以新時(shí)代好少年為話題的演講稿
新時(shí)代少年要不斷努力,直至今日,我們雖過上了幸福安逸的生活,也依然要傳承起過去革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng),艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏。下面是小編為大家整理的以新時(shí)代好少年為話題的演講稿,希望對(duì)您有所幫助!
以新時(shí)代好少年為話題的演講稿(精選篇1)
親愛的老師、同學(xué)們:
早上好!
今天我要講的題目是《爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員》。
迎著朝陽(yáng),披著霞光,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我們的胸前,更飄在我們所有少先隊(duì)員的心中,我們?yōu)樗院馈?/p>
我們帶著如夢(mèng)的微笑,帶著天真的遐想,踩著清晨的朝陽(yáng),走進(jìn)了美麗的芙小。從語文老師瑯瑯上口的講述中我們高唱“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”,笑吟“春風(fēng)又綠江南岸”,那一篇篇優(yōu)美的文章讓我們做盡了童年的美夢(mèng);從數(shù)學(xué)老師一點(diǎn),一線,一個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字的推演中,我們預(yù)見了二十一世紀(jì)無數(shù)個(gè)第一都將屬于我們,中國(guó)必將屹立于世界的東方。從英語老師的a、b、c中我們了解了美利堅(jiān),了解了英格蘭,更為今后走出國(guó)門,走向世界打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)……
在芙小這個(gè)育人的搖籃里,我們懂得了什么是理想,什么是責(zé)任。感恩學(xué)校,感恩老師,我們?cè)跄苄傅⊥瑢W(xué)們,行動(dòng)起來吧,讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母,回報(bào)學(xué)校,回報(bào)社會(huì),爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員。
做一名新時(shí)代的好隊(duì)員,我們要熱愛學(xué)習(xí)。人生處萬類,知識(shí)最為賢。古人云:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!鼻笾牡缆肥瞧D辛的,坎坷的。讓我們珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),用熱血和汗水澆灌希望之花。
做一名新時(shí)代的好隊(duì)員,我們要熱愛生活。少年時(shí)代是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,輝煌的人生在這里奠基。我們要從少年時(shí)代開始努力,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,用智慧和膽識(shí)編織成功的花環(huán)。
“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。同學(xué)們,我們正處在一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的新時(shí)代,我們既是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重任的一代。展望新世紀(jì),希望與壓力共存,“中國(guó)”這艘大船將要開始更為輝煌的航程,我們這一代,便是勇敢的水手。請(qǐng)相信我們的能力,面對(duì)新的挑戰(zhàn),我們莊嚴(yán)宣誓:牢記少先隊(duì)組織的章程,聽從黨的教導(dǎo),從身邊的小事做起,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,為少先隊(duì)的明天而努力,為祖國(guó)的強(qiáng)大而奮斗!
同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí),奮力拼搏,時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!
我的講話完畢,謝謝大家!
以新時(shí)代好少年為話題的演講稿(精選篇2)
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我勤奮學(xué)習(xí)、視野開闊。
學(xué)習(xí)上,我刻苦努力,一絲不茍。愛鉆研,能夠虛心請(qǐng)教。我的作業(yè)工整、美觀,老師們說我的作業(yè)好似一幅幅藝術(shù)品。我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,多次被評(píng)為“三好學(xué)生”。我熱愛閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手。廣泛的閱讀開闊我的視野,同時(shí)也提高寫作水平,去年,我的作文——《我是光谷的孩子》被彭老師推薦發(fā)表在《現(xiàn)代少年報(bào)》上;在快樂閱讀知識(shí)競(jìng)賽中,我獲得區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng);在學(xué)??破罩R(shí)競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)。
我心地善良、禮貌待人。
