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全民國(guó)防教育日演講稿

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演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)?,F(xiàn)如今,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的全民國(guó)防教育日演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

全民國(guó)防教育日演講稿1

尊敬的各位教官、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我們?cè)谶@里隆重舉行級(jí)新生國(guó)防教育總結(jié)表彰大會(huì),檢閱我們軍訓(xùn)匯報(bào)表演成果。此次軍訓(xùn)進(jìn)展迅速,成效顯著,得益于武警張家界市支隊(duì)第一中隊(duì)的大力支持,得益于全體班主任老師強(qiáng)烈的事業(yè)心,高度的責(zé)任感和全身心的投入,也得益于全體新生的密切配合。為此,我謹(jǐn)代表學(xué)校行政和黨總支向各位教官、所有的參訓(xùn)人員表示衷心的感謝!并向各位刻苦訓(xùn)練、嚴(yán)于自律的同學(xué)們表示親切的慰問!

1天來(lái),教官們言傳身教,教得認(rèn)真、細(xì)致、耐心,對(duì)每一個(gè)動(dòng)作都一絲不茍地做好示范,受到了同學(xué)和老師們的稱贊,成為全體新同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。第五、第六、第十、第十三中隊(duì)的教官還帶病堅(jiān)持工作,所有的教官聲音都嘶啞了,都很疲憊,但是從來(lái)都不叫苦叫累,這種敬業(yè)的精神是值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的。

12天來(lái),我們參訓(xùn)的老師們克服了重重困難,以校為家,以服務(wù)軍訓(xùn)為榮,以正確引導(dǎo)、教育學(xué)生為己任,他們的盡職盡責(zé)的辛勤工作,同樣得到了同學(xué)們的尊敬和愛戴。

特別是象劉仁、張友佳、向紅英、屈林伸、甘衛(wèi)東等老師發(fā)著39度的高燒,頂著烈日帶病堅(jiān)持工作。從西溪坪中學(xué)選派的優(yōu)秀班主任老師覃俊、屈林伸、潘永勝三位老師,虛心向老班主任學(xué)習(xí),迅速適應(yīng)并融入職業(yè)學(xué)校的管理。老師們與學(xué)生們同頂烈日訓(xùn)練,經(jīng)常深入中隊(duì)和寢室,與學(xué)生打成一片,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,確保了軍訓(xùn)的順利進(jìn)行。

通過軍訓(xùn),同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì),磨練了意志,鍛煉了抗挫品質(zhì),培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,形成了良好紀(jì)律觀念,學(xué)會(huì)了用紀(jì)律來(lái)約束自己,用修養(yǎng)來(lái)規(guī)范自己。通過軍訓(xùn),我們還增進(jìn)了師生之間的了解和情感的溝通,較快地形成了一種積極向上的良好班風(fēng)。

軍訓(xùn)即將結(jié)束,留給我們的是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng),是堅(jiān)強(qiáng)的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強(qiáng)烈的愛國(guó)心和報(bào)效祖國(guó)的理想。它的影響是深遠(yuǎn)的。因此,在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中,我希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn),做到以下幾點(diǎn):

1、把軍訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的優(yōu)良的軍人作風(fēng)保持下去。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,特別是寢室規(guī)范和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,一定要高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,克服懶散、做事拖沓的不良習(xí)慣。

2、發(fā)揚(yáng)部隊(duì)優(yōu)良的傳統(tǒng),自覺遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。樹立集體觀念,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明班級(jí),建文明校園。

3、珍惜這次軍訓(xùn)經(jīng)歷,銘記所學(xué)到的知識(shí)和做人的道理,珍惜以后兩年的生活,珍惜青春的大好時(shí)光,努力拼博、奮發(fā)進(jìn)取,在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己。

4、感受軍人的愛國(guó)之情,培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,勇往直前,百折不撓。樹立遠(yuǎn)大理想,為張家界旅游事業(yè)做貢獻(xiàn)。

在軍訓(xùn)即將結(jié)束的時(shí)刻,我們有一個(gè)共同的感受,那就是難忘軍訓(xùn)生活,難忘教官風(fēng)采。在此,讓我再一次代表學(xué)校對(duì)擔(dān)任軍訓(xùn)的各位教官表示深深的敬意、誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮!預(yù)祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)到一技之長(zhǎng)!

