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閱讀主題演講稿范文

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演講稿的語言要求做到準確、精練、生動形象、通俗易懂,不能講假話、大話、空話,也不能講過于抽象的話。下面給大家整理一些閱讀主題演講稿范文,方便大家學習怎么寫閱讀主題演講稿范文。

閱讀主題演講稿范文

閱讀主題演講稿范文篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!

今天我國旗下講話的題目是《讓讀書成為我們的好習慣》。說到讀書,相信大家一定聽過許多關于讀書的名言警句,如“書中自有黃金屋” “讀書破萬卷,下筆如有神”“書籍是人類進步階梯”等等,這些名言警句告訴我們一個很普通,但又非常重要的道理:讀書對人的成長是非常重要的。一本好書往往能改變人的一生,就拿西漢時的匡衡來說吧,他出生窮苦人家,他卻“鑿壁借光”讀書,最終成為大學問家。孩子們,現(xiàn)在家家戶戶有了明晃晃的電燈,不用“鑿壁借光”,我們就更應該珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活,好讀書,讀好書,讓讀書成為我們每天必不可少的精神食糧,讓讀書成為我們的好習慣。在這里,我想跟大家提出六點關于讀書的建議:

1、選擇好書。要學會選擇適合自己看的“好書”,我們開始可以從短小的兒歌、彩繪本故事、猜謎語、腦筋急轉彎等短小有趣的帶拼音的書籍讀起,慢慢地我們可以選擇一些少兒版的名著或一些知名少兒作家(如狐貍姐姐、楊紅櫻、鄭淵潔、曹文軒等)的書籍,這些書非常有趣 ,它們一定能將你帶你在書海中快樂遨游,當然,選擇的范圍也要廣一點,故事類、科學類、藝術類等等。一些如《阿衰》《豌豆》這類的純漫畫書我們要少看。

2、持之以恒。不管老師布置沒布置關于“讀”的作業(yè),自己在每天都要抽空讀書,如早上、下午上課前,每天做完作業(yè)后等課余時間讀一會兒, 這樣讀一個又一個的故事,讀一本又一本的書,積少成多。

3、“不動筆墨不讀書”。碰到自己喜歡的好幾好句,咱們把它勾畫下來,有能力的中高年級孩子們,還可以把它摘錄下來,甚至可以嘗試寫讀后感等等。

4、強化記憶。孩子們,你們現(xiàn)在的記性特好,科學家稱你們現(xiàn)在正處在“黃金記憶”時期,你們要充分利用自己的優(yōu)勢經常讀讀背背,把一些精彩的詞句、片段背一背,等到用的時候,就能脫口而出了,這樣你也會是一位小詩人、小作家。

5、問中讀,讀中問。帶著問題讀,讀出你的答案;當我們遇到一些不認識的字,不理解的詞句,要學會查字典、詞典等工具書,或主動請教家長、老師、同學等。

6、反復讀。遇到你喜歡的好書,咱們反復讀,讀了一遍,過段時間又拿出來讀,這樣反反復復地讀,相信你的收獲一定非常大。

以上六點建議,跟大家共勉。

孩子們,你們是“詩韻校園,風雅城北”的小主人,希望你們的精彩人生就從“一周一詩”的誦讀、“課前三分鐘”的誦讀、每天的自由閱讀開始,讓讀書真正成為我們的習慣。

謝謝!

閱讀主題演講稿范文篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

書是知識的源泉,書是知識的海洋,書可以給我們帶來許多知識,帶來許多快樂,帶給我們許多做人的道理。

高爾基曾經說過:書是人們進步的階梯。每當我得到一本新書后,總會愛不釋手、廢寢忘食地讀,總想一口氣把它讀完。

我愛讀書,因為書可以讓我們認識古今中外的名人:如牛頓、魯迅、老子、巴金等;書還可以帶我們走遍大江南北、七大洲五大洋,還可以豐富我們的知識;書甚至還可以告訴我們許多做人的道理。

當我看完《中華上下五千年》這本書后,我知道了曹雪芹與《紅樓夢》的故事。曹雪芹是從錦衣玉食的貴族子弟到“舉家食粥”的貧民百姓,經歷了太多的坎坷,目睹了官場上的很多傾軋,飽嘗了人間的冷暖。于是他把自己的滿腔熱情完全傾注到寫作上,最終完成了家喻戶曉的一部曠世之作——紅樓夢。

當我看了《絕世奇觀》這本書后,它帶我去了我朝思暮想的長城、故宮、頤和園……簡直就象身臨其境;參觀了那些古代文化遺產后,我不禁贊嘆:大自然的美妙、人類的巧奪天工等。

當我看了《哈佛家教》這本書后,我明白了做人要講誠信,有了誠信才能讓更多的人尊重我們;做人要有夢想,朝著夢想去拼搏;做人要充滿自信,有了自信才能讓我們有勇氣去完成更多的事;做人要承受得住挫折,只要能承受挫折,才能讓成功向我們敞開胸懷,笑著迎接我們。

我愛讀書,書可以讓我們在不知不覺中學習許多語句、語言,書可以讓我們從一天的疲勞中得到解脫,書可以讓我們的心情由怒轉為喜,書甚至還可以陶冶我們的情操,鍛煉我們的意志,更能讓我們明白什么才是真正的快樂。

閱讀主題演講稿范文篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

4月23日是聯(lián)合國確定的第~~個“世界讀書日”。讀書已經成為每個人日常生活不可或缺的一部分。

4月23日是世界文學的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,以鼓勵人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。

在喧囂的都市中即使我們已經有著e時代的時尚外形,在內心的最深處,我們仍知道有些東西是永遠不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書。也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風趣,還有雨夜讀書的清幽。每一個人,也許都會有類似的夢,在遙遠的異地,一次次的起程,一次次的出發(fā)??释咴诓煌娘L景里。即使我們有來自各方的壓力,即使我們無法使自己變得完美,即使我們的生活三點一線,即使我們要面臨著期中考試、期末考試,還有更重要的高考以及考試后的總結反思??墒?,樹的方向由風決定,人的方向由自己決定。我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書里,從一個地方走向另一個地方。人生的積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書。

總希望在浮生半日的悠閑里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂繁復之后,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱……書,讓世界簡單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的生活中,在沉沉的書包里,在教室的課桌上……別忘了,留一個位置,給自己最愛的那本書!

