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主題自信演講稿

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主題自信演講稿篇1

老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是《從自信走向成功》。

每個(gè)人不能都希望自己獲得成功,學(xué)生希望成績(jī)出色,演員希望得到觀眾贊賞,工人希望能超額完成任務(wù)……成功,不能要同時(shí)具備很多因素,但自信是其最重要的因素。愛迪生曾說過:“自信,是成功的第一秘訣?!?/p>

什么是自信?自信就是對(duì)自己,對(duì)前途充滿必勝的信心。十九世紀(jì)前的300年間,數(shù)學(xué)家們一直為一元四次以上的方程是否有解而忙碌著,可惜他們不是望而生畏,就是半途而廢,沒有一位能解開這個(gè)值。1818年,挪威一位16歲的阿爾貝,在研究了前人有關(guān)這一問題的大量資料后,堅(jiān)定地他們老師說:“讓我來解答這一歷史難題吧。我能證明一元四次以上方程是否有解?!彼麘{著這份自信,聰明和勤奮,花了3年的時(shí)間,作出了圓滿的回答。一般高于四次的方程沒有代數(shù)解這就是著名的“阿爾貝——魯菲尼定理?!?/p>

自信也不是盲目的自大,不是沒有根據(jù)的亂拍胸脯,而是建立在智慧與才能的基礎(chǔ)上的。世界著名的指揮家小澤征爾在一次指揮大賽上以自信突破了權(quán)威評(píng)委設(shè)置的圈套奪得了桂冠。他靠的是什么?靠的是自己厚實(shí)的音樂倫理的基礎(chǔ),靠的是多年指揮經(jīng)驗(yàn)和靈活的臨場(chǎng)應(yīng)變能力。如果沒有真才實(shí)學(xué),就不會(huì)產(chǎn)生真正的自信。

有些同學(xué)也許就是暫時(shí)落后了一點(diǎn),可就是這一點(diǎn)點(diǎn)讓我們失去了自信,是自己以為自己的成績(jī)沒有希望了,是自己覺得只能這樣下去了。如果我們重新樹立起信心,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來我們是不從改變的。一旦我們嘗到了成功的滋味,我們便會(huì)滿懷信心地去收獲更大地成功。

我們的老師也很欣喜地看到很多同學(xué)正在自信的展示自我,也許自信更多地體現(xiàn)在你的一言一行當(dāng)中。比如上課自信的發(fā)言,會(huì)讓老師感受到你積極向上的精神;比如不被一次考試的失利而擊敗,會(huì)讓你重新振作起來,奮發(fā)向上;自信的展現(xiàn)自我,會(huì)讓你的人生舞臺(tái)更加絢麗多姿。

同學(xué)們,讓我們樹立自信,去克服自身的每一個(gè)缺點(diǎn);戰(zhàn)勝自我,走出學(xué)習(xí)的困境。并信心百倍的迎接本次的期中考試。為我們明天的成功做出應(yīng)有的努力!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

主題自信演講稿篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

每個(gè)人從一下生,來到這個(gè)世界上,就是一個(gè)獨(dú)一無二的個(gè)體,你之所以為你,我之所以為我,是因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都擁有屬于自己的獨(dú)特個(gè)性。當(dāng)今社會(huì)就是一個(gè)需要彰顯個(gè)人魅力的時(shí)代,這種“魅力”包括:道德品質(zhì)、素質(zhì)修養(yǎng)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、管理能力和與人交往的能力和方法等一系列對(duì)工作、生活和成長(zhǎng)有推動(dòng)作用的內(nèi)在因素。

作為當(dāng)代大學(xué)生村官,我們既有學(xué)生時(shí)期的書生氣和單純,更缺乏對(duì)社會(huì)的了解和對(duì)生活現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí),我們要隨著對(duì)社會(huì)的不斷了解而改變自己,適應(yīng)社會(huì)大環(huán)境。當(dāng)然,我說的改變是指改變我們?yōu)槿颂幨碌姆绞椒椒ǎ淖兾覀儗?duì)人生觀、價(jià)值觀的取向,重新對(duì)自己有準(zhǔn)確而且正確的定位,真正做到外圓內(nèi)方,外柔內(nèi)剛,取眾人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短。但是,無論環(huán)境怎么變化,我們都要保持內(nèi)心最深處的那方凈土不受干擾和影響,因?yàn)槟抢锸潜3帜銈€(gè)人獨(dú)特魅力的根源所在,保持內(nèi)心的純凈,才不會(huì)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中迷失自我。擁有了獨(dú)特的個(gè)性,只是奠定了在社會(huì)中立足的基礎(chǔ),而能做到不被社會(huì)和自己所淘汰,關(guān)鍵在于保持積極樂觀向上的自信!這種自信源于對(duì)生活的熱愛,對(duì)工作的熱愛,更源于個(gè)人綜合能力的不斷提高。對(duì)于我們初入社會(huì)的大學(xué)生來說,失敗和挫折是不可避免的,我們要敢于面對(duì)失敗和挫折,善于從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),只有經(jīng)歷不斷的錘煉和摔打,我們才會(huì)不斷逐漸成長(zhǎng),慢慢走向成熟。戰(zhàn)勝自我,成功便會(huì)向你招手。

