演講稿要能抓住聽眾的注意力，讓他們跟隨演講者的思路去理解所講內(nèi)容。如何才能寫出優(yōu)秀的關(guān)于溝通知識(shí)演講稿？這里給大家分享關(guān)于溝通知識(shí)演講稿供大家參考。

關(guān)于溝通知識(shí)演講稿篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：

大家好!今天我要演講的題目是<<和諧醫(yī)患關(guān)系，從溝通開始>>。

目前醫(yī)患關(guān)系比較緊張，中華醫(yī)院管理學(xué)會(huì) 對(duì)全國(guó)270家醫(yī)院的調(diào)查結(jié)果顯示：三級(jí)甲等醫(yī)院每年平均發(fā)生醫(yī)療糾紛在30起左右，73.33%的醫(yī)院出現(xiàn)過病人及家屬毆打、威脅、辱罵醫(yī)務(wù)人員現(xiàn)象;59.63%的醫(yī)院發(fā)生過因病人對(duì)治療結(jié)果不滿意，糾集多人在醫(yī)院圍攻、威脅醫(yī)務(wù)人員的情況;76.67%的醫(yī)院出現(xiàn)過患者在診療結(jié)束后拒絕出院，且不交住院費(fèi)用現(xiàn)象;61.48%的醫(yī)院發(fā)生過因病人去世，病人家屬在醫(yī)院擺設(shè)花圈、設(shè)置靈堂等現(xiàn)象。醫(yī)患關(guān)系從總體上看，是構(gòu)建和諧之中存在著局部的不和諧因素。醫(yī)患關(guān)系成因復(fù)雜，有醫(yī)療資源不足，群眾“看病難”、“看病貴”，患者有意見;有醫(yī)療質(zhì)量不高、服務(wù)態(tài)度不好，群眾不滿意;也有更復(fù)雜的社會(huì)因素。醫(yī)療糾紛問題不僅僅是一個(gè)單純的醫(yī)療問題，已經(jīng)演變?yōu)橐粋€(gè)社會(huì)問題。另?yè)?jù)北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部 對(duì)三家綜合醫(yī)院的醫(yī)療糾紛投訴 分析表明：80%的醫(yī)療糾紛與醫(yī)患溝通不到位有關(guān)，只有不到20%的案例與醫(yī)療技術(shù)有關(guān);表現(xiàn)為72%的醫(yī)生在傾聽患者敘述23秒后就打斷患者說話，患者能不間斷的陳述說話的時(shí)間只有6秒鐘;忽視患者的心理感受，醫(yī)生只注重身體疾病。研究表明缺乏與患者溝通的醫(yī)生更容易成為被告。

可見，醫(yī)患之間的溝通不暢是導(dǎo)致雙方關(guān)系不和諧的關(guān)鍵因素，相互間缺乏尊重、理解和信任。良好的醫(yī)患溝通是實(shí)現(xiàn)“以病人為中心”，減輕病人心身痛苦，創(chuàng)造最佳心身狀態(tài)的需要;是促進(jìn)醫(yī)患之間相互尊重、信任、理解與支持，提高診療效果的需要。良好的醫(yī)患溝通，醫(yī)療機(jī)構(gòu)和醫(yī)務(wù)人員是主導(dǎo)方面，加強(qiáng)心靈與情感的溝通尤為重要。

醫(yī)務(wù)人員首先要具備精湛的醫(yī)療技術(shù)和規(guī)范的職業(yè)道德，這是建立和諧醫(yī)患關(guān)系的前提。其次，要理解和尊重患者。再次，要有良好的溝通能力與技巧。因?yàn)榛颊咔筢t(yī)的過程比較艱難，患者承受著病痛帶來的精神折磨和巨大的經(jīng)濟(jì)壓力，這時(shí)候他更需要醫(yī)護(hù)人員的理解和關(guān)懷，作為醫(yī)護(hù)人員，我們首當(dāng)其沖，需要設(shè)身處地的為患者著想，如果我們能夠把患者當(dāng)朋友，滿腔熱情，主動(dòng)服務(wù)，在就診過程中能夠把病人所擔(dān)心的事情講清楚、說明白，那么，病人還有什么理由會(huì)不滿意呢?

就我現(xiàn)在在急診的工作來說，經(jīng)常會(huì)遇到急性腹痛的病人，當(dāng)病人抱著肚子，忍著劇痛說，“大夫，肚子快疼死了，趕快給點(diǎn)止痛藥吧!”，這個(gè)時(shí)候，我們都知道不能輕易給病人止痛藥，以免掩蓋了病情。但當(dāng)病人拿到B超、拍片的檢查單時(shí)卻很不理解，甚至?xí)岩苫蛸|(zhì)問醫(yī)務(wù)人員。這個(gè)時(shí)候我們是不是應(yīng)該要理解疼痛給患者帶來的急切與不安?耐心的向患者解釋“您先不要著急，經(jīng)過查體，您腹部的情況還不明確，現(xiàn)在給您止痛藥，可能會(huì)掩蓋某些病情，這樣會(huì)耽誤你的，您先趕緊做完檢查，我們就幫你處理!”也許這樣，病人的情緒就會(huì)穩(wěn)定，就會(huì)理解且信任你。俗話說“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)相向六月寒。” 醫(yī)患之間的溝通應(yīng)該是心靈的溝通和感情的溝通。如果醫(yī)務(wù)人員設(shè)身處地為患者著想，把病人擔(dān)心的事情講清楚、說明白，幫助患者選擇既保證醫(yī)療質(zhì)量，又能夠減少費(fèi)用支出的診療方法，患者必然會(huì)理解醫(yī)務(wù)人員。

換言之，假如我是病人，我需要什么?我希望醫(yī)院有著條理清晰、方便快捷的就醫(yī)程序;我希望得到醫(yī)術(shù)精湛的醫(yī)務(wù)人員以一絲不茍的精神來為我診治;我更希望有一個(gè)暢順的醫(yī)患溝通渠道，能和醫(yī)務(wù)人員平等相處，當(dāng)需要幫助的時(shí)候，不再茫然不知所措!

