終身學習主題演講稿
終身學習演講稿怎么寫?看一下吧。演講稿體現(xiàn)著演講的目的和手段,是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體。以下是小編給大家?guī)淼慕K身學習主題演講稿,希望可以幫助到大家!
終身學習主題演講稿篇1
各位老師,各位同學:
大力營造“全民學習、終身學習”的濃厚氛圍,推動學習型社會建設的深入發(fā)展,是全面建設小康社會的一項重要工作。自__年開始,中國成人教育協(xié)會聯(lián)合一些城市組織開展了全民終身學習活動周,為各地積極推動學習型城市建設搭建了一個很好的平臺,在全國范圍內(nèi)產(chǎn)生了很大的影響。目前,__年全民終身學習活動周又已在全國如火如荼地展開。
百年大計,教育為本。教育興則國運興,學習盛則民運盛。知識改變命運,學習發(fā)展人生。在信息和知識倍增的當代,學習,已經(jīng)成為生存和發(fā)展的第一需要;學習型社會,已經(jīng)成為未來發(fā)展的必然趨勢;創(chuàng)建學習型社會,已經(jīng)成為競爭制勝的重要法寶。為全面貫徹落實黨的__大精神,積極創(chuàng)建學習型社會,在此,我們向全體師生發(fā)出如下倡議:
1.深刻領會全民學習、終身學習的重要意義。終身學習是國家強盛,民族振興的需要。世界國力之爭乃學習力之爭,只有勤奮學習、樂于學習、善于學習的民族才能立于不敗之地。我們要增強學習緊迫感,樹立終身學習的觀念,自覺地加入到全民學習、終身學習的行列中來。
2.積極開展有關終身教育、終身學習理論研究,探索學習型組織建設,用科學的方法、理論指導大家學習和學習型組織創(chuàng)建。各部門要大力營造學習氛圍,培養(yǎng)團隊學習精神,鼓勵共同學習,積極開展學習型組織創(chuàng)建活動。
3.廣大師生要在終身學習理念的指導下,多讀書、讀好書:
——讀書吧!我們倡導讀書,因為在柔軟的紙張和好看的方塊字里面,能感受智慧和啟迪。讀書的時候,我們欣賞的是別人的思想,熏陶的是自己的靈魂。
——讀書吧!我們倡導讀書,因為無論時代如何變遷,一本好書都將一如既往地升華著我們的思想,滌蕩著我們的心靈,給予我們知識,豐富我們的人生。
——讀書吧!我們倡導讀書,因為書籍是人類走向文明與進步的階梯。在知識的大海中遨游,將使我們開闊視野,增長才智,并充分享受著快樂與愉悅。讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。
——讀書吧!我們倡導讀書,因為讀書不是一朝一夕的事,學習是終身的事業(yè)。開卷有益,學無止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學習,才能在不斷吸納精神營養(yǎng)中更新知識,與時俱進。
——讀書吧!我們倡導讀書,不論是學生還是老師,希望你們選擇自己喜愛的書籍,參加到讀書的活動中來!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才。
——讀書吧!我們倡導讀書,讓我們在讀書中吸納先進的現(xiàn)代思想和科技知識;在讀書中弘揚優(yōu)秀的文化精神;在讀書中實踐與創(chuàng)新;讓濃濃的學習氛圍使我們掌握知識;讓讀書為我們進步與成功奠定基礎,為開拓與拼搏注入活力;讓讀書在我們的校園蔚成風尚,讓追求知識、尊重人才成為華羅庚實驗學校最美的時尚。
閱讀,讓貧乏和平庸遠離我們;
閱讀,讓博學和睿智豐富我們;!
閱讀,讓歷史和時間記住我們
老師們,同學們,讓閱讀成為我們的習慣,讓學習成為我們生命的常態(tài)!
