關于大學生的演講稿
關于大學生的演講稿(通用10篇)
關于大學生的演講稿要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的關于大學生的演講稿樣本能讓你事半功倍,下面分享【關于大學生的演講稿(通用10篇)】,供你選擇借鑒。
關于大學生的演講稿篇1
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。
讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發(fā)出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。
當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。
我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉。可是,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學習榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的面對生活,你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。我們要抓住金色青春,讓人生中留下永恒的光輝!
關于大學生的演講稿篇2
同志們、同學們:
今天,我們在這里舉行大學生座談交流會。首先,我代表集團公司,對投入到___創(chuàng)業(yè)天地中來的各位新老大學生,表示熱烈的歡迎!你們的到來,為___注入了新的活力;你們的加入,對___的發(fā)展起到了積極的推動作用。
___集團始建于1958年,2003年改制為民營企業(yè),是以生產(chǎn)經(jīng)營輪胎、電動車、橡膠機械、還原膠為主的現(xiàn)代化企業(yè)。下設___集團有限公司、山東__電動車有限公司、山東___置業(yè)有限公司、山東__再生資源科技有限公司、__縣銀泰小額貸款有限責任公司五個子公司,逐步形成了以輪胎為主業(yè),以電動車、還原膠為支撐,以汽車件為新的經(jīng)濟增長點、一業(yè)為主、適時多元的發(fā)展格局?,F(xiàn)在市場競爭激烈,公司的發(fā)展急需各位肩負起承前啟后、開拓創(chuàng)新的重任,在實現(xiàn)__集團穩(wěn)定、和諧、可持續(xù)發(fā)展的征程上貢獻你們的才智。下面,我講三個方面的意見,與大家一起交流、共勉。
一、品德是立身之本
具備優(yōu)秀的品德是成長成才的前提和根本。如何能夠使自己成為一名優(yōu)秀的企業(yè)員工,進而鍛煉成長為優(yōu)秀人才、棟梁之材,核心的問題就是要做到德才兼?zhèn)?。德表示力的方向,才表示力的大小。有德無才難成事,有才無德壞大事,德才兼?zhèn)浞侥艹删褪聵I(yè)。年來,新東岳集團在選人用人問題上,始終倡導有才有德提拔重用;有德無才培養(yǎng)使用;有才無德限制使用;無才無德堅決不用的用人原則,堅持德才兼?zhèn)涞臉藴?,可以說是重才更重德。希望大家在處理各種關系上把握誠信度和原則性,在___集團成長為一個德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
二、能力是發(fā)展之本
