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怎樣正確認(rèn)識(shí)自己演講稿范文

時(shí)間: 黃浩0 分享

人生在世,往往都是在坎坷中求生存,正確認(rèn)識(shí)自己,把寧靜作為自己的一種常態(tài),在生活中默默地做自己喜歡并感興趣做的事情,這里給大家分享一些關(guān)于怎樣正確認(rèn)識(shí)自己演講稿范文,供大家參考。

怎樣正確認(rèn)識(shí)自己演講稿范文篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

在你的生活中,有一個(gè)人需要你的支持、鼓勵(lì)和理解,有一個(gè)人是你最可信賴的人,這個(gè)人是誰呢?就是你自己。

你有沒有想過,在生活中,人們最先注意的是自己,還是別人?“當(dāng)然是自己?!蹦愫翢o疑義地說。你說得很對(duì),拿到一張集體照,每個(gè)人的目光首當(dāng)其沖不就是落在自己身上嗎??墒侨藗兘?jīng)常會(huì)發(fā)生不認(rèn)識(shí)自己的現(xiàn)象,有些人在碰到意外打擊時(shí)不能自拔,會(huì)一下失去自我,事后回想:“我怎么會(huì)做出這種事,說出這種話,簡直不可思議?!?/p>

如果沒有鏡子,不去河邊照照,人類可能永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己的模樣。同樣,人如果不去觀察、審視自己,不去認(rèn)認(rèn)真真坐下來想一想自己,就難以了解自己那變化莫測的思維、情緒和自我表現(xiàn)。

當(dāng)你在失敗和挫折中,自己看不上自己,和自己賭氣,摔東西、罵人、捶打腦袋、無休止地長吁短嘆時(shí),你有沒有想過,這并沒有解脫你的失敗,減輕你的挫折。你有沒有想過:是誰在阻撓你取得成功呢?這個(gè)人正是你自己。原來世界上最可怕的不是敵手,而是你自己,你脆弱的心是你最可怕的敵人。

如果為自己長得不好看而發(fā)愁,那你只會(huì)越來越丑;如果老是懷疑自己學(xué)習(xí)成績不能提高,你只能忍受失敗的煎熬。你有你的特長,你有你的情懷,你的你的才華,難怪有人寫過這樣一本書叫《生生世世為矮人》。只有在“自卑”中尋找突破口,才有可能改變自我。

從古至今功名顯赫的名人激起多少人的羨慕,欽佩,當(dāng)這些人站在人們面前時(shí),使人感到渾身上下都有一種人格魅力,可他們并非都是幸運(yùn)兒。翻開他們每個(gè)人的經(jīng)歷,幾乎都有過“丑小鴨”的坎坷經(jīng)歷。他們善于把自己的缺陷當(dāng)作人格完善大廈的鋪墊,從而鑄就了不屈奮斗的個(gè)性。

美國參議員艾摩·湯姆斯16歲時(shí),長得很高,但很瘦弱,別的小男孩都喊他“瘦竹竿”,他每一天、每一小時(shí)都在為自己那高瘦虛弱的身材發(fā)愁。后來的一次演講比賽,使他發(fā)生了大的轉(zhuǎn)機(jī)。在母親的鼓勵(lì)下,他花了很多功夫進(jìn)行演講準(zhǔn)備,他把講稿全部背出來,然后對(duì)著牛羊和樹木練了不下100遍,終于得了第一名。聽眾向他歡呼,讓譏笑他的那些男孩羨慕不已。從此他的信心百倍,逐步走向成功的大門。他在回憶往事時(shí)說:“想當(dāng)初,當(dāng)我穿著父親的舊衣服,以及那雙幾乎要脫落的大鞋子時(shí),那種煩惱、羞怯、自卑幾乎毀了我?!?/p>

至此,我們可以悟出這樣一個(gè)哲理:“認(rèn)識(shí)自我”是人類智慧的表現(xiàn),“改變自我”是成功人生的敲門磚,只要敢于突破自己那顆脆弱的心,拿出行動(dòng),你就能超越自我?!俺笮▲啞本蜁?huì)變成世界上最美麗、最有活力、最有價(jià)值的人。

怎樣正確認(rèn)識(shí)自己演講稿范文篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

離自己越近的東西,往往看得越不清楚,正所謂“欲知人者,必先料己之短長”這時(shí)正確認(rèn)識(shí)自己尤為重要,認(rèn)識(shí)自己,才能認(rèn)識(shí)他人,認(rèn)識(shí)社會(huì),最終走向成功之巔

相傳,在吳國和西晉滅吳時(shí)期,有一位叫周處的人,他為人性情暴躁,縱情肆欲,常常為禍鄉(xiāng)里,使村民苦不堪言。于是就把他和山上的猛虎、水里的蛟龍合稱為“三害”。一天,周處看到一些老人圍坐在一起愁眉不展,問過后才知是猛虎和蛟龍又來興風(fēng)作浪,周處聽后就說:“我去除掉他們”之后就邁著大步離去了。過了一段時(shí)間,村民見周處一去不回,以為他與猛虎、蛟龍同歸于盡,十分欣喜??蓻]成想,他卻帶著蛟龍、猛虎的尸首趕了回來。后來周處才知道原來自己也是“三害”之一,就下定決心,痛改前非,最后終于除了自己這一害,得到了鄉(xiāng)鄰的贊揚(yáng)和擁護(hù)。

從古至今,人無完人,只有學(xué)會(huì)全面看待自己,才能有所進(jìn)步,找準(zhǔn)自己的位置,使自己更加成功。自知者明,自勝者強(qiáng),人只有正確認(rèn)識(shí)自己才有可能成為了不起的人。

雖說如此,但依舊有許多人認(rèn)不清自己,生活在一個(gè)自己偽造的虛擬世界里,看不到自己的本來面貌。有時(shí)候,生活就像一面鏡子,映射出了你行為的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而這面鏡子,別人可以更清楚地看到鏡面上的污濁,真正可以使鏡面光潔的,只有你自己!

