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高考倒計(jì)時(shí)勵(lì)志動(dòng)員演講稿優(yōu)秀范文

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高考倒計(jì)時(shí)勵(lì)志動(dòng)員演講稿優(yōu)秀范文7篇

當(dāng)時(shí)間一天天消失在六月的暖陽中,當(dāng)高考倒計(jì)時(shí)牌上數(shù)字逐漸變小,或平靜或緊張的表面下能感受到你們波瀾起伏的心,理想與壓力并存,憧憬與迷茫同在,下面小編給大家整理了高考倒計(jì)時(shí)勵(lì)志動(dòng)員演講稿優(yōu)秀范文,希望大家喜歡!

高考倒計(jì)時(shí)勵(lì)志動(dòng)員演講稿優(yōu)秀范文

高考倒計(jì)時(shí)勵(lì)志動(dòng)員演講稿優(yōu)秀范文(精選篇1)

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

今天我講話的題目是:《自信從容,迎接高考》

一年一度的高考,承載著國家的命運(yùn),民族的重托和廣大考生的人生轉(zhuǎn)折,因競爭超乎尋常的激烈而變得硝煙彌漫。老師為高考升學(xué)而殫思竭慮,苦思冥想,莘莘學(xué)子為夢(mèng)圓高考而心力絞瘁,寢食難安,家長更是望子成龍,為考生牽腸掛肚,坐臥不寧。

社會(huì)的關(guān)注,學(xué)校的督促,家長的期盼,自我成功的意識(shí),形成一種無形的巨大的壓力網(wǎng)。日益迫近的高考使學(xué)生之間出現(xiàn)以下幾種不良現(xiàn)象,有人稱之為“高考綜合癥”。

現(xiàn)象之一:有些學(xué)生因自我期望值高,總擔(dān)心自己高考會(huì)失敗??记暗钠綍r(shí)測試偶爾有一次考不好就開始懷疑自己,擔(dān)心在真正的高考中會(huì)出現(xiàn)同類情景。由于懼怕失敗,便整天想避免失敗,也就整天籠罩在失敗的陰影里。這種現(xiàn)象心理學(xué)上稱之為“求敗心理”。

現(xiàn)象之二:有些學(xué)生感到時(shí)間緊迫,拼命擠時(shí)間苦學(xué),晚上熬到夜間一兩點(diǎn)鐘,白天老師上課時(shí)卻昏昏欲睡。生物鐘紊亂,睡眠不足,體質(zhì)下降,我們稱這種人為“貓頭鷹”,稱這種學(xué)習(xí)方法為“開夜車”??此坪芸炭?,但效率很低。

現(xiàn)象之三:有些同學(xué)特別看重學(xué)習(xí),總想在學(xué)習(xí)上超越別人,總擔(dān)心被別人超越。所以情緒上常常處于緊張不安狀態(tài),搞得自己吃不香、睡不好,精神也不愉快。心理學(xué)上稱這種情形為“成就焦慮”。

現(xiàn)象之四:勤奮學(xué)了,認(rèn)真做了,卻“視而不見、聽而不聞、學(xué)而不入”,學(xué)習(xí)成績不再提高或提高不明顯,或原地徘徊甚至稍有下降。這種情形心理學(xué)上稱之為“高原現(xiàn)象”。

以上幾種現(xiàn)象是高考前比較常見的現(xiàn)象。這些情形共同反映了考生考前的通?。盒膽B(tài)不穩(wěn),焦慮浮躁,求勝心切。那么怎樣克服解決上述不良現(xiàn)象,順利渡過高考沖刺階段,決勝高考呢?以下幾條建議供同學(xué)們參考。

第一、我們要強(qiáng)化自信

不論個(gè)人情況怎樣,每人都有自己的優(yōu)勢和不足。有的同學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí),不論高考如何變,都能游刃有余;有的同學(xué)思維敏捷,創(chuàng)新思維好,理解能力強(qiáng),對(duì)高考創(chuàng)新型題尤為適應(yīng);有的同學(xué)閱讀面廣,視野開拓,心理素質(zhì)好,善于超水

平發(fā)揮。不管怎樣,在高考前夕,對(duì)于自己的缺點(diǎn)和不足不要過多自我責(zé)備,要多看、多想自己的長處和潛力,激發(fā)自信。或許有的同學(xué)在模擬考試中成績不夠理想,請(qǐng)你不要灰心,你應(yīng)該慶幸自己已發(fā)現(xiàn)問題所在,你應(yīng)該大聲地告訴自己這些問題已不再是問題。有這樣一個(gè)真實(shí)的實(shí)驗(yàn):失眠的人,給他吃一般的維生素藥片,說是治失眠的特效藥,晚上他果然睡得很香。這就是心理學(xué)上的自我暗示。同樣,積極的暗示會(huì)對(duì)高考產(chǎn)生巨大的正面影響。這就是常說的:高考,六分考能力,四分考心態(tài)。