終身學習主題演講稿篇2
尊敬的各位領導、各位評委、親愛的朋友們:
大家好!我是,來自源匯區(qū)人力資源和社會保障局,今天我演講的題目是《樹立終生學習信念 開創(chuàng)祖國美好明天》。
當元謀人、河姆渡人、山頂洞人一個個拿起石塊砸出最原始的刀斧,他們當仁不讓地成了這個百獸叢生的大地最終的統(tǒng)治者;當秦人捧著沉重的竹簡慨嘆夏人結(jié)繩記事的無奈時,漢人已經(jīng)用薄薄的紙帛寫出了輕盈順暢的篇章;當唐宋以印刷術(shù)占領人類文明的制高點時,他們可曾想到,百萬字的文章,僅僅存儲于現(xiàn)代的一個小小的磁盤。
終身學習
無論洪水,無論猛獸,無論戰(zhàn)亂,無論平和,人類文明的歷史始終加速前行,推動它的是一個平凡而又偉大的詞匯,“學習”、“學習”、再“學習”。
因為愛學習,匡衡鑿壁偷光;因為重視學習,孟母三次搬家;因為享受學習,湖北十堰退休教師徐崇禮以六十歲的高齡考上了桂林山水職業(yè)學院,開始了嶄新的大學生活;因為倡導學習,我們的祖國才由建國初期的一窮二白飛速發(fā)展成為世界第二大經(jīng)濟大國,才有了嫦娥探月超越千年夢想的壯舉。
歷史和現(xiàn)實告訴我們,停止學習,就會落后,就要被甩開,被淘汰。清初興漢學,有了康乾盛世;晚清圖享樂,成為列強口中的魚肉。許多因貪腐被抓的官員懺悔:“由于疏于學習,放松了對自己世界觀的改造,才走上了這令人唾棄的一步”,言辭鑿鑿,令人深思。
我們的黨深深懂得學習的重要性,黨的__大提出了“學習型社會”的建設目標,__提出了“建設學習型政黨”的明確要求,我們當前全面開展的“爭創(chuàng)學習型黨組織、爭當學習型黨員”活動,更是把學習列入重要環(huán)節(jié)。當前,我國正處在和平與發(fā)展的關鍵時期,30年來,以經(jīng)濟發(fā)展為中心帶來了經(jīng)濟的快速發(fā)展,但經(jīng)濟長流中也不盡是奔騰的浪花。泥沙俱下,沉渣翻涌;思想混沌,貪腐滋生;就業(yè)不均,貧富拉大。外有列強的圍堵與遏制,內(nèi)有各種社會矛盾的碰撞與翻滾。此種情形下,我們更應當靜下心來,認真學習,增長本領,沉著應對,使中華民族的長帆始終在世界民族的大洋中迎風破浪,高展飛揚。
如果您認為學習是個人的事情,那么您恐怕又落伍了。嬰兒呀呀學語,要靠父母口授,隨手揀起一片廢紙,可以影響周圍一片眼光。我們從理論中學習思想,從書本中學習知識,從先進中學習本領,從同行中學習態(tài)度,從長者中學習智慧,從孩子中學習真誠。我們不斷學習,也用學習不斷影響著周圍?!耙坏嗡鯓硬拍懿桓珊?,只有把它放到大海里去?!睜巹?chuàng)學習型黨組織、爭當學習型黨員,光靠個人的力量同樣是不夠的。只有我們大家共同學習,互相促進,超越自我,組成一個有良好學習氛圍的團隊,建立共同學習的目標,形成共同學習的磁場,我們才能實現(xiàn)終身學習的目標,去完成學習型黨組織建設的重任,使中華民族始終領跑在世界前列。
我們都曾經(jīng)見過那種歡心的,天真的老爺爺老奶奶,他們七八十歲了還熱愛電腦,學習新的知識,甚至玩一玩孫子打的電子游戲,他們還在讀書,他們還在天真的游歷山川。哪怕他們不再拿什么文憑,但是他們剛剛在街上吃過一道新菜,回家也要給兒女做一次,嘗一嘗。這種學習的境界真令人神往。
“泛覽周王傳,流觀山海圖。俯仰終宇宙,不樂復何如?”是的,年輕是搏擊風浪的船,瀟灑、昂揚,學習是船的動力,耐久、激蕩。讓我們拿起學習的武器,享受學習的樂趣,用終身學習的信念締造共同學習的集體,乘風破浪,開創(chuàng)偉大祖國更加美好的明天!
終身學習主題演講稿篇3
當還是一個孩子的時候,我就知道教師是一個神圣而崇高的職業(yè)。數(shù)年以后,走上了講臺,成為千萬名幼兒教師中的一員。在初次登上講臺的一剎那,一個問題一直縈繞在我心中:究竟怎樣做才是一名合格的幼兒教師?
