關(guān)于文明的演講稿主題
關(guān)于文明的演講稿主題(通用8篇)
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關(guān)于文明的演講稿主題篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
自古以來(lái),中國(guó)就是文明古國(guó),禮儀之邦。講文明和禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。從幼兒園起,老師就教我們要做文明事,講文明話,為美好的生活添上閃亮的一筆。那么什么是文明呢?
我想:文明就是待人真誠(chéng),誠(chéng)實(shí)守信,文明就是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,文明就是不亂扔垃圾,不隨地吐痰,文明就是不損壞綠化,不橫穿馬路……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),是我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
今天吃完晚飯后,媽媽帶我去了新華書店,找一本書。那里書多人眾,但沒有一點(diǎn)雜聲,只讓你感覺到溫馨與和諧。服務(wù)員微笑著迎接你的到來(lái),她保持著微笑向我們介紹新書,用同樣的微笑,送我們離開。在那里,男女老少捧書的手,服務(wù)員永恒的笑容,寬敞明亮的大廳,都給我?guī)?lái)了一種愉快的享受。我想這應(yīng)該就是一個(gè)理想中的文明社會(huì)吧,如果我們每天都能夠生活在這樣的環(huán)境中,那一定是大家都樂意的事情。
可是在平時(shí)的生活中,總是會(huì)有一些不和諧的音符:校園里隨處丟棄的紙屑,公共場(chǎng)合大聲的喧嘩,草坪上肆意踐踏的腳印,馬路上亂闖紅燈的行人……這一切都與我們的傳統(tǒng)美德那么的不和諧!我想,假如每個(gè)人都多一點(diǎn)文明意識(shí),少一些不良習(xí)慣,都能從我做起,從觀在做起,從一件件小事做起,在我們城市、社區(qū)、學(xué)校的角角落落,文明之光就會(huì)被一點(diǎn)點(diǎn)擦亮?;蛟S一個(gè)人的力量是微弱的,或許一個(gè)人的付出是渺小的,或許一個(gè)人的努力并不能在一朝一夕中改變什么。但,只要行動(dòng),我們就有希望。耳濡目染間,我們的一舉一動(dòng)就能感化他人,就能帶動(dòng)大家一起努力。
這些都是我們生活中文明表現(xiàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而我做到最合格的禮儀就是"遇人面帶微笑。"當(dāng)我踏進(jìn)學(xué)校大門那一刻起,就帶著微笑向老師問(wèn)好,路上遇見要好或有一面之緣的同學(xué),也是微笑,讓我們彼此都能感到溫馨、快樂!遇到小朋友,遇到同齡者,是微笑;遇到長(zhǎng)輩,更是微笑。我明白,這就是文明禮儀。微笑好似一縷陽(yáng)光,照進(jìn)人們的心房,這是微笑的力量,也是文明的力量。
就讓我們大家都行動(dòng)起來(lái),從點(diǎn)滴做起,讓文明禮儀之花處處開放!
關(guān)于文明的演講稿主題篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來(lái)自3班的王斯萱,今天我講話的主題是:行為規(guī)范教育—“讓文明常駐校園”。
不知大家可曾聽過(guò)這樣一句格言:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋,如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦!
的確是這樣,因?yàn)槲拿骱w了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系,它是我們成為一個(gè)有道德的人和一個(gè)對(duì)社會(huì)、自然有用的人的準(zhǔn)則和前提。那究竟什么是文明呢?相信大家都知道,那就是我們生活中最常見的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:將地面的垃圾撿起來(lái),愛護(hù)公共財(cái)物,自覺排隊(duì),不大聲喧嘩,見到長(zhǎng)輩主動(dòng)問(wèn)好……,文明就在我們身邊,一句問(wèn)候,一個(gè)微笑,一個(gè)“請(qǐng)”或“讓”的動(dòng)作都是文明的表現(xiàn)。
我們生活在美麗的棲鳳,大家都想要一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。但就是我們身邊個(gè)別同學(xué)的不文明行為習(xí)慣,給我們的生活帶來(lái)了困擾。校園里,那一片片被隨手亂丟的紙屑和垃圾;教室里,有的同學(xué)經(jīng)常把桌椅撞得七歪八扭;寢室里,本來(lái)入睡的孩子突然被一聲尖叫驚醒;食堂里,那被挑揀出來(lái)倒進(jìn)桶里的飯菜;還有那無(wú)人售貨亭中被亂拿的物品;最讓我們傷心的就是同學(xué)之間因?yàn)橐稽c(diǎn)小事斤斤計(jì)較,講粗話,一言不合甚至拳腳相加。
我們來(lái)到學(xué)校,不僅要學(xué)習(xí)一些科學(xué)文化知識(shí),更重要的是要從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)做人的道理。這不僅是學(xué)校老師、父母對(duì)我們的要求,更是社會(huì)對(duì)我們的要求。不管以后從事什么職業(yè),我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正、懂文明禮儀的人,成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人!
