全民終身學(xué)習(xí)主題演發(fā)言稿
終身學(xué)習(xí)演講稿怎么寫?看一下吧。演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,是進(jìn)行演講的依據(jù),也是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示。以下是小編給大家?guī)淼娜窠K身學(xué)習(xí)主題演發(fā)言稿,希望可以幫助到大家!
全民終身學(xué)習(xí)主題演發(fā)言稿篇1
老師們、同學(xué)們:
今天利用升國旗儀式的時間,我們進(jìn)行我校20_年全民終身學(xué)習(xí)周的啟動儀式,剛才這位同學(xué)的國旗下講話,向我們?nèi)熒l(fā)出了倡議,下面我提幾點要求和希望:
1、樹立終身學(xué)習(xí)的理念,要做到“無一時不學(xué),無一事不學(xué),無一處不學(xué)”,終身不輟。終生學(xué)習(xí)不但是一生中不間斷的學(xué)習(xí),打破自我設(shè)限,進(jìn)行無限學(xué)習(xí),而且是生活中每一個當(dāng)下的用心學(xué)習(xí)。
2.尋找一切學(xué)習(xí)資源?,F(xiàn)代的學(xué)習(xí)是開放的學(xué)習(xí)、自主的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的學(xué)習(xí),其包括正規(guī)、非正規(guī)、正式和非正式的乃至偶發(fā)的學(xué)習(xí)。因此,我們的學(xué)習(xí)場所不光在課堂,可以在圖書館、博物館、商場、體育場所等。
3.讓讀書占領(lǐng)我們的閑暇時光。魯迅說過:“時間如海綿里的水,只要擠總會是有的?!蔽覀円獜墓ぷ髅?、作業(yè)多等借口中走出來,擠出時間,珍惜時間,學(xué)習(xí)知識,讓讀書占領(lǐng)我們的閑暇時光,讓讀書成為一種生活方式,讓我們在讀書中感悟人生、提升境界。
4. 開展全員讀書活動。全員讀書活動是實施終身學(xué)習(xí)的重要途徑之一。為此,在師生中我們提倡“每天讀書一小時”,希望大家多讀書、讀好書,形成好學(xué)向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們在10月份要開展“我學(xué)習(xí),我快樂”的主題班會,還要評選出“校園學(xué)習(xí)之星”。
5. 我們以這次的“全民終身學(xué)習(xí)周”活動為契機,讓終身學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣,讓讀書成為一種享受愉悅的生活方式,不斷提升學(xué)習(xí)力、
創(chuàng)新力、發(fā)展力。
老師們,同學(xué)們,我們倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí),因為無論時代如何變遷,知識都將一如既往地升華著我們的思想,滌蕩著我們的心靈,豐富我們的人生。讀書的時候,我們欣賞的是別人的思想,熏陶的是自己的靈魂。
最后我要說的是,老師們、同學(xué)們,讓終身學(xué)習(xí)的理念深入到我們每個人心中,讓學(xué)習(xí)成為我們生命的常態(tài)!
