國旗下防溺水演講稿最新5篇
演講又叫講演或演說，是指在公眾場合，以有聲語言為主要手段，以體態(tài)語言為輔助手段，針對某個(gè)具體問題，鮮明、完整地發(fā)表自己的見解和主張，闡明事理或抒發(fā)情感，進(jìn)行宣傳鼓動的一種語言交際活動。下面是小編精心給大家整理國旗下防溺水演講稿最新，希望大家喜歡！
國旗下防溺水演講稿最新1
同學(xué)們：
今年六月是全國第十一個(gè)安全教育月。我們要做到珍愛生命、善待生命、尊重生命、放止溺水。今年以來，在我市連發(fā)了好幾場溺水案件，喪子的父母們非常悲痛，如果你們站在你們父母的角度上想，你們會心痛嗎?
為了讓學(xué)生們做到高高興興上學(xué)去，平平安安回家來，學(xué)校及相關(guān)部門十分重視外出游泳，外出游泳要注意以下幾點(diǎn)：
一、不會游泳的人，千萬不要單獨(dú)在水邊玩耍;沒有大人的監(jiān)護(hù)，不要和伙伴們結(jié)伴外出游泳。
二、游泳前應(yīng)做全身運(yùn)動，充分活動關(guān)節(jié)，放松肌肉，以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋，要鎮(zhèn)靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋，這時(shí)應(yīng)做仰泳姿勢，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬，奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。
三、在露天游泳時(shí)遇到暴雨是很危險(xiǎn)的，因此應(yīng)立即上岸，到安全的地方躲避。
四、參加游泳的人必須身體健康，患有下列疾病的同學(xué)不可學(xué)游泳：心臟病、高血壓、肺結(jié)核、肝炎、腎臟、瘧疾、嚴(yán)重關(guān)節(jié)炎等。女同學(xué)月經(jīng)期間不能游泳，患紅眼病和耳中炎的同學(xué)也不能游泳。
生命不是游戲。我們要珍愛生命、善待生命、尊重生命、防止溺水。生命是我們自己的，我們要好好地負(fù)責(zé)。
謝謝大家!
國旗下防溺水演講稿最新2
同學(xué)們：
大家好!
夏季即將來臨了，每年春夏之際，是學(xué)校各類安全事故的多發(fā)期，其中數(shù)溺水事故尤為突出，為了增強(qiáng)每個(gè)人的安全意識，提高大家的自護(hù)自救能力，我校積極貫徹執(zhí)行上級的有關(guān)文件精神，開展預(yù)防溺水的專項(xiàng)教育活動，杜絕安全事故的發(fā)生。
一、本次專項(xiàng)活動的主題為"預(yù)防溺水，珍惜生命"。
二、每位學(xué)生切實(shí)做到以下幾個(gè)方面：
1、不私自下水游泳。
2、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。
3、不在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳。
4、不到無安全設(shè)施，無救護(hù)人員的水域游泳。
5、不到不熟悉的水域游泳。
三、每位學(xué)生在“預(yù)防溺水，珍愛生命”的橫幅上簽名，牢固救護(hù)防溺意識。
四、通過黑板報(bào)或主題班會活動，每位學(xué)生要學(xué)會一些自救知識。不但學(xué)會預(yù)防溺水，而且要學(xué)會在溺水后要在專業(yè)救護(hù)人員到來之前進(jìn)行現(xiàn)場搶救的方法，提高自我防護(hù)能力。在遇到險(xiǎn)情時(shí)才能鎮(zhèn)靜地進(jìn)行互救及進(jìn)行有效的自我解脫和救護(hù)。
五、如果發(fā)現(xiàn)有人溺水，應(yīng)及時(shí)呼救，讓成年人來搶救，不會游泳的人不可盲目下水施救。
同學(xué)們，”安全無小事，生命價(jià)更高”，只要我們認(rèn)真對待，防微杜漸，把安全知識教育與學(xué)習(xí)活動作為我們生活和學(xué)習(xí)中的頭等大事，那么那么，我們的每一天就平平安安，快快樂樂。