總而言之,人只有認(rèn)識(shí)到自己的問題,才可以完善自我,孔子云:“吾日三省吾身”難道不引人深思嗎?把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大,讓自己的缺點(diǎn)無處遁形,多聽取別人的意見,這樣你就會(huì)提升自我,在人群中脫穎而出,成為海面上升起的一顆新星。

其實(shí)有時(shí),在空閑的時(shí)間里,你能自我反省出很多東西,仰望星空,看著宇宙鬼斧神工的杰作,你會(huì)思考許多事情?!安患褐?,焉能知人?”只有學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)自己,才能看透常人所無法看透的東西,這也不失為一種“學(xué)問”。而我們就是在這種“學(xué)問”中成長,逐步成為對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。

怎樣正確認(rèn)識(shí)自己演講稿范文篇3

同學(xué)們,我今天這個(gè)話題,實(shí)際上是從貝寧他剛才講到的,關(guān)于高考開始的。我是比較早的,當(dāng)時(shí)是七七級(jí)、七八級(jí),因?yàn)檫@兩級(jí)的時(shí)間特別近,大概一次是1977年,其實(shí)到年底了,一次是1978年夏季。那么對(duì)我來說,我當(dāng)時(shí)實(shí)際上是下鄉(xiāng)九年。1968年的7月1日,我就到了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方,大概坐了三天三夜,昏天暗日的,就坐的火車啊汽車啊,拉到一個(gè)地方?,F(xiàn)在想起來,那個(gè)地方連地名也沒有,就是在黑龍江的邊境。所以我實(shí)際上是很長一段時(shí)間,是在農(nóng)村度過的。

然后1977年回來,當(dāng)時(shí)還很茫然。因?yàn)槲覀冞@么大年齡,能不能讓考試,其實(shí)不是很清楚。我印象1978年,大概春節(jié)前后的時(shí)候,那時(shí)候有一個(gè)親戚,他在一個(gè)汽車公司工作,他說這樣吧,你到我北京市人民汽車一廠來吧,將來能開汽車。因?yàn)槲覀兡莻€(gè)年代,什么叫好工作呢?有兩個(gè)事情肯定是好的,一個(gè)叫手拿方向盤,一個(gè)叫手拿聽診器,這很厲害對(duì)不對(duì)。我說那好啊,于是我就在好像春節(jié)前后,就到他那一塊兒去工作了。但是到工作才知道,說你要想開汽車呀,得先當(dāng)售票員,那怎么辦?那就當(dāng)吧。

后來當(dāng)了一兩個(gè)月售票員,突然意識(shí)到可以報(bào)名高考了,然后就得找材料。那時(shí)候不像現(xiàn)在,說你還能到街上買一本復(fù)習(xí)考題,那時(shí)候哪有這些東西呀。所以我印象就是說找?guī)讉€(gè)好朋友,然后大家你有一道題,抄下來,有一個(gè)筆記本專門抄題的,每門課都有一個(gè)筆記本。因?yàn)槟悴恢绖e人怎么考你啊,于是你就找各種考題溫習(xí),參加高考的。那個(gè)時(shí)候,選拔人才的機(jī)制都沒有了,誰也不知道誰有什么本事,沒有辦法,所以我認(rèn)為,高考確實(shí)是一個(gè)很好的人才篩選的辦法。如果沒有這個(gè)機(jī)制的話,那么實(shí)際上我們真的沒有辦法來識(shí)別人才。有了高考以后,七七級(jí),七八級(jí),其實(shí)因?yàn)檫@兩級(jí)當(dāng)時(shí)就隔半年,所以這兩級(jí)基本上學(xué)的時(shí)候,也很密切,在一塊了。我所在的人民大學(xué)是1978年復(fù)校,所以我算是很幸運(yùn),成為中國人民大學(xué)復(fù)校后的第一屆學(xué)生。

那么我那個(gè)年代,真的是對(duì)知識(shí)非??是螅鋵?shí)大家想想,我下鄉(xiāng)九年是十八歲去,二十七歲回對(duì)吧,這是人生多燦爛一段時(shí)間啊,所以你能理解我們到了以后對(duì)知識(shí)的渴求度。當(dāng)時(shí)最大的問題是沒有書啊,那個(gè)時(shí)候看書雜亂無章,今天是《安娜·卡列尼娜》,明天突然拿一本叫《電工原理》,后天是《卓別林——不朽的流浪漢》,完全沒有關(guān)系。那時(shí)候渴望知識(shí)嘛,而且那個(gè)時(shí)候書很少,所以我印象就是一本書,翻到最后的時(shí)候都得小心翼翼,再翻那本書就翻爛了。而且這本書到你手里以后,你必須一夜把它看完,因?yàn)榈诙€(gè)人,早上就在你那里盯著呢。所以你盡管干了一天的勞動(dòng),那簡直疲乏得要命,晚上熬著夜也得把它看完。

夜里怎么看書呢?就是拖拉機(jī)上有那個(gè)煤油,把那個(gè)煤油拿來,弄一個(gè)棉花的小燈捻,然后就在那個(gè)豆大的燈捻下,看一夜書。第二天早上你看吧,兩個(gè)鼻孔都是黑黑的,所以可見就是說,我們那個(gè)年代真的是對(duì)知識(shí)非??是蟆Ul要是能回一趟北京,頭一件事就是把書帶回來。有一次,我碰到作家梁曉聲,他好像跟我經(jīng)歷差不多。他說當(dāng)年回北京頭一件事,就是找書,把書帶回來。他說他有一次好容易帶了一提包書回來,結(jié)果沒想到,剛進(jìn)村,你想大家都渴望書啊,結(jié)果書就被別人搶走了。有一本書,不知道被誰搶掉了,后來始終沒還他。他跟我說的時(shí)候還耿耿于懷。所以我感到,我那個(gè)年代上大學(xué),享受在知識(shí)的海洋里,真的是享受,真的覺得太好了。這樣一個(gè)時(shí)代,終于可以有一個(gè)文明的,有系統(tǒng)的梳理了。我們讀過無數(shù)的書,但那個(gè)書雜亂無章,你沒有被真的高手梳理過,這個(gè)知識(shí)的體系和知識(shí)的進(jìn)程,這個(gè)事我覺得是挺重要的。

但是圖書館的書顯然不夠,因?yàn)閯倓倧?fù)校嘛,書不夠,于是就去北大圖書館去找,因?yàn)槎际青従?。最后終于找到一個(gè)地方,發(fā)現(xiàn)書最多了,叫作北京圖書館,這個(gè)地方現(xiàn)在已經(jīng)更名,叫作國家圖書館了。每次真的我自行車后面,高高的一摞書啊。我都不知道有多少次,我騎著自行車,也可能是刮風(fēng)下雨的時(shí)候,騎著這個(gè)車就往返于人大和北圖。所以可見我們那個(gè)時(shí)候,真的跟大家今天不一樣了。今天我估計(jì)不是沒有書的問題,是浩如煙海的書,到底怎么來看的問題。而且我覺得今天可能大家,對(duì)紙質(zhì)書都沒有太深的感情了。因?yàn)樘焯齑蠹夷靡皇謾C(jī),天天掃那個(gè)微信,好像紙質(zhì)書不是那么重要了。但是我上大學(xué)的時(shí)候,我覺得那個(gè)書對(duì)我們來說,還是非常神圣的一件事情。