語(yǔ)言是人們表達(dá)思想、交流感情、傳遞信息的工具。在醫(yī)療實(shí)踐中，我們要避免說話生、冷、硬、頂;對(duì)不熟悉、不明確、不專業(yè)的問題不能主觀臆斷;不能不顧及患者的感受和情緒，不分時(shí)間、地點(diǎn)，有意無(wú)意間說出帶有刺激患者的話，使患者感受到不愉快或受到傷害，或在患者不理智、不冷靜時(shí)出言不遜，厲言回?fù)?，以泄私憤等行?這樣都可能為醫(yī)患矛盾和糾紛埋下伏筆。而我們要：尊重對(duì)方，做到禮貌、客氣、稱呼準(zhǔn)確，必須使用“請(qǐng)”、“您”、“對(duì)不起”、“謝謝配合”等文明用語(yǔ)。語(yǔ)言力求在保證專業(yè)化，職業(yè)化的前提下通俗易懂。事關(guān)診斷、治療、手術(shù)、預(yù)后等醫(yī)療問題，說話留有余地，要經(jīng)得起推敲，還必須說明白，交代清楚。對(duì)患者交代病情要知道哪些話不能說，哪些話要婉轉(zhuǎn)地說，如有的患者到了病情晚期，已經(jīng)沒有好的治療辦法，就不能跟患者說：“你這病上了北京也治不了，沒有好辦法!”以免引起患者的不滿及產(chǎn)生悲觀厭世的心理。如果手術(shù)前，醫(yī)生與患者溝通時(shí)只是說：“這個(gè)手術(shù)有風(fēng)險(xiǎn)，出了問題你自己要承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，要不就別動(dòng)手術(shù)?！边@樣的溝通肯定也起不到良好的效果。而我們的醫(yī)務(wù)人員要耐心地開導(dǎo)患者積極地配合醫(yī)生的治療，給他們戰(zhàn)勝疾病的信心，消除患者的心理壓力和不穩(wěn)定情緒;尊重患者的人格和隱私，對(duì)晚期病人，能做到臨終關(guān)懷;始終顧及到患者的內(nèi)心感受，使之產(chǎn)生親切感、信任感。

正如20____年度感動(dòng)中國(guó)獲獎(jiǎng)人物王萬(wàn)青在頒獎(jiǎng)盛典上說：“醫(yī)患之間感情交流，互相信任，互相親切，很多問題可以解決,很多藥物不能解決的都可以解決?！彼圆剜l(xiāng)為故鄉(xiāng)，視牧民為親人，全心全意為牧民解除病痛，溫暖了草原民族的心。

溝通,從心開始。 患者在就診期間特別渴望得到醫(yī)護(hù)人員溫馨、體貼的關(guān)愛和幫助，我院在醫(yī)護(hù)人員中開展醫(yī)德醫(yī)風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，要求醫(yī)護(hù)人員在與患者的溝通過程中要能體現(xiàn)出愛心、耐心和細(xì)心。首先，作為醫(yī)務(wù)人員，要使病人真正放心，最主要的是醫(yī)務(wù)人員要有一顆愛心;如果能換位思考，體恤患者的病痛，同情患者的困難，尊重患者的想法，打消患者的顧慮，努力讓患者獲得最佳的身心狀態(tài)，就能讓患者安心、放心的接受治療，解決很多藥物都不能解決的問題。一個(gè)對(duì)病人缺乏愛心的醫(yī)生，即使他醫(yī)術(shù)再高明，也會(huì)給病人帶來?yè)?dān)心和憂慮。其次，要有耐心，作為醫(yī)生，有時(shí)病人提出在你看來十分簡(jiǎn)單的問題，也必須耐心地進(jìn)行解答,因?yàn)樗麄冎械拇蠖鄶?shù)，不具備醫(yī)學(xué)知識(shí)，作為病人或家屬懷著焦急的心情想對(duì)病情和治療措施探個(gè)究竟的時(shí)候，醫(yī)生不能當(dāng)成雞毛蒜皮的小事 不予理睬或敷衍了事，在耐心的背后是愛心在支撐;另外，醫(yī)療工作是一個(gè)涉及到多個(gè)環(huán)節(jié)的復(fù)雜過程，任何環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，哪怕是一句不經(jīng)意的言辭或動(dòng)作失誤，都可能造成嚴(yán)重的后果。有效的情感溝通，能拉近醫(yī)患之間的距離，消除醫(yī)患之間的情感障礙，贏得患者對(duì)醫(yī)護(hù)人員的尊重和認(rèn)可，提高診療效果。

總之，醫(yī)患雙方的根本目標(biāo)是一致的，只有通過醫(yī)患之間的心靈與情感的溝通才能達(dá)到共同的目標(biāo)。構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，只要我們善待患者，加強(qiáng)溝通，設(shè)身處地地為患者著想，為患者提供溫馨、細(xì)心、愛心和耐心的服務(wù)，做構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系的推動(dòng)者，就會(huì)贏得患者的尊重和信任。我們相信，經(jīng)過全院職工的共同努力，我院必定會(huì)構(gòu)建起更加“和諧”的醫(yī)患關(guān)系，把我院創(chuàng)建為一所“百姓放心”醫(yī)院。祝我院未來燦爛美好!

謝謝大家!

關(guān)于溝通知識(shí)演講稿篇2

“這個(gè)世界總是有很多不同，我們也又不一樣的夢(mèng)，太過執(zhí)著，讓一切變得冷漠。向前走，留下的是難過?！碑?dāng)看完了四集的變形記之后片尾曲令我有所感觸。

兩個(gè)來自環(huán)境條件完全相反的孩子，魏程來自湖南長(zhǎng)沙的一個(gè)富裕家庭，父親是一個(gè)熱愛休閑的人，當(dāng)一有空就約著同事到大自然中郊游、享受生活。從不照顧家里的魏程，而魏晨一次過新年時(shí)，帶著啤酒到學(xué)校喝，被老師發(fā)現(xiàn)以后，老師打他兩巴掌，而從此魏程再也不想上學(xué)，每天都在網(wǎng)吧里玩游戲，來打發(fā)青春的時(shí)光，他就這樣日復(fù)一日，每天在網(wǎng)吧里度過。另一個(gè)來自青海的貧窮孩子高占喜，每天除了上學(xué)，還要回家?guī)兔依镳B(yǎng)豬，割麥子、挑農(nóng)活……他的生活十分艱苦，而且爸爸是個(gè)盲人，全家的希望都寄托在了孩子身上。

來自湖南的魏晨與來自青海的高占喜互換一星期，這對(duì)于兩個(gè)孩子來說是一個(gè)人生的考驗(yàn)，是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這七天對(duì)于他們來說直觀的重要。

魏晨來到了青海，這里的環(huán)境可以說和湖南相差得太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)，也許這里一望無(wú)際都是麥田，都是一片綠色，偶爾有一些農(nóng)民小小的房屋升起的炊煙。青海這里魏程每天只有兩個(gè)饃饃用來充饑。他來到學(xué)校里，剛剛不能適應(yīng)這里的高原氣候，上課時(shí)總是打瞌睡，與同學(xué)的關(guān)系也不怎樣。一回家，第一件事是幫弟弟喂豬，大中午也跟著媽媽和弟弟割麥子，魏程第一次干農(nóng)作活，也是勉強(qiáng)地堅(jiān)持了下來?？梢哉f這里的生活和城市有三百六十度的大轉(zhuǎn)變。