文明,有時(shí)很簡(jiǎn)單,有時(shí)又只差一步,這一步該如何去邁?相信大家都已明白。就讓我們從現(xiàn)在開始,用文明的舉止,文明的行為,鑄就棲鳳一道亮麗的風(fēng)景;從小用良好的行為習(xí)慣,鑄就自己一生的光彩!
我的講話完畢,謝謝大家!
關(guān)于文明的演講稿主題篇3
各位老師各位同學(xué):早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是:講文明、守禮儀,做一名彬彬有禮的小學(xué)生。
講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時(shí)更富有時(shí)代的新內(nèi)涵。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,建和諧學(xué)校,是我們義不容辭的責(zé)任。
有這樣一句話:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的道德基準(zhǔn)。
講到文明,有人會(huì)問(wèn):“文明是什么?”其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,它是路上相遇時(shí)的一次禮讓或一個(gè)微笑、是見到親人時(shí)的一句真誠(chéng)的問(wèn)候、是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
說(shuō)到禮儀,人們都家喻戶曉,中國(guó)自古就是一個(gè)講究禮儀的國(guó)家,那么,“禮儀”是什么呢?我們?cè)谶@里可以這樣理解:禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個(gè)來(lái)說(shuō),“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范,也是尊重自己的一種意識(shí)體現(xiàn)。比如說(shuō):我們每天早晨能干干凈凈上學(xué)、見到同學(xué)和老師能熱情地打個(gè)招呼、每天早晨排隊(duì)出操能夠做到安靜、迅速和整齊,每天能聽從桌長(zhǎng)的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行,在課間休息時(shí)不和同學(xué)追逐打鬧等等,這些都是我們小學(xué)生的基本禮儀常識(shí)。
如今在我們同學(xué)身邊不時(shí)有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生:比如說(shuō):一些高年級(jí)的學(xué)生從樓上往下吐痰,這種舉止對(duì)不對(duì)?食堂用餐時(shí)有的同學(xué)相互爭(zhēng)吵,飯菜隨意浪費(fèi),這種現(xiàn)象有沒有?排隊(duì)出操時(shí)有的同學(xué)拖拖拉拉追逐打鬧,這種行為好不好?上下樓梯時(shí)勾肩搭背你爭(zhēng)我搶不守秩序,這種習(xí)慣對(duì)不對(duì)?這些都是反映了我們個(gè)人文明禮儀素質(zhì)的一些不良行為和習(xí)慣,雖然都是一些小的細(xì)節(jié),但是,我們要認(rèn)真反思自己,及時(shí)加以改正!
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,文明校園,禮讓他人,讓我們從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會(huì)處處盛開。 我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝同學(xué)們!
關(guān)于文明的演講稿主題篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓朋友們:
大家好!我演講的題目是《__》。
在深入主題前,我想先和大家分享一個(gè)小故事。很久以前,古老的尼泊爾喜馬拉雅山南麓還是個(gè)無(wú)人問(wèn)津的地方,但為什么后來(lái)會(huì)成為知名旅游勝地呢?據(jù)說(shuō)這是源于一位少年的誠(chéng)信。某年某月的某一天,幾位日本記者請(qǐng)當(dāng)?shù)匾晃簧倌甏I啤酒,這位少年二話沒說(shuō),跑了3個(gè)多小時(shí)才把酒買回來(lái)。之后,記者給了少年更多的錢買酒。但直到第三天那個(gè)少年還沒回來(lái)。正當(dāng)晚上記者們議論紛紛,都以為少年把錢騙走了的時(shí)候,門被敲開了,只見那個(gè)少年氣喘噓噓,滿臉淚水,懷里還緊緊地揣著啤酒,在場(chǎng)的人都驚呆了。原來(lái),少年在離村子最近的地方只買到4瓶啤酒,于是又翻了一座山,趟過(guò)一條河,用剩余的錢買了另外幾瓶,不幸的是,回來(lái)的途中竟摔碎了一半兒。當(dāng)他將多余的零錢交還給記者時(shí),在場(chǎng)的所有人都為之動(dòng)容。后來(lái),這個(gè)故事傳開了,到這兒的游客也越來(lái)越多......