大家如果讀過作家高爾基的“三部曲”,他曾經(jīng)寫《大學(xué)》。高爾基沒上過大學(xué),但高爾基的大學(xué)是什么呢?其實(shí)就是他的社會(huì)生活和社會(huì)經(jīng)歷。所以我認(rèn)為我有兩個(gè)大學(xué),你想我是1968年下鄉(xiāng),1977年回來。我今天思考起來的話,如果我后來學(xué)的不是社會(huì)學(xué),假設(shè)我學(xué)的是物理學(xué),是化學(xué),是數(shù)學(xué),是其它學(xué)科,那九年頂多也就是一個(gè)生活閱歷,也就是一種品格,意志的培養(yǎng)等等,它跟學(xué)問沒有什么關(guān)系。但是后來我做的這門學(xué)科恰恰叫社會(huì)學(xué),所以想起來的話,跟我關(guān)系還真是深刻。因?yàn)槲覀兩鐣?huì)學(xué)有一個(gè)看家本事,就是說像一個(gè)研究生,你想寫一篇社會(huì)學(xué)的碩士論文,頭一件事你先去“田野工作”,你在一個(gè)村莊你都沒待過一年,你在一個(gè)地方都沒做過深入研究調(diào)查,你怎么敢寫文章?這個(gè)東西有個(gè)英文詞叫,Participatory observation,叫參與式觀察。實(shí)際上后來我仔細(xì)想想我那九年幾乎是做了九年的參與式觀察。

實(shí)際上我上人大的時(shí)候,還沒有社會(huì)學(xué),我最初學(xué)國際政治。大家說那你學(xué)國際政治轉(zhuǎn)社會(huì)學(xué),這挺大的轉(zhuǎn)變。一個(gè)是研究國外,一個(gè)是研究國內(nèi),這不一樣啊。畢業(yè)的時(shí)候,我就仔細(xì)在思考這個(gè)問題,就是說我的優(yōu)勢在哪里?那么我仔細(xì)一想呢,其實(shí)我在國際上沒有什么優(yōu)勢,我連美國都沒去過,我還研究美國,歐洲也沒有去過。所以我很質(zhì)疑,我對(duì)于所謂國際問題的研究。而我仔細(xì)想我可能最了解的還是中國吧,所以這也是促使我很大程度上,后來做社會(huì)學(xué)研究的。我怎么知道社會(huì)學(xué)的呢?其實(shí)是上大學(xué)的時(shí)候,1979年,當(dāng)時(shí)有一個(gè)國際圖書展。那個(gè)時(shí)候改革開放了,大量的圖書開始被引進(jìn)到國內(nèi)了。那么我去外文圖書展,我發(fā)現(xiàn)有一面架子都是這個(gè)社會(huì)學(xué),Sociology。覺得這很有意思,一看艾瑞克森的,“人格發(fā)展八階段”,那一想我是哪階段啊。因?yàn)槟侵皼]有這種學(xué)問啊,所以我逐漸意識(shí)到了,還有這樣一門學(xué)科,它告訴你怎樣認(rèn)識(shí)你自己,怎樣認(rèn)識(shí)社會(huì),我覺得很精彩。

所以我后來很自然地就覺得,人大正好有社會(huì)學(xué),我就在社會(huì)學(xué)系當(dāng)老師。社會(huì)學(xué)讓一個(gè)人認(rèn)識(shí)自己,這挺重要的,就你先想好了,我究竟是什么樣的,這個(gè)判斷很重要,自己為什么要學(xué)。

我自己從1999年到清華,后來我做社會(huì)科學(xué)學(xué)院的院長,每年就要給學(xué)生講話,所以今天我也給大家分享一個(gè)清華故事。

這故事發(fā)生在1937年,大家知道1937年,“七七事變”以后,日軍就攻進(jìn)宛平城,清華校園被占了。這時(shí)候清華的一個(gè)教授,叫趙忠堯,物理系教授。他突然意識(shí)到有一個(gè)東西落在實(shí)驗(yàn)室里面了。什么東西呢?就是放射性的鐳,這是他當(dāng)年在劍橋大學(xué)的時(shí)候,他的導(dǎo)師是出于對(duì)中國人民很友好,把大概五十毫克的放射性鐳放在一個(gè)鉛管里,在那個(gè)實(shí)驗(yàn)室里面。

七月中旬的一天晚上,趙忠堯教授就匆匆忙忙來到梁思成家。因?yàn)榱核汲蓷l件比較好,他有輛小汽車,因?yàn)榇蠹抑莱抢镫x清華也很遠(yuǎn)。趙忠堯說,恐怕咱們必須得把這個(gè)取出來,兩人商量好了,夜闖清華園。然后就把一個(gè)小鉛筒取出來,他就拿一個(gè)咸菜罐子,把這個(gè)藏在那個(gè)咸菜罐子里。后來一路其它東西都丟掉了,終于跑到長沙,找到清華的梅貽琦校長,講他一路的艱辛。趙教授熱淚盈眶而出,然后梅校長也熱淚盈眶而出。所以我們能理解,清華是一個(gè)有理念的學(xué)校。那么我們作為老師,總是給學(xué)生提出一些希望,學(xué)生其實(shí)無論能力大小,知道自己的奮斗目標(biāo),就是一個(gè)有理念的孩子。

今天的演講是從我們高考開始的,所以我們?cè)倩氐礁呖忌蟻怼N耶?dāng)年高考的時(shí)候,1978年,我查了一下數(shù)據(jù),我們叫高校毛入學(xué)率,它的概念就是說同齡人口中,究竟有多少人在大學(xué)里上學(xué)。我查了一下1978年,高校毛入學(xué)率只有1%,我們國家發(fā)展非常快,10%,20%,30%,高校擴(kuò)招,那么大家知道本來我們國家原來預(yù)定20__年才能達(dá)到高校毛入學(xué)率40%,結(jié)果我們提前達(dá)到了,20__年我們高校毛入學(xué)率40%。所以我覺得在座的同學(xué)們是很幸運(yùn)的一代,也就是說想上大學(xué)的,差不多都可以實(shí)現(xiàn)自己的愿望。你們有了更多的機(jī)會(huì),但是社會(huì)對(duì)你們提出的挑戰(zhàn)其實(shí)也是更多了。比如說知識(shí)結(jié)構(gòu)加快了,大家意識(shí)到了嗎?越是專一的技術(shù),被淘汰的速度越快。