當然,讀書要講究方法。書海浩蕩,看不勝看,讀不勝讀,要想把所有的書籍讀完是不可能的,尤其是現(xiàn)在的我們。讀書要有選擇有目的有方法地去讀。著名教育家葉圣陶說的“讀書忌死讀,死讀鉆牛角”,就是這個道理。像明清時期,很多人可謂飽讀詩書,但終生無用,魯迅曾寫了一篇小說叫《孔乙己》,他刻畫的那個孔乙己就是死讀書的經典代表,像他這一類人都是被死讀書給害了。會讀書的人先將書讀薄,再將書讀厚,不會讀書的人只是一味地認字,卻不去思考;善于讀書的人把書讀活,不善于讀書的人把書讀死。那么用什么方法去讀最好呢?我認為這要因書而異,對于自己喜歡的經典名著名篇,要精讀、細讀、反復讀,甚至摘抄、背誦;對一般的書,則只需要一掃而過,知其大意即可。就像看報紙,每天新聞消息那么多,不可能每一則都認真細看,自己認為有用的、有價值的,好好地看看,甚至摘錄、剪貼,其他的只需要看看標題就可以了。閱讀是一種享受,享受陽光——明媚;享受空氣——清新;享受歷練——深邃。

為此,我們倡議:在期中考試后,在總結學習經驗的基礎上,打開書,讀吧;讀了書,聊吧。

希望全體同學們行動起來,走進圖書館,讓豐富的經典館藏伴我們度過全讀書者的節(jié)日;打開喜歡的書籍,讀上幾頁,讓熟悉的暖流流遍你的全身;把存放已久的優(yōu)秀書籍翻出箱底,和的朋友一起分享精神食糧。

閱讀主題演講稿范文篇4

各位老師、同學們

你們好!

今天我演講的題目是《熱愛讀書》。

歷經苦難的高爾基曾經說:“書籍使我變成了幸福的人?!蔽覀冇趾螄L不是呢?記得我從上幼兒園起,我就開始看書了。剛開始,我認識的字很少,都是媽媽讀書給我聽的。后來我認識了一些字,便自己看起來,我被書中的內容吸引住了,越看越愛看。上學后,我認識的字更多了,在老師的幫助下,便開始看起了名著,是書籍讓我懂得了許多道理。如《史記》中的“桐葉封弟”告訴了我“言必行,行必果”的道理,不能以“說著玩”為借口,不當回事;“齊桓公稱霸”告訴我,成大業(yè)者,就要胸襟寬大,不計前嫌。當福爾摩斯揭開一個個迷團的時候,讓我懂得了“魔高一尺,道高一丈”的道理;《假如給我三天光明》中的海倫凱勒以頑強的毅力戰(zhàn)勝病魔,最終成為著名的作家,告訴我:一個人在受到了挫折時,不能對自己失去信心;《論語》又讓我懂得了學習更要溫故而知新,才能不斷進步。書籍讓我明白了:朋友可能離去,書,卻是最忠實的伙伴。時光不斷流逝,讀書讓我不斷進步。不僅如此,讀書使我們逐步建立起同古今中外偉大作家之間的交流,汲取書中的精華,懂得做人的道理。同學們,熱愛讀書吧!從書中吸收精神食糧,它會使你終身受益的!

冰心奶奶曾經說過:“讀書好,好讀書,讀好書?!边@是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,而讀一本壞書,會使人心胸變

的狹窄。書,是人類進步的階梯;書,是快樂的源泉;同學們,熱愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

謝謝大家!

閱讀主題演講稿范文篇5

尊敬的各位領導,各位評委:

大家下午好!

今天我演講的題目是《誦讀經典,愛我中華》。

翻開傳統(tǒng)文學的經典著作,指腹悄無聲息地掠過一個個溢滿靈動的字符。伴隨著幽幽的墨香,在五千年書海中徜徉,追尋中華五千年民族精神的脈動,捕捉那刻骨銘心的心靈感觸。

翻開《詩經》,攀登這座我國現(xiàn)實主義詩歌的巔峰,令人心馳神往??窗?,“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方?!边@是對心上人執(zhí)著的思慕;“昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏?!边@是常年在外的征人離家日久的感懷;“知我者謂我心憂,不知我者謂我何求。悠悠蒼天!此何人哉?”這是故都顛覆后的錐心泣血;“豈曰無衣?與子同袍,王于興師,修我戈矛,與子同仇!”這是戰(zhàn)士同仇敵愾的熱血,共御敵辱的決心!這樸實敦厚的詩歌巨著,讓中國詩歌獨特的藝術之旗,在整個文學史上空獵獵揚起。

翻開《離騷》,徜徉在這片我國浪漫主義詩歌的瀚海,令人魄動心驚?!吧砑人蕾馍褚造`,魂魄毅兮為鬼雄。”這是屈原保衛(wèi)祖國,視死如歸的豪邁氣概;“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱?!边@是屈原對廣大勞動人民的關注與同情;“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!边@是屈原不畏艱難,勇于探索的精神;“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔?!薄半m體解吾猶未變兮,豈余心之可懲。”這是屈原對美好理想九死未悔的執(zhí)著追求。這部宏偉的詩篇,屈原是用他的理想、遭遇、痛苦、熱情,以至于整個生命熔鑄而成。

