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畢業(yè)個人演講稿

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畢業(yè)個人演講稿(精選10篇)

畢業(yè)個人演講稿要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的畢業(yè)個人演講稿樣本能讓你事半功倍,下面分享【畢業(yè)個人演講稿(精選10篇)】,供你選擇借鑒。

畢業(yè)個人演講稿篇1

尊敬的校長、尊敬的各位老師、尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我們相聚在這里,舉行隆重的畢業(yè)典禮,在這難忘的、莊嚴(yán)的時刻,我謹(jǐn)代表全體初六同學(xué)的家長,向圓滿完成初中學(xué)業(yè)同學(xué)們,表示祝賀!對__學(xué)校的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!

六年前,我慕名把孩子送到__,六年來,我感受到了__卓越的管理,目睹了以__老師、__老師為代表的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)所付出的愛心、智慧和汗水,我也看到了孩子在__的優(yōu)越環(huán)境中快樂地成長。比如,孩子的人格培養(yǎng)非常重要,學(xué)者研究的重要成果是進(jìn)行感恩教育,但能把感恩教育做得非常有成效的是加美,我家里的老人和周圍的朋友都說我兒子懂事;再比如,我孩子的小學(xué)語文成績一直不突出,來到加美后,由于遇到了優(yōu)秀的語文老師,學(xué)習(xí)語文的興趣一下被激發(fā)出來,六年來,語文成績一直比較優(yōu)秀;還比如,孩子在加美從沒有感冒過,因?yàn)榧用赖娘嬍碃I養(yǎng)非常合理,反而孩子放假在家倒感冒過兩次。因此,我很慶幸當(dāng)初對__的選擇。

現(xiàn)在,孩子初中畢業(yè)了,但我和孩子都還留戀__,我給孩子說,努力學(xué)習(xí),爭取考過重點(diǎn)高中錄取分?jǐn)?shù)線,但是,高中階段繼續(xù)在__讀書。

根據(jù)我國憲法規(guī)定,公民有人身自由,但能夠真正實(shí)現(xiàn)的人身自由,必須有品德、有知識、有能力,有了品德、知識和能力,你才可以上清華、上中大;有了品德、知識和能力,才能夠獲得更多的財(cái)富。而高中階段是獲得知識和能力的最重要階段,希望你們在未來的六年內(nèi),勤奮學(xué)習(xí)、好好做人,為實(shí)現(xiàn)更大的人身自由奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后,讓我們一起,將掌聲獻(xiàn)給我們的恩師,獻(xiàn)給我們正在成長起來的孩子們!

祝愿__學(xué)校欣欣向榮、越辦越好!

謝謝大家!

畢業(yè)個人演講稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

多年來,三所中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量不斷創(chuàng)優(yōu),縣一中和免費(fèi)師范達(dá)線人數(shù)刷新紀(jì)錄。這些成績的取得傾注了各位領(lǐng)導(dǎo)的心血,也凝結(jié)了全校教職員工的汗水和智慧!借此機(jī)會,我想代表中學(xué)全體教職員工向一貫關(guān)心和支持中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,同時也向此次為我們提供交流學(xué)習(xí)現(xiàn)場的中學(xué)、向不吝賜教的兄弟學(xué)校的老師們表示衷心的感謝!

面對各位領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,面對廣大群眾對優(yōu)質(zhì)教育的迫切愿望,面對多年來我們?nèi)〉玫尿溔说闹锌汲煽?,對我們來說是個不小的壓力。前任九年級教師的拼搏精神對我們來說也是一種壓力,面對壓力我們誠惶誠恐,唯恐我們不能很好地傳承他們的精神,鞏固超越他們的成績。因此,我今天的發(fā)言僅作為拋磚引玉,把我校畢業(yè)班工作是怎樣做的、怎樣管理的向大家作一個匯報。

一、教育不是一蹴而就,它需要文化的沉淀、外部環(huán)境的影響,同時更需要有校長的統(tǒng)領(lǐng)能力、責(zé)任意識、戰(zhàn)略眼光和人格魅力,需要有優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),學(xué)校才能逐步走向成功。學(xué)校要成功,校長至關(guān)重要,校長要有精、氣、神,校長要提出目標(biāo),要有達(dá)成目標(biāo)的計(jì)劃,要有目標(biāo)完成的現(xiàn)實(shí)結(jié)果,這樣才給教職工一種力量和信心。

二、帶好班子,一個人再聰明也是一個人的智慧,一個人再有激情也是一個人的力量,所以要抓好工作必須依靠團(tuán)隊(duì),我們的團(tuán)隊(duì)有大局意識、崗位意識、主動意識、合作精神、執(zhí)行力,他們?nèi)巳硕际墙虒W(xué)骨干、工作都能獨(dú)擋一面。