舉個(gè)例子,在拓展培訓(xùn)中,做“步步高”游戲時(shí),看到大家那么輕松做完,我也自信匯成商學(xué)院,當(dāng)我爬到第一個(gè)圓盤站上去時(shí),才發(fā)現(xiàn),我的腿在抖,而當(dāng)好不容易站到第二個(gè)圓盤上時(shí),兩條腿抖得更厲害,圓盤也在劇烈抖動(dòng),此時(shí),我害怕,想放棄,但是教官和同學(xué)們一直在為我加油打氣。我告訴自己不能放棄,我深吸一口氣,大喊“一、二、三…”,輕輕一躍,抓住了橫梁,我成功了!當(dāng)我下到地面,我跟教官說的第一句也是的一句話就是“這真的是對(duì)自己的一種挑戰(zhàn)”。生活中往往就是這樣,越是接近成功的時(shí)候,其實(shí)事情越簡(jiǎn)單,只是我們自己把問題復(fù)雜化了,這就需要自信,其實(shí)困難并沒有我們想象的那么可怕,可怕的是我們戰(zhàn)勝不了自己內(nèi)心的恐懼,只要鼓足勇氣,堅(jiān)定自信,輕輕一躍,成功就在手中。

有了獨(dú)特的個(gè)性,有了良好的心態(tài),工作中的方式方法更為重要。我為自己總結(jié)了“四多一少”,即“多看,多聽,多問,多想,少說”。多觀察別人的言行舉止,哪些是我們?nèi)狈Χ枰獙W(xué)習(xí)的,哪些是我們必須摒棄的;多傾聽大家的意見,結(jié)合自身實(shí)際,做出正確判斷;多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,多想同事請(qǐng)教,取眾人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短;最后,把自己看到的聽到的學(xué)到的加以總結(jié),經(jīng)過加工篩選,使之成為能指導(dǎo)自己前進(jìn)的正確而有力武器。少說,正所謂,言多必有失,沉默往往并不是代表著無能與懦弱,相反,從某種程度上來說,恰恰是個(gè)人的修養(yǎng)的體現(xiàn)。除了“四多一少”,我還要說說細(xì)節(jié)問題,有本書叫《細(xì)節(jié)決定成敗》,我特別喜歡。在拓展訓(xùn)練中,做“穿越電網(wǎng)”游戲中,我們大家更多的是關(guān)注了團(tuán)隊(duì)的力量,而我同時(shí)也看到了細(xì)節(jié)的重要性。不要以為我們的身體穿過了電網(wǎng)就算成功了,不要忽略了我們的頭發(fā)、衣服和褲腿等細(xì)小的環(huán)節(jié),任何地方碰到電網(wǎng),都會(huì)導(dǎo)致失敗。工作中也是如此,在接近成功時(shí),我們都會(huì)激動(dòng)興奮,但是如果忽略了某些細(xì)節(jié),很可能會(huì)讓所有的努力前功盡棄,一切都?xì)w于零。

以上便是我在黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)和在實(shí)際工作中的幾點(diǎn)心得,我相信我們只要保持自己獨(dú)特的個(gè)性,加上積極樂觀的自信,佐之適當(dāng)?shù)墓ぷ鞣椒?,?jīng)過量的不斷積累,終會(huì)達(dá)到質(zhì)的飛躍!我想用兩句話來形容我們大學(xué)生村官的現(xiàn)狀和未來前景:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”!最后,我用一首詩來結(jié)束我的講話,這首詩我寫于六年前,也就是我正在讀大學(xué)的時(shí)候,雖然六年過去了,但是這首詩在我的生活和工作中一直鼓舞著我。

主題自信演講稿篇3

“相信自我,這是成功的秘訣”名言也這樣說,的確,努力是成功的階梯,而信心卻是建造階梯的力量。

小時(shí)候老師曾對(duì)我講過一則故事:鐘表上的針被人們視為堅(jiān)持不懈的精神,而這背后的小螺絲、轉(zhuǎn)輪等卻一向被人們忽視。換個(gè)角度,努力是鐘針,它也是人們一向的追求,而忽略的自信卻是努力背后的支持者,人們一昧追求努力,相信只有努力才能成功,而信心,正是人們所缺的。

