīng)由幼稚頑皮的少年成長為風(fēng)華正茂的青年了，大家在課堂中享受快樂，在活動中展示才華，校園生活充滿無限樂趣，等等這一切……都將寫入__中學(xué)永久而值得紀念的歷史!
20__屆高三年級是__中學(xué)建校以來不平凡的一屆畢業(yè)生，自20__年__中學(xué)成立，20__年畢業(yè)生是__中學(xué)首屆畢業(yè)生，學(xué)校從__年以來高考成績連年有新的突破，高考本科錄取比率年年提高，實現(xiàn)了__中學(xué)高考成績逐年攀升的目標，__年高考中：文史類考生__學(xué)以623分的成績獲得__區(qū)第一名的優(yōu)異成績，20__年學(xué)校還獲得了“__高中畢業(yè)班工作綜合評估優(yōu)秀單位”的光榮稱號。今年，20__屆畢業(yè)生“會以什么樣的高考成績再次向全區(qū)父老匯報”將是我們面對的最大挑戰(zhàn)!
剛才，聽了各位代表的發(fā)言，我和大家一樣很受鼓舞，憧憬六月，我們似乎看到了那場沒有硝煙的戰(zhàn)斗，看到了我們__中學(xué)新的希望，更堅定了我們成功打好20__年高考勝仗的決心!因為，__中學(xué)這一屆高三年級擁有學(xué)校精心安排的、最強的師資隊伍，他們中間有特級教師、有市區(qū)級的學(xué)科帶頭人、還有區(qū)、校級骨干教師，是__中學(xué)最具豐富的應(yīng)對高考經(jīng)驗的教師群體。
老年教師甘做黃牛，不用揚鞭，自奮青蹄;中青年教師珍愛光陰，爭分奪秒，愿把生命化做紅燭;他們和同學(xué)們一樣面對高考嚴峻的考驗，始終不渝的努力著，我可以自豪地說：“__高三年級的教師隊伍是全區(qū)最優(yōu)秀的教師團隊?！贝蠹乙欢ㄒ逍训卣J識到：要想在高考這場戰(zhàn)役中勝出就一定要聽從學(xué)校的指揮、與老師們齊心協(xié)力!要堅信：
有老師的指導(dǎo)，同學(xué)們可以功倍事半、少走彎路;有老師的幫助，同學(xué)們可以有策略地學(xué)習(xí)、有指向地用力……所以，“老師就是同學(xué)們成功最重要的一半”，我衷心地希望同學(xué)們能和各位老師緊密配合，攜手決戰(zhàn)100天，出色地完成學(xué)習(xí)任務(wù)!
剛剛聽到了同學(xué)們的誓言，我很為你們高興，大家的決心和斗志固然值得肯定，但更大、更重要的考驗還在等待著你們——“劍指六月，誰是真正的英雄?”還需要我們用更大的努力、更多的汗水、更優(yōu)異的成績?nèi)セ卮稹?/p>
關(guān)于高三百日誓師演講稿通用4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
今天是高考前的百日，對于一般人來說是一個再普通不過日子，但今日對我們來說，是一個讓人激動，讓人雄心勃勃的日子!是一個激人奮起，催人奮發(fā)的日子!百日之行，始于今日!百日奮斗，今日出發(fā)!今日意義深遠!今日莊嚴神圣!
今天，高三全體學(xué)生在這里經(jīng)受百日誓師和人生的洗禮!這意味著你們正在走向成熟，走向更高的殿堂!你們正在邁出人生最關(guān)鍵的一步!你們要用百日的奮斗，譜寫青春最華美的樂章!
那么在這樣一個特殊的日子里，樹立信心，迎難而上。
穩(wěn)定心態(tài)，調(diào)整情緒。
科學(xué)備考，合理安排。
知己知彼，揚長補短。
從容不迫，扎扎實實。
是非常關(guān)鍵的。
再搏百日，讓汗水哺育不凡;再搏百日，用智慧豐富;再搏百日，憑激情創(chuàng)造燦爛;再搏百日，靠實力熬頭獨占。
同時我們有必要去思考這樣兩個問題：高考意味著什么呢?轉(zhuǎn)折意味著什么呢?
高考意味著時機。
機不可失，時不再來。
時機前的努力最有價值。
高考是人生轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時刻，關(guān)鍵時刻一定要不遺余力。
一定要抓住有利時機，利用有利的條件充實自己。
高考意味著考驗斗志。
斗志就是戰(zhàn)斗的意志，你有經(jīng)得起考驗的頑強意志力嗎?
高考意味著挖掘潛能。
它讓人的潛能發(fā)揮到極致。
而每個人的潛能是無限的，只要你去挖掘，就會有無限的空間。
高考意味著拚搏。
高考的美好在于拚搏，拚搏意味著無限的可能。
成功和失敗往往只差一步之遙，而拚搏常常會贏得成功。
高考意味著追求更好的發(fā)展。
為了將來更好的發(fā)展去追求更高的平臺，擁有更廣闊的視界。
高考意味著自己承擔(dān)大事。
高考是自己的大事，自己給力最重要。
關(guān)鍵是你自己給不給力，給多少力，還是給足了力。
高考意味著實力較量。
高考是展示實力，是實力競爭，而實力來自不懈的努力，來自源源不斷的積累和練習(xí)。
來自你內(nèi)心對自己的信心和信任。
高考意味著什么?它意味著人生的許許多多。
高考雖然不是人生唯一的出路，但它是人生重要的選擇。
沒有高考的成功，人生也會輝煌;高考勝利了也未必人生一路坦途。
但如果沒有經(jīng)歷高考，一定是人生的缺憾;如果經(jīng)歷了高考，但在高考的過程中沒有努力，那可能是人生的遺憾;如果經(jīng)歷了，努力了，但沒有使出全部的力量，最后只差一分的時候，那可能是你的終身憾事。
所以我們在這個過程中要不斷地享受與選擇勤勉與奮斗、希望與收獲、紀律與約束、理智與自由、痛苦與艱難、練達與成熟、拼搏與超越、成功與輝煌。
這是這段時間要選擇的，也是人生每個階段都要選擇的。
學(xué)會選擇是成熟的一個重要的標志，選擇了這些就是選擇了希望、就是選擇了走向成熟和成功的路。
“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”，這應(yīng)該成為我們堅定的信念!