三、培養(yǎng)好教師,要求教師學(xué)無止境,課堂是生命、質(zhì)量是價值,所以工作中只能為成功找方法,不能為失敗找借口,不爭第一,就是失敗,同時發(fā)揚(yáng)較中精神——“特別肯吃苦、特別肯鉆研、特別肯奉獻(xiàn)?!?/p>

這樣就形成了全校上下充滿活力、充滿工作激情,現(xiàn)在我校已達(dá)到了一種境界,工作總能百尺竿頭更進(jìn)一步。

為了促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展和學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,我校始終把畢業(yè)班工作作為全校工作的重中之重,全力以赴在“細(xì)”和“實(shí)”上做文章。

1、目標(biāo)引領(lǐng)、實(shí)現(xiàn)質(zhì)量強(qiáng)校

今年的中考目標(biāo)是力爭實(shí)現(xiàn)畢業(yè)率達(dá)100%,教學(xué)質(zhì)量保持全縣領(lǐng)先地位,確保進(jìn)入前15名,爭取進(jìn)入前8名。升入省示范性中學(xué)學(xué)生比例基本達(dá)到--年水平的80%,升入縣一中和免費(fèi)師范生的人數(shù)達(dá)到6人以上。

2、強(qiáng)化畢業(yè)班隊(duì)伍建設(shè),實(shí)現(xiàn)管理科學(xué)化

(1)每學(xué)年,我校行政領(lǐng)導(dǎo)均召開畢業(yè)班工作研討會,親自擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué),落實(shí)畢業(yè)班工作質(zhì)量目標(biāo),具體落實(shí)過程的監(jiān)督指導(dǎo),形成合力。

(2)每學(xué)期定期開好“三會”:教師會、家長會、學(xué)生會。多方聯(lián)動抓畢業(yè)班工作,反思每一個階段的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提升畢業(yè)班人員的思想認(rèn)識,查找問題,及時補(bǔ)救,適時調(diào)整,力求質(zhì)量的高效。

(3)制定并完善畢業(yè)班管理制度和教學(xué)質(zhì)量獎懲辦法。

重點(diǎn)從教學(xué)質(zhì)量獎、各級表彰及職稱評聘等方面向畢業(yè)班教師傾斜,重獎教學(xué)好的教師和完成任務(wù)的班級,充分利用激勵機(jī)制調(diào)動師生的主動性和積極性。

(4)充分調(diào)動畢業(yè)班班主任的積極性,增強(qiáng)班級團(tuán)隊(duì)的凝聚力。學(xué)校每一年都組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高班級管理能力,注重班級氛圍營造,充分發(fā)揮班級團(tuán)隊(duì)整體教育效應(yīng)。畢業(yè)班教學(xué)時間緊,任務(wù)重,科目較多,為了避免各科留的作業(yè)太多,造成學(xué)生的課堂壓力太大,要求教師精講精練,決不允許做重復(fù)勞動,加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),這些都由班主任做好協(xié)調(diào)。

(5)用誓言激勵鼓舞學(xué)生,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,我校畢業(yè)班擬定切合班級實(shí)際又鏗鏘有力鼓舞人心的誓言張貼,極大地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性。

3、強(qiáng)化“一關(guān)三抓”管理,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,“一關(guān)”是關(guān)注學(xué)生。幫助學(xué)生制定自己的目標(biāo),激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動力。“三抓”:一抓學(xué)生的思想教育。學(xué)生面臨畢業(yè),思想比較復(fù)雜,他們當(dāng)中有自信迷惘、自暴自棄、焦慮、浮躁等心態(tài),針對這些情況,我們利用學(xué)校每周一的班會時間,由校長和班主任堅(jiān)持對學(xué)生進(jìn)行教育引導(dǎo),保持與家長的聯(lián)系。二抓學(xué)生的常規(guī)教育。我們從落實(shí)班級常規(guī)管理制度入手,堅(jiān)持學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,確?!傲?xí)慣好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃”。關(guān)心、愛護(hù)、體貼學(xué)生,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,杜絕后期管理中的“散、懶、亂”現(xiàn)象發(fā)生,為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。三抓“潛能生”的轉(zhuǎn)化工作,并針對學(xué)生的不同情況,找準(zhǔn)切入點(diǎn)幫扶,最大限度使“潛能生”少惹麻煩,少拖后腿。

4、突出質(zhì)量意識

(1)加強(qiáng)學(xué)情分析。對畢業(yè)班各學(xué)科成績情況向各班教師做出分析,并將優(yōu)生的薄弱學(xué)科分解到各科任教師,合力完成優(yōu)生的治跛工作。

