關(guān)于擁抱春天演講稿
演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在發(fā)展不斷提速的社會中，我們都可能會用到演講稿，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編為大家精心整理的關(guān)于擁抱春天演講稿，希望對大家有所幫助。
關(guān)于擁抱春天演講稿1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《擁抱春天，播種希望》。
春歌悄然奏響春天的樂章，春風(fēng)拂遍復(fù)蘇的九州。春天的腳步近了，春的氣息染遍了大地、山川、河流，也染遍了每一個人的心。
俗話說一年之際在于春。春天播下種子，秋天才能收獲豐碩的果實。春天帶來了綠色，綠色代表著希望，昭示著生機(jī)，呼喚著激情與活力。春天是最適合播種的季節(jié)。我們終于度過了這漫長而寒冷的冬天，在春天來臨之際，為何不牢牢地把握美好的春天？將自己的希望播種，讓它生根發(fā)芽，有朝一日，開出最絢麗的花，結(jié)出最甜美的果。
生命如自然，人生如同四季的輪回，如果你忽視了春天，浪費掉最美的春光，你將在遺憾中走過夏天，在悔恨中走過秋天，最后將一無所獲的失落帶到了新的一年。如果你失去了人生中的春天，你將失去一切幸福的資本！把握四季，為什么不從把握春天開始呢？創(chuàng)造人生，為什么不從現(xiàn)在開始呢？“少壯不努力，老大徒傷悲?！痹诔錆M希望的春天，如果碌碌無為，匆匆虛度，當(dāng)你意識到時，再想補救，已經(jīng)與機(jī)會失之交臂了?！傲己玫拈_端等于成功的一半。”為什么不從現(xiàn)在開始把握春天呢？
面對繁重的作業(yè)，許多人選擇了手機(jī)或電腦作為減壓方式?？墒钱?dāng)坐在電腦桌前或拿上手機(jī)時，又有一部分人開始沉迷于其中，忘記了自己旁邊的作業(yè)，忘記了自己當(dāng)時的初衷，不能自拔。初二初三是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期，無論是哪個年級對學(xué)習(xí)都不能放松。在這個適合播種的時節(jié)，我們應(yīng)該放下手中的游戲，對未來播種希望，努力學(xué)習(xí)，相信在面對以后種種考試時，都能取得一個令自己滿意的成績。
或許，每個人都渴望成功，或許，每個人都期盼輝煌?？墒牵傆幸徊糠秩耸斋@成功的喜悅，而另外一部分人只剩下了凄涼。一切，都緣于那個適合播種的春天。成功者時刻為夢想而努力，但失敗者與播種的時節(jié)擦肩而過。成功與失敗，輝煌與落寞，也許只差那一步之遙，把握春天的關(guān)鍵一步，就可以主宰自己的命運。未來人生路，由自己做主。
當(dāng)新學(xué)期第一次目睹五星紅旗伴隨著雄壯的國歌聲在學(xué)校上空冉冉升起，相信我們每一位同學(xué)對新學(xué)期也都充滿著希望。讓我們把握住20--這個美好的春天，播下美好的希望，放飛夢想，激昂青春！
我的演講完畢，謝謝大家！
關(guān)于擁抱春天演講稿2
親愛的少先隊員朋友們：
春回大地，又是一年芳草綠。陽春三月，萬物復(fù)蘇。在這春暖花開的日子里，我們又迎來了春的季節(jié)。
綠是生命的色彩，它帶給我們的是希望，是快樂。我們不會忘記，當(dāng)我們在教室學(xué)習(xí)，眼花疲憊時，是窗外那綠色的枝條，滋潤了我們的雙眼。一棵棵無言的樹，一株株嫩綠的草，一朵朵含羞的花，就是陪伴我們的一個個知心的朋友。尊重它們，愛護(hù)它們，是我們義不容辭的責(zé)任。營造綠色和諧校園，更是我們每個隊員共同的心愿。
今天我們在這里舉行“珍愛綠色 擁抱春天”愛綠護(hù)綠大行動，請同學(xué)們大聲說出我們的口號“珍愛綠色 擁抱春天”。
首先，由我們的少先隊員代表和我們青年教師團(tuán)員代表種下象征著希望、象征著活力的我們青島市市花——耐冬花。
接下來，請五年級三班的辛婷同學(xué)向全體同學(xué)發(fā)出號召！辛婷同學(xué)還用實際行動向大家發(fā)出號召，制作了精美的海報希望大家能利用課間的時間來參觀學(xué)習(xí)。
“和小花小樹一起成長”是我們?nèi)w同學(xué)的共同心愿，我們許多的班級積極行動起來，制作了綠化心愿卡。下面。就請這些班級的代表將心愿卡掛在屬于他們自己班級的小花小樹上。
同學(xué)們，從今天開始我們又多了一個小伙伴，那就是這些小花小樹。我們應(yīng)該像愛護(hù)自己的親人一樣呵護(hù)著他們，看到他們身邊有紙花，主動撿起來；看到有同學(xué)摘花、折樹，主動的上前勸阻；看到有同學(xué)隨意踩踏花壇，主動勸他不要這樣做。
