六月丁香五月婷婷,丁香五月婷婷网,欧美激情网站,日本护士xxxx,禁止18岁天天操夜夜操,18岁禁止1000免费,国产福利无码一区色费

學(xué)習(xí)啦>實(shí)用范文>演講稿大全>演講稿>

教師廉潔主題優(yōu)秀演講稿

時(shí)間: 澤璇0 分享

演講稿又叫演說(shuō)詞,它是在大會(huì)上或其他公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn)、見(jiàn)解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。下面小編給大家?guī)?lái)教師廉潔主題優(yōu)秀演講稿,希望大家喜歡!

教師廉潔主題優(yōu)秀演講稿篇1

親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),老師們:

教師職業(yè)作為一種以育人為職業(yè)的職業(yè),它的使命在于人格孵化人格,用智慧點(diǎn)燃智慧,因生命影響生命。這樣的使命要求我們凝心聚力,要求我們傾情奉獻(xiàn)。我們所擁有的教育資源首先是屬于學(xué)校的,是屬于學(xué)生的,應(yīng)該把它公平地奉獻(xiàn)給自己的每一個(gè)學(xué)生,我們不能給教育涂上功利化,商業(yè)化的色彩,使師生之間的教育關(guān)系蛻變成金錢(qián)關(guān)系。我們?cè)缧⌒暮亲o(hù)師生關(guān)系中純真的感情,是誠(chéng)信成為習(xí)慣。讓學(xué)生純潔的人生注入一種高尚人生的追求,使廉潔意識(shí)內(nèi)化為意識(shí)準(zhǔn)則個(gè)道德規(guī)范。

廉潔是教師的立身之本。只有廉潔從教,教師才具備道德強(qiáng)的感召力,才能深刻影響學(xué)生的道德情感和精神世界,使學(xué)生在敬仰中,默默地產(chǎn)生著思想個(gè)行為的自我鼓勵(lì),自我修養(yǎng)個(gè)自我改造。相反,如果教師人格不全,言行不檢點(diǎn),做事粗糙,責(zé)任心不強(qiáng),對(duì)學(xué)生沒(méi)有愛(ài)心,為人不廉潔,則會(huì)對(duì)學(xué)生發(fā)展產(chǎn)生較大的反面作用,使學(xué)生產(chǎn)生對(duì)人,對(duì)事,對(duì)社會(huì)的不信任,甚至對(duì)未來(lái)失去信心。教師的生活需要所得到的報(bào)酬來(lái)保證,但教師的工作動(dòng)力是不能靠金錢(qián)來(lái)驅(qū)動(dòng)的,教師的工作動(dòng)力來(lái)自理想和追求。

教師心中必須有較高層次的追求,才會(huì)發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神。獻(xiàn)身教育事業(yè),為社會(huì)主義建設(shè)增益,采取遠(yuǎn)大的理想和精神追求,是教師發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神的動(dòng)力,是教師為人民建功立業(yè)的必由之路,也是教師獲得個(gè)人幸福的重要源泉。幸福是什么?是一種感受。在教書(shū)育人過(guò)程中不斷充實(shí),提高個(gè)完善自己的教師,才能感受到教師勞動(dòng)持有的幸福,才能使自己步入更加壯美的人生境界,才能真正體會(huì)到,教師的職業(yè)是“陽(yáng)光下最光輝的職業(yè)”。

教師廉潔主題優(yōu)秀演講稿篇2

以圣潔的心,教神圣的書(shū)。教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),它不是一種可以單純用經(jīng)濟(jì)手段來(lái)檢驗(yàn)其效益、用金錢(qián)尺度來(lái)衡量其價(jià)值的職業(yè),對(duì)其勞動(dòng)質(zhì)量提出的要求是很高的、無(wú)止境的,對(duì)其勞動(dòng)數(shù)量卻很難做到準(zhǔn)確計(jì)量。所以,從事教師職業(yè)就不能斤斤計(jì)較,而必須具有自覺(jué)地把自己的全部知識(shí)、才能和愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給事業(yè)的決心和勇氣。正因?yàn)槿绱?,人們一說(shuō)起教師這個(gè)職業(yè),總是自然而然地把它同奉獻(xiàn)精神聯(lián)系在一起——稱(chēng)頌他像蠟燭,向世界奉獻(xiàn)光明;像園丁,向生活奉獻(xiàn)美景;像人梯,向人類(lèi)奉獻(xiàn)進(jìn)步;像鋪路石,向孩子奉獻(xiàn)坦途。我們的極大多數(shù)教師也確實(shí)如此。記得曾經(jīng)看到過(guò)一篇這樣的文章:國(guó)家模范教師綏化市青岡縣中和鎮(zhèn)小學(xué)尹碩老師,從教幾十年如一日,盡職盡責(zé),嘔心瀝血,銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,取得了顯著的成果;她艱苦奮斗、勵(lì)精圖治,堅(jiān)持不懈地努力工作,她生活簡(jiǎn)樸、廉潔從教、身背著家庭沉重的負(fù)擔(dān),丈夫失明,孩子重病在身仍克己奉公,言傳身教地培養(yǎng)出了一批又一批素質(zhì)高的學(xué)生。把自己全部的精力無(wú)私地奉獻(xiàn)給了黨和農(nóng)村人民的教育事業(yè),尹碩同志的崇高品格和師德不僅受到學(xué)生和教師的敬仰,而且得到了廣大人民群眾的高度贊譽(yù)。