有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。我捧一顆一顆潔白無暇、善良真誠(chéng)的心靈,不斷追求純真、無私無邪。在家里,我經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。在爸爸媽媽眼里,我是一個(gè)懂事體貼的“小棉襖”,休息時(shí),我主動(dòng)幫爸爸媽媽整理房間,疊被子。記得有一次,媽媽生病,沒力氣打開藥瓶,我用“熱脹冷縮”的方法打開藥瓶,幫媽媽倒水吃藥,讓她好好休息。媽媽很快康復(fù)。媽媽那幸福的笑容仍讓我記憶猶新。
我助人為樂,傳遞愛心。
我有一顆真誠(chéng)的愛心。對(duì)于困難的同學(xué),我樂于伸出援助的雙手,真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘帶學(xué)習(xí)用品時(shí),我豪爽地拿出自己的借給他們用;有同學(xué)有疑難問題時(shí),我熱情耐心幫她解決。有一次,史欣欣同學(xué)有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,我在自習(xí)課上一遍又一遍地教她,課后不厭其煩地幫她分析,在我的幫助下,她終于學(xué)會(huì)??粗炀毜卮痤},我特別高興。在我天真的童心里,裝滿對(duì)真、善、美的追求。學(xué)校組織、獻(xiàn)愛心活動(dòng)時(shí),我積極參與,無私奉獻(xiàn)。去年10月,我心愛的英語老師——萬老師生病,住院一個(gè)多月,我拿出所有的零花錢,買營(yíng)養(yǎng)品去探望她。看著萬老師憔悴的臉龐,我請(qǐng)求萬老師別擔(dān)心我們的學(xué)習(xí),我們?cè)趯W(xué)校里更努力地學(xué)習(xí)著英語。
我熱愛勞動(dòng),勇?lián)厝巍?/p>
勞動(dòng)時(shí),臟活、累活我搶在先,從不惜力,能夠提前出色的完成。在學(xué)校組織的“清除白色污染,美化綠色家園——佛祖嶺社區(qū)行”活動(dòng)中,老師夸我“不但能吃苦,還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力?!庇绕涫窃凇白霏h(huán)保小衛(wèi)士,珍愛生命”活動(dòng)中,積極投稿,并發(fā)動(dòng)同學(xué)們身體力行,使得學(xué)校及周邊環(huán)境衛(wèi)生有很大的改觀。
我興趣廣泛,全面發(fā)展。
“向上”是我健康成長(zhǎng)的力量源泉。我的身上,有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求,我一直在追求著 “做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生,做個(gè)好公民。”我尊敬長(zhǎng)輩和師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺遵守《小學(xué)生行為規(guī)范》和社會(huì)公德,深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的好評(píng)。
以新時(shí)代好少年為話題的演講稿(精選篇3)
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
6月9曰的晚自習(xí),是激動(dòng)人心的時(shí)刻,隨著主持人王程啟精彩的開場(chǎng)白和同學(xué)們的熱情掌聲,今天的'主角張愛立閃亮登場(chǎng)。
他邁著沉穩(wěn)的步伐,堅(jiān)定地走向講臺(tái),深切地向觀眾鞠了一躬,隨后就開始自己精彩的演講。
讀書,為什么?這是每個(gè)人都值得深思的問題,也是他今天演講的題目。他用自己的演講告訴了我們?yōu)槭裁匆x書。雖然他的緊張掩蓋了他的自信,但他努力克服,盡力做到最好;雖然他很差的表達(dá)能力使他發(fā)音不準(zhǔn),但他積極去更改,認(rèn)真改正錯(cuò)誤。他用自己的行動(dòng)為同學(xué),為老師,為朋友展示了一個(gè)不一樣的自己。他就是今天的第一位向上沖的少年--張愛立。
這時(shí),在講臺(tái)上又出現(xiàn)了一個(gè)堅(jiān)定的身影,他迎難而上的眼神,整整齊齊的衣領(lǐng)伴隨著他令人感動(dòng)的演講;給同學(xué)留下了難以磨滅的印象……
他用自己令人感動(dòng)的最后一課,告訴了我們?yōu)槭裁匆x書,也證明了自己是比別人更勇敢的男子漢。他沖破了自己的缺陷;越過自己的極限;闖出自己的新空間。他就是今天第二位向上沖的少年--杜昊昱。
今天,他們成為向上沖的少年。明天,你一樣可以。讓我們期待下一位少年。
謝謝。
以新時(shí)代好少年為話題的演講稿(精選篇4)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我叫__,是__的一名小學(xué)生,我們學(xué)校是一個(gè)色彩繽紛的花園,在老師的精心培育下,我像小樹一樣健康快樂的成長(zhǎng),美德的種子在內(nèi)心深處生根發(fā)芽。
老師教導(dǎo)我們要樂于助人,于是,我不管是在學(xué)校里還是生活中,都力所能及地幫助身邊的.人。在學(xué)習(xí)中,我和同學(xué)們互相幫助,一起討論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)進(jìn)步了,我們也都成為了好朋友;在生活中,我喜歡幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù),雖然有時(shí)也會(huì)幫倒忙。每逢節(jié)假日,我都去U站做小義工活動(dòng),給人們提供一些幫助;每次去公園游玩時(shí),我都會(huì)多準(zhǔn)備一些袋子,看見草坪上的垃圾就裝進(jìn)袋子帶走,讓我們的城市更整潔。
作為一個(gè)從貴陽(yáng)轉(zhuǎn)學(xué)來到深圳的小學(xué)生,我知道家鄉(xiāng)山區(qū)的孩子上學(xué)的困難,于是,我用壓歲錢請(qǐng)爸爸資助了一個(gè)貴州民族小學(xué)的三年級(jí)布依族小妹妹。
我體會(huì)到,幫助別人,可以收獲快樂,還可以收獲友誼;
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變得更加美好!