(2)定指標(biāo)。學(xué)校提出了保住優(yōu)等生,抓住中等生,促進(jìn)后進(jìn)生的教學(xué)要求,把升學(xué)的增長點(diǎn)放在中等生上,把平均分放在后進(jìn)生上。

5、強(qiáng)化意識,做好復(fù)習(xí)工作,優(yōu)化復(fù)習(xí)策略。畢業(yè)班充分用好復(fù)習(xí)資料,把資料和課本結(jié)合起來。

箭在弦上,我們已別無選擇,任教九年級,只有變壓力為動力,相信我們這個新的團(tuán)隊(duì)一定會出色地完成這項(xiàng)光榮而又艱巨的任務(wù)。我們九年級既有經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,也有青春活力的新秀,“深深園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香”。在此,我謹(jǐn)代表中學(xué)全體畢業(yè)科目教師向大會鄭重承諾:繼續(xù)發(fā)揚(yáng)前任九年級的拼搏精神,進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識整體意識,增強(qiáng)責(zé)任感使命感,團(tuán)結(jié)一致,同心同德,扎實(shí)高效工作,刷新紀(jì)錄,再創(chuàng)畢業(yè)班教育的新輝煌!

最后,希望我們兄弟學(xué)校的老師們以后多加強(qiáng)交流合作共謀發(fā)展。祝愿鄉(xiāng)--年中考再創(chuàng)輝煌。

謝謝大家!

畢業(yè)個人演講稿篇3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:早上好,今天國旗下講話的題目是《我們長大了》

雛鷹歷盡艱難,終于展開翅膀,翱翔于蔚藍(lán)的天空;種子歷盡風(fēng)雨,終于長成參天大樹;毛毛蟲努力拼搏,終于破繭而出,成為一只色彩斑斕的彩蝶。而我們,終于在父母的期盼里、在老師的關(guān)懷下,長成了青春少年。

我們長大了,我們學(xué)會了獨(dú)立,盡管爸爸媽媽為了讓我們有更多的時間讀書寫字,總想盡辦法要包辦我們的一切事,但我們堅(jiān)持自己的事情自己做。當(dāng)被子很亂時,我們會去疊被子。當(dāng)衣服很臟時,我們會去洗衣服??吹降匕迮K了,我們會自覺地拿起拖把。

我們長大了,我們學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。面臨困難時,我們不畏縮不退卻,而是勇敢地和困難拼搏。面對失敗時,我們不再哭哭啼啼不再彷徨無助,而是坦然地接受,堅(jiān)持不懈地繼續(xù)努力。我們敢于冒險,敢于挑戰(zhàn),敢于超越自我。 我們長大了,我們懂得節(jié)約??吹剿堫^沒關(guān)緊時,我們會毫不猶豫地關(guān)掉,因?yàn)槲覀円?jié)約用水。上街買東西時,我們懂得還價,因?yàn)槲覀円?jié)約用錢。當(dāng)我們覺得電用得很長時,我們會關(guān)掉,因?yàn)槲覀円?jié)約用電。我相信,只要多努力一點(diǎn),地球就能多美麗一點(diǎn)。

我們長大了,我們懂得了分享。取得好成績時,我們會和家人一起分享成功的喜悅;得到一個好玩具時,我們會和同學(xué)一起分享美好的瞬間;擁有一本好書時,我們會和小伙伴們一起分享書中的知識。當(dāng)一份快樂和人分享時,一份快樂就變成了兩份,所以當(dāng)我們開心時,我們會把微笑送給身邊的每一個人。

最好讓我們一起愿世間開遍快樂之花吧!

畢業(yè)個人演講稿篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

首先請?jiān)试S我代表一中__屆初三300名畢業(yè)生向關(guān)心教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝!

今天是個難忘的日子,對我們300名畢業(yè)生來說,更是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時此刻,我想大家的心情和我一樣,有喜悅,有憂傷,也有更多掩不住的回憶與留戀。三年的歲月,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。

有人說,初中生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。親愛的同學(xué)們,讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長:運(yùn)動場上,賽場賽外,我們颯爽英姿;教室里,張張考卷,我們奮筆疾書;藝術(shù)舞臺上,流光溢彩,我們輕歌曼舞……,親愛的同學(xué)們,回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡,那里有盡興的歡聲笑語,有酸澀的青春煩惱,有無窮的人生啟迪,更有為實(shí)現(xiàn)人生價值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。

初中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。感謝五中,感謝老師,教會我們做人,教會我們求知。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心。但請?jiān)徫覀?,那是我們?jīng)歷青春的真實(shí)故事,那是我們走過成長的心路歷程。

感謝您,敬愛的老師!是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、博大的師愛,換來了我們的收獲與成長。您知識淵博,在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力;您無微不至的關(guān)懷,使集體生活充滿家庭的溫暖;您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨(dú)特的人格魅力更教會了我們?nèi)绾稳プ鋈?。一?jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜,您的教育與指導(dǎo),在我們成長的道路上留下深深的痕跡。一枝粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季風(fēng)雨,您的滴滴汗水滋潤桃李芳天下,您的點(diǎn)點(diǎn)心血培育英才何曾忘。此時,再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海?!弊寱r間作證,承載著一中領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,相信我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!