唐詩宋詞前所未有的展現(xiàn)了中華民族藝術的生命力。陳子昂“念天地之悠悠,獨愴然而淚下”,蒼涼悲愴;李白“天生我才必有用,千金散盡還復來”,高昂明朗;杜甫“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”,雄渾壯闊;李商隱“滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙”的典雅深沉。誦讀唐詩,領略唐人蕩氣回腸的悲與喜。宋詞文采斐然,字字珠璣。李煜“問君能有幾多愁,恰是一江春水向東流”的深幽,柳永“多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節(jié)”的深情,蘇軾“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”的豪邁,辛棄疾“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營”的慷慨。誦讀宋詞,那深蘊的內涵,細膩的筆觸,優(yōu)雅的格調,豐厚的底韻,不能不讓人感慨,感慨其精神,感慨其文采,感慨中國文化的瑰麗神奇。

誦讀經典,愛我們中華文化的博大精深。

誦讀經典,愛我們中華智慧的燦爛晶瑩。

誦讀經典,愛我們中華精神的浩瀚深沉。

誦讀經典,愛我們中華民族堅毅剛強的風骨,愛我們中華民族挺拔偉岸的精神!

我的演講完畢,謝謝大家!

閱讀主題演講稿范文篇6

閱讀是一種獲取知識、提升素養(yǎng)的途徑。斜倚在書店的一角,默默地讀書,天黑了都不知道——這是傳統(tǒng)的閱讀方式。如今,一種新的閱讀方式——淺閱讀,正迅速流行開來。

傳統(tǒng)的閱讀方式用時長、用心專,不妨稱之為深閱讀。

經典著作需要我們用心地深閱讀。深閱讀時,我們一門心思扎進書中,與作者進行心靈的交流,品味鉆研的快樂。不深閱讀,怎能讀懂《道德經》“天下萬物生于有,有生于無”的辯證思考?不深閱讀,怎能品出《紅樓夢》“滿紙荒.唐言,一把辛酸淚”的“其中味”?不深閱讀,怎能辨出《等待戈多》荒誕背后的諷刺?深閱讀使我們變得智慧、深刻、豐富。深閱讀時,仿佛世界縮小了,只有自己和書籍。輕輕翻動紙頁,耳邊隱約聽到哲人的囈語、詩人的吟嘆,眼前似乎看到青山碧水、黃昏草月。深閱讀為人創(chuàng)造一個靜謐的環(huán)境,引起人無盡的想象與聯(lián)想,使人獲得遠大于書籍本身帶來的樂趣。深閱讀中,心靈得到凈化,情感得到陶冶。

然而,現(xiàn)如今,激烈的社會競爭、快速的生活節(jié)奏,使深閱讀變得越來越困難和奢侈,書籍的沉重仿佛加重了生活的重擔,壓得人喘不過氣來。于是,人們開始了“淺閱讀”。

淺閱讀就是閱讀時不多加思考而跳躍式地“掃讀”。所謂囫圇吞棗、一目十行,它追求的是短暫的視覺快感和心里的怡悅。在公共汽車、地鐵等嘈雜的公共場所,處處能看到一些人拿著手機、電子書津津有味地進行著淺閱讀。

淺閱讀作為一種適應現(xiàn)代生活而出現(xiàn)的閱讀方式,為閱讀帶來便利。身心疲憊的上班族在工作之余,不妨瀏覽一下網頁,跟上時尚潮流,整天鉆研書本知識的學生們在閑暇之時,也不妨翻翻報紙,涉獵一下最近的新聞動向,與時代接軌。淺閱讀不比深閱讀的內涵豐富,卻以其方便快捷受到人們的追捧。

深淺閱讀雖然涇渭分明,但兩者并不相克。有大把閑暇時光則捧本經典進行深閱讀,時間緊張就選擇淺閱讀。蘇霍姆林斯基說:“很多東西,不必細讀,瀏覽一下就行了。所有的東西都關乎于時間,你要學會最大限度地使用它?!钡拇_,經典名著切忌淺閱讀,但新聞逸事只用淺讀就足夠了。

閱讀,終究還是一個取悅自己的過程。閱讀方式的選擇是自由的,應視情況而定?;蛏罨驕\,在于自己的心態(tài)與要求。

閱讀主題演講稿范文篇7

尊敬的各位領導、老師:

大家好!我演講的題目是《品味書香放飛夢想》。

莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。讀書能讓你從無知變得聰明,從幼稚走向成熟;能讓你的內心從貧瘠變得豐富,從枯燥走向寧靜,更能讓作為教師的我們尋找到一份不同以往的自信。

“書到用時方恨少”,作為一名剛涉教壇不久的年輕教師而言,“書必讀,必讀書”是至關重要的。記得我在執(zhí)教《再見了親人》這篇課文時,志愿軍為了抗美援朝在戰(zhàn)場上付出了血的代價,體現(xiàn)出了中朝兩國人民之間的友誼。有學生這樣問我:“為了體現(xiàn)友誼就要付出血的代價嗎?志愿軍為什么一定要抗美援朝呢?”我一無所知,尷尬得無地自容。閱讀了大量的書籍后才得知:這是因為朝鮮離中國很近,如果朝鮮戰(zhàn)亂,會威脅中國的安定,為了保衛(wèi)國家,同時也是為了支持正義而幫助朝鮮。從書中我還知道了:美國為什么要出兵朝鮮等一系列問題。是書給了我答案,解除了困惑,點亮了心燈??磥?,只有多讀書,才能在課堂上游刃有余,遇到問題,才不會感到束手無策。只有多讀書,以知識充實大腦,用智慧澆灌思維,才能得到學生的認可,才能獲得教學的自信。只有多讀書,才能豐富自己的教學語言,以新穎的見解、真摯的情感,叩響學生的心弦。

“書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實”,所以,我認為只要是提高專業(yè)水平、綜合素質、豐富知識儲備的書,我們都應該廣泛涉獵。在不斷汲取知識的同時,更增長了駕馭知識的能力,讓所有的知識都為我們的專業(yè)服務。正所謂:“采眾長,釀百家蜜;求廣博,讀萬卷書。”