少說(shuō)空話,多干實(shí)事。多琢磨事,少琢磨人。教師的使命在于用人格孵化人格,用智慧點(diǎn)燃智慧,用生命影響生命。這樣的使命要求我們凝心聚力,這樣的使命要求我們傾情奉獻(xiàn)。我們所擁有的教育資源首先是屬于學(xué)校的,屬于學(xué)生的,應(yīng)當(dāng)把它公平地奉獻(xiàn)給自己的每一位學(xué)生。我們不能給教育涂上功利化、商業(yè)化的色彩,使師生之間的教學(xué)關(guān)系蛻變成金錢(qián)關(guān)系。我們要小心呵護(hù)師生關(guān)系中純真的感情,忠實(shí)履行人民教師的使命。但是,在發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中,由于社會(huì)上有些人錯(cuò)誤地大力鼓吹"一切向錢(qián)看"的拜金主義思想,也使不少教師受到了影響和侵蝕。我們教師就是要用自己的言行告訴他人也告訴自己:教育是奉獻(xiàn)不是索取,教育是公益不是功利;教師先自重,才能受尊重。

同行們,時(shí)代在變,觀念在變,課程在變,我們工作的行為方式也在變。但是,我們的理想信念不能變,宗旨意識(shí)不能變,職業(yè)操守不能變,人民教師美好的心靈和高尚的人格不能變。"教育是事業(yè),其意義在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),其價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù),其生命在于創(chuàng)新。為了教育的理想,為了理想的教育,以張?jiān)迫?、殷雪梅等先進(jìn)人物為榜樣,以一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),四季詩(shī)意為人生準(zhǔn)則。為學(xué)生一生發(fā)展負(fù)責(zé),一生幸福奠基為工作理念,用我們良好的精神風(fēng)貌、崇高的職業(yè)道德和一流的工作業(yè)績(jī),在校園這塊圣潔的土地上譜寫(xiě)新時(shí)代人民教師的正氣之歌和教育發(fā)展的輝煌樂(lè)章!

教師廉潔主題優(yōu)秀演講稿篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)老師,大家好:

作為一名光榮的人民教師的我,回顧自己的教育教學(xué)生涯,時(shí)刻不忘自己的教師身份,做到嚴(yán)以律己,以身作則。凡是要求學(xué)生做到的,自己一定先做到。用自己的實(shí)際行動(dòng)去感動(dòng)學(xué)生,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,踏踏實(shí)實(shí)地做教書(shū)育人工作。熱愛(ài)學(xué)生是教師的天職,是教師崇高的職業(yè)道德的表現(xiàn),也是教師熱愛(ài)教育事業(yè)的主要標(biāo)志,又是教師進(jìn)行教育的一種手段,更是一種巨大的教育力量。

本學(xué)期,學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)了廉潔文化進(jìn)校園的有關(guān)活動(dòng),使我更深刻感受到了在當(dāng)今社會(huì)進(jìn)行反腐倡廉的必要性,對(duì)自身的思想作風(fēng)、廉潔自律、遵章守紀(jì)等方面有了很大的提高,對(duì)廉潔文化有了很深的認(rèn)識(shí):