謝謝大家!

全民國(guó)防教育日演講稿2

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的主題是國(guó)防教育。

學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),是中華民族的希望,是未來(lái)社會(huì)的開拓者,是中華民族幾千年文化的傳承者,也是最廣大人民利益的維護(hù)者,是新世紀(jì)的創(chuàng)造者和接班人。學(xué)生的國(guó)防教育是全民國(guó)防教育的基礎(chǔ),又是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。

持久、深入的開展國(guó)防教育是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、社會(huì)主義和集體主義教育的有效途徑,對(duì)提高學(xué)生的愛國(guó)主義熱情、民族自豪感和民族自尊心有著深遠(yuǎn)的意義。中華民族幾千年來(lái)一直保持著的不屈不撓的堅(jiān)韌品格,萬(wàn)里長(zhǎng)城是我們偉大的祖先為保衛(wèi)自己的國(guó)家創(chuàng)造的世界奇跡,天安門外那寬廣的護(hù)城河,八路軍戰(zhàn)士的英勇善戰(zhàn)。

當(dāng)然,我更不會(huì)忘記舊中國(guó)在半殖民地半封建社會(huì)所承受的侮辱,日本帝國(guó)主義的鐵蹄在我們國(guó)土上的隨意踐踏,以及南京大屠殺中無(wú)數(shù)的冤魂?!伴L(zhǎng)江后浪推前浪,一代新人換舊人?!弊鳛樾聲r(shí)代的學(xué)子,我們應(yīng)該繼往開來(lái),順應(yīng)時(shí)代要求,走高科技強(qiáng)國(guó)之路,使自己的脈搏與國(guó)家的發(fā)展和諧一致,為了祖國(guó)和人民,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng)。

同學(xué)們,讓我們共同努力吧!讓我們心系祖國(guó)的發(fā)展,關(guān)注祖國(guó)的安危,讓我們奮發(fā)學(xué)習(xí),為祖國(guó)的發(fā)展、強(qiáng)盛全力以赴。

謝謝大家!

全民國(guó)防教育日演講稿3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!提到國(guó)防,我們會(huì)首先想到:什么是國(guó)防?什么叫國(guó)防的建設(shè)?現(xiàn)代國(guó)防的建設(shè)包括哪些方面?國(guó)防主要維護(hù)哪些方面的國(guó)家利益?國(guó)防所要維護(hù)的國(guó)家利益的具體內(nèi)容是什么?等等。國(guó)防,是為捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全,防備外來(lái)侵略和顛覆,所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭(zhēng)。

國(guó)防產(chǎn)生于國(guó)家形成之后,是國(guó)家為抵御外來(lái)侵略與顛覆,捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整,維護(hù)國(guó)家安全、統(tǒng)一和發(fā)展,而進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化、教育、外交等方面的建設(shè)和斗爭(zhēng)。不同歷史時(shí)期、不同社會(huì)制度、奉行不同政策的國(guó)家,其國(guó)防具有不同的特性。當(dāng)代霸權(quán)主義國(guó)家的國(guó)防,無(wú)不具有侵略、擴(kuò)張的性質(zhì)。中國(guó)則一如既往地堅(jiān)持國(guó)防的防衛(wèi)性質(zhì),并不斷加可是國(guó)防現(xiàn)代建設(shè),以維護(hù)國(guó)家生存與發(fā)展的根本利益。

國(guó)家的生存與發(fā)展,歷來(lái)與國(guó)防息息相關(guān)。生存與發(fā)展構(gòu)成國(guó)家的兩大基本利益,二者互為條件,互相依存。生存是人類繁衍延續(xù)的第一需要,是發(fā)展的前提;發(fā)展是國(guó)家繁榮富強(qiáng)的根本途徑,是生存的條件。國(guó)家的生存與發(fā)展,離不開國(guó)家的主權(quán)獨(dú)立、領(lǐng)土完整、完全統(tǒng)一和穩(wěn)定。無(wú)論是確保國(guó)家的內(nèi)政不被干涉、主權(quán)不被侵犯、領(lǐng)土不被分裂和占領(lǐng),還是實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一,促進(jìn)國(guó)家的長(zhǎng)治久安和人民的安居樂業(yè),都不能沒有強(qiáng)大的國(guó)防。中華民族素有重視國(guó)防的傳統(tǒng)。但是,自近代以來(lái),主要由于清朝政府的腐敗無(wú)能,國(guó)力日衰,鑄成了近代百年“有國(guó)無(wú)防”的屈辱歷史,使得炎黃子孫無(wú)不因此而感到切膚之痛。