“書中自有黃金屋,書中自有我所求”,書籍成了我生命的主心骨,讀書成了我生活的主旋律。讀書使我自己逐漸地充實起來,讓我學到了很多的教育新理念新方法,為我的教學工作打開了一扇希望之門。讀書也開闊了我的視野,讓我學到了很多專業(yè)以外的知識,使我的課堂也變得更加生動、豐富起來?,F(xiàn)在我越來越覺得讀書成了我的需求,我會主動地去找自己喜歡的書來讀,來豐富我的業(yè)余生活。蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》、陶行知的《陶行知教育名篇》,魏書生的《班主任工作漫談》等書籍都成了我的朋友。閱讀中我不僅學到了他們成功的教學經驗,讓我感受更為深刻的,就是他們對教育的熱愛與癡迷,他們對教育的理解與剖析,他們強烈的民族責任感和對事業(yè)執(zhí)著的追求,一直在激勵著我前行。

《給教師的100條建議》這本書中每一條談一個問題,既有生動的實際事例,又有精辟的理論分析,帶給我極大的啟發(fā)和感觸。書中指導教師:如何應用分配時間,如何掌握教育技巧、如何與學生交流等等,在閱讀的時候,我把這些理論和自己的教學實踐結合起來,仔細揣摩其中的深刻含義。啟發(fā)就是:教書的重點不是教知識的多少,而是教學生學習的方法和技巧,以及培養(yǎng)學生的興趣和愛好。在他的指引下,課堂中我努力創(chuàng)設各種情境,引起學生的驚奇、興趣、疑問、新鮮,使整個教學過程始終有一種吸引力,吸引學生積極地投入到學習中,主動去獲取知識。

《班主任工作漫談》讓我知道了如何去科學、民主地管理班級,在班級管理中,絕不能千人一面,應因材施教;面對“后進生”絕不能放棄,而應采用靈活的育人方法;寬容學生的過失,堅持讓每一個學生得到發(fā)展;班主任應少埋怨環(huán)境,多改變自我,才是名副其實的班主任!

一本《陶行知名篇精選》使我走近陶行知,也讓我體會到他的精神所在。他“教學合一”的觀點,他“捧著一顆心來,不帶半根草去”的情懷,他“蹲下身子辦教育”的思想,他“不能舍身試驗室,亦當埋骨邊疆塵”的大丈夫豪氣,正是陶行知精神的具體體現(xiàn),這些都將成為我的追求?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索?!必S富的知識與廣博的學問,并不是一朝一夕就能擁有的,我們更要堅持讀書,持之以恒才會有所成就。

“讀書破萬卷,下筆如有神”。書讀得多了,思路就像泉涌,下筆也就輕松多了。以前準備演講稿時,我承受著巨大的壓力,不知從何處下手,心里有東西就是寫不出來。而我現(xiàn)在經常會把讀書的體會、教學的反思、生活的感悟寫在博客上。我的博客內容有:校園動態(tài),主要記錄學校日常發(fā)生的事情;他山之石,是借鑒別人的方法來提高自己;心海拾貝,是從別人的文章中吸收對自己有用的知識;成長日志,是把工作中的點滴記下來,隨時進行反思;還有家長平臺、學生天地等等,這些都是對讀書結果的總結,思想的整理,內容的概括,思維的培養(yǎng),不僅可以和大家一起分享讀書的心得,更重要的是無形中提高了自己的能力,為教學工作打下了堅實的基礎,為專業(yè)水平的提高、發(fā)展添磚加瓦。閑來無事的時候,輕輕打開,看著自己的悄然變化,回憶著生活中點點滴滴,猶如在品一杯清茶,讓我久久沉浸在幸福與感慨之中。

讀書,能拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能使我們明白做人的道理,更好的教書育人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學習習慣。正所謂“知識的力量是無人能敵的,只要擁有知識,就能擁有極大的財富?!弊屛覀儚淖x書中去感受城市喧囂的一片寧靜!讓我們的心靈在書籍的海洋中得到洗滌!讓我們虔誠地去接受那些偉大心靈的震撼吧!讓我們大家一起熱愛讀——書——吧!

我的演講到此結束!謝謝大家!

讓我們多讀書、讀好書,一起在書的海洋里暢游吧!

閱讀主題演講稿范文篇8

親愛的同學們:

說到讀書,有人會搖頭:“讀書苦啊!”是的,讀書并不是一件輕松的事,它需要動腦、用心,還要有毅力??晌矣X得讀書很有樂趣,因為書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。讀一本好書,就像交了一個好朋友。我從小就十分喜愛讀書,和書結下了不解之緣。我把書當做不可缺少的營養(yǎng)品,看見書就像饑餓的人看到面包一樣,愛不釋手。爸奮媽媽給我的零用錢,我舍不得花,攢起來買書,星期天上圖書館或到新華書店看書,常常是待到關門時才依依不舍地離開;每逢生日,爸爸媽媽問我要什么禮物時,我總是不假思索脫口而出:“書!書!我只要書!”在我的房間里,擺放著兩只大書柜,那里面全都是書,從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書,應有盡有。曾經多少次,抱著書不知啥時候睡著了,也曾經多少次一個人關在家里,靜靜地沉浸于書的海洋,在那里遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情,綻開舒心的笑容;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,流下同情的眼淚;讀到幽默風趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到深奧處,我總要皺起眉頭,冥思苦想;讀到優(yōu)美的詞句,我會動筆摘錄,細細品味。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又像是一位真誠的朋友,跟我面對面地交談。

我愛讀書,書給了我知識和智慧,也給了我力量和勇氣。我就像一只勤勞的小蜜蜂,在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去,采集花粉。小說教給我怎樣做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感到美與丑、真和假……讀書成了我每天生活中的必修課。讀書的時候,我常常廢寢忘食,仿佛進人了另一個世界,這里的世界很精彩!《雷鋒日記》讓我懂得人活著要更多地為別人著想,做一顆永不生銹的螺絲釘;讀了《閃光的道路》這本書,我知道了張海迪姐姐的成長故事,她身殘志堅、頑強學習的精神令人佩服;看了《大地的兒子——周恩來》,我明白了讀書為了什么,決心要向周爺爺那樣,為中華之崛起而勤奮學習……

同學們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了銀河外的星體,看到了明天和昨天,看到了人類的歷史。它使我們莊嚴地思考,盡情地歡笑,它使我們的每一天都變得豐富和充實……

這里是萬花筒,這里是大觀園,這里的生活五彩繽紛,這里的世界色彩斑斕。來吧!同學們,讓我們一起步人書的海洋!