如今企業(yè)與個人生存、發(fā)展的競爭,說到底是素質的競爭,能力才是屬于自己的實實在在的東西。在座的各位大學生,是結合公司崗位需求實際和所學專業(yè)等情況進行分配的,大家從校園走到社會,學校的思想教育和社會思想教育有一定差距,書本所學的知識和現(xiàn)實生活有差距,理想和現(xiàn)實有差距,個人價值觀和企業(yè)價值觀會有碰撞,在這個時候,我們應該有一個清醒而正確的認識,希望大家盡快適應角色的轉變。在嶄新的工作崗位上,要想把本職工作做好,僅憑在學校所學的基礎知識是遠遠不夠的。需要大家立足本職崗位,加強專業(yè)學習,把本崗位的專業(yè)知識學精學透,做好知識更新,做到干一行、愛一行、學一行、精一行。學習是生存、競爭、發(fā)展的需要,___集團從成立之日起,就致力于學習型企業(yè)的建設,努力為各類人才的學習提高創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。作為個人要使學習真正見到實效,一是要樹立終身學習的觀念,使學習伴隨整個生活歷程,影響自己一生的發(fā)展。堅持學習說來容易,要做到卻很難,大家一定要持之以恒。二是要向實踐學習。實踐是最好的老師。一定要真心投入到崗位實際中去,善于發(fā)現(xiàn)問題,敢于解決問題,在實踐中增長知識、增長才干。三是要在交流中學習,在競爭中學習,積極學習領導和同事身上所具有的、自己所欠缺的能力,通過加強交流,相互學習,達到共同提高。在這里,我要提醒大家,一定要時刻保持謙虛謹慎,戒驕戒躁的作風。尤其是大家剛剛來到公司,我們生產(chǎn)一線的領導、技術人員、工人師傅,在他們身上有許多值得學習的地方。要學習他們的實踐經(jīng)驗和崗位技能,還要學習他們做人的品格和敬業(yè)精神。
三、實干是成才之基
實踐、認識、再實踐、再認識,是個人成長成才的基本規(guī)律。古今中外凡是事業(yè)上有成就的人,沒有一個不是腳踏實地,一步一個腳印地干才取得成功的。愛因斯坦說過一句話,什么是成功?成功等于艱苦的實踐加上正確的方法,再加上少說空話。從走出校門到參加工作,這本身就是一個從書本知識向實際應用的轉變,只有通過扎扎實實的實踐活動,才能積累經(jīng)驗,提高能力,增長才干,這就是理論和實踐的結合。所以,要成就一番事業(yè),就必須要投身實踐。實踐的關鍵點在于實干。事業(yè)是干出來的,___能有現(xiàn)在的基業(yè),是靠幾代人實實在在干出來的。成功沒有捷徑,唯有實干。
第一,實干必須要腳踏實地,從零做起。
年輕人血氣方剛,心高志遠,有遠大的個人理想和成就事業(yè)的美好愿望,這是一件好事。但客觀上,必須要注意到這樣一個現(xiàn)實,那就是,雖然你們有較高的科學文化素質和一定的專業(yè)知識,但是實踐經(jīng)驗和社會閱歷方面還較為缺乏。實踐是檢驗真理的唯一標準,你們是不是人才,能否取得成功,同樣也要接受實踐的檢驗。大家必須把自己的人生追求和遠大理想同腳踏實地做好本職工作緊密結合起來;把自己擁有的理論知識同公司可持續(xù)發(fā)展的實際結合起來。堅決克服那種急功近利、好高騖遠、心浮氣躁、耐不住寂寞、靜不下心思的思想狀態(tài),腳踏實地,從現(xiàn)在做起,伏下身子,專心致志,勤奮敬業(yè),扎扎實實干好本職工作,一步一個腳印地前進。這樣,才能盡快成長、成才。 第二,實干必須要深入基層,扎根一線。
大學生剛步入社會時,有著海闊憑魚躍,天高任鳥飛的豪邁,對自我的期望值很高,覺得憑自己的能力和本領,應該在較短時間里一舉成名,不愿意去基層,不愿意去一線,覺得基層空間小,缺乏施展個人才華的空間,其實不然,萬丈高樓平地起,沒有日積月累的經(jīng)驗沉淀,怎么可能會成功?;鶎硬耪嬲桥囵B(yǎng)人才的搖籃,才是個人成長起步的基石,要想成才必須走基層這條路,國家副主席就做過村支部書記,只有投身一線,接受鍛煉,才能切實的為自己今后的發(fā)展打下堅實基礎。
第三,實干必須要敢于吃苦,樂于奉獻。
吃苦耐勞,敢于拼搏,勇于奉獻,這是我們新東岳人的光榮傳統(tǒng)。我們要實現(xiàn)___集團的可持續(xù)發(fā)展,同樣需要這種優(yōu)良作風。不能吃苦,就不可能成就事業(yè)。要能吃苦,敢于吃苦,更要正確地對待吃苦,把位置擺正,先把人做好,再把事情干好。
第四、實干必須要嚴細認真,從小事做起。
