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國旗下的講話自信

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國旗下的講話自信篇1

“相信自我,這是成功的秘訣”名言也這樣說,的確,努力是成功的階梯,而信心卻是建造階梯的力量。

小時(shí)候老師曾對(duì)我講過一則故事:鐘表上的針被人們視為堅(jiān)持不懈的精神,而這背后的小螺絲、轉(zhuǎn)輪等卻一向被人們忽視。換個(gè)角度,努力是鐘針,它也是人們一向的追求,而忽略的自信卻是努力背后的支持者,人們一昧追求努力,相信只有努力才能成功,而信心,正是人們所缺的。

就在身邊的一個(gè)例子:母親語重心長地教導(dǎo)孩子要努力,否則會(huì)沒出息??荚嚳荚伊?,家長首先說的是:“你平時(shí)那么懶,努力一點(diǎn)肯定能考好······

“盲目地努力”成為家長教育的目標(biāo),他們要求孩子努力學(xué)習(xí),卻忘了給孩子找回自信的提示。

而與家長相反的,是一場演唱會(huì)的彈琴演奏家,在演出前,他付出了努力,但他沒有忽略了自信。演奏時(shí),他帶著努力的成果和一顆自信的心上場了,隨著琴聲的回響,他的自信與努力伴起了舞,舞蹈與音樂的優(yōu)美把他領(lǐng)上了獎(jiǎng)臺(tái)。

當(dāng)一個(gè)人擁有自信與努力時(shí),他就是成功的主宰者,只要自信與努力相互配合,那么,成功將離他越來越近。

在我們成長的道路上,努力的確是前提條件,但如果沒有信心,就算多么努力,終究不能到達(dá)目的,只會(huì)在人生的海洋中徘徊;而當(dāng)我們有了自信,就等于有了目標(biāo),即使慢慢的航行,也總有一天會(huì)到達(dá)目的地。

沒有自信的人的生活是黑暗的,有自信的人將會(huì)被引進(jìn)一個(gè)光明的世界,讓我們尋回自信吧!走向光輝的明日!

國旗下的講話自信篇2

說起自信,其實(shí)它藏在每個(gè)人的心中,只需要你“利用”它。

自信就如一副眼鏡,幫助近視的人打開光明之路;自信就如一臺(tái)電腦幫助無知的人們開闊視野;自信就如一臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī),幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)提高成績;……

說白了,自信就是你實(shí)現(xiàn)理想的助手,你有了自信就離理想更進(jìn)一步,是你跟有自信心去努力,去實(shí)現(xiàn)它。在努力學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上建立起來的自信,是勇往直前的,是堅(jiān)不可摧的;而那盲目的自信,只想空中樓閣一樣,經(jīng)不起考驗(yàn)。

可現(xiàn)在有很多人就缺乏自信,就如我吧!以前在小學(xué)的時(shí)候,我非常缺乏自信:上課回答問題時(shí),總是不愛舉手,那是因?yàn)槲覍?duì)自己沒信心;還有我考試時(shí)做的每一道題都不相信自己是否是對(duì)的,翻來覆去的擦……

但是,自從我進(jìn)入了中學(xué),從老師對(duì)我的態(tài)度中我認(rèn)識(shí)到了自己,從此我便有了對(duì)自己極大的自信心:上課愛舉手發(fā)言了……

你們瞧!有自信和沒自信的差別大吧!所以我們以后干什么事情都要對(duì)自己有極大的信心,還要不斷的鼓勵(lì)自己,相信自己一定能行!

國旗下的講話自信篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

一個(gè)人的成功不僅需要個(gè)人的才干,還需要自信。自信往往能讓人走上成功之路。

生肖屬牛的劉德華,有一種不撞南墻不回頭的牛性。香港最重要的一家電臺(tái)的老板,早年聽過劉德華唱歌后斷言:他根本不懂唱歌,更無唱歌天分。劉德華就是不服,加倍苦練唱功,每次在香港開演唱會(huì)都主動(dòng)送票給他,人沒來,劉德華也不氣餒,仍舊照送不誤。僵持了十幾年,直到2001年,站在臺(tái)上演唱的劉德華非常興奮的看見那人坐在臺(tái)下的嘉賓席上,非常認(rèn)真的聽完了整場演唱會(huì),最終當(dāng)面承認(rèn):“原來是我錯(cuò)了,華仔真的會(huì)唱歌。”