今天結(jié)尾我也講兩句,為學(xué)和為人,為學(xué)要嚴(yán),嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),嚴(yán)肅認(rèn)真,嚴(yán)師出高徒。為人要正,正大光明,清政廉明,正人先正己。

怎樣正確認(rèn)識(shí)自己演講稿范文篇4

剛才撒貝寧講,我們馬上要開學(xué)了。其實(shí)面對(duì)著開學(xué),我還是有蠻深的情結(jié)的。這個(gè)情結(jié)是我進(jìn)校園的門并不是那么容易,我們那個(gè)時(shí)候高二就參加高考,大家都知道我名落孫山,那么言下之意,我是一個(gè)高考的落榜生,我就要去復(fù)讀。

其實(shí)復(fù)讀本身來講,如果按部就班的話并不可怕,可怕的是在復(fù)讀的過程當(dāng)中,你會(huì)遇到各種各樣個(gè)性非常強(qiáng)的老師。你們知道白天的復(fù)讀班最不喜歡上的課是上午的課還是下午的課,你們說?下午。對(duì),下午的第一節(jié)課,那個(gè)睡意朦朧啊,那個(gè)倦怠啊。而恰恰上這個(gè)課的時(shí)候,我們的個(gè)性很強(qiáng)的地理老師,張口就提問,蔣昌建站起來,你回答看看。我站起來了,我說老師,你能把問題再重復(fù)一遍嗎?他問,你剛才干什么事去了,我說剛才沒聽清楚。好,他又把問題重復(fù)了一遍,然后你的答案呢?我說老師那你說呢?他讓我坐下去,那我就坐下去了,接下來的那句話,讓我一輩子都記得:“我看你是沒有希望了?!?/p>

你們知道嗎?對(duì)于一個(gè)高考生來講,這句話有多重。注意,話沒有講完,第二句話更讓你絕望——“根據(jù)我多年輔導(dǎo)班的經(jīng)驗(yàn),你真的沒有希望了?!蹦阒绬幔磕欠N自尊心和虛榮心被徹底地打擊。但是我到現(xiàn)在為止,一直還是很感激這個(gè)老師的,就是他這一棒砸下去把我砸清醒了。

到現(xiàn)在為止,有很多的高考落榜生問我,說你怎么重振旗鼓的時(shí)候,我還津津樂道地給他談這個(gè)經(jīng)驗(yàn)。你知道我的經(jīng)驗(yàn)是什么嗎,我把初中的書和高中的書,把它加起來,我看頁碼是多少,然后除上三百六十五天。然后我告訴自己發(fā)現(xiàn)還可以,每一天其實(shí)你只要看那么幾頁書,或者十幾頁書就看完了。對(duì)我來講,好像不是一個(gè)很難的事情嘛,對(duì)不對(duì)。所以從那天開始,我就每一天按照那樣的一個(gè)計(jì)劃,我就把從初中到高中的書,按部就班地把它消化過去,我就是這樣度過了我高考的復(fù)習(xí)階段。

還是套一句老話,叫作“功夫不負(fù)有心人”。高考完以后,我已經(jīng)把高考完全忘記了,我覺得我今年還是考不取。我跟很多年輕的朋友一樣,我想考藝術(shù),所以考完高考之后,我覺得沒有希望,我就去學(xué)畫畫。有一天我正穿著背心大褲衩畫素描,我接到了一通我姐姐來的電話,”昌建,你考取了!“ 啊,真的假的?真的,我說哦,那你告訴我蕪湖師專什么時(shí)候報(bào)到。我姐姐聽了很奇怪,你怎么知道是蕪湖師專呢?蕪湖師專是個(gè)大專學(xué)校,我說考取的不就是這所學(xué)校嗎?她說不對(duì),是你的第一志愿,安徽師范大學(xué),是本科學(xué)校,你考取了,你知道嗎!

哇!那一瞬間同志們,掌聲可以有了,我就是這樣進(jìn)了這個(gè)學(xué)校的大門。我一入學(xué)的時(shí)候,我就開始醞釀轉(zhuǎn)系,因?yàn)槟銈兌贾溃覍W(xué)過畫畫,所以我想轉(zhuǎn)藝術(shù)系。然后去拼命地折磨我當(dāng)時(shí)的系主任。有一天系主任說,根據(jù)我對(duì)你的繪畫作品的了解,你經(jīng)過刻苦的努力,你是能成功的。但是你最多是一個(gè)”匠“——畫匠。根據(jù)我對(duì)你政治學(xué)的成績的了解,如果你繼續(xù)努力奮斗的話,你有可能成為“家”。我不知道是因?yàn)槲覀冞@個(gè)系主任很懂得心理學(xué)還是因?yàn)槭裁?,一下子激發(fā)了我那個(gè)驛動(dòng)的心。我想成為“家”,我不想成為“匠”。好,就開始認(rèn)真地去學(xué)我的專業(yè)課。

在大學(xué)里面,除了學(xué)習(xí)之外,其實(shí)還有很多社會(huì)交往的活動(dòng)。后來學(xué)校里面舉辦歌星大賽,那個(gè)時(shí)候我就開始每天晚上,別人在旁邊刷牙的時(shí)候,聽到我在唱歌?!霸趺赐A??接著唱呀!”再刷牙,“怎么停了?再來再來。”我是蠻受歡迎的。后來通過盥洗室的檢驗(yàn),我覺得我可以走到學(xué)校的舞臺(tái)了,所以我就參加了學(xué)校的歌唱比賽。你們知道我拿第幾名嗎?(觀眾:第一名),你對(duì)我那么有信心啊?我的確是拿了第一名。我在這個(gè)校園里的活動(dòng)還是有我自己的價(jià)值的。