就在身邊的一個(gè)例子:母親語重心長(zhǎng)地教導(dǎo)孩子要努力,否則會(huì)沒出息??荚嚳荚伊?,家長(zhǎng)首先說的是:“你平時(shí)那么懶,努力一點(diǎn)肯定能考好······

“盲目地努力”成為家長(zhǎng)教育的目標(biāo),他們要求孩子努力學(xué)習(xí),卻忘了給孩子找回自信的提示。

而與家長(zhǎng)相反的,是一場(chǎng)演唱會(huì)的彈琴演奏家,在演出前,他付出了努力,但他沒有忽略了自信。演奏時(shí),他帶著努力的成果和一顆自信的心上場(chǎng)了,隨著琴聲的回響,他的自信與努力伴起了舞,舞蹈與音樂的優(yōu)美把他領(lǐng)上了獎(jiǎng)臺(tái)。

當(dāng)一個(gè)人擁有自信與努力時(shí),他就是成功的主宰者,只要自信與努力相互配合,那么,成功將離他越來越近。

在我們成長(zhǎng)的道路上,努力的確是前提條件,但如果沒有信心,就算多么努力,終究不能到達(dá)目的,只會(huì)在人生的海洋中徘徊;而當(dāng)我們有了自信,就等于有了目標(biāo),即使慢慢的航行,也總有一天會(huì)到達(dá)目的地。

沒有自信的人的生活是黑暗的,有自信的人將會(huì)被引進(jìn)一個(gè)光明的世界,讓我們尋回自信吧!走向光輝的明日!

主題自信演講稿篇4

如果說人是一輛奔馳的汽車,自信便是那給予動(dòng)力的汽油;如果說人是田野中的一株菊,自信便是充滿生命力的光和熱;如果說人是一躍而起的魚兒,自信便是浩瀚無垠的大海。人亦要有夢(mèng),有夢(mèng)亦要敢追求,有追求要充分自信,自信才是夢(mèng)想的真正動(dòng)力。

閃耀的T臺(tái)上,名模們盡展風(fēng)采,因?yàn)樽孕?,他們敢于秀自己。舞臺(tái)上的表演者們,盡顯其能賣力演出,因?yàn)樽孕?,他們敢于上臺(tái),敢于追求夢(mèng)想,正因?yàn)樽孕诺牧α浚麄儾鸥矣谧非蟪晒?,?mèng)想有了自信的動(dòng)力會(huì)無憂的策馬奔騰,滋陰猶如源泉,能夠給干渴的人帶來希望,能夠給落寞的人帶來動(dòng)力,能夠讓夢(mèng)想飛得更高飄得更遠(yuǎn),能夠讓我們不再彷徨不再迷茫。自信猶如黑夜里的一盞燈,給懼怕和哦按的我們帶來明亮,不再害怕,迎著夢(mèng)想一路向前,自信猶如沙漠里的一股清泉,給極度干渴的我們帶來重生的希望,不在絕望,重歸力量一路奔跑。自信猶如陰天連綿里的一把傘,給寒冷的我們帶來清揚(yáng)的溫暖,不在無助,懷揣能量勇往直前。

自信,是一種成長(zhǎng)的力量,讓失望,彷徨,迷茫隨微散去,讓我們勇敢的跨過荊棘,讓夢(mèng)想隨著熱氣球一起升空,不再懼怕。

主題自信演講稿篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

自信,讓你成功

老師們,同學(xué)們,站在這個(gè)演講臺(tái)上,我真的好緊張,但我會(huì)用這句話來鼓勵(lì)自己:"別說,我不行,自信會(huì)讓你成功"。

人生的旅途上處處長(zhǎng)滿了荊棘,鼓起你的勇氣,大步向前。請(qǐng)相信,路是人走出來的,別說“我不行”,自信,會(huì)讓你成功。

誰一生下來便會(huì)走路,便會(huì)寫字?知識(shí)靠積累,勇氣靠磨煉。別再臉紅,靦腆地說:“我不行?!?/p>

課堂上,有問題時(shí)只管站起來發(fā)言,不必緊張,不必害怕。勇敢地發(fā)表自己的見解,即使未必正確,沒有人會(huì)譏笑你,即使你說的結(jié)結(jié)巴巴,投向你的,只會(huì)是敬佩的目光,同學(xué)們只會(huì)在心里為你鼓掌。因?yàn)槟氵h(yuǎn)比只敢在課堂上點(diǎn)點(diǎn)評(píng)評(píng)、竊竊私語的人勇敢。喔,別說“我不行”。一個(gè)生活的勇士,是敢于在別人面前展露自己的缺點(diǎn)的。

