400字環(huán)保演講稿(優(yōu)秀12篇)

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400字環(huán)保演講稿篇1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

冬去春來，在這百花盛開，萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，我們又迎來了三月十二日一年一度的植樹節(jié)。

“__是我家，綠色環(huán)?？看蠹摇睒淠臼浅鞘小⑧l(xiāng)村的“美容師”，美化了我們家園。我們的家鄉(xiāng)被稱作“綠色__”也是因?yàn)轷r花盛開，綠樹環(huán)繞。

樹是我們?nèi)祟惖摹罢陉杺恪?。假如城市里失去了綠色，我們的家園就少了美麗的風(fēng)景畫，失去了生機(jī)。假如我們的家園沒有了綠色，就會(huì)顯得格外單調(diào)。

世界缺少了樹，就缺少了綠色;缺少了綠色，就缺少了生機(jī);缺少了生機(jī)，世界將會(huì)是死氣沉沉，一片沉寂。

在植樹節(jié)來臨時(shí)讓我告訴大家：保護(hù)我們已經(jīng)受到嚴(yán)重傷害的家園吧!

據(jù)統(tǒng)計(jì)，直到現(xiàn)在，地球上的森林還在以每分鐘21公頃的速度的消失，每分鐘有11公頃的土地因此而變成荒漠。大家看到我們的家園現(xiàn)在變得“傷痕累累”難道不心痛嗎?

森林是自然界的重要資源之一，它不僅可以為我們提供豐富的木材，多種多樣的原材料，還可以降低城市里的噪音，凈化被污染的污濁空氣，防止沙塵暴的危害等許多優(yōu)點(diǎn)。

讓我們共同努力，共創(chuàng)綠色生活，展望充滿希望的明天吧!

400字環(huán)保演講稿篇2

大家好!

今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任，社會(huì)無論如何發(fā)展，人類都得承認(rèn)一件事實(shí)，那就是大自然是人類的母親，我們呼吸一口空氣，喝的每一滴水，都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。

可是，人類像一個(gè)貪婪的孩子，只顧索要，不管回報(bào)，以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累，場(chǎng)次以來，受傷的必將是我們?nèi)祟愖约骸?/p>

瞧!如果不保護(hù)環(huán)境，大自然母親也將會(huì)發(fā)怒，比如20_年的5·12大地震，日本大地震，泥石流災(zāi)害等，在這過程中，有多少人失去的親人，失去了無法估量的財(cái)產(chǎn)，這不是大自然對(duì)人類的懲罰嗎?

我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如;路邊的小樹被折，小草被踐踏，小花被采摘，難道他們不痛，不傷心嗎?亂砍濫伐，無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣，無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該從身邊做起，從小事做起;保護(hù)花草樹木，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子，盡自己一份微薄之力。

在此我呼吁大家;請(qǐng)保護(hù)環(huán)境，只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè)，人類不能克隆。

我的演講到此結(jié)束謝謝大家!

400字環(huán)保演講稿篇3

各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是五(4)班的宣傳委員：黃佳蕾。在今天這樣陽光明媚的日子里，我們學(xué)校舉行了一個(gè)宣傳環(huán)保的活動(dòng)。主要是希望大家一齊行動(dòng)起來，讓地球變得更加美麗，讓生活變得更加美好，快樂，讓空氣變得更加新鮮吧!

為了讓環(huán)境更好，我們首先就要從身邊的事情做起：我們要在家中做起:1、燒菜做飯時(shí)要少用些煤爐，改用液化氣，炒菜時(shí)千萬不要等油熱得冒煙的時(shí)候才放菜，盡量減少空氣的污染。2、在家里的陽臺(tái)上要多種一些花草盆景，在后院多種一些花草樹木來美化環(huán)境。要清新怡人。3、要盡量的減少噪音污染，盡量在家中減低說話的聲音或錄音帶的播放時(shí)的音量……你們看，在家中都有這么多的事情要做，在外面就更多了。

在外邊，我們經(jīng)常會(huì)去買一些零食吃，吃完后，不要隨地地亂扔紙屑;吃水果時(shí)，不要亂扔果皮，不要隨地吐痰?？匆娎S手撿起來扔到垃圾箱里。不要在草地上玩耍，不然會(huì)傷到小草的，小草也是有生命的。不要去砍樹木，要多種樹，讓環(huán)境更好……

讓我們伸出自己的雙手一起來環(huán)保地球，保護(hù)生態(tài)平衡，維護(hù)和諧的生活社區(qū)的環(huán)境，保護(hù)資源，節(jié)約資源，減少污染!讓我們一起行動(dòng)起來吧!