以新時(shí)代好少年為話題的演講稿(精選篇5)
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
今天我站在鮮艷的國(guó)旗下,倍感欣喜。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”、“為中華之崛起而讀書”……,祖國(guó)的未來是燦爛輝煌的,作為她的兒女,我們更應(yīng)該從小牢固樹立起成為祖國(guó)有用之才的遠(yuǎn)大抱負(fù),從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,只爭(zhēng)朝夕,不能浪費(fèi)時(shí)間,虛度光陰。祖國(guó)的美好都掌握在我們的手里,我們就要去建設(shè)創(chuàng)造好?!狈睒s富強(qiáng)”這個(gè)字眼兒已離我們疏遠(yuǎn)。一心為國(guó),一生為國(guó),不斷求索,不斷創(chuàng)新,祖國(guó)的版圖越來越大了。社會(huì)日新月異,新人新事新科技層出不窮,當(dāng)然,人們的心也由此而緊緊聯(lián)結(jié)在一起。
我們要把愛國(guó)之情轉(zhuǎn)為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,只有追求上進(jìn),好好學(xué)習(xí),領(lǐng)略文化知識(shí),將來才有可能為祖國(guó)添上一份力量。勤奮吧,上進(jìn)吧,播灑汗水和淚水,收獲喜悅與歡樂。要相信:我們將帶領(lǐng)祖國(guó)發(fā)展,祖國(guó)的美好前景都是指日可待的。然而,成為祖國(guó)的棟梁之材,勤奮學(xué)習(xí)是必不可少的。
在學(xué)習(xí)的過程中,我們要用好的態(tài)度及優(yōu)良品德對(duì)待他人,并且給予他鼓勵(lì)與幫助,這樣,大家才能團(tuán)結(jié)友愛起來,共同去創(chuàng)造奇跡,“滴滴雨水,能匯成大海”,雨水都能匯成大海,那還有什么不可能的呢?
是啊,我們要把活潑開朗的一面展現(xiàn)給他人,讓別人也被你的真誠(chéng),陽(yáng)光所感動(dòng),那就要有一個(gè)健康、強(qiáng)壯的體魄,用自己的`力量真正為祖國(guó)添磚加瓦,讓祖國(guó)漸漸強(qiáng)大起來,從睡眠中蘇醒,一點(diǎn),一點(diǎn),長(zhǎng)高,長(zhǎng)大,使人民的生活有了極大的保障!
同學(xué)們,讓我們大家攜起手來,爭(zhēng)做”四好少年”,共同去完成,去開拓尚末完整的祖國(guó),相信她的明天,她的未來,一定會(huì)更好美好燦爛!謝謝大家!