全民終身學(xué)習(xí)主題演發(fā)言稿篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
我今天演講的題目是:樹立終身學(xué)習(xí)理念,做一名合格檢察官。
人們贊美檢察官,因為我們捍衛(wèi)著法律的尊嚴(yán),以人民的名義將邪惡鏟除于人間;人們尊重檢察官,因為我們把光和熱溶入于社會,以無私的奉獻(xiàn)灌溉蘊育出豐碩的成果。
真理與謬誤、正直與邪惡、特權(quán)與法律、美德與丑行,從來都是水火難容的,既然我們選擇了檢察官這個職業(yè),就要點燃為執(zhí)法而獻(xiàn)身的心頭之火,用我們的行動去體現(xiàn)檢察官職業(yè)的可貴與價值所在。而要做到這一點,我們需要有正確的人生坐標(biāo),需要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;需要有過硬的本領(lǐng),“錘煉基石,鍛造鐵軍”。這一切靠什么?要靠我們不斷地加強自身的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的理念。
學(xué)習(xí)是一個永恒的話題,特別是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會思想的提出,學(xué)習(xí)是生存和發(fā)展需要的理念,工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的理念,團(tuán)隊精神和系統(tǒng)思考的理念等等,已成為現(xiàn)代人們共同追求的理念,也使學(xué)習(xí)這一人類的基本行為被賦予了嶄新的時代意義?,F(xiàn)在,人類已經(jīng)進(jìn)入到了一個知識經(jīng)濟(jì)的時代,信息化、高科技產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展,現(xiàn)代信息技術(shù)正在深刻改變著人們的思維方式,改變著世界的政治、經(jīng)濟(jì)和安全格局。作為一名檢察官,我們必須用世界眼光看待和把握時代的脈搏。只有通過不斷加強自身的學(xué)習(xí),才能努力使我們的思想能夠適應(yīng)迅猛發(fā)展變化著的客觀實際,站在時代的潮頭,乘勢而上。
學(xué)習(xí),是時代賦予我們第一位的任務(wù)。我們現(xiàn)在生活在一個充滿挑戰(zhàn)的時代,許多新事物需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索、去實踐,許多新問題等待我們?nèi)パ芯?、去回答、去解決。當(dāng)前,我們國家已經(jīng)進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會的新階段。新形勢、新任務(wù)也對我們檢察事業(yè)的發(fā)展提出了新要求。同時,在社會轉(zhuǎn)型的時期,社會失范問題不斷涌現(xiàn),這對我們檢察官來說又是一個新的考驗。我們只有加強學(xué)習(xí),不斷提高我們的綜合素質(zhì)和工作能力,才能更好地肩負(fù)起時代賦予我們的重要使命。
從人生的本身來說,關(guān)于學(xué)習(xí)的益處,許多名家都深領(lǐng)其惠。李大釗就曾經(jīng)說過:“知識是引導(dǎo)人生到光明與真實境界的燈燭?!蔽覀冇械耐究赡茏晕腋杏X良好,認(rèn)為自己有文化、有經(jīng)驗、有能力,不用學(xué)習(xí)照樣可以干好工作。這實際上是在吃老本。時代在進(jìn)步,社會在發(fā)展,科技進(jìn)步日新月異,知識更新日益加快,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。正如古人所言,士三日不讀書,便語言無味,面目可憎。一個干部不學(xué)習(xí)、不愛讀書,就會缺少靈氣、迷迷糊糊,就不能適應(yīng)工作的需要,成長也不會快。人們經(jīng)過的事情越多,越感到“書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難”的深刻含義。所以,特別是我們年輕的檢察官們,一定不要虛度年華,要在有限的時間里學(xué)到更多的東西。
一個人的學(xué)習(xí)速度跟不上時代的發(fā)展,就會被時代所淘汰。只有提高學(xué)習(xí)力,進(jìn)而才能提高我們自身的道德素質(zhì)、科技文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。那么,我們應(yīng)該重點學(xué)習(xí)什么呢?學(xué)習(xí)理論,通過學(xué)_,牢固樹立起“忠誠、公正、清廉、嚴(yán)明”的執(zhí)法理念,做_的實踐者;學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),重點學(xué)習(xí)我國法律和國際法的有關(guān)知識,提高法律文化素質(zhì)和專業(yè)能力,提高公正執(zhí)法和高效執(zhí)法的能力;學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì),重點學(xué)習(xí)社會主義市場經(jīng)濟(jì)理論和金融、證券、工商等專門知識,提高查處和預(yù)防經(jīng)濟(jì)犯罪,維護(hù)市場經(jīng)濟(jì)秩序的工作水平。學(xué)習(xí)社會,深入社會、深入實踐,增強分析問題、解決問題的能力,增強政治意識、大局意識,為黨的中心工作服務(wù)。學(xué)習(xí)典型,用以他們?yōu)榘駱?,不斷完善自我?/p>