閱讀分享演講稿500字6

尊敬的各位老師親愛的同學們,大家晚上好。

我演講的題目是:《讀書是一門學問》

人的生命是有限的,那么怎樣才能讓有限的生命過得充實而富有呢?答案很簡單,那就是讀書。人生是一個積累的過程,可行萬里路,也可讀萬卷書,但是:讀書,也是一門學問。

首先:我們要明確讀書是好的。

因為讀書可以讓我們明白真善美的世界,讓我們漸漸地高尚起來純潔起來內心更堅強起來。

歌德說過:"讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。"讀書使我們可以從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從英雄故事中找到和命運抗爭和力量與意志!

然后:是要我們多讀書。

我們從小就知道"書中自有黃金屋,書中自有顏如玉",多讀書可以讓我們更加謙卑與睿智。

可以使人遠離孤獨,提升思想的境界,有時候當你書,讀得越多越覺得自己不知道的東西也越多時,請不要悲觀,反而我要恭喜你,因為這是境界的提升,是眼界的開拓,是質的飛躍,這讓我們懂得更謙虛地看待世界!

最后一個是:讀好書,會讀書。

首先我們讀書應該學會選擇。我爺爺曾經說過:讀得一本好書,那就是一位良師,一位益友

當前時代的步伐在加快,對于讀書更多的人開始選擇了另一種態(tài)度,閱讀也變得越來越簡單隨意,看時一目十行,看后過目即忘--這就是人們常說的"淺閱讀"。隨著傳播媒介的改變,閱讀習慣也隨之改變,這無可厚非。但是,如果你一天看五六本書籍,卻流于表面,沒有深入的去讀,還不如我一周看一本書,更值得!而這就是深閱讀的魅力所在。是用心的,深入的去理解一本書,去了解作者,去解讀他的思想進而化為己用。而這,才更具有傳承知識的意義。

談到會讀書,閱讀之深淺,就并非小事了。往小里說,涉及個人生活方式,往大處講,涉及社會風尚和全民族的文化傾向,甚至是知識的傳承與發(fā)展,都與此息息相關。所以科技的發(fā)達,資訊的浩繁,生活的重壓都不能也不應該成為我們遠離深閱讀的借口。

我爺爺跟我說過:古人讀書講究的是深而精,就像挖井,與其到處挖井,卻沒有水,還不如專注一口井,耐心的,深入的去挖它,總有挖出泉水的那天。,讀書就是這樣。人這一生既然注定了不可能看完所有書,那么為什么要去追求數(shù)量的多少而忽略了你尋求知識的初衷呢?

再者,讀書是一種閑情時光的享受,是心靈的放空,靈魂的洗禮。本就不在乎讀的內容多與少,而在于內心的感受和思想境界上的理解與超脫。超然物外,在精神上達到天人合一的境界。從而使內心感到愉悅,這不正是讀書的魅力么。

所以,在我看來閱讀,是一種積極的態(tài)度,更是一門高深的藝術。愛讀書,讀好書,閱讀我們永不放棄。

謝謝大家!

閱讀分享演講稿500字7

老師們,同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是《讓閱讀成為習慣》。

人生命的長度我們無法決定,可是生命的寬度與廣度我們卻可以決定,閱讀就是讓我們的生命更廣闊更豐厚的方式。學者余秋雨先生曾經說過:閱讀可以讓我們跨越時空,縱橫古今,自由的在人類的文明中馳騁。是的,我們的成長固然需要實踐與磨礪,但更需要廣泛而持久的閱讀。

學校是教書育人的地方,更應該是書香飄溢的殿堂。在老師與同學們的共同努力下,我校各項讀書活動得以順利進行,詩文誦讀、古詩背誦,處處洋溢著濃厚的讀書氣息。

本學期學校還把早上和中午到校后上課前的時間充分利用了起來,目的是通過晨讀讓每位同學積累感悟祖國的經典文化,開闊眼界,豐富知識。我們也真切的希望在老師對我們的引領下,使我們都養(yǎng)成閱讀的習慣,享受閱讀的快樂。

閱讀過程就是不斷成長進步的過程。如果把我們每個人看作是一只毛毛蟲的話,那么通過不斷的讀書,我相信每個人都可以變成美麗的蝴蝶??煨袆悠饋戆桑屪x書成為我們每個人的習慣!讓我們學校書香滿園!讓我們通過閱讀增長知識,開闊眼界,對我們的學習起到促進作用,同時為周三的期中檢測奠定基礎。

最后,祝同學們在檢測中取得好的成績。

演講完畢,謝謝大家!