現(xiàn)在,劉德華已經(jīng)不僅僅作為大眾偶像,而是一種精神的旗幟,成為很多年輕人追慕的楷模和榜樣。

2004年的雅典奧運(yùn)會(huì)上,人們記住了一個(gè)飛一般的名字:劉翔。12秒91,他平了110米跨欄的世界紀(jì)錄。世界為他震驚,中國為他驕傲。

當(dāng)劉翔站在雅典奧運(yùn)會(huì)110米欄的冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),這個(gè)來自中國上海,黃皮膚的亞洲人,打破了110短跑百年不變的格局。

劉翔自信的話語永遠(yuǎn)留在我們心中:“是的,今天我是世界冠軍,我要讓所有人都看見,我,一個(gè)黃皮膚的中國人也能飛起來?!薄斑z憾,就是沒有在決賽上親手打敗約翰遜,下一回,我要親自戰(zhàn)勝他?!?/p>

人不輕狂枉少年,只有自信的人才能取得成功!

國旗下的講話自信篇4

人們常說:“自信是事業(yè)成功的保障。”這句話很有道理,只要自己相信自己,相信自己一定會(huì)成功。天底下所有的問題就可以迎刃而解。

擺在我們面前的名人有哪一個(gè)人一生是一帆風(fēng)順的呢?不都有挫折嗎?但名人之所以能成為名人是因?yàn)椋核麄兡茉谑艿酱煺蹠r(shí)抬起頭來奮力向前追趕。正所謂:人有他的高峰期,也有他的低谷期。達(dá)到了高峰期時(shí)可以說走到了輝煌,但是走到了低谷也不要?dú)怵H,要有自信最大程度的挖掘自己的潛能。這樣往往可以達(dá)到一個(gè)最好的效果。

愛迪生小時(shí)候最喜歡科技小制作,但是他學(xué)習(xí)非常不好。青年時(shí)仍憑借著自信堅(jiān)持發(fā)明創(chuàng)造,我們現(xiàn)在用的燈泡,可是費(fèi)了愛迪生浩大的一番工夫,他嘗試著在一千多種材料中挑一種最耐用的來制作燈絲,當(dāng)時(shí)周圍的人們都取笑于他,但是愛迪生不顧周圍的輿論,堅(jiān)持做實(shí)驗(yàn),終于發(fā)現(xiàn)了鎢絲最適合做燈泡的燈絲。他發(fā)明了燈泡可謂照亮了全世界,為世界的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn),愛迪生也成為了世界上偉大的發(fā)明家。

美國著名作家海輪凱勒,一歲半就雙目失明。命運(yùn)對(duì)他是凄慘的,可是她憑著對(duì)自己的信心,頑強(qiáng)的活了下去,又踏入中學(xué)校門。此后,她對(duì)她自己越來越有信心,并且被美國著名學(xué)府-----哈佛大學(xué)錄取。

可見,自信是人獲勝的法寶,更是事業(yè)的保障。但是,自信也要有度,過高的估計(jì)了自己而輕視別人就等于自傲自負(fù),全不把別人放在眼里。最終是沒有好下場的。

三國時(shí)候的馬謖,的確有才能,但是他看不到自己的弱點(diǎn),過高的估計(jì)了自己,終究就因?yàn)榻滞な囟硎桩愄???梢?,“驕兵必?cái) 本驼脩?yīng)了這一個(gè)事實(shí)。

自信,是一個(gè)人事業(yè)成功的保障。可以使一個(gè)人從平常走到輝煌;自信,可以使一個(gè)人從絕望看到希望;自信,可以使一個(gè)人從暗淡走向光芒。自信,當(dāng)一個(gè)人屢次失敗,心灰意冷,他需要自信,這時(shí)自信會(huì)給他帶來勇氣和力量,使他為成功而奮斗。但是,過于自信,就會(huì)沾沾自喜,至使成功的彼岸離他越來越遠(yuǎn)。所以,自信是一把閃亮的雙刃刀,會(huì)讓人成功,也會(huì)讓人失敗。自信,有時(shí)是一片飄向成功的云,有時(shí)卻是一塊墜落深谷的石頭。

