我的理想十分鐘演講稿篇1

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好!

我是五(7)班王子健，今天我演講的題目是《放飛理想，點亮生命之燈》。

理想是風，吹動生命的船;理想是雨，滋潤生命的花。毛毛蟲有了對美麗的渴望，才能破繭成蝶;小樹有了對陽光的向往，才能長成參天大樹，直插云霄;一個人有了對理想的追求，才能在人生的道路上走的更遠。放飛理想，就是放飛未來;放飛理想，就是放飛生命。每個人都有自己的理想，也有實現(xiàn)理想的愿望和動力，我的理想是成為一名醫(yī)生，我實現(xiàn)理想的動力是為病人減輕痛苦，拯救更多病人的生命。

克雷洛夫曾說過：“現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋梁，為了實現(xiàn)理想，單說不行，要緊的是做?！?/p>

如今爺爺已離我們而去，但這更堅定了我當醫(yī)生的決心，雖然現(xiàn)在我有些方面做得還不太好，但我從未想過放棄學習，沒有放棄過努力，更沒有忘記自己的理想。

不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。實現(xiàn)理想的道路是艱難的，上面必定布滿荊棘。我相信，只要通過自己的不懈努力，理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

同學們，讓我們行動起來，為理想而奮斗吧!

我的理想十分鐘演講稿篇2

每個人都有自己的夢想，也許你的夢想是當一名為人民服務的警察，或是一名能說會道的記者、導游。而我的夢想是當一名人民教師。

我認為老師是非常神圣的，非常偉大的。是老師，把一個不懂事的孩子教育成一個尊敬師長，明事理的好孩子;是老師，把一個貪玩的孩子培養(yǎng)成一個勤學好問，力求上進的好學生。老師用知識甘露，澆開學生理想的花朵，用心靈的清泉潤育學生情操的美果。如果把學生比作祖國的花朵，那老師就是一位園丁，老師為祖國的花朵修枝剪葉，施肥除草，使祖國的花朵茁壯成長。如果把學生比作迷失方向的羔羊，那老師就是那位指路人，老師為學生指明方向，使學生明確自己的方向。

所以，我的夢想是當老師。老師能夠為祖國、為人民培養(yǎng)出人才，作出貢獻。小時候，我有過許多夢想，有美麗的文學夢，有繽紛的明星夢，也有美妙的設計師的夢。長大后，我從不斷的學習中，找到了我真正的夢想，找到了能夠為祖國、為人民作出貢獻的夢想，那就是當老師。

我想，以我現(xiàn)在的知識基礎，想要實現(xiàn)我的夢想，那簡直就是癡心妄想。所以，我一定要好好學習，在課前做好預習，課堂中認真聽講，課后認真復習，還要多讀課外書，也要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，畢竟有美好的品格也是做老師的一個基本原則。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，只有努力學習才是開在成功之路上的鮮花。所以，我一定會好好學習，努力奮斗，為實現(xiàn)我的夢想而努力學習。我相信，夢想雖然很遙遠，但只要堅持下去，行動起來，就一定會有實現(xiàn)的一天!

我的理想十分鐘演講稿篇3

尊敬的評委，親愛的同學們：

大家好!

我叫曾_，來自經(jīng)貿(mào)學院20___級國際經(jīng)濟與貿(mào)易(國際金融)二班，現(xiàn)任班長。其實啊，此刻的我和初高中的我差別很大很大，那么是什么讓我發(fā)生如此大的變化呢?當然是接下來我要演講的主題：我的理想

理想是什么?我認為理想是人們的奮斗目標，對未來完美的向往和想象，但是要在這殘酷的現(xiàn)實社會中立足，還就應腳踏實地的為理想努力，奮斗，拼搏!

有人說：理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。是這樣的嗎?是的，有時候現(xiàn)實的確很殘酷，因此才有那么多人懷才不遇。但是你甘于被殘酷的現(xiàn)實打敗嗎?你甘于平庸嗎?就算不甘于平庸，那你又是否為此奮起拼搏過呢?現(xiàn)實，很多人都被殘酷的現(xiàn)實所打敗了。

可我，不愿意屈服于現(xiàn)實，自我中考第一次失利之后，我就為自己定下目標要考上我理想的高中，當我進了高中我就給自己定下目標要考上理想的大學，以及我此刻就讀的專業(yè)。雖然我初中是個膽小的男孩，老師叫我回答一個問題我都要臉紅，但是高中我決定做一個勇敢的男生，因此我去做了學生會干部，我得到了鍛煉，我變得不再膽小，我變得更加勇敢。高中時我給自己定下大學目標以及人生和事業(yè)理想，在大學我要做班長，要做學生會干部，將來要做一個公司的CEO，未來要做一個頂天立地的男人，如今我已經(jīng)實現(xiàn)了一些。到了大學我抓住了很多鍛煉自己的機會，以至于我再一次成長了很多，因為我一向都在為我的理想付出實實在在的努力。