萬事總是開頭難,義無反顧地面對(duì)挑戰(zhàn),邁出決定性的第一步,緊接著會(huì)有第二步、第三步,別說“我不行”。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,請(qǐng)邁開步伐去拼搏、奮斗吧,別因身體孱弱

而退縮。經(jīng)不起風(fēng)浪的魚兒永遠(yuǎn)不能躍出水面;只會(huì)躲在安樂窩中的雛鷹終究無法在蒼穹中翱翔。不要害怕跌到,它只會(huì)使你的腳步更踏實(shí)、矯??;不必?fù)?dān)心失敗,失敗乃是成功之母。通往勝利的路上充滿著坎坷,愛迪生為發(fā)明電燈曾試驗(yàn)過一千多種燈絲,每次失敗,他都不氣餒,當(dāng)別人嘲笑時(shí),他卻自豪地說:“我發(fā)現(xiàn)了一千多種物質(zhì)不適合做燈絲?!边@是怎樣的勇氣和自豪??!老師們,同學(xué)們!困難在強(qiáng)者面前只能是紙老虎。當(dāng)你成功時(shí),你就會(huì)發(fā)覺:“這不難,我行?!蹦屆篮玫那啻涸谝黄安恍小甭曋絮沲蛇^去,等到醒悟時(shí),雙鬢已斑白。莫讓一生碌碌無為,舉步踏入長(zhǎng)滿荊棘也充滿陽光的大路,讓生命散發(fā)光和熱。

老師們,同學(xué)們!請(qǐng)別說:“我不行?!弊孕?,會(huì)讓你成功。 最后,真心祝愿各位老師身體健康,工作順利。祝愿每位二中學(xué)子都能學(xué)業(yè)有成。謝謝!

主題自信演講稿篇6

同學(xué)們,你們自信嗎?你曾自卑過嗎?我就有過這樣切身的經(jīng)歷,但在這樣的經(jīng)歷過后并沒有太多的思考,而寒假里的一篇文章讓我猛然警醒。

《最受小學(xué)生喜愛的100篇?jiǎng)?lì)志故事》的第一篇文章《不要小看自己》就讓我思緒萬千。故事的大意是這樣的:他,是一個(gè)非常自卑的男孩,從小家里就很窮,同學(xué)們都瞧不起他,還經(jīng)常欺負(fù)他。在一次校外活動(dòng)的時(shí)候,因?yàn)閷W(xué)校搞清潔,要刷臟兮兮的罐頭瓶。所有的同學(xué)都嫌臟,都在找機(jī)會(huì)偷懶,可他卻一直在刷著,他很累,但他很開心,因?yàn)樗@得了第一。他終于品嘗到了成功的滋味。

文中有這樣一句話:“是的,放棄自卑,充滿自信,不要小看自己,就能體會(huì)到成功的快樂。”事實(shí)的確如此,當(dāng)我們遇到困難或挫折時(shí),你是大膽地去挑戰(zhàn),還是早早地退縮?這完全取決于你是否自信。

說到這里,不由地讓我想起了自己。那是在我剛剛進(jìn)入六年級(jí)的時(shí)候,一天,班主任老師叫尤純、我和潘晶晶到她辦公室去。老師說,明天學(xué)校要舉行大隊(duì)委員競(jìng)選,叫我們?nèi)齻€(gè)人回去寫一篇自我介紹參加競(jìng)選。當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí),我的心跳得無比厲害,我明白,自己說話聲音不大清楚,怕出丑,況且明天還要拿著話筒說,到時(shí)豈不是我的聲音要傳到每個(gè)同學(xué)的耳朵里嗎?可轉(zhuǎn)念又想,這是我開學(xué)以來的第一個(gè)任務(wù)呀,不可以不做,可我……我到底該怎么辦?

我想了很久,最終拿起筆寫了起來。當(dāng)我寫到一半時(shí),我卻寫不下去了,我猶豫、彷徨,決定放棄這個(gè)機(jī)會(huì),于是我把寫的全撕了。

到了第二天,老師叫我們把寫好的發(fā)言稿交給她時(shí),我只說了一句“我沒寫”,被老師批評(píng)了一頓。直到現(xiàn)在,我仍深深記得老師當(dāng)時(shí)教育我的話,我很后悔,都怪自己太小看自己,才會(huì)造成今天這個(gè)遺憾。如果我當(dāng)時(shí)不是選擇放棄的話,那現(xiàn)在我也可以和尤純她們一樣,一起為班級(jí)服務(wù)了。對(duì)!以后我一定要多參加活動(dòng),不可以再重蹈覆轍,放棄那些寶貴的機(jī)會(huì)了。

自信,成就精彩人生錯(cuò),當(dāng)你對(duì)某件事充滿自信,并且認(rèn)真地去做的時(shí)候,相信你就能體會(huì)到成功的滋味了,也就能體會(huì)到快樂的滋味了。這篇文章給了我很大的啟發(fā)。相信自卑的同學(xué)讀了這篇文章后,也會(huì)受到啟發(fā)的。

主題自信演講稿篇7

大家好!