經(jīng)過幾年的實踐,我認識到今天教師的職責是教會孩子學習,教會孩子做人,教會孩子生存。這就要求幼兒教師應該是一個人,一個大寫的人,一個愛崗、敬業(yè)、愛孩子的人,才是一名合格的幼兒教師。
但任何產(chǎn)品都有保質(zhì)期,教師呢?在21世紀——網(wǎng)絡普及、通訊發(fā)達、信息爆炸的今天,合格的教師不是終身的。以前是“不進則退”,現(xiàn)在是“慢進則退”,昨天的合格教師,今天不一定合格。只有與時俱進,努力做一名終身學習型教師,才能成為一名合格的教師。
所謂終身學習型教師,就是要堅持思考和學習,要不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,更新儲備知識,摸索教學方法,尤其要加強學習并熟練運用現(xiàn)代化教學技術(shù)和手段。
時代的腳步已經(jīng)跨入了21世紀,教育觀念的轉(zhuǎn)變不容忽視。因此,在全面實施素質(zhì)教育的今天,一定要與時俱進。通過不斷地思考和學習,端正教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,以孩子為中心,以每個孩子為本,從實際出發(fā),因材施教。 通過學習和思考,我發(fā)現(xiàn)在工作方法上“潤物細無聲”的小雨可能比“雷霆萬鈞”的暴風驟雨效果更好。我正在嘗試以一個母親的眼光來看待每一個孩 子。因為母親的眼光有關注,有欣賞,有愛,也有寬容。每一個孩子都需要關注和欣賞,每一個孩子都需要愛,每一個孩子都需要寬容。有人說: 愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。愛自己的孩子從某種程度上體現(xiàn)了一種本能,
而愛別人的孩子是一種超脫、飛躍,是一種升華。教師的愛是良好師生關系的潤滑劑,教師的愛是教育工作的靈魂。有了愛,師生就可以無障礙地溝通;有了愛,在師生和諧的氛圍中,就可以開展教學互動,提高教育的實效性。 在信息時代,孩子們接觸的信息來源很多,教師知識老化的周期很短,更新的速度很快。要面對孩子旺盛的求知欲,只有不斷學習,隨時更新儲備知識,才能成為一名合格的教師。“師者,所謂傳道授業(yè)解惑也?!币龅竭@幾點,教師應具備廣博的知識作基礎。有道是,“根深才能葉茂”,“水厚方能負大舟”。教師并非人人都博學,但要通過不斷地學習朝著博學的目標去努力。因此,作為教師要有“終身學習”的思想,平常要多讀書,??磮?,勤上網(wǎng)??傊鲆恢恍燎诘拿鄯?,時時處處采摘知識的花粉,釀出合時的蜂蜜。 在教師不再是惟一的信息源的今天,一個好的教師,絕不應該僅僅滿足于把自己滿腹的學識傳授給孩子,而更應該著眼于教會孩子學習的方法。所謂授之以“魚”,不如授以“漁”是也。學會學習是孩子今后走上社會生存和發(fā)展的基礎,學會學習是孩子學習的最高目標。因此我在工作中注重培養(yǎng)孩子聯(lián)想的習慣、培養(yǎng)孩子動手實踐的習慣、培養(yǎng)孩子判斷、評價和批判的習慣,同時我要求自己首先做到這幾點,還應該具有民主、平等、公正、創(chuàng)新的思想意識,給孩子一個自主發(fā)展的空間,使孩子學習的能力得到真正的提高。
教與學是一個雙向的交流,一個互動的過程。這些年,科技的進步給教育領域也帶來了翻天覆地的巨變,新技術(shù)和新方法的使用使得教與學變得更加生動,更加有趣。作為教師,應該注意加強學習并熟練運用現(xiàn)代化教學技術(shù)和手段,在教學時采用孩子喜聞樂見的方式方法,培養(yǎng)孩子的興趣,提高教學的針對性和實效性。
“桃李不言,下自成蹊?!蔽蚁嘈藕细竦慕處熕茉旌细竦暮⒆?。只有終身學習,只有具備櫛風沐雨,探幽發(fā)微的求索精神,才會厚積薄發(fā),得心應手,才會不負歷史的重任。
究竟怎樣做才是一名合格的教師?——我想我會用一生去思考,用一生去回答。
終身學習主題演講稿篇4
市民朋友們:
在信息和知識倍增的當代,學習,已經(jīng)成為生存和發(fā)展的第一需要;學習型社會,已經(jīng)成為未來發(fā)展的必然趨勢;創(chuàng)建學習型社會,已經(jīng)成為競爭制勝的重要法寶。我們每一個人、每一個家庭、每個單位、每個社區(qū)都應從自身做起,爭做學習型個人、學習型家庭、學習型組織和學習型社區(qū)的參與者與實踐者。為此,我們倡議:
熱愛學習,讓生命更加潤澤。世界上最寶貴的是生命,完善生命意義,提升生命質(zhì)量靠的就是學習。知識改變命運,學習豐盈人生。學習帶來力量,能夠引領發(fā)展,推動創(chuàng)新,促進進步;學習帶來財富,能讓你精神更富有,生活更精彩;學習更是人生的加油站,讓你不斷獲得知識,贏得尊重,提升智慧;讓你的生活多些高雅,少些低俗,多些樂趣,少些浮躁;讓你的生命更加潤澤,讓你的人生更加精彩!