第一、獻(xiàn)身教育,為人師表

教師工作的性質(zhì)是教書(shū)育人,我們每一位教師都應(yīng)樹(shù)立正確的幸福觀,提高自己的認(rèn)識(shí)能力,把教育作為一種崇高的事業(yè)放在首位,樂(lè)于奉獻(xiàn),為世人做出表率?,F(xiàn)代偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛(ài)滿天下”為座右銘,正是為了祖國(guó)未來(lái)無(wú)數(shù)的“瓦特”、“牛頓”、“愛(ài)迪生”,教師將滿腔的愛(ài)盡情賦予了學(xué)生。論財(cái)產(chǎn)教師兩袖清風(fēng),一無(wú)所有,但教師卻富有,我們擁有無(wú)數(shù)學(xué)生對(duì)我們愛(ài)的回報(bào)。

第二、通過(guò)學(xué)習(xí)廉潔文化進(jìn)校園的有關(guān)精神,我加深了對(duì)廉潔的認(rèn)識(shí):廉潔,即公正不貪,清白無(wú)污。廉潔是教師立教之本,作為一名光榮的人民教師,要帶頭宣傳廉潔文化,把廉潔帶進(jìn)課堂,讓學(xué)生從小樹(shù)立廉潔意識(shí),并且要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,時(shí)刻提醒自己要實(shí)實(shí)在在求學(xué)問(wèn)、認(rèn)認(rèn)真真當(dāng)老師、清清白白干事情,全身心地投入到自己所鐘愛(ài)的事業(yè)和工作中。唯其如此,才能保證教書(shū)育人的實(shí)效,學(xué)生才會(huì)“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂(lè)其道”。

第三、自我約束、廉潔從教

教師廉潔從教,除了法規(guī)約束和社會(huì)輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外,主要靠教師用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行自我約束,自覺(jué)保持清廉純潔的作風(fēng),這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。

孩子是祖國(guó)的花朵,看看他們的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那樣的純潔。在這樣的純潔面前,哪怕說(shuō)錯(cuò)一句話都是對(duì)他們的褻瀆;在清泉般的眼神里,更多的是對(duì)老師的執(zhí)著和無(wú)比的信任。我們每一位教師,都要廉潔從教,為人師表,以自己高尚品行和聰明智慧,教書(shū)育人,提高學(xué)生全面素質(zhì),將自己的美好形象永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心坎里;使學(xué)生從小就懂得什么是真善美,什么是假惡丑,從而逐步懂得做什么樣的人,怎樣做人。

第四、學(xué)習(xí)廉潔文化進(jìn)校園的有關(guān)精神,進(jìn)一步提高了我們教師的思想政治素質(zhì),增強(qiáng)了拒腐防變能力,使我們進(jìn)一步樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。當(dāng)前社會(huì)確實(shí)還存在著腐敗、分配不公、教師待遇偏低等問(wèn)題,但教師作為社會(huì)上一個(gè)思想水平較高的群體,應(yīng)以正確的心態(tài)來(lái)認(rèn)識(shí)和對(duì)待這些社會(huì)問(wèn)題,以堅(jiān)定的立場(chǎng)來(lái)維護(hù)教師自身廉潔從教的形象,不能因?yàn)樾睦砩系牟黄胶饩屠寐氊?zé)之便謀取私利,必須堅(jiān)守高尚情操,傳承和發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

第五、公正執(zhí)教,關(guān)愛(ài)孩子

教師在教育教學(xué)活動(dòng)中要公平、公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,做到公正執(zhí)教,這是廉潔從教的基礎(chǔ)。教師決不能因?qū)W生性別、智能、家庭狀況、學(xué)生家長(zhǎng)等差異而采取不同的態(tài)度和情感模式。教師從教的公正性,充分反映了教師人格的崇高性。尤其體現(xiàn)在對(duì)待后進(jìn)生轉(zhuǎn)化問(wèn)題,我們一要有愛(ài)心,二要有信心,三要有耐心。只要我們用愛(ài)心、寬容、理解、人文關(guān)懷去善待孩子的每一點(diǎn)錯(cuò)誤,適時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),教給孩子做人的道理,相信每一個(gè)孩子都是會(huì)取得成功的。

孩子是可愛(ài)的,我要愛(ài)他們;孩子是可敬的,我得欣賞他們;我得幫助他們。因此,他們思想困惑了,我促膝談心;學(xué)習(xí)上遇阻了,我傾力相幫;經(jīng)濟(jì)上,家庭上少溫暖了,我給以溫馨的關(guān)懷。這是我的職責(zé),澄清了自己的靈魂,擺正了位置,奉獻(xiàn),其樂(lè)無(wú)窮,精神的富有比什么都能使人快樂(lè)、欣慰,讓人崇敬。