高占喜在城市里怎么樣呢?他第一次見到過這樣的高樓，這樣先進(jìn)的技術(shù)。他在家里吃著從來沒嘗過的零食，觀看有趣的電視……

其實(shí)與孩子溝通是非常重要的，魏程的爸爸由于經(jīng)常與同事出去，把自己的兒子放在一邊，每天只顧著自己的吃喝玩樂，魏程被老師打了兩巴掌之后再也不想上學(xué)。如果那時(shí)有爸爸與他溝通，去引導(dǎo)魏晨，也許不會(huì)出現(xiàn)每天去網(wǎng)吧里不顧一切地后果。孩子與父母溝通是非常重要的。

關(guān)于溝通知識(shí)演講稿篇3

“溝通”就是“通溝”，把不通的管道打通，讓“死水”成為“活水”，彼此能對(duì)流、能了解、能交通、能產(chǎn)生共同意識(shí)，換句話說，溝通也需要藝術(shù)。而泥人和木人的溝通無(wú)疑欠缺了藝術(shù)，才導(dǎo)致不歡而散。所以，上天賦予我們舌頭和耳朵，有時(shí)也讓我們心有靈犀一點(diǎn)通。

疾風(fēng)怒雨，禽鳥戚戚;霽月光風(fēng)，草木欣欣。溝通的藝術(shù)是“不急”，以一種溫和的態(tài)度對(duì)人對(duì)事，春風(fēng)化雨，擺渡所有的難題。

從前有位很好的宰相，知道廣東發(fā)生了大水災(zāi)，請(qǐng)求皇上讓廣東那一年不用上繳糧食，也就是免稅?？墒腔实鄄恢每煞?，只說“讓我想想”，就把事情擱下了。這個(gè)宰相每天都要陪皇帝下棋，他每下一步棋，都先用棋子輕輕敲著棋盤，唱著“鏘、鏘、鏘，廣東免解糧”。一天唱、兩天唱，有一天皇帝也跟著他敲著棋盤唱：“鏘、鏘、鏘，廣東免解糧”。宰相立刻跪在地上謝主隆恩。因?yàn)榫裏o(wú)戲言，廣東當(dāng)年真的不用上繳糧食了?？窗?，有效溝通就可以把一件事情高效率地辦好，反之，無(wú)效溝通就會(huì)效益低下?？鬃釉趲ьI(lǐng)弟子周游列國(guó)的途中，一匹馬脫韁跑開，吃了一位農(nóng)民的莊稼，農(nóng)民把馬扣下了?？鬃拥牡茏尤ヒR，和農(nóng)民講什么大道理，農(nóng)民聽不懂。后來馬夫去了，親切地和農(nóng)民攀談，反而迅速地把馬要了回來?？梢姡撵`與世界進(jìn)行有效的溝通，命運(yùn)才會(huì)給你十里桃花。

耳中常聞逆耳之言，心中常有拂心之事，才是進(jìn)德修行的砥石。溝通的藝術(shù)是“說吧”，不怕忠言逆耳，只為糾錯(cuò)誤于未發(fā)之時(shí)。

魏征是唐朝的諫臣。一次，唐太宗想在外省建造一座宮殿，魏征當(dāng)即和皇帝溝通，應(yīng)該節(jié)約勤儉一些，多為百姓著想，唐太宗聽明白后，意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，改變了這個(gè)想法。及時(shí)恰當(dāng)?shù)臏贤?，是幫助別人改掉缺點(diǎn)的一劑良藥，而不溝通也會(huì)帶來很大的煩惱。一個(gè)公司，曾經(jīng)飽受了這種不溝通得苦果。員工和主管之間有了矛盾，沒人主動(dòng)溝通，時(shí)間長(zhǎng)了，矛盾加深了，誤會(huì)也大了，大家互相猜疑顧忌，員工的工作熱情逐漸下降，公司的效益也受損。如果盡早進(jìn)行有效的溝通，就會(huì)達(dá)到雙贏的姿態(tài)。

溝通是多么變化多端，但又有規(guī)律可循?！皽贤ā本秃帽取巴稀保腿嗣裰g的“管道”不通暢了，有了民怨，要溝通;公司與職員之間有了“鴻溝”，造成“勞資糾紛”，要溝通;父母與子女之間有了“代溝”，出現(xiàn)了所謂叛逆的子女，鴨霸的父母，要溝通;連自己，想不開，好像腦袋的溝給堵住了，要好好思前想后一番，也是溝通……

現(xiàn)實(shí)世界是由人與人構(gòu)成的，與這個(gè)世界的溝通，實(shí)質(zhì)上就是與這個(gè)世界上的人進(jìn)行溝通，而且必須是有目的有藝術(shù)的溝通。因此，溝通是大禹治水，疏比堵好;溝通是武俠小說里的“打通任督二脈”，打通了就是暢快。

關(guān)于溝通知識(shí)演講稿篇4

?！?，隨著這個(gè)鈴聲，我們走出了考場(chǎng)，“啊!好難啊!我根本不會(huì)。”同學(xué)甲說著。

過了一個(gè)禮拜天，試卷下來了，考試名次下來了，這是我的心里已經(jīng)知道回家又是一陣吵架了。

“你看看你，考的什么呀!20名，你們一共才幾個(gè)，復(fù)習(xí)麼不好好復(fù)習(xí)?！币魂囻R上在空中回蕩，而我隨手一甩門，直接就走進(jìn)了房間，對(duì)于這些，已經(jīng)是習(xí)慣了，父母就是這樣，他們?cè)趺粗牢也慌?怎么知道我沒復(fù)習(xí)?他們從來就不管我!我沒考好又怎么?考好不就行了?這是的我一個(gè)人躲在房間靜靜地哭泣。

經(jīng)過好幾次的分?jǐn)?shù)下降，名次下降，爸爸說：“妮妮，星期六我們?nèi)ズ＿?，你好好的想一想這幾次是為什么會(huì)這樣的?！蔽覒醒笱蟮耐鲁鰞蓚€(gè)字：隨便。

星期六如約而至，我們也去了海邊。我記得我在書上看到過說：“海也是有心情的，灰暗色失落，黑色是難過，傷心。而此時(shí)的我感覺這一片大海竟是灰暗色調(diào)，它怎么了?它也傷心了嗎?我往海邊走去，想知道大海它怎么了，走進(jìn)，走進(jìn)，再走近，海，你是因?yàn)槲叶奁鼏?海，我懂了，懂了我該怎么做。海，是因?yàn)橐郧暗姆謹(jǐn)?shù)使他們對(duì)我的期望很高，而這次的成績(jī)，讓他們從期望變成了失望對(duì)嗎?只是，爸爸跑過來說：”妮妮，我想你應(yīng)該想通了，我們回去吧!“我開心地說：”恩?！斑@時(shí)水上的水珠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。是太陽(yáng)使海變得開心了嗎?海，你也在為我高興對(duì)嗎?海，你會(huì)隨我一起悲傷一起歡樂對(duì)嗎?