堅持閱讀,讓生活更加充實?!白钍菚隳苤逻h,腹有詩書氣自華?!痹谥R的大海中遨游,將使我們視野開闊,才智增長。市民朋友們,趕快行動吧!因為,沐浴書香的城市最具活力與創(chuàng)造力。讓我們堅持每天讀書一小時,堅持與傳統(tǒng)對話,堅持與經(jīng)典親近,堅持與大師作心靈的溝通,讓閱讀為我們的進步與成功奠基。
身體力行,讓句容更加美好。一花獨放不是春,百花齊放春滿園。只有大家共同進步才能推動整個社會的文明進程。請你趕快加入到各種學習型組織的創(chuàng)建中來,宣傳學習,自覺學習,互勉互勵,共同推進學習型社會的建設。以身作則,做讀書學習的表率;學以致用,以自己勤學樂學的實際行動,帶動身邊的人,影響周圍的人,感染更多的人,讓全民學習成為句容一道靚麗的人文風景。
學習,提升自我;學習,振興民族;學習,創(chuàng)造未來!讓你我一起投入到全民學習的熱潮中去,發(fā)揚“包容誠信,創(chuàng)新圖強”的新句容精神,積極做一名“全民終身學習活動”的參與者和推動者,為建設和諧句容做出自己應有的貢獻。用學習,讓句容的文化品位更高,創(chuàng)新能力更強,城市面貌更靚,人民生活更加幸福!
終身學習主題演講稿篇5
尊敬的各位領導、各位評委、老師、同學們:
大家好!我叫,來自,很榮幸參加了這次青年干部培訓班,此次培訓教學內(nèi)容上的精心編排,集體活動上的周密部署,專家教授的言傳身教,無一不體現(xiàn)出組織部對我們這批學員的高度重視和培養(yǎng)我們的良苦用心。在這里,我謹代表第一組的全體學員向縣委組織部、縣委黨校的各位領導、各位老師表示深深的感謝!
今天我演講的題目是《與時俱進,勤奮好學,爭做終身學習的機關干部》。
學習是文明傳承之途、人生成長之梯、政黨鞏固之基、國家興盛之要。在人類進入知識經(jīng)濟新時代,全國人民團結(jié)奮進努力建設社會主義物質(zhì)文明、精神文明和政治文明的今天,終身學習越來越成為人們生存和發(fā)展的第一需要。聯(lián)合國教科文組織在許多文件和報告中反復強調(diào):“終身學習是21世紀的生存概念?!?也曾提出:“廣大青年要在學習上下更大的氣力,只爭朝夕地學習,如饑似渴地學習,持之以恒地學習?!?/p>
我們知道聯(lián)想集團不斷發(fā)展進步的一個重要訣竅是什么嗎?就是聯(lián)想人“每一年、每一天都在學習?!睕]有聯(lián)想對于學習的高度重視與實踐,就沒有聯(lián)想的輝煌。企業(yè)如此,機關單位同樣如此。 我知道在坐的各位,大多數(shù)都受過高等教育,具備扎實的功底,有著一定的知識起點,但知識并不等同于能力。社會是一所更大的學校,基層是一個更大的課堂,為人民服務的本領和解決實際問題的能力往往是在實踐中逐步摸索出來的。我們青年黨員干部應該清醒認識到任何一個工作崗位都是一門新的專業(yè),都需要脫下學位帽,甘當小學生,以海納百川、兼容并包的胸懷只爭朝夕地學習,如饑似渴地學習,持之以恒地學習。今后我們的中牟將實現(xiàn)跨越式發(fā)展,需要我們勇于站在改革發(fā)展的風頭浪尖,需要我們做事業(yè)的開拓者,做好每一項工作,經(jīng)過千辛萬苦,經(jīng)過千錘百煉,才能譜寫人生的精彩篇章。