第六、通過(guò)學(xué)習(xí)廉潔文化進(jìn)校園的有關(guān)精神,我決定在工作中,要筑牢反腐防線,吸取他人的教訓(xùn),防患于未然,堅(jiān)持防微杜漸,時(shí)刻為自己敲醒警鐘,堅(jiān)定自己的人生信念:安貧樂(lè)教,愛(ài)崗敬業(yè)。在與時(shí)俱進(jìn)的今天,通過(guò)講座、學(xué)習(xí)有關(guān)資料、報(bào)紙等多種多樣的形式開(kāi)展警示教育,使自身的廉潔自律意識(shí)提高。

通過(guò)廉潔文化進(jìn)校園的學(xué)習(xí),身為學(xué)校教育者的我們,可以更好地把廉潔精神帶進(jìn)我們的課堂,讓學(xué)生從小就能樹(shù)立廉潔修身的意識(shí),同時(shí),也讓我們更加深刻體會(huì)到了“廉潔從教”的真正意義。所以,我們要以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格約束自己,在工作中做到廉潔從教,保持廉潔自律,堅(jiān)持高尚情操,抵制不良風(fēng)氣,保持教育公正。

教師廉潔主題優(yōu)秀演講稿篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

教育事業(yè)是一份葉的事業(yè),為的是襯托出一片花的天地。教師,陽(yáng)光下最崇高的職業(yè),人類(lèi)靈魂的工程師。我為自己能成為一名小學(xué)教師而感到光榮和自豪。我深知這不是一份輕松的工作。教書(shū)育人,為人師表是教師最起碼的職業(yè)道德。教書(shū)是為了更好的育人,那么,如何才能真正成為一名稱(chēng)職的教師,做到為人師表呢?這就要求老師們要做到:

首先,用自己的愛(ài)心去感化學(xué)生,使學(xué)生能具備同樣的愛(ài)心回報(bào)社會(huì)。愛(ài)學(xué)生才能教育好學(xué)生。教師要從心底里去愛(ài)學(xué)生,真正地去了解他們,知他們所想,把每一個(gè)學(xué)生視為自己的弟子。愛(ài)學(xué)生還要和他們平等相處,教師不要高高在上,要俯下身來(lái)聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲。為孩子創(chuàng)造每一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),給他們提供更大的舞臺(tái)。使他們?cè)趯W(xué)習(xí)中健全人格,養(yǎng)成良好的品質(zhì)。

其次,廉潔從教是為師立教之本。教育的目的是為了更好地育人。教師是學(xué)生模仿學(xué)習(xí)的對(duì)象,教師的一言一行會(huì)對(duì)學(xué)生的為人、處事、學(xué)習(xí)和生活等諸多方面都具有熏陶作用,會(huì)潛移默化地影響學(xué)生的方方面面。所謂己不正焉能正人.一身執(zhí)教,持儉守節(jié),是我們終生要達(dá)到的目標(biāo)。捧著一顆心來(lái),不帶半根草去教師要時(shí)刻提醒自己。嚴(yán)格要求自己,要求學(xué)生做到的,自己要首先做到。教師要清廉,公正,有愛(ài)心,唯有如此,學(xué)生才能敬其師,信其道。

我們要始終保持廉潔從教的作風(fēng),使學(xué)生在敬仰中,默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵(lì)、自我修養(yǎng)和自我改造。為師不廉,師道必壞,師道壞則必誤學(xué)子。因此,為人師必須要修身慎行,敦方正直,清廉潔白,恬淡無(wú)為,這是為師立教之根本。

孩子是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,看看他們的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那樣的純潔那樣的堅(jiān)定。在這樣的純潔面前,哪怕說(shuō)錯(cuò)一句話都是對(duì)他們的褻瀆;在這樣的堅(jiān)定里,更多的是對(duì)老師的執(zhí)著和無(wú)比的信任。孩子是未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者,也是今后各條戰(zhàn)線的主力軍,提前對(duì)他們進(jìn)行廉潔教育十分必要,也非常重要。我們要通過(guò)廉潔教育進(jìn)校園進(jìn)課堂這樣一種有效的形式,使我們每一位教師,都能廉潔從教,為人師表,以自己高尚品行和聰明智慧,教書(shū)育人,提高學(xué)生全面素質(zhì),將自己的美好形象永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心坎里;使青少年兒童從小就懂得什么是真善美,什么是假惡丑,從而逐步懂得做什么樣的人,怎樣做人,真正確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。親愛(ài)的老師們,孟子曰:路雖邇,不行不至;事雖小,不為不成。就讓我們從每一件小事做起,立足自己的本職崗位,以務(wù)實(shí)的態(tài)度,勤奮的精神,廉潔的作風(fēng)投入教育事業(yè)中去!