以新時(shí)代好少年為話題的演講稿(精選篇6)
親愛的老師、同學(xué)們:
看了《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書,我明白了中國(guó)四大發(fā)明的歷史由來,神舟七號(hào)的事跡,一位學(xué)生奮不顧身的救他人,霍金敢于挑戰(zhàn)病魔,鄧亞萍不懈的努力學(xué)習(xí),老舍感謝父母的`養(yǎng)育之恩,把母親當(dāng)做最好的老師……但對(duì)我影響最深刻的是霍金和鄧亞萍。
霍金從小就有盧伽雷氏癥,被禁錮輪椅,有40多年,他身上能動(dòng)的部件只有兩根手指和一個(gè)能思維的大腦,但他并沒有感到自卑,卻是樂觀地面對(duì)困難。微笑著面對(duì)生活,他靠著驚人的毅力成為了一個(gè)令人折服的生活強(qiáng)者,霍金坐著輪椅,乘著熱氣球到了南極洲,環(huán)游了地球,并解開了宇宙之謎,被譽(yù)為‘’宇宙之王‘’。這對(duì)一個(gè)殘疾人來說多么不容易啊!可霍金卻做到了。
還有鄧亞萍,只上過小學(xué)二年級(jí),只會(huì)寫26個(gè)英文字母,面對(duì)天書一般的英文單詞,鄧亞萍付岀幾倍努力才與別人一樣,她為了趕上課程,曰夜不停地。拼命的學(xué),最后以優(yōu)異的成績(jī)獲得了淸華大學(xué)英語博士學(xué)位,而且還奪到了諾丁漢大學(xué)英語碩士學(xué)位。還在劍橋大學(xué)得到了校長(zhǎng)理查德親自授予她的經(jīng)濟(jì)博士學(xué)位,并為她戴上了博士帽。
從中讓我明白很多道理,在霍金身上我感受到:在學(xué)習(xí)中我應(yīng)該持之以恒,刻苦努力學(xué)習(xí),遇到困難或難題不氣餒。不退縮。敢于挑戰(zhàn)問題。在生活中我們要用平等的眼光看待每一個(gè)人,因?yàn)槿松鷣矶际且粯拥?,?yīng)該得到遵重。理解和包容,不要用異樣的眼光歧視他人;在鄧亞萍身上讓我感受到,人的才能不是天生而來的,而是來自于自身的努力,正如書上所說的:只要功夫深,鐵棒磨成針。他們這些精神將會(huì)成為我以后奮斗的目標(biāo)。讓我知道天才來源于百分之九十九的汗水和百分之一的靈感,我相信只要通過努力我也能行,加油!
以新時(shí)代好少年為話題的演講稿(精選篇7)
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
愛的指引引領(lǐng)我們找到你;孝順的承諾溫暖了我們的心。
一個(gè)有點(diǎn)難過的想念,一個(gè)有點(diǎn)違心的微笑,一段離別的往事,一場(chǎng)無情撕咬人性的瘋病,痛苦與迷茫,總是拖著幾十個(gè)無辜的孩子。人們說孝順會(huì)感動(dòng)天地。無知,我覺得笑個(gè)不停。找了你很久,讓我看到了人性中的'光明,深深植根于內(nèi)心的震撼。
黃鳳、吳林香、邵帥、畫龍、徐勤業(yè)、趙文龍、陸玉婷、高雨欣、林張羽、何秀勛、王勤秀是本次頒獎(jiǎng)的主角。他們用淳樸善良的孝心詮釋了血濃于水的親情。我們對(duì)住在蜂蜜里的人說什么?只是“我什么都愛,但是我對(duì)父母了解多少?”母儀掛了,就是個(gè)慧通管,你就待在沈莽的夜臺(tái)?!耙环N全新的責(zé)任,不管我們?cè)趺大w驗(yàn),都是高不可攀的孝道。
孟子曰:“天下所謂不孝之人五:其四,不顧父母之養(yǎng),其一不孝;游戲是渴望酒,不顧父母支持,兩不孝;好財(cái)富貴,私妻,不顧父母支持,三不孝;從耳目的欲望來看,我認(rèn)為父母有罪,我不孝順;勇敢的戰(zhàn)斗,冒險(xiǎn)的父母,孝順的父母都是好的。”對(duì)孝道的完美詮釋無以言表,我也知道,在我們現(xiàn)在的生活中,我們做不到這些驚天動(dòng)地的事情,除了早上恭敬地對(duì)他們說早安。
我們有太多的孝道,我們只想告訴自己,選擇孝道,不要讓迷霧遮住眼睛,讓污垢蒙蔽心靈,對(duì)老人和自己抱著一顆純潔孝順的心。一顆純潔圣潔的心…
有的人給老人治病,錢沒了;有些人贍養(yǎng)老人,不遺余力。有人認(rèn)為“萬德孝為先”;有的人恪守“破孝生死”的原則。有些人選擇善待老人,有些人選擇拒絕贍養(yǎng)老人。美與丑,善與惡,都在一個(gè)頭腦里,一瞬間永垂不朽。
最美的孝順男孩帶來的不是一些精彩的片段,而是心靈的洗滌…