可能有的朋友要問:要學(xué)習(xí)的東西這么多,工作任務(wù)又很重,還有家庭負(fù)擔(dān),如何才能保證學(xué)有時間、學(xué)有所獲呢?我的回答是:一是要擠時間學(xué)習(xí),特別是擠業(yè)余時間學(xué)習(xí)。現(xiàn)在,有的年輕同志將大量業(yè)余時間用在了應(yīng)酬上,赴飯局,打麻將,聊大天,時間就這樣白白溜走了。如果我們每天能擠出1小時用來學(xué)習(xí),一年就是365個小時,可以學(xué)到多少東西!二是要有刻苦鉆研的精神。我堅信大多數(shù)人的智商都是差不多的,關(guān)鍵在于刻苦和努力的程度。只要我們多鉆研,下苦功,有讀書破萬卷的精神,并且長期堅持下去,必有收獲。三是要勤于思考,善于積累。大家都在學(xué)習(xí),為什么效果卻不一樣?這里有個方法問題。要勤于思考,把腦筋開動起來?!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”還要善于積累,從一點一滴做起。正如華羅庚所言:“聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累”。四是要堅持理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用。要聯(lián)系思想實際和工作實際。古人尚且講讀書養(yǎng)氣,養(yǎng)浩然正氣。作為檢察官我們更要聯(lián)系自己的思想實際,解決好世界觀、人生觀和價值觀問題,樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀。學(xué)會用理論指導(dǎo)實踐,提高分析解決問題的能力,增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。五是不僅要從書本上學(xué),還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向人民群眾學(xué)習(xí),向周圍同志學(xué)習(xí)。
_同志說過,人是要有一點精神的。作為年輕一代的檢察官,面對新的時代,我們一定要有那么一股蓬勃朝氣,那么一股沖勁、闖勁。克服自滿思想,不滿足于已有的成績,進(jìn)一步增強政治責(zé)任感和歷史使命感,以_為指導(dǎo),淡泊名利,積極進(jìn)取,全心全意為人民服務(wù),牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,做一個有人格的人,一個有雄心大志的人,在學(xué)習(xí)中積極進(jìn)取,增長本領(lǐng),創(chuàng)造新的業(yè)績,以不負(fù)黨和人民的重托。
全民終身學(xué)習(xí)主題演發(fā)言稿篇3
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
我為自己樹立了一個觀念:學(xué)無止境!我明白“活到老,學(xué)到老”的哲理,終身學(xué)習(xí)是現(xiàn)代社會的立身之本。所以,我只有不斷充實,更新自己的知識和技能,才能在競爭激烈的社會中立足。目前,我只有努力學(xué)習(xí),才能在以后的生涯中取得成功。 我曾經(jīng)看過這樣一個故事:“一個公司需要一名計算機人才,而報名的來了好多個,公司領(lǐng)導(dǎo),精挑細(xì)選選出了兩個,可是只要一個,所以他們只有進(jìn)行pk,在這兩個中,其中一個是 “大學(xué)本科畢業(yè)生”,另一個是“在校表現(xiàn)好,而且計算機專業(yè)技能也是出類拔卒,非常優(yōu)秀的職校生”。pk開始了,只見這個職校生不慌不忙一步一步認(rèn)認(rèn)真的做,而這個大學(xué)生則慌了神,不知該從哪里下手,讓人看著都心急,pk結(jié)束了,這個大學(xué)生心服口服地點點頭,他原本想我的理論知識這么豐富,難道還會輸于他?可他卻不知道自己只是理論知識豐富,而卻從來沒有進(jìn)行過實踐操作,而這個職校生在校,即有理論指導(dǎo),又有實踐操作,于是他贏了。
學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。我一定要立志成才,一定不辜負(fù)國家對我們的栽培。楊利偉登上太空,“嫦娥1號”發(fā)射成功,沒有技術(shù)人才,會成功嗎?所以說:“我要刻苦鉆研、奮力拼博,為自己、為國家而奮斗!”
在未來的日子里,我更要一寸光陰不可輕的去學(xué)習(xí), 要珍惜時間、提高素質(zhì)、勤奮刻苦、謙虛好問,持這以恒的學(xué)習(xí)。讓我們共同攜手走出一片屬于自己的天空,去為民造福,回報國家!
同學(xué)們;只要我們不氣餒,鼓足勇氣,我們會在平凡的崗位上做出不平凡的成績,作為職校生我們要向人說我是職校生,我有能力、我有特和長做好工作,我們應(yīng)當(dāng)向社會展示我們職校生的風(fēng)采:“認(rèn)真、執(zhí)著、不服輸,敢闖、敢拼,我做主!”