剛才辛婷同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議，我要問：
不踩踏草坪，你能做到嗎？
不摘花、折樹，你能做到嗎？
積極為教室增添綠色氣息，你能做到嗎？
節(jié)約每一張紙，不使用一次性筷子，你能做到嗎？
向家人、朋友宣傳環(huán)保理念，倡導(dǎo)綠色文明，及時勸阻破壞花草樹木的行為，你能做到嗎？
親愛的同學(xué)們，讓我們種下綠色的種子，去播撒文明，用道德的陽光，使綠樹常青吧！相信在我們的共同努力下，美麗的校園，天更藍(lán)，地更綠，水更清。
關(guān)于擁抱春天演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
春天的氣息姍姍而來，綠了草地，花了人們的眼睛，特別是漫天的風(fēng)箏和小朋友的歡笑更成了春日里一道別樣的風(fēng)景。
鳶飛蝶舞喜翩翩，遠(yuǎn)近隨心一線牽。
如此時光如此地，春風(fēng)送你上青天。
“春風(fēng)三月弄紙鳶”一直是我國的一大民俗。放風(fēng)箏是人們所喜歡的活動，每年陽春季節(jié)，是放飛風(fēng)箏的最佳時節(jié)。追逐風(fēng)箏，嬉戲春風(fēng)，放飛心情，享受快樂。
風(fēng)箏是春的信使，風(fēng)箏更是我們童年的歌唱，是我們理想的翅膀。
在這草長鶯飛的季節(jié)，我們?nèi)A波小學(xué)第二屆風(fēng)箏節(jié)隆重舉行啦！
我們愛風(fēng)箏節(jié)，愛那些豐富多彩的活動！編寫風(fēng)箏小報，讓我們增長了見識，那一張張鮮亮美麗的小報，是我們心中五彩的風(fēng)箏；親手制作風(fēng)箏，鍛煉了我們動手的能力，那一個個空中飛舞的精靈，飽含了我們的心血，更承載著我們的夢想，是我們心中希望的風(fēng)箏！捕捉難忘的瞬間，給我們留下了美好的記憶，那一張張生動活潑的照片，是我們快樂的見證！
今天，同學(xué)們都興高采烈，帶著各式各樣的風(fēng)箏來到學(xué)校，使我們美麗的校園更加多姿多彩！
明天，我們手中展翅高飛的雄鷹、花枝招展的蝴蝶、亭亭玉立的仙鶴、憨態(tài)可掬的熊貓……多姿態(tài)多彩的精靈，將在我們的校園漫天飛舞，它們將使我們校園的天空變得更加歡騰！
同學(xué)們，我們的風(fēng)箏將競技藍(lán)天，我們的理想將從這里放飛，我們的歡樂將迎風(fēng)飛揚！
在這萬物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里，讓我們把手中的風(fēng)箏放飛藍(lán)天，心跟云走，理想與風(fēng)箏齊飛，去感受春天的歡樂和美好吧！
關(guān)于擁抱春天演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我國旗下演講的題目是“珍愛綠色，擁抱春天”。
“一年之計在于春?！贝禾焓撬募局凶蠲篮玫囊粋€季節(jié)，你看，春風(fēng)吹過，萬物復(fù)蘇，光禿禿的樹木長枝發(fā)芽，枯黃的小草變得翠綠，百花爭艷，山清水藍(lán)，這是春天給大地帶來的勃勃生機(jī)。春天也給我們年輕人帶來了青春的朝氣。作為高中生，我們每個人心中都有一座山峰。上面雕刻著夢想、信念、抱負(fù)、追求。在這個陽光明媚的春天，將夢想放飛吧！放飛夢想，你就主宰了自己的世界。
放飛夢想需要行動。每個人的夢想都是那么美好、遠(yuǎn)大，但是，鍥而不舍地去實現(xiàn)夢想的人少之又少，大多數(shù)人都是帶著自己七彩的夢想，平平庸庸、碌碌無為地度過了一生。殊不知，有偉大的夢，就要行動起來。讓我們看看實現(xiàn)人生夢想的人吧：陳景潤癡心硬干，十幾年如一日的運算推理，鉆研不止，最終才有了數(shù)學(xué)領(lǐng)域陳氏定理的發(fā)現(xiàn)。徐霞客走南闖北三十二年，為了夢想，不惜放棄了安定，最終留下了一萬五千余字的游記。李時珍跋山涉水、遍嘗百草，數(shù)十年如一日的搜集整理、筆耕不息，最終誕生了一部藥學(xué)巨著《本草綱目》。
放飛夢想需要堅持。人生需要堅持自己的夢想，因為漫漫人生路，總會遇到無數(shù)的困難。怨天尤人無濟(jì)于事，長吁短嘆于事無補。堅持夢想，努力拼搏，才能揚起夢想的風(fēng)帆，在大海上乘風(fēng)破浪。就像被貝多芬時時聽見命運的敲門聲；就像愛迪生刻刻點亮人生的明燈；就像萊特兄弟，相信自己會飛，就一定能翱翔在藍(lán)天之上。