最后,請?jiān)试S我代表一中全體初三畢業(yè)生,向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!并祝愿我們的母校前程似錦,蒸蒸日上;祝老師們身體健康,工作順利!

謝謝大家!

畢業(yè)個人演講稿篇5

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

這是一個讓我興奮和懷念的日子。

這一天,,我們同學(xué),團(tuán)聚在毛杜。

我們有的同學(xué)都已經(jīng)是30多年沒有見面了,相見后的同學(xué)們都沉浸在過去那純真的年代里,不單是喜悅,更多的是對往事美好的回憶。

30年對于人的一生,幾乎是人生的一半時光。

從夢幻少年到沉穩(wěn)中年,30年的時光,同學(xué)們之間都發(fā)生了巨大的變化。

但在見面前,每位同學(xué)留給我的印象,還只是停留在學(xué)生時期純真少年的模樣

在組織這次聚會的時候,我也曾經(jīng)猶豫過,同學(xué)們這么久沒有見過面,彼此都已生疏,還愿意參加嗎? 讓我感動的是,同學(xué)們對于這次聚會都非常感興趣,并投入了極大的熱情。

時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,三十多年過去了,我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,生活水平更是今非昔比。

只可惜,我們也都已步入了老年的行列。真是;“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”啊。

一見面同學(xué)們都老了,白發(fā)早已悄悄的爬上了額頭。

學(xué)生時代那朝氣蓬勃、青春稚嫩的面孔,早已蕩然無存,留在心目中只是那美好的記憶。

但是,這絲毫也擋不住同學(xué)們的熱情。

每個人都是精神煥發(fā)。

神采奕奕。

開始了用餐,舉杯相互祝愿,那個場景著實(shí)讓人感動、讓人回味,就像一杯陳年的老酒,味道纏綿久遠(yuǎn)。

晚上愛唱歌、吟詩的同學(xué),一展歌喉,用歌聲和詩詞抒發(fā)自己的感情,激揚(yáng)動情的逗笑聲中,贏得了同學(xué)們陣陣喝彩。

天下沒有不散的宴席,一天的時光,在不知不覺中過去了。

凌晨,同學(xué)們依依不舍的相互告別,期待著下一次再相見。

畢業(yè)個人演講稿篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

時光荏苒,如白駒過隙。不知不覺中,我們已共同走過三個春秋。今天,我們在這里歡聚一堂,為20__屆高三同學(xué)舉行隆重的畢業(yè)典禮和成人儀式。我不僅與同學(xué)們一樣激動、喜悅,我更為你們驕傲和自豪。在你們即將告別母校奔赴新的人生旅程之際,我代表全體老師向你們表示最衷心地祝賀和最良好的祝愿:祝賀你們圓滿地完成了高中學(xué)業(yè)!祝愿你們今后的人生道路,越走越寬闊!

畢業(yè)不僅意味著一段學(xué)習(xí)生活的結(jié)束,更蘊(yùn)含著新的學(xué)習(xí)生活的開始。當(dāng)你們帶著成功的喜悅,帶著美好的憧憬走出南外仙林分校的大門,迎接你們的將是更加廣闊的世界。在那里,有更多的機(jī)會讓你們發(fā)展,有更高的山峰等待你們攀登!當(dāng)然,也意味著有更多的挑戰(zhàn)需要你們面臨。但我堅(jiān)信,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,你們個個都是活力四射,你們必將前程似錦!

三年的時光,說快真快。軍訓(xùn)場上你們挺拔的軍姿、整齊的步伐伴著如雨的汗水,那情景仿佛就在眼前。行之學(xué)校你們清除雜草的熱烈場面,走進(jìn)茶園的采茶身影更是歷歷在目。外語節(jié)上你們自編自演,辯論賽場你們唇槍舌劍,運(yùn)動會上你們勇冠三軍的霸氣,藝術(shù)節(jié)上你們卓爾不群的才情,這一切都深深地印在我們的腦海里。

三年的時光,說慢也慢。一千多個日日夜夜,你們在知識的海洋奮力遨游,既有搏擊風(fēng)浪勇立潮頭的快慰,也有筋疲力盡墜入浪谷的恐慌;既有一飛沖天、九天攬?jiān)碌膲粝?,也有無力回天、自怨自艾的迷惘。數(shù)不清做過了多少道習(xí)題,忘不了經(jīng)歷的一場場的考試。今天你們終于走過來了,走過了青春的苦澀與艱辛,也展示了生命的活力與風(fēng)采,走過了追夢的坎坷與期待,更收獲了許許多多真摯的友誼、成功的喜悅和對生命的感悟,從此你們將直面未來,飛向人生更加廣闊的蒼穹!