我選擇了職校,我就選擇了無悔,心若在、夢就在,人生豪邁,我們不需要從頭再來,同學(xué)們讓我們,攜手并進(jìn)、執(zhí)著拼搏,盡顯我們職校生的風(fēng)采。
全民終身學(xué)習(xí)主題演發(fā)言稿篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,同志們,大家好!我今天演講的題目是《與時俱進(jìn),勤奮好學(xué),爭做終身學(xué)習(xí)的民主黨派機關(guān)干部》。
在人類進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)新時代,全國人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)努力建設(shè)社會主義物質(zhì)文明、精神文明和政治文明的今天,終身學(xué)習(xí)越來越成為人們生存和發(fā)展的第一需要。聯(lián)合國教科文組織在許多文件和報告中反復(fù)強調(diào):“終身學(xué)習(xí)是21世紀(jì)的生存概念?!泵绹翱偨y(tǒng)克林頓也在一次演講中說:“終身學(xué)習(xí)是知識經(jīng)濟(jì)的成功之本,假如我們實現(xiàn)了這一目標(biāo),它將爆發(fā)出無限良機,并改變每一個年輕人的未來?!庇纱丝梢?,終身學(xué)習(xí)是多么的重要啊!如今,知識更新的速度越來越快,知識倍增的速度越來越短。上個世紀(jì)60年代,知識倍增速度為8年,80年代縮短為3年,進(jìn)入90年代之后,知識總量1年就可增長一倍,人類真正進(jìn)入了知識爆炸時代!要適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代的要求,就必須不斷進(jìn)行知識更新,堅持終身學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)不僅是時代發(fā)展的客觀需要,也是提高機關(guān)效能的有效途徑。聯(lián)想集團(tuán)不斷發(fā)展進(jìn)步的一個重要訣竅,就是聯(lián)想人“每一年、每一天都在學(xué)習(xí)?!睕]有聯(lián)想對于學(xué)習(xí)的高度重視與實踐,就沒有聯(lián)想的輝煌。企業(yè)如此,機關(guān)單位同樣如此。機關(guān)是民主黨派工作的首腦部門,要貫徹中共中央、中共地方黨委的精神,貫徹民主黨派中央的精神;要上情下達(dá)、下情上達(dá),掌握和反饋基層的情況,增強成員的凝聚力。中國民主建國會是主要由經(jīng)濟(jì)界人士和其他專家學(xué)者組成的政黨。做為中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作總格局中的參政黨,民建在我國的政治、經(jīng)濟(jì)和文化建設(shè)中發(fā)揮著越來越重要的作用。引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展、提高非公有制經(jīng)濟(jì)會員的素質(zhì),是黨中央交給民建的光榮任務(wù)。中國加入WTO后,將面對越來越多、越來越復(fù)雜的新情況和新問題,要解決好這些問題,就必須進(jìn)一步轉(zhuǎn)變機關(guān)作風(fēng),提高工作效率,從而更好地聯(lián)系廣大民建會員,不斷增強民建的“參政能力”,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展和構(gòu)建和諧社會發(fā)揮重要作用。機關(guān)的效能建設(shè),人員素質(zhì)是根本。歸根到底,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織就是要倡導(dǎo)一種學(xué)習(xí)型的工作和生活方式,使學(xué)習(xí)成為一種生存需要,以此提高機關(guān)人員素質(zhì),進(jìn)而增強機關(guān)組織的整體效能。