自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是通往彼岸的小船。

我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下的講話自信篇5

老師們、同學(xué)們:早上好。我發(fā)言的題目是《我自信我成功》。什么是自信呢?簡單地說,自信就是相信自己。

在我們周圍的同學(xué)中,有的同學(xué)不夠自信,甚至還有點(diǎn)自卑,他們上課的時(shí)候不敢舉手回答老師的問題,下課以后也不愿意與同學(xué)們一起游戲,總是一個(gè)人低著頭悄悄地觀察別人,用羨慕的眼光望著其他活潑的同學(xué);而有的同學(xué)卻喜歡主動(dòng)和老師、同學(xué)打招呼,愛幫助別人。所以他們能夠更快地融入新集體,適應(yīng)新的生活。

既然具有自信心對(duì)于一個(gè)人的生活和學(xué)習(xí)有如此重要的作用,那么怎樣能樹立起自信呢?

一、 目標(biāo)要適度

自信的人,會(huì)給自己定出適度的目標(biāo)。他們所定的目標(biāo)既不過高,也不過低。期望過高,總是達(dá)不到,就會(huì)有損自信;期望過低,不費(fèi)吹灰之力就能達(dá)到,自然談不上樹立自信心。所以,既要有長期目標(biāo),又要有短期打算。

二、 學(xué)會(huì)比較,嘗試成功

在平常的學(xué)習(xí)和生活中,有一些同學(xué)屢遭失敗后,會(huì)感覺倍受打擊,甚至?xí)J(rèn)為自己不如別人,從而會(huì)對(duì)自己失去自信心。其實(shí),這些同學(xué)并不差,只是因?yàn)樗麄兞?xí)慣了橫向比較——總是和比自己優(yōu)秀的同學(xué)比較。很明顯,比較的結(jié)果就是總是不如人。我們不妨換一種比較方法,用縱向比較——就是和自己的過去比較,以便感知自己的進(jìn)步和成功。大科學(xué)家愛因斯坦讀小學(xué)的時(shí)候,有一次上完勞作課,同學(xué)們都交上了自己的作品,惟獨(dú)愛因斯坦沒有交,直到第二天,他才送來一只做得很粗陋的小板凳。老師看了很不滿意說:“我想,世界上不會(huì)有比這更壞的小板凳了……”愛因斯坦回答說:“有的。”他不慌不忙的從課桌下面拿出兩只小板凳,舉起左手的小板凳說:“這是我第一次做的?!庇峙e起右手的小板凳說:“這是我第二次做的……剛才交的是我第三次做的。雖然不能使人滿意,但總比這兩只強(qiáng)一些。”愛因斯坦的自信就是在縱向比較中樹立起來的。

三、 要有樂觀的情緒

其實(shí),我們每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的,不管成績?nèi)绾?,相貌如何,家境如何,我們都各自擁有著一個(gè)屬于自己的小宇宙,擁有與眾不同的閃光點(diǎn)。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),那也是值得高興的。就算暫時(shí)退步也不要緊,因?yàn)榍胺接泄庵档梦覀兝^續(xù)追逐。

最后我想用一句話來結(jié)束我的發(fā)言“相信自己,相信生活,努力學(xué)習(xí),快樂成長”。謝謝大家,我的發(fā)言完畢!

國旗下的講話自信篇6

我是__班的__(姓名),我今天演講的主題是:自信的青春是最好的。

如果說青春是一曲動(dòng)人的歌謠,自信就是那不可或缺的伴奏;如果說青春是一棵繁茂的大樹,自信就是那璀璨動(dòng)人的花朵;如果說青春是夕陽西下之時(shí)的遲暮之景,自信便是那展翅高飛著的雄鷹。自信為青春增色,自信的青春是最好的。

青蔥歲月于時(shí)間的流中,自信與其攜手作伴,青春留下的痕跡將五彩繽紛。為什么自信能為正值豆蔻年華的我們?cè)鎏砉獠誓兀?/p>

首先我們需要認(rèn)識(shí)一下,什么是自信。

自信是一種積極性,是自我評(píng)價(jià)時(shí)的積極態(tài)度。自信意味著我們確信自己的能力、品質(zhì)和判斷力。我們需要培養(yǎng)自信,因?yàn)樽孕拍芙o我們帶來很多好處,讓我們的青春變成“最好的青春”。

