有些時候，我還在想，從明天再努力吧。但每當這樣想時，眼前總會浮現(xiàn)出同學們奮筆疾書的情形，他們的眼神是那樣的焦急和充滿渴望。我知道，他們在拼搏！拼搏正當時。這里給大家分享一些關于拼搏進取的演講稿，供大家參考。

拼搏進取的演講稿（篇1）

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

奮斗是一種精神，逆境中不放棄，堅持到底的精神。對于不斷奮斗的人來說，結(jié)果不是最重要的。他們只享受在不斷的奮斗中變得更高、更快、更強的喜悅。一開始我還不太明白人為什么要奮斗，但是經(jīng)過自己的經(jīng)歷，我才真正體會到奮斗的美好。

我的體育不是很好。開學跑400米花了兩分鐘半。之后我就很抗拒跑步了。所以有一天，當魏老師在體育課上向我們所有人宣布下一節(jié)課要考800米的時候，我有一種噩夢要來了的感覺。

然而，無論我有多害怕，那一天都會如期而至。等考試的時候，我心想：結(jié)束了，結(jié)束了。我跑不了800米這么慢。中間不允許我放棄。哦，我早就向老師請假，不跑了，這讓我現(xiàn)在好害怕。抱著這種心態(tài)，我等著男生考試結(jié)束，站在自己的跑道上。在老師的命令下，所有的學生開始像劍一樣奔跑。幾乎只有我慢慢跑，小心翼翼的調(diào)整呼吸，怕跑得上氣不接下氣，但還是沒有幫助。跑了不到一圈半，我漸漸感到無力，喉嚨仿佛被刀子割破，黏黏的，血淋淋的。隨著體力的逐漸消耗，我的呼吸越來越重，眼前一片霧蒙蒙。本來我的睫毛已經(jīng)被汗水覆蓋了，但是這個時候體力已經(jīng)不行了，好像連抬手擦汗的力氣都沒有了。剩下的短300米這個時候在我看來已經(jīng)過時了，真的很想停下來好好休息。又跑了一圈，我的步伐越來越慢。不，我才不在乎呢。我想放棄。我心想，可是就在我準備不惜一切代價放棄的時候，殘奧會上好像有運動員有勇氣去拼搏，永不放棄。雖然他們是殘疾人，一大批人沒有贏得比賽，但他們沒有失去精神，他們也受到尊重和愛戴。我想：就算他們都那么努力，我憑什么放棄？看到前面的同學已經(jīng)領先那么多，我重新燃起斗志，努力跑完最后50米。3020__米，距離終點只有10米！這一刻，我全身的血液似乎都在沸騰，腦子里再也沒有任何念頭。我想要的只是不斷鼓勵自己更加努力，更加努力。最后，我成功地跑完了全程，并為我取得了不錯的成績。

這時我心里明白了：競爭不是為了結(jié)果，而是為了享受奮斗的過程。到那時，一切都變得不重要了。只有追上對手，超越對手才是最重要的。成敗不是關鍵，關鍵是拼搏精神。這才是真正的體育精神，才是真正的奧林匹克精神。

作為21世紀的青少年，我們已經(jīng)習慣了從小食張口，從衣服伸手。正因為如此，我們才要發(fā)揚這種精神，讓我們在未來的生活中繼續(xù)為自己的目標和理想而奮斗和努力，直到成功。

拼搏進取的演講稿（篇2）

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

隨著時間的推移，歲月的流逝，我們告別了天真爛漫的童年，來到了一個金黃的歲月——青春。

李大釗說：青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。青春就是奮斗的時間，是最繁忙的季節(jié)，土壤肥沃，溫度適宜，使年幼時的夢想種子生根發(fā)芽；在拼搏的青春路上，我們肩負著家長與老師給予我們的希望，這就是我們拼搏的動力。

不經(jīng)歷三九天的嚴寒，怎能迎來梅花撲鼻的芳香？在青春路上，遇到風浪，要以堅決的信心和卓越的信念去沖破風浪。若失敗了，就要越挫越勇，更好地迎接今后的人生挑戰(zhàn)。

在拼搏的青春路上需要堅持，當我們迷失時就會想到放棄，若放棄了，就會更久地迷失。貝多芬的堅持足以震撼人心，他身為一個音樂家，卻雙目失明、兩耳失聰，用自己的雙手敲打著黑白琴鍵，彈奏出生命的悲壯樂章，訴說自己的命運。人們常說：“不放棄該放棄的是無知，不放棄不該放棄的是無悔，總有一天，你會為你的堅持不懈而感到無悔與欣慰。

拼搏的青春是美的，是貴的。席慕蓉說：青春的美與貴，就在于它的無邪與無暇，在于它的永不可回。青春是花一樣的季節(jié)，多姿多彩；青春是詩一樣的韻律，瀟灑活潑。在這個花樣的季節(jié)里不去拼一把，怎樣對得起這燦爛的青春！

同學們，不要等到了兩鬢斑白時才去后悔未拼搏的青春，不要用這頹廢的人生去給子女當反面教材，不要等到了風燭殘年時才去為青春的行為而嘆息。青春只有一次，要把握青春，把握當下，在這金黃的歲月里，拼搏吧！