學(xué)習(xí)還是一個人永葆生命活力的法寶?!盎畹嚼?,學(xué)到老”,“學(xué)無止境”。我國是一個文明歷史悠久的國家,有著崇尚教育的傳統(tǒng)美德。在迎接知識經(jīng)濟(jì)和信息技術(shù)挑戰(zhàn)的今天,人們更蘊藏著旺盛的學(xué)習(xí)積極性,迫切希望在不同的人生階段都能獲得相應(yīng)的學(xué)習(xí)機會。青年階段是人生中的黃金階段,面對挑戰(zhàn),青年人更應(yīng)該認(rèn)清形勢,看準(zhǔn)方向,積極響應(yīng)時代召喚,緊緊依靠組織,迅速行動起來,做爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織的衷心擁護(hù)者、積極倡導(dǎo)者和身體力行者。
學(xué)習(xí),應(yīng)該成為一種壓力,但更應(yīng)該成為一種自覺。按照學(xué)習(xí)新理念,學(xué)習(xí)與工作是辯證統(tǒng)一的。工作的過程就是學(xué)習(xí)的過程,學(xué)習(xí)的過程也是工作的過程,兩者相互滲透,相互促進(jìn),相得益彰。一個人要想不落伍,就只有終生勤奮學(xué)習(xí),主動去掌握具有時代特色的人文、社會科學(xué)知識,吐故納新,讓自己的大腦時刻閃爍著智慧的光芒。_同志的功績、思想和文章,世人已經(jīng)有目共睹,但就他這樣一位世人景仰的偉人,即使晚年臥病在床,仍然對《容齋隨筆》愛不釋手,真正做到了“生命不息,學(xué)習(xí)不止”。
學(xué)習(xí)還要耐得住寂寞,經(jīng)得起誘惑。如果今天看到這個新潮就學(xué)這個,明天感覺那個熱門又學(xué)那個,蜻蜓點水一帶而過,那么我們就可能始終停留在一知半解的水平上而難以具備真知灼見。古人說:“世事洞明皆學(xué)問?!币龅绞朗露疵?,就必須下一番苦功,認(rèn)真去學(xué)習(xí)鉆研,從而獲得真諦。另外,學(xué)習(xí)還要結(jié)合自己的工作特點和個人興趣,把某一方面的專業(yè)知識學(xué)深學(xué)透,“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,這樣才會產(chǎn)生更加強大的學(xué)習(xí)動力,工作起來才會更加得心應(yīng)手。
有的同志可能會覺得自己已經(jīng)“老朽”了,學(xué)習(xí)是年輕人的事。事實上,只要學(xué)習(xí),什么時候都不晚!在《智慧的鑰匙》一書中有這么一個小故事:一個人從一個生性懶惰、辦事拖沓的財主手里買了一塊地,等到辦完一切手續(xù)后,已經(jīng)是四五月份了。鄰居告訴他,現(xiàn)在已經(jīng)錯過了春天,除了種些蔬菜之外已經(jīng)沒有任何希望了。這個人經(jīng)過思考,種了一些生長期較長的谷類種籽,終于獲得了大豐收。因此,只要你有播種的準(zhǔn)備和耕耘的決心,不管任何時間任何地點,你都能夠收獲希望!
危險固然可怕,但比危險更可怕的是人的麻痹大意;危險不一定制造災(zāi)難,但人的疏忽往往是災(zāi)難的深淵——這正是“壓力效應(yīng)”。未來社會,成功者將是那些在競爭中比對手學(xué)習(xí)得更多、更快、更好的組織和個人。學(xué)習(xí)無處不在,學(xué)習(xí)無時不有。不學(xué)習(xí),就可能被淘汰;不學(xué)習(xí),就不會有提高!就象在第三次全國教育工作會議上明確指出的那樣:“終身學(xué)習(xí)是當(dāng)今社會發(fā)展的必然趨勢?!?1世紀(jì)的中國應(yīng)該成為人之皆 學(xué)之邦?!苯K身學(xué)習(xí),就是終身自我修養(yǎng)、終身自我塑造、終身自我實現(xiàn)、終身自我成就。讓我們多讀書、多思考、多實踐,以眾多自我成就的個人,去構(gòu)成大有作為的中華民族吧!與時俱進(jìn),勤奮好學(xué),做終身學(xué)習(xí)的機關(guān)干部。我,已經(jīng)準(zhǔn)備好了,你呢?
全民終身學(xué)習(xí)主題演發(fā)言稿篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、老師、同學(xué)們:
大家好!我叫,來自,很榮幸參加了這次青年干部培訓(xùn)班,此次培訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容上的精心編排,集體活動上的周密部署,專家教授的言傳身教,無一不體現(xiàn)出組織部對我們這批學(xué)員的高度重視和培養(yǎng)我們的良苦用心。在這里,我謹(jǐn)代表第一組的全體學(xué)員向縣委組織部、縣委黨校的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表示深深的感謝!