400字環(huán)保演講稿篇4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!我是六年級(jí)二班的一名同學(xué)。最近我看到校門口多了一些小商販，我們的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)和下課都會(huì)云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具，買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點(diǎn)。

現(xiàn)在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風(fēng)飄舞”，有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上，既不美觀又污染環(huán)境，"治理污染，保護(hù)環(huán)境"人人有責(zé)，所以，我建議：

1、組織同學(xué)參加一些和保護(hù)環(huán)境有關(guān)的活動(dòng)，讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。

2、通過老師的講述、觀看電影、閱讀關(guān)于環(huán)保的書籍等各種途徑，讓同學(xué)們意識(shí)到破壞環(huán)境的結(jié)果。

3、對(duì)環(huán)境保護(hù)這個(gè)問題加以關(guān)注，并制定好獎(jiǎng)懲制度，讓同學(xué)積極參加保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。

4、在學(xué)校通過廣播、雜志、貼畫等方式進(jìn)行宣傳，同學(xué)知道污染環(huán)境是可恥的。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我這個(gè)小學(xué)的建議。

400字環(huán)保演講稿篇5

我學(xué)會(huì)了做許許多多的事情，比如：洗碗、擦地……尤其令我高興的是我學(xué)會(huì)了保護(hù)我們的生存環(huán)境。

今天下午12點(diǎn)30分，我們五、六年級(jí)的同學(xué)集合在操場(chǎng)，大家手里都拿著掃把，有的套著手套拿著塑料袋。“整裝待發(fā)”。知道我們要干嘛了吧!我們大家都要當(dāng)一回清潔工人去掃大街啦!在老師的帶領(lǐng)下，我們向自己負(fù)責(zé)大掃的地方走去，大家個(gè)個(gè)精神飽滿，往日不愿意打掃衛(wèi)生的樣子也不知到哪去了。到了自己打掃的地方，同學(xué)們開始為這條街街進(jìn)行大掃除。拿著垃圾桶的同學(xué)真是隨叫隨到啊!每隔一會(huì)就有同學(xué)喊：拿垃圾桶的同學(xué)過來一下!說罷，他就像一陣風(fēng)似的來到他們面前。還有我們的班的毛達(dá)友同學(xué)，別看他平時(shí)成績不怎么樣，這次表現(xiàn)還真不錯(cuò)。石頭縫里那么臟的垃圾，他都敢撿起來，真是佩服!佩服!一個(gè)多小時(shí)過去了，這條街完全不一樣了，此時(shí)大家都有一個(gè)好心情。

我苦苦思索著，突然明白過來，啊!

我們都有一個(gè)好心情，而好心情來自于好環(huán)境，好環(huán)境、好心情給我們帶來歡樂，所以我們要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)美的好環(huán)境，永遠(yuǎn)保持一個(gè)好心情!

400字環(huán)保演講稿篇6

我的家鄉(xiāng)在蘇州，那里風(fēng)景優(yōu)美，天空湛南深遠(yuǎn)，河水清澈見低。我們?cè)谶@舒適的環(huán)境里快樂的成長。

可是現(xiàn)在這么美好的環(huán)境正在遭到破壞。比如汽車，汽車的尾氣可以污染我們?nèi)祟惡粑男迈r空氣。有的人亂砍亂伐，有的人亂排廢水，廢水流到小河里小魚小蝦就會(huì)死去。