什么叫自信?就是相信自己。自信是一種健康的心里狀態(tài),快樂,率真,謙卑,寬容,和諧,淡泊。

這個(gè)世界有上帝嗎?有。上帝在哪里?就在我們心里。這個(gè)世界上有佛嗎?有。我們自己就是佛——自性即佛。很多事情只有用心才能看清楚,眼睛看見的和心看見的不一樣,也許恰恰相反。自信,就是相信自己的心,而不是眼睛。

自信的人是什么樣子的?

自信的人謙卑。謙卑是為了掩飾內(nèi)心的強(qiáng)大;自信的人快樂??鞓肥且?yàn)槎昧巳松恼嬷B;自信的人率真。率真是因?yàn)橄嘈抛约菏强蓯鄣?自信的人寬容。寬容是因?yàn)槲蛲噶擞钪娴恼嫦?自信的人和諧。和諧是因?yàn)樘烊撕弦?,與自然融為一體;自信的人淡泊。淡泊是因?yàn)樽约壕褪且粋€(gè)富翁。

自信是一種美,一種積極的生活態(tài)度。佛曰:“相由心生”?!叭f物唯心造”。心美了自己就美,心美了世界就美。自信的人平易近人,常常用謙卑來掩飾內(nèi)心的強(qiáng)大。自卑的人往往假裝很強(qiáng)大,以掩飾內(nèi)心的自卑。腹有詩書氣自華,胸有丘壑天地寬。當(dāng)善良,真誠,寬容,淡泊,慈悲,博愛這些美德充滿我們的心靈。我們內(nèi)心富足,如同擁有無盡的寶藏。我們就會(huì)變得自信,樂觀,豁達(dá),從而我們的生活也隨之變得美好了。當(dāng)我們放棄這些美德,去追求外身外之物——金錢,名利。我們就會(huì)如一個(gè)背著空空行囊去尋求財(cái)富的乞丐,痛苦,迷茫,無助。擁有一顆自信的心,它就會(huì)激發(fā)我們的生命力量,這種力量如同日月,可以驅(qū)散黑暗,寒冷,照亮人生的旅途。自信的人有智慧,上帝,佛祖就在心里,智慧之光照耀內(nèi)心,心中的希望永遠(yuǎn)也不會(huì)幻滅。

曾經(jīng)讀過一個(gè)小故事,說的是一個(gè)小女孩認(rèn)為自己長(zhǎng)得丑,常常低這頭回避別人的目光。有一天,在一個(gè)小攤上,她買了一個(gè)美麗的蝴蝶發(fā)夾戴上,回去的路上,每個(gè)人都贊她很美。其實(shí)在離開小攤的時(shí)候,她的蝴蝶發(fā)夾就掉了??梢娬嬲拿纴碜詢?nèi)心,心美了,一切都美了。相信自己,是美的,是善的,是可愛的,是有能力的,你就會(huì)變得自信起來,沒有什么比內(nèi)心的富足更讓人感到幸福。

生活需要自信,自信讓生活充滿陽光。事業(yè)需要自信,自信讓事業(yè)生機(jī)勃勃。愛情需要自信,自信讓愛情更加美麗動(dòng)人。工作需要自信,自信讓工作變成快樂的事情。自信給人以力量,給人以快樂。自信讓我們內(nèi)心充滿愛,充滿激情,身體充滿能量。自信讓我們懂得感恩,懂得寬容,懂得愛。自信讓我們變得快樂而陽光,變得樂于助人起來,不再自怨自憐,忿忿不平。我們服務(wù)與別人,也被別人服務(wù),我們幫助別人也被別人幫助。我們愛者別人,也被別人愛著。自信,就是睿智,就是富足,就是希望的火苗,生命的綠葉,正因?yàn)橛辛怂?,我們才這樣可愛。

主題自信演講稿篇8

偉大的科學(xué)家愛因斯坦在小時(shí)候被老師認(rèn)為是低能兒。一次,他面對(duì)慍怒的老師,不慌不忙地從書桌下舉起另兩只粗陋的小板凳,解釋道:“這是我第一次做的,這是我第二次做的……剛才那個(gè)是我第三次做的。他們雖然不太令人滿意,但我努力了,即使進(jìn)步是微小的?!?/p>