同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績是出類拔萃,還是和別人有一定差距,千萬別忘了每天都帶著自信醒來,告訴你自己,高考我一定行。

第二、我們要高度的專注

瓦倫達(dá)是美國著名的鋼索雜技演員,人在離地幾十米的高空走鋼索,沒有任何安全保護(hù)措施,危險(xiǎn)可想而知。但瓦倫達(dá)毫不畏懼,每戰(zhàn)必勝。有人問他成功的決竅,他說:“我走鋼索時(shí),從不想目的地,只想走鋼索這一件事,專心致志走好每一步,不管得失。”后來心理學(xué)把這種專注于做自己的事,不為其他雜念所動(dòng)的心理現(xiàn)象稱為“瓦倫達(dá)心態(tài)”。同學(xué)們要想獲得高考的成功,無論是在最后的備考中,還是在高考的過程中,都應(yīng)有這種瓦倫達(dá)心態(tài)。

同學(xué)們,淡化對(duì)高考結(jié)果的預(yù)期,不要去想考好或考不好會(huì)怎樣,我們要做的只是集中所有的注意力去復(fù)習(xí)迎考,心無旁騖地走進(jìn)高考的考場。具有“瓦倫達(dá)心態(tài)”,你的高考一定能超水平發(fā)揮。第三,保持考前的熱身。

中國體育史上曾有一個(gè)著名的“馬家軍”,他們?cè)诖筚愔耙廊贿M(jìn)行著訓(xùn)練——不到比賽開始,他們的訓(xùn)練就不會(huì)結(jié)束。但就是這樣訓(xùn)練方式讓他們?nèi)〉昧肆钍廊瞬毮康妮x煌業(yè)績。為什么?因?yàn)樗齻円恢北3忠环N積極的狀態(tài)!

整整一個(gè)學(xué)期同學(xué)們一直在進(jìn)行緊張有序的復(fù)習(xí),你們的大腦中樞已經(jīng)建立起特定的思維運(yùn)作模式,如果突然停下或做重大變化,原來的思維模式就會(huì)被打亂,復(fù)習(xí)的效率就會(huì)大大削弱。高考復(fù)習(xí)的目的不僅是把知識(shí)爛熟于心,更是要保持一種對(duì)考試自動(dòng)化操作的狀態(tài)。其實(shí),最佳的臨考狀態(tài),就是復(fù)習(xí)狀態(tài)的平穩(wěn)延續(xù)。所以,這幾天保持一定量的熱身練習(xí)很有必要,不為答案的精確,只為保持慣常的思維模式,保持答題的手感,使復(fù)習(xí)內(nèi)容始終在大腦中處于待提取的激活狀態(tài)。

高三的同學(xué)們,萬米長跑的終點(diǎn)就在眼前,也許此刻你已大汗淋漓,身心疲憊,但必須咬緊牙關(guān),奮勇沖刺。最后,希望我們高一高二的同學(xué)共同為學(xué)兄學(xué)姐的高考創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,希望我們?nèi)w高三同學(xué)都能滿懷信心地迎接高考。高三的同學(xué)們,祝你們成功!

高考倒計(jì)時(shí)勵(lì)志動(dòng)員演講稿優(yōu)秀范文(精選篇2)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

上午好!

今天我講話的題目是―――笑迎高考。同學(xué)們,戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響,不管我們是滿懷憧憬和期待,還是滿心焦慮和無奈,高考總是踩著不變的步伐向我們走來。今天距高考僅有15天,萬米長跑,我們已經(jīng)跑過最后一個(gè)彎道,里終點(diǎn)僅有幾步之遙。也許是強(qiáng)弩之末讓你感到,也許是黎明前的黑暗讓你壓抑,也許你有著時(shí)日不多的緊張,也許你還有大勢已去的無奈,但是,越是劍拔弩張的緊要關(guān)頭,越是需要我們有足夠的定力和信心,勇敢迎戰(zhàn)高考。

15天可以很短,彈指一揮間。若你只當(dāng)它是日復(fù)一日的煎熬,整日松散怠慢,你的確成功地消磨了最后的時(shí)光,卻失去了最后的查漏補(bǔ)缺、梳理知識(shí)的大好時(shí)光;15天也可以很長,長到你利用好每一天去盡可能改變現(xiàn)狀,讓不足得以補(bǔ)償,讓優(yōu)秀的更加完美。不說你利用好每分每秒,至少你所花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間都能發(fā)揮其效益。以下向同學(xué)們提出我的幾點(diǎn)建議,望有所幫助。