星期六我和爸爸去中山公園玩，我們先去了中山公園的小河劃船，我們劃著劃著看見水里有一些生活垃圾，我看見爸爸把那些垃圾撿起來上岸后丟進(jìn)了垃圾桶，爸爸說亂仍垃圾污染環(huán)境。在我們路過一個(gè)小吃的地方我看見一個(gè)大哥哥將手中的垃圾水手丟在了地上，我急忙走上去跟大哥哥說：哥哥亂扔垃圾會(huì)污染環(huán)境的這樣是不對(duì)的。大哥哥紅著臉把垃圾撿起來扔進(jìn)了垃圾桶。

其實(shí)在我們生活中有許多小細(xì)節(jié)對(duì)環(huán)境的保護(hù)有很大的幫助，比如：買菜不用一次性塑料袋，在外面吃飯不用一次性碗和筷子，還有我們用的鉛筆要用可以換筆芯的那總等等······

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，讓我們一起保護(hù)環(huán)境保護(hù)我們的家園，讓我們的家園越來越美麗。

400字環(huán)保演講稿篇7

晚上，上床不久，朦朧之中，忽然一個(gè)聲音在我耳邊響起，“小朋友，快救救我吧，我現(xiàn)在遭受到了前所未有的傷害?！边@聲音非常急，“我為什么救你，你是誰呀?你在哪兒?”“我是地球老人，和我來吧!”一種不可抗拒的力量把我?guī)ё吡恕?/p>

說著，我被帶到了一個(gè)污水排放廠，看著清澈的河水被污染了，我非常難過，我剛要去阻止他們，地球老人發(fā)話了，說：“別去了，一切都晚了，小河已經(jīng)被污染了。是我哺育了你們這些人類，你們卻這么狂妄，把我的頭發(fā)——森林，砍的光禿禿的，把我的血液——海水，給污染了，弄的我滿身都是傷……我真后悔啊!我如果再受傷，就會(huì)奄奄一息了!”聽了這話，我的臉有些發(fā)紅，覺得自己以前不該破壞環(huán)境。

我們不能見死不救，要從節(jié)約用水、節(jié)約用電、不往河里扔垃圾、不砍樹、多植樹……這些小事做起。

讓我們每個(gè)人為環(huán)保獻(xiàn)一份力量吧，把地球建設(shè)的更美好!

400字環(huán)保演講稿篇8

“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，這句話說的沒錯(cuò)，可又有幾個(gè)人能做到呢?

昨天早上，我又看見樓下垃圾桶旁，全是垃圾，臭氣熏天，蒼蠅飛舞，垃圾車遲遲不來;來到學(xué)校，衛(wèi)生角的垃圾桶里全是零食袋子，垃圾遍地都是，引來一大堆蒼蠅;下午來到垃圾房，垃圾房里全是垃圾，上面飛舞的有蒼蠅。垃圾?！氨Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)?！钡厍蛑挥幸粋€(gè)，家園也只有一個(gè)，保護(hù)好我們的家園吧，不要讓我們的家園被破壞!有一天，我在公園玩，一個(gè)小朋友把一塊香蕉皮扔在地上，沒有一個(gè)人主動(dòng)上前撿起它，過了一會(huì)兒，一位大叔踩了上去，只聽“撲通”一聲，那位大叔摔了個(gè)四腳朝天，大叔起來后，不但沒有把它撿起來，反而踢到一邊，就走了。接后幾分鐘，行人接二連三得摔倒，沒有一個(gè)人建起來扔進(jìn)垃圾桶，幾分鐘后，一位清潔工人撿起它，扔進(jìn)了垃圾桶。

“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)?！钡厍蛑挥幸粋€(gè)。

400字環(huán)保演講稿篇9

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)，

大家好!我是07計(jì)3的曹靜，今天我演講 的題目是《還我們綠色空間》。

我們知道，在千百年前，人類以征服自然，運(yùn)用自然萬物作為人類文明的標(biāo)志，千百年后的今天，人類又是否以尊重自然，釋放自然，在與自然和諧相處中把延續(xù)生存作為現(xiàn)代覺悟的象征呢

記得有這樣一句話："兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。"有人戲謔這樣的意境只存在于都市人的夢(mèng)中了。看著我們的周圍，摩天大樓高聳入云，遮掩了本應(yīng)遼闊的天空，股票廳里，模豎交織的熒屏上，鮮活的數(shù)字跳躍著工廠繁忙的機(jī)械聲和路人匆匆的腳步聲交織在一起，這就是所謂的"都市節(jié)奏"嗎 在這暢欲橫流的年代里，許多人為著眼前的利益忙碌著，甚至因此不惜犧牲子孫后代。

400字環(huán)保演講稿篇10

尊敬的老師，親愛的各位同學(xué)：

大家好!