成長的道路是艱辛的，但是我并沒有被打敗，這一切都源于我心中的理想，因為我有理想，所以我有方向，因為我有方向，所以我沒有迷茫，因為我不迷茫，所以我一向都在往理想的方向前進，一向在成長。

在這快節(jié)奏的社會，我們很容易迷茫，也很容易消沉，可每當我感覺到現(xiàn)實的壓力的時候我就會想到我是要做一個有職責的男人，要做一個頂天立地的男人。所以我得為了我的人生理想，事業(yè)理想奮斗，拼搏，我不能迷茫，我不能消沉，我要在這殘酷的現(xiàn)實中干出自己的一番事業(yè)，在這殘酷的現(xiàn)實社會中立足腳跟。盡管我此刻就讀的大學不是理想中的大學，但是我沒有氣餒，也沒有放下自己的此刻以及未來，我始終持續(xù)著激情與活力，因為我始終相信奮斗的力量，相信理想能夠給我指明方向，讓我到達成功的彼岸!

我的理想十分鐘演講稿篇4

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好!

每個人都有童年里美好的理想和愿望，但有人的理想是當老師，有的人的理想是當一位記者，有的人的理想是成為一位外交官，有的人的理想是成為一位工程師，還有的是當一位解放軍，還有的人的理想是當......而我的理想是當一位醫(yī)生。

我當醫(yī)生是應為的理想是發(fā)自我的內(nèi)心的，應為當醫(yī)生可以救死扶傷，減少病人的痛苦。可以讓許許多多的病人馬上從病痛走出來，來和我們的社會走到一起來了，讓我們的的社會的人添加一分歡樂和快樂。

每當我看見到一個個傷痕累累的病人進入到醫(yī)院，又一個個精神飽滿的高高興興的走出醫(yī)院時，我也很高興，因為在這里——醫(yī)院中又少了一個個病痛的病人!

所以，我也想當一位醫(yī)生，這個醫(yī)生的名字雖然普普通通，但對于我來說，醫(yī)生這個名字是偉大的，是一個救死扶傷的意思。

親愛的同學們，我們都是光榮的少先隊員，我們是祖國未來的建設者和保衛(wèi)者，我們從小就應該養(yǎng)成良好的習慣，良好的理想。讓我們?nèi)巳藦奈易銎?，從現(xiàn)在做起，上好每一節(jié)課，把老師的每一句話都記住，把每一節(jié)課都變成我們更好的更快的新的起點吧!

美好的未來的的理想正向我們招手呢!

我的理想十分鐘演講稿篇5

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!

今天我演講的題目是《放飛理想，暢想未來》。每個人都有自己的理想，它是人人所向往的。沒有理想的人生將是空虛的，人生沒有理想就如同飛機失去航標，航船失去燈塔，將會迷失了前進的方向。

讓我們打開美好的心靈，讓理想在這里放飛，不要隨著時光的流逝而消逝。要用青春去奏響生命樂章，我相信每一個音符都是理想的歸宿。

在我小的時候，我認為理想離我非常遙遠，我不必去多想。或是一會想當老師，體檢老師居高臨上的感覺，或是一會兒想當宇航員，去探究太空中的奧秘;或是……，總之，小時候的理想總是變化多端的，基本上是一天一變。

可再長大了一些后，我懂得了什么才是真正的理想，也知道了理想不應該是飄浮的，不符實際的，而應該是有一個明確的目標，然后便向著目標去奮斗，實現(xiàn)自我的理想。理想是人生的指示燈，如果燈失去了作用，就會失去生活的方向。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向，才會讓自己的人生更加精彩!

你們想知道我的理想是什么嗎?我的理想是當一名出色的音樂家。因為我特別喜歡和熱愛音樂，在小時候聽到音樂就高興得又蹦又跳。上幼兒園時，當媽媽帶我去樂器培訓班看時，我被美妙的音樂迷住了，站在那兒久久不懇離去。于是一件民族樂器——古箏，走進了我的生活。是古箏把我?guī)肓艘魳反箝T，是古箏把我引入一個奇幻多彩的音樂世界。在學習古箏的過程中，在不斷提高彈奏水平的過程中，我更對音樂情有獨衷。在我傷心時，我總會不由自主地聽一首音樂或彈一首曲子來安慰我的心靈;在開心時，那我更是忍不住要用手指在琴弦上上下滑動，彈出一串動人美麗的音樂……

總是讓心聲裝滿期待，總是讓理想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來! 面對未來和自我的挑戰(zhàn)，只有讓理想在這里放飛，未來才可以變得色彩斑斕!

為了我們的理想，奮斗吧!努力吧!我要用古箏彈奏出一曲精妙絕倫的人生之曲!