謝謝大家!

教師廉潔主題優(yōu)秀演講稿篇5

尊敬的各位評(píng)委、各位來(lái)賓:

大家上午好!

我是來(lái)自澤口小學(xué)的一名普通教師,今天我演講的題目是:無(wú)私奉獻(xiàn)育桃李,廉潔從教鑄師魂。

古往今來(lái),有多少清正廉潔、務(wù)實(shí)為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛(ài)戴,他們的形象深入人心,他們的故事久久傳頌。古有一代清吏包公、海瑞,今有人民公仆孔繁森、牛玉儒、任長(zhǎng)霞。無(wú)論歷史如何變遷,無(wú)論時(shí)代怎樣發(fā)展,廉潔永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚,廉潔永遠(yuǎn)是人民的期盼。

開(kāi)展廉政建設(shè)以來(lái),潛江開(kāi)發(fā)區(qū)工委、管委堅(jiān)持以廉政文化建設(shè)為抓手,不斷強(qiáng)化廉政教育,著力營(yíng)造廉政環(huán)境,積極做好招商引資、園區(qū)建設(shè)等工作,保障經(jīng)濟(jì)健康快速發(fā)展。開(kāi)發(fā)區(qū)呈現(xiàn)出一派生機(jī)盎然的景象。深入開(kāi)展“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)。

澤口小學(xué)王叔軍校長(zhǎng)嚴(yán)于律己,廉潔奉公做廉政的楷模,領(lǐng)導(dǎo)全校領(lǐng)導(dǎo)和教師,加強(qiáng)教育廉政建設(shè),打造廉政校園。澤口小學(xué)的校風(fēng)、師風(fēng)、學(xué)風(fēng)有了顯著的變化,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷攀升,贏得了學(xué)生的喜愛(ài)和家長(zhǎng)的信賴。廉政建設(shè)讓學(xué)校在創(chuàng)辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育過(guò)程中邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。

作為教育戰(zhàn)線上普通一員的我們,應(yīng)該如何在開(kāi)發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中和廉政建設(shè)中確立自己的價(jià)值,在金錢(qián)和權(quán)利誘惑面前準(zhǔn)確的辨認(rèn)自己前進(jìn)的方向呢?我們可以從胡安梅老師身上找到答案。

湖北山區(qū)的胡安梅老師,她在父親病逝后,繼承父親的遺愿,義無(wú)返顧地當(dāng)上了民辦教師。她一家住在四面透風(fēng)的土房中,沒(méi)有條件改善生活。她雖然家境貧寒,但她毫無(wú)保留地把自己極少的工資捐獻(xiàn)出來(lái),為學(xué)生交學(xué)費(fèi)、買(mǎi)書(shū)本。長(zhǎng)期以來(lái),她有無(wú)數(shù)機(jī)會(huì)走出大山,到大城市里去掙錢(qián),但是她舍不得孩子們,她不想讓山里娃世世代代都是文盲!孩子輟學(xué),她就跑遍大山的每一道山梁,每一個(gè)角落,苦口婆心地勸說(shuō)家長(zhǎng)讓孩子們上課,用一片赤誠(chéng)之心換來(lái)家長(zhǎng)的理解和支持,默默地用自己的青春和汗水辛勤地澆灌著下一代。

當(dāng)全國(guó)各地的達(dá)三萬(wàn)多元的捐款寄來(lái)后,胡安梅沒(méi)有只想到自己脫貧,而是毅然把這筆錢(qián)全部捐獻(xiàn)給鄉(xiāng)教育站,設(shè)立“胡安梅教育基金”,以獎(jiǎng)勵(lì)那些扎根山村教育的老師們。

在我們身邊還有許多像胡安梅老師這樣無(wú)私奉獻(xiàn),默默無(wú)聞,把自己一生的心血和力量獻(xiàn)給教育事業(yè),他們用自己的行動(dòng)詮釋了教師道德的高尚,教師人格的偉大!在他們身上閃爍著師德的絢爛光輝。

時(shí)光荏苒,掐指算來(lái),我參加教育工作已有十一個(gè)春秋。在這十一年當(dāng)中,我用一件一件的小事,一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去踐行一名教師的廉潔從教,去詮釋一名教師的對(duì)教育事業(yè)的無(wú)私與忠誠(chéng)。