在今天的班會(huì)上，我要演講的題目是“環(huán)?！?，我為什么要演講這個(gè)題目呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的人們都沒有環(huán)保意識(shí)，一上街，一些生活垃圾時(shí)不時(shí)就出現(xiàn)在我們的眼前，易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面，“五顏六色、千奇百怪”。一旦被外國人看見了，還以為我們?cè)谂e辦堆放垃圾的活動(dòng)呢。所以，我希望通過這次演講，能讓人們產(chǎn)生對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)，讓我們的家園變得美好起來。

許多朋友可能會(huì)說：“怎么才能讓現(xiàn)在的人們又環(huán)保意識(shí)呢?！币酝膭裾f、懲罰已經(jīng)沒有用了。唯一的辦法就是讓大家意識(shí)到亂扔垃圾的后果有多么嚴(yán)重，接下來，讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果：首先，垃圾會(huì)堆滿大家的走道，導(dǎo)致行走不方便，接下來，老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲會(huì)布滿整個(gè)城市，而樹木因?yàn)楸焕?duì)滿了而沒有養(yǎng)分可吸收而枯萎，小鳥們也到了其它地方去生活，這樣，害蟲們沒有天敵，就會(huì)更加猖狂，他們把周圍的垃圾吃光后，就來攻擊人類，平民百姓們斗不過害蟲，只好被害蟲們吃掉，最后，整個(gè)城市只剩下幾千萬只害蟲了。

怎么樣，聽了我的“故事”，你覺得我們應(yīng)當(dāng)做到有環(huán)保意識(shí)了吧，不要等到事情過了才后悔，要在事情來到之前就要預(yù)防。你們說，對(duì)嗎?

400字環(huán)保演講稿篇11

工業(yè)文明加速了人類對(duì)環(huán)境的破壞，包括自然資源的過量掠奪，三廢(廢水、廢氣、廢物)對(duì)環(huán)境造成的污染等。

近年來，人們?cè)絹碓疥P(guān)心溫室效應(yīng)，酸雨和水污染等問題，空氣污染是近日我們特別關(guān)心的問題。前不久，太湖因化肥污染而導(dǎo)致藍(lán)澡大量繁殖。嚴(yán)重影響了無錫的食水安全。這些例子說明了環(huán)境污染的嚴(yán)重性。假如人類不重視這些問題和認(rèn)真地予以解決，很可能導(dǎo)致生態(tài)災(zāi)難，最終受害的是人類自已。

盡管環(huán)境污染問題已十分嚴(yán)峻，我們同時(shí)也看到越來越多的人開始關(guān)心這個(gè)問題，環(huán)境污染問題越來越為人們所認(rèn)識(shí)了，特別是環(huán)境教育加強(qiáng)了年輕一代對(duì)問題的關(guān)注。環(huán)境污染，包括大氣污染和水污染的根源，也越來越清楚了。

許多科學(xué)家正在孜孜不倦地進(jìn)行環(huán)境保護(hù)研究，努力找出防止，減輕或清理污染的有效方法，假如環(huán)保問題能繼續(xù)得到社會(huì)的廣泛關(guān)注，則絕大部份的污染問題是可以通過立法，落實(shí)環(huán)保法規(guī)提倡綠色及節(jié)能工業(yè)，以及落實(shí)廢氣排放，污水排放和處理等一系列措施來舒緩或解決的。人類為了自已在地球上生存和持續(xù)發(fā)展，必須要對(duì)環(huán)境污染問題引起高度重視。

400字環(huán)保演講稿篇12

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是：創(chuàng)綠色校園，護(hù)地球母親。

綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和-諧發(fā)展的文明環(huán)境里。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護(hù)地球母親，讓我們行動(dòng)起來!