第一,確保自身身體狀況良好,注意飲食健康衛(wèi)生,在天氣不穩(wěn)定時(shí)不要輕易減少衣服;作息時(shí)間保持充足的睡眠,不要因?yàn)閮?nèi)心焦急而熬夜復(fù)習(xí)。健康而精力充沛的狀態(tài)才是我們發(fā)揮的保證。

第二,保持良好的心態(tài)。高考說到底也不過就是一場考試,與其緊張不安,不如坦然接受。多年的學(xué)習(xí)生涯,我們已經(jīng)身經(jīng)百戰(zhàn),何懼這最后一戰(zhàn)?

第三,重視細(xì)節(jié),查漏補(bǔ)缺。目前的學(xué)習(xí)狀況已基本定型,我們要做到是不斷尋找并填補(bǔ)知識(shí)漏洞。往往決定高考成敗的可能僅僅是一個(gè)細(xì)節(jié)。第四,重視基礎(chǔ),回歸課本。千萬不要心高氣傲,不屑于書本中最基礎(chǔ)的。

高考內(nèi)容一定是從課本最基本的思想中發(fā)散出去,只有把握好這些,才有可能有所突破,或是獲得意外的驚喜。

在這僅剩的十幾天中,沒有出息原地徘徊就是后退,就會(huì)被他人逾越,不要只是妄自嗟嘆或感嘆他人的收獲,更不要被他人的成果嚇退而感到自卑。在這最后的時(shí)間內(nèi),明確自己的目標(biāo),不要被壓力擊垮你的夢(mèng)想。始終堅(jiān)持向著你的夢(mèng)一步一步邁進(jìn),結(jié)果不會(huì)令你失望!

其余的話不用我說,道理也是顯而易見,在這倒計(jì)時(shí)的日子里,將自己調(diào)整到狀態(tài),精心學(xué)習(xí)那份等待時(shí)機(jī)的成熟,也一定要保有在這份等待之外的努力和堅(jiān)持。十二年寒窗,我們銘記承受過的辛酸,我們牢記進(jìn)步時(shí)的欣喜,走過那段光明前最黑暗的道路,我們已站在光明的門扉前。六月七日,讓我們一起邁出最后一步,一步,帶上最美的笑容打開這扇大門!

高考倒計(jì)時(shí)勵(lì)志動(dòng)員演講稿優(yōu)秀范文(精選篇3)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、同學(xué)們、朋友們:

大家好!

紫燕歸來,柳絮紛飛。在這生機(jī)盎然的陽春三月,亳州二中高三師生齊聚一堂,共話高考。承蒙信任,今天我有幸代表高三教師團(tuán)隊(duì)發(fā)言。在此向所有亳州二中人表示誠摯的謝意!

轉(zhuǎn)眼之間我們就剩下100天的時(shí)間了,曾經(jīng)的曾經(jīng)都是浮云。今天的今天,最需給力。x年高考沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響。x年寒窗苦讀,x年含辛茹苦,x年的厲兵秣馬,x年破繭化蝶,x年融入了我們太多的汗水和淚水,太多的夢(mèng)想和希望。讓我們堅(jiān)守“最初的夢(mèng)想”,煽動(dòng)“隱形的翅膀”,就在今天,揚(yáng)帆啟航。

鑒于此,我向同學(xué)們提出四點(diǎn)建議:

一、落實(shí)基礎(chǔ)是前提

高考年年考,高考年年新。很多同學(xué)最后都跌倒在這個(gè)“新”字上。其實(shí),不管他怎么“新”,也都是立足于教材的。所以,在最后的100天,同學(xué)們一定要回歸教材,把書本上的基本概念、公式、定理、定律等基礎(chǔ)知識(shí)重新梳理一遍。有了一輪復(fù)習(xí)的保障,大家要把這些零星的知識(shí)碎片拼接成一張立體的“網(wǎng)”來。

二、提高能力是根本

縱觀近幾年來的高考試題,都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是都注重了對(duì)能力的考察?,F(xiàn)在的高考僅僅依賴對(duì)知識(shí)點(diǎn)的羅列記憶是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們應(yīng)該通過有效的訓(xùn)練,不斷的積累,讓我們的能力不斷提高。大家可以從以下3個(gè)方面加以突破:

1、科學(xué)利用已做試卷

對(duì)以往做過的試卷,要發(fā)揚(yáng)回頭看的精神,重溫舊夢(mèng)。對(duì)于做錯(cuò)的題目,要進(jìn)行歸納總結(jié),看問題出在哪里?是解題思路錯(cuò)了,還是計(jì)算出現(xiàn)差錯(cuò),是隱含條件未能挖掘,還是知識(shí)遷移出現(xiàn)偏差。總之,認(rèn)真歸納,一定會(huì)收獲意想不到的效果。