今天我演講的題目是《與時俱進(jìn),勤奮好學(xué),爭做終身學(xué)習(xí)的機關(guān)干部》。
學(xué)習(xí)是文明傳承之途、人生成長之梯、政黨鞏固之基、國家興盛之要。在人類進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)新時代,全國人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)努力建設(shè)社會主義物質(zhì)文明、精神文明和政治文明的今天,終身學(xué)習(xí)越來越成為人們生存和發(fā)展的第一需要。聯(lián)合國教科文組織在許多文件和報告中反復(fù)強調(diào):“終身學(xué)習(xí)是21世紀(jì)的生存概念?!?也曾提出:“廣大青年要在學(xué)習(xí)上下更大的氣力,只爭朝夕地學(xué)習(xí),如饑似渴地學(xué)習(xí),持之以恒地學(xué)習(xí)?!?/p>
我們知道聯(lián)想集團(tuán)不斷發(fā)展進(jìn)步的一個重要訣竅是什么嗎?就是聯(lián)想人“每一年、每一天都在學(xué)習(xí)。”沒有聯(lián)想對于學(xué)習(xí)的高度重視與實踐,就沒有聯(lián)想的輝煌。企業(yè)如此,機關(guān)單位同樣如此。 我知道在坐的各位,大多數(shù)都受過高等教育,具備扎實的功底,有著一定的知識起點,但知識并不等同于能力。社會是一所更大的學(xué)校,基層是一個更大的課堂,為人民服務(wù)的本領(lǐng)和解決實際問題的能力往往是在實踐中逐步摸索出來的。我們青年黨員干部應(yīng)該清醒認(rèn)識到任何一個工作崗位都是一門新的專業(yè),都需要脫下學(xué)位帽,甘當(dāng)小學(xué)生,以海納百川、兼容并包的胸懷只爭朝夕地學(xué)習(xí),如饑似渴地學(xué)習(xí),持之以恒地學(xué)習(xí)。今后我們的中牟將實現(xiàn)跨越式發(fā)展,需要我們勇于站在改革發(fā)展的風(fēng)頭浪尖,需要我們做事業(yè)的開拓者,做好每一項工作,經(jīng)過千辛萬苦,經(jīng)過千錘百煉,才能譜寫人生的精彩篇章。
學(xué)習(xí),應(yīng)該成為一種壓力,但更應(yīng)該成為一種自覺。工作的過程就是學(xué)習(xí)的過程,學(xué)習(xí)的過程也是工作的過程。一個人要想不落伍,就只有終生勤奮學(xué)習(xí),主動去掌握具有時代特色的人文、社會科學(xué)知識,吐故納新,讓自己的大腦時刻閃爍著智慧的光芒。_同志的功績、思想和文章,世人已經(jīng)有目共睹,但就他這樣一位世人景仰的偉人,即使晚年臥病在床,仍然對《容齋隨筆》愛不釋手,真正做到了“生命不息,學(xué)習(xí)不止”。
有的同志可能會覺得自己已經(jīng)“老”了,學(xué)習(xí)是年輕人的事。事實上,只要學(xué)習(xí),什么時候都不晚!在這里給大家講一個故事。故事的內(nèi)容大致是這樣的:日語學(xué)習(xí)班開學(xué)報名的時候,來了一位年過六旬的老者。負(fù)責(zé)登記的小姐問: “給孩子報名?”老人回答“不,給自己報?!?。小姐很驚訝。屋里那些年輕的報名者也很驚訝。有的甚至止不住嗤笑起來。老人解釋:“兒子在日本找了個媳婦。他們每次回來,說話嘰哩咕嚕的,我聽著著急。我想聽懂他們的話?!?小姐問: “您今年高壽?”。“六十八” “您想聽懂他們的話,至少要學(xué)習(xí)兩年。可兩年以后,您都快七十了?!毙〗阏f著話的時候,似乎滿是遺憾。老人卻笑吟吟地反問:“姑娘,你以為我不學(xué),兩年后就是六十六了嗎?”聽完這個故事有什么不一樣的感受嗎?其實,現(xiàn)實往往就是如此:我們總以為開始得太晚,于是,最終選擇放棄。殊不知,只要開始,就永遠(yuǎn)不晚。其實,老人學(xué)與不學(xué),兩年之后都是七十。差別在于,一個能開心地和兒媳交談,一個依然像木偶一樣在旁邊呆立著。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué),如果你們就是這位老者,你們會選擇“學(xué)”,還是會選擇“不學(xué)”呢?