那我這里就會(huì)講到,一九九三年我參加的那一次大專辯論會(huì),說實(shí)在的,我并不是主動(dòng)地積極地要參加這次的比賽。我就抱著隨時(shí)有可能被淘汰的這樣一個(gè)心情,走上了所謂辯論隊(duì)員的選拔競賽場。當(dāng)你淘汰到最后的,第二關(guān)第三關(guān)的時(shí)候,你看到身邊的國政系的學(xué)生沒有了,只剩下你一個(gè)的時(shí)候。我告訴你們,那種集體榮譽(yù)感不用教育就油然而生。為誰而戰(zhàn)?不是為我而戰(zhàn),為國政系而戰(zhàn),所以當(dāng)時(shí)就告訴自己,死也要死到最后的決賽當(dāng)中。所以那種集體的榮譽(yù)感上來了,就支撐著我一直到了最后。在校園里面選拔到最后還好辦,要走上國際舞臺(tái)上的比賽卻很難辦,因?yàn)槟悴恢烂\(yùn)掌握在誰的手上。

到比賽上飛機(jī)的那一瞬間,整個(gè)的隊(duì)伍都很沉默,走上飛機(jī)舷梯的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人的腳步都是很沉重的。等到新加坡國際大專辯論會(huì),我們拿到冠軍以后的那天晚上,當(dāng)時(shí)的一個(gè)非常重要的老師說:“昌建,你知道嗎?你走上飛機(jī)舷梯的時(shí)候,你回過頭對(duì)我說了一句什么話?”我說我不知道,他說:“你回過頭來看了我一眼說,‘老師你放心吧,我會(huì)表現(xiàn)得很好的’?!?/p>

回過頭我真的不知道我那個(gè)時(shí)候,哪里來的勇氣和信心,對(duì)他說的這句話。我只是覺得大家都很沉重。那么到了比賽結(jié)束以后,我們的老師又說了另一句話——成功后各種各樣的誘惑就會(huì)接踵而至,你們一定要學(xué)會(huì)夾著尾巴做人。不管我在前面做過什么樣的成就,取得了什么樣的成績,我不能把這個(gè)作為我特殊的任何的一個(gè)借口。我沒有參加新加坡大專辯論會(huì)比賽之前,我的經(jīng)濟(jì)上面是非常困窘和讓人尷尬的,所以每次到食堂的時(shí)候我就是倍受打擊的時(shí)候,我們那個(gè)食堂呢,是有窗戶是分開的,素菜,半葷半素菜和純?nèi)澋牟耸欠珠_的。我永遠(yuǎn)會(huì)站在那個(gè)素菜的位置,但是我的眼睛永遠(yuǎn)是盯在葷菜的那個(gè)檔口。有時(shí)候我就想說,人生過到這份田地也很失敗對(duì)不對(duì)?

那種悲情啊,油然而生。但是我很享受這種悲情,為什么呢?你知道嗎?高爾基在《我的大學(xué)》里面,曾經(jīng)有一句話,他說苦難的生活的最好的救濟(jì)辦法就是幻想。我個(gè)人覺得尷尬困窘,最好的辦法就是把自己陷入一種悲情。因?yàn)槟銜?huì)覺得,生活再?zèng)]有比這個(gè)更苦,更讓自己尷尬的事情了吧。好,到了博士階段以后,我開始慢慢地寬裕一點(diǎn)了,生活也開始變得游刃有余一點(diǎn)了。而這個(gè)時(shí)候,就要開始想另外一件事情了,什么事情?(觀眾:談戀愛),你太了解我了,我們那時(shí)靠寫信,我自己信寫得不怎么樣,但是我經(jīng)常幫助我身邊的難兄難弟們寫信。到才思枯竭的時(shí)候,我有一個(gè)好主意,就建議他們看五四時(shí)期的,那些現(xiàn)在看起來是很偉大人物的情書,我告訴他,如果你自己不能夠創(chuàng)造的話就照抄。這是一個(gè)秘訣,第二個(gè)秘訣,寫信的時(shí)候要有真情實(shí)感。但是那個(gè)真情實(shí)感,又到不到那個(gè)峰值的時(shí)候怎么辦,我說借助一些道具,拿一個(gè)吸管,自來水吸一點(diǎn),然后那種兒女情長的段落,滴上去,知道吧。不要滴太多,就滴一點(diǎn),那種欲滴又止的感覺,這個(gè)還蠻奏效的,對(duì)方很快就會(huì)回信。這個(gè)回信主要是以安慰為主,我們那個(gè)時(shí)候?qū)Υ星榈膽B(tài)度,說實(shí)在的,是沒有什么東西可以參考的。

我用一首詩最能夠表達(dá)我們那個(gè)時(shí)候思考這個(gè)問題的方法:“我希望她和我一樣胸中有血,心頭有傷;不要什么花好月圓,不要什么笛短簫長;要窮,窮得像茶,苦中一縷清香;要傲,傲得像蘭,高掛一臉秋霜。我希望她和我一樣,就敢暗夜里徘徊在白色的墳場,去傾聽鴟?的長鳴。去追逐飄逸的熒光?!蔽覀兌际窃谶@樣的一個(gè)詩的感染之下去相信愛情的。

博士畢業(yè)以后我就留校,留校成為一個(gè)光榮的人民教師。我自己認(rèn)為我上課還是蠻好的,但是幾年前有一件事情,讓我對(duì)自己教師的生涯和職業(yè)開始懷疑了 。為什么?有一天晚上我在備課,我感覺到我沒有辦法用我的腦子進(jìn)行思維,我感覺到我的身體沒有辦法我自己來駕馭控制,而那個(gè)時(shí)候我就發(fā)現(xiàn)我的心臟完全要跳出我的胸腔,我甚至覺得我下一秒下一分鐘,就有可能死亡。后來醫(yī)生給我的診斷,他們認(rèn)為我是焦慮,有嚴(yán)重的焦慮癥。

這種焦慮癥的表現(xiàn)是什么呢?我沒有辦法跟家人在一起吃飯,我吃飯是在我自己的臥室里頭,就著電視機(jī)柜旁邊的一個(gè)小角落吃飯,我沒有辦法邁出我家門一步,更不要談上在院子里面散步。我心里想這種狀態(tài),我怎么能夠去上課呢?有一天我接到電話,說蔣老師我們請(qǐng)你去開會(huì),我必須要去開這個(gè)會(huì)。我就問醫(yī)生,我能去嗎?那個(gè)醫(yī)生說,我給你開一個(gè)比你平時(shí)服用的更厲害的藥,這樣子你吃下去的話,你就可以去開會(huì)了。我吃完那個(gè)藥以后,我就發(fā)現(xiàn)我好像能走出去了,而且走的距離還蠻長的,我發(fā)現(xiàn)我的身體其實(shí)沒有問題,而是我的什么心理會(huì)有問題,因?yàn)樗幬飵椭铱朔诵睦淼膯栴}。