同學(xué)們,三年的高中生活,三年的耕耘收獲,年輕的母校與你們一起成長。南外仙林分校給你們的不僅僅是知識,更多的是怎樣做人。是“我以我血薦軒轅”的民族情懷,是“大江歌罷掉頭東”的遠(yuǎn)大抱負(fù);是“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!钡臉酚^自信,是“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的博愛之心。在你們的身上,我們感到了“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的意志品格,我們看到了“長江后浪推前浪”,“江山代有才人出”的美好希望。自覺、自主、自信已經(jīng)內(nèi)化為你們的習(xí)慣;礪志、篤學(xué)、開放也不在是口頭的時尚;民族靈魂,世界眼光為你們的前行指明了方向!盡管前面的道路還有荊棘,盡管未來的旅途難免坎坷,請相信,母校給你們的教育都將是你們最好的行囊!母校素質(zhì)教育之光必將把你們未來征途照亮!

同學(xué)們,今天你們桃李芬芳,明天將成為祖國的棟梁;今天我們弦歌一堂,明天你們將走向四面八方。但無論你們走到哪里,是遠(yuǎn)涉重洋追尋夢想,還是甘灑熱血建設(shè)家鄉(xiāng),母校的老師們都會默默地為你們加油,為你們祝福,為你們分擔(dān)風(fēng)雨,與你們分享快樂!

多情自古傷離別。但是今天我們不別感傷,我們應(yīng)該盡情享受這美好的時光。為我們?nèi)甑膾於菭磕c,為我們一千多個日日夜夜的心靈守望,為你們夢想的放飛,為我們的友誼地久天長!

最后,我用詩句結(jié)束我的發(fā)言,并與同學(xué)們共勉!

“雄關(guān)漫道真如鐵。而今邁步從頭越,從頭越,蒼山如海,殘陽如血?!?/p>

謝謝!

畢業(yè)個人演講稿篇7

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

今天我非常榮幸能夠在這個特別的時刻,代表南學(xué)護(hù)理學(xué)院年級全體學(xué)生在此發(fā)言,向的母校道別,向的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的青蔥歲月道別!

四年的大學(xué)時光已如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。作為學(xué)子,我們已從一個渴求知識的新生,成長為一名略有所成的畢業(yè)生,生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不凝聚了各位老師的心血。是你們教給了我們科學(xué)的知識和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度;是你們讓我們體會到了成功的喜悅;也是你們教給了我們做人的道理。今天我們之所以能滿懷自信的站在這里,要感謝我們的母校,感謝護(hù)理學(xué)院的全體老師,感謝你們用青春和汗水締造了我們今天的成績。

有人說,豐富多彩的大學(xué)校園就像是一個熔爐,煅燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷了大一的純真年代,走過了大二的輕舞飛揚(yáng),告別了大三的緊張與忙碌,來到今天大四的依依別離。時光荏苒,歲月如梭,四年的大學(xué)生活就這樣即將離我們遠(yuǎn)去。依然記得大一剛?cè)雽W(xué)時的情景,那時的我們青澀而又懵懂,剛剛經(jīng)歷完高考的洗禮,滿懷著對大學(xué)生活的憧憬與向往踏進(jìn)了啟秀校區(qū)的大門。一晃眼,那熟悉的一幕幕已然留在了四年前。這四年的來路,走得辛苦而又快樂,四年的生活,過得充實(shí)而美麗,今天來看,竟然象昨天的事情。四年的歲月,1460個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。四年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為生命中最為珍貴的收藏:還清晰記得第一次站在軍訓(xùn)操場上的那個瞬間,帶著未脫的稚氣和對大學(xué)未來生活的無限幢憬,我們開啟了通向豐富多彩大學(xué)生活的大門。轉(zhuǎn)眼間,時光的年輪匆匆轉(zhuǎn)過,我們的回憶中多了足夠一輩子品味的東西。和我們一起成長的啟秀校區(qū),美麗的濠河,鳥語花香樹下的長凳都曾留下了我們的晨讀的背影;精密的實(shí)驗(yàn)儀器、條件優(yōu)越的實(shí)驗(yàn)室里,曾留下了我們對科學(xué)的向往,運(yùn)動場上留下了我們拼搏的身影……那銘刻了我們共同經(jīng)歷的日子,讓我們受到了鍛煉,增長了經(jīng)驗(yàn),也更讓我們體會到了我們護(hù)理學(xué)院嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和學(xué)風(fēng),體會到了那種團(tuán)結(jié)向上的精神面貌。太多太多的情景值得去回憶。