謝謝大家。

我的理想十分鐘演講稿篇6

拿到這個題目的時候，我問自己，我的夢想是什么?也許，在人們的印象中，那些美好而有些可望而不可即的愿望才能稱之為夢想，但是對于我來說，我的夢想很簡單也很實在。我常對自己說，人生的每一個階段都有自己該做的事和想要完成的目標，這些目標就是我的夢想。

小的時候，我的夢想很簡單，考個好成績，捧一大堆的獎狀回家給父母看，只為看到父母那欣慰的展笑容顏，只為了能夠得到父母的一句肯定和贊揚。而我做到了。

上了初中，我的夢想就是順利地通過中考，考上市里的重點高中，我也做到了。

上了高中，我的夢想依然很簡單，那就是熬過高三，考上一所好的大學。高三一年，365個日日夜夜，每天的早起晚歸，每天的三點一線，一次次的起落浮沉，一次次的咬牙堅持，所有的這一切，都是為了那三天的到來。然而，當六月的腳步從我身邊走過的時候，我卻痛苦地發(fā)現(xiàn)，以前所有的付出，都在那個六月里灰飛煙滅。四分之差的遺憾，終究讓我和省本A線擦肩而過。那段時間，我常問自己一個問題，如果當初我選擇的不是競爭最激烈的文科，最后的結果是不是就會不一樣?可是，人生永遠也不會有如果。有些事情，只有當我們親身經(jīng)歷過了，才會知道結果的殘酷與無奈。有的時候，你的愿望越是美好如花，凋謝起來就越是殘酷傷人。

如今，曾經(jīng)的夢想已經(jīng)如落葉般飄零。但不管怎樣，過去的畢竟過去了，不管是美好如花，還是傷感如落葉，都已經(jīng)不重要了，重要的是現(xiàn)腳下的路和前方的路如何才能走出屬于自己的深刻與輝煌。努力過好每一天，就是我現(xiàn)在的夢想，簡單的夢想。

我的理想十分鐘演講稿篇7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

有志者，事竟成。談到理想我相信許多同學都立下宏大的志愿：有做經(jīng)理的，有做商人的，有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而，我的理想——做一名教師。

列夫、托爾斯泰說：理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活。的確，遠大的理想是黑暗中的明燈，它，會成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想，就沒有動力。水，不會激石則鳴，人，不會激志則宏。

記得我在一本書上看到過一個故事：一個國王要給最有貢獻的人頒獎。首先，上來了個醫(yī)生，他說，他在疾病流行期間，曾救過9999個病人。國王搖了搖頭。然后，上來了一位詩人，他說，他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。接著，許多人都陸續(xù)登上臺，可沒有一人獲獎，沮喪地離開。突然，一位年過六旬的老人拉著一位小孩，并拿著一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說：“祖國和春天，到處都是花紅柳綠，累累的果實需要園丁去培養(yǎng)。”國王頓時笑逐顏開，他激動地說：“你是最有貢獻的人!”接著，獻上花環(huán)，自己親自給她頒發(fā)獎牌。

從此，我對教師有了深刻的理解。此時，又激起了我宏大的志愿，崇高的理想。

教師是一種偉大而神圣的職業(yè)，是塑造人類靈魂的工程師。是啊!羅國杰也曾稱贊過教師，他說：教師好比一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮著別人前進的道路;又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸磨損著自己;又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實。的確，生活中，那個偉人又能離開老師的幫助呢?

我想，有了理想，就有了生活的目標，才不至于虛度光陰。不過，有理想而不奮斗，也是徒勞。正如一句話“理想，不付諸行動，是虛無飄渺的露?！蔽乙獮槔硐攵鴮W習，在通往理想的航程中，我要不斷努力奮進!

我的演講完畢，謝謝大家!

我的理想十分鐘演講稿篇8

每個人都有自己的理想。有的人的理想是當一名醫(yī)生，可以拯救蒼生，有的人的理想是當一名科學家，為人們的好奇心排憂解難，穆旦說過：“沒有理想的人就是草木，我們不要草木，要成為對國家有用的人”。這就是我的目標

我有一個很美的理想，在很小的時候我的理想是當一名醫(yī)生，小時候?qū)︶t(yī)生這個職業(yè)太癡迷了，于是，就把自己想象成醫(yī)生，天天都喂我的小娃娃，給它打針，吃藥。于是漸漸地長大了，對這種我小時候很癡迷的游戲，幼稚的游戲，厭煩了起來。

自從對醫(yī)生這個職業(yè)厭煩了以后，我又擁有了一個新的理想——“鋼琴家”在電視上看見大的鋼琴家在鋼琴上的88個鍵上彈來彈去，很有意思，自從對這個理想有了興趣以后，我就和媽媽說：“媽媽給我買一架電子琴”媽媽很爽快的就答應了，就在我過生日的那一天晚上，媽媽把電子琴交給了我，說：“你要好好把握”于是我每天晚上寫完作業(yè)了以后，就去練習一下我的曲子。我的這個理想沒有被泯滅，而是好好保留在我的心底。

通過我的的成長經(jīng)歷，讓我明白了一個道理——建設自己的目標，完成自己的目標，這才是我的理想。