故事說(shuō)到這里,且不論它的真假性,單就人們描述這故事本身,都體現(xiàn)出人們對(duì)誠(chéng)信的一種堅(jiān)持和渴望,同時(shí)也揭示著誠(chéng)信能帶來(lái)意想不到的收獲。故事中的少年正是因?yàn)橛袀€(gè)誠(chéng)實(shí)守信這一純樸的道德素質(zhì),給當(dāng)?shù)貛?lái)了巨大的旅游經(jīng)濟(jì)效益。這無(wú)形中也告訴我們,在__旅游飛速發(fā)展,知名度日漸提高的今天,我們更應(yīng)該建立誠(chéng)信,不僅要在硬件上花大力氣,更要在建立旅游市場(chǎng)軟環(huán)境中下功夫。
在座的都知道,云南西雙版納因它發(fā)達(dá)的旅游業(yè)而聞名于世,但在__年間,因?yàn)楫?dāng)?shù)剡^(guò)于追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)效益,而忽視了誠(chéng)信旅游服務(wù),出現(xiàn)當(dāng)?shù)芈眯猩缃档头?wù)質(zhì)量,增加游客購(gòu)物次數(shù)等情況,于是旅游投訴增多,導(dǎo)致西雙版納旅游業(yè)一度低迷。而同年,同在云南省的麗江市,則因其旅游行業(yè)牢牢遵守誠(chéng)信原則,時(shí)時(shí)為游客著想,使得其旅游業(yè)蒸蒸日上。
那么,在__旅游業(yè)日益成熟,優(yōu)秀旅游城市良好形象日漸深入人心的今天,我們要怎樣才能不重蹈__年西雙版納旅游業(yè)的覆轍,解決旅游發(fā)展中出現(xiàn)的旅行社欺詐游客、收取回扣等一系列問(wèn)題呢?
我記得,臺(tái)灣著名學(xué)者南懷瑾老先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):用自己的良知與處世標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我約束與管理,才能減少自己的過(guò)失,無(wú)愧于心,自我約束是減少錯(cuò)誤最有力的道德力量。那么,在講求法德兼?zhèn)涞慕裉?,建立誠(chéng)信旅游體系,宣揚(yáng)誠(chéng)信道德,讓誠(chéng)信成為約束與管理旅游業(yè)的處世標(biāo)準(zhǔn),無(wú)疑是建立旅游企業(yè)與游客之間和諧的一劑良藥,更是整頓旅游市場(chǎng),創(chuàng)造良好旅游軟環(huán)境的最好約束機(jī)制。
__年10月28日,中國(guó)四十七個(gè)著名旅游城市代表們齊集昆明,并向全國(guó)旅游業(yè)界倡議:共建“誠(chéng)實(shí)守信,合法經(jīng)營(yíng),公平競(jìng)爭(zhēng),行業(yè)自律,優(yōu)質(zhì)服務(wù),游客至上”的旅游誠(chéng)信體系。至此,誠(chéng)信旅游活動(dòng)在全國(guó)展開。
近年來(lái),我市也在全市范圍內(nèi)開展了“誠(chéng)信旅游”活動(dòng),規(guī)范和整頓旅游市場(chǎng)。比如我們?yōu)槁糜纹髽I(yè)及其工作人員建立誠(chéng)信檔案,開展旅游誠(chéng)信評(píng)比活動(dòng),將其所得榮譽(yù)和不誠(chéng)信情況都記錄在案,并定期向社會(huì)公布;為了加大旅游市場(chǎng)檢查力度,我們會(huì)同工商、物價(jià)等部門定期不定期的進(jìn)行專項(xiàng)檢查,對(duì)違規(guī)旅游企業(yè)進(jìn)行相應(yīng)處罰,并向社會(huì)通報(bào);為了防范和治理“零負(fù)團(tuán)費(fèi)”,鼓勵(lì)市民舉報(bào)以低于成本價(jià)銷售旅游產(chǎn)品的旅行社,并以不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)其立案處理。全市各旅游企業(yè)也積極響應(yīng)“誠(chéng)信旅游”活動(dòng),因?yàn)樗麄円采钪\(chéng)信在一個(gè)企業(yè)甚至在一個(gè)行業(yè)里的重要性。
人無(wú)信不足以立于世。我市為加快誠(chéng)信旅游建設(shè),在__旅游網(wǎng)站開辟旅游誠(chéng)信專欄,在黃金周期間在__日?qǐng)?bào)頭版公布旅游投訴、咨詢電話,游客有什么不滿意的可以直接和旅游管理部門聯(lián)系,第一時(shí)間投訴,第一時(shí)間解決。相信也只有這樣才可以讓我們的游客有一種放心的感覺,他們才會(huì)相信我們的服務(wù)是可靠的。目前,我市旅游行業(yè)誠(chéng)信文明度高,旅游投訴率低,__作為中國(guó)優(yōu)秀旅游城市得到了眾多國(guó)內(nèi)外游客的好評(píng),大大提升了“神奇山水、名城__”的知名度。