國旗下防溺水演講稿最新3
在已過去的一年里，我們朝夕相處在這狹小但卻十分寧靜的校園里，一起努力的學(xué)習(xí)、快樂的生活、勤奮的工作，又一起承擔(dān)著時(shí)代賦予我們的神圣使命和光榮職責(zé)，還一起面對著各種困難的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)，同樣也一起享受著我們共同創(chuàng)造的勞動成果所帶來的喜悅。
在新學(xué)期到來的時(shí)候，我們要知道的是：在我們校園里的每一個(gè)地方，在我們學(xué)習(xí)工作的崗位上，是同學(xué)們和老師們的信念、智慧、勇氣和力量，才促進(jìn)了我們學(xué)校穩(wěn)定健康的發(fā)展，同樣也促進(jìn)了我們自己每位同學(xué)、每位老師，在新形勢下的穩(wěn)定健康的發(fā)展。我們還要知道的是：學(xué)校從5個(gè)班到8個(gè)班再到10個(gè)班12個(gè)班，一直到這學(xué)期13個(gè)班的班級增加過程，學(xué)校從150多個(gè)學(xué)生到280多個(gè)學(xué)生再到370多個(gè)學(xué)生460多個(gè)學(xué)生，一直到今天近500個(gè)學(xué)生的增長過程，雖然學(xué)校規(guī)模不算很大，但就民工子女的學(xué)生數(shù)的絕對值是最大的，我們可以這樣說，我們老師為走好全國一盤棋作出了很大貢獻(xiàn)。
我們更要知道的是：就在這短短幾年時(shí)間里，學(xué)校設(shè)施、設(shè)備不斷得到充實(shí)和完善，學(xué)校辦學(xué)條件不斷得到改進(jìn)和改善，尤其是今年暑假的大修，給學(xué)校增添了許多亮麗色彩，給同學(xué)們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了更加舒適的環(huán)境，學(xué)校雖然主要招收的是民工子女的學(xué)生，但我們學(xué)校辦學(xué)條件和設(shè)施也可算是徐匯一流的，請問同學(xué)們是否進(jìn)入過有這樣條件的學(xué)校。我們已經(jīng)創(chuàng)造了許多好的成績，我們也已經(jīng)有了很大的變化和發(fā)展，但是在新的學(xué)年里，我們?nèi)砸ο嗵帯⒉⒓缱鲬?zhàn)，仍要與時(shí)俱進(jìn)，去開創(chuàng)新的生活、新的天地、新的業(yè)績。同樣我們還會遇到很多尷尬的事、困難的事，還會遇到各種矛盾和問題，但是我們遇上了教育正處于大力發(fā)展的最佳時(shí)機(jī)，去年我們上海市召開了教育工作會議，提出要率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的目標(biāo)，我們徐匯區(qū)也提出這樣的目標(biāo)，但要比上海市更早進(jìn)入這一目標(biāo)的行列，這對未來我們上海教育事業(yè)的發(fā)展具有十分重要的意義，可喜的還有上海市推出了二期課改方案，這也更將有利于我們同學(xué)的健康成長和全面發(fā)展。形勢無限好，風(fēng)光這邊好。在新的學(xué)期里，同學(xué)們準(zhǔn)備做什么?準(zhǔn)備怎樣做?準(zhǔn)備怎樣做得好?三個(gè)問題需要我們每一個(gè)同學(xué)去進(jìn)行思考，去進(jìn)行計(jì)劃，去進(jìn)行實(shí)施，我想為同學(xué)們提一句口號，那就是大家都已看到的主標(biāo)題：樹立理想、堅(jiān)定信心、發(fā)奮學(xué)習(xí)。新學(xué)期的到來為我們的進(jìn)步、為我們的發(fā)展、為我們理想的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造了有利條件，讓我們在校園這片沃土上打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，為創(chuàng)造美好的未來，創(chuàng)造美好的新生活而時(shí)刻準(zhǔn)備著。
謝謝大家!