工作中,我們的責任心要強,多觀察、多研究,工作起點要高,要堅持高標準、嚴要求。不能粗枝大葉,馬馬虎虎,不放過一個問題、不原諒一個錯誤。要有一種主動精神,主動找事情做,變要我做為我要做。希望大家膽子要大一點,不要怕做錯事情,要勇于挑擔子,學會挑擔子,為人處事要嚴格要求自己,腳踏實地的干一番事業(yè)。
目前,集團公司正處于發(fā)展的關鍵時期,在座的各位一定要充分認識集團公司戰(zhàn)略目標的,充分發(fā)揮自身在文化基礎、專業(yè)知識方面的優(yōu)勢,在平凡的工作中磨練堅強意志,培養(yǎng)優(yōu)秀品德,結合公司實際和自身具體情況,制定職業(yè)目標,樹立人生理想,將個人發(fā)展與公司發(fā)展做到緊密結合,在公司的發(fā)展中求得個人進步,把心思和精力用在工作上,在日常工作中充分展示自身的才華,努力創(chuàng)造工作業(yè)績,為打造強大___、科技___、幸福___作出積極貢獻。
關于大學生的演講稿篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天輪到我做課前三分鐘的演講。
《清稗類鈔·敬信類》中記載了這樣一個故事:一個叫蔡嶙的人向一位朋友借了一千兩黃金,沒打借條。不多年,朋友去世了,他就把朋友的兒子叫到家,把一千兩黃金還給他。但朋友的兒子很驚愕,堅決不受,笑道:“沒有這回事,父親沒有留給我借條,也沒有口頭告訴我有這事?!辈提渍f:“借條就在我心里,不在紙上,心中的誠信才是根本,你父親知道我是個講誠信的人,才沒有告訴你。他如此相信我,我又豈能失信呢?”最后還是把黃金還給了他。該故事發(fā)人深思之處在于蔡嶙所言,借條、契約、合同等外在的法律性約束固然很重要,但人心中的誠信更重要。如果一個人沒有誠信,沒有道德上的“慎獨”自律,就可能去鉆外在的、法律的空子,甚至為了一己私利而置法律義務于不顧。
人們對道德規(guī)范的敬重,人們心目中的誠信、道德人格和做人的尊嚴,就是人們的道德信仰。道德是一種實踐理性,它要解決的是“我應該怎么做?”的問題?!拔覒撛趺醋?”包括兩個方面:一是我應該怎么做事?二是我應該怎么做人?二者不可分割,后者比前者更根本,且要通過前者表現(xiàn)出來。道德信仰涉及這兩個方面,但其核心是第二個方面。道德信仰是對道德理想目標的確認和篤信,是對怎樣做人的設定,是對理想人格的設定。道德信仰以人格來證明或顯示人性的神圣和尊嚴,顯示人的價值。一種道德信仰的確立,代表著一個道德價值體系的形成,又是對人們的道德認知、道德情感、道德意志、道德人格、道德觀念、道德動機的整合,從而將人們的各種關于道德的零散的信念和價值觀念統(tǒng)一起來,形成一個高低有序的道德價值觀系統(tǒng),成為規(guī)范一個人全部人生活動和行為選擇的基本框架。整合一旦完成,作為一個價值系統(tǒng)整體,道德信仰又對道德生活的各個方面發(fā)揮重要的作用。
在中國傳統(tǒng)文化中,“誠”非常接近道德信仰。孟子說:“誠者天之道也,思誠者人之道也。至誠而不動者,未之有也,不誠未有能動者也。”孟子所說的“誠”是真實無欺的意思。天是真實無欺的,人也應該追求真實無欺。達到至誠就能使人感動,達不到至誠就不能使人感動。荀子也重視“誠”,認為“誠”是所有德行的基礎。他說:“君子養(yǎng)心莫善于誠,致誠則無它事矣?!卑选罢\”當作最重要的道德觀念的是《中庸》。《中庸》說:“誠者,天之道也;誠之者,人之道也。誠者,不勉而中,不思而得,從容中道,圣人也。誠之者,擇善而固執(zhí)之者也?!笨梢姡琳\是一種盡性知天并達到天人合一的崇高境界。這是中國特色的道德信仰,它不依靠宗教,不通過神學,而從人性與天性、人道與天道的合一,從相信人性善并通過盡性知天的途徑,達到天人合一的理想的人生境界。
令人遺憾的是,在現(xiàn)實生活中,一些人經(jīng)不起利益的誘惑,做出了很多傷天害理之事。出現(xiàn)這類現(xiàn)象的原因盡管是多方面的,但缺乏道德信仰是其中最普遍的原因。當前,在認真貫徹《公民道德建設實施綱要》中,在加強誠信教育中,我們應高度重視道德信仰的重要性。
關于大學生的演講稿篇4
各位領導、各位同學:
大家好!