歲月匆匆,大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝。從眼眸里抽出細(xì)細(xì)雨絲,然后紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撒下,我們將離開我的大學(xué)生活,走過樓蘭,走過荒灘,只是為了那句路在腳下,明天會更好。不久之后,我們將踏上新的征程。讓我們再一次向老師們說聲“謝謝,是你們用自己的言行和關(guān)愛讓我們得到了遠(yuǎn)比書本知識更加寶貴的信念;讓我們對自己的父母說聲“謝謝,是他們一如既往地支持讓我們在人生路上充滿了勇氣;讓我們對這美麗的校園說聲“謝謝,是它不變的安靜、祥和記載了我們的奮斗與成長;讓我們對彼此互相說聲“謝謝,讓我們回想那純真燦爛的笑容、朋友間的友誼,去感悟那美好的生活,讓我們一起記錄下這美好的時刻。

畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。讓時間作證,承載著護(hù)理學(xué)院老師們的殷切期望和深情囑托;一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓立下誓言:今天,以作為的畢業(yè)生為榮;明天,將會以為榮!“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。

如今,就要離開母校了,老師們?yōu)樗龅囊磺?,暫時無以回報,讓我們牢記“博愛、篤學(xué)、進(jìn)取的院訓(xùn),努力開創(chuàng)更加美好的未來!最后,請?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生送上我們的畢業(yè)贈禮,祝愿親愛的老師工作順利,身體健康!祝愿我們的母校興旺發(fā)達(dá),再創(chuàng)輝煌!

畢業(yè)個人演講稿篇8

尊敬的校長,各位老師、家長,親愛的同學(xué)們:   

大家好!

今天,我非常榮幸的參加同學(xué)們的畢業(yè)典禮,在此請?jiān)试S我代表全體家長,對順利完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長傾注愛心、汗水和智慧的老師和校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

此時此刻,我百感交集,仿佛又回到幾十年前。坐在你們中間,我頓感青春與活力。榮幸之余,我少不了幾分緊張,因?yàn)樵谧牟粌H有我十分尊敬的老師,更多的是祖國的未來,未來的精英!如果我今天的發(fā)言能夠給同學(xué)們留下點(diǎn)滴印象,那將是我畢生的榮幸和難忘。 記得,三年前開學(xué)的第一天,我欣慰的和女兒來到松山湖,不知不覺中踏入校園門口,肅然起敬的保安禮儀,熱情洋溢的教師風(fēng)范,讓我頓覺家長的尊嚴(yán),那幾分擔(dān)憂立霄云外。自那一刻起,作為家長的我由衷感慨:松山湖學(xué)校就是不一樣!名校就是名校啊,我們的選擇一定不會錯!

三年即將過去,我欣喜地看到孩子的一步步成長,她由稚嫩變得成熟,由懵懂變得理性,由張揚(yáng)變得沉穩(wěn)。作為一名學(xué)生家長,我真誠的說一聲:謝謝!老師,你們辛苦了!

曾幾何時,孩子的心事向你們訴說,你們用心聆聽,曾幾何時,孩子的身體不適向你們述說,你們用心呵護(hù),周末離校了,是你們發(fā)出第一信息,在校生病了,是你們第一時間陪伴,學(xué)習(xí)困惑了,是你們第一聲安慰??

為了學(xué)生,你們曾今廢寢忘食,放棄了自己的業(yè)余生活;為了學(xué)生,你們曾今嘔心瀝血,日以繼夜鉆研教學(xué)方法;為了學(xué)生,你們曾今用百般的耐心和辛勤的汗水,日夜守護(hù)澆灌著這一棵棵幼苗,學(xué)生們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)成就,都凝聚著你們的心血。

我相信,我們很多家長都有我這樣的感受:松山湖的老師,不僅有高尚的職業(yè)道德,更有高超的教學(xué)水平和細(xì)膩的情懷與無私的愛心。

三年時間,作為家長的我深深體會到松山湖的人本教育、感恩教育與責(zé)任教育的魅力,終于見證了什么是“自主、和諧、共同發(fā)展”的辦學(xué)理念,什么是“對學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)”的辦學(xué)宗旨。今天,我能榮幸的站在這非凡的講臺,我還是按耐不住要吶喊一聲:松山湖的老師們,你們是最可愛值得尊敬的人。