在這里,我想講述一件在我從教生涯中記憶深刻的事情。

在我的班上,曾有一名叫肖軍的孩子,爸爸媽媽常年在外地打工,由年邁奶奶在家照顧他,是一名典型的留守兒童。由于家境貧寒,他身穿的衣服總是很破舊,更別說(shuō)穿一件像樣的新衣服,他看人的眼神中總是透出深深的自卑。肖軍很聰明,但由于缺少父母的幫助和引導(dǎo),對(duì)學(xué)習(xí)總是敷衍塞責(zé),缺乏內(nèi)在的動(dòng)力,學(xué)習(xí)成績(jī)很差。我看在眼里,急在心里,在多次家訪后,我便承擔(dān)起了老師與家長(zhǎng)的雙重義務(wù)。每天放學(xué)后,我都會(huì)與他交流一天的生活和學(xué)習(xí)情況,對(duì)知識(shí)掌握中的不足查漏補(bǔ)缺,細(xì)心講解。

無(wú)私的愛(ài)贏得的是與學(xué)生心靈的交融。聰明的肖軍沒(méi)有辜負(fù)我的期望,課堂上總能見(jiàn)到他躍躍欲試的身影,條理靖晰、表述完整的語(yǔ)言讓她成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,積極向上的學(xué)習(xí)興趣,令他的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn),我的心里也感到十分欣慰。孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步就是我無(wú)私奉獻(xiàn)、廉潔從教的最大回報(bào)。

我將全部的愛(ài)和心血傾注在了工作和學(xué)生身上,對(duì)于自己的兒子卻有著深深的愧疚。由于丈夫經(jīng)常在外地出差,家里又無(wú)老人帶孩子,我的孩子從上小學(xué)一年級(jí)起,瘦弱的肩頭就背著大大的書(shū)包,踏上了早出晚歸、獨(dú)來(lái)獨(dú)往的乘車(chē)上學(xué)之路。記得有一次輔導(dǎo)幾名學(xué)生,等到把學(xué)生一一送回家以后,天色已經(jīng)很晚了?;氐郊視r(shí),看到年幼的兒子已經(jīng)趴在書(shū)桌上睡著了,右手上還拿著寫(xiě)字的鉛筆,稚嫩的小臉上哭過(guò)的淚痕清晰可見(jiàn),淚水又一次模糊了我的雙眼。兒子醒來(lái)后撲進(jìn)我的懷里,哭著對(duì)我說(shuō):“媽媽?zhuān)也幌矚g你當(dāng)老師,你的心里裝的都是你的學(xué)生,從來(lái)沒(méi)有我”。聽(tīng)到這句話時(shí),我的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn),我對(duì)他說(shuō):“每一名學(xué)生都是老師的孩子,母親怎能放棄自己的孩子呢?”

無(wú)私奉獻(xiàn)育桃李,廉潔從教鑄師魂。波光粼粼,我只是浪花一朵;霞光萬(wàn)丈,我只是金光一縷。但平凡的我堅(jiān)定而執(zhí)著,我愿意做一名忠誠(chéng)的衛(wèi)士,用青春的激情,撞響廉政建設(shè)的大呂黃鐘;我愿做一個(gè)小小的音符,將我的青春溶入廉政建設(shè)的壯美旋律,譜寫(xiě)出潛江經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)教育的華彩樂(lè)章。

教師廉潔主題優(yōu)秀演講稿篇6

各位老師,同學(xué)們::

大家好!

古有一代清吏包公、海瑞,今有人民公仆孔繁森、任長(zhǎng)霞,他們清正廉潔,務(wù)實(shí)為民,形象深入人心,受到人民的擁戴。是的,無(wú)論歷史如何變遷,無(wú)論時(shí)代怎樣發(fā)展,廉潔——永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚,廉潔——永遠(yuǎn)是人民的期盼!