我很榮幸能站在這里參加班長的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫陶盟,作為大學一年級新生,我來自電氣一班,現(xiàn)為班衛(wèi)生部負責人之一。
小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”于是,我從從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當我站在這里的時候,倍感自信。
當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。
在中學,我擔任過班長、學生會主席。在工作中,我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力,我能真誠的與別人合作,并且協(xié)調(diào)好同學們之間的關系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學們的好評。我經(jīng)常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學與老師的幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸?shù)娜耍矣兄活w不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。サ比唬我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,并且會做的更好,全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑒上一屆主席團的寶貴經(jīng)驗,進一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng),實事求是的為同學服務,并將與風華正茂的同學,團結協(xié)作,與時俱進,大膽改革,充分發(fā)揮我們我們班應有的作用,讓它成為名副其實的團體。
最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好!
關于大學生的演講稿篇5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好,今天我演講的目是——我的青春!
首先,我想問大家一那個問題,請問各位同學,青春是什么?
一定有很多種不同的回答。我的回答是,花一樣的絢爛,火一樣的激情,鷹一樣的抱負,這就是我們的青春。青春,多么耀眼的文字。一年又四季,同樣,人生也有四季。青春就猶如一年四季里的春天,是播種的季節(jié),只是春天去了來年還會再來,而青春一去不復返。青春是奮斗的季節(jié)而不是可以揮霍鬧著玩的年華 。因為青春是那樣的短暫,有時還沒來得及回憶,已經(jīng)隨風而逝。我們的青春經(jīng)不起揮霍,我們的青春因奮斗而美麗。
我的青春,我做主
如果我問在座的各位,你們的青春誰做主?你們一定會說:我的青春,我做主。不錯,我們的青春是有我們做主。但我想說的是,我們的青春該怎樣做主。是在游戲的世界里廝殺 還是整天用QQ聊天,抑或是每天睡到十二點。我的青春,我做主,不是叫你揮霍青春,如果每天都在游戲里廝殺,你的青春就不在是你做主了,而是游戲在做主你的青春。我們通過十二年或十三年的寒窗苦讀,來到大學,或許沒有考上我們的理想的大學,或許沒有選擇到我們自己喜歡的專業(yè)。這不是我們墮落的理由,更不是我們揮霍青春的理由。我的青春,我做主。 不是要我們揮霍我們的青春,虛度我們的年華。而是要做主,我們奮斗的青春,激揚文字的青春。
我的青春,我的夢想!
既然談青春,就一定少不了夢想。我們帶這夢想來的大學,但是好像很多人都忘了我們最初的夢想。每天不是上網(wǎng)就是到處瞎逛,就在這一天有一天的瞎逛與游戲中,漸漸的遺忘了我們的夢想,甘愿墮落,甘愿平凡。各位是否忘記了自己最初的夢想,如果沒有忘記夢想,又是否在為實現(xiàn)夢想而奮斗呢?這個世界從來就不缺少夢想家,缺少的是實踐家,有夢想就要去奮斗,去實現(xiàn)。我的夢想是成為高級工程師,雖然很遙遠,但我從來沒有放棄過,一直就奮斗著,追逐著。遠方有夢在飛翔,奮起雙翅起追逐。為了自己的夢想,奮斗吧!別在猶豫。
我的青春,我做主著!