主持:對,讓閱讀成為我們每個同學的習慣吧!正確的閱讀方法讓我們終身受益,在閱讀中我們要做到以下幾點:

1、讀寫姿勢端正,做到“頭正、身直、足平、臂開”。

2、和書交朋友,廣泛閱讀。

3、讀書聲音洪亮,充滿感情,使用普通話。

4、讀書時邊讀邊想、圈點勾畫。

5、常寫讀書筆記,注重知識的積累

6、愛護書籍,不在公用書籍上亂寫亂畫。

7、不讀不健康書籍,不看不健康光盤,不瀏覽不健康網站。

閱讀主題演講稿范文篇9

老師們同學們上午好,我是來自初三(7)班的楊燁樺。今天我國旗下講話的題目是“閱讀讓每個人變得更美好”。

即將到來的4月23日是一個特別的日子。1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布每年的4月23日為“世界讀書日”,全稱為“世界圖書及版權日”,致力于向全世界推廣閱讀、出版和對知識產權的保護,而之所以選擇這一天,是因為4月23日是西班牙文豪塞萬提斯的忌日,同時也是偉大的莎士比亞出生和去世的紀念日。每年的這個時候,世界各地都會開展各種各樣的閱讀活動。

但是要參與到閱讀的活動中,我們首先要搞明白一個問題,那就是閱讀的意義是什么。

偉大的唯物主義哲學家、失敗的政治家弗朗西斯培根的答案是,讀書使人充實;他還有那句家喻戶曉的名言,知識就是力量。而十九世紀著名的流浪漢梭羅在他不朽的《瓦爾登湖》里寫道,“以真正的精神讀真正的書,是一項崇高的活動?!?/p>

正是如此,就好比《簡愛》讓世界看到了一顆包裹在平凡外表下的高貴的心;轟動文壇的《三體》打開了宏大的宇宙之門;金庸的筆下,“飛雪連天射白鹿,笑書神俠倚碧鴛”,每個故事都蕩氣回腸;在詩詞的格韻里,萬里長風送走的秋雁、賀蘭山缺踏過的戰(zhàn)馬永遠感動著一些人。

什么是閱讀的意義?這些就是閱讀的意義。閱讀可以跨越時間和空間,感受那些不一樣的生命歷程,永遠接受著智慧的洗禮和希望的賜予。閱讀的殿堂群星閃耀,被智慧和美的靈火照得光芒萬丈。閱讀讓人謙卑,讓人寬厚,讓人勇敢,讓人進取。

我們學校的圖書館和24小時閱覽室使我們的閱讀變得更加便捷,這是一筆無價的財富,可如果不去使用,圖書館也不過是一棟建筑罷了。

書香能致遠,更能讓我們每一個人得以成長。廣附的詩意與書卷氣很美,然而校園中那些不文明的行為,總會令我感到憤怒與難堪。有的在書庫追趕喧嘩;有的不遵守借閱規(guī)則,強行將書帶出書庫;更有甚者,直接破壞借閱設備,為一己私利,損害所有人的閱讀權益。做出這樣行為的人,就算閱讀量再大,也不過是一個文明的野蠻人。這樣的人,應當被所有愛惜書籍、尊重知識的人所譴責,應當為自己的行為感到羞恥。

讀書,不應該只是4月23日一天的事。愿我們所有人可以與書為伴,讓閱讀成為一種崇高卻又自然的事,讓自己變得更美好。正如世界讀書日的宣言李所說:“希望無論你是貧窮還是富有,無論你是患病還是健康,都能享受閱讀帶來的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們,都能保護知識產權。”

傳遞正能量,溫暖你我他,我的發(fā)言完畢,感謝大家!

閱讀主題演講稿范文篇10

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我要與大家相分享的主題是:熱愛讀書。

有無數(shù)的名人都對書籍抱有很大的喜愛之心,并且為書籍帶給我們的一切都做了較為簡單卻十分深刻的話語。從小我們就學習著這些話,將這些話都記在腦海里,就是為了讓我們可以更加深刻地明白書籍對于我們的生活、對于我們的精神有多么的重要,是我們萬萬不可以忽視的東西,我們必須要將書籍作為我們這一生最好的伙伴或是其他絕對不能分割的存在。

從自己開始習字就是父母拿著一本書一個字一個字教的,這樣的學習也算是開始讀書了,在父母的帶領下我們較多的開始著對小畫冊的翻閱,對故事書的閱讀,通過這些書讓我們識得了更多的字,并且每次都好開心,每次都嬉笑著露出牙,開心的蹦跶著。

不知從何時起,我們確實不是那么愿意地翻開書本,總是在各種地方,抱著手機,玩著游戲,或是看著電視,書籍就這樣被我們丟在腦后了。如若我們不是學生,那可能與書籍的見面次數(shù)會幾乎為零。我們每天在學校習得課本上的知識,做著練習題,但是這些知識僅僅都是來應對考試的,有能有多少的用處呢?我們每天都是為了想要考試能夠獲得較高的分數(shù),而不斷的對課本進行翻閱,但這讀書的量真的算是很少了。多多讀書不僅僅是在充實自己每天的時間,更是在充實自己的腦子。讀書能帶給我們的不單單是一些小故事,更是讓人可以多加了解社會,讓自己有更多思考的空間,可以讓腦子活躍起來。

世界上有相當多的人都是十分熱愛讀書的,他們讀的書是那么的廣泛,各個方面多的都有涉及,在他們的腦子里裝著的不僅僅是我們了解的一部分,更是整個世界,是我們完全不能充分識別出的。為什么有較多人可以在與任何人一同交流的時候都可以侃侃而談,那就是因為這個人看了很多的書,他們通過書籍了解了各個方面的事情,更是了解了整個世界,不管是誰來問他們問題他們都可以相談一二,更還有自己更為深刻的想法。若是成為這樣的人豈不是相當讓人感覺到十分的自豪。

書籍是與人是相互有吸引的,書籍能告訴我們的遠遠多于自己去觀察世界可以得到的,畢竟這是一條可以坐在家里就可以旅行完整個世界的方式,不用花費很多的金錢,更是不用浪費很多的時間。僅僅這一點就足夠讓我們必須要熱愛讀書。熱愛讀書可以真正地豐富自己,將所有的知識點全都裝進腦子,再融入精神里,那樣便可以成就更好的自己。親愛的同學們,讓我們從這一刻開始熱愛書籍,將自己所有的愛都傾盡在書籍中,從而換來一個更加美好的未來,讓我們一起熱愛讀書吧!