學(xué)習(xí)無處不在,學(xué)習(xí)無時不有。不學(xué)習(xí),就可能被淘汰;不學(xué)習(xí),就不會有提高!讓我們以這次培訓(xùn)為契機,行動起來吧,選擇學(xué)習(xí),選擇進(jìn)步,讓我們的潛能在學(xué)習(xí)中激發(fā)出來,讓我們的智慧在學(xué)習(xí)中釋放出來,讓我們的才干在學(xué)習(xí)中顯示出來。與時俱進(jìn),勤奮好學(xué),做終身學(xué)習(xí)的機關(guān)干部。我,已經(jīng)準(zhǔn)備好了,你們呢?
全民終身學(xué)習(xí)主題演發(fā)言稿篇6
老師們、同學(xué)們,早上好!
我們每個人都渴望成為受人尊敬的人,也都希望成為知書達(dá)理的人,如何才能做到知書達(dá)理呢?孔子有一句話給我們指明了方向,“君子博學(xué)于文,約之以禮,亦可以弗畔矣夫”。這句話的意思就是說“君子能廣泛地學(xué)習(xí)文化典籍,又能以禮教來約束自己,也就可以不離經(jīng)叛道了?!庇矛F(xiàn)代的話來說,就是要求我們既要勤奮學(xué)習(xí),博學(xué)多才,掌握科學(xué)技術(shù)和生存技能,同時還要遵從社會道德規(guī)范,自覺地進(jìn)行品德修養(yǎng),知書達(dá)理,這樣才不會離經(jīng)叛道而成為禍害社會之人,才能成為真正的人才。
同學(xué)們,英國思想家培根還說過:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使人精密,物理學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人高尚,邏輯修辭使人善辯?!睈垡蛩固拐f:“人的差異在于業(yè)余時間”,如何充分利用業(yè)余時間來做什么,決定了人與人之間的差距。所以,我們應(yīng)該珍惜時間,合理地利用時間來學(xué)習(xí),不斷提升我們的科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)和閱讀素養(yǎng)。
閱讀雖不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾取i喿x雖不能改變?nèi)松钠瘘c,但可以改變?nèi)松慕K點。讀書不是為了考試,讀書是為了豐富人生,讀書更是為了中華民族的偉大復(fù)興!我們應(yīng)該象全國人民都愛戴的偉大的周恩來在青少年時那樣,立志“為中華崛起而讀書”!
“最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華”?!懊刻熳x書一小時”,捧起書本,與傳統(tǒng)對話,與經(jīng)典對話,與學(xué)者對話。讓好書開啟我們的心智,陶冶我們的情操,愉悅我們的身心,升華我們的境界,豐盈我們的人生。
老師們、同學(xué)們,從今天起,金壇市“全民終身學(xué)習(xí)活動周”就將開始,按市教育局統(tǒng)一要求,我們要開展以政策法規(guī)、文明禮儀、人文歷史、生活百科、科普知識等為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)活動。我們將結(jié)合學(xué)校的實際情況,精心組織一系列學(xué)習(xí)活動,希望老師、同學(xué)們踴躍參加,并以此為契機,為養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,播種下一顆生命力強大的知書達(dá)理種子!