同學(xué)們,三年前,你們懷著美好的憧憬,成為松山湖佼佼學(xué)子。松山湖,有您矯健英姿,有您伏案身影,有您嬉鬧笑聲。今天,無論您即將步入大學(xué)還是走進(jìn)社會,都請記?。骸耙粋€人取得的成績往往取決于性格上的偉大”。而決定我們性格的正是日常生活中的習(xí)慣。養(yǎng)成良好的習(xí)慣,就如同給夢想插上翅膀,為將來事業(yè)的騰飛打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?!捌D難困苦,玉汝于成”!在此作為家長代表的我,誠摯希望你們把腳踏實(shí)地當(dāng)作一種習(xí)慣,把精益求精當(dāng)作一種習(xí)慣,把互助共榮當(dāng)作一種習(xí)慣,把開拓創(chuàng)新當(dāng)作一種習(xí)慣,把孝敬父母當(dāng)作一種習(xí)慣,把奉獻(xiàn)愛心、回報社會當(dāng)作一種習(xí)慣!

同學(xué)們,在即將分別、回首過去的時候,也請記?。阂迅卸髦?對父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予你生命,撫育你成長,對老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予你教誨,讓你懂得道理,學(xué)會思考;對同學(xué)心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予你關(guān)心和幫助,在旅途上心手相連;對朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予你友情與關(guān)愛,讓你無助時可以傾訴和依賴。希望你們利用好資源,學(xué)會溝通、交流和共享。你的視野有多寬,世界就有多大。

同學(xué)們,你們能在松山湖這樣一流的學(xué)校度過高中階段,是你們的榮幸。飲水思源啊,別忘了,是松山湖這塊沃土的栽培,別忘了,是松山湖園丁的精心培育,不管你們將來飛得有多高,本領(lǐng)有多大,都不應(yīng)該忘記,是松山湖學(xué)校給了你們成功的種子,給了你們起飛的動力。記得常常回松山湖看望你們親愛的老師們!

同學(xué)們,今天的畢業(yè)典禮,不是慶?!敖Y(jié)束”而是歡呼開始,不是紀(jì)念“完成”而是宣告進(jìn)步,讓你們的生命之舟在新的港灣里起航吧,載著對未來美好暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!

畢業(yè)個人演講稿篇9

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

轉(zhuǎn)眼間,又一批熟悉的面孔將帶著大學(xué)四年的回憶離開校園。四年時光匆匆,大一的青澀懵懂,大二的奮起拼搏,大三的勤學(xué)苦練似乎都還在眼前,還未好好享受,卻要輕輕揮手,告別哭過、笑過、鬧過的兄弟姐妹,告別迷惘過、奮斗過的校園青春。

大學(xué)里最值得驕傲的事情也許是堅(jiān)持并實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,也許是收獲了甜蜜的愛情,也許是結(jié)識到了知己。有無悔,也有遺憾。比賽的失力,考試的掛科,同學(xué)間的小摩擦等等,也在調(diào)劑著大學(xué)這碗五味雜陳的湯。當(dāng)然,還會有不少感悟。新聞學(xué)院大四的鄒佼向記者暢談道:“我認(rèn)為大一到大四都要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),勞逸結(jié)合,學(xué)和玩都不能少。大一做到適應(yīng)大學(xué)生活,學(xué)會獨(dú)立,多閱讀、多交朋友,打下良好基礎(chǔ)。大二思考一下自己想做什么,確定大體的方向,并做初步準(zhǔn)備。大三可以根據(jù)之前所學(xué)去實(shí)踐一下,并為自己選擇的道路做最后的沖刺。在大四,一方面要淡定地等待努力的結(jié)果,另一方面可以去做自己以前沒時間做的事情?!边@些感悟都為學(xué)弟學(xué)妹們提供了良好的借鑒,促進(jìn)他們積極向上,創(chuàng)造一個多彩無悔的大學(xué)生活。

我始終相信,告別是為了下一次更好的相見。步入競爭激烈的社會,才真正的見識到擁擠的招聘大廳,或是切實(shí)地感受到考研的重重壓力,遇到了以前從未碰到的難題,拉開了另一個生活場景的帷幕。據(jù)了解,今年全國畢業(yè)生數(shù)量達(dá)到__萬人,競爭壓力可想而知。與此同時,在收入等嚴(yán)峻的實(shí)際問題驅(qū)使之下,不僅打碎了“鐵飯碗”夢,也將自己推入更深的淵谷。這其中雖然有許多社會急待解決的問題,但仔細(xì)想想許多大學(xué)生的觀念更是亟須糾正,走后門、托關(guān)系的投機(jī)取巧心理是萬萬不可行的,既危害個人,又?jǐn)纳鐣L(fēng)氣。

要想出人頭地,大學(xué)畢業(yè)生不應(yīng)該嫌棄職位的高低貴賤,三百六十行,行行出狀元,只要腳踏實(shí)地,做好手頭工作,多積累經(jīng)驗(yàn),終有出頭日。