閱讀主題演講稿范文篇11

尊敬的老師們,親愛的同學們:

早上好!今天我講話的題目是《讓閱讀成為一種習慣》。

法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣?!钡拇_,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。

為什么要讓閱讀成為一種習慣呢?因為閱讀是最重要的學習方式。實踐證明,閱讀可以開闊視野,豐富知識,啟迪智慧,陶冶性情,豐盈思想,滋養(yǎng)心靈,溫暖生命。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基在多年研究和觀察后得出一個重要結論:“一個不閱讀的孩子,就是一個學習上潛在的差生?!遍喿x可以超越時空,把最優(yōu)秀的人和思想帶到我們面前,可以讓我們吸收人類文明的優(yōu)秀成果,可以讓我們看得更長遠,想得更深入。

一個人養(yǎng)成了閱讀的習慣,他才會一生都不感到寂寞,他才會完成終身學習的任務,他還會是一個不斷提升自己,不斷成長的人。如果一個人養(yǎng)不成讀書的習慣,他就是一個很容易寂寞,很容易煩躁的人,是一個眼界不寬的人。 所以,我要說:

讀書不能改變人生的長度,但可以拓展人生的寬度;

閱讀不能改變人生的起點,卻可以定位人生的方向。

書是一條船,它載著我們在智慧之河航行。

書是一雙眼,它讓我們看到五彩繽紛的世界。

書是一座橋,它引領我們通向成功的彼岸。

書是一盞燈,它照亮我們走向光明的未來。

熱愛書籍吧,它是人類進步的階梯

熱愛讀書吧,它是增長智慧的不竭動力!

同學們,讓我們與書為伴,在知識的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語,讓閱讀成為你我共同的習慣! 謝謝大家!

閱讀主題演講稿范文篇12

老師們、同學們:

大家好,今天的國旗下講話,我想與大家一起來關注閱讀,題目就定做《讓閱讀成為習慣》。

人生命的長度我們無法決定,可是生命的寬度與廣度我們卻可以決定,閱讀就是讓我們的生命更潤澤更廣闊更豐厚的最好方式。著名學者余秋雨先生曾經說過:閱讀可以讓我們跨越時空,縱橫古今,自由的在人類的文明中馳騁。蘇州市副市長中國民盟副主席朱永新先生也說“沒有閱讀就沒有個人心靈的成長,就沒有人的精神發(fā)育?!笔堑?,我們的成長固然需要實踐與磨礪,但更需要廣泛而持久的閱讀。放眼世界,許多國家都把提倡閱讀風氣、提升閱讀能力列為教育改革的重點。日本早在10年前日本政府就積極推廣兒童閱讀運動。為培養(yǎng)嬰幼兒閱讀習慣,日本從英國移植了“圖書起跑線”運動,鼓勵新生代父母說故事給襁褓中的孩子聽。2001年底,日本兒童閱讀推進法頒布,指定4月23日為日本兒童閱讀日。 在美國,不管是克林頓的“美國閱讀挑戰(zhàn)”運動,還是現(xiàn)任總統(tǒng)布什的“閱讀優(yōu)先”方案,美國每位總統(tǒng)上任后,幾乎都大力提倡閱讀。布什上任后,提出“不讓任何一個孩子落在后面”的教育改革方案,并將“閱讀優(yōu)先”作為政策主軸,提撥50億美元的經費,希望在5年內讓美國所有兒童在小學3年級以前具備基本閱讀能力。

學校是教書育人的地方,更應該是書香飄溢的殿堂。自我們學校開展書香校園建設以來,學校的圖書借閱與各項讀書活動得以順利進行。各班的大閱讀得以順利進行,當然,書香校園建設不是一蹴而就的事情也不是心血來潮的決斷,而是學校需要做必須做的一項長期的有意義的工作。所以在這里,我也真切的希望各位老師主動承擔起引領孩子閱讀的責任,讓你的班級,你的學生養(yǎng)成閱讀的習慣,享受閱讀的快樂。

為更深入的開展書香校園建設活動,我建議通過晨誦讓每位同學積累感悟祖國的經典文化;通過午讀讓每位同學逐漸養(yǎng)成閱讀的習慣,開闊眼界,豐富知識。更希望各位同學利用中午或者在家的時間,做好讀書摘抄。各班語文老師進行檢查。

各班要結合自己班級情況開展豐富多彩的讀書活動,比如讀書交流會-制作精美的書卡-故事會-誦讀比賽等。同時,各班要充分利用班級文化建設這一契機創(chuàng)設濃厚的讀書氛圍。

老師們,同學們。我們的閱讀過程就是不斷成長進步的過程。如果把我們每個人看作是一只毛毛蟲的話,那么通過不斷的讀書,我相信每個人都可以變成美麗的蝴蝶。讀書吧,讓讀書成為我們個人的習慣!

閱讀主題演講稿范文篇13

親愛的同學們,尊敬的老師們:

大家下午好!

今天,我們在此隆重聚會,開展中華經典誦讀比賽活動,誦讀千古美文,弘揚傳統(tǒng)文化,以經典為伴,與圣賢同行。

我們城關八小一直把中華經典誦讀列為校本課程的必修課。本次比賽,是對我校全體師生開展經典誦讀活動的檢閱和練兵,是對我校創(chuàng)建書香校園,傳承民族精神的宣揚和啟迪。愿同學們和老師們以此活動為楔機,愛讀書,好讀書,讀好書?!皶接新非跒閺?學海無涯苦作舟”。背經典,誦古文,學做事,學做人。做好事,做好人?!疤ぬ崒嵶鍪拢斕炝⒌刈鋈恕?,做一個堂堂正正的中國人!請大家謹記偉大的教育家陶行知先生的名言:“千學萬學,學做真人;千教萬教,教人求真”。