這段話實(shí)在發(fā)人深思。如果換為我們,而對(duì)老師嚴(yán)厲的責(zé)備,會(huì)怎樣做?我會(huì)漲紅了臉默不作聲,任憑老師無情的指責(zé)而毫不解釋,麻木不仁;我也許還會(huì)無可奈何地說:“我已經(jīng)努力了,但我真的是力不從心,我很笨?!庇谑?,我會(huì)深深地抱怨自己拙劣的手工技能,我常規(guī)的做法與想法表現(xiàn)的是我很自卑,認(rèn)為自己無能為力。而愛因斯坦那一番精辟的話則顯得他十分自信,面對(duì)這微小的進(jìn)步自信而不自負(fù),讓人敬佩。我想,愛因斯坦以后之所以能夠干出一番驚天動(dòng)地的偉業(yè),原因就在此吧。

“人貴有自信”,不錯(cuò)的,沒有自信心的人就會(huì)變得自卑;自信心過強(qiáng)的人又容易驕傲??v觀古今中外,這樣的事例不是比比皆是嗎?當(dāng)代兒童文學(xué)作家嚴(yán)文井年輕時(shí)曾報(bào)考過四所大學(xué),但四次考試均以失敗告終。在這名落孫山之時(shí),連他父親都對(duì)他另眼相看。嚴(yán)文井沒有彷徨苦悶,更沒有自輕自賤,而是自信地說:“決不能讓自己這么平庸的活下去?!庇谑牵米约涸诒本┊?dāng)小職員的機(jī)會(huì),秉燭夜讀,刻苦練習(xí)寫作,閱讀了大量書籍,終于寫出了許多膾炙人口的佳作,成為我國(guó)當(dāng)代的兒童文學(xué)作家。

在廣東也曾有過這樣的一件事:一個(gè)12歲的少年就學(xué)會(huì)了微積分,可謂是個(gè)熠熠發(fā)光的小神童,但由于他過于自信,驕傲得甚至讓自己在生活上放任自流,在學(xué)習(xí)上得過且過,最后竟落得高考名落孫山,只好到一個(gè)工廠去做了臨時(shí)工的境地。

大量事實(shí)告訴我們:自信也是具有兩重性的。當(dāng)一個(gè)人屢屢失敗,心灰意冷,他需要振奮,需要自信,這時(shí)自信會(huì)給他帶來勇氣和力量,使他為成功而奮斗。相反,過于自信,就會(huì)沾沾自喜,夜郎自大,至使成功的彼岸離他愈來愈遠(yuǎn),他便會(huì)被時(shí)代的飛速發(fā)展所淘汰。

我終于大徹大悟:真正自信的人,不是妄自菲薄;真正自信的人,不是自慚形穢。

主題自信演講稿篇9

尊重的老師、敬愛的同學(xué)們:

大家上午好!今天我講話的標(biāo)題是《從自信走向成功》

沐浴著溫煦的東風(fēng),我們走進(jìn)了三月。三月,是萬木吐綠、百花盛開的美好節(jié)令,也是我們同窗們長(zhǎng)常識(shí)、長(zhǎng)身材的最佳時(shí)節(jié)。我們必定要在這個(gè)美妙的季節(jié),愛護(hù)每一寸時(shí)間,聽好每一堂課,做好每一道習(xí)題,學(xué)好每一點(diǎn)知識(shí),不負(fù)這大好春景。特殊是我們行將面臨中考的初三同學(xué),更掌握這美好的三月,這樣咱們才干播種豐產(chǎn)的六月,從而使我們的運(yùn)氣得到轉(zhuǎn)變,使我們的人生邁向勝利。

每個(gè)人都愿望本人取得成功,作為學(xué)生應(yīng)該盼望成就優(yōu)良,作為演員應(yīng)當(dāng)生機(jī)觀眾贊美,作為工人應(yīng)該希望能逾額實(shí)現(xiàn)義務(wù)……成功,可能要同時(shí)具備良多因素,但自負(fù)是最主要的因素,愛迪生曾說過“自信,是成功的第一秘訣?!?/p>

什么是自信?自信就是對(duì)自己、對(duì)前程充斥必勝的信心。但是,自信并不是盲目自卑,不是沒有依據(jù)地亂拍胸脯,而是樹立在智慧與才能基本之上的。世界有名的指揮家小澤征爾在一次指揮大賽上,以自信識(shí)破了評(píng)委設(shè)置的騙局,奪得桂冠。他憑的是什么?憑的是自己厚實(shí)的音樂實(shí)踐基礎(chǔ),憑的是多年指揮教訓(xùn)和機(jī)動(dòng)的臨場(chǎng)應(yīng)變能力。假如沒有不學(xué)無術(shù),就不會(huì)發(fā)生真正的自信。