2、明確高考命題方向

每年高考都有熱點(diǎn),建議同學(xué)們?yōu)g覽全國各地最新的模擬試題。選做一部分題目,特別是新課改地區(qū)的整合卷,具有很大的參考價(jià)值。

3、認(rèn)真對(duì)待每次考試

態(tài)度決定一切,針對(duì)每一次測試,我們都應(yīng)該拿出高考的勁頭來。不斷積累答題經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)確掌控試卷結(jié)構(gòu),科學(xué)分配答題時(shí)間。尤其是文、理綜合的答題規(guī)律,更需要假以時(shí)日,重點(diǎn)突破。

三、科學(xué)計(jì)劃是關(guān)鍵

凡事預(yù)則立不預(yù)則廢。進(jìn)入全面復(fù)習(xí)階段后,特別是經(jīng)過模擬考試以后,有的學(xué)生成績一滑再滑,時(shí)間匆匆的溜走,學(xué)到的東西卻寥寥無幾。歸根結(jié)底,還是沒有一個(gè)科學(xué)的計(jì)劃。

建議大家靜下心來,結(jié)合老師的復(fù)習(xí)計(jì)劃以及自己的實(shí)際情況,制定一個(gè)科學(xué)可行的計(jì)劃。計(jì)劃要有很強(qiáng)的可操作性,要條理清晰,板塊明確。這樣每天有條不紊地復(fù)習(xí),會(huì)使情緒穩(wěn)定,穩(wěn)定的情緒又能保證復(fù)習(xí)的效率。堅(jiān)持下去,你的實(shí)力會(huì)不知不覺的突飛猛進(jìn)。

四、良好素質(zhì)是保證

高考是一場綜合實(shí)力的較量,7分實(shí)力3分心態(tài)。良好的心理素質(zhì)是高考取得優(yōu)異成績的根本保證,如何把我們的心態(tài)調(diào)整到狀態(tài)呢?我覺得主要還是圍繞三心做文章:

1、平常心

其實(shí),高考也只是一場檢測而已。沒有必要過度的夸大她的作用。通過高考,能進(jìn)入高等學(xué)府是每個(gè)考生的夢(mèng)想。但如果不能成功,你同樣有其他的路可以選擇。故此,我們應(yīng)該客觀認(rèn)識(shí)高考,持之以恒的為之奮斗,無怨無悔也就夠了。

2、自信心

自信心的培養(yǎng),和我們制定的目標(biāo)以及目標(biāo)的達(dá)成情況休戚相關(guān)。我們可以通過不斷的制定切實(shí)可行的目標(biāo),然后不斷的去實(shí)現(xiàn)它,超越他。這樣你的信心就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的樹立起來。

3、進(jìn)取心

無論“平常心”還是“自信心”,都離不開“進(jìn)取心”這個(gè)基本支架。大家要有舍我其誰的霸氣,敢為人先的勇氣,拼命三郎的硬氣,臥薪嘗膽的骨氣。這四氣做到了,也就是真正的具備了進(jìn)取心。

同學(xué)們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,冰雪消融,化作碧波千頃;朗朗書聲,鋪就錦繡前程。人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠生輝。我堅(jiān)信,我們二中學(xué)子一定會(huì)晝夜兼程,奮勇向前!親愛的同學(xué)們!我真誠地祝福你們:鏖戰(zhàn)百日,鑄就輝煌!過關(guān)斬將,蟾宮折桂。

最后送你們8個(gè)字:自信、勤奮、堅(jiān)持、超越。

謝謝大家!

高考倒計(jì)時(shí)勵(lì)志動(dòng)員演講稿優(yōu)秀范文(精選篇4)

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

今天,距離高考整整一百天。如果說高考是戰(zhàn)場,那么沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響。不管你們?cè)覆辉敢猓銈兌家呀?jīng)進(jìn)入了百日沖刺階段!一百天后,你們的人生必將掀開嶄新的一頁!而那一頁上寫什么,將取決于你們,取決于最后這一百天!

同學(xué)們,我更愿意把高考比作賽場,賽場上沒有,只有更好;沒有,只有更強(qiáng)!賽場不相信眼淚,只相信實(shí)力!金榜上的每一個(gè)名字正如賽場上的每一塊金牌,都是汗水和心血的結(jié)晶!