學習,應該成為一種壓力,但更應該成為一種自覺。工作的過程就是學習的過程,學習的過程也是工作的過程。一個人要想不落伍,就只有終生勤奮學習,主動去掌握具有時代特色的人文、社會科學知識,吐故納新,讓自己的大腦時刻閃爍著智慧的光芒。_同志的功績、思想和文章,世人已經(jīng)有目共睹,但就他這樣一位世人景仰的偉人,即使晚年臥病在床,仍然對《容齋隨筆》愛不釋手,真正做到了“生命不息,學習不止”。
有的同志可能會覺得自己已經(jīng)“老”了,學習是年輕人的事。事實上,只要學習,什么時候都不晚!在這里給大家講一個故事。故事的內(nèi)容大致是這樣的:日語學習班開學報名的時候,來了一位年過六旬的老者。負責登記的小姐問: “給孩子報名?”老人回答“不,給自己報?!?。小姐很驚訝。屋里那些年輕的報名者也很驚訝。有的甚至止不住嗤笑起來。老人解釋:“兒子在日本找了個媳婦。他們每次回來,說話嘰哩咕嚕的,我聽著著急。我想聽懂他們的話?!?小姐問: “您今年高壽?”?!傲恕?“您想聽懂他們的話,至少要學習兩年??蓛赡暌院?,您都快七十了?!毙〗阏f著話的時候,似乎滿是遺憾。老人卻笑吟吟地反問:“姑娘,你以為我不學,兩年后就是六十六了嗎?”聽完這個故事有什么不一樣的感受嗎?其實,現(xiàn)實往往就是如此:我們總以為開始得太晚,于是,最終選擇放棄。殊不知,只要開始,就永遠不晚。其實,老人學與不學,兩年之后都是七十。差別在于,一個能開心地和兒媳交談,一個依然像木偶一樣在旁邊呆立著。各位領導、各位老師、各位同學,如果你們就是這位老者,你們會選擇“學”,還是會選擇“不學”呢?
學習無處不在,學習無時不有。不學習,就可能被淘汰;不學習,就不會有提高!讓我們以這次培訓為契機,行動起來吧,選擇學習,選擇進步,讓我們的潛能在學習中激發(fā)出來,讓我們的智慧在學習中釋放出來,讓我們的才干在學習中顯示出來。與時俱進,勤奮好學,做終身學習的機關干部。我,已經(jīng)準備好了,你們呢?
終身學習主題演講稿篇6
老師們、同學們,早上好!
我們每個人都渴望成為受人尊敬的人,也都希望成為知書達理的人,如何才能做到知書達理呢?孔子有一句話給我們指明了方向,“君子博學于文,約之以禮,亦可以弗畔矣夫”。這句話的意思就是說“君子能廣泛地學習文化典籍,又能以禮教來約束自己,也就可以不離經(jīng)叛道了?!庇矛F(xiàn)代的話來說,就是要求我們既要勤奮學習,博學多才,掌握科學技術(shù)和生存技能,同時還要遵從社會道德規(guī)范,自覺地進行品德修養(yǎng),知書達理,這樣才不會離經(jīng)叛道而成為禍害社會之人,才能成為真正的人才。
同學們,英國思想家培根還說過:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,學習數(shù)學使人精密,物理學使人深刻,倫理學使人高尚,邏輯修辭使人善辯?!睈垡蛩固拐f:“人的差異在于業(yè)余時間”,如何充分利用業(yè)余時間來做什么,決定了人與人之間的差距。所以,我們應該珍惜時間,合理地利用時間來學習,不斷提升我們的科學素養(yǎng)、人文素養(yǎng)和閱讀素養(yǎng)。
閱讀雖不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾取i喿x雖不能改變?nèi)松钠瘘c,但可以改變?nèi)松慕K點。讀書不是為了考試,讀書是為了豐富人生,讀書更是為了中華民族的偉大復興!我們應該象全國人民都愛戴的偉大的周恩來在青少年時那樣,立志“為中華崛起而讀書”!