從那個(gè)時(shí)候開始,我就跟藥物之間要進(jìn)行搏斗。一般來講緩解焦慮癥的藥,是必須服用半年以上的,但是我那個(gè)醫(yī)生告訴我,在他所有治療的病人當(dāng)中,沒有一個(gè)人敢在半年之前停用這個(gè)藥。我說我是一個(gè)很講究悲情的人,我就想我試試看,我要不要成為你手下病人的唯一一個(gè)特例。他說我不相信,我停下來。我停下來那個(gè)藥的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我不能走出去。但是有一天我接到銀行的電話,說你的賬戶有些問題需要調(diào)整,同志們那糾結(jié)啊,我一輩子的心血全在銀行里面,你知道嗎?而此時(shí)此刻,我又不能夠邁出家門一步,怎么辦?后來我告訴自己倒也倒在銀行的柜臺(tái)面前,后來我不但走出去了,我還是開車出去的。我開車出去,把戶頭上的一些異動(dòng)把它處理好以后,我又開車回來。

當(dāng)我走完了這一次的時(shí)候,我頓時(shí)覺得我靠我自己的能力,是能克服焦慮的。所以我問我的心理醫(yī)生的時(shí)候,心理醫(yī)生說我今天不會(huì)給你開任何的藥,我只是給你講焦慮癥形成的道理。他說:“昌建,你別愛惜你的羽毛好不好,你以為這個(gè)世界上很多人在乎你嗎?”我說難道不是嗎?他或大:“真的不是。昌建,你能夠讓自己的性格,舒展一點(diǎn)嗎?你以為讓自己變得有棱有角,這個(gè)世界就會(huì)出現(xiàn)翻天覆地的變化嗎?”我曾經(jīng)以為我是,他說:“不是,所以小伙子,伸展一點(diǎn),展開一點(diǎn)。不要為自己所做的一些小的瑕疵,用各種各樣的努力企圖去掩蓋它,太累,這不是生活的本意?!蔽依斫饬?,其實(shí)科學(xué)和藥物會(huì)給你幫很大的忙,在靠你自己的能力沒有辦法戰(zhàn)勝心理問題的時(shí)候,但是有一點(diǎn)不要忘了,真正能夠戰(zhàn)勝心理的,最終還是靠自己。

我借用高爾基的那句表達(dá),我還是認(rèn)為排遣尷尬和困窘的最好的辦法,就是把自己設(shè)定在悲情的境地,如果你能做到的話,不妨試一試,謝謝大家。

怎樣正確認(rèn)識(shí)自己演講稿范文篇5

人,最悲哀的是不能認(rèn)識(shí)自己!

希臘神話中有一則“斯芬克斯之謎”的故事,十分有名,也十分有趣,以至流傳很廣:

斯芬克斯是一名獅身人面的女妖,她把守著路口,向來往行人出了一個(gè)謎語:“早晨用四只腳走路,中午用兩只腳走路,晚上用三只腳走路,腳最多的時(shí)候正是速度和力量最小的時(shí)候?!辈鲁鲋i底的,便被放行;猜不出的,便被這位女妖吞噬。

這個(gè)謎語的謎底應(yīng)該說是最簡單不過的了。原來它的謎底就是我們“人”。

遺憾的是,眾多路人都猜不出來。作為“人”的人,卻不能認(rèn)識(shí)自己,只能眼睜睜地進(jìn)入女妖的血盆大口,成為斯芬克斯的一頓美餐。幸虧一位智者俄狄甫斯猜中了謎底,才使這名淺薄的女妖無地自容、跳崖自殺了。

不要以為斯芬克斯已經(jīng)死了,不,她的陰魂不散,仍然在我們這一代人的人生路口上設(shè)置了一個(gè)又一個(gè)的關(guān)卡,蠻橫無理地向行人斷喝:“此路是我開,此樹是我栽,要想從此過,猜出謎底來!”

只是,斯芬克斯之謎已不再是當(dāng)年那么簡單,假若你對(duì)人生的真諦沒有一個(gè)認(rèn)真的思考、對(duì)自己沒有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),不僅不能順利通過人生的一個(gè)又一個(gè)關(guān)卡,一不小心,還會(huì)落入斯芬克斯的魔口。

孟老夫子教導(dǎo)我們:“吾日三省吾身”。隨著年齡的增長、人生閱歷的豐富,這些年來,我反躬自問最多的問題便是“我是誰?”

我與各界青年分別作過一些對(duì)話,結(jié)集出版的時(shí)候,定名為《人生迷宮探幽錄》。試圖以老師的身份,特別是朋友的身份,帶領(lǐng)一群年輕人,勇闖“人生迷宮”探秘,解它幾個(gè)“斯芬克斯之謎”,不僅為著好玩,也如當(dāng)今青年所說,“實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值”!

不想這座迷宮是如此的森嚴(yán),警衛(wèi)是如此的敬業(yè)。這里進(jìn)門的游客必須經(jīng)受“你是誰”的拷問。

一位威嚴(yán)的衛(wèi)兵向我喝問:“你是誰?”

“我是李永田!”我回答。

“人的姓名不過是區(qū)別此人和彼人的一個(gè)符號(hào),沒有什么意義,叫‘阿貓’、‘阿狗’都無所謂。我問你:你是誰?”

“我是男人!”

“世界上除了女人,就是男人,偶爾也有幾個(gè)不男不女的人。我問你:你是誰?”

“我是江蘇徐州人氏,現(xiàn)居北京!”

“徐州是歷史名城,北京是帝王之鄉(xiāng)。你可以為自己的故鄉(xiāng)和居地驕傲,但這些與我毫無干系。我只問你:你是誰?”

我有些憤怒了:“年輕人,何必如此威嚴(yán),要知道,站在你面前的是一位年近花甲的老人!”

不想,衛(wèi)兵毫不退讓,反而更加威嚴(yán):“樹木的年輪,只是記載它成長的符號(hào),真的生命所在,還是根深葉茂。我這里老幼婦孺,一樣對(duì)待。不要倚老賣老,請(qǐng)如實(shí)回答我:你是誰?”