曾經(jīng)有4塊金牌教會(huì)我們很多道理。他們分別是:

第一塊金牌是申雪和趙宏博所獲得的雙人滑項(xiàng)目冠軍,這塊金牌的意義在于堅(jiān)持!這對(duì)年齡加起來將近70歲的老將組合,已經(jīng)在冰雪項(xiàng)目上攜手拼搏了1008載,賽場上與他們競爭的對(duì)手也被他們堅(jiān)持的精神所感動(dòng)。同學(xué)們,你們寒窗苦讀10幾年,讀過堆成小山的書本,做過漫天飛舞的試卷,可能也有些疲憊了,但最后這一百天,一定要堅(jiān)持再堅(jiān)持,永不言放棄!記住,放棄只有失敗,堅(jiān)持才能勝利!

第二塊金牌是王濛的短道速滑500米項(xiàng)目冠軍,這塊金牌的意義在于實(shí)力!在500米這個(gè)項(xiàng)目上,王濛是無人能撼動(dòng)的完美的王者,對(duì)手只能望而興嘆,沒有絲毫對(duì)抗的可能性。實(shí)力意味著成功。同學(xué)們,最后這一百天里,我們要做的就是勤學(xué)苦練,提高應(yīng)考實(shí)力,方能在六月考場笑傲群雄!

第三塊金牌是周洋的短道速滑女子100米項(xiàng)目冠軍,這塊金牌的意義在于背水一戰(zhàn)的勇氣!周洋在隊(duì)友失利、孤身一人的不利局面下,勇敢頑強(qiáng)的拼搏,粉碎了韓國3人的集團(tuán)優(yōu)勢和美國悍將的撞擊,奪得了冠軍,演繹了一段短道速滑賽場的神話。高考對(duì)于我們來說,也將是背水一戰(zhàn),考場之上,正所謂狹路相逢勇者勝,要有自信,要敢于應(yīng)戰(zhàn),奇跡就在勇敢者身上產(chǎn)生!

第四塊金牌是短道速滑3000米接力賽女子項(xiàng)目冠軍,這塊金牌告訴我們:賽場之上,一切皆有可能!由于沖在最前面的韓國隊(duì)的犯規(guī),被裁判取消了成績,先前只獲銀牌的中國隊(duì)?wèi)騽⌒缘淖兂闪私鹋?!同學(xué)們,三年來,也許你有過許多挫折和遺憾,但你決不能因此而停止準(zhǔn)備和拼搏,要相信,一切皆有可能!今年六月,就是同學(xué)們把握命運(yùn)、創(chuàng)造奇跡的時(shí)候!

同學(xué)們,在這一百天里,我期待著你們以頑強(qiáng)的毅力,拼搏的精神,去克服一切困難,迎接高考。將來你們都要走上各個(gè)崗位,都將面對(duì)社會(huì)人生的考驗(yàn)。其實(shí),那也只是一次次的人生高考。經(jīng)歷了高三百日備戰(zhàn)洗禮的你們,也同樣經(jīng)得起人生的各種考驗(yàn)!

同學(xué)們,學(xué)校在為你們加油,全校師生在為你們吶喊;拿出你們的智慧和勇氣,你們一定能指點(diǎn)江山,勇奪勝利,對(duì)自己負(fù)責(zé),為母校爭光!

在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校預(yù)祝同學(xué)們:高考勝利,一戰(zhàn)功成!

謝謝大家!

高考倒計(jì)時(shí)勵(lì)志動(dòng)員演講稿優(yōu)秀范文(精選篇5)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

在這春風(fēng)又起的季節(jié),我們迎來了高考百日沖刺誓師大會(huì)。萬米賽跑到了百米沖刺的時(shí)候了,嘹亮的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們聽到了加速前進(jìn)的命令:從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當(dāng)中,要以的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中,去書寫每一位同學(xué)的人生新篇章,書寫我們濉溪二中的新篇章。九百多天我們從風(fēng)雨中走來了,我們踏過書山坎坷,我們渡過學(xué)海茫茫,讓我們?cè)儆?00天的勤奮來迎接命運(yùn)的撞擊,我相信一定會(huì)撞出閃亮的火花!

