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閱讀放飛夢想的演講稿

時間: 黃浩0 分享

閱讀放飛夢想的演講稿五篇

讀書使人明辨是非,胸有主見,不斷完善自我,給人一種成熟和值得信賴的印象,書籍給我們描繪了天然界的奇觀壯景,千姿萬態(tài),這里給大家分享一些關于閱讀放飛夢想的演講稿,供大家參考。

閱讀放飛夢想的演講稿

閱讀放飛夢想的演講稿篇1

老師這個職業(yè)是一個終生學習的職業(yè),如何不斷填補自己的知識,那就是閱讀。應當怎樣閱讀,我認為應當愉快的閱讀。

以前我讀過一些教學理論的名著,由于里面的內容太高深,自己雖然耐著性子讀完了,但我發(fā)覺讀過之后,記得的內容甚少,也許只有一兩點印象比較深,更別提運用到教學中了。這樣的閱讀是無效率可言的。

但是前一陣我看了一本王金戰(zhàn)老師寫的《英才是怎樣培養(yǎng)的》的書,我就收獲頗豐。因為王老師是一位在教育第一線的老師,他把自己多年的教學經驗,用通俗易懂的方式告訴給大家。尤其在其中舉了很多教學過程的真實事例,讀來并不枯燥。我一口吻把整本書讀完,并且在其中學會了很多駕馭課堂和與學生相處的方法。

所以只有讀的快樂,才干學的快樂。

關于這一點我有一個鮮活的例子。因為最近我迷上了日本文學,更確實的說是喜歡上了東野圭吾的作品。他是日本懸疑小說家,本是理科出身的他,卻寫出了許多具有深入社會心義的文學作品。讀了他的小說,每次都會被震撼到。他周密的邏輯思維和設置奇妙的故事情節(jié)也讓我十分佩服。我曾經多次想把他的小說與學生一起分享。剛好有一次作文課,是教學生如何把事情寫的有波濤。于是我就列舉了東野小說的一個片段,細心的剖析了,他是如何給文章設置懸念的。

那一堂課,學生課下給我反饋看法,說他們學的十分愉快,并且有很大收獲。我想因為讀的愉快,所以講的愉快,最后學生也學的愉快。由此可以看出愉快的閱讀是多么重要。

盼望各位同事們,去讀那些讓你快樂的書吧,享受讀書的樂趣吧。

閱讀放飛夢想的演講稿篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”,從中我們可以看出書籍對我們的重要性。我的夢想是成為一名作家,所以它離不開我的日常學習。只有多讀書,好好讀書,才能實現夢想。

為了實現我的夢想,我必須讀更多的書,讀更好的書。我家有一個大書柜,分為上、中、下三層。在頂層,我放各種名著,比如《三國演義》,《水滸傳》,《西游記》,《紅樓夢》等。并按書籍大小的順序排列它們。在中間層,我放了動物,比如《悲慘世界》,《一只獵雕的遭遇》,《雪域豹影》,《狼國女王》,《紅豺》等。我把破案類放在最下面,比如《駱駝王子》等。

介紹完我的書籍安排,再來說說我與書籍的不解之緣。當時不愛看書,偶然讀到《最后一頭戰(zhàn)象》年佩雅丁狼狩獵失敗,整個狼群陷入饑餓。我只想知道他們?yōu)槭裁创颢C失敗。于是,我又開始看。哦,原來是母狼紫葡萄成了新狼王,但是紫葡萄是整個狼國第一個母狼王。所以第一次狩獵是不利的,不僅造成大公狼小條死在獵物的蹄下,還差點造成整個狼群餓死。所以越看越想看。我不僅讀完了自己的書,還從別人那里借了很多書。從那時起,

現在,我來說說我對書籍的看法。在我看來,書可以陶冶情操,開闊眼界,增加詞匯量,讓你在不知不覺中增加詞匯量,學會更多的好詞好句。既然書有這么多好處,我們應該警告我們的朋友多讀書,讀好書。在閱讀的過程中,你會發(fā)現我們在不知不覺中陶冶了情操,開闊了眼界,增加了詞匯量。那么我們有什么理由不讀書呢?

所以我覺得應該多讀書,讀好書,這樣才能實現夢想,陶冶情操,開闊眼界,讓自己變得更優(yōu)秀!

閱讀放飛夢想的演講稿篇3

尊敬的老師:

親愛的同學們:

大家好!