首先,自信能使我們雄心勃勃。我們不是自信地等待機(jī)會(huì),而是要求我們?nèi)樽约合胍臇|西去奮斗拼搏,使我們有抱負(fù),有一個(gè)確切的目標(biāo),有一個(gè)奮斗的方向?!胺菍W(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”,成就學(xué)業(yè)需要志向?yàn)槠涞於ɑA(chǔ),而志向就來自于我們的自信。

其次,自信能使我們富有成果。沒有自信,我們就會(huì)把時(shí)間花在無助于我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的活動(dòng)上,而我們都知道,青春是人生中一段最美妙的年華,我們不能把青春的時(shí)間白白浪費(fèi)在沒有意義的事情上。這時(shí),自信就是我們奮斗的驅(qū)動(dòng)器,有了它,我們才有信心為目標(biāo)拼搏,而不是頹廢著飽食終日。

美國著名的女作家海倫·凱勒,幼年因病造成又聾又瞎。但她自信自強(qiáng),14歲攻克多種外語,通曉德、法、古羅馬、希臘文學(xué)。20歲考入著名的哈佛大學(xué)。德國著名天文學(xué)家開普勒。4歲時(shí)出天花,后又患猩紅熱,高燒燒壞了眼睛,成了高度近視。他終身受疾病折磨。但他從未失去自信,在貧病交加中無畏斗志昂揚(yáng)20余年。建立了行星運(yùn)動(dòng)三定律,為牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力打下基礎(chǔ)。他們的經(jīng)歷都印證著愛默生的一句話:“自信是成功的第一秘訣?!?/p>

同學(xué)們,讓我們懷著一份對(duì)自己的信心,向著各自的目標(biāo)前進(jìn)吧。讓我們的青春,變成最好的青春!我的演講結(jié)束,謝謝大家

國旗下的講話自信篇7

各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

我們是海洋中的船只,大?;蚴求@濤駭浪或是風(fēng)平浪靜。我漂流在大海中,順流而東行。經(jīng)歷過波折后,才會(huì)明白人生路也如此,不可能一帆風(fēng)順。這時(shí),自信就像是船只上的帆,總能帶我度過波折。

自信,是人格閃耀光芒魅力的體現(xiàn);自信是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的體現(xiàn);自信是成功的基石;自信是第一次時(shí)的需要;自信是培養(yǎng)習(xí)慣性格的需要;自信是鋪墊成功之路的需要。

第一次演講,得到了熱烈的掌聲,是因?yàn)樽孕?考試時(shí),能不慌不忙,取得優(yōu)異的成績是因?yàn)樽孕?上臺(tái)演出,能發(fā)揮正常,表現(xiàn)突出,是因?yàn)樽孕?。自信,得到的是快樂?/p>

記得第一次演講,是在初一。語文課前,每個(gè)同學(xué)都要準(zhǔn)備演講稿。按學(xué)號(hào)依次輪流演講。很快就輪到我了,我精心準(zhǔn)備了材料,主題是關(guān)于誠信的。我花了較多時(shí)間準(zhǔn)備演講材料。那一天的語文課,鈴聲響起了。我很緊張,因?yàn)楫吘故堑谝淮?。上課前,我的臉發(fā)燙,手冰涼,心跳飛快。那時(shí)一點(diǎn)自信也沒有。一個(gè)朋友走前來,對(duì)我說:自信一點(diǎn),相信你自己的能力,你能行。我笑了笑,試圖讓自己平靜下來。讓自己增添自信,我對(duì)自己說:我能行。

鈴聲響了后,老師站在門口,我馬上走上講臺(tái),拿著演講稿,大聲地、熟練地念出來。漸漸地,我并沒有感覺到心強(qiáng)烈跳動(dòng),我的聲音不再顫抖,我盡力投入自己的情感。把自己的演講稿完整的讀完了。終于,我長舒了一口氣,很輕快地走回到座位上。教室里如雷聲般的掌聲響起來了。那是我的第一大次演講。