我的青春,我奮斗著!
我的青春,我無悔!
關于大學生的演講稿篇6
敬愛的老師,親愛的同學們,下午好!
在今天這個特別的時刻,首先請允許我代表_屆全體高三畢業(yè)生,向辛苦培育我們的老師們,表示最衷心的感謝!謝謝老師,三年以來對我們的諄諄教導;謝謝您,三年以來的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關愛的目光中走進考場。
然而,是雄鷹總要翱翔藍天;是水手總要啟錨遠航。我們,是您放飛的希望,是一粒充滿生機的種子,我們將去探求,去實現(xiàn)青春的夢想。
在此,我也對同學們提個建議:我們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當作什么特殊的日子,要像平時所做的那樣平靜地度過。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調(diào)節(jié)方法:在心里設計考場、模擬考試過程以減輕憂慮心理。我們的心態(tài)應該是激動而不過分緊張,心是平靜的,忙而不亂。不管復習得如何,都要自信地走向考場。只有調(diào)整好心理,才能在考試中充分發(fā)揮,保持思維的靈活、縝密,把記憶中的有效信息及時調(diào)動出來,做到正常或超常發(fā)揮。答卷時,更要做到的是自信、放松,因為緊張是毫無用處的。
在我們的一生中會遇到無數(shù)像高考這樣的有意義的重要的事件,人正是在一次次這樣的考驗中成熟的。古羅馬哲學家小塞涅卡說:沒有人會感覺到,青春正在消逝;但任何人都會感覺到,青春已經(jīng)消逝。我覺得,生活賦予我們的無限高貴的禮品,也正是青春。世界上再沒有比青春更美好的了。唯有努力學習,才是對青春的珍惜。
在_學校一晃已經(jīng)三年了?;叵脒@三年,總有一種親切讓我們淚流滿面,總有一種力量讓我們信心百倍,總有一種召喚驅使我們不斷探求知識、愛心、良知,這種力量來自于您,我的老師,我的母校。也許,現(xiàn)在還不是回顧高中生活,感謝師長的時候。那么,且讓我們把心中拳拳之意存放。用的狀態(tài),異的成績,向學校和恩師們獻上最后一份答卷!
你還記得嗎?還記得在刻骨銘心的軍訓中撒下的汗水與歌聲嗎?高一的元旦聯(lián)歡,我們久難散場。笑臉墻上綻放的笑容,定格了我們的青春片段。跑操時震撼人心的口號,是班級凝聚的精魂。社會實踐中,我們體味到走出象牙塔,走向社會的艱辛與不易。
現(xiàn)在請我們,再把目光投向站在你們身后的老師,認真看這些如父母般疼愛我們的人。是他們,用淵博的知識,豐富的教學經(jīng)驗幫助我們成長;是他們,照顧我們生活,讓我們感受到家的味道;是他們,白天幫我們攻克學習難關,深夜還在批改作業(yè)。同學們,如果我們無法用言語表達對老師的感謝,就讓我們謹記老師的教誨,讓我們用努力來證明老師的努力沒有白費。
最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲,對培育我們成長的母校和全體老師們表示衷心的感謝。
關于大學生的演講稿篇7
歲月匆匆,似水流年。彈指間,我們已度過了數(shù)個春秋。在此期間,我們曾失敗過、成功過,也曾彷徨過。即使飽經(jīng)痛苦以及坎坷不幸之后,我們?nèi)匀粸榱宋磥矶ζ床珚^斗著,我們依然信心十足,義無返顧地追求著我們的理想和目標,我們意志堅定,信心百倍地報考了鶴壁職業(yè)技術學院冶金技術(鎂業(yè)方向)專業(yè)。既然我們報考了自己所愛的專業(yè),那么我們就應該投以百倍的精力愛我們所報的專業(yè)——鎂業(yè)專業(yè)。
曾經(jīng)您我大家做出了我們?nèi)松谝贿x擇---選報學校---鎂業(yè)專業(yè),也許當初我們是無意間且沒有目的選報了僅是我們感興趣的專業(yè)。但今天,我要說,這是您明智的選擇,是對我們未來的負責,也是我們今天最值得驕傲的事。
我們不怕風刮日曬,經(jīng)過嚴格的軍訓之后,終于如愿以償?shù)靥みM了心中渴望想象已久的學院材料工程系的5號教學樓,幸運地進入了07級冶金班,更加幸運我們系領導給我們講了那么多精彩而又充實的鎂業(yè)信息。鎂不僅是當今社會廣泛應用的金屬,更是未來發(fā)展的方向,前途光明。