我們感謝生活,給我們留下了一百天的時(shí)間去努力。踏上最后的征程,我們更要沉著、冷靜,以平常心對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無涯,還有許多知識(shí)我們沒有很好的掌握,還有很多規(guī)律等待探索,還有很多技巧等待總結(jié),還有很多錯(cuò)誤等待糾正,每一個(gè)人都有做不完的事情,而且每個(gè)人都有難以想象的潛力,都有無盡的進(jìn)步空間。放平心態(tài),戒驕戒躁,潛力鉆研,每一秒都有收獲的契機(jī),每一道題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅。

一百天,每一天都是新的一頁,每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說:最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。先賢留下的哲理告訴我們:否極泰來,苦盡甘來。越是接近成功,道路便越艱險(xiǎn)。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,無畏拼搏。高考是一場綜合實(shí)力的較量,能駕馭知識(shí),戰(zhàn)勝困難的人才會(huì)贏得最終的勝利。

勤奮的學(xué)習(xí)加上正確的方法等于成功。只要我們?nèi)^斗每一天,就一定會(huì)取得成功的。我們站在春光中,信心滿懷地迎接盛夏的到來。十幾年的寒窗苦讀、辛勤勞作,為的就是這最后的沖刺,決戰(zhàn)的時(shí)刻。這個(gè)春季是希望之春,勝利之春。我們的心在此飛翔,在和煦的春光中夢(mèng)一般綻放。走過迷茫、走過彷徨,積蓄力量,充滿自信,變得堅(jiān)強(qiáng)。用快樂迎接高考,用沉著對(duì)待學(xué)習(xí),用平常心對(duì)待成績,用無畏的心對(duì)待困難。

同學(xué)們,高考雖然不是人生的全部,但卻是人生極為重要的一步。人這一生會(huì)有許多坎坷要跨越,高考也算其一。讓我們“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)”,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?全身心的投入,一點(diǎn)一滴的積累,積蓄能量,整裝待發(fā),迎接六月。無愧無悔的過好每一天,從容自信的奔向理想,勝利一定屬于我們!

最后,衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康,精神愉快,萬事如意!

祝愿同學(xué)們一百天過得充實(shí)快樂,天天進(jìn)步,六月高考,馬到成功!

高考倒計(jì)時(shí)勵(lì)志動(dòng)員演講稿優(yōu)秀范文(精選篇6)

各位老師、同學(xué)們:

我校提出“師生共同發(fā)展,張揚(yáng)生命個(gè)性,打造激情校園”這一核心理念,其實(shí)高考是最能張揚(yáng)個(gè)性,燃起激情的最好平臺(tái)。

經(jīng)過冬仨月的艱苦奮戰(zhàn),今天我們站在這里的時(shí)候,仍然會(huì)感到奮戰(zhàn)后的疲憊。但是,就在這料峭的春寒中,萬物已經(jīng)開始了生命的萌動(dòng),并將經(jīng)過寒暑的洗禮,一天天走向成熟。也就在這個(gè)時(shí)候,經(jīng)過十年寒窗歷練的同學(xué)們,走上了求學(xué)之路中最艱苦的一段路途。因?yàn)檫@最后100天的跋涉,將決定著我們能否進(jìn)入朝思暮想的理想大學(xué)校門。

距離高考決戰(zhàn)的100天,一定是困難重重的100天,因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)谶@100中會(huì)經(jīng)受學(xué)生時(shí)代最重要的一次火的洗禮;距離高考決戰(zhàn)的100天,也一定是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的100天,因?yàn)槿w老師會(huì)始終走在隊(duì)伍的前列,引導(dǎo)我們走向最成功的一條征程。所以,值此20__年高考“百日會(huì)戰(zhàn)”誓師大會(huì)召開之際,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向奮斗在高考第一線的全體師生致以最誠摯的問候!

同學(xué)們,高考是牽動(dòng)著社會(huì)家庭的大事情,整個(gè)社會(huì)的脈搏會(huì)隨著我們的表現(xiàn)而跳動(dòng)。因?yàn)?,我們的未來不僅是我們自己的未來,而且是千千萬萬家庭的未來,更是社會(huì)的未來、國家的未來。所以,我們必須以超越極限地努力,挑戰(zhàn)六月,挑戰(zhàn)高考,挑戰(zhàn)命運(yùn),挑戰(zhàn)未來。

那么,面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的20__年高考,我們?nèi)绾卧诟呖贾忻摲f而出,完成我們肩負(fù)的重要使命呢?聯(lián)系我校本屆高三良好的教育教學(xué)形勢,就此關(guān)鍵性的100天,我想對(duì)全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)建議:

第一.我們要算好時(shí)間帳,明確任務(wù)目標(biāo)。

在這100天的時(shí)間里,我們大約要在5月7日前結(jié)束第二輪復(fù)習(xí)。

現(xiàn)在第二輪復(fù)習(xí)語文、英語學(xué)科已經(jīng)開始,數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理學(xué)科3月10日左右即將開始,物理學(xué)科將在3月下旬開始,距結(jié)束最多的學(xué)科還有58天的時(shí)間。58天的時(shí)間雖短,我們卻要在這58天中完成高三復(fù)習(xí)關(guān)鍵性的一步。那就是:彌補(bǔ)第一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)形成的差距,繼續(xù)砸實(shí)雙基,同時(shí)突出二輪復(fù)習(xí)注重知識(shí)的橫向和縱向聯(lián)系這一重點(diǎn),培養(yǎng)解答高層次試題所需要的能力。