于丹在講授論語(yǔ)心得時(shí)說(shuō):一個(gè)人不論有多優(yōu)秀,真正的成功在于內(nèi)心的一種向心力,一個(gè)人內(nèi)心的感受永遠(yuǎn)比他外在的業(yè)績(jī)更加重要?!蹦敲?,我們是否可以這樣理解,旅游不僅是看這山清水秀的大好山河,更在于感受一種道德精神的傳承!不論旅游地方如何之美好,更重要的是一種文化和道德的渲染力!至此,我們要學(xué)習(xí)開頭故事中那位替人買酒的少年,以提高旅游業(yè)自身素質(zhì)為前提,完善誠(chéng)信旅游機(jī)制,增強(qiáng)__旅游的向心力。精誠(chéng)所至,金石為開。讓我們?cè)谡\(chéng)信保護(hù)傘下的盡情欣賞這旅游勝地之風(fēng)光無(wú)限美好,體味這滄桑歷史留給后人的一絲余溫吧!最后,讓我們共同祝愿__旅游的明天更加美好燦爛!
關(guān)于文明的演講稿主題篇5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!
我是六年級(jí)四班的楊飛同學(xué)。今天,我演講的題目是《文明出行迎雙節(jié)》。再過(guò)一個(gè)星期,我們舉國(guó)歡慶的國(guó)慶節(jié)就要到來(lái)了;再過(guò)一個(gè)星期零一天,我們中國(guó)人盼望的家家團(tuán)圓、月餅飄香的中秋節(jié)又要到來(lái)了!兩個(gè)重大的節(jié)日手挽手連在一起向我們走來(lái),我們將有一個(gè)快樂的假期。在這兩個(gè)節(jié)日里,爸爸媽媽少不了會(huì)帶我們拜訪親戚朋友,看望爺爺奶奶外公外婆,或者外出旅行觀看祖國(guó)各地美麗的秋色。
我們的生命只有一次,怎樣的精彩都離不開平平安安。但是一樁樁,一件件觸目驚心的交通事故,在我們身邊屢屢發(fā)生,怎能不讓我們痛徹心扉,怎能不讓我們深刻反省,哪一個(gè)不與疏忽有關(guān)?哪一場(chǎng)事故不與違章相連?至今,我國(guó)每年交通事故50萬(wàn)起,因交通事故死亡人數(shù)均超過(guò)10萬(wàn)人,這些觸目驚心的數(shù)據(jù),顯示出我們中國(guó)人對(duì)于交通規(guī)則的極不熟悉,以及可怕的漠視。
為了度過(guò)這兩個(gè)愉快的節(jié)日,為了每一位同學(xué)和家人的安全,在這里我向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹立交通安全文明公德。
2、當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí),,請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不再馬路上嬉戲打鬧,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路。當(dāng)經(jīng)過(guò)無(wú)斑馬線公路時(shí)應(yīng)該“一停、二看、三通過(guò)”
3、騎自行車出行的同學(xué)要慢速靠邊行駛,隨時(shí)注意過(guò)往車輛。未滿12周歲的同學(xué)不要單獨(dú)在道路上騎自行車。
4、乘坐公共汽車、地鐵等須在站臺(tái)或指定地點(diǎn)依次候車,待車停穩(wěn)后,先下后上。
5、在人多熱鬧的場(chǎng)所不要隨地吐痰、不要大聲喧嘩,不要擁擠,避免有人摔倒。
總之,文明出行,應(yīng)從小做起,從我們大家做起!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于文明的演講稿主題篇6
我國(guó)是一個(gè)有著五千年悠久文化歷史的國(guó)家,是一個(gè)以禮著稱的國(guó)家,是“禮儀之邦”。古人就有云:“不學(xué)禮,無(wú)以立”。就是說(shuō),你不學(xué)習(xí)“禮”,就沒法在社會(huì)中立足。作為龍的傳人,我們應(yīng)該時(shí)刻做到以禮待人,做個(gè)講文明懂禮儀的人。