哪一個(gè)父母不望子成龍，望女成鳳的?父母的教訓(xùn)使我們更加的懂事，父母的關(guān)心使我們健康的成長(zhǎng)，父母的一切都是為我們好，我們應(yīng)該理解他們，理解他們是成長(zhǎng)中的必修課。

關(guān)于溝通知識(shí)演講稿篇5

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

在我們這個(gè)世間有很多的路，有天上的天路，有地上的道路，有城市中的馬路……但最難走的路還是要數(shù)通向我們?nèi)伺c人之間溝通心靈深處的路——心路。

隨著我年齡的逐漸增長(zhǎng)，我開始漸漸發(fā)現(xiàn)，我與爸媽之間的關(guān)系變得緊張，溝通變得越來越少，取而代之的是回到家后那一聲聲的關(guān)門聲，為什么我和爸媽之間的關(guān)系會(huì)變成這樣呢?難道說這就是大人們口中所說的“代溝”嗎?

記得有一天，我放學(xué)回家，還沒用做到書桌前寫作業(yè)，就聽見了我爸媽的嘮叨聲：“你就不會(huì)向你姐姐學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)嗎?學(xué)習(xí)都不回努努力，考個(gè)全年級(jí)前十讓我和你爸看看。你看看你姐姐，你在看看你，你都不會(huì)認(rèn)真學(xué)嗎?……”我剛聽完這句話，和爸媽頂撞了幾句，重重的把門一關(guān)，躺在床上。心想：爸媽，你們?cè)趺淳筒粫?huì)問問我的想法呢?你們都不了解我，不考慮我的感受。

在晚飯吃完的時(shí)候，我準(zhǔn)備回房間寫作業(yè)，媽媽突然叫住了我，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“兒子，認(rèn)真學(xué)吧，學(xué)習(xí)好了對(duì)你有用?！蔽覍?shí)在忍不住了，難過的對(duì)媽媽說：“你們總拿我和姐姐或同學(xué)比，但你們想過我的感受嗎?

我其實(shí)很努力，但是你們一直嘮叨，我已經(jīng)煩了，這一次考試沒用考好，我自己也不好受，已經(jīng)在努力了，我付出的只不過你們沒有看到而已，我也許離你們對(duì)我的要求還有一點(diǎn)的距離，單位會(huì)努力，成為你們心目中的那個(gè)好孩子?！卑謰屄犃宋业倪@幾句話，對(duì)我說：“兒子，你有這個(gè)決心，我們很開心，之前可能是我們太武斷了，沒有考慮到你的感受，我們以后會(huì)考慮到你的感受，也希望你努力。”

通過那次與爸媽的溝通，我在后來的世間變得很努力，終于在期末考試的時(shí)候取得了好的成績(jī)。

從那以后，我和爸媽之間的所謂的“代溝”被填平了，我們的感情變好了，我們也懂得了互相尊重，懂得了替對(duì)方考慮，不再有僵持的局面了。

溝通的感覺真好，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的花變紅了，草變綠了，天空變的湛藍(lán)了，小河的水也變得清澈了，周圍的一切都變得美好了。

溝通，真的比什么都要重要。

關(guān)于溝通知識(shí)演講稿篇6

幸福是首詩(shī)，平平仄仄，仄仄平平，一句句動(dòng)人的言語(yǔ)，是詩(shī)人與我們的思想交換，心靈的溝通;幸福是首歌，時(shí)而激情高昂，時(shí)而婉悠揚(yáng)，一段段優(yōu)美的旋律，是作曲家靈魂的象征，是他們與聽者的心靈溝通;幸福是……終歸而言，幸福之源來自于心靈的溝通!

溝通是一座橋梁，架起了陌路人之間的友誼。用心靈溝通，則唱響了幸福的篇章。聽，仔細(xì)去聽，紛擾的市場(chǎng)有人對(duì)路人言謝;看，離別的車站，有久別母子的溫情擁抱……啊!溝通原來如此簡(jiǎn)單，給周圍人帶來了幸福。

曾看過篇報(bào)道：廣州一名叫悅悅的小女孩兒，在路上不幸被一名司機(jī)開車碾過，司機(jī)肇事逃逸。而在此期間，有18名路人路經(jīng)此地，竟無(wú)一人去救這名可憐的女孩兒。就這樣，女孩兒在血泊中等待著……終于，第十九名路人——以撿破爛為生的阿婆小心翼翼地把女孩兒從馬路中央抱出，積極奔走施救……

這件事給了我們深深震撼，讓我們看到了溝通在我們當(dāng)今社會(huì)的欠缺，明白了心靈溝通的重要。想想那18名冷漠的路人和駕車逃逸的司機(jī)，他們是絕對(duì)不會(huì)品嘗到心靈溝通的真正含義，他們自然是不會(huì)得到幸福。而那位善良的阿婆，她卻是最幸福的，因?yàn)樗纳埔鈳椭粌H挽回了一條生命，而且更重要的是她的舉動(dòng)幫她尋到了幸福之源!

幸福需要溝通，溝通帶來幸福，可真正的幸福并不僅僅是彼此的交流，而更是心靈的思想交換。作家史鐵生因病下身癱瘓，當(dāng)剛得知自己的病情時(shí)，他整天悶悶不樂，常無(wú)故摔東西發(fā)脾氣，他的母親看到兒子的表現(xiàn)，疼在心上，仍默默地為他付出著，可當(dāng)時(shí)的史鐵生并未真正理解母親的愛子之心……當(dāng)母親永遠(yuǎn)的離他而去時(shí)，他才頓悟，深感后悔。他的經(jīng)歷告訴我們：幸福，就在我們的身邊，只要我們用心靈去溝通，我們就會(huì)感悟到幸福，而珍惜現(xiàn)有的幸福，我們就會(huì)加倍幸福。

古今中外，用心靈溝通獲得幸福的人數(shù)不勝數(shù)。古有廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪與藺相如心靈溝通共建趙國(guó)的幸福，今有殘疾人劉偉用腳彈奏鋼琴，與音樂溝通的剛強(qiáng)幸福，古有范仲淹“不以物喜，不以己悲”的豁達(dá)幸福，今有霍金輪椅上遐想宇宙太空的幸?！麄兊男腋＝詠碜杂谛?，來自于心靈的溝通!