我堅(jiān)信,隨著我們的國(guó)防意識(shí)不斷增長(zhǎng),隨著我國(guó)的國(guó)防的建設(shè)不斷加強(qiáng),我們的祖國(guó)一定會(huì)一天比一天變得更加強(qiáng)大。隨著各國(guó)不斷的友好來(lái)往,戰(zhàn)爭(zhēng)也會(huì)越來(lái)越少。最后,我向全世界人民呼吁,讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng)一個(gè)美麗、和平的未來(lái),有一個(gè)溫暖而舒適的家庭。

全民國(guó)防教育日演講稿4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我們的未來(lái)是一個(gè)沒有迷底,沒有人去揭開它的面紗,也不敢,也不想。

現(xiàn)在,國(guó)防教育的進(jìn)行非常激烈,像學(xué)得慢一些,就會(huì)被球人偷去資料似的,來(lái)得突然,來(lái)得令人想不到。我非常仔細(xì)地翻看著《國(guó)防教育》這本書。當(dāng)看到核核武器的介紹時(shí),我的心不由得一驚,這本是科學(xué)家或者是比我們大一些的人去看呀!怎么現(xiàn)在就告訴我們了呢?是為了我們自衛(wèi)呢?還是讓我們的祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái),讓我們做那被人們所忌諱的事情呢?誰(shuí)都不敢想象!

我們所希望的未來(lái)就是這樣的嗎?我們不同意,我們呼吁,我們希望的是一個(gè)充滿和平鴿的世界,讓它們盡情地飛翔,傳遞著各國(guó)的信息。啊!我們要脫離機(jī)器,讓我們的可愛的動(dòng)物來(lái)代替,代替這光榮而神圣的使命。

我們要做的同時(shí),要去幫一幫非洲的難民者,讓他們也享受一下世界的和平與美的那份甜蜜,讓我們共同攜起手來(lái),獻(xiàn)出一顆顆火熱而同情的心,讓暖流流入難民的心,因戰(zhàn)爭(zhēng)而丟去家園的人也是一樣。我們幫助的人很多,這都是為“重建家園,和平友”做的鋪墊。

如果沒有國(guó)防的教育,那么,失去國(guó)家的人就會(huì)很多,他們就會(huì)像一個(gè)嬰兒沒有人哺育一樣會(huì)失去重建家園的信心,誰(shuí)會(huì)想到這后果竟是這樣的悲慘!所以,我們要做的第一步就是消除人們的戒備心,讓他們因?yàn)橛屑叶吲d的新感。

最后,我向全世界人民呼吁,讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng)一個(gè)美麗、和平的未來(lái),有一個(gè)溫暖而舒適的家庭。

全民國(guó)防教育日演講稿5

親愛老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

我生長(zhǎng)在一個(gè)雙軍人的家庭中。聽媽媽說(shuō),我出生時(shí),遠(yuǎn)在千里之外高原部隊(duì)的爸爸打來(lái)電話:“女兒的名字就叫‘皎雪’吧,我想讓她像開在雪域高原上皎潔的雪蓮一樣圣潔?!卑职质敲娛掠浾?,長(zhǎng)年在外采訪。在我兒時(shí)的記憶里,爸爸是一個(gè)一點(diǎn)不疼我、一點(diǎn)不顧家的人。

記得我五歲那年,生病住院。我天天鬧著要爸爸,可左等右等也不見爸爸回來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō):“爸爸咋不來(lái)看我呢?爸爸不要我了嗎?”媽媽緊緊抱住我,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