我簡直達(dá)到怒不可遏的地步,一股腦兒將自己的職務(wù)、職稱、平生獲得的一項(xiàng)項(xiàng)光彩奪目的榮譽(yù)傾囊端出,炫耀一番,試圖讓這名乳臭未干的年輕衛(wèi)士刮目相看、知難而退。

衛(wèi)兵并不動(dòng)容,仍然義正嚴(yán)詞,只是威嚴(yán)中透出一絲笑意:“既然你是一個(gè)通情達(dá)理的人,應(yīng)該深知一個(gè)道理:榮譽(yù),只不過是一閃即逝的流星;而人格,才是永恒光明的太陽。人的心中只有高懸著太陽,才能在生活中正常地前行。請(qǐng)不要再繞彎子了,如實(shí)回答我:你究竟是誰?”

受到衛(wèi)兵的提示,我的心中豁然開朗,于是,向著衛(wèi)兵、更向著人生迷宮緊閉的大門,莊重地回答:“要問我是誰?請(qǐng)聽好:我是一個(gè)人!我是一個(gè)好人!我是一個(gè)堂堂正正、頂天立地的中國人!”

衛(wèi)兵致禮,大門開啟,我和我的朋友們終于邁進(jìn)了人生迷宮的大門。但,還會(huì)遇到什么樣的盤查,誰知道呢?

許多朋友讓我題詞,我總要將自己的座右銘寫給他們,以求共勉:

行止無愧天地褒貶自有春秋

一個(gè)人,該去做什么,不該做什么,只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),即:上無愧于天,下無愧于地。用我們現(xiàn)在的話來說,可以引申為:上對(duì)得起黨,下對(duì)得起人民。

《孫子兵法》曰:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”;一位偉人也說:“人貴有自知之明”。縱觀古今中外,多少人在逆境中妄自菲薄、在順境中得意忘形,不能認(rèn)識(shí)自己,最終被他人“棒殺”和“捧殺”?真是數(shù)不勝數(shù)!

我每到一處去演講,會(huì)場的主持人總要把我介紹一番,往往特別要突出我的各種頭銜,似乎只有這樣才能引起聽眾的崇敬,維持好會(huì)場的秩序,收取組織者預(yù)期的效果。

我不好阻止,只有加上一個(gè)獨(dú)特的開場白:

第一次見面,還是讓我作一番自我介紹吧,因?yàn)樽盍私馕业倪€是我自己。

請(qǐng)大家不要打聽我的職務(wù)。我這個(gè)人,見高不低、見低不高。

見到高官,我不覺得自己低微,彼此只是崗位不同,沒有高低之分,我更不會(huì)“前襟長、后襟短”地卑躬屈膝、阿諛奉承;見到普通的平民百姓,我沒有感到高貴,因?yàn)槲壹易孀孑呡叾际瞧矫癜傩眨沂前傩罩小懊娉S土背朝天”的農(nóng)民,這便是我的“本”,而人是不能忘本的。非要打聽我的職務(wù),我便是“見官高三級(jí)、見民低三分”了。

請(qǐng)大家不要考察我的職稱。我這個(gè)人,見智不愚、見愚不智。

“寸有所長,尺有所短”,一種知識(shí)領(lǐng)域里的泰斗,也許會(huì)是另一種知識(shí)領(lǐng)域里的“白癡”。在鼎鼎大名的專家面前,我不會(huì)去追星,在文化程度不高的“老粗”面前,我也不敢擺出“教師爺”的架勢說教。

請(qǐng)大家不要計(jì)較我的錢財(cái)多少。我這個(gè)人,見富不窮、見窮不富。

遇到億萬家產(chǎn)的款爺,我不羨慕他的富有,明知道,你的錢再多那是你的,決不會(huì)平白無故流入我的腰包,更何況,我也許不像你那么有錢,但我有的很多東西,你大概絕然沒有;面對(duì)眾多還比較貧窮的人,我也及早聲明:本人也是工薪階層的一員,并不富有,常常想著“扶貧”,卻是心有余而力不足。

請(qǐng)大家也不要猜測我的年齡幾何。我這個(gè)人,見老不輕、見輕不老。

年老的人休要在我的面前倚老賣老,請(qǐng)看,我的頭發(fā)不多了、皺紋不少了,這把年紀(jì)足可以與老人們稱兄道弟、插科打諢;而在座的年輕人可千萬不要以為“又是一個(gè)老頭要在臺(tái)上憶苦思甜”,須知,人的生理年齡與心理年齡是并不完全吻合的,我的心態(tài)、我對(duì)某些新鮮事物的接受敏感度,有的時(shí)候,比一般年輕人還要年輕!

一陣掌聲之后,立即拉近了我與聽眾之間的距離。外表上看,這是演講開頭的一種獨(dú)特技法;實(shí)質(zhì)來講,我把一個(gè)坦蕩蕩的自我,在與素不相識(shí)的聽眾會(huì)面初始,便全然托出,鋪墊了以后三個(gè)小時(shí)的感情交流、心靈碰撞。有的聽眾以后成為我很好的朋友,時(shí)隔許久,還牢牢記得我的這段話。

見高不低,見低不高;見智不愚,見愚不智;見富不窮,見窮不富;見老不輕,見輕不老。清清白白做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,勤勤懇懇奮斗,瀟瀟灑灑生活。這就是我對(duì)自己反省之后,對(duì)自己宏觀認(rèn)識(shí)的提煉。

是啊,在我看,人生之路盡管漫長,看透了,不過在走著五步:第一步,走出娘胎。如開始所說,這一步看起來不知不覺極其簡單,實(shí)際上只有三百萬億分之一的幾率;第二步,走出無知。用前人積累的知識(shí)將自己武裝起來,如同接力賽跑一樣,需要承前繼后;第三步,走出貧困。民以食為天,衣食無著不能生存,何談創(chuàng)造?第四步,走出自我。全然為著自己不顧他人,與禽獸無異;第五步,走進(jìn)永恒。大愛感天地,大善泣鬼神,大德蔭子孫。

有的人只走完了第一步,這是那些可憐的早夭兒;有人走完了兩步,滿腹經(jīng)綸,空無一用,貧病交加,抱憾終生;有人走完了三步,沾沾自喜,自鳴得意,從此裹足不前,成為一個(gè)“可悲不自悲,可憐不覺憐”的庸人;大部分人正在走著第四步,利己也利他,為家亦為國,捫心自問:上無愧于天,下無愧于地,外無愧于人,內(nèi)無愧于心!