記得有一次,我急匆匆地準(zhǔn)備到大嫂家去,路上不小心撞上了一個(gè)小伙子。我正準(zhǔn)備道歉時(shí),只聽到“你這個(gè)冒失鬼,沒事撞上本大爺,你找死啊!他媽的!”這樣一句話。聽了這話,我非常氣憤,抬頭看了看那人,長(zhǎng)得還挺人模人樣的,怎么就這么不文明呢?我本想罵回去,可看見胸前迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,它好像在提醒我不能這樣做。我心想:我是個(gè)少先隊(duì)員,不能罵粗話,應(yīng)講文明,怎么可以罵人呢?想到這里,我恭敬地向他鞠了一躬,微笑地對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的,請(qǐng)你原諒!”這位小伙子白了我一眼,神氣地走掉了。我也繼續(xù)走上了去大嫂家的路。可剛走沒幾步,就聽見后面有人在議論紛紛:一位大爺說(shuō):“這位姑娘真是個(gè)講文明的人,遇到像那種狂妄自大的人還跟他說(shuō)對(duì)不起,真是個(gè)優(yōu)秀品質(zhì)的少先隊(duì)員呀!”一位大嬸接著說(shuō)道:“那個(gè)小伙子真是個(gè)沒文明、沒素質(zhì)的人,不知道他的父母是怎么管教他的?!边€有一位大媽說(shuō):“肯定也像這位小伙子一樣狂妄自大。”說(shuō)完三人都向小伙子瞟了一眼。聽了各位的議論,我為我剛才的行為感到自豪,為我是一個(gè)講文明有禮貌的少先隊(duì)員而感到自豪。
我真希望我們每個(gè)人都能在遇到事情的時(shí)候,三思而后行,不沖動(dòng),做個(gè)講文明懂禮貌的人;真希望文明能陪伴著你,我,他……
關(guān)于文明的演講稿主題篇7
出行安全,不僅關(guān)系到自己的生命和安全,同時(shí)也是尊重他人生命的體現(xiàn),是構(gòu)筑和諧社會(huì)的重要因素。透過(guò)川流不息行駛的車輛,“關(guān)愛生命,安全出行”八個(gè)字在我的腦海里顯得更加突出。
提到出行安全,很難不讓人想到交通安全。在日常生活中,交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行,便同交通安全打上了交道。
行走時(shí)的一次走神,過(guò)馬路時(shí)的一次僥幸,開車時(shí)的一次違章,僅僅是一次小小的疏忽,這一切都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。飛旋的車輪會(huì)無(wú)情地吞噬掉行人的生命。
曾經(jīng)看過(guò)一則報(bào)道:西安3月13日13日15時(shí),發(fā)生一起特大交通事故,目前已有11人死亡,4人受傷,其中1人傷勢(shì)較重。據(jù)了解,該車人貨混裝,車上有民工14人,還裝有復(fù)合板等物,當(dāng)其行駛至麟留公路116公里處時(shí)發(fā)生翻車事故,10人當(dāng)場(chǎng)死亡,1人在全力搶救下無(wú)效身亡,慘痛的事實(shí)再一次給我們敲響了警鐘:“珍愛生命,文明行車”。
如今交通的發(fā)達(dá)雖然給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利,但同時(shí)也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現(xiàn)代社會(huì)的交通戰(zhàn)爭(zhēng)”,交通事故像一個(gè)隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。因此,人們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)自己,要養(yǎng)成文明行車,文明走路的習(xí)慣。
作為一位小公民,就應(yīng)該遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會(huì)公德?!拔拿餍凶撸瑯?gòu)筑和諧”,安全的出行,營(yíng)造良好的交通運(yùn)行環(huán)境無(wú)意識(shí)為和諧社會(huì)的構(gòu)筑添磚加瓦,而和諧的社會(huì)又為交通安全的建設(shè)撐起了一片藍(lán)天。
“人的生命只有一次,最寶貴的是生命”,一起起事故的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規(guī),做到“一停,二看,三通過(guò)。安全出行”為人類多一分歡喜,少一分悲劇的發(fā)生。這需要每個(gè)公民從自身做起,從小事做起,讓“平安大道”更加暢通無(wú)阻!