曾記得從我們?nèi)雽W的第一天起,我們就做了對大學生的正確認識和大學生的規(guī)劃。這就足以證明我們對此專業(yè)的信任和自信。去年我系組織的就業(yè)模擬招聘大會還歷歷在目。
過去我們心跳過,害怕過,膽怯曾阻礙了我們展現(xiàn)自我的機會,但那次招聘會卻給了我們鍛煉自我的機會,同時也讓我們對明天有一個更加明確的目標。鎂專業(yè)基礎知識是我們成功的基石,也是我們對明天充滿自信的寶物。經(jīng)過那次面試活動,使我們更加積極鍛煉自己,更加熱愛重視鎂業(yè)。
今日的“回望過去,暢想未來”演講活動,也許是在警惕暗示著我們,要充分把握好現(xiàn)在,掌握過硬的基礎知識為未來做鋪墊,也許是激勵我們要更加奮發(fā)向上,學好自己所選的專業(yè)為首要。
我們都應該認真把握這“學鎂專業(yè)”的第一次,讓它們成為我們未來人生道路的基石。在這個階段里,我們都要珍惜每一個最后一次學“鎂專業(yè)的機會”,不要讓自己在不遠的將來追悔莫及。在學鎂專業(yè)的同時,我們都應努力為自己編制生活的夢想,明確奮斗方向,奠定我們的未來。
相信通過本次演講活動,我們大家會更加喜愛這個專業(yè),而且會給我們的未來帶來莫大的幫助。
關于大學生的演講稿篇8
尊敬的學院領導、各位來賓,親愛的老師,同學們:
大家上午好!今天,我們迎來了__學院__級新生開學典禮。作為__級新生中的一員,我很榮幸能站在這里代表全體新生發(fā)言?!笆旰敖K成就”,從跨入__學院求學殿堂的那天起,我們便懷揣著美好的理想,踏上了人生旅途的新征程,開始抒寫人生奮斗的新篇章。
還記得那些高中的日子,每分每秒都在指間不經(jīng)意地溜走,在漸漸溜掉的時間里,我們懂得了如何去拼搏奮斗,在拼搏奮斗中伴隨的是寬容和理解,同時又感悟到了前途的寬廣。如今,我們告別了不諳世事的昨天,意氣風發(fā)的我們成了若水校園里一道新的風景線,朝氣蓬勃的我們也將成為學院成長之路上的新一代接班人。
大學是人生的新起點,邁好第一步是關鍵。雖然我們來到__大學只有短短的兩個星期,但是生動活潑的入學教育、緊張有序的課程安排、豐富多彩的校園活動,讓我深深感受到了__大學的校園文化,優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境、親切和藹的老師、熱情大方的學長學姐,讓我們深深感受到了家一般的溫馨。作為一名全額獎學金的獲得者,我要特別感謝學院授予我這個榮譽,我會一如既往地努力學習,不斷提升自身的整體素質,做一個優(yōu)秀的__大學人。
親愛的同學們,__大學是培養(yǎng)過硬學習本領、提高綜合素質的訓練地。作為一名未來的職業(yè)人,我們不僅應該具備精湛的專業(yè)技能,而且還要具有高尚的道德情操。各位同學,讓我們在接下來的大學生活中,嚴格要求自己,努力規(guī)范言行,提高整體素質,培養(yǎng)我們的責任心與使命感。所以,我們一要刻苦研習、二要博采眾長、三要開拓創(chuàng)新。學會思考、學會實踐,在思考與實踐的過程中,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新、協(xié)作、溝通、管理等多方面的能力,為學院的發(fā)展做出自己應有的貢獻,努力把自己培養(yǎng)成一名德才兼?zhèn)涞男滦腿瞬拧?/p>
同學們,我們所邁出的每一步都是水漾青春的見證,我們的心底都深藏著理想與信念,用自信向理想招手,讓信念在不斷攀登中得以升華,但是任何成功都不會一蹴而就,只有以勤為徑,以苦做舟,才能讓夢想照進現(xiàn)實。為了我們的夢想,在此,我代表全體新同學,向校領導,老師和全體同學鄭重承諾:我們一定嚴守校紀校規(guī),勤奮刻苦學習,講究文明禮貌,注重團結協(xié)作,做一個好學、敬業(yè)、德高、技強的__大學人!
最后,祝大家身體健康,學業(yè)有成!
關于大學生的演講稿篇9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我要演講的題目是:《放飛青春夢想》
1、不悔青春,燃燒我們的大學時光