又到了要說再見的時候了,可是再見是為了再一次的相見。等到幾年、十幾年、幾十年之后,等到大家都接受了社會和生活的磨煉,等到每個人都變得成熟優(yōu)秀,等到各自都有了全新的生活,再次相見,微微一笑,大家仍然是朋友,仍然有擁抱的理由,因?yàn)橛颜x地久天長,因?yàn)榍啻褐档梦覀內(nèi)プ窇洝?/p>

畢業(yè)離歌漸響,還未離開,卻已開始懷念。青春終究是會逝去的,不必傷感,不必慌張,它將永刻在歲月里,化成一股溫暖的力量,讓前行的路因回憶而充滿無限陽光。

畢業(yè)個人演講稿篇10

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

時光如陀螺飛轉(zhuǎn),歲月似流水無情。三年的時光漸漸流走,大家從懵懂學(xué)童漸變?yōu)榍酀倌?。我們一起走過四季,共享知識,收獲成長。但這所有的一切,都將沉淀于美好的回憶中,從現(xiàn)在開始,大家將揚(yáng)帆起航,駛向人生另一處美麗的港灣。此時此刻,回首曾經(jīng)走過的三年初中生活、與師生情意、同窗歲月,我們都難以抑制住內(nèi)心的激動,惜別難舍之情油然而生。

首先,我謹(jǐn)代表20--年全體畢業(yè)同學(xué),感謝老師三年來對我們的辛苦教育和培養(yǎng)。如果說,三年的初中生活像繁星,零星撒在我們回憶中的每個角落,那么,老師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托,才使得繁星更加璀璨奪目。在學(xué)習(xí)中,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會使他們高興,我們的每一點(diǎn)失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們也許有時過于嚴(yán)格,但他們?nèi)找共賱?,為我們付出了他們生命中的三年,這一切都是為我們在人生的道路上走得更平坦、更順利。我們知道,--三中的老師都是優(yōu)秀的,他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻(xiàn),值得我們尊敬和感謝。

有人說,初中生活是一本倉促的書。三年前,我們帶著激動而又敬仰的心情邁進(jìn)校門,三年來,我們在這座知識的圣殿、培養(yǎng)人才的搖籃中,感受她的溫暖與豐富。三年的時光,一千多頁的喜怒哀樂,就這樣匆匆翻過,但是,它卻給我們留下那么多生動的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。其中,有年少的輕狂無知,有青澀的失敗的經(jīng)歷,有茅塞頓開的成熟感悟,也有回味無窮的成功歷程。三年的生活,我們匆忙走過,卻充實(shí)而美麗;我們流過汗水,卻伴著歡聲笑語;我們踏著荊棘,卻嗅得撲面花香。三年間,我們和三中一起長大,這里就是我們溫暖的家。在這個歡樂的大家庭里,我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次輝煌,我們用夢想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此,讓我們懷著感恩的心,感謝我們的母校,感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo),感謝我們敬愛的老師,感謝我們親愛的同學(xué),并向他們送上我們最真誠的祝福!

天下沒有不散的宴席。此刻離歌又起,但是,離別也同樣美麗,因?yàn)樗菤g聚的序曲!到那時,我們也許會哭泣,但別在意。有人說過,這就是青春的證據(jù)。是它,讓我們擁有了回憶,懂得了珍惜。其實(shí),離別并不可怕,可怕的是我們忘記了自己。每時每刻,每個人都要做最好的自己。我相信,我們將用自己的行動表明,我們不愧為--三中的優(yōu)秀畢業(yè)生,我們將一同搏擊風(fēng)浪,勇往直前,實(shí)現(xiàn)自己上名校的夢想。

養(yǎng)兵千日,用兵一時。如今,我們面臨著學(xué)習(xí)生涯中的一大挑戰(zhàn)——中考。但我們應(yīng)該豪不畏懼、決不退縮。況且,有什么可畏懼的呢?真正讓我們感到恐懼的,只是“恐懼”本身。經(jīng)過三年的歷練,雛鷹的翅膀已經(jīng)堅(jiān)實(shí),羽毛已經(jīng)豐滿。放眼望去,藍(lán)天在召喚我們,陽光已照亮前方的道路,白云等待與我們同行,高山峻嶺也將仰望我們,我們將在暴風(fēng)中翱翔。

我們都堅(jiān)信“天生我才必有用!”此刻,我們將面臨一個不尋常的時刻,這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴(yán)而充滿希望的時刻。它也許是困難的,但是,要知道,當(dāng)我們最困難的時刻,便是我們接近成功的時侯,這正是我們“有用之時”!中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。萬事俱備,只欠東風(fēng)。

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