同學(xué)們，夢想是一縷陽光，驅(qū)散你前行的陰霾；夢想是一泓清泉，洗凈你心中的鉛華?！皵?shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！痹谶@個春暖花開的季節(jié)，讓我們以踏實認(rèn)真，頑強拼搏的實際行動來實現(xiàn)自己的人生之夢。
關(guān)于擁抱春天演講稿5
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
現(xiàn)在我們舉行的是20--年春學(xué)期開學(xué)典禮。這次的開學(xué)典禮有著不同尋常的意義。因為，這是我們在泓園校區(qū)舉行的最后一次開學(xué)典禮，下一次開學(xué)典禮，我們?nèi)Ｒ呀?jīng)到了新的校區(qū)，高三的同學(xué)已經(jīng)以一名--高中畢業(yè)生的身份，步入理想的大學(xué)，成為風(fēng)華正茂的“天之驕子”！
“市二中搬遷”是市委、市政府確定的“城建新提升新兩年行動計劃”項目；“完成二中整體搬遷，--省--高中”，是市委、市政府確定的20--年市區(qū)改善民生實事項目?？梢哉f，目前我校正面臨難得的發(fā)展機(jī)遇，因時而動、順勢而為，應(yīng)該成為我們所有二中人的自覺行動。
去年臘月24夜，我們?nèi)w教師已經(jīng)召開了--高中創(chuàng)建動員大會，11個創(chuàng)建工作組已經(jīng)全面展開工作；去年臘月28夜，史--市長、奚--局長到二中調(diào)研指導(dǎo)，親切看望創(chuàng)建一線的干部教師，聽取學(xué)校創(chuàng)建工作的簡要匯報，給全體教師以莫大鼓舞。
今天，我們隆重舉行開學(xué)典禮，同時也是舉行--高中創(chuàng)建誓師大會，目的就是動員全體同學(xué)立即行動起來，以整潔的校園、文明的舉止，火熱的激情、蓬勃的活力，刻苦的學(xué)習(xí)、優(yōu)異的成績迎接各級領(lǐng)導(dǎo)和創(chuàng)建評估專家組的到來，在全校上下，迅速掀起地?zé)o分南北，人無分老幼，全校動員，全員動手，全體參與的創(chuàng)建熱潮。
“整潔的校園、文明的舉止”，就是要求我們每一位同學(xué)從現(xiàn)在起就要更加講究衛(wèi)生、珍惜糧食，更加愛護(hù)公物、遵守秩序，更加愛護(hù)環(huán)境、恪守公德，并積極投身“最美教室”的創(chuàng)建。我們要更加講究儀表之禮：面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方；更加講究言談之禮：用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善；更加講究待人之禮：尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人；更加講究儀式之禮：按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗?？傊?，要用我們?nèi)粘５奈拿髋e止展現(xiàn)二中學(xué)子的文明素養(yǎng)，彰顯二中學(xué)子的嶄新風(fēng)貌。
“火熱的激情、蓬勃的活力”，就是我在去年秋學(xué)期開學(xué)典禮上說的：我們的生活，不僅有上課、作業(yè)、考試，還應(yīng)該有歌聲、笑聲、吶喊聲，詩和遠(yuǎn)方應(yīng)該成為我們追求的卓越方向。本學(xué)期，我們將分別在三個年級組織開展“秀出東南，從此啟航”特色教育活動，隆重舉辦十八歲成人儀式。希望同學(xué)們積極參加豐富多彩的社團(tuán)活動和拓展課程，希望同學(xué)們走進(jìn)大自然，走進(jìn)春天里，到運動場、到圖書館、到音樂室、到美術(shù)室、到科學(xué)館，拓展視野，展示才能，放飛夢想，向全社會展示“淮左名校，千載流芳，卓越二中，青春飛揚”的二中風(fēng)采。
“刻苦的學(xué)習(xí)、優(yōu)異的成績”，就是要求我們每一位同學(xué)都要踏著胡爺爺、夏道行、李德仁等杰出校友的求學(xué)足跡，傳承他們當(dāng)年的瑯瑯書聲，牢記“遜志時敏”的校訓(xùn)，虛以受人，勤以勵己，不斷地“朝向卓越的方向”砥礪前行。現(xiàn)在離“小高考”只有33天，離高考只有113天。人生能有幾回搏？此時不搏，更待何時！不奮斗，不拼搏，要青春干什么？希望高一的同學(xué)進(jìn)一步夯實各科基礎(chǔ)知識，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，錘煉優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)；高二的同學(xué)要抓緊最后點滴的時間，查漏補缺，勇敢接受小高考的檢驗；高三的同學(xué)要明確目標(biāo)，堅定信心，激發(fā)潛能，挑戰(zhàn)自我，迎戰(zhàn)高考，實現(xiàn)夢想。