隨后,到5月31日,在24天的時(shí)間里,我們將開始三輪復(fù)習(xí)。不要以為24天的時(shí)間短,在這輪復(fù)習(xí)中,我們每科要做8套左右的試卷,整體回顧各個(gè)知識(shí)點(diǎn),演練對(duì)整套試卷的答題技巧,隨后,再經(jīng)過一周的自由復(fù)習(xí),我們就別無選擇地走上了考場。

因此,在這最后的100天里,我們不能有任何一步走錯(cuò),否則,一招不慎,滿盤皆輸。

第二.我們要準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)自己,制定切實(shí)可行的目標(biāo)。

在這一輪復(fù)習(xí)中,我們每一位同學(xué)都要重新調(diào)整自己的起點(diǎn)。如果你是預(yù)先估計(jì)的本科二批以上的水平,你可以在習(xí)題能力演練及各項(xiàng)考試中順帶回顧基礎(chǔ)知識(shí);如果你是預(yù)先估計(jì)的本科三批的水平,你的基礎(chǔ)知識(shí)一定還有較大漏洞,所以,你要在平時(shí)的習(xí)題能力演練及各項(xiàng)考試之余,抓時(shí)間彌補(bǔ)漏洞,并不斷地解決平時(shí)練習(xí)和各項(xiàng)考試中出現(xiàn)的問題;如果你是預(yù)先估計(jì)的本科以下的水平,那么你在平時(shí)的練習(xí)中就應(yīng)該時(shí)刻想到:我必須借助練習(xí)發(fā)現(xiàn)問題,我的重點(diǎn)是繼續(xù)砸實(shí)基礎(chǔ)。

總之,我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,能力必須是在基礎(chǔ)之上產(chǎn)生的能力,沒有基礎(chǔ),我們寧可不要能力,也根本不可能得到真正的能力。

在這里,我可以負(fù)責(zé)任地向全體同學(xué)表達(dá)這樣一個(gè)觀點(diǎn):我們現(xiàn)在的水平代表不了高考的水平,誰能夠在100天的時(shí)間,以超長的毅力最大限度地彌補(bǔ)自己的不足,誰就是最后的勝利者。換句話說:終點(diǎn)跑在前面的才有資格舉起勝利的獎(jiǎng)杯。

第三.要講求復(fù)習(xí)的策略,要牢記“磨刀不誤砍柴工”這個(gè)簡單

首先,我們要對(duì)自己所從事的復(fù)習(xí)始終充滿高漲的熱情。要堅(jiān)信我們每一刻的努力都在縮短我們和理想大學(xué)校門的距離,我們聽的每一節(jié)課,做的每一個(gè)題,考的每一場試都是在為自己實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值做著最有意義的事情。總之,我們要堅(jiān)信:信心,永遠(yuǎn)會(huì)使我們熱情高漲。

其次,要對(duì)基礎(chǔ)的砸牢、能力的提高有清醒的認(rèn)識(shí)。任何知識(shí)都存在遺忘,我們學(xué)習(xí)的過程本身就是和遺忘做斗爭的過程。每一門課程的知識(shí)都需要我們反復(fù)的復(fù)習(xí)和梳理才能形成體系;每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都需要我們多次反復(fù)才能得以強(qiáng)化,運(yùn)用自如。天道酬勤,成功沒有捷徑,沒有付出,一定沒有收獲。

再次,要合理分配時(shí)間,把課堂學(xué)習(xí)作為提高成績的主渠道。因?yàn)槲覀兊睦蠋熕M的每一套習(xí)題都是針對(duì)高考、面向大家、具有實(shí)效性的習(xí)題。我們老師的每一節(jié)講解都是認(rèn)真分析同學(xué)們的答題情況、尋找規(guī)律性的錯(cuò)因、力求豐厚基礎(chǔ)、提高解題能力的講解。課堂上循著老師分析問題、解決問題的思維方法走,我們學(xué)到的才是能解答實(shí)際問題的實(shí)用的好方法。

最后,我們要有適合自己的關(guān)于每一科復(fù)習(xí)的實(shí)用的學(xué)習(xí)方法。

老師教給我們的知識(shí),永遠(yuǎn)是老師的知識(shí)。我們?nèi)绻荒軌虬堰@些知識(shí)連綴起來,靈活運(yùn)用起來,我們就永遠(yuǎn)是這些習(xí)題的奴隸,考試時(shí)稍加變通,我們學(xué)的東西會(huì)一無所用。最常見的現(xiàn)象是看哪道題哪道題知道一點(diǎn),做哪道題哪道題做不下去。所以,每一個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)能解決我們高中階段哪類問題,每一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)能覆蓋哪些題型,各個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)在試卷中一般以什么形式出現(xiàn),應(yīng)該是我們后期復(fù)習(xí)中不斷摸索的問題。