關(guān)于文明的演講稿主題篇8
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是:提高文明素質(zhì),創(chuàng)建文明校園。
千百年,對(duì)賴以生存的物質(zhì)進(jìn)步的苦苦追尋的過(guò)程中,人類從未間斷過(guò)對(duì)自身精神和道德的提升。在物質(zhì)豐富,技術(shù)發(fā)達(dá),國(guó)富民強(qiáng)的今天,圍繞“文明”進(jìn)行的社會(huì)實(shí)踐時(shí)時(shí)處在約束和調(diào)整著整個(gè)社會(huì)個(gè)體的不良行為,是的,尤其在今天,我們更需要文明。
學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會(huì)的文明,然而,在我們校園內(nèi)還存在一些這樣的現(xiàn)象:語(yǔ)言不文明,不尊重他人,與老師頂撞,追逐打鬧,隨地亂扔垃圾,破壞公物等,針對(duì)這些不文明現(xiàn)象,請(qǐng)?jiān)试S我提出幾點(diǎn)建議:
一、語(yǔ)言文字文明,文明的語(yǔ)言文字是一個(gè)人內(nèi)心精神世界的物質(zhì)外殼。俗話說(shuō):“良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。”文明的語(yǔ)言可以溫暖三九嚴(yán)寒,可以化干戈為玉帛。因此,做文明學(xué)生,讓我們從文明語(yǔ)言開始,尊重他人,關(guān)懷他人,不和他人爭(zhēng)執(zhí)打罵?,F(xiàn)在我們又迎來(lái)語(yǔ)言文字市級(jí)示范學(xué)校的評(píng)估,作為光谷二高的一份子,我們是不是應(yīng)該盡自己的一份力呢?在校文明用語(yǔ),與人溝通交流說(shuō)普通話,讓文明之花開遍校園的角角落落,讓優(yōu)美的普通話成為校園的“潮流”。
二、行為舉止文明。行為舉止是折射一個(gè)人心靈的最明麗的一面鏡子,是一個(gè)人內(nèi)心精神世界最好的展示。行為舉止就是要做到尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人,不打架斗毆,不破壞公物,不讓歪風(fēng)邪氣盛行。
我們高中生正處于人生中十分關(guān)鍵的時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的所作所為將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。所以,我們每個(gè)人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)抓好自己的道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并不斷提高自我,完善自我,努力做到:在校園,我們是合格的學(xué)生;在家里,我們是孝順的孩子;在社會(huì),我們是文明的傳播者。
我們每個(gè)人的一小步就是社會(huì)的一大步,大家的素質(zhì)都提高了,校園就文明了,社會(huì)就文明了。同學(xué)們,試想,校園的綠樹紅花加上我們的朗朗書聲,暖人的話語(yǔ),得體的舉止這該是多么的相得益彰的美麗畫面啊!
讓我們攜起手來(lái),加入文明的行列,爭(zhēng)做文明使者,以實(shí)際行動(dòng)去迎接光谷二高輝煌燦爛的明天吧!
謝謝大家!