幸福點(diǎn)點(diǎn)，心靈的溝通是其快樂的源泉。幸福無(wú)處不在，它期待我們的采擷。朋友，請(qǐng)不要再徘徊，讓我們一同用心靈溝通化解彼此之間的隔閡，用夢(mèng)想點(diǎn)燃幸福的激情與歡樂，去追尋那份屬于我們的幸福。朋友，還在等待么?帶著幸福之源——心靈溝通出發(fā)吧!

關(guān)于溝通知識(shí)演講稿篇7

溝通，是連接心靈的橋梁，是交流信息的渠道。借政治書上的一句話說：“你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，彼此交換，每人都有一個(gè)蘋果;我有一個(gè)想法，你有一個(gè)想法，彼此交換，每人就有了兩個(gè)想法。”

在我家，你常常會(huì)看到一對(duì)父子正在茶幾旁促膝長(zhǎng)談，那就是我和我的父親。父親雖然沒讀多少書，但是為人處世的道理他卻了然于心。通常，我在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和生活情況我都會(huì)與父親聊一聊;當(dāng)然，父親也會(huì)經(jīng)常向我傾訴心事。這樣做首先是促進(jìn)父子情誼，還能夠宣泄煩惱，消除代溝。因?yàn)槲沂亲∷薜?，所以有許多不懂的麻煩事，父親都會(huì)主動(dòng)幫我，我也會(huì)經(jīng)常為父親解決煩惱。當(dāng)然，這一切都是在溝通的功勞。通過與父親的交流溝通，我懂得了許多處世經(jīng)驗(yàn)，也懂得了許多做人的道理。因?yàn)樗刮颐撾x了以前幼稚無(wú)知的世界，向未來前進(jìn)了一大步，為青春期做出了巨大的奉獻(xiàn)!這種長(zhǎng)大不僅是身體的生長(zhǎng)，更重要的是思想的轉(zhuǎn)化，能力的提升!

在學(xué)校中生活經(jīng)常有許多不懂的問題，而父親又解決不了，怎么辦呢?我想到了老師，老師是我們辛勤的園丁，那當(dāng)然就比我們更清楚養(yǎng)花的秘訣了。所以我選擇了去問老師。與老師一起學(xué)習(xí)，我感到心情非常愉悅，學(xué)習(xí)興趣更濃，學(xué)得也開心，可以學(xué)很多很多知識(shí)。我個(gè)人覺得，老師更像是一個(gè)醫(yī)生，能夠接觸許多的“疑難雜癥”。以前積下來的“病”一下子好了，心情格外興奮，高興。與老師溝通，可以消除疑惑，使我的知識(shí)面更寬，視野更廣，成績(jī)更高!老師的解析正帶著我一步步走向知識(shí)的點(diǎn)讓，使我一步步脫離了有時(shí)的愚昧無(wú)知。

溝通，是成長(zhǎng)中的重要步驟，是心靈的橋梁。如果沒有了心靈的橋梁，你將與外界隔絕，成為一個(gè)孤獨(dú)的人。

三人行，必有我?guī)?。你?yīng)該在社會(huì)中溝通，與他人學(xué)習(xí)長(zhǎng)處。學(xué)習(xí)他們的生活經(jīng)驗(yàn)，你將可以挑戰(zhàn)人生中的艱難，突破障礙;學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，你將可以在同齡中，考場(chǎng)上出類拔萃，成為群星中最耀眼的一顆!

在溝通中成長(zhǎng)吧!成長(zhǎng)需要溝通!

關(guān)于溝通知識(shí)演講稿篇8

在那明媚的春天，我和她又見面了。她叫李昕澤，是我原來學(xué)校的同學(xué)，也是我的好伙伴。

我們有一年多沒見了。再見面，見她長(zhǎng)高了，從以前的140長(zhǎng)到了150。她的頭發(fā)不再那么毛躁了，柔順多了。但她的脾氣還一直沒變。還和以前一樣容易“生氣”。

一見面，我們太興奮了，又和以往一樣我們玩起了游戲可是她又一次和我吵了起來。原因是她誤會(huì)了我。作文

開始，我和她玩得好好的?？刹恢獮槭裁矗懿綍r(shí)摔了一跤。由于我跑在她后面，她一摔跤，我一不小心被她拌倒在她的身上。她馬上轉(zhuǎn)過身，破口大罵：干嘛!好痛啊!我跟你有仇嗎??

我趕緊說：“不是的，不是我推你的，我不是故意的!”“怎么不是?你還壓我呢?”她好像很堅(jiān)定的說。仿佛在審問一個(gè)犯人似的，我剛要解釋，她已經(jīng)氣沖沖的走了。我非常傷心，難過，我的心理似千萬(wàn)條蟲子爬著。像一個(gè)無(wú)辜的好人，現(xiàn)變成了一個(gè)嫌疑犯。我一定要為自己洗脫“罪過”將功贖罪，找到真正的兇手。作文

我在“作案現(xiàn)場(chǎng)”觀察，尋找……。突然看見一塊小石頭，下面有個(gè)洞。我像發(fā)現(xiàn)了新大路一樣，高興的手舞足蹈，啊!兇手!“這才是真正的兇手”。我馬上找來了李昕澤，她看了看，臉紅了說：“對(duì)不起，我想起來了，我確實(shí)好像是

踩到了一地的石頭。Oh ，lamsorry.”

這真是讓我高興，我終于洗脫了“罪名”了，哈哈哈

我們又是好朋友了。

我想說：“同學(xué)們!讓我們多一些寬容，多一些理解，在互助友愛的基礎(chǔ)上，快樂的成才”。

關(guān)于溝通知識(shí)演講稿篇9

大家好!首先預(yù)祝大家國(guó)慶、中秋快樂!有人說得好，所謂演講，就是“理性思考、感性表達(dá)”。希望我們今天的演講，能夠不負(fù)眾望，給大家?guī)砝硇院透行缘碾p重享受。 我每天一開機(jī)，都會(huì)首先看到六個(gè)字：“溝通從心開始”。這也正是我今天演講的題目。中國(guó)移動(dòng)的這句廣告語(yǔ)，之所以被我用來作為這次演講的題目，是因?yàn)樗徽Z(yǔ)道破了溝通的要訣。中國(guó)移動(dòng)還有另外一句廣告語(yǔ)，同樣是六個(gè)字，高度概括了溝通的重要性，那就是“溝通無(wú)處不在”。每天，我們都在與各式各樣的人，進(jìn)行著各式各樣的溝通。一句問候、一次點(diǎn)頭、一個(gè)微笑、一個(gè)眼神，都是溝通的傳遞。溝通融入了我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)、生活和工作中，如影隨形，無(wú)處不在。

溝通是聯(lián)絡(luò)感情的重要橋梁。原本是素不相識(shí)的陌生客，是通過交流溝通成為朋友及至知己。就像我閃，可以說是從四面八方會(huì)聚于炳輝，又成為師生、同學(xué)、朋友。這不僅僅是緣分，而更多的是源于一天又一天的交往與溝通。古人也曾說過：休言舉世無(wú)談?wù)撸庹Z(yǔ)何妨話片時(shí)?