“行百步者半九十”,只有走出第五步,也就是最難行的一步――走進(jìn)永恒,人的一生才真正完美,才真正能夠成為他人的榜樣、他人的典范、他人的偶像!

想到許許多多歷史上的和現(xiàn)實(shí)中的,有名的和無名的,我認(rèn)識(shí)的和不認(rèn)識(shí)走進(jìn)永恒的人。這太多太多的人都在提示我們:敢問路在何方?路在腳下的五步!

怎樣正確認(rèn)識(shí)自己演講稿范文篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

也許是因?yàn)槲沂莻€(gè)男生吧,不愛照鏡子也不奇怪。拍完畢業(yè)照,看著一張張熟悉的面孔,突然看到一張陌生的臉龐,怎么也想不起他是誰,原來他就是我自己。

我相貌平平,沒什么特別好看的地方,唯一覺得好看的地方便是自己的睫毛,睫毛的尾巴有點(diǎn)小翹,感覺挺長的,這大概是我怕唯一滿意的地方了吧。我性格內(nèi)向,跟熟人什么都聊,跟陌生人站半天卻憋不出一句話來,了解我的人都說我實(shí)誠,呆呆的,小時(shí)候我可賊了,賊頭賊腦的,腦子里裝滿了算計(jì),那時(shí)候我心直口快,也分不清什么時(shí)候該說什么,什么時(shí)候不該說什么,心里有話就說出來,大概是憋在心里難受吧,講出來比較好受一些。相對(duì)于現(xiàn)實(shí),我更喜歡猜測自己的命運(yùn),比如說期末考試考完之后,我也不去想我發(fā)揮的怎么樣,只是在心里默默的念叨著,語文一定要及格,數(shù)學(xué)一定要三位數(shù),語文一定要及格,數(shù)學(xué)一定要三位數(shù)……

我也不知道我這奇怪的毛病什么時(shí)候染上的,一想到我有這個(gè)毛病的時(shí)候,就想改掉它,想改掉,心里卻又不自覺的想,我肯定能戒掉這個(gè)破毛病,想到這里又醒悟過來,看樣子是改不掉咯。我學(xué)什么都比較快,也不知道這算不算是優(yōu)點(diǎn),有一次我想?yún)⒓有?a href='http://www.yishupeixun.net/yundong/zuqiu/' target='_blank'>足球隊(duì),教練說來一個(gè)考核,考核顛球,教練演示過一遍之后,我一口氣顛了十三個(gè),有一些老球員都沒我顛的多,我這個(gè)人的缺點(diǎn)比較多,以前別人揭了我的短處我就鬧脾氣,現(xiàn)在不會(huì)了,我應(yīng)該直視自己的短處,并把它改正過來,我以前的時(shí)候特別喜歡說大話,說到做不到是我一貫的風(fēng)格,后來也慢慢知道這有損我在別人心目中的形象,后來也慢慢慢慢地不說了。我從小就喜歡開一些小玩笑,長大后,這些玩笑就變成了欺騙,騙同學(xué),騙老師,甚至是騙父母長輩,現(xiàn)在想想,活該我現(xiàn)在人品差。畢竟我已經(jīng)是一位高中生了,這些毛病多多少少也還會(huì)犯,不過我會(huì)努力改掉的,加油!

只有認(rèn)識(shí)自己,才能體會(huì)從別人的眼中看到真正的自己,看到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),并正確的改正自己的缺點(diǎn)。

怎樣正確認(rèn)識(shí)自己演講稿范文篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

雄鷹忍受錐心的痛苦啄去雙翅,是為了生命的又一次輝煌;羚羊們縱身跳入萬丈懸崖是為了改變種群滅絕;沙漠里的甲蟲高高隆起的甲殼是為了改變?nèi)彼?馬不停蹄地奔跑是因?yàn)樗纳谇胺?。生命的真諦在于努力改變自己,學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己。

認(rèn)識(shí)自我應(yīng)懂得自己觀察與分析?!多u忌諷秦王納諫》一文中鄒忌因與徐公比美而問自己的妻子、妾、客人,“我與徐公孰美?”三人的回答如出一轍——-“徐公不如您美?!钡u忌并沒因此而得意忘形,事后他把徐公請(qǐng)來府中仔細(xì)對(duì)比之后,覺得自己不如徐公。因此當(dāng)他想起這件事時(shí)便覺得“我的妻子贊美我,是因?yàn)閻畚?我的妾贊美我,是因?yàn)楹ε挛?我的客人贊美我是因?yàn)橛星笥谖??!彼ㄟ^觀察能客觀地自我評(píng)價(jià),保持清醒的頭腦來準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)自己。

認(rèn)識(shí)自我應(yīng)懂得發(fā)掘自身潛能。26歲的黃凱因游戲排名于20__年《福不斯》中國榜。黃凱從小就喜歡游戲,喜歡挑出游戲中的毛病,按照自己的意愿設(shè)計(jì)。他為了證明自己能做得更好,上大學(xué)之后專門選擇了自己喜歡的游戲設(shè)計(jì)專業(yè),不斷地超越自我。正是因?yàn)樗欠N勇于不斷超越的精神,發(fā)掘著他自身的潛能。在困境與迷茫之中堅(jiān)持不懈,完善自我,讓他獲得更大的自我發(fā)展空間,塑造著嶄新的自我。

認(rèn)識(shí)自我應(yīng)有明確的人生目標(biāo)。電視節(jié)目《心靈的花園》主持人張怡筠是一個(gè)具有明確目標(biāo)的人。這一點(diǎn)在她讀高三時(shí)已經(jīng)體現(xiàn)出來了??即髮W(xué)填志愿,她是班上唯一一個(gè)填了心里系的學(xué)生。班主任、教導(dǎo)主任找她談話,她非常坦誠地解釋:“我看到一個(gè)人流血會(huì)昏倒,但看到心里流血的,我卻很有意愿了解并幫助對(duì)方”當(dāng)時(shí)的她就覺得要做她自己。如果以后可以做自己喜歡的工作,那么離快樂就不遠(yuǎn)了。張怡筠一直都是有明確的生活目標(biāo),知道自己活著是在干什么的人。她說自己知道為何而做時(shí),一切的苦難便都可接受了。

每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)識(shí)自我,在合適的位置上實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。為自己的目標(biāo)而奮斗。

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