自信地面對(duì)艱苦而失掉成功的例子舉不勝舉,而失去信心的失敗才是徹底的失敗。只有信任自己,能力讓別人不敢鄙棄你,每一個(gè)人都應(yīng)該領(lǐng)有信心,去克服性命中面臨的每一個(gè)難題跟挫折,固然,有了自信卻不一定會(huì)成功,然而不自信,卻永遠(yuǎn)不會(huì)成功。在此我們希望成績(jī)優(yōu)良的同學(xué)加強(qiáng)信心,去戰(zhàn)勝實(shí)力更強(qiáng)的對(duì)手;希望成績(jī)臨時(shí)落伍的同學(xué)建立信念,去戰(zhàn)勝本身的每一個(gè)弱點(diǎn),戰(zhàn)勝自我,走出學(xué)習(xí)的窘境。最后我們希望初三的同學(xué)能信心百倍地迎接中考的挑釁,為我們泰山初中來日的成功作出自己應(yīng)有的盡力!

我的講話到此停止,謝謝大家!

主題自信演講稿篇10

自信心,是一種相信自己的心態(tài),是相信自己,是相信自己有能力實(shí)現(xiàn)自己的愿望的心態(tài),是對(duì)自己力量的充分肯定。

在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)上,我們要不被淘汰,就一定要具備成功的心理素質(zhì)——自信。

無數(shù)的成功人士為我們做好了榜樣:毛澤東,周恩來,李小雙……不自信的人就永遠(yuǎn)不會(huì)相信別人,也就無法走出自己的誤區(qū)。人需要自信,也需要?jiǎng)e人的信任,只有你自己相信自己,然后別人才會(huì)相信自己。

著名的交響樂指揮家小澤征爾,在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽中,他按照評(píng)委給他的樂譜指揮演奏時(shí),敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初,他以為是樂隊(duì)演奏出了問題,就停下來重新演奏,但還是不對(duì)。他就覺得是樂譜有問題。這時(shí),在場(chǎng)的作曲家和應(yīng)約會(huì)的人士都堅(jiān)持說樂譜絕對(duì)沒有問題,是他錯(cuò)了。面對(duì)一大批音樂大師和人士,最后斬釘截鐵地說:“不,一定是樂譜錯(cuò)了!”話音剛落,評(píng)委席上的評(píng)委立即站起來報(bào)以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。原來,這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的“圈套”。小澤征爾因?yàn)槌錆M自信而摘取了桂冠。

這個(gè)故事讓我們看到了自信的重要性,自信是成功者必備的條件,可以說只有自信,才能成功!

人生不如意的事十之,可以說自信是的解決方法。相信自己的能力,并從現(xiàn)在開始不斷努力,必然回一步步接近成功!

主題自信演講稿篇11

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我在國(guó)旗下講話的題目是《自信伴我行》,首先我想與大家分享一個(gè)小故事,20年前有一個(gè)剛滿7歲的小男孩帶著對(duì)學(xué)校生活的向往跨進(jìn)了小學(xué)校門。小男孩長(zhǎng)這么大,這還是第一次體驗(yàn)學(xué)校生活,所以他非常興奮,不管什么時(shí)候,他總是喜歡表現(xiàn)自己??墒遣痪冒l(fā)生了一件事情改變了小男孩。有一次語文課上,老師教大家認(rèn)識(shí)單位名詞,因?yàn)樯钪写蠹叶颊J(rèn)識(shí)了單位名詞,所以大家就踴躍地舉手表現(xiàn)自己,小男孩也不例外。

結(jié)果了許多次的努力之后,老師終于點(diǎn)到了小男孩的名字,,小男孩興奮極了,剛好他要展示的內(nèi)容以又是他在生活中聽過很多遍的,所以小男孩站起來之后用洪亮的聲音說了三個(gè)字“一個(gè)魚”,原本以為要得到大家欽佩的眼光,可是就在那一刻發(fā)生了讓小男孩一生都不會(huì)忘記的一幕,全班同學(xué)哈哈大笑,你一言我一語地說“這個(gè)都不知道”,“是一條魚”,小男孩的心情頓時(shí)就變得糟透了,從此以后小男孩再也不舉手發(fā)言了,他怕同學(xué)們嘲笑他,他怕自己出丑。在接下來的幾年時(shí)間里,每學(xué)期的通知書上,老師都會(huì)對(duì)小男孩寫下這樣的一句評(píng)語:發(fā)言不夠積極。小男孩難過極了,雖然老師一直在鼓勵(lì)他,小男孩也想表現(xiàn)自己,但他還是害怕,他沒有辦法戰(zhàn)勝自己。