不論是何種形式的，是與誰(shuí)之間的溝通，都可以將大家由彼此的陌生到相互的熟識(shí)。對(duì)于學(xué)習(xí)、人際關(guān)系等等，在這一獨(dú)特的過程中，我們學(xué)會(huì)成熟、理智，更是一種思想融合的表現(xiàn)。

隨著時(shí)代的迅猛進(jìn)步，文化的不斷發(fā)展，人口數(shù)量的不斷增加，生存的壓力越來越大，而正是這種時(shí)代的壓力，決定了溝通是我們必不可少的課題。溝通也就成了當(dāng)今人在社會(huì)上生存的最大需要。

人與人之間需要溝通，人與自然、社會(huì)之間需要溝通，從某種意義上講，人與自己內(nèi)心也需要溝通。溝通，應(yīng)當(dāng)從心開始，從真誠(chéng)開始。

自我溝通--承認(rèn)自己的價(jià)值，正確地評(píng)價(jià)和認(rèn)識(shí)自己，修正過去，振奮現(xiàn)在，調(diào)整將來。

人際溝通--消除相互的猜疑，促進(jìn)相互的信任;消除之間的隔膜和矛盾，促進(jìn)彼此之間的了解和融合。良好的溝通能力會(huì)給自己創(chuàng)造一個(gè)寬松、舒適的人際環(huán)境，進(jìn)而能最大限度地發(fā)揮自己的潛力，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

溝通，又必須從心開始，從真誠(chéng)開始。只有這樣，才能贏得大家對(duì)你的信任和支持，才能和大家在共同的藍(lán)天下共同進(jìn)步，共同分享人生的甜和美。虛假，只能是騙取一時(shí)的信任，而最終會(huì)失去朋友，失去友誼。

我們呼喚真誠(chéng)的溝通，時(shí)代呼喚真誠(chéng)的溝通。

很多時(shí)候，一聲親切的問候，一句無(wú)關(guān)緊要的話，一個(gè)微笑，也會(huì)給一個(gè)人的心靈帶來一股暖流。

溝通，是人間盛開的最美的花，帶著清香，把愛散播四方。 今天，我希望大家的溝通愉快，讓愛充滿教室的每一個(gè)落。

關(guān)于溝通知識(shí)演講稿篇10

今天早晨晴空萬(wàn)里，我的心情也像天氣一樣，精神倍兒爽。不僅因?yàn)榻裉煺n外班少，還有一個(gè)重要的原因是，今天可以打30分鐘的電腦游戲!

結(jié)束了愉快的課程，我飛奔到家，抓緊時(shí)間寫完課外作業(yè)，隨后奔向老媽所在的小學(xué)。此時(shí)我像一只被注射了亢奮劑的獵豹，一路飛馳，勇往直前。

到了辦公室里，我“怦怦”直跳的心也安靜了下來。打開電腦，我便開始玩起了游戲?？晌彝娴谜龤g時(shí)，老媽走過來，對(duì)我嚴(yán)肅地說：“好啦，別玩啦，下去跟小朋友玩去吧?！蔽彝低档孛榱艘谎蹠r(shí)間， “才5：15呢!只玩了五分鐘就想讓我下去，沒門!”我心里想。媽媽似乎看出我了的心思，便繼續(xù)說：“你的好朋友就在下面，你現(xiàn)在下去，一會(huì)兒我跟陳紅阿姨(大寶、小寶的媽媽)說，讓大寶、小寶晚上到我們家吃飯?！蔽衣犃肆⒖膛芟虿賵?chǎng)。哈哈，用30分鐘的游戲換一次吃飯，值了!可沒想到剛跟他們玩起來，老媽就把我叫了過去：“今天他們有事，改天再吃吧?！?/p>

我頓時(shí)就像晴天霹靂打到一樣崩潰了。我生氣了，眼睛紅了，臉也紅了。本來還可以吃飯的，現(xiàn)在什么都沒有了。老媽還想解釋，可我扭頭就走，什么也不理會(huì)。

晚上到家后，我一屁股坐在沙發(fā)上，老媽回來了，我也不理。老爸看到我們這個(gè)樣子，便問：“你們倆今天鬧矛盾了嗎?”我剛想把老媽和我的事告訴老爸，結(jié)果老媽先開口了：“今天兒子受委屈了，但他忍住了，值得表?yè)P(yáng)。對(duì)了，兒子，有什么事記得找我溝通。”我聽了便快步走到她面前，拉著她進(jìn)了臥室?！袄蠇專瑒偛盼也辉摵湍惆l(fā)脾氣，但是，和大寶、小寶沒法玩了，所以，電腦……”“沒問題，馬上咱就去玩?！崩蠇屗斓卮饝?yīng)了。“萬(wàn)歲!”我轉(zhuǎn)憂為喜，痛痛快快地玩了起來……

溝通，真是人與人之間快樂相處的法寶啊!

關(guān)于溝通知識(shí)演講稿篇11

大家好!今天我要講的話題是溝通。

溝通向來是人與人進(jìn)行交流的橋梁，它能使我們更好地了解對(duì)方，知道對(duì)方在想什么，想干什么。

在生活中，溝通對(duì)我們來說至關(guān)重要。為什么這樣說呢?一個(gè)人，如果沒有了溝通，那么他永遠(yuǎn)都只是會(huì)照著自己的想法去做事，有時(shí)就是因?yàn)樗鄙贉贤ǘ棺约好媾R失敗，但他卻始終不明白是什么原因?qū)е伦约菏?。而有的人，卻擅長(zhǎng)與人溝通，在與他人的溝通中，他不僅可以將自己的意見說出來，同時(shí)也可以傾聽他人的意見，做到取長(zhǎng)補(bǔ)短，合二為一，完善自己的想法。

在日常生活中，到處都需要溝通不是嗎?我們與父母需要溝通，與老師需要溝通，與同學(xué)需要溝通，與朋友需要溝通，所以說，溝通無(wú)處不在。那么，我們要怎樣做才能讓自己與他人進(jìn)行更好地溝通呢?首先，我們要熱情地去與他們說話，去聽他們說自己的意思，有時(shí)候我們會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的想法有時(shí)使我們自己沒有思考過的。接著，要謙虛地將自己的想法表露出來，讓對(duì)方了解自己，告訴自己是否還有哪些方面可以改進(jìn)。

溝通時(shí)，我們必須尊重他人，營(yíng)造一種良好的氛圍，讓大家愉快的談?wù)?，這樣不僅對(duì)自己有所幫助，同時(shí)還增進(jìn)了彼此之間的感情。其實(shí)，溝通很簡(jiǎn)單，同時(shí)很重要，讓我們做一個(gè)擅長(zhǎng)溝通，容易溝通的人吧。

謝謝大家!