社會(huì)的發(fā)展肯定夾帶著不良的東西向前滾動(dòng),作為教師,當(dāng)我們認(rèn)識(shí)到自身的責(zé)任和肩負(fù)的使命時(shí),越來(lái)越多的良知告訴我們:應(yīng)該廉潔自律,這不僅是個(gè)人素質(zhì)形象,也是師德形象。

“學(xué)高為師,身正為范”,在呼喚廉潔的形勢(shì)下,作為教師,更要強(qiáng)調(diào)“廉潔從教”,我們每位教育工作者都要遵守職業(yè)道德,堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。是的,我們是很平凡的教育工作者,沒(méi)有指手劃腳的權(quán)威,沒(méi)有頤指氣使的嬌嗔,沒(méi)有追逐權(quán)利的奢望,但祖國(guó)上下千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)教育工作者們,不正是用他們平凡但不平庸的一生追求著教書(shū)育人、廉潔一生的教育理想么?胡安梅,一個(gè)窮山溝里的鄉(xiāng)村女教師,靠什么高票當(dāng)選“中國(guó)十大女杰”,正是她那繼承父業(yè)、負(fù)債教書(shū)、關(guān)愛(ài)學(xué)生的事跡,深深打動(dòng)了全國(guó)人民的心。我還清楚地記得一位普通的一線教師在文章中傾吐的心聲,她說(shuō):十年了,我記不清有過(guò)多少次與家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流;記不清有過(guò)多少回與學(xué)生懇切談心;記不清度過(guò)了多少個(gè)趕寫(xiě)材料的不眠之夜;記不清經(jīng)受過(guò)多少次公開(kāi)課的洗禮;更記不清獲得過(guò)多少鼓勵(lì)與獎(jiǎng)項(xiàng)……但是,我卻清楚地記得,在我口干舌燥時(shí),孩子們悄悄送來(lái)的那一杯熱水;記得在自己身體不適時(shí),孩子們那一聲聲深情的問(wèn)候;記得在我耳邊,孩子們傾訴的絲絲細(xì)語(yǔ);更記得每逢教師節(jié),孩子們送給我的那一張張寫(xiě)滿真情的賀卡!是的,這就是一位為人師者辛勤耕耘的收獲,這就是作為一名教育工作者引以為榮的驕傲資本!我們平凡,但我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái);我們清貧,但我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)!

有人說(shuō),廉潔是一棵松,在萬(wàn)木凋零的冬日,為人們送上一絲綠意;也有人說(shuō),廉潔是一盞燈,在黑暗冰冷的夜晚,為人們添上一份光明。

而我卻要說(shuō),作為新時(shí)期的教育工作者,廉潔它更是一面鏡子,時(shí)刻提醒著我們:在這物欲橫流的時(shí)代里,我們要抵得住誘惑,撐得住信念,守得住清貧,耐得住寂寞??!甘為人梯與園丁,樂(lè)做春蠶與蠟燭,在教研的平凡崗位上刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新,讓生命之火為教育事業(yè)而燃燒!

親愛(ài)的同行們,孟子曰:“路雖邇,不行不至;事雖小,不為不成。”那么,就讓我們立足自己的本職崗位,從每一件小事做起,以務(wù)實(shí)的態(tài)度、勤奮的精神、廉潔的作風(fēng)投入到教育事業(yè)的洪流中去吧!

教師廉潔主題優(yōu)秀演講稿篇7

尊敬的評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我們都知道,廉潔就是清廉,清白之意,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們應(yīng)該懂得“廉潔”就是勤儉節(jié)約,潔身自好,自律自強(qiáng),更應(yīng)該弘揚(yáng)“敬廉崇潔”的精神。在我的心中,廉潔就是一朵美麗的花。今天,我演講的題目是《廉潔之花綻滿園》。

翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,廉潔之花自古以來(lái)長(zhǎng)開(kāi)不衰,一串串偉人的名字在天地間熠熠閃耀,一代清史包拯,剛正不阿,執(zhí)法如山的高尚品質(zhì),深受人民的崇敬與贊揚(yáng);人民公仆孔繁森,廉潔從政,鞠躬盡瘁的工作作風(fēng),贏得了廣大群眾的贊譽(yù);我們的好警察任長(zhǎng)霞,工作中始終堅(jiān)持無(wú)私無(wú)畏,甘于奉獻(xiàn),在百姓心中樹(shù)立了一道不朽的豐碑。他們清政廉潔,務(wù)實(shí)為民,把“廉潔”二字牢記在心中,踐行在言行中。他們甘為廉潔奉獻(xiàn)終生,既留下了廉潔正直,勤政為民的美名,也留下了“兩袖清風(fēng)”“高風(fēng)亮節(jié)”的高尚品德。正因?yàn)槿绱?,他們受到了百姓的崇敬和?ài)戴。是他們,使我明白了做人的崇高境界;是他們,讓我有了做人的更高追求;是他們,讓我感受到了廉潔花的嬌艷和幽香。是的,無(wú)論歷史如何變遷,時(shí)代怎樣發(fā)展,廉潔,永遠(yuǎn)是社會(huì)的呼喚,人民的期盼。