是自信,讓我得到了同學(xué)們的掌聲,帶了贊賞的目光;是自信,讓我把演講進(jìn)行得很成功;是自信,讓我擁有了我成功的第一次。自信是黑暗中的一盞明燈,能給你指引前進(jìn)的方向;自信是沙漠中的一片綠洲,給你帶來清爽;自信是樂手演奏的動(dòng)人旋律,自信是畫家創(chuàng)作的美麗畫卷,自信是設(shè)計(jì)師描繪的宏偉藍(lán)圖。

揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,能讓中學(xué)生邁往成功大門。作為中學(xué)生,應(yīng)該做一個(gè)自信的人。成功需要自信,自信是成功的基礎(chǔ)。為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,自信必不可少。當(dāng)你步入社會(huì),在單位上工作時(shí),自信能使你亮出燦爛的微笑,展現(xiàn)人格的魅力。因此,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,就是中學(xué)生成功的必經(jīng)之路。

一個(gè)積極的自我形象是成功的第一步,自信,是成功的第一秘訣。一個(gè)人如果總是自漸形穢,存在自卑心理,他永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者。當(dāng)然,我們自身成功的基礎(chǔ)是具有淵博的知識(shí)和腳踏實(shí)地的精神。朋友們,愿你們選定目標(biāo),堅(jiān)定信心,契而不舍地去奮斗,早日踏上成功之路!

國旗下的講話自信篇8

各位老師、同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是“成功源于自信演講稿”。

成功之基”這句話曾經(jīng)深深地振憾著無數(shù)人的心,曾經(jīng)傳遍了五湖四海,曾經(jīng)無數(shù)次地激勵(lì)著人們前進(jìn),曾經(jīng)得到了億萬大眾的認(rèn)可,這是為什么呢?為什么簡單的七個(gè)字曾經(jīng)走遍全世界呢?讓我告訴你,因?yàn)檫@是鐵錚錚的事實(shí),因?yàn)檫@是不可辯駁的格言,因?yàn)檫@是千古不變的人間真理。

自己的腦袋想想,在生活中這樣的例子俯拾即是。想當(dāng)初,愛因斯坦是一個(gè)被大家公認(rèn)的低能兒,他不但不曾灰心喪氣,仍堅(jiān)信“天生我才必有用”,一直努力不懈,最終成為了的科學(xué)家;愛迪生也曾經(jīng)在實(shí)驗(yàn)中一次又一次地失敗,但他沒有放棄,相信自己,最后發(fā)明了燈泡;還有海倫凱勒,她小時(shí)候因生了一場大病,接二連三地喪失了正常人應(yīng)有的能力,變得又聾又瞎又啞。在這種情況下,因?yàn)樗袠酚^的人生態(tài)度,她挺過去了,不僅成了的教育家,還幫助許許多多像她一樣的兒童。

一次的困境中,愛因斯坦若是不自信,那么他將一輩子是大家口中的弱智;愛迪生若是在他耳聾時(shí)喪失信心,那么他將永遠(yuǎn)是一個(gè)一事無成的懦夫;海倫凱勒若是在病后消極墮落,沒有對(duì)人生以自信,那么她將只能默默忍受上天給她的這一切不公平的命運(yùn)。無數(shù)事例證明,人生需要自信,擁有自信,方能成功。

讓我們敞開自信的心扉,用我們的雙手去創(chuàng)造美好的明天,讓自信之心充滿全中國,讓自信之聲響起來,讓自信之手揮動(dòng)起來,讓自信的風(fēng)帆揚(yáng)起來,讓我們?cè)诶Ь持?,聽到心靈的呼喚,聽到響亮的聲音,看到揮舞的千萬只手,看到飄揚(yáng)的船帆,提高我們的信心吧!

國旗下的講話自信篇9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的主題是:學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,做一個(gè)有責(zé)任心的人。

同學(xué)們,你們知道什么是責(zé)任心嗎?所謂的責(zé)任心就是指每個(gè)人對(duì)自己和他人,對(duì)家庭和集體,對(duì)國家和社會(huì)承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任認(rèn)識(shí),情感和信念,以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度。自我們出生開始,我們的身上,便承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任。隨著時(shí)間的推移,我們慢慢成長,進(jìn)入了小學(xué)、中學(xué),這些成長不僅意味著年齡的增長、心靈的成熟,更意味著責(zé)任的擔(dān)當(dāng)?;蛟S,成長本身就是一種責(zé)任!