關(guān)于溝通知識(shí)演講稿篇12

月兒幽幽，風(fēng)兒愁愁，今夜我無(wú)法入睡，倚窗而立，傾聽窗外風(fēng)搖芭蕉的細(xì)語(yǔ)，我的淚悄然劃落……

今天與母親吵架了，我什么也沒有說，獨(dú)自跑到海邊。母親她錯(cuò)了，她不該偷看我的日記。我站在海岸，傾聽浪打巖石的聲響，憶起了以往的一點(diǎn)一滴。自小，我是一個(gè)比較內(nèi)向的女孩子，不善于用語(yǔ)言表達(dá)自己的思想，主動(dòng)去與別人溝通。我只能在自己的日記里暢想屬于自己的天堂，我也只能獨(dú)自漫步林陰小道，看庭前花開花落，望天上云卷云舒，去寄托自己“雁過無(wú)痕，風(fēng)吹無(wú)形”的感觸。日子久了，自然而然與母親之間的隔膜就深了。我無(wú)法了解母親，我只能默默享受著母親雙眸中無(wú)意間流露出來的關(guān)懷。然而今天的這一切，卻讓我措手不及。

不知什么時(shí)候，母親瘦小的身影出現(xiàn)在我的眼前。她的身影顯得那樣孤獨(dú)，我的心猛地一顫。母親的聲音很柔很柔，令我有一種想哭的感覺?！昂⒆樱阋呀?jīng)長(zhǎng)大了，你有自己的理想，自己的人生，但你卻不會(huì)用語(yǔ)言跟我交流，”母親繼續(xù)說道，“我在無(wú)意中看你哭泣過，我不知道為什么，我無(wú)法了解你，我只能用這種做法來盡一個(gè)母親的責(zé)任。孩子，你能理解嗎?”我看到了母親眼角閃動(dòng)著的淚光。這一份深沉的不易覺察的愛，我又懂得多少呢?我內(nèi)疚?；蛟S，母女之間的這一份情太深，卻因無(wú)法溝通而隔膜了。我撲進(jìn)母親的懷抱，放聲大哭，聆聽著母親沉穩(wěn)的心跳，覺得欣慰多了。于是，在那一刻，我說了很多很多，包括我的理想，我的人生態(tài)度，以及我的一切感受。面對(duì)母親，我第一次用語(yǔ)言，毫無(wú)保留地展現(xiàn)了自己的心聲。母親笑了，盡管那笑中還帶著晶瑩的淚珠，然而卻是那樣令我動(dòng)容。很久以來，我都沒見過母親笑得如此舒心。我感覺得到，母女之間的心貼近了。母親撫摸著我的頭：“孩子，記住，無(wú)論做什么事，都要試著用語(yǔ)言去表達(dá)自己的內(nèi)心，去與別人溝通。只有這樣，人與人之間才不會(huì)存有什么誤解，彼此之間才能相互信任……”我從心里感激母親，她給了我人生中一筆最重要的財(cái)富。

一陣涼風(fēng)拂過我的長(zhǎng)發(fā)，我發(fā)現(xiàn)周圍一切是那么的安謐、幽靜。淚也不知什么時(shí)候干了，我的臉上浮現(xiàn)出舒心的笑容。從今以后，我會(huì)努力學(xué)著去與別人溝通的——用自己最熟悉卻不易表達(dá)的語(yǔ)言。我相信自己能行!

關(guān)于溝通知識(shí)演講稿篇13

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

從小爸爸就一定叫我學(xué)二胡，幫我請(qǐng)了個(gè)二胡老師。雖然，從頭至尾我都沒樂意過，但在爸爸的逼迫下我只要屈服。有一次，因?yàn)槎氖挛遗c爺爺吵架，媽媽訓(xùn)斥我，反而被我氣哭了。爸爸回來后，片話不說就把我胖揍了一頓，我躺在床上，久久無(wú)法入睡;我無(wú)法理解他不求我考級(jí)，只求我拉好的概念。心里越發(fā)的恨他，但沒想到我的心境卻在二胡的影響下一天一天蛻變。

我漸漸長(zhǎng)大了，已經(jīng)消退了那層稚嫩，改變了以前焦躁的心態(tài)。終于明白了爸爸那句“二胡可以磨練你心性”的含義，也明白了在爸爸“打之深，恨之切”之下的“望子成龍”的心愿，現(xiàn)在他已經(jīng)盡可能地抽出時(shí)間陪我，周末出去應(yīng)酬的次數(shù)也明顯減少了。更加地關(guān)心我的學(xué)業(yè)，一有空便問我物理題，考我背單詞，那一點(diǎn)一滴。我眼中的他完完全全地告訴了我什么叫父愛如山。

一路走來，在父親的陪伴下，我明白了什么叫責(zé)任，什么叫擔(dān)當(dāng)，什么是一個(gè)男人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的東西。

坐在窗前，喝著咖啡，望著窗外那陰霾的天空中落下的絲絲細(xì)雨，想著以前對(duì)待父親的種.種，突然有了一種悵然若失的感覺。

成長(zhǎng)是需要許多代價(jià)來做鋪墊的，知道此時(shí)此刻，我才恍然。我看到的是一個(gè)有著如山父愛的他，帶著寬容，帶著感恩，我追隨著眼中的他，一天天一年年地成長(zhǎng)。

關(guān)于溝通知識(shí)演講稿篇14

冷戰(zhàn)大概持續(xù)了一個(gè)多星期，我媽硬是沒跟我講過一句話，整天雙臂交叉做在沙發(fā)上，活像個(gè)“維納斯”。我就開始懷疑：更年期的女人是不是特小心眼?

我認(rèn)為自己決不是所謂的“乖乖女”，更算不上一“淑女”了。我從小就喜歡與人對(duì)著干，輕易不會(huì)認(rèn)輸?shù)摹Ｓ浀糜幸淮挝液臀覌屢黄鹩懻摗芭枷駟栴}”，后來就吵起來了，我媽一個(gè)勁說周杰倫小眼瞇瞇，太丑我說人家有才就行了，管他丑俊呢!結(jié)果我倆無(wú)休止的地爭(zhēng)論，弄得我爸恨恨地插了一句：“兩個(gè)野蠻人!”