同樣經(jīng)歷高考，人生更加豐富，在努力與倦怠中尋找方向、在痛苦與歡樂中感受過程、在拼搏與挫折中笑看人生、在孤獨與團結(jié)中增加力量、在絕望與勝利中體驗起起落落。
人生關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折意味著思想和人格逐漸走向成熟;意味著舉止和心態(tài)趨于穩(wěn)健和從容;意味著要學(xué)會獨立：獨立思考，獨立提出問題，分析問題和解決問題，意味著要學(xué)會獨立選擇和獨立承擔(dān)責(zé)任;意味著要承擔(dān)更多的義務(wù)和責(zé)任;意味著堅強和不屈;意味著懂得奮斗;意味著樹立更高的理想并為之付出辛勤的汗水。
高考是轉(zhuǎn)折的契機，高考能讓人長大，是跨進社會最好的起點;經(jīng)歷了高考，也是經(jīng)歷了人生重大的洗禮和磨礪;高考是對人的考驗，是對青春的考量，它讓青春在走入社會的時候綻放美麗，它賦于青春不平凡的意義。
這也是我們在緊張的時候召開高考百日誓師大會理由所在。
在今天這樣一個特殊的日子里，我們也有必要去重溫古人的教誨：“行百里者半九十”，行走百里，走了九十里，只算走了一半。
可見最后的十里至關(guān)重要。
百日就是最后的十里。
最后的努力至關(guān)重要，一切都沒有定局，一切皆有可能，百日意味著竭盡全力!珍惜百日，珍惜每一天，珍惜每一個早鍛煉，每一個早讀，每一節(jié)課，每一個間操，每一次午休，每一個晚自習(xí)，每一次作業(yè)，每一次考試，每時每刻調(diào)整狀態(tài)，讓最佳競技狀態(tài)呈現(xiàn)。
讓百日成為百戰(zhàn)，讓百戰(zhàn)成為百勝，讓高考成為人生的一次全勝!“海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰”，這應(yīng)該成為我們終極的目標。
親愛的同學(xué)們，在你們向前沖的時候，有你們朝夕相處的老師在幫助你們，有學(xué)校及家長親人在熱切地關(guān)注和祝福你們!百日大船從這里起航，他們在為你們保駕護航!你們到了為自己加油的時候了，從今日起就要不斷挖掘可以提升的源泉，使出渾身解數(shù)為自己的前途加油!為父母的養(yǎng)育之恩加油，為老師們殷切教導(dǎo)加油，為二高的榮譽加油，為祖國的未來加油!經(jīng)過努力、奮斗和磨礪后人生的彩虹就在你們的眼前。
關(guān)于高三百日誓師演講稿通用5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
很高興能在這樣一個特殊的場合作為學(xué)生代表發(fā)言。
三年前，為了追求共同的夢想，我們相聚北高。三年來，我們披星戴月，朝著明日奮力拼搏。寒暑不停，風(fēng)雨無阻。春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛中有我們堅定的足跡。轉(zhuǎn)眼間，三年時光飛逝，百天之后，在座的每一位同學(xué)都將邁進高考的考場，完成生命中的第一次蛻變。
“行百里者半九十。”我們寒窗苦讀十幾載，到今天才算走了一半路，剩下的一半就是這最后的一百天，也是最艱難的一百天。這一百天的沖刺，將決定我們的高考;這一百天的沖刺，將決定我們的人生。
“逐夢燕園值年少，亮劍水木正青春?！彼纬膹堓d曾說過：“讀書人為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。”我們要為自己樹立遠大的目標，有了目標，我們的人生將與眾不同。今日一念之差，也許明日就是天壤之別。
“衣帶漸寬終不悔，為‘學(xué)’消得人憔悴”我們既然選擇了高山，就要征服頂峰;既然選擇了大海，就要搏擊風(fēng)浪;既然選擇了藍天，就要展翅翱翔;既然選擇了高考，就要一戰(zhàn)輝煌。
要記住，生命不打草稿，人生沒有彩排。機會失去了就不能重來!抓住這一百天，每天解決一個難題，就會弄懂一百個難題;一百天，每天糾正一個錯誤，高考中就可以少犯一百個錯誤。一百天，每天都是嶄新的一頁，每一頁都將寫下我們奮斗的歷程。讓我們再接再厲，奮戰(zhàn)百天，用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。
同學(xué)們，既然已經(jīng)選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。但愿我們?nèi)舾赡旰?，再次回憶起高三的時候，能說：“感謝當初的奮斗成就了現(xiàn)在的自己?！?/p>
一百天是新的征程，新的開始，無論過去怎樣，我們?nèi)杂邢Ｍ?我相信，有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。我們要做一只精衛(wèi)鳥，不管身形多么瘦小，也要挑戰(zhàn)東海的驚濤駭浪。
同學(xué)們，我們盼望“今年花勝去年紅”，我們期待今年六月“風(fēng)光不與四時同”。愿同學(xué)們“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音?！?/p>
x年這個難忘的夏季，我們必將創(chuàng)造屬于我們的輝煌。
我們一定能夠圓夢高考，讓母校北高為我們驕傲，讓家鄉(xiāng)北鎮(zhèn)再次矚目北高!