林肯說過:“每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界!”因此,一個(gè)真正有責(zé)任心的人,不是把責(zé)任心掛在嘴上,而是要體現(xiàn)在具體行動(dòng)中。

作為學(xué)生,我們?cè)撊绾纬袚?dān)起我們的責(zé)任呢?課堂上認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí)就是對(duì)自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn);我們每天認(rèn)真做廣播操,就是對(duì)自己有個(gè)健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn);犯了錯(cuò)誤,能夠主動(dòng)承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任,及時(shí)改正,彌補(bǔ)過失,也是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,保持安靜,是對(duì)校紀(jì)班規(guī)負(fù)責(zé)的表現(xiàn);友愛同學(xué),見到同學(xué)有困難主動(dòng)幫助,是對(duì)團(tuán)體意識(shí)有責(zé)任心的表現(xiàn);平時(shí)注意勤儉節(jié)約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活,主動(dòng)完成父母交給的任務(wù),是對(duì)父母、家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動(dòng)彎腰撿起地上的廢紙,放學(xué)時(shí)主動(dòng)關(guān)好門窗,是對(duì)集體、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn);愛護(hù)社區(qū)公共設(shè)施,遵守社會(huì)公德,是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn);認(rèn)真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對(duì)國家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

同學(xué)們,讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起,從每天必須經(jīng)歷的小事做起,培養(yǎng)自己的責(zé)任心,養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣,把責(zé)任心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋€(gè)細(xì)胞,成為一種習(xí)慣,讓強(qiáng)烈的責(zé)任心和良好的行為習(xí)慣改變我們的一生。

國旗下的講話自信篇10

自信是一根柱子,能撐成精神的廣漠天空,自信是一片陽光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影,而我通過那一次,我永遠(yuǎn)堅(jiān)信自信可以改變一切!

一次激動(dòng)人心的音樂比賽,改變了我對(duì)音樂的感受,更改變了我!記得我曾經(jīng)特別害怕參加音樂比賽,參加考級(jí),在媽媽和老師的鼓勵(lì)下,我勉強(qiáng)報(bào)名參加了一次音樂比賽,到了比賽的前幾天,我心神不寧,總想著我彈得不好,會(huì)被別人嘲笑,所以每當(dāng)我看到,聽到別的選手們將那些優(yōu)美的音符在鋼琴上輕快地流淌,我心里就有一種說不出來的羨慕,伴隨而來的難受和不自信在我心頭更是油然而生。

那一天,所有參賽的孩子們都到老師的演奏大廳里參加預(yù)賽表演,于是我艱難地抬起腳步,在媽媽希冀的眼神下緩緩走向鋼琴,可能是我心里壓力太大,坐在鋼琴邊,我的腦中一片空白,根本想不起來我的譜子,更不敢抬手彈琴,我的腿直發(fā)抖,手冰涼的,媽媽看我這樣,走過來安慰我說:“別怕,你彈的很好”。可是媽媽的鼓勵(lì)似乎讓我更緊張了,生怕我彈的不好,媽媽會(huì)很失望,時(shí)間一分一秒的過去,看著老師和媽媽焦急的眼神,我豁出去了,彈吧。我閉上眼睛,鎮(zhèn)靜下來,腦海中開始回蕩起悠揚(yáng)的旋律,我的手穩(wěn)穩(wěn)地在琴鍵上跳躍,流利地奏出優(yōu)美的曲子,臺(tái)下一片掌聲。我的好朋友也高興的對(duì)我說:“你彈的真好!”,老師也一邊鼓掌一邊向我走來,“你彈得很好,比賽沒問題了!”,老師笑著說。老師的贊揚(yáng),朋友的鼓勵(lì),讓我有了信心,我有些自信了,以后我也經(jīng)常在演奏大廳里練琴,我有自信!

后來,我正式比賽時(shí),就在心里默念:“我是最棒的,我一定行!”,我大膽地走上臺(tái),自信匯成商學(xué)院得深情彈奏,仿佛我已經(jīng)溶入這音樂里來了,美妙的音符在琴弦上緩緩流淌,我靜靜地享受著優(yōu)美的曲子。

自信可以改變一切,自信讓我成功!

2003132