就這樣,小男孩在矛盾中度過了4年的學(xué)習(xí)生活。直到五年級(jí)的時(shí)候,老師看出了小男孩心里的困惑,決定幫助小男孩,于是準(zhǔn)備了一個(gè)講故事比賽,還點(diǎn)名要小男孩參加,并且還在班上說小男孩很適合講故事。小男孩一開始還很猶豫,下課后老師主動(dòng)找到了小男孩,鼓勵(lì)他展示自己,還幫他選好了故事,同時(shí)還教他講故事的方法。小男孩懷著試一試的心情按照老師說的去做了。結(jié)果小男孩在比賽中表現(xiàn)非常好,取得了第二名的好成績(jī)。這次比賽讓小男孩重新認(rèn)識(shí)了自己,在以后的課堂上,經(jīng)常都能看到小男孩高高舉起的小手了。同學(xué)們,故事中的小男孩今天也來到了這里與大家分享他的故事,你們知道他是誰嗎?……對(duì),就是解老師本人。

同學(xué)們,你們從解老師的經(jīng)歷中讀懂了什么呢。我想最好的答案就是自信。古往今來、古今中外,關(guān)于自信的故事比比皆是。想當(dāng)初,愛因斯坦是一個(gè)被大家公認(rèn)的低能兒,他不但不曾灰心喪氣,仍堅(jiān)信“天生我才必有用”,一直努力不懈,最終成為了著名的科學(xué)家;愛迪生也曾經(jīng)在實(shí)驗(yàn)中一次又一次地失敗,但他沒有放棄,相信自己,最后發(fā)明了燈泡;還有海倫凱勒,她小時(shí)候因生了一場(chǎng)大病,接二連三地喪失了正常人應(yīng)有的能力,變得又聾又瞎又啞。在這種情況下,因?yàn)樗袠酚^的人生態(tài)度,她挺過去了,不僅成了著名的教育家,還幫助許許多多像她一樣的兒童。

有人說:有自信,不一定能成功;但沒有自信,就一定不能成功。同學(xué)們,你們想成功嗎?如果想的話,趕緊讓自己充滿自信,成功就在不遠(yuǎn)處向你招手!

主題自信演講稿篇12

在前行的道路上,總有一盞明燈指引你正確的方向;在人生的天空中,總有一抹絢爛的彩虹,照亮你不懈努力的心靈;在肥沃的心田上,總有一株堅(jiān)韌的小草,支撐著你永不放棄。那就是自信。帶著自信上路,描繪出屬于自己的異彩紛呈的人生畫卷。

大千世界,蕓蕓眾生,沒有一個(gè)人是完美無暇的。事事都有各自的缺點(diǎn)和長(zhǎng)處,正如玫瑰一樣,雖然嬌艷欲滴,卻依然是美麗與刺同在。再潔白的珍珠也會(huì)有細(xì)小的沙粒鑲嵌其中,就連照耀萬物,賜予光明的太陽也會(huì)有黑子的存在。但是,面對(duì)那些與生俱來,無法改變的劣勢(shì)缺點(diǎn),我們不應(yīng)該妄自菲薄,而是要努力看到我們自身的長(zhǎng)處,帶著自信去走好人生的每一步。

正如著名的殘障教育家海倫·凱勒一樣。在她三歲時(shí),上天似乎將一切不公的待遇都強(qiáng)加給這個(gè)弱小而又無辜的女孩,讓她失去了聽力,視覺以及說話的能力,將她推入一個(gè)深不見底的漆黑的深淵。然而這一切都沒有將其壓垮,她充滿自信的對(duì)待每一天。她認(rèn)為生命是如此的美好,她感謝上天給了她生存的權(quán)力,她用自己充滿自信的心靈讓漆黑的命運(yùn)熠熠發(fā)光。

還有那個(gè)我曾在電視上所看到的無臂青年——?jiǎng)ァK苹鸢愕哪挲g,爽朗的笑容,堅(jiān)強(qiáng)的面孔無不透露著他對(duì)人生的自信。他靈巧的雙腳可以做任何正常人用雙手所能做的事情,甚至他還可以用雙腳彈奏鋼琴。那些無法改變的缺失和痛苦似乎都被這個(gè)勇敢的青年用這些自信的音符驅(qū)趕地?zé)o影無蹤。

還有著名的雕塑家羅丹,從小就長(zhǎng)的身材矮小竊面貌不佳,常常受到同伴的欺辱和嘲笑,但他并沒有因此而頹廢和沮喪,他知道這一切自己都無法改變,他所能做的就是充滿自信的去面對(duì)生活中的不公,努力地朝著自己的目標(biāo)去奮斗,終于,他成功了,他成為一個(gè)享譽(yù)世界的著名雕塑家。

所以,當(dāng)我們面對(duì)那些已無法改變的壞的遭遇,不要輕易的沮喪放棄,而是要努力看到自己優(yōu)秀的一面,要以自信為帆,勤奮作漿,在人生的汪洋大海中乘風(fēng)破浪,最終才能夠駛向成功的彼岸。

我的演講完畢,謝謝大家!

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