創(chuàng)建--高中更是我們?nèi)w老師的多年夢想，所以，這里我也對老師們提3點要求。
一要以較高的教學(xué)質(zhì)量踐行卓越教育。去年下半年，我們在多年實施主人教育的基礎(chǔ)上，提出了“朝向卓越的`方向”的辦學(xué)理念。換句話說，就是要辦卓越的教育、一流的教育。但大家一定要明白，卓越教育，一定是學(xué)生考試成績好的教育，一定是有較高教育教學(xué)質(zhì)量的教育。如果我們沒有穩(wěn)定的教學(xué)質(zhì)量，沒有較好的學(xué)測和高考成績，群眾就會說我們只會做表面，就會在背后罵我們甚至唾棄我們。所以我們廣大教師要備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，設(shè)計好每一次的作業(yè)，出好每一張試卷，真正做到向每一節(jié)課要質(zhì)量要效益、向每一次作業(yè)要成績要分?jǐn)?shù)、向每一次考試要進(jìn)步要信心、向每一天活動要激情要青春，與學(xué)生同甘苦，共成長，讓學(xué)校成為師生共赴生命卓越的地方。
二要以科學(xué)的育人方法踐行卓越教育。教育意味著一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。要深入開展基于“泰微課”資源應(yīng)用的高中課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)變革研究，深化實施“行政班+走教”教學(xué)改革，全面落實“一課一案”和作業(yè)校本化，切實提高集體備課的質(zhì)量與實效。在鞏固數(shù)學(xué)專題訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，強化雙語書寫和作文教學(xué)，深入開展大閱讀活動。我們無法選擇教材，但可以選擇教法；我們無法躲避考試，但可以躲避題海。要旗幟鮮明地反對灌輸式和“填鴨式”教學(xué)，大力倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式和參與式教學(xué)；要旗幟鮮明地反對疲勞戰(zhàn)、消耗戰(zhàn)、題海戰(zhàn)，追求綠色質(zhì)量，構(gòu)建良好的教育生態(tài)。
三要以學(xué)生的終身發(fā)展踐行卓越教育。沒有笑聲、歌聲、吶喊聲的教育，是殘缺的教育；充斥著作業(yè)、考試和批評的教育，是變異的教育；只有學(xué)生充滿了學(xué)習(xí)興趣和人生理想，教師充滿了職業(yè)幸福和育人之樂，學(xué)校充滿了人文情懷和科學(xué)精神的教育，才是我們所要追求的卓越教育！我們既要對學(xué)生的今天負(fù)責(zé)，讓每個學(xué)生都學(xué)好國家規(guī)定的課程，讓每個學(xué)生得到全面而有個性的發(fā)展；也要對學(xué)生的明天升學(xué)負(fù)責(zé)，讓那些愿意繼續(xù)學(xué)習(xí)的同學(xué)，能夠獲得繼續(xù)深造的機(jī)會；更要對學(xué)生終身的發(fā)展負(fù)責(zé)，不要因為近期的學(xué)習(xí)與明天的升學(xué)，而犧牲學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展。所以，我們?nèi)w教師要遵循教育規(guī)律，把握學(xué)生身心發(fā)展的特點，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，激發(fā)他們的興趣愛好；要用最大的愛心和善意，走進(jìn)學(xué)生獨特的個性世界，精心呵護(hù)每一個學(xué)生，讓每一個學(xué)生都享受到愛的陽光，都能在溫暖、滋潤的環(huán)境中茁壯成長；要從核心素養(yǎng)出發(fā)，提供分層的必修課程、多樣的選修課程和多彩的拓展類課程，用豐富而卓越的學(xué)校課程給學(xué)生提供多樣化的發(fā)展可能。
老師們、同學(xué)們，立春剛剛過去，雨水即將到來。放眼二中校園，花兒含苞欲放，柳樹抽出新芽，師生精神抖擻，正可謂：百年老校春意濃，泓園師生正青春。這是二中的春天，這是泓園的春天，這是--創(chuàng)建的春天。讓我們張開雙臂，熱烈地?fù)肀н@個春天吧！
關(guān)于擁抱春天演講稿相關(guān)文章：
★ 形容春天的演講稿