這次戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火索是風(fēng)靡一時(shí)的老話題：上網(wǎng)聊天。

“又聊天了?別不承認(rèn)，電腦是熱的!”她面無(wú)表情地質(zhì)問我，眼里發(fā)出得意的光芒。

“那又怎樣?”我拿一貫的無(wú)所謂的眼神去橫她，心里卻充滿了厭惡。

“你看你，整天不是吃喝就是聊天，黨和人民白教育你了，整個(gè)一碩鼠!”她的臉開始發(fā)紅，語(yǔ)氣變得強(qiáng)硬起來，透果她那明亮的瞳人，我看見了熊熊烈火。

“小題大做，俗不可耐?！蔽乙粡埬樕蠈憹M了傲慢。

“你……哼!好自為之吧!”我媽冷冷地一甩頭，走了。

從那句“好自為之”以后，我媽的牙縫里再也沒對(duì)我吐出第二句話。

孤獨(dú)一人：怎么，心里不爽?又吃炮子了?

仰望星辰：我跟我媽宣戰(zhàn)了，拼耐力。

孤獨(dú)一人：勝券在握?

仰望星辰：我一向?qū)ψ约簺]信心，可就不愿服輸。郁悶到家了!

孤獨(dú)一人：有時(shí)也得體諒一下父母，他們?yōu)槟愫茫?/p>

仰望星辰：你哪邊的?別忘了，咱倆一條船上的。再說，起因就是因?yàn)槟?

孤獨(dú)一人：什么?我比竇蛾還冤!

仰望星辰：我在想，大人太死板了，根本不懂我們真正的需要。你說是不是?

孤獨(dú)一人：可能吧。但我們也要理解父母的用心，他們最在乎誰(shuí)?

仰望星辰：……

我有始以來第一次覺得自己太過分了，心里難過得像被螞蟻啃了。因?yàn)槲野智那牡酶嬖V我，我媽常常半夜鬧胃痛，身上直冒冷汗，還不時(shí)地嘆息，為我流淚……我聽完就覺得腦袋一下子大了，我想象得到我媽那失望，無(wú)奈的眼神在漆黑的深夜，望著滿天繁星，尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚……媽，對(duì)不起!

我決定給我媽寫封信，把一些口頭上說不出的話用文字告訴她。

媽：

我是一個(gè)叛逆的孩子，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。請(qǐng)?jiān)徫业目裢源蠛蛡说恼Z(yǔ)言，畢竟我還太年輕嘛!

我可以理解父母對(duì)孩子的期望有多高，但我想，你們并不了解作為一個(gè)孩子所要承受的壓力。我們接受來自學(xué)校以至社會(huì)的種.種挑戰(zhàn)，一臉漠然地面對(duì)所謂的任務(wù)?？赡銈冎绬幔覀兒芾?，真的累了。你們的關(guān)心已造成我們精神上的壓抑，我怕，怕終究有一天支撐不住了，辜負(fù)了那充滿希望的眼神。

聊天只作為放松，這我明白。我相信，我有足夠的意志使自己安心，不必?fù)?dān)心。

希望早日停止內(nèi)戰(zhàn)

一個(gè)不懂事的孩子

第二天，我正在猜測(cè)那封信的效果，不料，老媽板著一張臉走了過來。由于太緊張，造成視覺差錯(cuò)：我還以為看見了法西斯!

“快吃飯，呆會(huì)寫篇文章?！?/p>

“什么?”我差點(diǎn)暈倒。

“寫什么呢?就寫寫’我的網(wǎng)友吧’寫完后給我過目。”老媽臉上終于露出了微笑，她終于理解我了!

啊!理解萬(wàn)歲!

關(guān)于溝通知識(shí)演講稿篇15

有一座橋，連接著希望一輝煌;有一種愛，化解了矛盾與戰(zhàn)爭(zhēng)。就是溝通。——題記

溝通是一次噓寒問暖的問候;溝通是一次面對(duì)面的暢談;溝通是一次善意的微笑……

生活中因?yàn)橛辛藴贤?，才出現(xiàn)了冰釋前嫌、和睦相處、門庭若市……等四字詞語(yǔ)，我們的生活才更美好。生活中不能沒有了溝通，就像傲視蒼穹的紅杉不能沒有了堅(jiān)固的根基，芳香四溢的鮮花不能沒有給予它自信的陽(yáng)光。

溝通是一門藝術(shù)。有一間公司的老板，看到公司門庭冷落，很多技術(shù)人員都紛紛跳槽，于是他就想方設(shè)法地挽留員工，以“不吝贊美下屬，哪怕是微小的成績(jī)”為宗旨，經(jīng)常對(duì)有一點(diǎn)成績(jī)的員工進(jìn)行表彰，使得員工紛紛留下，經(jīng)常樂得開懷，工作起來勁頭十足。對(duì)那些明顯貢獻(xiàn)的員工更是贊不絕口，大大加薪，使得很多五湖四海的技術(shù)人員紛紛放棄高薪，來到這間公司就職。倘若沒有了藝術(shù)般的溝通，公司怎能有門庭若市的場(chǎng)景呢?

溝通是理解的橋梁。趙國(guó)的大將廉頗妒忌被趙王器重的藺相如，揚(yáng)言要使他難堪，而藺相如卻處處避免與之發(fā)生沖突。眾人不解，藺相如的一句“先國(guó)家之急而后私仇”化成了一座橋梁道出了他的用意，使廉頗了解到藺相如高尚的人格，瞬間消除了對(duì)藺相如的偏見，到藺相如家門前負(fù)荊請(qǐng)罪，最終與藺相如成為刎頸之交。倘若沒有了溝通的橋梁，藺相如與廉頗心靈的隔閡怎能被沖破呢?

溝通是勝利的關(guān)鍵。7月6日年奧運(yùn)會(huì)申辦活動(dòng)拉開帷幕，本次將在倫敦、巴黎、馬德里、紐約、莫斯科五個(gè)申奧城市中選出一個(gè)。各個(gè)城市的宣傳片、陳述都做得很不錯(cuò)，不過更多的人看好巴黎，因?yàn)榘屠柽@是第三次申奧了，況且他們的實(shí)力強(qiáng)，陳述充滿了文化底蘊(yùn)，安全保障也是做的最出色的。當(dāng)羅格宣布最后的結(jié)果是倫敦時(shí)，人們一片嘩然。巴黎到底輸在哪兒呢?原來英國(guó)首相布萊爾與國(guó)際奧委會(huì)成員的溝通，使國(guó)際奧委會(huì)的成員對(duì)倫敦認(rèn)識(shí)得更深刻，了解得更具體，印象會(huì)更深更好。倘若沒有了溝通，英國(guó)倫敦怎能在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝呢?

溝通是生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露。也許你的成功就在于溝通，又或許是因?yàn)槟悴簧茰贤ú艜?huì)離成功尚有一路之遙，那么，你一定要學(xué)會(huì)溝通，只有這樣你的成功之路才會(huì)平坦，才會(huì)贏得更多的鮮花和掌聲。

溝通，讓生活更美好。