同學(xué)們,20__年高考離我們?cè)絹碓浇耍墒?,我們分明看到了通向大學(xué)之門的路途離我們?cè)絹碓蕉塘?。我們相信,全體同學(xué)十年寒窗苦讀,理想終將成真;全校上下同心同德,一定會(huì)再樹倉中高考精神。

最后,讓我們攜起手來,精心備考,樹立目標(biāo),講求策略,以百倍的信心、頑強(qiáng)的精神、不屈的努力,在20__年再鑄倉中高考的輝煌。

謝謝大家!

高考倒計(jì)時(shí)勵(lì)志動(dòng)員演講稿優(yōu)秀范文(精選篇7)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午(下午)好!

鈴聲清脆,縈繞青春的回響,前程開辟,連結(jié)命運(yùn)的海洋。“新故相推,日生不滯”,決定命運(yùn)的一百天終于來臨。面對(duì)沖刺拼搏的關(guān)鍵時(shí)刻,最后征程,珠海一中人愿以“厚積分秒之功,始得一鳴驚人”的聲音,融入拼搏浪潮,唱響青春美好共鳴。

時(shí)代日新月異,奮斗分秒不息,我們當(dāng)以堅(jiān)韌的意志克敵。“厚積分秒之功”,正要求我們保有細(xì)大不捐、兀兀窮年的毅力。尖子生沖刺,聚焦重點(diǎn)難點(diǎn),夢(mèng)想的力量戰(zhàn)勝了霜露與荊棘;偏科者力求補(bǔ)齊短板,“十則圍之五則攻之”,集中精力發(fā)動(dòng)猛烈攻擊;學(xué)習(xí)小組勉力互相幫助,取長補(bǔ)短攜手共進(jìn),悄然崛起。當(dāng)今復(fù)習(xí)備考時(shí)間緊迫,我們應(yīng)當(dāng)不改初心,向世界宣告:“不能因現(xiàn)實(shí)復(fù)雜而放棄夢(mèng)想?!蔽覀儗㈨频Z前行,抓住每分每秒的點(diǎn)滴積累,保持每時(shí)每刻的拼搏精神,讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,讓知識(shí)成為常識(shí),讓夢(mèng)想最終成真。志合者定不以山海為遠(yuǎn),堅(jiān)持者總能夠一鳴驚人。

在擁有充沛的學(xué)習(xí)激情的同時(shí),我們更應(yīng)有適合自身的學(xué)習(xí)方法。從我自身的經(jīng)驗(yàn)來看:首先,要善于總結(jié)。不管是學(xué)習(xí)物理競賽還是高考內(nèi)容,我親手錄入的數(shù)百頁筆記始終都是我最好的伴侶。當(dāng)然,在時(shí)間僅剩一百天的現(xiàn)在,我們應(yīng)當(dāng)主要對(duì)重難點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)以加深印象,而一些細(xì)碎的基礎(chǔ)類知識(shí)點(diǎn)留與老師歸納,我們?cè)僮霰秤?,也未嘗不可。其次,要根據(jù)自身情況合理安排時(shí)間。我缺了很久的化學(xué)生物課,所以就著重投入時(shí)間在這兩科上,有時(shí)放學(xué)后甚至約老師單獨(dú)輔導(dǎo),各位同學(xué)也可以根據(jù)自身情況著重在提分效率最高的科目上投入精力。當(dāng)然,每一科目都不可偏廢,即使暫時(shí)是優(yōu)勢科目,也必須進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)以維持“溫度”。在此也向耐心負(fù)責(zé)教導(dǎo)我們的各位老師致以由衷的感謝!最后,要勤問問題,相互交流。唯有及時(shí)解決自己的知識(shí)漏洞,方能收獲持續(xù)穩(wěn)定的水平提升。而同學(xué)間的取長補(bǔ)短,互相促進(jìn),既是取得好成績的必由之道,也是友誼的升華!

同學(xué)們,榮枯相代,彌見其新。青春大好,前程似錦,仍需后繼前行。以厚積薄發(fā)自勵(lì),以分秒必爭自期,振一中之長風(fēng),負(fù)中華之希冀。晦暗終如云煙散,清風(fēng)皓月萬里明。且看今朝,我輩奮蹄,不負(fù)年少韶光!

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