最后,預(yù)祝本次“全民終身學(xué)習(xí)活動周”取得圓滿成功! 謝謝大家。
全民終身學(xué)習(xí)主題演發(fā)言稿篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、親愛的朋友們:
大家好!我是,來自源匯區(qū)人力資源和社會保障局,今天我演講的題目是《樹立終生學(xué)習(xí)信念 開創(chuàng)祖國美好明天》。
當(dāng)元謀人、河姆渡人、山頂洞人一個個拿起石塊砸出最原始的刀斧,他們當(dāng)仁不讓地成了這個百獸叢生的大地最終的統(tǒng)治者;當(dāng)秦人捧著沉重的竹簡慨嘆夏人結(jié)繩記事的無奈時,漢人已經(jīng)用薄薄的紙帛寫出了輕盈順暢的篇章;當(dāng)唐宋以印刷術(shù)占領(lǐng)人類文明的制高點時,他們可曾想到,百萬字的文章,僅僅存儲于現(xiàn)代的一個小小的磁盤。
終身學(xué)習(xí)
無論洪水,無論猛獸,無論戰(zhàn)亂,無論平和,人類文明的歷史始終加速前行,推動它的是一個平凡而又偉大的詞匯,“學(xué)習(xí)”、“學(xué)習(xí)”、再“學(xué)習(xí)”。
因為愛學(xué)習(xí),匡衡鑿壁偷光;因為重視學(xué)習(xí),孟母三次搬家;因為享受學(xué)習(xí),湖北十堰退休教師徐崇禮以六十歲的高齡考上了桂林山水職業(yè)學(xué)院,開始了嶄新的大學(xué)生活;因為倡導(dǎo)學(xué)習(xí),我們的祖國才由建國初期的一窮二白飛速發(fā)展成為世界第二大經(jīng)濟(jì)大國,才有了嫦娥探月超越千年夢想的壯舉。
歷史和現(xiàn)實告訴我們,停止學(xué)習(xí),就會落后,就要被甩開,被淘汰。清初興漢學(xué),有了康乾盛世;晚清圖享樂,成為列強口中的魚肉。許多因貪腐被抓的官員懺悔:“由于疏于學(xué)習(xí),放松了對自己世界觀的改造,才走上了這令人唾棄的一步”,言辭鑿鑿,令人深思。
我們的黨深深懂得學(xué)習(xí)的重要性,黨的__大提出了“學(xué)習(xí)型社會”的建設(shè)目標(biāo),__提出了“建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨”的明確要求,我們當(dāng)前全面開展的“爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織、爭當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員”活動,更是把學(xué)習(xí)列入重要環(huán)節(jié)。當(dāng)前,我國正處在和平與發(fā)展的關(guān)鍵時期,30年來,以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為中心帶來了經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,但經(jīng)濟(jì)長流中也不盡是奔騰的浪花。泥沙俱下,沉渣翻涌;思想混沌,貪腐滋生;就業(yè)不均,貧富拉大。外有列強的圍堵與遏制,內(nèi)有各種社會矛盾的碰撞與翻滾。此種情形下,我們更應(yīng)當(dāng)靜下心來,認(rèn)真學(xué)習(xí),增長本領(lǐng),沉著應(yīng)對,使中華民族的長帆始終在世界民族的大洋中迎風(fēng)破浪,高展飛揚。
如果您認(rèn)為學(xué)習(xí)是個人的事情,那么您恐怕又落伍了。嬰兒呀呀學(xué)語,要靠父母口授,隨手揀起一片廢紙,可以影響周圍一片眼光。我們從理論中學(xué)習(xí)思想,從書本中學(xué)習(xí)知識,從先進(jìn)中學(xué)習(xí)本領(lǐng),從同行中學(xué)習(xí)態(tài)度,從長者中學(xué)習(xí)智慧,從孩子中學(xué)習(xí)真誠。我們不斷學(xué)習(xí),也用學(xué)習(xí)不斷影響著周圍。“一滴水怎樣才能不干涸,只有把它放到大海里去?!睜巹?chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織、爭當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員,光靠個人的力量同樣是不夠的。只有我們大家共同學(xué)習(xí),互相促進(jìn),超越自我,組成一個有良好學(xué)習(xí)氛圍的團(tuán)隊,建立共同學(xué)習(xí)的目標(biāo),形成共同學(xué)習(xí)的磁場,我們才能實現(xiàn)終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),去完成學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的重任,使中華民族始終領(lǐng)跑在世界前列。
我們都曾經(jīng)見過那種歡心的,天真的老爺爺老奶奶,他們七八十歲了還熱愛電腦,學(xué)習(xí)新的知識,甚至玩一玩孫子打的電子游戲,他們還在讀書,他們還在天真的游歷山川。哪怕他們不再拿什么文憑,但是他們剛剛在街上吃過一道新菜,回家也要給兒女做一次,嘗一嘗。這種學(xué)習(xí)的境界真令人神往。
“泛覽周王傳,流觀山海圖。俯仰終宇宙,不樂復(fù)何如?”是的,年輕是搏擊風(fēng)浪的船,瀟灑、昂揚,學(xué)習(xí)是船的動力,耐久、激蕩。讓我們拿起學(xué)習(xí)的武器,享受學(xué)習(xí)的樂趣,用終身學(xué)習(xí)的信念締造共同學(xué)習(xí)的集體,乘風(fēng)破浪,開創(chuàng)偉大祖國更加美好的明天!