我今天演講的題目是——讀書伴我成長。

其實,生活中的樂趣是無處不在的,只要你善于觀察生活,樂于欣賞美好,并時常懷著一顆快樂的心,你就會發(fā)現,讀書也是一種快樂的事情。

書中有奇幻的王國;書中有豐富的知識;書中有美麗的世界;書中有神奇的童話;書中有感人的淚水;書中有……在書的海洋里,我才發(fā)現自己是多么的渺小。在無邊無際的“書?!敝?,我歡快的暢游著,交了許多知識朋友,他們一天又一天的伴著我成長,逐漸與我一起長大。

有一次,我在吃飯時看書,看的津津有味,吃餃子沾辣椒時,沒想到沾到媽媽的湯中了。還有一次,我在看一則童話書,當時我看的很投入,竟把自己想像成主人公,在天空中飄來飄去,誰知,我往后一仰,從椅子上摔了下來,最后吃力地爬起來,拿起書又津津有味的看了起來。

書是我生活中的良師益友,把我?guī)_的方向,指引我好好學習;讀書就像做游戲,伴我歡樂成長;讀書就像在冒險,激發(fā)我的興趣;讀書就像……

站在瀑布前,可以體會到“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的氣勢;躺在一片幽靜的草坪上,可以體會到“野火燒不盡,吹風吹

又生”的景色;站在荷花池邊看荷花,你就會想起“映日荷花別樣紅”的美景……

書,就像風一樣無時無刻的伴在我們身邊,讓我想起了故鄉(xiāng);就像歌謠一樣美妙動聽,伴響在我的耳邊,讓我想到了遠在他鄉(xiāng)的親人;書……

同學們,讓我們發(fā)奮讀書吧!讓這位“朋友”伴我們成長吧!高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯”,讓我們踏著這個階梯不斷向上吧!

閱讀放飛夢想的演講稿篇4

親愛的老師、同學們:

大家好!

每個人都有著一個美好的夢想,而我的夢想是成為一位和藹可親的老師,因為當我第一眼看到張老師(現在班主任)時,一種美好的夢想就在我心中萌發(fā)了,她用傳統(tǒng)的文化來感染我們,用自己的行為舉止來教導我們,我也要當一名園丁來呵護祖國未來的花朵。教他們學會感恩社會,學會用愛來回報愛,學會追逐自己的夢想。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。既然有了一個美好的,浪漫的夢想,就要向著它前進,在學習的道路上,沒有捷徑可走,也沒有順風船可以駛,如果想要在廣博的書山學海中汲取更多更廣的知識來豐富自己,那就要刻苦勤奮地閱讀。幼時的我不懂得珍惜書籍,爸爸媽媽買回來的書我只是隨意亂翻幾頁,看看圖畫,就亂撕亂扔。隨著年齡的增長,我漸漸懂得從書中汲取快樂,讓書來隨我同行以便豐富自己。而現在的我,像一塊貪婪的海綿,拼命的吮吸著書中的乳汁,在書中自由的翱翔。書籍給予我的樂趣可以說是不計其數:當參賽作文得獎時,聽到同學們的贊嘆,老師的鼓勵,我第一時間想到的就是我書桌上的書籍。當老師提出課外問題時,我能滔滔不絕地講出來,面對著同學的驚訝目光,我不禁沾沾自喜,但我知道這也是閱讀的功勞。

家長們都希望自己的孩子成為人上人,而不顧孩子的感受,拼命得為孩子買書,讓他們閱讀。誰知,反而賠了夫人又折兵,不僅沒有讓孩子從書中體會到樂趣,還讓書與孩子之間的關系惡化。家長們應讓孩子閱讀自己喜歡的圖書,閱讀時也應讓孩子心情愉悅,環(huán)境安靜祥和,這樣才能大大提高孩子的閱讀興趣。

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我要博覽群書,為了自己美好的夢想!

閱讀放飛夢想的演講稿篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我演講的題目是:《我在閱讀中快樂成長》。

從我三歲時起,每天是在媽媽的講故事中入睡的。我喜歡讀書,大概是從媽媽的故事開始的,我的媽媽很愛讀書,從小耳濡目染,童年起我就愛讀書,書中精彩的故事、關于大自然的奧秘、還有生活中的趣事...書中的故事伴隨著我的成長,教會我許多道理。

每當我在學?;蛏钪杏羞M步時,媽媽就會獎勵我一本書。捧著新書,我常常是愛不釋手,廢寢忘食。因為喜歡書,也因為學校越來越重視讀書習慣的培養(yǎng),自學校安排了一節(jié)閱讀課后,我的讀書興趣就更濃了,因此家里的書也越來越多,有《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》、《昆蟲世界》、《恐龍世界》、《百科知識》、《魯濱遜漂流記》等等。為了鼓勵我多讀書,媽媽特意在“新華書店”辦了一張借書卡,每次走進書店,我就像遨游在知識的海洋。太好看了!我拿了這本,又想拿那一本,為了盡快的看下一本,我只能每本書快速地翻一遍,大致瀏覽一下里面的內容,每次到了離開的時候,總要媽媽不停的催促,才戀戀不舍地離去。

書,讓我明白了許多道理!時常捧著一本自己喜歡的書,沉浸在精彩的故事情節(jié)里,隨著故事里人物的喜而喜、悲而悲。仿佛感同身受;書,讓我懂得進步,培養(yǎng)了我樂觀向上、心胸寬廣的人格品質。

記得一位國文老師曾說過:“我們是吃飯長大的,也是讀書長大?!蔽覀円】悼鞓返某砷L,書是我們精神食糧,缺少了書就像生活沒有了陽光。

同學們,書是人類的高級營養(yǎng)品,讓我們暢游在書的海洋,快樂學習、快樂的成長吧!

我的演講結束,謝謝大家!

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