好多天以后的一天中午,爸爸才匆匆忙忙來(lái)到我的病床前。爸爸一上來(lái)就用胡子扎我,我不理他,他就做怪相,講笑話逗我,媽媽也護(hù)著他,一起逗我笑。我看媽媽笑了,我也笑了。一會(huì)兒,爸爸低聲低氣對(duì)媽媽說(shuō):“下午還要……”媽媽接過話頭:“你走吧,雪兒有我呢。”爸爸紅著眼,也不顧護(hù)士在旁邊,緊緊抱住媽媽,那種神情,好像欠了我們什么似的。接著,爸爸又是給我們打飯、沖麥乳精、又是打水給我洗臉,還把我換下來(lái)的臟衣服拿去洗了……

望著憔悴而又疲倦的爸爸,我心中在想,爸爸還是愛我的,愛媽媽的。

隨著年齡的`增長(zhǎng),我開始逐漸理解父親,理解一位穿著軍裝的父親,他用自己的一生實(shí)現(xiàn)著對(duì)祖國(guó)對(duì)國(guó)防的莊嚴(yán)承諾!這種承諾就是熱愛部隊(duì)勝過一切!

上中學(xué)以后,我一直喜歡數(shù)理化,對(duì)語(yǔ)文總是馬虎應(yīng)付。一次學(xué)校組織文藝晚會(huì),我擔(dān)任主持人,主持詞寫好后我想讓爸爸改一下??傻鹊酵砩?2點(diǎn),爸爸加班還沒回家。我就把稿子放在書房。第二天早上我起床爸爸已走了,留下一張紙條:“雪兒:稿子我改了,你看看哪些改得不妥,還可以按你的意思改過來(lái)。”望著連一個(gè)標(biāo)點(diǎn),一個(gè)省略號(hào)爸爸都嚴(yán)摳細(xì)琢,一絲不茍的修改文稿,我默默無(wú)語(yǔ)。這,就是我從爸爸——一位虛懷若谷的軍人那里得到的父愛!

我考上電子科技大學(xué)以后,爸爸鼓勵(lì)我,國(guó)防需要科技,未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)是一場(chǎng)高科技的較量,你一定要好好學(xué)習(xí)。爸爸希望我畢業(yè)后就去部隊(duì),讓我學(xué)到的高科技知識(shí),插上飛翔的翅膀,在祖國(guó)的藍(lán)天綻放出彩花朵朵;讓前輩開創(chuàng)的國(guó)防事業(yè),一代一代地傳承,用我們的智慧與氣魄去奮力拼搏!

我從小愛唱歌,爸爸給我講的一個(gè)唱歌的故事讓我真正懂得了爸爸的愛:那一次,爸爸到西藏邊防一個(gè)連隊(duì)采訪。那天,他和全連八十多名官兵組織實(shí)戰(zhàn)演練,那可是在海拔五千多米的高原啊,雪風(fēng)像刀子一樣,把他們的嘴唇都吹裂了,晚上回到營(yíng)區(qū),戰(zhàn)士們都累得不行,指導(dǎo)員為了激勵(lì)士氣,提議唱首歌提提精神,爸爸忙說(shuō):“不行,你不見大家一動(dòng)嘴,嘴唇就會(huì)出血嗎。我看——歌還是要唱,但咱們不用嘴?!薄澳怯檬裁?”“用鼻子!”大家笑得馬上捂住了嘴巴。

就這樣,那首《說(shuō)句心里話》的優(yōu)美旋律,從爸爸和八十多名邊關(guān)軍人的鼻腔中“哼”了出來(lái)。那么雄壯,那么渾厚,那么飽含深情,那么意味深長(zhǎng),在雪域高原久久回蕩:“你不扛槍,我不扛槍,誰(shuí)來(lái)保衛(wèi)祖國(guó),誰(shuí)來(lái)保衛(wèi)家?”

一首無(wú)言的歌,一首從心里流淌出來(lái)的歌,讓我懂得了爸爸的愛和每一個(gè)邊防軍人一樣,他們把對(duì)親人、對(duì)家庭的愛化作了對(duì)國(guó)防事業(yè)的熱愛,對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)。

爸爸,您深情地愛著部隊(duì),愛著國(guó)防,如同小溪愛著滔滔江河,小樹愛著巍巍山脈。我要說(shuō)——“爸爸,您愛部隊(duì),我愛您!”

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