國旗下防溺水演講稿最新4
我的題目是《問候之聲掛嘴邊》
在開始今天的講話前，請同學(xué)們配合我做一個(gè)互動的的小游戲――單數(shù)排的同學(xué)們請向后轉(zhuǎn)，雙數(shù)排的同學(xué)原地不動，每兩排同學(xué)為一個(gè)小組，大家相互道一聲“早上好”。
同學(xué)們，這是否是你在新的一周里的第一聲問候?問候之后，你們是否感到心情愉悅?下面，我們就來說說問候的力量。
問候是一縷沁人心脾的.風(fēng)，在炎炎夏日中驅(qū)趕內(nèi)心的煩躁;問候是蒼茫大海中隱隱發(fā)光的燈塔，指引人們歸航的方向;問候更是充滿深意、發(fā)自肺腑的關(guān)懷，帶領(lǐng)我們在前進(jìn)道路上披荊斬刺、乘風(fēng)破浪。問候可以使職場人精神充沛、保持好心情;問候可以消除陌生人的隔閡，讓彼此很快熟識;問候更可以化解吵架者之間的矛盾，營造融洽的氣氛。
11月21日是“世界問候日”。同學(xué)們，我們?nèi)绾味冗^一個(gè)有意義的節(jié)日呢?怎樣把問候傳遞給身邊的人呢?上課前，請整齊地起立，用一聲真誠的“老師好”表達(dá)對老師的問候;放學(xué)后，請向老師和小伙伴們道聲“再見”，揮手告別;回家后，請為工作了一天的爸爸媽媽遞上一塊毛巾、送上一杯水，感謝他們的辛勤勞動……同學(xué)們，讓我們從今天開始，把問候之聲掛在嘴邊，把問候之情放在心上!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
國旗下防溺水演講稿最新5
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!迎著清晨的朝陽，我們匯聚在國旗下，即將揮別碩果累累的__，憧憬新年的到來。值此辭舊迎新之際，我向一年來辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)的全體老師，向勤于學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取的全體同學(xué)，并通過你們，向你們的家人，致以崇高的敬意和美好的祝愿，祝大家新年快樂，萬事如意。
在__這即將過去的學(xué)期里，我校全體師生同心同德、同舟共濟(jì)，雖歷經(jīng)風(fēng)雨，仍艱苦奮斗，通過團(tuán)結(jié)拼搏，最終碩果盈枝。育人為本，德育為先。開學(xué)伊始，我校便以感恩為基調(diào)，開展了一系列活動。中秋節(jié)、教師節(jié)的演講和匯演體現(xiàn)了同學(xué)們對父母、老師、同學(xué)、學(xué)校的濃濃謝意;學(xué)校于10月正式成功申辦海洋特色學(xué)校，以自己的特色為高新經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)力量。
身心健康是一切的基礎(chǔ)。九月的運(yùn)動會上，各班同學(xué)大顯身手，展現(xiàn)了特長，發(fā)揚(yáng)了風(fēng)格，為自己為班級而拼搏;11月的拔河比賽場上，啦啦隊(duì)直沖云霄的吶喊，運(yùn)動員們同心同德同力的精神，給校園涂上了絢爛的紅色;12月的冬季長跑中，我校師生不畏嚴(yán)寒，奮勇爭先，體現(xiàn)的是鍥而不舍、鐵杵成針的珍貴品質(zhì)。
這一年，我們面對風(fēng)起云涌的教育改革浪潮，趁勢而上，搶抓機(jī)遇，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)學(xué)校管理，各項(xiàng)工作都取得了驕人的成績。初一初二初三各年級都在不同學(xué)科、不同層次、不同課型的教學(xué)上探討著小組合作學(xué)習(xí)、翻轉(zhuǎn)課堂和微課等創(chuàng)新，一步步影響促進(jìn)著學(xué)生的成長。
回首__年，我們激情澎湃，展望__年，我們豪情滿懷。行成于思，業(yè)精于勤。那么同學(xué)們，你們打算以怎樣的姿態(tài)迎接__呢?新年鐘聲敲響時(shí)，你想許下什么心愿?想有怎樣的收獲?每個(gè)人的一生只有三天：昨天、今天和明天，聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。
還有一個(gè)月的時(shí)間，我們就將迎來期末考試。期末考試是我們一學(xué)年學(xué)習(xí)成果的展示，是收獲的季節(jié)，豐收的季節(jié)，也是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候。大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上幾萬里，取得好的成績，是認(rèn)真的態(tài)度、持之以恒的努力和恰當(dāng)?shù)姆椒ǖ墓餐饔媒Y(jié)果。你們做好準(zhǔn)備了嗎?在接下來的時(shí)間里，希望你們能與時(shí)間賽跑，與汗水相伴，不驕不躁，不投機(jī)取巧，踏踏實(shí)實(shí)憑借自己的努力給自己一個(gè)滿意的.答復(fù)，為這一學(xué)期畫上圓滿的句號。