大學的我們渴望收獲才華,學富五車。我們渴望搏擊信息大潮,收獲才能,引領IT走向。胡適先生說過:“學問是鑄器的工具,放棄了學問,便摧毀了自己。”然而,我們校園中出現(xiàn)有背于學校主流文化的現(xiàn)象,卻不由得讓我們重新進行了思考。我們的學生是否還懷有拼搏、收獲的心,對待生活。
生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán),一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
培根說過:“青春是易逝的,你揮霍它,時間也會拋棄你?!弊鳛樾聲r代的大學生,是我們最先觸碰時代的前沿,也是我們,心跳和著民族的脈搏。
大學的時光是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。大學生是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?
許多同學常常感嘆學習的枯燥與無味,重要原因之一就是心中缺少了激情。
假如夢想沒有激情,事業(yè)將一片荒蕪。
假如心靈沒有激情,生活將平淡無奇。
假如行動沒有激情,人生將一無所成!
也許我們應當感激上蒼給我們的種種不平,種種磨練,它使我們更加成熟、更加理性。對我們來說,一時的失敗與壓抑又算得了什么?沒有文憑就努力去拿,沒有知識就努力去學,只要你心中還有夢,只要你還有對生活的激情。
長路迢迢,人生漫漫,誰能將激情貫穿一生,誰就能最終會成為命運的寵兒。激情燃燒的歲月已經(jīng)來臨,讓我們怦然心動,帶著這份激情去改變自己,去改變自己想改變的一切。既然不相信命運的安排,就要敢于把命運發(fā)來的險球給它扣回去;既然不相信自己注定平庸,就要試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動魄之中。
放眼看吧,在我們社會主義現(xiàn)代化建設的征途中,涌現(xiàn)出許許多多的新時代青年的楷模:維護正義的邱娥國,黨的好戰(zhàn)士高建成,戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎,??招l(wèi)士王偉以及無數(shù)的奔赴新聞熱點的記者和與病魔作斗爭的醫(yī)務工作者,他們就像_大海里的一滴滴水,折射出太陽的光輝。
作為新世紀的大學生,我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生至關重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天,已經(jīng)成為知識分子的青年大學生們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質,做有益于祖國和人民的人。國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創(chuàng)業(yè)能造就人。作為新時代的大學生,只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,才能順應時代的發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結合。同人民緊密相結合,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們新一代大學生的旗幟。
生命對每個人只有一次,而我們在大學里的這一段時光則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的那一剎那,已經(jīng)點燃了最美的青春。讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星。讓我們在大學里,創(chuàng)造自己。
2、鑄就我們自己的時代
莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生?!毙麓壕褪切碌钠笈巍⑿碌南M?,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!