同學們,老師們,傳統(tǒng)文化蘊藏著巨大的語言寶庫。許多名篇,讀之字字珠璣,誦之金聲玉振。在抑揚頓挫的朗誦聲中,我們可以感受中華民族深厚的文化淵源和人文精粹,同時也感受生命的厚重與永恒。

中華文化,生生不息,博大精深,孕育了一代又一代優(yōu)秀兒女;中華民族,代代相傳,源遠流長,造就了一代又一代英雄豪杰;滔滔黃河,滾滾長江,長城內外,大江南北,仁人志士,英才輩出。正如毛澤東所言:“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝?!敝腥A民族載著它厚重的歷史,中華民族托著它光輝燦爛的文明,在21世紀的舞臺上正在展示著深厚的內功和無窮魅力。同學們,你們趕上了祖國繁榮昌盛的大好時機! 21世紀,是你們的世紀,“你們就像早晨八-九點鐘的太陽,希望寄托在你們身上?!?/p>

親愛的同學們,“海闊憑魚躍 天高任鳥飛?!苯裉?,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘粋€展示誦讀風采的平臺,明天,我們的祖國將為你提供一個自由翱翔的天空。愿每一個小朋友都能“字正腔圓誦經典,意氣風發(fā)展才華”。預祝今天的比賽成績斐然,祝比賽圓滿成功!

謝謝大家!

閱讀主題演講稿范文篇14

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

送走炎炎的夏日,迎來炫彩的金秋,今天我們懷著激動的心情迎來了學?!白x詩書而知禮,頌經典以明德”的經典誦讀活動。

眾所周知,中華文化博大精深,五千年的文明給我們留下了巨大的精神寶典。 中華民族的經典古詩文是中華民族文化的重要載體,是中華民族文化的瑰寶。異彩紛呈的經典古詩文,不但是漢語言文字的典范和精華,更蘊含著中華民族的精神和品格,是民族精神得以生發(fā)的深厚土壤,對民族精神的培育和形成起著巨大的、不可缺少的作用。學校通過本次活動,來營造濃濃的讀書氛圍,激發(fā)師生的讀書興趣,讓同學們在誦讀經典的活動中了解祖國悠久的歷史和燦爛的文化,感悟祖國語言文學的博大精深,建設書香校園,促進校園文化建設,通過讀詩書而知禮,通過誦經典來明德。

同學們,老師們!我們的經典誦讀活動已經開始,但誦讀的任務是延續(xù)的,是長久的。愛中華,讀經典,讓每個人,每個青少年學生都參與到中華經典詩文誦讀活動中去。在中華美德的滋養(yǎng)下,讓我們的生活更加陽光燦爛,我們誦讀千古美文,在書聲瑯瑯的氛圍里,讓我們的人生更加豐富多彩。我們舉辦經典誦讀活動,就是要讓經典滋潤我們的心田,伴著我們成長,使文明溢滿校園。 最后,衷心地祝愿我們這次中華經典詩文誦讀活動圓滿成功!謝謝大家!

閱讀主題演講稿范文篇15

韓愈說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神?!睈垡蛩固拐f:“人不吃飯則饑,不讀書則愚。”書是我的無言導師,默默無聞的為我指引著前進的方向;書是我的父母,給我的人生增添了一份無言的愛;書是我終生的朋友,伴我終生無怨無悔。

常言道:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋?!睍俏覀冊谌松暮诎抵嗅葆迮c徘徊時的一絲亮光,它照亮了我們前進的道路;書是我們在遇到困難時與我們共度難關的良師益友,它與我們同甘苦,共患難;書是我們求之不得的知心伴侶,它陪伴我們直到人生的盡頭。

韓愈的“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”為廣大莘莘學子指明了前進的道路;李白的“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!秉c燃了擁有一腔熱血的青春少年們巨大的勇氣和激情;列夫托爾斯泰的一本《戰(zhàn)爭與和平》把眾多享受著和平的陽光的人們帶回了那個飽受戰(zhàn)火摧殘的年代,使他們真正感受到了和平來之不易。

與書為伍,我感受到了無比的溫馨;與書為伍,讓我充滿激情與活力;與書為伍,我驚嘆整個世界就是一本書;與書為伍,我融入了大自然。

那年我剛剛從學校畢業(yè),茫然的我不知人生路在何處。于是為了能夠更快的找到工作,我開始進行自主創(chuàng)業(yè)。理想終歸是理想,剛出社會的我很明顯的感覺到了現(xiàn)實與理想的差距是那樣的遙遠??粗改敢惶焯焖ダ?,而我卻還一事無成,這讓我倍感壓力。于是我開始大量閱讀相關成功人士的書籍。大量的閱讀使得我的知識面越來越廣,了解的事情和知道的人物越來越多。這里面就包括國美電器的老總黃光裕、中國第一村的領導人吳仁寶、阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云、了解了他們在創(chuàng)業(yè)之路上所經歷的一切。

特別是國美電器的老總黃光裕,這是個商界公認的商業(yè)天才。幾年間,由北京街頭的一個小小的電器代銷商搖身一遍成為了福布斯富豪榜上響當當?shù)纳探缇拮?。國美電器也在這幾年之間憑借著其殺手锏——價格戰(zhàn)打遍了全國商界,最終獨霸了當時全國的電器市場。這不得不讓我驚嘆、佩服。

通過閱讀書籍,我拓寬了知識面;通過閱讀書籍,我找到了人生的方向;通過閱讀書籍,讓我了解了更多的時事。書是我們生活和生命當中不可或缺的另一半。沒有書,我們的生活將會失去絢麗多彩;沒有書,我們的生命將會失去精彩;沒有書,我們的人生也將碌碌無為。

書海無涯書香伴。作為一個新老師,等待我學習的東西還有很多,我相信讀書和學習將會成我今后生活的一個重要部分。我也期待,我能在教學中不斷積累經驗,不斷的充實自己。再讀書,再學習,把讀書與教育教學研究結合起來,和學生一起成長,成為他們喜愛的老師。

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