拼搏過才無悔一生，無悔青春！

拼搏進取的演講稿（篇3）

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

大家好！

“九年磨一劍，六月試鋒芒”，三年的初中生活即將劃上一個圓滿的句號，再過100天，我們將面臨人生的第一次決戰(zhàn)—中考。

如果說初中三年是一場漫長的馬拉松，那么今天就將進入最后的百米沖刺。同學們，離中考還有百日，我們還有很多事要做。通過努力學習，我們的成績會從400分上升到500分，從500分上升到600分，奇跡每天都在發(fā)生，命運時刻掌控在自己手中，上天只會眷顧那些勤

奮上進的人。面對挑戰(zhàn)，我們唯有一搏！

中考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，而今，號角吹響，戰(zhàn)斗已打響，一切就看我們的表現(xiàn)了。課堂專心聽講，認真記錄筆記，自習勤思善問，追求精細準確。父母期待的目光，師長不倦的教誨，自己光明的前途，都容不得我們一絲馬虎，于細微之處見功夫，我們要堅信：汗水不會白流，成功一定屬于我們的。

同學們，人生能有幾回搏，此時不搏待何時搏，拿出我們的激情，燃燒出最耀眼的光芒，在文勤中學的歷史上寫下最絢麗的篇章吧！

最后，祝愿文勤中學的學子們能在20__年中考中旗開得勝！謝謝大家！

拼搏進取的演講稿（篇4）

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

我依稀記得有個作家曾經(jīng)說過，重要的不是成功，而是奮斗的過程。這句話告訴我們，一個人的一生是奮斗的一生，人都在不斷地為成功而奮斗。成功是奮斗的結(jié)果，奮斗是成功的必由之路。

誠然，沒有人愿意否認，也不會否認。人們努力爭取有一天成功，并在自己的生活頁面上寫下輝煌的一筆。但是，在我看來，在奮斗的過程中，無論成功還是屢敗屢戰(zhàn)，也是很有意義的，輝煌的。成功的喜悅很難用言語表達，但奮斗的過程值得銘記。偉大的居里夫人奮斗一生，獲得了許多榮譽。她成功了，但留給后人的不僅僅是成功背后的榮譽，還有奮斗的精神，值得細細品味。

我們身邊很多人，像居里夫人，通過自己的努力和奮斗，取得了成功，這是非?？上驳?。他們用血汗換來了鮮花和掌聲。也有很多人奮斗過，即使他們走過的路比成功的路更艱難，但成功總是錯過他或看不到成功。這個時候，我們能說這是一個“失敗者”嗎？當然不是！他們也成功了！他們在斗爭中顯示了自己的價值，他們也有鮮花和掌聲。否則，為什么馬拉松最后一名選手即使堅持到了終點，人們還會鼓掌？

相反，一心想成功卻忽視奮斗艱辛的人，永遠不會成功！但是，如果你取得了一點點成功，你就會沾沾自喜，沾沾自喜，最終你會成為一個失敗者。同樣，一旦摔倒，就再也無法恢復。不敢堅持奮斗的一定是沒有成功機會的人。

所謂真正的贏家，永遠是那些敢于戰(zhàn)勝自己，不斷進步，有上進心的人。他們成功后，不會落入榮譽的懷抱。相反，他們會不斷尋求和探索更高的目標，并為之付出更大的努力。只有這樣的奮斗才是值得的。

作為中學生，我們正在努力獲取知識。我們要把每個階段的成就作為重新前進的起點，把每一次失敗都作為成功的基石，在永無止境的奮斗中不斷完善自己，超越自己。我們需要成功，但我們無法逃避失敗。正因如此，面對成功和失敗，我們只能不斷奮斗，這是我們生命中永恒的財富和不變的主題！

拼搏進取的演講稿（篇5）

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

我爬上了山，掙扎的是一路流過巖石的汗水。我過了水，辛苦的是咆哮的河水翻不過龍門。

奮斗之神愛勤勞的孩子，他給他們愛和關懷。所以他們有一種精神叫奮斗。

畢業(yè)班學生的辛苦是最后的錄取通知書，農(nóng)民的辛苦是滿筐的莊稼，商人的辛苦是一個個成功簽約。

每天重復同樣的生活。早上睜開眼睛是一片魚肚白的灰藍色天空，出門抬頭，是一個每天都能看到的陌生校友。每天快走，吃同樣的早餐，最后看著教室里同樣的地方，聽著同樣的話。

一樣，一樣。

它們就像密度均勻的濃空氣，壓在人身上，忙得喘不過氣來。

心如平靜的湖。偶爾會有小石頭扔下來，出現(xiàn)細小的波紋，然后恢復平靜。就算周圍都是象征性的鼓勵的話語，我也不會覺得有多震驚。對我來說，根本沒有努力的跡象。還是還在過著無聊的生活？

我要努力，我要加油，我要奮斗，我要奮斗。這些不是沒有想過。即使你在心里喊這些句子，也會覺得有點笨拙。這是一個錯誤的糾正。

我喜歡真實的人，也想成為真實的人，所以我從來不想模仿任何人。我自然不會因為別人的努力而努力，也不會因為別人的優(yōu)秀成功而有突出的進步。

如果強迫我說出我在為什么而戰(zhàn)，那么很難解決一個難題，很難忍住眼淚，最后不哭。這樣悠閑的生活，自然快樂。

所以，拼搏不是什么驚天動地的事情，但能做到最好就要全力以赴。