追求是充實生命的必然途徑。作為新時代的大學生,我們要定好目標,執(zhí)著信念,永不言敗,一起因目標而努力,因夢想而精彩,塌塌實實地一步步走下去。固然,成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成為現(xiàn)實,積累是必不可少的,我們應該從現(xiàn)在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。
我們還應該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質。當我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽著老師的教誨,同學們,我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關愛呢?我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關注著我們,而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓:父母養(yǎng)育了我們,我們應該感謝父母;老師給予了我們知識,提高了我們的能力,我們應該感謝老師;他人關心幫助了我們,我們應該感謝他們。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們不斷發(fā)揚和繼承!
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。
關于大學生的演講稿篇10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在我們盡情的遨游于知識的海洋,胸懷夢想,茁壯成長的時候,一切都顯得是那樣的生機盎然,但一些不和諧的音符,一些令人不滿意的現(xiàn)象,正不斷的侵蝕著我們美麗和諧的校園,擾亂了我們正常的學習與生活。
我們不難看到,清掃剛結束后的校園,就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋、飲料罐、面包紙;在安靜無聲的自習課里,有的同學卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩,有的同學卻精神萎靡不振;在嚴肅、熱烈的課堂上,有的同學卻左顧右盼,竊竊私語;還有一些同學受一些不良文化的腐蝕,講粗話,臟話,吵鬧、打架,搞不團結;學校三令五申禁止學生進入樓內(nèi)廁所,仍有部分同學置若罔聞……
諸如此類,不僅有悖于大學生最基本的日常行為規(guī)范,有損當代大學生的形象,也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。
同學們,作為__學校大家庭的一分子,我們有責任、有義務來捍衛(wèi)這一大家庭的文明成果。為此,校團委和學生會特對全體在校學生規(guī)范自己行為,建設文明校園、和諧校園提出如下倡議:
一、培養(yǎng)良好素質,樹立良好形象。講文明,不要隨便罵人、侮辱人。
二、自覺維護學校、班級的衛(wèi)生。不亂扔果皮紙屑以及食品包裝袋。發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)有垃圾要主動清理。認真打掃衛(wèi)生,創(chuàng)造清潔的校園學習環(huán)境。
三、端正學習態(tài)度。全校學生應嚴于律已,不曠課、不遲到、不早退,自覺進行早晚自習;自覺遵守課堂教學紀律。
四、自重自律,自尊自愛,謙虛謹慎,豁達大度,嚴于律己,寬以待人,相互尊重,相互禮讓。
五、志存高遠,敬業(yè)愛校。發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚不怕吃苦的精神,學習上精益求精,戒驕戒躁,努力提高自身的修養(yǎng)。
六、增強環(huán)保意識,構筑良好的生活和學習環(huán)境。以校為家,不亂放亂扔塑料袋。注意公共衛(wèi)生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾。創(chuàng)造良好的校園衛(wèi)生文明環(huán)境。
同學們,四年的大學生活雖然短暫卻相當珍貴。它是人生的一個重要驛站,是一個人心智成長的重要時期,成則學有所獲,受益終身,敗則一無所有,抱憾一世。而成敗的關鍵,就在于我們是否有良好的心態(tài)對待我們的生活。
播下一顆種子,收獲一片希望;播下一種良好的行為,收獲一種良好的習慣;播下一種良好的習慣,收獲人生一世之精彩!良好校風的形成,有賴于我們?nèi)w學生的共同努力和切身履行,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從我做起,規(guī)范個人的言行舉止,夯實基礎知識,養(yǎng)成良好的學習生活習慣。不斷提升人格涵養(yǎng)魅力,為建設文明校園、和諧校園做出自己應有的貢獻!
我的演講完畢,謝謝大家!