“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華”?!懊刻熳x書一小時”,捧起書本,與傳統(tǒng)對話,與經(jīng)典對話,與學者對話。讓好書開啟我們的心智,陶冶我們的情操,愉悅我們的身心,升華我們的境界,豐盈我們的人生。
老師們、同學們,從今天起,金壇市“全民終身學習活動周”就將開始,按市教育局統(tǒng)一要求,我們要開展以政策法規(guī)、文明禮儀、人文歷史、生活百科、科普知識等為主要內(nèi)容的學習活動。我們將結(jié)合學校的實際情況,精心組織一系列學習活動,希望老師、同學們踴躍參加,并以此為契機,為養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,播種下一顆生命力強大的知書達理種子!
最后,預祝本次“全民終身學習活動周”取得圓滿成功! 謝謝大家。
終身學習主題演講稿篇7
各位領導、同志們、居民朋友們:
大家上午好!
今天,我們滿懷喜悅地迎來了“20__年秦皇島市暨海港區(qū)終身學習活動周”開幕的日子。請允許我向前來參加開幕式的各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎!向籌備、組織和參與這次活動的工作人員表示衷心的感謝!
近日,教育部、民政部、科技部、財政部、人力資源社會保障部等9部委聯(lián)合下發(fā)了《關于進一步推進社區(qū)教育發(fā)展的意見》,提出 “到20__年,建設全國社區(qū)教育實驗區(qū)600個,建成全國社區(qū)教育示范區(qū)200個,全國開展社區(qū)教育的縣(市、區(qū))實現(xiàn)全覆蓋”。至此充分說明:社區(qū)教育為社會治理、文化傳承等等帶來的有益影響得到廣泛認可,社區(qū)教育不單只是教育的事情,而是社會的事情?!逗颖笔∩鐓^(qū)教育三年行動計劃(20__-20__)》和《秦皇島市教育局關于大力推進社區(qū)教育工作的意見》的頒布更是為我們今后的具體工作指明了道路。
長期以來,在秦皇島市教育局、秦皇島廣播電視大學、社會各界、區(qū)委區(qū)政府及全區(qū)各辦事處、社區(qū)的鼎力支持下,海港區(qū)社區(qū)教育工作取得了長足發(fā)展,在今年先后被評為河北省社區(qū)教育示范區(qū)和全國社區(qū)教育實驗區(qū)。我們始終秉承全心全意為社會服務的宗旨,以學習型組織創(chuàng)建和社區(qū)教育工作推進為抓手,通過不斷的學習實踐,逐漸摸索出了適合海港區(qū)發(fā)展的社區(qū)教育模式。我區(qū)社區(qū)教育和學習型社會建設已經(jīng)從原來的培育試點、局部突破開始向理論引導、以點帶面,輻射示范、全面推進、縱深發(fā)展轉(zhuǎn)變,為完善我區(qū)社區(qū)教育組織網(wǎng)絡,構(gòu)建終身教育體系奠定了基礎。我們每年一度啟動全民終身學習活動周,就是要借此機會大力宣傳全民學習、終身學習的理念,不斷深入全民學習、終身學習的活動,引領市民生活方式轉(zhuǎn)變。近年來,海港區(qū)的終身學習活動周系列活動開展地有聲有色,被中成協(xié)授予20__年全民終身學習活動周優(yōu)秀組織獎,20__年全民終身學習活動周成功組織獎。落戶我區(qū)的教育部社區(qū)教育研究培訓中心“i-剪紙實驗室”首次承辦了首屆“手動之情 鏤空之美”社區(qū)剪紙大賽這一全國性賽事,為更好地宣傳剪紙文化、交流剪紙技藝、傳承和保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)起到積極推動作用。
開展社區(qū)教育,構(gòu)建終身教育體系,是一項龐大、復雜的系統(tǒng)工程,需要各有關部門的密切配合和協(xié)調(diào)聯(lián)動。讓我們以“全民學習活動周”為契機,為起點,廣泛宣傳全民學習、終身學習的理念,貫徹落實三年行動計劃,進一步完善終身教育體系、建設學習型社會,積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富的繼續(xù)教育與全民學習活動,讓人人學習、終身學習成為一種自然風氣和生活習慣!我們相信,在大家的攜手努力下,一定能夠?qū)⒑8蹍^(qū)建設成為具有高尚文化品位和發(fā)展魅力的學習型城區(qū)。
最后,預祝本次活動取得圓滿成功!
謝謝大家!