廉潔之花不僅開(kāi)在我們的歷史長(zhǎng)河中,當(dāng)今的黨政領(lǐng)導(dǎo)中,更開(kāi)在我們美麗的校園中。

中國(guó)素來(lái)有尊師重教的傳統(tǒng)。教師的職業(yè)是神圣而光榮的,擔(dān)負(fù)著培育下一代的艱巨任務(wù)。作為教師的我們,更應(yīng)廉潔自律,淡泊名利,讓廉潔之花綻滿校園。因?yàn)榻處熓侨祟?lèi)靈魂的工程師,古老的智慧從我們口中延續(xù),教師是太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè),現(xiàn)代的文明從文明手中升起?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這就是教師獻(xiàn)身精神的生動(dòng)寫(xiě)照。

陶行知的“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”時(shí)刻鞭策著我們廉潔從教,廉潔從教就是斯是陋室,惟吾德馨的豪邁;就是淡泊名利,不圖回報(bào)的淡然;就是一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)的超脫;就是兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨的無(wú)私奉獻(xiàn)。你瞧!老年教師額頭的皺紋是披星戴月的印記,他們送走了多少個(gè)明月,又迎來(lái)了多少個(gè)晨曦。劉全喜老師近花甲,卻還在一線忘我的工作,不但勇挑重?fù)?dān),而且成績(jī)名列前茅。你聽(tīng),中年教師那沙啞的嗓音,陪伴著多少孩子,走向一個(gè)個(gè)碩果累累的秋季。身患疾病的小芳老師硬是堅(jiān)持為學(xué)生上課,直到暈倒在講臺(tái)上,才去醫(yī)院做手術(shù)。

像這樣廉潔從教,無(wú)私奉獻(xiàn)的教師數(shù)不勝數(shù)!多少年來(lái),一代又一代的“孺子?!痹诮虝?shū)育人的崗位上譜寫(xiě)了一曲又一曲壯麗的奉獻(xiàn)者之歌。作為教師,雖然只有一疊本子,卻能把學(xué)生知識(shí)的長(zhǎng)城壘起;雖然只有一支筆,卻能糾正學(xué)生迷途中的過(guò)錯(cuò);雖然只有一張辦公桌,卻是播種陽(yáng)光的開(kāi)闊地。小小的黑板檫去落后,愚昧和貧窮,短短的教鞭驅(qū)逐著庸俗,自私與丑惡,十公分的粉筆卻敲開(kāi)了科學(xué)的殿堂,描繪了人生的意義。啊!教師,我們平凡,但我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái);我們清貧,但我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)。

“儉以養(yǎng)德,廉以養(yǎng)教”,作為教師,“心底無(wú)私天地寬”。我將時(shí)時(shí)刻刻提醒自己以廉潔奉獻(xiàn)的紅燭精神教書(shū)育人,努力修養(yǎng)身心,提高自己的學(xué)識(shí)水平,關(guān)心學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,真心愛(ài)心如子,獻(xiàn)身教育,做一名擁有愛(ài)心的廉潔從教的好老師,用博愛(ài)為學(xué)生撐起廣闊的藍(lán)天。既然選擇了教師,我們義無(wú)反顧,風(fēng)雨兼程,在教育這片沃土上,辛勤耕耘,為學(xué)生播撒愛(ài)的陽(yáng)光雨露。做一名廉潔的施教者讓廉潔之花綻滿園!親愛(ài)的朋友們,快快行動(dòng)起來(lái)吧,讓廉潔花在我們心中生根,發(fā)芽,讓廉潔花永遠(yuǎn)盛開(kāi)在美麗的校園中,綻放在和諧的社會(huì)中,怒放在有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó)中!

我的演講完了,謝謝大家!

教師廉潔主題優(yōu)秀演講稿相關(guān)文章:

教師廉潔從教鑄師魂演講稿

教師反腐倡廉演講稿5篇

教師清正廉潔演講稿2022

教師反清正廉潔演講稿3篇

愛(ài)崗敬業(yè)廉潔從教演講稿五篇

廉潔從教教師演講稿5分鐘

師德廉潔演講題目5篇

教師廉潔演講稿:廉潔從教,從身邊做起

三分鐘關(guān)于廉潔的演講稿

勤政廉潔主題演講稿范文

1573323