終身學習主題演講稿篇8
市民朋友們:
百年大計,教育為本。教育興則國運興,學習盛則民運盛。
黨的__大提出了“形成全民學習,終身學習的學習型社會”的奮斗目標。深圳市委、市政府高度重視我市教育事業(yè)的發(fā)展,關心全體市民知識的提升和素質(zhì)的提高,深圳市是全國最早開展全民終身學習周活動的十個城市之一。三年多來,各級政府部門努力為市民營造良好的終身學習環(huán)境,各級各類教育機構(gòu)創(chuàng)造條件,為市民提供良好的教育服務,廣大市民響應號召,積極投入終身學習活動,有力推進了學習型社會的建設。值__年全民學習活動周開幕之際,特發(fā)出如下倡議:
一、繼續(xù)大力宣傳全民學習、終身學習的重要意義。各新聞媒體和有關單位,要廣泛傳播終身學習的理念。終身學習是國家強盛,民族振興的需要。世界國力之爭乃學習力之爭,只有勤奮學習、樂于學習、善于學習的民族才能立于不敗之地。終身學習是建設和諧社會、和諧深圳,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的需要。終身學習將為國家富強,個人發(fā)展提供可能,為建設美好、和諧、進步的社會文明提供不竭的動力。21世紀是知識的時代,信息的時代,終身學習的時代。要通過持久深入廣泛的宣傳,動員全體社會成員投入到全民學習,終身學習的活動中去。
二、積極開放社會資源,使人人都能平等共享社會學習資源。現(xiàn)代的學習是開放的學習、自主的學習和創(chuàng)新的學習。在教育資源有限的情況下,各級各類教育部門、社會機構(gòu)和團體要主動為學習者提供學習的機會,開放一切有利于市民學習的場所并提供便捷的服務,使學者有其所。
三、要規(guī)范辦學,規(guī)范管理,為學習者提供優(yōu)質(zhì)的教育服務。各類從事教育、文化等事業(yè)的單位,特別是從事成人文化教育、職業(yè)技能培訓和其它服務項目的學校、社會機構(gòu)和團體,要依照國家的法律法規(guī),規(guī)范辦學、規(guī)范管理,積極為市民提供門類齊全的學習培訓課程和安全方便、設施先進的學習場所。努力提高辦學水平,提高服務質(zhì)量,讓廣大市民在優(yōu)質(zhì)教育服務中獲得所需要的知識和技能,享受到學習的益處,體驗學習的快樂,用學到的知識奉獻社會,促進社會和諧發(fā)展,促進人的全面發(fā)展。
四、廣泛動員,吸引各年齡階段的市民投入終身學習活動。終身學習已成天下大勢。順者興,從者強。國家如此,民族如此,個人也如此。學習創(chuàng)造機遇,知識改變命運。終身學習是個人全面發(fā)展,對社會有所奉獻,創(chuàng)造快樂人生的需要。終身學習不僅僅是為謀生,而應成為每個人的自然需要,成為人們高質(zhì)量生活不可或缺的部分。通過終身學習,人們的知識、技能、品質(zhì)、素質(zhì)將得到較大提高,人生將成為充滿陽光的快樂之旅。所有處于大中小幼學習階段、工作階段乃至享受退休生活的各年齡層次的市民,都應投身于終身學習,通過學習獲取新知,更多地奉獻社會,并從中獲得更多的快樂和幸福。把“學習、奉獻、快樂”作為自我的追求,作為建設和諧社會,創(chuàng)造美好人生的新動力。
五、要努力構(gòu)建終身教育體系。政府各有關部門,要把構(gòu)建終身教育體系,普及現(xiàn)代教育,制定并完善終身學習的法律法規(guī)作為一項重要工作,列入議事日程,使終身學習、終身教育的理念成為真正的現(xiàn)實,并得到法律法規(guī)的保障。
市民朋友們,中華民族歷來崇尚教育、崇尚學習。創(chuàng)建人人愛學習,處處講學習的學習型城市是我們的追求目標。每一個人,每個家庭,每個街道社區(qū),每個單位,每個企業(yè),要從我做起,努力創(chuàng)建學習型家庭,學習型社區(qū),學習型單位,學習型企業(yè),讓人人學習、不斷學習、樂于學習、善于學習、終身學習成為一種自然風氣和生活習慣。努力把深圳建設成為真正人人皆學之邦。我們相信,有大家的共同努力,深圳的明天一定會更輝煌。